2023年活動(dòng)計(jì)劃表(精選4篇)

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2023年活動(dòng)計(jì)劃表(精選4篇)
時(shí)間:2023-03-31 15:08:22     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧。

活動(dòng)計(jì)劃表篇一

堅(jiān)持德育為首,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭(zhēng)把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的良好班風(fēng)的班級(jí),使我班各方面的工作有新的突破。把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。

本班有學(xué)生43人,其中女生23人,男生20人。這些學(xué)生個(gè)個(gè)活潑可愛、聰明好學(xué),充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬師長(zhǎng)等良好的思想品質(zhì)。

學(xué)生思想狀況:大部分學(xué)生積極上進(jìn),思想活躍,關(guān)心班級(jí)里所發(fā)生的事,表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí)。但全班的思想水平參差不齊,還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,不積極參加,思想境界有待提高。

衛(wèi)生方面:大部分學(xué)生在個(gè)人衛(wèi)生方面做得較好,但也有個(gè)別同學(xué)不太注意,個(gè)人衛(wèi)生有些差,全班同學(xué)能按照值日表主動(dòng)地打掃室內(nèi)和室外衛(wèi)生,但有的同學(xué)打掃時(shí)不認(rèn)真,對(duì)如講桌底下、放衛(wèi)生工具的地方等一些衛(wèi)生死角打掃的不徹底,不干凈。

紀(jì)律方面:大部分同學(xué)能自覺遵守紀(jì)律,但也有個(gè)別學(xué)生自我約束能力較差

1、針對(duì)我班學(xué)生的現(xiàn)狀,首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作,鼓勵(lì)學(xué)生鼓足干勁,不畏困難,頑強(qiáng)拼搏,努力學(xué)習(xí),勇往直前。

2、切實(shí)抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。堅(jiān)持每周一次班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?/p>

3、進(jìn)一步培養(yǎng)和指導(dǎo)班干部的工作,充分發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。

4、加強(qiáng)安全教育工作,牢記任何工作安全第一。

5、教師應(yīng)讓學(xué)生明確六年級(jí)這一段的學(xué)習(xí)時(shí)間是他們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),把握好這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是一個(gè)關(guān)鍵,應(yīng)從思想上加以高度重視。

6、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,提高學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動(dòng)的去獲取知識(shí)。

7、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感。

8、教師要協(xié)調(diào)好與任課教師的關(guān)系,共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)有所上升。

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、加強(qiáng)潛能生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo),力爭(zhēng)他們本學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的`優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、繼續(xù)做好安全教育工作。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

在本期,我班計(jì)劃開展以下活動(dòng):

活動(dòng)計(jì)劃表篇二

幼兒園和家庭常被喻為車子的兩個(gè)輪子。古人曰:“養(yǎng)不叫,父之過;叫不嚴(yán),師之惰。”對(duì)于幼兒的成長(zhǎng)發(fā)展來說,兩者來說都是必不可少的。教育好幼兒即是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我圓努力作好家長(zhǎng)好的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的密切合作。特制定工作計(jì)劃如下:

向家長(zhǎng)提供先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和理論,并向家長(zhǎng)推薦,幫助家長(zhǎng)分析和解決家庭中的難題。教師應(yīng)經(jīng)常地`廣泛地收集有關(guān)家庭教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和理論,并向家長(zhǎng)推薦,幫助家長(zhǎng)分析和解決家庭教育中的難題。

虛心聽取家長(zhǎng)意見,不斷改進(jìn)幼兒園的工作,幼兒圓通過家長(zhǎng)意見箱`談話`家訪`等各種方式征求和虛心聽取家長(zhǎng)的意見,聽取家長(zhǎng)的幫助,不斷改進(jìn)幼兒園的工作。不定期的開展一些各種書面聯(lián)系方式,如宣傳窗`家長(zhǎng)問卷`家教園地`征求意見書等。通過這些書面聯(lián)系與家長(zhǎng)互相通信息,加強(qiáng)經(jīng)常性的配合和工作。

教師要向家長(zhǎng)介紹幼兒園是如何根據(jù)國(guó)家的教育方針,針對(duì)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),對(duì)幼兒實(shí)施全面發(fā)展的,讓幼兒家長(zhǎng)了解幼兒園的教育目的`任務(wù)`原則`方法形式的等,并向家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃,想家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在幼兒園的生活`學(xué)習(xí)情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,共同教育好幼兒。

幼兒園開展宣傳窗,定期向家長(zhǎng)宣傳幼教知識(shí),同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒半日活動(dòng)`講故事比賽`幼兒畫展`參加親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)`同時(shí)各班豐富并及時(shí)更新家園聯(lián)系欄內(nèi)容,讓家長(zhǎng)從中得知幼兒園的表現(xiàn)和幼兒園對(duì)家長(zhǎng)在配合教育上的具體要求及獲得家教知識(shí)等。

活動(dòng)計(jì)劃表篇三

活動(dòng)內(nèi)容:《地球真美麗》

預(yù)設(shè)目標(biāo):嘗試能用連貫的語言在集體面前描述曾經(jīng)去過的地方的景色,萌發(fā)愛大自然的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:收集一些幼兒曾經(jīng)去過的地方的景色照片。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、讓幼兒欣賞反映各地自然風(fēng)光的圖片,啟發(fā)幼兒談?wù)勛约涸?jīng)去過的地方,或者自己在電視或書本上看到過的地方,描述當(dāng)?shù)氐拿谰啊?/p>

2、組織幼兒欣賞關(guān)于各地自然風(fēng)光和動(dòng)物世界的錄象或圖片,引導(dǎo)幼兒討論:人類住在哪里?動(dòng)物住在哪里?

英語活動(dòng):《hello,policemen》

預(yù)設(shè)目標(biāo):

1、嘗試?yán)斫飧柙~大意,學(xué)會(huì)歌曲《hello,policemen》。掌握單詞policemen.

2、初步了解交警的工作,尊敬他人。

材料準(zhǔn)備:

1、掛圖五(1),教材錄音帶,交通警察帽子一頂。

2、組織幼兒觀察交警的工作或觀看有關(guān)錄象。指導(dǎo)要點(diǎn):

1、表演教師扮交警,1——2名幼兒和交警進(jìn)行表演。a:幼兒:hello!policemen.交警:hello!children.b:放歌曲《hello,policemen》,交警與幼兒一起表演歌曲。2、教師表演歌詞,幫助幼兒進(jìn)一步理解歌詞大意。3、幼兒學(xué)習(xí)歌表演,學(xué)會(huì)歌曲及單詞policemen4、“交警”和幼兒一起進(jìn)行歌表演。

活動(dòng)內(nèi)容:《木瓜恰恰恰》

預(yù)設(shè)目標(biāo):積極探索配器方法,在演奏時(shí)注意自己聲部在整體中的協(xié)調(diào),鍛煉自己的傾聽能力。學(xué)習(xí)和運(yùn)用切分音節(jié)奏。

活動(dòng)準(zhǔn)備:實(shí)物、圖譜、樂器

活動(dòng)過程:1、出示實(shí)物讓幼兒了解木瓜的外形、顏色,知道木瓜是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的水果。2、師生玩節(jié)奏游戲,教師指圖譜,幼兒拍節(jié)奏,教師指得快,幼兒拍的快,教師指的慢,幼兒拍得慢。3、傾聽音樂讓幼兒知道是一首富幼兒濃郁印尼特色的歌曲。較多地運(yùn)用切分音。讓幼兒學(xué)習(xí)切分節(jié)奏。4、通過多種游戲引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)配器。

英語活動(dòng):《mcdonald’s》

預(yù)設(shè)目標(biāo):1、掌握句型wearegoingto---;iwant---及句子canihelpyou?并能說出一些賣當(dāng)勞食品的英語名稱。2、會(huì)靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在賣當(dāng)勞或日常生活中進(jìn)行交往。

材料準(zhǔn)備:1、掛圖五(3)2、生活經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:可組織幼兒去賣當(dāng)勞。3、設(shè)置賣當(dāng)勞場(chǎng)景,內(nèi)有“漢堡包”、“薯?xiàng)l”等多種食品。指導(dǎo)要點(diǎn):1、情景表演一位教師扮服務(wù)員,另一位教師帶一幼兒扮顧客去“買當(dāng)勞”購(gòu)買食品。顧客:wearegoingtomcdonald’s.服務(wù)員:canihelpyou?顧客甲:iwantahamburger---howmuchisit?------2、教師出示掛圖,邊操作掛圖操作卡邊表演對(duì)話。3、兩教師配合。一位帶全體幼兒扮乘客,另一位扮服務(wù)員開展對(duì)話表演(可交換角色),學(xué)會(huì)對(duì)話,掌握句型wearegoingto---iwant---對(duì)句子canihelpyou?4、幼兒自由扮演角色,進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。

活動(dòng)內(nèi)容:〈〈神奇的氣象臺(tái)〉〉

預(yù)設(shè)目標(biāo):幼兒較有表情地唱歌,唱準(zhǔn)曲調(diào),增強(qiáng)節(jié)奏感。培養(yǎng)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:去氣象臺(tái)參觀

活動(dòng)過程:

1、教師與幼兒交流討論參觀所要帶的物品及工具,重點(diǎn):設(shè)計(jì)調(diào)查表格。日期工作人員使用工具工作內(nèi)容

2、組織幼兒參觀氣象臺(tái),了解氣象臺(tái)及其工作人員的作用、與人們生活的關(guān)系。

3、引導(dǎo)幼兒與工作人員交流、討論、提出問題。

活動(dòng)反思:我們只有一個(gè)地球的主題開展不斷的延伸下來。本周的主題主要讓幼兒了解地球的美麗和了解地球上的氣候、天氣的變化。本周的主題活動(dòng)涉及到了有關(guān)氣象的東西。于是我們聯(lián)系了廈門的狐尾山氣象臺(tái),到了那里工作人員向我們介紹了一些有關(guān)氣象的知識(shí),認(rèn)識(shí)了風(fēng)向標(biāo)、溫度計(jì)、濕度記,雨量器等等的氣象觀測(cè)材料。幼兒的興趣很濃厚?;厝ヒ院笥變好刻於伎刺鞖忸A(yù)報(bào)并按照表格做了記錄。知道了我們的天氣預(yù)報(bào)是怎么來的。

活動(dòng)計(jì)劃表篇四

為了認(rèn)真貫徹教育部陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),大力加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)健康工作,使更多學(xué)生走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng),同時(shí),積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運(yùn)動(dòng),豐富教師的課余文體生活,加強(qiáng)交流,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)教師的身體素質(zhì),創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園氛圍,進(jìn)一步展示我院師生嶄新的精神風(fēng)貌,我院擬于元旦來臨之際組織開展“強(qiáng)健體魄、陽光生活”為主題的冬季長(zhǎng)跑比賽暨教師健步走活動(dòng)。

(一)成立“強(qiáng)健體魄、陽光生活”為主題的冬季長(zhǎng)跑比賽暨教師健步走活動(dòng)組委會(huì)

組 長(zhǎng):劉xx

副組長(zhǎng):何xx、董xx、趙xx、段xx

成 員:各工會(huì)小組長(zhǎng)、各系分管學(xué)生工作副書記

(二)職責(zé)及分工

組委會(huì)下設(shè)辦公室、宣傳組、裁判組、競(jìng)賽組、服務(wù)保障組。各組職責(zé)及分工如下:

1、辦公室

負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)活動(dòng)指引牌、號(hào)碼布、榮譽(yù)證書、紀(jì)念品等制作。由工會(huì)、學(xué)工部、團(tuán)委負(fù)責(zé)。

2、宣傳組

負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道及攝像錄像工作。由宣傳部負(fù)責(zé)。

3、裁判組

體育系負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的裁判工作,由仝紅發(fā)老師擔(dān)任總裁判長(zhǎng),陳xx、李xx老師擔(dān)任副總裁判長(zhǎng),學(xué)生裁判員30名,志愿者150人。

4、競(jìng)賽組

策劃活動(dòng)方案,制定競(jìng)賽規(guī)程;負(fù)責(zé)參賽師生的報(bào)名工作;科學(xué)合理組織比賽。由工會(huì)、團(tuán)委、體育系負(fù)責(zé)。

5、服務(wù)保障組

負(fù)責(zé)賽事交通管制及安全,保障賽道通暢,維護(hù)活動(dòng)秩序;負(fù)責(zé)活動(dòng)的醫(yī)療保障,緊急救護(hù)工作。由保衛(wèi)處、后勤處負(fù)責(zé)。

時(shí)間:20xx年12月12日下午2:00

地點(diǎn):xx學(xué)院xx校區(qū)

5000米長(zhǎng)跑、校園健步走

教工健步組:圖文信息廣場(chǎng)---學(xué)院西一門---(校內(nèi)向南沿學(xué)院圍墻)西操場(chǎng)---沙排場(chǎng)---學(xué)院辦公樓---東操場(chǎng)---圖文信息中心廣場(chǎng)

學(xué)生組和教工長(zhǎng)跑組:圖文信息廣場(chǎng)---學(xué)院主校門---(校外向西沿學(xué)院圍墻)學(xué)院西二門---學(xué)院北外環(huán)---學(xué)院東門---(校外向南沿學(xué)院圍墻)學(xué)院主校門---圖文信息中心廣場(chǎng)

教工組下設(shè)健步組、長(zhǎng)跑組(45歲以上為中老年組,45歲以下為青年組)。其中,長(zhǎng)跑組下設(shè)專業(yè)組(體育系教師)和非專業(yè)組。

學(xué)生組下設(shè)甲、乙兩組,甲組由非體育系學(xué)生組成;乙組由體育系學(xué)生組成。

(一)全院在崗教職工(含學(xué)院聘任的外籍教師)和具有xx學(xué)院正式學(xué)籍的學(xué)生均可以報(bào)名參賽。

(二)參加甲組的各系代表隊(duì)限報(bào)領(lǐng)隊(duì)一名、教練一名。參賽運(yùn)動(dòng)員限報(bào)男、女各50名。請(qǐng)各系在報(bào)名時(shí)將每位參賽運(yùn)動(dòng)員的個(gè)人信息在報(bào)名時(shí)注明。

(三)參加乙組的體育系學(xué)生以班級(jí)為單位報(bào)名參賽,每班限報(bào)男20名、女10名。

(四)參加教工長(zhǎng)跑組、健步組的教師以工會(huì)小組為單位報(bào)名,無報(bào)名人數(shù)限制。

參賽師生必須是身心健康,且能承受較劇烈的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度者;有心臟病史或近期身體狀況欠佳者請(qǐng)勿參賽。

(一)單項(xiàng)錄取辦法

學(xué)生甲組錄取男、女各前50名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。(1—10名一等獎(jiǎng),11—25名二等獎(jiǎng),26—50名三等獎(jiǎng))。

學(xué)生乙組錄取男、女各前20名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。(1—3名一等獎(jiǎng),4—10名二等獎(jiǎng),11—20名三等獎(jiǎng))。

教工長(zhǎng)跑組錄取按報(bào)名人數(shù)的20%給予獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)名額根據(jù)參加人數(shù)待定。教工健步組不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。所有完成比賽人員均有參與獎(jiǎng)。

(二)團(tuán)體錄取辦法

學(xué)生甲組分別錄取總團(tuán)體前3名,并頒發(fā)獎(jiǎng)牌;學(xué)生乙組分別錄取男、女團(tuán)體前3名,并頒發(fā)獎(jiǎng)牌。教工組不設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)。

(三)團(tuán)體名次計(jì)分辦法:

學(xué)生甲組以各隊(duì)參加競(jìng)賽成績(jī)最好的男、女各前100名以內(nèi)的運(yùn)動(dòng)員成績(jī)之和計(jì)算總團(tuán)體成績(jī)。個(gè)人項(xiàng)目成績(jī)計(jì)分辦法:第一名101分,第二名99分,第三名98分,以次類推。

學(xué)生乙組以各隊(duì)參加競(jìng)賽成績(jī)最好的男、女各前50名以內(nèi)的運(yùn)動(dòng)員成績(jī)之和計(jì)算男、女團(tuán)體成績(jī)。個(gè)人項(xiàng)目成績(jī)計(jì)分辦法:第一名51分,第二名49分,第三名48分,以次類推。

當(dāng)團(tuán)體計(jì)分相同無法判定名次時(shí),則以前50名內(nèi)人員多者列前,如仍相同則以前40名內(nèi)人員多者列前,以此類推。

(四)學(xué)生甲組每單位報(bào)名人數(shù)不足男50名、女50名;學(xué)生乙組每班報(bào)名人數(shù)不足20名男、10名女則不能計(jì)入團(tuán)體總分。

各單位請(qǐng)于12月10日上午12時(shí)前將參賽師生信息報(bào)于工會(huì)或團(tuán)委。

1、如遇惡劣天氣,緊急事件等不可抗力因素造成比賽不能按時(shí)進(jìn)行,主辦方將及時(shí)通知各參賽單位,將比賽日程順延。

2、本次活動(dòng)主辦方提醒參賽者:請(qǐng)著舒適運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋參賽;活動(dòng)設(shè)置志愿者服務(wù)導(dǎo)引及醫(yī)療救護(hù)點(diǎn),師生可根據(jù)個(gè)人實(shí)際選擇。

二〇xx年十二月五日

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