小學生學法守法懂法演講稿范文(20篇)

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小學生學法守法懂法演講稿范文(20篇)
時間:2023-11-08 16:11:09     小編:FS文字使者

演講稿的結構通常包括開頭、主體和結尾三個部分。在寫作過程中,要注意邏輯性和連貫性,確保演講稿的結構和內容有條理。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和借鑒。

小學生學法守法懂法演講稿篇一

尊敬的老師們,同學們:

早上好!

今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長。

在這個社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是知法懂法。“法”使我們每個人明確是非的界限,而這也是我們每個公民所應具備的最基本的素質。

法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的我們,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

小學生學法守法懂法演講稿篇二

敬愛的老師親愛的同學們:

大家好!

我是四(2)班的吳君如,今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法,從我做起、從小事做起》。

我們都知道,從小毛病發(fā)展到大過錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭。這樣的例子在現(xiàn)實生活中并不少見。小學生是祖國的未來,學法、懂法、守法是成為適應社會發(fā)展需要的合格公民的關鍵。

如何做一個遵紀守法的小公民呢?我們必須做到以下幾點:

小學生要提高法制觀念,認真學習各種法律法規(guī),特別是《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。要清楚地知道我們應該履行的法律義務和責任。要明確地知道,什么可以做,什么不可以做。要學會對自己行為的控制,增強法制常識,增強辨別是非和自我保護能力。

有句古話大家可能知道,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。因此,我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習慣。在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑;在公共場所不大喊大叫,妨礙他人學習、工作或休息;不在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓;遵守交通規(guī)則,不逆行馬路;我們身邊的公共財物有很多。如學校的門窗、桌椅教學設備等,公園里的花草、樹木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要做到自己愛護,而且還應當勸阻、制止他人破壞公共財物的不文明行為。

有些同學下課時未經同學同意亂翻同學的書包、隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮擦、借了同學的錢耍賴皮不還、給同學起污辱性綽號、欺負打罵同學……這些不良習慣要及早改正。

也許,同學們認為這些都是小事,認為偶爾違反一兩條紀律沒什么關系。同學們,你們知道嗎?“行動養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”,學會做人要比求知更重要。

同學們,讓我們把握今天,從現(xiàn)在做起,做一個學法懂法知法守法的好學生、好公民。

小學生學法守法懂法演講稿篇三

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

隨著祖國的日益發(fā)展,社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為21世紀的小學生,我們要懂得“遵紀守法”。所謂的“遵紀守法”也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才,就應該人人爭作遵紀守法的小公民。

我們小學生是祖國的希望與未來,我們應該處處重視學校、社區(qū)、社會、國家的紀律和法律,不可視而不見,要有一種嚴于律已,決不違反的態(tài)度。把違反紀律當做一種可恥的行為。

除了遵紀,守法也很重要。如果不了解法律,就會受到別人的欺負,或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實生活密切聯(lián)系的法律知識,掌握一些維護自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。

在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產、打架罵人、欺負弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時的加以勸阻,承擔起一個小學生應盡的'責任。

我曾經在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個初二的中學生,他小學時成績名列前茅,可是由于在初中迷戀上了網吧,不能自拔,成績直線下降,還學會了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當人們問他時,他后悔地說:“當初我沉迷于網絡,就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網絡啊!”通過這件事我明白了上網可以成就一個人,也可以毀掉一個人啊!

還有一次,在放學回家的路上,我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去?!凹t燈停、綠燈行”,這些交通規(guī)矩,沒有人不知道。我想:這跟一個人的素質高低有著密切的聯(lián)系啊!這些闖紅燈的人,他們小的時候一定是不太注意學校的規(guī)章制度的。

像這樣的事在當今社會上隨處可見,因為在他們的觀念中,這些只是沒人管也算不了什么的“大事”,只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥,既是維護道德的防線,也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應該要引以為戒。

不能光憑紙上談兵,要從日常生活做起。比如:關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂;當你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當你經過講臺,隨手將零亂的講臺整理好;當你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣……同學們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的美好明天,讓我們從現(xiàn)在開始嚴于律已,改掉不良習慣,做一個合格的、遵紀守法的小學生吧!

謝謝大家,我的演講完畢。

小學生學法守法懂法演講稿篇四

尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:

大家好!

隨著祖國的日益發(fā)展,社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為21世紀的小學生,我們要懂得“遵紀守法”。所謂的“遵紀守法”也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才,就應該人人爭作遵紀守法的小公民。

我們小學生是祖國的希望與未來,我們應該處處重視學校、社區(qū)、社會、國家的紀律和法律,不可視而不見,要有一種嚴于律已,決不違反的態(tài)度。把違反紀律當做一種可恥的行為。

除了遵紀,守法也很重要。如果不了解法律,就會受到別人的欺負,或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實生活密切聯(lián)系的法律知識,掌握一些維護自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。

在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產、打架罵人、欺負弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時的加以勸阻,承擔起一個小學生應盡的責任。

我曾經在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個初二的中學生,他小學時成績名列前茅,可是由于在初中迷戀上了網吧,不能自拔,成績直線下降,還學會了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當人們問他時,他后悔地說:“當初我沉迷于網絡,就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網絡??!”通過這件事我明白了上網可以成就一個人,也可以毀掉一個人??!

還有一次,在放學回家的路上,我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去。“紅燈停、綠燈行”,這些交通規(guī)矩,沒有人不知道。我想:這跟一個人的素質高低有著密切的聯(lián)系??!這些闖紅燈的人,他們小的時候一定是不太注意學校的規(guī)章制度的。

像這樣的事在當今社會上隨處可見,因為在他們的觀念中,這些只是沒人管也算不了什么的“大事”,只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥,既是維護道德的防線,也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應該要引以為戒。

同學們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的美好明天,讓我們從現(xiàn)在開始嚴于律已,改掉不良習慣,做一個合格的、遵紀守法的小學生吧!

小學生學法守法懂法演講稿篇五

尊敬的老師們、同學們:

大家上午好!我今天講話的主題是:學法知法守法、共創(chuàng)人類文明。

我校按照上級的統(tǒng)一部署,扎實推進六五法制宣傳教育和法治建設工作,通過全校師生的共同努力,學校法制宣傳教育工作取得顯著成績,被評為xx市六五普法中期檢查先進單位。但是,我們必須清醒的認識到,在我校同學中還存在一些法制意識淡薄的突出問題。

首先、同學們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀,只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。

其次、各位同學要不斷提高法制觀念,用法律標準約束自己,要做到學法、懂法、守法。首先要養(yǎng)成良好的守紀習慣,用校紀校規(guī)約束自己的行為。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。同時,要認真學習相關的法律法規(guī),明確知道什么可以做,什么不能做,要學會對自己行為的控制,增強法制常識,樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

再次、青年學生要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學間的矛盾,要搞好同學之間的團結,遇事要三思而后行,不可魯莽行事,要接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規(guī)范自己的言行,爭當文明、遵紀、守法的學生。

同學們,讓我們一起努力,做到學法、知法、守法,用我們每個人的實際行動去共同創(chuàng)建人類社會的偉大文明。

小學生學法守法懂法演講稿篇六

各位:

大家明白法官憑什么來判定誰是誰非嗎?

對,就是法律。你一出生就成了這個世界的一分子,成了受法律保護的公民。法律就會賦予你必須的權利和義務,自由和約束。權利是夠廣泛的了,比如,每一個人都有生命權、榮譽權等等,在遇到傷害時,要拿起法律的武器保護自己的權利。我們享有的自由也是廣泛的,但我們的許多行為還務必受到約束。別忘了,約束是為了讓你飛得更高、更遠,你務必為自己的行為負責,千萬不要因為一時的異想天開而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想,這樣做對自己有什么害處,對別人有什么害處,對社會有什么害處,不要違背了自己的良心,甚至觸犯了法律。

大家都明白,助人為樂是大力提倡的社會公德,但在幫忙別人時也要想一想,不要好心辦了壞事,害人又害已。cctv-12的《法律講堂》欄目講過這樣一個故事:有一個叫劉陽的孩子,他很厭惡同班同學沈強,于是,這請他的好友李嚴幫忙報復,劉陽先介紹沈強和李嚴認識。李嚴想了一個計策。有一天,他們三人放學后沒有直接回家,一向玩到天黑,李嚴和劉強把沈強騙到沒有人的'地方,搶走了沈強的筆記本電腦,還威協(xié)他不讓他告訴老師和家長。最后沈強的家長還是明白了,到派出所報了案。李嚴和劉強受到了法律的嚴懲。李嚴不能明辨是非,盲目替朋友幫忙,不僅僅害了自己,也害了他的好朋友。

類似的例子還有很多,比如幫人隱藏偷來的東西,就會犯窩藏罪,包庇別人犯罪會犯包庇罪等等。

我們年紀還小,不懂的東西很多,我們可要好好學習呀,千萬不要做個小小的法盲,但我們只要記住最基本的一條就能夠了,那就是:勿以善小不不為,勿以惡小而為之。

法在我身邊,我們要遵紀守法。

小學生學法守法懂法演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學們:

下午好!我是來自七年級九班的王意桐,我競選的是體育部部長一職,來這里競選學生會體育部部長并不是為了追逐一個學生會職位的頭銜,而是為了能主動地承擔起一份責任,一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。雖然我很清楚,我的競爭對手都是來自各個班級的精英,實力不可小覷,但我相信自己,所以我選擇了站在這里。

我從小就活潑好動,對體育充滿熱愛。在小學時我是校足球隊的一員,曾和伙伴們一起代表學校參加比賽,取得優(yōu)異成績。在運動會上,我跑200米曾經打破學校的記錄。我現(xiàn)在是班里的體育委員,自從擔任體育委員后,我覺得自己的各方面能力都有了很大的提高,通過我的努力逐漸得到了同學們的認可。在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!

我知道在體育部部長這條道路上有許多挑戰(zhàn),但我相信自己能克服困難。假如我能夠當選,我將盡全力完成學校領導和學生會交給我的任務。我會虛心向別人學習完善自己,提高自己各方面的素質。以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,進一步提高責任心。

其次,我要本著“服務同學”的宗旨,合理的安排體育活動,豐富大家的課余生活,積極鍛煉,讓大家有一個好身體。

我還會學著正確處理好學習、工作、生活三者之間的關系。吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則,不斷提高學習和工作能力,保證學習優(yōu)異,工作扎實。如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我會更加努力,在行動中實現(xiàn)自我。

因為有希望,所以我愿飛翔;因為有憧憬,所以我愿遠航;因為有夢想,所以我站在這里。最后真心希望大家能支持我,記住我是王意桐,我的演講完畢,謝謝大家!

小學生學法守法懂法演講稿篇八

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

同學們,你們知道明天12月4日是什么日子嗎?我告訴大家12月4日是法制宣傳日。我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。

我們是生活在法制社會的兒童,我不知道沒有法制的社會會是什么樣子。今天我們放眼望去我們的社會有正常的`秩序、我們有若干的法律法規(guī),保護我們幸福快樂的生活。我從小就聽爸爸、媽媽說要學文化,要遵紀守法,那時不知什么是法、什么是紀,后來上學了,老師給我們講了許多關于法律法規(guī)的`知識。知道了一個國家一個民族如果沒有法律,那么就會亂成一團。我想:法律應該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧!因此我們每一個人都要學習法律、了解法律、尊重法律。作為一個公民,我們要遵守我們國家制定的法律,老師告訴我們:我們國家的法律是越來越健全了,我們兒童有《中華人民共和國未成年人保護法》,老師有《教師法》……劉備說過:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!闭f的是:即使錯誤再小也不能犯,即使善舉再小也要去做?!扒Ю镏?,毀于蟻穴?!笨梢岳斫鉃椋簤氖码m很小,但能使人慢慢變壞,日積月累,就會走上犯罪的道路,到時后悔也來不及。

我們要學習法律,通過學習法律知識可以讓我們更清楚的認識到什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,讓我們從小就養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,借此機會,我向大家提出幾點要求:

一、認真學習《小學生守則》。

二、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無論校內、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權益。

總之,作為學生,我們就要學法、懂法、守法、不違法、不犯法,做一個陽光自信的好少年,依靠法律,平安、健康、茁壯的成長!

小學生學法守法懂法演講稿篇九

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

作為我們這個年齡段的學生,應如何來保護自己的合法權益,增強防范意識呢,這是我今天要講的問題。

預防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定,“未成年人應當遵守法律、法規(guī)及社會公德規(guī)范,樹立自尊、自律自強意識,增強辨別是非和自我保護的能力,自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。

這里面用簡單的語言概括就是應該如何規(guī)范自己。比如說遵守法律、法規(guī)、社會公德,作為我們應該模范遵守學校的各項規(guī)章制度,按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。

如“尊敬教師,熱愛班級,努力為學校和班級做好人好事,在家孝敬父母等。要努力學習科學文化知識,樹立起遠大理想,將來報效祖國。

一個人只有用知識武裝了頭腦,將來才能成為社會的有用的價值規(guī)律,一個沒有文化的民族,是一個沒有希望的民族。

縱觀世界,哪個國家知識強盛,哪個國家的綜合國力便強大,大家都知道,美國是世界上的霸權有,被稱為世界警察,他之所以強大,是因為他的科技強大,科技強大是因為人的素質高,人的素質高是因為接受的.教育層次高。

美國50年代普及了高中教育,而我們才剛剛建國,現(xiàn)在美國已經普及了大學教育,我們國家現(xiàn)在才普及九年義務教育,并且相當艱難。

同學們,你們是祖國的希望和未來,是新世紀的主人,希望你們認真學習,遵紀守法,從小養(yǎng)成良好的道德品質,立場成才,祖國的未來寄托在你們身上。

最后祝同學們幸??鞓?,健康成長。

小學生學法守法懂法演講稿篇十

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

“作為一名小學生,八榮八恥要牢記:熱愛祖國最光榮,服務人民莫忘記,崇尚科學不守舊,知法守法要遵紀,團結友愛互幫助,誠實守信有道義,辛勤耕耘愛勞動……”清晨,我們就可聽見悅耳的八榮八恥拍手歌。古人云:以信待人,不信思信;不信待人信思不信?!叭藷o信不立”。一個人要想在社會上立足,并干出一番事業(yè),就必須具有誠實守信的品德。以誠實守信為榮,以見利忘義為恥!

“作為一名小學生,八榮八恥要牢記:熱愛祖國最光榮,服務人民莫忘記,崇尚科學不守舊,知法守法要遵紀,團結友愛互幫助,誠實守信有道義,辛勤耕耘愛勞動……遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法?!边@句話深深刻在我的心上。什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥兒在空中飛翔,它們是自由的;魚兒在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥兒放入水中,讓魚兒離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。

此外,紀律限制自由,又保護自由。如果午餐時當你走進教室、走進食堂,里面靜悄悄的。對于就餐的人來說,這一片安靜多么寶貴!因為人人都遵守用餐紀律,大家可以享受這文明用餐不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。同學間難免會有些矛盾和摩擦,同學們應該互相關心和尊重,友愛相處,團傷及自身或他人。奉勸同學們遇事要冷靜,不能做害人害已的事。同學們你們是祖國的未來,擔負著將來建設祖國的`重任,祖國、社會都需要同學們知法、懂法、遵法、守法。我們要自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,不打架斗毆,不以大欺小,不貪小便宜,不隨便拿別人東西,不進網吧、游戲廳,不看不健康讀物,自覺遵守和維護集體紀律,遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍,上下樓梯靠右行,注意自身安全。同時還要多學習一些法律知識,自覺抵制違法行為,不參與違法違規(guī)行為,進一步提高辨別是非的能力,用法律來保護自己的合法權利,努力學習各種科學文化知識,遵紀守法、學會做人。行動起來,做一個誠實、勇敢、謙虛、遵紀、守法的好孩子,做一個知法、懂法、守法的合格小學生,將來為祖國做更多的貢獻。

小學生學法守法懂法演講稿篇十一

親愛的老師們、同學們:

大家好!

我國旗下講話的題目是:尊法學法守法用法,做合格公民。

青少年是法治的受益者,享受了法治的福澤和護佑,更應該成為法治的倡導者和建設者,讓法治精神公平正義成為自己的生活方式,自覺成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。中學生是最具活力的公民群體之一,處在生理和心理發(fā)展的關鍵期。對于我們來說,最重要的是培養(yǎng)法治精神,樹立法治理念,通過對法律規(guī)則的理解和領悟塑造自己的價值觀,逐漸培養(yǎng)公民意識和能力。

那么,什么是法治呢?“法者,治之端也。”法治就是用法律的準繩,去衡量、規(guī)范、引導社會生活。公民對法律的尊重是法治的重要基礎,一個現(xiàn)代國家必須是一個法治國家;國家要走向現(xiàn)代化,必須走向法治化。在認識到法治精神內核以及法治重要性的前提下,青少年需要進一步提高尊法學法守法用法的能力。在這里,我向同學們提以下四點希望:

首先,希望同學們尊法敬法,做守底線、知敬畏的人。尊重法律的能力即法治精神的養(yǎng)成,法治精神就是規(guī)則精神,法律意識就是規(guī)則意識。在現(xiàn)代社會中,文明秩序的構建需要法治精神的推動,和諧社會要建立在法治社會的基礎上。法治作為社會層面的一個基本要求,也是社會主義核心價值觀的基本內容之一。社會主義法治國家的建立,在很大程度上依賴于公民和全社會的法治精神,及法律意識的提高。希望同學們牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等等基本法治觀念,在人生觀、價值觀形成的關鍵期,培養(yǎng)對法律最基本的尊重和信仰,從內心深處服從法律、信仰法律、敬畏法律。

其次,希望同學們學法懂法,做明事理、懂法理的人。學習法律知識是中學生培養(yǎng)法治精神的基礎,法律必須成為民眾生活中言行的規(guī)范與準繩。要尊法、守法、用法,首先就要知法、懂法,這就得學法。學法是使自己心明眼亮之需,是提升自己法治素質之舉。舉個例子,如果你有時曠課,你認為學校應該聯(lián)系你的父母嗎?想必大多數(shù)學生會認為曠課只是學校的紀律要求,而未認識到這是《預防未成年人犯罪法》的明確規(guī)定。你能料想到掏鳥窩,會給一個風華正茂的大學生帶來十年的牢獄生活嗎?中學生要加強法律知識學習,尤其是與自己息息相關的法律法規(guī),從而牢固樹立不觸碰法律紅線、不逾越法律底線的觀念,切莫因為無知觸犯法律,最后追悔莫及。

第三,希望同學們遵法守法,做守法紀、講規(guī)矩的人?!度龂尽酚性疲何鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸?。自由并不是無邊無界的,法律和制度就是自由的`邊界和尺度。要始終做到“心有法度,行有尺度”,要永遠記住法律是帶電的高壓線,任何時候都不能觸碰。中學生要成為法律的主體,以法的主人的姿態(tài)自覺、積極、主動地去守法,真正做到內化于心,外化于行。遵守日常生活中的法律,特別是不違反法律,例如不做拉幫結派、參與小團伙、校園暴力等違法活動,成為自覺踐行法律精神和維護法律尊嚴的積極個體。

最后,希望同學們用法護法,做敢于斗爭、有正氣的人。在尊法學法守法的基礎上,同學們要知道如何使用法律手段保護自己的合法權益,能夠獨立思考、自主行動,成為能夠對自己的行為負責任的個體,正確行使自己應有的權利和應盡的義務,能夠正確理解日常生活中與法律相關的各項事務。在自身權益受到犯罪分子不法侵害時,善于利用法律武器保護自己,第一時間告訴老師、家長或者報警,干萬不要忍氣吞聲、隱瞞不報,不僅不能保護自己,而且會助長犯罪分子的囂張氣焰。第一時間用法律武器,這不僅是對自身利益的保護,也是對社會秩序、國家安寧的維護。

在這里,我還需要強調一點,那就是同學們在享受權利的同時還要履行自己應盡的義務。權利和義務總是相輔相成的,我們要清楚的認識到,在校園中我們享受著政府和社會、老師和工友們?yōu)槲覀兲峁┑牧己脤W習生活環(huán)境,那我們就有義務愛護好這個環(huán)境中一草一木;我們享受著家長、老師和同學對你成長的呵護和寬容,那就應該牢記自己的責任,決不能一味任性而恣意妄為、決不能只知一味索取、只要求別人怎樣,而從不管自己的行為是否違紀、不思自己是否不尊重他人等等。要以法紀約束自己的行為,要遵守中學生守則,遵守校紀校規(guī),這也是中學生遵紀守法的最基本要求。

同學們,我們在語文課本里學到的《竇娥冤》反映了封建社會的司法腐敗,激發(fā)人們對公平正義的追求;《孔雀東南飛》反映了封建包辦婚姻的殘酷,和當代中國婚姻制度形成鮮明對比;《陳情表》展現(xiàn)贍養(yǎng)父母的傳統(tǒng)美德,讓我們認識到贍養(yǎng)父母的法定義務等等。日常校園生活中,班級規(guī)章制度的制定,班干部的選舉,就是培養(yǎng)公民社會民主管理的能力,養(yǎng)成參與規(guī)則制定意識的過程。由此可見,法律就在我們身邊。希望同學們能夠從書本中汲取法律知識,從生活中領悟法律精神,將對法律的信仰鐫刻在內心深處。

今天的交流寶貴而短暫,希望可以引發(fā)大家的思考,甚至就此對法律產生興趣,選擇法律作為自己的職業(yè)。

同學們!百舸爭流,奮楫者先。作為中學生,我們一定要充分利用人生中這段“黃金時期”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀守法,文明修身,成為具有法治理念、法治精神、勇于擔當?shù)暮细窆瘛?/p>

小學生學法守法懂法演講稿篇十二

親愛的老師和同學們:

早上好!

今天,我演講的題目是:做一名知法懂法守法的中學生“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,是我們對自由的向往,但是自由是相對的,沒有束縛,自由也就無從談起?!胺ā笔巧袷ザ豢汕址傅?,因為它是公平、正義的化身,是堅守社會文明的最后一道底線;法又是一把無情的利劍,它令犯罪分子膽顫心驚,無處逃逸;法就像一張無邊無際的巨網,維系著社會的安定,護衛(wèi)著人們的安寧。

俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!鄙钪幸恍╇y以改正的惡習往往是由極小的不良行為演變而成的。在平常生活中只有堅持防微杜漸,才能防患于未然。我們不能因為“年幼無知”而放縱自己、傷害他人,否則我們會受到法律的制裁。

法律在我們的心里,從小根植,精心呵護,茁壯成長,直至根深蒂固。

從現(xiàn)在做起,從你我做起,從構建和諧班級開始,從構建和諧級部開始,從構建和諧校園開始,逐步擴展到構建和諧社會,讓法律深深扎根在我們的心中!

謝謝大家!

小學生學法守法懂法演講稿篇十三

敬愛的老師親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《法制在我心中》。

同學們,中共中央、國務院決定將我國現(xiàn)行憲法實施日12月4日,作為每年的全國法制宣傳日,今年,是我國第xx個全國法制宣傳日。

首先,我想請大家思考這樣一個問題:在你們心中什么是法律?

有人說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

有人說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。

還有人說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的'蝴蝶,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是缺乏法律意識的一種表現(xiàn)。我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學法、知法、守法、用法、護法的好習慣,那么依法治國將永遠是一句空話!

古人說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護的,什么樣的行為是法律所禁止的。

親愛的同學們,法律是一柄雙刃劍,它既懲治壞人,也約束自己,它既賦予你權利,也讓你肩負責任,它無時不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生學法守法懂法演講稿篇十四

尊敬的各位、評委、同仁:

大家好,我是。很榮幸能夠站在這里。今天我演講的題目是:《踐行三個依法,法律在我身邊》。

法律,由國家制定認可;法律,由國家保證實施;法律,規(guī)范著整個社會的運行;法律,時刻在我身邊。

如今,法律以各種方式影響著我們的日常生活。依照法律治理國家和管理社會的方式被稱為法治——古希臘哲學家亞里斯多德曾說過:“法治比任何人治做的更好。”因為民主的立法、公正的司法和負責的行政讓我們在法律面前人人平等;而執(zhí)法者能夠保障法律不折不扣地執(zhí)行。我們煙草人,對法律有一份獨到的理解和感情,因為我們就是執(zhí)法者,因為有一部專門為我們的工作而設立的法律:《中華人民共和國煙草專賣法》。

法律與我們的工作生活息息相關,影響著我們日常行為的點點滴滴。一個法治國家,法律威嚴公正,守護著人民群眾;法疏而不漏,震懾著不法分子。有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究,如此,我們白天可以安心工作,晚上能夠安然入眠,不用擔心自己生命健康受暴力威脅,不必害怕個人權益被強權侵占。

遵法、守法、學法、用法,對我們煙草人來說特別重要。作為一個有執(zhí)法權,卻缺乏強制力的單位,用幅有限的《煙草專賣法》和實施條例支持自己的工作,我們唯有做到更理解、更深入、更精通,方能承擔日益緊迫的專賣工作,維護國家利益、維護消費者利益。

初到,在特情中隊的那段時間,我親身經歷了落實依法辦案的苦累與艱辛。為了搜集證據,我們全天候監(jiān)視嫌疑人,幾乎呆過了附近所有能隱蔽的地方:高速公路隔離帶的冬青叢,廢棄破舊的磚房,蚊蟲橫行的麥田蹲守時間一長,附近住戶懷疑,詢問我們只能編造理由,叫來警察我們只能匆忙離開,換地點繼續(xù)蹲守。全隊稽查員每個人都有幾十天的待休假期,隊長更是多達一百多天,他曾半開玩笑地說,我退休前這假是補不完了——可是我們知道,那不是玩笑。這一切,只為煙草專賣工作取得成績;只為煙販不能繼續(xù)逍遙法外;只為卷煙市場秩序更加井然;只為守護著這部為我們而設立的法律!

法不容情,人卻有義。近年五月,稽查中隊在一個零售戶家中查到了假煙100多條。年過半百的店主痛哭流涕,說明自己并不清楚這些是假煙,一再央求執(zhí)法隊員開一面。法律就是法律,雖然當時的情況讓稽查員動容,但是按照規(guī)定,假煙還是罰沒了。工作沒有結束——法律的落實并不是為了讓困難群體的境遇雪上加霜,凈化市場正是為了讓他這樣的零售戶可以脫貧致富。幾天后煙草公司積極地向老人講解政策法律,并向申請讓他破格參加零售戶營銷技能培訓、協(xié)助辦理了小額融資貸款。老人激動地不知說什么好,我們的執(zhí)法隊員卻坦然地說,這,和稽查一樣,都是我們應該做的。

有的人遇事也愛講情、理、法,但是他們心中法律總是排在最后一位,似乎不到萬不得已不至于鬧到法律層面上。也因為有這些托朋友、找關系的習慣,煙草專賣系統(tǒng)自身的遵紀守法就顯得尤為重要。因此,我們有了內管科,對行業(yè)內的工作嚴守規(guī)章,層層把關;因此,我們有了法制科,力保專賣工作程序合法、規(guī)范進行。如今,構建法治煙草的活動蓬勃開展,我們探索著民主管理,陽光透明,依法行政、依法管理、依法生產經營的理念已經深入到每一個煙草人的心中。

是的,我們仍在探索,我們仍在努力,我們仍在堅守法律賦予我們的職責和權力,用崇實尚德的工作詮釋——法律在我們身邊!

小學生學法守法懂法演講稿篇十五

老師們、同學們:

早上好!

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。說到法律,往往給人以神秘、威嚴和崇高的感覺,其實,法律和習慣、紀律一樣,與我們的生活息息相關,讓我們的社會和諧有序。

遵紀守法,我們要從小事做起。有句古話說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。點滴小事,積累成山,要養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,我們就要從身邊一點一滴的小事做起。舉個很簡單的例子,當你在過馬路的時候,“紅燈停、綠燈行”的規(guī)定,你有沒有時刻銘記在心?你有沒有每次嚴格遵守?或許在不經意間,我們就做了一個好公民;或許在不經意間,我們就違反了規(guī)章制度。

遵紀守法,我們要從現(xiàn)在做起。鄧爺爺曾經說過:“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學會自我保護,學會依法律己,學會抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,后悔莫及,家長傷心,老師煩心,社會擔心,一失足成千古恨!

同學們,我們紅衛(wèi)小學的每一名同學,都是祖國的花朵,讓我們在紀律和法規(guī)的藍天下,和睦相處,快樂學習,健康成長!讓我們從今天開始行動,從現(xiàn)在開始行動,時刻做一名遵紀守法的小公民;若干年后,當我們走出校園,步入社會,才能做一名真正知法、懂法、守法的好公民!

我的講話到此結束,謝謝大家!

小學生學法守法懂法演講稿篇十六

尊敬的各位老師們,親愛的同學們:。

大家早上好!

我是來自xx班的xxx。今天,我在國旗下演講的題目是《學法懂法守法,做合格中學生》。

法律是維護社會正常運行的途徑、是保障人們合法權益的武器。從每個中國公民出生那一刻起,就是一個獨立的個體,是在法律上有人格權的獨立的“人”。法律明確規(guī)定“中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權?!闭且驗橛蟹傻谋Wo,人們才能擁有生而為“人”應享有的各項權利,才能擁有在陽光照耀下平平安安過一生的機會,才能擁有幸福成長、順利成才的機會。同學們,讓我們學習法律、認同法治、踐行法治。

首先,要學習知曉法律。要明晰行為規(guī)則,了解、掌握個人成長和參與社會生活必需的法律常識和制度條例。清楚我國的法律法規(guī)有哪些,特別是憲法這一根本大法,以及民法、勞動法等密切關系生產生活實際的法律法規(guī)。要自覺抓住學習機會,廣泛吸取法律知識“營養(yǎng)”,成為法律上的“明白人”。

其次,要養(yǎng)成守法意識。多用法律知識和法治理念武裝頭腦,多將法律法規(guī)條例與學習、生活實際緊密聯(lián)系起來,培育法治思維,做到心中有法、腦中有法,增強依法規(guī)范自身行為,分辨是非,運用法律方法維護自身權益、通過法律途徑參與國家和社會生活的意識和能力,成為用法律來看問題的“思考者”。

最后,要善于踐行法律。踐行法治理念,參與法治實踐,把法律規(guī)定的基本義務當成實現(xiàn)自我人生價值、服務和奉獻社會的“擔子”,挑起擔子、履職盡責,堅決地、自覺地、主動地承擔應盡責任。學會用法維權,把法律賦予的'基本權利當成維護利益的“法寶”,習慣地、經常地、勇敢地拿起法律武器,捍衛(wèi)自身的合法權益。

同學們,我們作為一名中學生,一定要明事理,把學法守法的落腳點放在遵規(guī)守紀上,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,自覺遵守學校各項規(guī)章制度和紀律,把遵規(guī)守紀真正落實到自己的行動之中,養(yǎng)成良好的行為習慣,促使每一位同學都能在法律的守護下健康成長,成為社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

小學生學法守法懂法演講稿篇十七

同學們:

我們的社會是一個文明的社會,我們都是文明的人,熟話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!蔽覀儜搶W法、懂法、知法、依法、執(zhí)法,從身邊做起,從小事做起。交通安全應該人人遵守,這樣才能有一個文明的社會。

有一天,我走在上學的路上,走到十字路口時,前面正是紅燈,這時,一輛三輪車疾駛而來,它不管前面是紅燈還是綠燈,沖了過去。剎那間,右邊駛來了一輛小汽車,就在這緊急時刻,小汽車“刺啦”一聲急剎車,三輪車就停在小汽車前面1米處,路人們被嚇得心驚肉跳,都驚呆了!多危險啊!如果小汽車司機沒有剎住車,那么小汽車司機和三輪車司機以及乘客就會在那一瞬間家破人亡。

不會打晃眼也不會撞上我的外公。我多么希望這場車禍沒有發(fā)生疼愛我的外公永遠留在我們身邊一家人團團圓圓快快樂樂在一起。

在現(xiàn)實生活中,有些交通安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以因為自己的'不小心而失去,我們應該愛惜自己的生命,增強交通意識,學習交通法則,遵守交通規(guī)則,不要造成“一失足成千古恨”。

為了自己的安全,為了不讓家人擔心,為了社會井然有序,交通安全應該人人遵守,這樣我們的生活才會更美好。

小學生學法守法懂法演講稿篇十八

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

俗話說“家有家法,國有國法”,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,由此可見,法是多么重要。一個國家必須有自己的法律,一個機構必須有校規(guī),一個家庭必須有家規(guī)。

法規(guī),在生活中也無處不在:每天清晨,學生們走在上學的路上,工人叔叔阿姨騎車走在上班的路上,我們都記著交通法規(guī):過馬路,左右看,不在路上跑和玩;靠右行走;紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。也有不少人無視交通規(guī)則,闖紅燈,搶車道,超車,造成一些交通事故,嚴重的`甚至弄得家破人亡,這些都是無視法律的血的教訓。

法律在身邊,每天走進美麗的校園,我們會向老師致敬,向同學們問好,愛護校園里的一草一木,自覺維護校園的整潔,不亂扔垃圾。在課堂上,我們專業(yè)聽講,積極回答問題,認真思考,踴躍發(fā)言,按時完成課堂和家庭作業(yè)。進食堂吃飯,有秩序的走進食堂,不喧嘩,不挑食,不浪費糧食;放學列隊走出機構,在路上不打鬧,嬉戲,這都是因為我們都記著小學生日常行為規(guī)范。

一個家庭中,家人間要互相愛護,尊老愛幼;我們小學生要幫助父母做力所能及的家務活,自己的事情自己做,懂得勤儉節(jié)約,不攀比,不浪費,這是因為我們記著家有家規(guī)。

在生活中,處處都離不開法律,有了法律,社會才會平平安安,不出事端;有了交通法規(guī),交通才能暢通無阻;有了嚴格的校規(guī),機構才會有良好的校風,學風;有了家規(guī),家庭才會和睦幸福。一句話,有了法律,我們的生活才會平靜,才會安全。

小學生學法守法懂法演講稿篇十九

各位老師、各位同學:

大家明白法官憑什么來判定誰是誰非嗎?

對,就是法律。你一出生就成了這個世界的一分子,成了受法律保護的公民。法律就會賦予你必須的權利和義務,自由和約束。權利是夠廣泛的了,比如,每一個人都有生命權、榮譽權等等,在遇到傷害時,要拿起法律的武器保護自己的權利。我們享有的自由也是廣泛的,但我們的許多行為還務必受到約束。別忘了,約束是為了讓你飛得更高、更遠,你務必為自己的行為負責,千萬不要因為一時的異想天開而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想,這樣做對自己有什么害處,對別人有什么害處,對社會有什么害處,不要違背了自己的良心,甚至觸犯了法律。

大家都明白,助人為樂是大力提倡的'社會公德,但在幫忙別人時也要想一想,不要好心辦了壞事,害人又害已。cctv-12的《法律講堂》欄目講過這樣一個故事:有一個叫劉陽的孩子,他很厭惡同班同學沈強,于是,這請他的好友李嚴幫忙報復,劉陽先介紹沈強和李嚴認識。李嚴想了一個計策。有一天,他們三人放學后沒有直接回家,一向玩到天黑,李嚴和劉強把沈強騙到沒有人的地方,搶走了沈強的筆記本電腦,還威協(xié)他不讓他告訴老師和家長。最后沈強的家長還是明白了,到派出所報了案。李嚴和劉強受到了法律的嚴懲。李嚴不能明辨是非,盲目替朋友幫忙,不僅僅害了自己,也害了他的好朋友。

類似的例子還有很多,比如幫人隱藏偷來的東西,就會犯窩藏罪,包庇別人犯罪會犯包庇罪等等。

我們年紀還小,不懂的東西很多,我們可要好好學習呀,千萬不要做個小小的法盲,但我們只要記住最基本的一條就能夠了,那就是:勿以善小不不為,勿以惡小而為之。

法在我身邊,我們要遵紀守法。

小學生學法守法懂法演講稿篇二十

尊敬的各位老師和同學們:

我今天演講的題目是《關愛明天,普法先行》。成年人如何加強對犯罪的自我防范?

未成年人只有學好知識,豐富社會生活經驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據實踐經驗,我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:

第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

同學們,今天你們是在校的學生,明天是祖國建設的棟梁,作為一名學生,有這樣美麗的學校,有這樣高素質的老師,有這么好的教育質量,你們是幸運兒,你們應珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們,明天是你們的!

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