2023年安全教育活動設(shè)計(jì)方案 安全教育活動策劃方案流程六篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 08:13:13
2023年安全教育活動設(shè)計(jì)方案 安全教育活動策劃方案流程六篇(精選)
時(shí)間:2023-03-31 08:13:13     小編:zdfb

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

安全教育活動設(shè)計(jì)方案 安全教育活動策劃方案流程篇一

1、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度,實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

組長:__

副組長:__

成員:__各班班主任

2、加強(qiáng)對學(xué)校周邊水域安全的排查,積極聯(lián)系相關(guān)部門設(shè)置水域安全防護(hù)警示牌,做好對學(xué)生溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理、健全記錄資料。

3、加強(qiáng)安全教育宣傳,利用校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生不許再上下學(xué)路上和節(jié)假日私自或結(jié)伴到非游泳水域(水庫、池塘、河流、水坑等)游泳。

4、通過家長會以及發(fā)放《告家長書》,向家長宣講防溺水的知識,請家長與學(xué)校配合,共同做好學(xué)生工作。教育學(xué)生不在沒有成年人帶領(lǐng)的情況下游泳。提高防溺水的意識和能力,增強(qiáng)家長監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。

5、明確班主任工作職責(zé),隨時(shí)隨地對學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全提醒,避免學(xué)生溺水事故發(fā)生。

一旦發(fā)生溺水事故立即啟動應(yīng)急預(yù)案,按照統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、各司其職的原則,迅速進(jìn)行搶救,努力保證溺水學(xué)生的生命安全,將事故危害降到最低程度。

1、最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的者應(yīng)立即撥打110和120請求救助。

2、校領(lǐng)導(dǎo)立即報(bào)上級,同時(shí)迅速按本預(yù)案的職責(zé)范圍做好通知有關(guān)部門,發(fā)出救援指令,并親自趕往事故現(xiàn)場。

3、根據(jù)事故狀態(tài)和程度做出相應(yīng)的應(yīng)急決定,同時(shí)展開積極的救援方法,保證救援工作的及時(shí)性。

4、做好對危急事件現(xiàn)場的安全管理,避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生,應(yīng)對事故現(xiàn)場采取必要的組織措施,保障救援工作的有效性。

5、積極配合醫(yī)務(wù)人員做好做救護(hù)工作。

6、當(dāng)事故控制后,要協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查工作。做好事故原因的調(diào)查上報(bào)和防范措施的制訂。

安全教育活動設(shè)計(jì)方案 安全教育活動策劃方案流程篇二

今年3月28日是全國中小學(xué)生第十六個(gè)“安全教育日”,主題是“強(qiáng)化安全意識,提高避險(xiǎn)能力”。根據(jù)教育部相關(guān)要求,區(qū)教育局決定在全區(qū)中小學(xué)廣泛開展20xx年“安全教育周”暨“中小學(xué)生安全教育日”活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)和要求通知如下:

3月28日—4月1日是安全教育周。其中3月28日(星期一)為第16個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。

強(qiáng)化安全意識,提高避險(xiǎn)能力。

(一)切實(shí)加強(qiáng)安全教育。各學(xué)校要充分利用班團(tuán)隊(duì)會、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)板報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式,采取多種途徑和方法,對學(xué)生開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育以及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門的高峰時(shí)段,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班和安全保衛(wèi)工作。同時(shí),高度重視并做好春季體育運(yùn)動會、清明節(jié)掃墓等集體活動中的安全防范工作。

(二)認(rèn)真開展安全乘車(包括騎自行車)活動。要緊緊圍繞安全教育日和安全教育周活動主題,結(jié)合各學(xué)校實(shí)際和事故發(fā)生特點(diǎn),有針對性地開展安全乘車教育和演練活動,教育學(xué)生有序上下車、文明把路行。

(三)組織開展好“八個(gè)一”活動。

1.組織一次以“關(guān)愛生命,強(qiáng)化安全意識”為主題的國旗下講話;

2.辦好一期“文明乘車,安全你我他”安全???;

3.寫好一篇“珍愛健康,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”作文;

4.組織一次“安全伴我成長”演講比賽;

5.舉辦一次安全主題班會;

6.開展一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動;

7.舉辦一期安全知識手抄報(bào);

8.開展一次疏散演練,提高避險(xiǎn)能力。

1.各校(園)要充分認(rèn)識開展“安全教育周”暨“中小學(xué)生安全教育日”宣傳活動的重要意義,精心設(shè)計(jì)活動方案,切實(shí)將“中小學(xué)生安全教育日”和“安全教育周”宣傳活動列入重要議事日程。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,具體負(fù)責(zé)人要科學(xué)謀劃,周密部署,確保活動取得成效。

2.各學(xué)校對“安全教育周”暨“安全教育日”宣傳教育活動的開展情況要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),對好的作法、經(jīng)驗(yàn)和成效,要形成書面材料(附有關(guān)活動圖片)于4月10日前報(bào)區(qū)教育局綜治辦。對各學(xué)校開展“安全教育周”暨“安全教育日”和宣傳教育活動的情況,區(qū)教育局將作為年度學(xué)校安全工作考評的一個(gè)重要內(nèi)容。

安全教育活動設(shè)計(jì)方案 安全教育活動策劃方案流程篇三

為進(jìn)一步加強(qiáng)建筑施工從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)工作,提高從業(yè)人員安全意識和安全技能,根據(jù)市、區(qū)建設(shè)主管部門要求和指導(dǎo)意見,結(jié)合本工程施工實(shí)際情況,公司、項(xiàng)目部決定開展每月22日為建筑施工“安全教育日”活動。

深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全發(fā)展理念,結(jié)合我標(biāo)段安全現(xiàn)狀和各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),以強(qiáng)化安全意識,提高安全素質(zhì)為著力點(diǎn),深入開展安全生產(chǎn)月各項(xiàng)措施落實(shí),爭取完成本合同段施工生產(chǎn)任務(wù)。

7.00-8.00,開展班前安全教育活動;

9.00-10.30開展安全技術(shù)交底活動。

15.30-16.30開展現(xiàn)場安全隱患排查活動;

20.00-21.30開辦建筑工人夜校活動;

為組織開展每月“安全生產(chǎn)教育日”活動,成立安全教育日活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:程健虹

副組長:葉其發(fā)

成員:陳偉逢、林超鵬、歐可悅、龐斌志、張耀、石國平、姜學(xué)賓

各施工隊(duì)隊(duì)長及各施工隊(duì)兼職安全員

三級安全教育,新進(jìn)場的新上崗的民工,安全技術(shù)交底,民工夜校同施工人員業(yè)余時(shí)間活動結(jié)合起來,組織安全教育學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》《安全操作規(guī)程》、《安全規(guī)章制度》等,強(qiáng)化全體人員的安全意識,掌握安全知識,提高安全意識。

“安全教育日”活動由項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,分級組織實(shí)施,各施工現(xiàn)場要懸掛“安全教育日”活動宣傳橫幅、張貼安全標(biāo)語、標(biāo)志標(biāo)牌,大力營造“安全責(zé)任重在落實(shí)”“珍惜生命,從我做起”的安全生產(chǎn)警示氛圍,提高施工管理人員及施工人員的安全生產(chǎn)、安全防護(hù)意識。

項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組對安全生產(chǎn)現(xiàn)場情況進(jìn)行檢查,查找安全隱患。一是檢查各施工隊(duì)對項(xiàng)目部安全管理制度及措施的`落實(shí)情況;二是檢查施工現(xiàn)場是否按安全管理規(guī)定進(jìn)行防護(hù),作業(yè)人員是否按要求佩戴安全防護(hù)裝具,施工現(xiàn)場臨時(shí)用電是否規(guī)范;三是著重檢查機(jī)械、設(shè)備操作人員是否持證上崗,是否按操作規(guī)程作業(yè),安全防護(hù)設(shè)施是否到位;消防器材是否按要求設(shè)置擺放到位;四是檢查施工現(xiàn)場安全警示標(biāo)志是否丟失,有無安全隱患存在;在檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,一是對出現(xiàn)安全隱患情況進(jìn)行分析,查找原因,找出根源,然后制度有針對性防范措施;二是限期進(jìn)行整改,有項(xiàng)目部專職安全員全程監(jiān)督整改到位。

項(xiàng)目部收集整理本次安全日活動資料,總結(jié)活動成果,總結(jié)本次活動過程中好的做法和管理經(jīng)驗(yàn)。找出活動過程中存在的不足,以及在自查過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,找出根源,組織人員對其進(jìn)行分析,制定出防范措施,確保不再發(fā)生類似隱患。項(xiàng)目部將組織全體人員及各施工隊(duì)負(fù)責(zé)人、各專兼職安全員參加,就本日安全取得的成果和存在的不足,召開總結(jié)大會,會上宣布本日開展情況,研究討論如何做好安全防范及下一步安全工作如何開展,制定下一步安全工作計(jì)劃。對安全工作扎實(shí)的作業(yè)隊(duì)給予獎(jiǎng)勵(lì),好的做法予以推廣,對存在問題制定整改措施,限期整改,確保“安全日”活動取得實(shí)效。

安全教育活動設(shè)計(jì)方案 安全教育活動策劃方案流程篇四

為深入貫徹全省學(xué)校安全和教育糾風(fēng)工作電視電話會議精神,進(jìn)一步提高全區(qū)中小學(xué)生命安全教育工作水平,全面推進(jìn)“平安和諧校園”建設(shè),特制定《中小學(xué)生命安全教育“四進(jìn)”活動實(shí)施方案》如下:

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以宣傳教育為手段,以提高中小學(xué)生在災(zāi)難面前的自救自護(hù)能力為目標(biāo),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則,集中開展生命安全教育“四進(jìn)”活動,積極營造全社會關(guān)注校園安全、關(guān)愛中小學(xué)生生命健康的輿論氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生提高學(xué)生防范意識及自救能力。

各單位要認(rèn)真組織開展中小學(xué)生生命安全教育“四進(jìn)”活動,促使生命安全教育活動在校園深人開展,提高全區(qū)中小學(xué)生防范意識及自救能力。

(一)進(jìn)入組織領(lǐng)導(dǎo),擺上領(lǐng)導(dǎo)班子工作日程

生命安全教育涉及每位學(xué)生和千家萬戶,如何為學(xué)生生命安全打好基礎(chǔ),是基礎(chǔ)教育的重要任務(wù)之一。各單位要將生命安全教育作為“一把手”工程來抓,成立組織機(jī)構(gòu),制定教學(xué)計(jì)劃,研究具體措施,落實(shí)區(qū)教育局下發(fā)的《安全知識手冊》及《為生命護(hù)航——中小學(xué)生安全教育》系列片等內(nèi)容。各單位要積極開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐生命安全教育為主要內(nèi)容的生命安全教育“四進(jìn)”活動,要根據(jù)本學(xué)校和學(xué)生實(shí)際抓好教育內(nèi)容的全面落實(shí),不斷把安全教育引向深入。

(二)進(jìn)入學(xué)校課堂,形成切實(shí)可行的教育教學(xué)保障機(jī)制

為了確保生命安全教育進(jìn)入學(xué)校課堂,使生命安全教育活動與學(xué)校正常教育教學(xué)活動有效對接、緊密相融,各單位要采取一些切實(shí)可行的措施,概括起來,主要是做到“七有”

一是有教學(xué)計(jì)劃。將生命安全教育納人學(xué)校教學(xué)計(jì)劃之中,與其它課程同布置同落實(shí)。在授課內(nèi)容把握上,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性;同時(shí)要求各學(xué)校根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況科學(xué)規(guī)劃,做到分學(xué)段、分單元、分階段循序漸進(jìn)地設(shè)置具體教育內(nèi)容,做到生命安全教育校本化。

二是有拓展教材。各任課教師要充實(shí)讀本內(nèi)容,形成教案;組織承擔(dān)生命安全教育教學(xué)任務(wù)的教師積極開發(fā)利用生命安全教育的軟件、圖文資料、教學(xué)課件、音像制品等教學(xué)資源,豐富讀本的內(nèi)容,形成電化教材。

三是有課時(shí)計(jì)劃。全區(qū)決定利用地方課時(shí),雙周一次,以年級組為單位,利用廣播、校園電視臺等多種形式集中上課;充分利用社會綜合實(shí)踐活動課課時(shí),將生命安全教育進(jìn)課堂和實(shí)踐演練納人教學(xué)計(jì)劃之中,實(shí)現(xiàn)生命安全教育課程的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化。

四是有教學(xué)保障。一方面組織好教研活動,開展生命安全教育優(yōu)質(zhì)課大賽和優(yōu)秀課件評選活動,建立電子課件,上傳到皇姑區(qū)教育局綜治辦,達(dá)到資源共享;另一方面,開展好課題研究,把生命安全教育研究列入課題研究規(guī)劃,保證經(jīng)費(fèi),及時(shí)總結(jié)、交流和推廣研究成果。

五是有師資隊(duì)伍。根據(jù)本單位實(shí)際情況,確立負(fù)責(zé)生命安全教育的師資隊(duì)伍數(shù)量。小學(xué)配兼職教師1一3名,中學(xué)配兼職教l名。在教師選配上,挑選有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、熱愛生命安全教育的教師兼職。下一步還要組織開展教師專項(xiàng)培訓(xùn)工作,不斷提高任課教師開展生命安全教育的水平。

六是有督導(dǎo)評估。區(qū)教育局將把《安全知識手冊》及《為生命護(hù)航——中小學(xué)生安全教育》系列片的進(jìn)課堂落實(shí)情況納人區(qū)安全工作督導(dǎo)評估考核體系中,并將其作為學(xué)校督導(dǎo)和校長考核的重要指標(biāo)之一,目前已列為我區(qū)今年平安和諧校園考核內(nèi)容之一。

(三)進(jìn)入學(xué)生頭腦,形成廣大中小學(xué)生自救自護(hù)意識及能力素養(yǎng)

1、上好生命安全教育課。任課教師要科學(xué)制定教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一節(jié)課。教師可以針對單一主題或多個(gè)主題來設(shè)計(jì)教學(xué)活動;通過游戲、實(shí)際體驗(yàn)、影片欣賞、角色扮演等活動,也可以運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué),探索寓教于樂、寓教于豐富多彩活動的教學(xué)組織形式,增強(qiáng)生命安全教育的效果。生命安全教育的形式在小學(xué)以游戲和模擬為主,初中以活動和體驗(yàn)為主。

2、在學(xué)科教學(xué)中滲透。在全體教師中開展“關(guān)注生命情懷,彰顯陽光課堂”的教學(xué)活動,要求教師在學(xué)科教學(xué)中要挖掘隱性的生命安全教育內(nèi)容,與顯性的生命安全教育內(nèi)容一起,與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合,貫徹落實(shí)學(xué)科生命安全教育。

3、組織好教學(xué)輔助活動。對無法在課堂和其他學(xué)科中滲透的生命安全教育內(nèi)容,各學(xué)校將充分利用班、團(tuán)、校會、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)、板報(bào)、參觀和演練等方式,全方位、多角度地開展生命安全教育。

(四)進(jìn)入工作實(shí)際,形成社會參與、共創(chuàng)平安和諧校園的建設(shè)成果

學(xué)生的生命安全教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,社會各方面共同的責(zé)任,只有廣泛參與,積極配合,齊抓共管,才能營造良好的教育氛圍,才能通過開展生命安全教育推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)。

1、搞好社會治安綜合治埋,為學(xué)生提供良好的成長環(huán)境。區(qū)教育局將與公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門建立密切聯(lián)系,定期召開會議,分析校園及校園周邊的安全形式,組織聯(lián)合大檢查和專項(xiàng)治理活動,解決出現(xiàn)的各種問題,有力地保障中小學(xué)生的合法權(quán)益,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

2、聘請專家輔導(dǎo)。各單位要聘請法制副校長、消防輔導(dǎo)員進(jìn)入校園,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行生命安全教育,并且協(xié)助學(xué)校制訂應(yīng)急疏散預(yù)案和組織疏散演習(xí)活動,從而提高生命教育的質(zhì)量。

3、辦好家長學(xué)校。幫助家長強(qiáng)化對孩子的生命安全教育意識,指導(dǎo)家長了解和掌握生命安全教育的科學(xué)方法,主動尋求家長對學(xué)校進(jìn)行生命安全教育的支持和幫助。

各單位要將《安全知識手冊》及《為生命護(hù)航——中小學(xué)生安全教育》系列片進(jìn)課堂真正落到實(shí)處,使全區(qū)中小學(xué)生自救自護(hù)意識及能力素養(yǎng)不斷提高,使全區(qū)中小學(xué)生健康快樂成長,為創(chuàng)建平安和諧校園貢獻(xiàn)力量。

安全教育活動設(shè)計(jì)方案 安全教育活動策劃方案流程篇五

2、培養(yǎng)幼兒識別游戲時(shí)識別安全和危險(xiǎn)的能力。

2、安全卡片和不安全卡片若干操作要點(diǎn)

1、小朋友都喜歡玩球,而且有許多玩球的方法,但是小孩子應(yīng)該在哪里玩球呢?

2、出示圖片有兩張圖片,請大家仔細(xì)觀察,然后講講在哪里玩球好

3、一張圖片里有車道,旁邊有小河,另一張是有圍欄的空地

4、我們應(yīng)該在第二張圖片所表示的地方玩,為什么,引導(dǎo)幼兒說出第一幅圖片中的不安全的因素,只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。

二 、故事 受傷的皮皮

1 、故事里有誰,講了什么

2、皮皮為什么三次受傷

3、我們從故事里受到什么教育

三 、游戲:

傳球玩法 :教師準(zhǔn)備有安全內(nèi)容和不安全內(nèi)容的卡片,幼兒圍坐在一起聽鈴聲傳球,當(dāng)鈴聲停下時(shí),手拿球的幼兒從盒子里取出一張卡片面向全體幼兒問;這樣玩可以嗎,幼兒根據(jù)卡片內(nèi)容邊拍手邊講對,對,對對可以這樣玩,或錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)不能這樣玩。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。

四 、集體講評:

今后在生活,游戲中如何學(xué)會自我保護(hù),注意安全。

安全教育活動設(shè)計(jì)方案 安全教育活動策劃方案流程篇六

立正,向右看齊,向前看,稍息,立正。各小隊(duì)整隊(duì)。小隊(duì)長整隊(duì):立正,向右看齊,向前看,稍息,立正,報(bào)數(shù),立正,然后跑步到中隊(duì)長面前,敬禮報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)長,第xx小隊(duì)原有xx人,實(shí)到xx人,報(bào)告完畢?!敝嘘?duì)長回答:“接受你的報(bào)告?!毙£?duì)長回原位,向全小隊(duì)發(fā)“稍息”令。當(dāng)?shù)谝恍£?duì)長報(bào)告完畢回到原位時(shí),第二小隊(duì)長同時(shí)跑上前報(bào)告,以此類推。當(dāng)?shù)谒男£?duì)長跑回原位,中隊(duì)長對全體隊(duì)員發(fā)出“立正”的口令,然后跑向輔導(dǎo)員面前報(bào)告:“報(bào)告輔導(dǎo)員,本中隊(duì)原有xx人,實(shí)到xx人,活動準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好,請輔導(dǎo)員給予指導(dǎo),并邀請您參加我們的活動,報(bào)告完畢?!陛o導(dǎo)員回禮、回答:“接受你的報(bào)告,活動按原計(jì)劃進(jìn)行,我十分樂意參加你們的活動,并祝你們的活動圓滿成功!”中隊(duì)長跑回原位,讓全中隊(duì)的隊(duì)員稍息,立正。

出旗,敬禮。(凡參加活動的隊(duì)員包括輔導(dǎo)員都應(yīng)行隊(duì)禮)

唱隊(duì)歌。

活動現(xiàn)在開始。

主持人(合):老師們、同學(xué)們,你們好!“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

男:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。

女:我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。

男:我們在溫暖的陽光下茁壯成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

女:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。

男:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗。

女:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請聽《再見了,我自由的右腳》。

男:說得真好,鮮活的生命掌握在對交通規(guī)則的認(rèn)識和遵守中,有個(gè)男孩,為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾!請看小品《踢球》。

男:同學(xué)們,聽了剛才的故事,看了小品,你們想說什么?

女:是啊,交通安全,我們真可得隨時(shí)注意。

男:那邊來了幾個(gè)小朋友,他們在干什么(打量一番)你們這是——

9個(gè)同學(xué)(身帶標(biāo)志牌)齊答:我們找不到家了。

男:家?。ㄗ屑?xì)瞧瞧)原來這是一些交通安全標(biāo)志。

齊:你能幫我們找找家嗎

男:在坐的同學(xué),誰能幫他們找到家?(認(rèn)識交通標(biāo)志)

女:戰(zhàn)爭年代是殘酷的戰(zhàn)爭奪去了人們寶貴的生命,可在和平年代,交通安全成了人們最大的隱患。據(jù)海寧市交警大隊(duì)的資料顯示:去年,共發(fā)生交通事故80000多起,死亡100多人,幾乎平均每個(gè)小時(shí)就有一起車禍發(fā)生。

男:讓我們珍愛生命,安全出行!

女:我們的大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過的,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?討論交流。

女:獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識不能少,請看《家庭ab劇》——

女:獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。下面,我們來看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

女:放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——

男:我們小學(xué)生,也應(yīng)知道一些消防知識,下面我們就來進(jìn)行消防知識搶答賽。

男:室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃、可燃材料)

女:電器線路破舊應(yīng)該怎樣(及時(shí)修理更換)

男:電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅線代替對嗎(不對)

男:我們小學(xué)生能去救火嗎(不能)

女:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦(趕快撥打火警119)

女:在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)

男:攜帶易燃物品乘公共汽車(錯(cuò))

女:消防栓豎在路邊礙腳,埋在地下行嗎(不行)

男:火災(zāi)襲來時(shí),應(yīng)該怎樣做(迅速疏散、逃生)

女:乘坐汽車時(shí),手和頭能往外伸嗎(不能)

男:外出野炊結(jié)束后,應(yīng)該怎樣做才能離開(撲滅明火)

女:發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,我們應(yīng)該怎樣做(關(guān)閥、開窗、將病人移到室外)

男:我們一起來總結(jié)一下安全小知識,看看掌握了哪些安全知識

(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

(2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀(jì)律。

(3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說明再開啟。

(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。

(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會趕快溜。

(7)一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。

(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

(9)狗咬貓抓毒蛇咬,

齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才安全。

女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。

男:安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

齊:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在人生的道路上乘風(fēng)破浪。

班主任老師講話:同學(xué)們,平安是寶,平安是福,擁有平安我們便擁有了生命,擁有了這整個(gè)世界。讓我深情地把這句話送給在座的每位同學(xué),也送給在座的'每位老師,祝大家一生平安!永遠(yuǎn)幸福!

活動結(jié)束。

附資料:

1.小品《踢球》

人物:a、b。時(shí)間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書包、劃分路界線。b走在前面,a走在后面)

a:哇,好漂亮的球,啥時(shí)候買的

b:前天,是爸爸給我的生日禮物。

a:借給我跟踢吧,只要十分鐘。

b:現(xiàn)在?

a:對呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝

b:這可是在公路邊,不行呀。

a:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

b:好吧!(a、b踢球兩個(gè)來回)

a:看球?。ㄇ虮惶叩焦分虚g)

b:怎么辦我的球——

a:沒關(guān)系,我去撿。

b:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……

a:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)

2.《家庭ab劇》

c1:(唱)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳)我打開電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰呀

d:我,你李叔叔。

c1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

d:噢,我是新來的,時(shí)間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

c1:(開門,讓d進(jìn)來)

d:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀

c1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西

d:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

c1:(大吃一驚)

d:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點(diǎn)。

c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)

劇3

c2:(唱)多么快樂的星期天,我獨(dú)自一個(gè)人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開心呀。(打開電視機(jī))唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰呀

d:我,你李叔叔。

c2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀

d:噢,我是新來的,時(shí)間不長,是你爸爸讓我來東西的。

c2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。

d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

c2:有絡(luò)腮胡子嗎

d:沒有。

c2:戴眼鏡了嗎

d:戴了。

c2:哦,你是來拿公文包的吧

d:是的。

c2:那你等著,我去拿。

d:哎,你開門呀!

c2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。

(男、女主持人上場)

男:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

3.快板:《放鞭炮》

合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);

啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;

別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行,來執(zhí)行!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/2018272.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔