小學(xué)生法制教育小常識實用(14篇)

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小學(xué)生法制教育小常識實用(14篇)
時間:2023-03-31 12:24:52     小編:zdfb

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小學(xué)生法制教育小常識篇一

11月29日上午,升旗儀式上,四、(1)(2)中隊通過國旗下講話,提出法律是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,希望每位同學(xué)能夠從現(xiàn)在做起,自覺做到學(xué)法、知法、守法、護法的好少年。

下午,各班召開“學(xué)憲法講憲法爭做憲法小衛(wèi)士”主題班隊會,各班主任以介紹講解、知識問答等形式向?qū)W生展開教育。同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下積極參與交流討論,從而有效的讓學(xué)生了解法律、學(xué)習(xí)法律、遵守法律。更加明確了《憲法》是我國的根本大法,是其他法律的依據(jù),感受到了學(xué)習(xí)憲法的重要性。

學(xué)校本周還利用校內(nèi)外電子屏,播放宣傳國家憲法日的相關(guān)知識,使同學(xué)更加深刻認識憲法。

法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,此次宣傳教育活動以“國家憲法日”為契機,傳播法治理念,弘揚憲法精神,對促進學(xué)生的健康成長,使他們成為遵守憲法、維護憲法的好公民,營造一個文明和諧的校園環(huán)境具有重要的意義。

小學(xué)生法制教育小常識篇二

為增強同學(xué)們的的法治意識,建設(shè)文明校園,恰逢12月4日憲法日,我校開展了“學(xué)憲法,講憲法”宣傳活動。學(xué)生們在學(xué)校的號召下,通過收集資料、觀看視頻、交流資料等形式,開展了一系列活動,掀起了一股學(xué)法熱潮。

各位班主任利用隊會講解憲法的地位及重要性。

升國旗時,我們敬仰遵守著《國旗法》;學(xué)習(xí)時,我們謹(jǐn)記奉行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;過馬路時,我們遵守《道路交通法》;我們愛護環(huán)境,節(jié)約資源是遵守著《環(huán)境法》……

生活中處處遵守這樣那樣的法規(guī),這些法規(guī)都有一個共同的名字《憲法》。憲法是什么?

憲法是規(guī)定公民基本權(quán)力和國家的根本法,憲法是母法,所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)力和義務(wù),使我們的人格、人身、財產(chǎn)權(quán)益受到保護。

憲法是明媚的陽光,陽光照耀之處,天更藍,草更綠,水更清,大自然更和諧;憲法是一件安全的外套,使我們老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng);憲法是行動的指針,使我們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

通過本次活動,學(xué)生們受益頗多,紛紛表示著要爭做守法善良的好少年,還把學(xué)到的知識普及給爸爸媽媽、爺爺奶奶,幫助他們共同懂法守法,用法律維護自己的正當(dāng)權(quán)益!

小學(xué)生法制教育小常識篇三

12月4日國家憲法日當(dāng)天,xx小學(xué)開展了國家憲法日活動,一至四年級的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,在教室收看教育部全國青少年普法網(wǎng)的直播節(jié)目。五年級兩個班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來到了龍安區(qū)人民法院進行參觀學(xué)習(xí)。

進到法院大廳,工作人員問了孩子們一些問題:今天是什么日子呀?法院主要做什么工作呀?這些問題一下子激起了孩子們參觀學(xué)習(xí)的興題。

在講解員的帶領(lǐng)下,孩子們首先來到了接待大廳,了解了各個窗口的工作性質(zhì)。比如,訴前鑒定是什么意思,民事立案又是怎么回事。緊接著一排現(xiàn)代化機器引起了孩子們的興趣,通過聽講解,原來這些機器個個都有它的作用,有的可以用來自動生成訴狀,有的不用人工就可以完成立案,真的是太神奇了。

隨后孩子們被帶進了一個審判廳,頓時感覺到了莊嚴(yán)肅穆。在工作人員的解說下,孩子們明白了審判長的位置坐在哪里,原告、被告的位置又在哪里。光聽還不過癮,孩子們又親自穿上了法袍,拿起了法錘,模擬了一次民事訴訟案件的審理過程。

最后法院的工作人員告訴孩子們,咱們從小就應(yīng)該知法守法,做一個憲法小衛(wèi)士,并告誡家人朋友,一定要做一個合格守法的好公民。

通過本次活動,使孩子們對憲法的觀念又加深了一層,對孩子們從小樹立法律觀念和意識起到了非常積極的作用。

小學(xué)生法制教育小常識篇四

為貫徹落實中央和省市委關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實施憲法的決策部署,根據(jù)教育局統(tǒng)一安排,開展20xx年全市教育系統(tǒng)“國家憲法日”主題教育活動。特教學(xué)校積極重視此項活動,提前布署工作,由辦公室、政教處負責(zé)活動的開展。

本次活動從以下五個方面開展:

1、組織全校師生“憲法晨讀”,在報告廳集中觀看普法網(wǎng)直播;

2、開展主題班會;

3、開展國旗下講話;

4、利用學(xué)校電子屏宣傳“國家憲法日”相關(guān)知識;

5、及時整理資料,撰寫報道發(fā)送媒體。根據(jù)活動方案,活動有條不紊的按計劃進行。

12月4日上午9時,特教學(xué)校全體師生齊聚一樓報告廳收看在線直播“憲法晨讀”活動,校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,現(xiàn)場組織有序,活動效果好。主題班會和國旗下講話按計劃開展,活動開展順利。利用校內(nèi)電子屏,條屏宣傳“國家憲法日”相關(guān)知識,烘托宣傳氛圍。

小學(xué)生法制教育小常識篇五

國家憲法日到來之際,為了弘揚憲法精神,培養(yǎng)“學(xué)法、知法、守法、護法從小學(xué)生做起”的法治意識,奎文區(qū)孫家小學(xué)12月4日舉辦了憲法主題日活動,通過憲法主題晨讀和專題講座,讓學(xué)生們了解憲法的基本知識,從小樹立法治意識,爭做新時代文明守法小學(xué)生。

早晨,各班班主任老師以“憲法”為主題召開了一次特殊的晨讀。作為新時代的小學(xué)生,要從小掌握憲法法律知識、樹立憲法法律意識、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。通過本次晨讀的學(xué)習(xí),同學(xué)們初步掌握了憲法的有關(guān)知識,加深了對憲法的印象。

為提高未成年人特別是在校學(xué)生的法治觀念,預(yù)防校園暴力,營造良好的法制教育環(huán)境和氛圍,學(xué)校特聘請xx醫(yī)學(xué)院的xx老師為我校的法制校長,并由杜校長頒發(fā)證書。

x校長結(jié)合公民的基本權(quán)利和義務(wù),延伸到同學(xué)們身邊息息相關(guān)的案例,通過講座讓學(xué)生們意識到“法”與自身的切身關(guān)系,牢固樹立法律意識。選取的案例都是發(fā)生在身邊的真實事件,對“如何預(yù)防未成年人犯罪”“怎樣避免在校園欺凌中受到傷害”等方面進行了詳細說明,具有很強的針對性和實用性。

講座過程中,x校長告誡同學(xué)們要增強法治觀念,提高法律意識,當(dāng)自身利益受到侵犯時,一定要學(xué)會拿起法律武器維護自己的合法權(quán)益。

隨后五、六年級各班一起觀看奎文區(qū)“同步法制課堂”,徐律師精彩的講解更加幫助同學(xué)們明確憲法的重要性和在生活中的應(yīng)用。

校園普法,教師先行。全體教職工進行了憲法知識答題,通過這一活動提高了全體教師的法制意識,學(xué)習(xí)了憲法知識。把法治精神融入課堂,努力培養(yǎng)具有法治意識的合格接班人。

在周一的主題升旗上,四四中隊承辦了以“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”為主題的升旗儀式,隊員們齊唱了《校園普法歌》,展示出了良好的精神風(fēng)貌。

法者,國之利器也。此次活動,使得正確的法律知識和良好的法治意識在全校師生心中悄然形成,切實加強了法治啟蒙宣傳教育,推進了學(xué)校法治文化建設(shè),為建設(shè)平安校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。

小學(xué)生法制教育小常識篇六

12月4日是國家憲法日。為深入培育和踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護法的法治意識,xxx小學(xué)在12月3日開展了主題為“學(xué)習(xí)憲法精神,維護憲法權(quán)威”的憲法學(xué)習(xí)活動。此次活動分為學(xué)生集體學(xué)習(xí)和教師集體學(xué)習(xí)。

下午3時,xxx校長以生動的案例開頭,帶領(lǐng)同學(xué)們走進憲法的世界。她講道:憲法是一個國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。國家憲法日是為了增強全社會的憲法意識、弘揚憲法精神、加強憲法實施、全面推進依法治國,而在每年的12月4日設(shè)立的節(jié)日。

接著,王校長給同學(xué)們普及憲法知識,通過案例分析與學(xué)生互動,引導(dǎo)全體學(xué)生從加強自我保護意識做起,從文明自己言行做起,提高法律意識。同學(xué)們紛紛表示,要做一個學(xué)法、守法,用法律保護自己合法權(quán)益的小公民。

其他班級也在老師的組織下開展了形式多樣的憲法學(xué)習(xí)活動。

作為教育工作者,我校教師深知:要對學(xué)生進行法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,更要做到知法、守法,嚴(yán)于律己。學(xué)??滴某崩蠋煘槿w教師進行了憲法知識的宣講、領(lǐng)讀《憲法》部分章節(jié)。

本次活動有力地推進了校園普法工作,進一步提高了全校師生的法制意識,營造了良好的學(xué)法氛圍,活動圓滿結(jié)束!

小學(xué)生法制教育小常識篇七

為了增強學(xué)生的法制意識,讓學(xué)生了解法律知識。在“12·4”全國法制宣傳日到來之際,xx小學(xué)開展了一系列的法制宣傳活動?,F(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié):

一是以班級為單位組織《我是知法小公民》的演講活動。

二是開展法制知識競賽。要求各班級以學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》等為重點,開展一次符合自己班級的法制知識競賽。

三是辦一期憲法知識黑板報。要求各班辦一期憲法知識黑板報,讓學(xué)生全體參與,通過網(wǎng)絡(luò)等各種途徑,收集憲法知識資料。讓學(xué)生在參與黑板報設(shè)計的過程中,學(xué)習(xí)憲法的基本原則和精神。

四是開展一次“小手拉大手法律進萬家”活動。學(xué)校將通過印發(fā)《致家長的一封信》、“家校通”發(fā)送法制短信、led宣傳屏幕等途徑,讓學(xué)生帶法回家,與家長共同學(xué)法,實現(xiàn)學(xué)校普法、家庭普法共同發(fā)展。

五是開展一期“法與我同行”法制講座。12月1日,張校長作了題為《知法、學(xué)法,做守法的好學(xué)生》的講座,把做守法小公民的種子種在學(xué)生們幼小的心田里。

六是開展講法制故事活動。

通過以上活動,讓法制意識深入每個學(xué)生的心中,增強學(xué)生自覺守法的意識。

小學(xué)生法制教育小常識篇八

為進一步加強和推進青少年法制宣傳教育,提高青少年法律意識,增強青少年法制觀念。根據(jù)教育局的通知,12月份,我們緊緊圍繞“大力弘揚法制精神、共筑偉大中國夢”宣傳內(nèi)容,開展了一系列的法制教育活動。總結(jié)如下:

十一月底,學(xué)校特別成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為組長,分管德育的主任為副組長,各班主任為組員。

我校充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,國旗下講話,黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

圍繞法制教育,學(xué)校舉行了以下活動

(一)各班利用班會課開展一次法制班會主題活動

(12月5日)。各位班主任布置好主題班會氛圍,在黑板上寫明本次班會活動的主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時,學(xué)校將組織檢查?;顒咏Y(jié)束后,并將活動方案上交德育主任。

(二)各班出一期以法制為主題的板報;

(三)組織各班觀看一部法制教育片;

(四)聆聽一次法制專題講座;并結(jié)合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學(xué)生進行法制教育。

法制教育是一項長期而艱巨的.工作,任重而道遠。長期以來,我校采取學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),堅持全面地對學(xué)生進行道德和法紀(jì)的教育,并通過定期開家長會、打電話加強與家長溝通,結(jié)合學(xué)生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作,防患于未然,把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。

總之,我校的創(chuàng)建“共建和諧校園”工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下和全校師生的共同努力下,校園平安穩(wěn)定,沒有發(fā)生大的安全事故,沒有發(fā)生師生違法犯罪案件。

小學(xué)生法制教育小常識篇九

為了加強學(xué)校法制建設(shè),提高學(xué)生法律意識,預(yù)防未成年人犯罪,我校認真貫徹落實興??h教育局黨委的通知精神,從4月16日10月29日開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展,使學(xué)生增強了憲法意識和法制觀念,逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì),我們的具體做法如下:

1、4月16日在教學(xué)樓前懸掛法制宣傳橫幅,六年二個班出了一期法制專號板報,營造法制教育氛圍。

2、5月17日,校園紅領(lǐng)巾廣播站開始利用中午二十分鐘播放法制宣傳文章。36年每班每天負責(zé)選送1篇稿件,由輔導(dǎo)員審稿后播放。

3、6月18日,在間操時間,利用校園廣播由輔導(dǎo)員做法制報告。下午第七節(jié)時間,36年8個班每個學(xué)生辦了一期法制教育手抄報。

4、7月19日周五下午,學(xué)校召開教師會,30個班主任匯報本班開展法制教育的具體做法和效果,校長安國祥進行總結(jié)。

5、9月24日上午升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。

6.10月22日下午第七節(jié)課,縣公安局來我校給6年級召開了“法制教育”主題班會和全校進行法制展板。學(xué)校為每班印發(fā)了青少年犯罪案例8個,各班對學(xué)生進行專題教育,并組織學(xué)生開展了“法在我心中”座談。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行了檢查。各班學(xué)生人人參與討論,班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識,提高了學(xué)生知法、學(xué)法、遵守法律法規(guī)的意識。

總之,通過各種形式活潑多樣的連續(xù)法制教育,使學(xué)生提高了法律意識,增強了法律觀念,加強了自我防范的意識。

小學(xué)生法制教育小常識篇十

為了進一步增強同學(xué)們的法制意識,健康生活意識,我校舉行了一系列普法活動。

一、學(xué)校高度重視“12·4”全國法制宣傳日活動,學(xué)校結(jié)合實際,及時制定了“12.4”法制宣傳日活動實施方案,對法制宣傳日活動做出全面安排。

二、結(jié)合學(xué)校實際,在“12·4”全國法制宣傳日進行廣泛的宣傳動員,精心組織,有針對性的、廣泛深入的開展了法制宣傳活動。以幫助廣大師生學(xué)習(xí)法律知識、增強法律意識,養(yǎng)成懂法守法用法的好習(xí)慣。

三、利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式,宣傳“12·4”的法制宣傳口號“遵紀(jì)守法,從我做起”和法律法規(guī)知識,營造了濃厚的法制教育宣傳氣氛。

四、開展了一次法制宣傳主題班會。利用班會課時間,召開了一次“學(xué)法、知法、守法、用法”的主題班會,對學(xué)生開展《憲法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。

五、組織全體教師集中學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識,收聽收看普法欄目。引導(dǎo)廣大教師掌握基本法律,提高法律素質(zhì),營造一個學(xué)法律、懂法律、用法律的良好環(huán)境,形成科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法治教治校的良好局面。

六、組織全體老師積極參與“百家網(wǎng)站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動”。

通過開展一系列活動,極大地推動了我?!傲濉逼辗ǖ穆鋵?。通過師生共同參與法制宣傳教育活動,增強了師生的法律意識,轉(zhuǎn)變了觀念,師生學(xué)法、知法、守法的意識不斷增強,以法治校、依法治教的局面逐步形成。

小學(xué)生法制教育小常識篇十一

根據(jù)上級文件精神,努力做好保密工作,加大保密宣傳力度,增強保密意識,加強保密管理,充分發(fā)揮保密工作“保安全、保發(fā)展”的作用,我校扎扎實實開展了為期一個月的保密宣傳活動,使保密工作更好地為我校工作服務(wù),收到了較為滿意的宣傳效果,現(xiàn)將此項工作總結(jié)如下:

成立了由樊崇山為組長,為雷五九、李玉良副組長,其他教師為成員的保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實了法制聯(lián)絡(luò)員。明確保密領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工,要求相關(guān)負責(zé)人做好相關(guān)的保密工作。

活動期間校委會將保密法律法規(guī)學(xué)習(xí)作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織本單位工作人員在每周例會集中進行保密法規(guī)及黨和國家保密方針、政策學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),進一步夯實了保密理論基礎(chǔ),強化了保密法紀(jì)意識。同時,以嚴(yán)格遵守《保密法》為基礎(chǔ),堅持“積極防范、突出重點、既確保國家秘密又便利各項工作”的方針,強化對涉密人員的管理和教育,強化技術(shù)防范能力,嚴(yán)格防止泄密問題的發(fā)生。

校委會緊緊圍繞宣傳月活動的主題“學(xué)習(xí)保密法規(guī),養(yǎng)成保密習(xí)慣”,結(jié)合本單位實際,開展多種宣傳教育活動。組織全體涉密人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)《保密法》和保密管理知識,并進行相關(guān)保密知識培訓(xùn)。同時在辦公室醒目位置張貼保密案例圖片,進一步擴大保密宣傳教育面。

通過以上措施,在我校營造了濃厚的保密宣傳教育氛圍,進一步增強了全體教師保密意識,提高了對保密工作重要性以及保密宣傳月教育活動的認識,達到了預(yù)期的效果。

小學(xué)生法制教育小常識篇十二

根據(jù)〔xx〕9號文件通知精神關(guān)于開展xx年“124”全國憲法日暨法治宣傳日宣傳活動,在宣傳日期間,我校開展了以“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園?!睘橹黝}的法治教育活動,結(jié)合學(xué)校實際開展“法治創(chuàng)建”活動,使全體師生的法律意識進一步得到了加強,形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

根據(jù)法治教育宣傳日的通知精神,制定了我校法制宣傳日活動方案,采取多種形式開展法治宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),由學(xué)校組織全體師生認真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)重點章節(jié)做摘記,不斷提高法治意識和執(zhí)教能力。通過近一周的集中宣傳和學(xué)習(xí),我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身及學(xué)生的合法權(quán)益的自覺性明顯提高?,F(xiàn)就活動開展情況小結(jié)如下:

1、學(xué)校利用周一例會,向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案;另外學(xué)校教導(dǎo)處還專門召開了班主任會,重點布置各年級所要開展的活動內(nèi)容,要求各班辦一期宣傳憲法日暨法治宣傳日黑板報。

2、由少隊部分別利用兩次國旗下講話開展憲法日暨法治宣傳日教育活動

3、活動的開展,班主任工作很重要,本次法治宣傳月活動班主任圍繞學(xué)校法治宣傳日的宣傳主題,在課間不斷對學(xué)生進行法治安全等方面的教育,各班都按學(xué)校的要求刊出法制宣傳黑板報,學(xué)生積極踴躍,教育氛圍濃厚,教育效果好。

在這次“12.4”法制宣傳日活動中,學(xué)校師生齊動員,扎扎實實的對我校的全體師生進行了法治宣傳教育,師生們的法律意識加強了,依法保護自己意識提高了。但今后我們對法治教育的宣傳還會常抓不懈,堅持下去。

小學(xué)生法制教育小常識篇十三

為增強學(xué)生法治觀念,營造學(xué)習(xí)憲法、弘揚憲法、崇尚法律的良好氛圍,推動全校師生樹立憲法意識,在12月4日“國家憲法日”到來之際,我校開展了國家憲法日主題宣傳教育活動。

11月29日上午,升旗儀式上,四、(1)(2)中隊通過國旗下講話,提出法律是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,希望每位同學(xué)能夠從現(xiàn)在做起,自覺做到學(xué)法、知法、守法、護法的好少年。

下午,各班召開“學(xué)憲法講憲法爭做憲法小衛(wèi)士”主題班隊會,各班主任以介紹講解、知識問答等形式向?qū)W生展開教育。同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下積極參與交流討論,從而有效的讓學(xué)生了解法律、學(xué)習(xí)法律、遵守法律。更加明確了《憲法》是我國的根本大法,是其他法律的依據(jù),感受到了學(xué)習(xí)憲法的重要性。

學(xué)校本周還利用校內(nèi)外電子屏,播放宣傳國家憲法日的相關(guān)知識,使同學(xué)更加深刻認識憲法。

法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,此次宣傳教育活動以“國家憲法日”為契機,傳播法治理念,弘揚憲法精神,對促進學(xué)生的健康成長,使他們成為遵守憲法、維護憲法的好公民,營造一個文明和諧的校園環(huán)境具有重要的意義。

小學(xué)生法制教育小常識篇十四

為了使學(xué)生進一步了解預(yù)防未成年人犯罪的意義和內(nèi)容,增強法制觀念,提高守法自覺性,樹立天和小學(xué)文明學(xué)生新形象,爭做遵紀(jì)守法的好公民。學(xué)校將12月定為法制教育宣傳月,制定了詳細的活動方案,各班根據(jù)方案內(nèi)容,開展了豐富多彩的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

利用國旗下講話的時間,向?qū)W生宣傳法制知識,發(fā)動全體學(xué)生有意識、有計劃地參與活動。

1.利用校園閉路電視,播放法制錄像。

組織全體學(xué)生觀看《與法同行》主題教育片。觀看后,利用班會課時間,對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。

2.利用紅領(lǐng)巾小廣播、晨會課狠抓普法教育,增強學(xué)生的法制意識。

一、二年級各中隊在中隊輔導(dǎo)員的組織下,通過講故事的形式讓學(xué)生了解相關(guān)法律法規(guī),教育學(xué)生遵紀(jì)守法;三、四年級的同學(xué)通過開展“法制知識競賽”對一些法律法規(guī)有了進一步的認識,三(1)、四(3)兩個班級在競賽中取得了優(yōu)異的成績;五、六年級在“小學(xué)生與法律”征文比賽中,結(jié)合實際談了自己應(yīng)怎樣爭做守法小公民,寫出了活動的真實感受。

學(xué)校邀請xx市司法所工作者到學(xué)校進行法制講座,請他們結(jié)合實際,分析案例,擺事實、講道理,對六年級學(xué)生進行法制教育。講座收到了較好的效果。

對兒童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我們將以此次的法律教育宣傳月為起點,更加重視學(xué)校的法制教育工作,常抓不懈,努力創(chuàng)建更多更優(yōu)的教育陣地。總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。

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