最新六一策劃書優(yōu)秀(53篇)

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最新六一策劃書優(yōu)秀(53篇)
時間:2023-03-31 18:58:22     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一策劃書篇一

每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節(jié)日,黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關系到國家和民族興旺發(fā)達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發(fā)展,是當前教育改革的一個重要目標。

本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節(jié)日,讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節(jié)到來之際,西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時展現(xiàn)大學生樂觀積極的生活態(tài)度。

5月31日14:30-16:30

小學全體老師,學生及家長

(一)活動前期:

召開隊內會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,并考慮活動可能發(fā)生的意外狀況,做好應急準備,確?;顒拥捻樌M行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動,確?;顒娱_始前各項準備工作得到落實。

組織活動的開展及組織機構如下:

①電機組:

負責音響設備的調試及音樂控制、攝像

②獎品準備組

負責統(tǒng)計獎品數(shù)量、名次、發(fā)放對象

③安全管理組(有節(jié)目及任務的除外)

負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。

④主持人

準備主持臺詞并現(xiàn)場主持

⑤宣傳活動組

做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及后期宣傳工作

⑥評比組

負責活動中成績的收集、名次統(tǒng)計整理、報送

⑦后勤組

可適當協(xié)調,交換負責后勤工作

⑧場地布置組

負責場地桌子的布置、收放

⑨六一活動總負責人

負責指導各小組的各項活動內容

(二)活動進行階段:

活動正式開展,主要形式如下:

環(huán)節(jié)一:歡度童年擁抱快樂

節(jié)目單:略

環(huán)節(jié)二:放飛夢想

(三)活動后期

由專門負責后勤的部門整理活動現(xiàn)場,活動負責人和學校負責人交流活動心得,現(xiàn)場整理結束后全體返回。回校后進行后期的宣傳和總結活動。

1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

4、講紀律:統(tǒng)一著裝,遵守各項規(guī)定,有事請假。

5、加強責任心,確保無事故。

六一策劃書篇二

“分享快樂,奉獻愛心”

1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

1、六一表彰慶祝大會。

2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。

2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

1、學生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(紙幣)。

2、學校準備:

制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。

3、班級準備:

各班要推薦產生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學生換班營業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學校提供卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。

場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。

4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。

1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。

2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié),確保活動的順利、安全。

3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。

活動結束后,將評選出“人氣班集體”、“營業(yè)員”。

六一策劃書篇三

每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節(jié)日,黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關系到國家和民族興旺發(fā)達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發(fā)展,是當前教育改革的一個重要目標。

二、活動目的本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節(jié)日,讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節(jié)到來之際,四川旅游學院食品科學系青年志愿者將準備一場精彩的歡樂會,攜手書房新村社區(qū)孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時展現(xiàn)大學生樂觀積極的生活態(tài)度。

那些童年,那些歡笑

20xx年06月02日上午9:00~12:00

書房新村社區(qū)兒童

書房新村社區(qū)

(一)活動前期

1、策劃部:負責做好本次活動的策劃書及活動預算。

2、外聯(lián)部:負責提前與書房新村負責人聯(lián)系,確定活動人數(shù)、活動地點、活動時間。

3、宣傳部:提前做好活動海報。

4、信息部:統(tǒng)計活動參與人數(shù)及人員名單

5、文藝部:準備好活動節(jié)目,主持稿及現(xiàn)場主持人。

(二)活動當天

1、活動當天08:30在食堂門口集合清點人數(shù),再由本次活動負責人帶隊到達活動地點。

2、到達地點后,進行活動前期準備,分配各部門工作,盡快進入活動狀態(tài)。

3、游戲環(huán)節(jié)

(1)盲人擊鼓:游戲規(guī)則:敲鼓的人要站在四米遠的圓圈里,蒙住眼睛轉一圈,向前走,敲中鼓者為勝,敲不中者為輸,每人只能敲三下。

(2)兒歌卡拉ok:每個小朋友輪流唱兒歌,如若不能唱的將淘汰,直到分出“兒歌小歌王/歌后”。

(3)升級版兩人三足:參賽人員共分兩隊,由一名志愿者與一名小朋友組成一組,在向終點前進的同時端上裝有水的水杯,到達終點后將水倒入水容器,游戲結束后比較兩隊所累積的水量,水多者即為勝。比賽過程中每組參賽人員必須在前一組到達終點后才能出發(fā)。

[以上游戲都有獎罰制度]

4、11:30游戲結束,清理活動現(xiàn)場,最后統(tǒng)一組隊帶回,回來后,在食堂門口統(tǒng)一收取衣帽,再自行解散。

(三)活動后期

1、策劃部根據(jù)活動當天情況與預期效果比較,進行活動總結。

2、信息部上傳活動照片。

3、宣傳部寫好活動新聞稿。

4、外聯(lián)部與書房新村負責人討論此次活動優(yōu)點與不足,確保以后活動更好地發(fā)展。

5、所有參加活動人員寫好活動總結交各部門負責人,統(tǒng)一交策劃部負責人。

車費(來回):20x2=40元

活動獎品:40元

活動海報:10元

總計:元

1、在整個活動過程中服從負責人安排,確?;顒佑杏媱潯⒅刃虻耐瓿?。

2、活動過程中注意小朋友安全。

3、活動后清理現(xiàn)場,做好整潔工作。

通過活動,讓小朋友度過快樂的六一兒童節(jié),同時也讓我們回味自己的童年時光,并且讓他們感受到我們大學生青春活力的精神面貌。

六一策劃書篇四

為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶六一文藝匯演活動。

20xx年5月31日

一個也不能少

為了讓孩子們過一個更快樂的六一兒童節(jié),我們本次的活動主題是一個也不能少,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目必須是集體節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節(jié)目的質量,各單位在5月25日將節(jié)目內容、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xx老師處,以便學校統(tǒng)一安排。

1、本次節(jié)目內容以反映六一兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)精、新,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

1、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:xx。

2、評委:每班選兩名家長當評委,于5月27日聯(lián)系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:xx

3、收尾:5月31日晚上結束后,將場地清理好。負責人:馬利娜。

4、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人:xx。

5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:xx

6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:xx

本次活動共分為兩部分:

5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導。

5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。

(后附節(jié)目單)

1、每項起評分分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。

六一策劃書篇五

“六一”兒童節(jié)是全世界兒童共同期盼的節(jié)日,為了讓每位孩子度過一個有意義的“六一”兒童節(jié),感受家長、老師、社會對他們的關愛,使幼兒在參與中體驗合作與交往的快樂,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力、競爭意識以及動手操作能力,使家長進一步感悟新的幼兒教育理念,培養(yǎng)自主、快樂、自信、健康的新世紀接班人;通過向家長、社會展示“慶六一”活動,進一步塑造我園的良好形象、強化教師、家長、孩子們的環(huán)保意識,倡導保護我們的地球,愛護我們的環(huán)境,特制定以下慶六一活動方案:

我健康我快樂我自信

1、設置的優(yōu)美,輕松的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);

2、以班為單位作好參加活動的準備:各班參與活動家長、幼兒預報名、搜集廢舊物品、活動所需物品的配備等;

3、準備活動獎品和幼兒節(jié)日禮物。

5月27日

天使樂園廣場

本次“慶六一”活動以“全家總動員”、“體味生活”、“我最棒”、“親子大比拼”等系列活動的形式來進行。

1、親子大比拼活動

(1)目的:

通過全家成員共同做游戲,及才藝表演,培養(yǎng)幼兒的合作交往能力以及自信意識。

(2)形式:

a、(全家總動員):以家庭為單位分組,幼兒園提供足夠的安全無污染的廢舊物品,請各組在規(guī)定時間內制作出一幅有創(chuàng)新意識的作品,評出最佳創(chuàng)意獎、參與獎。

b、才藝大比拼:(我最棒)紅隊與藍隊打擂(提前兩周,激發(fā)家長、幼兒踴躍報名參與)家長與孩子同臺展示才藝,參與者可任意選擇比拼班級,例如:紅隊大一班的表演者可選擇藍隊的任何一班級挑戰(zhàn)(表演才藝),藍隊選手可主動應戰(zhàn),也可由隊長選派人員應戰(zhàn),家長評委亮分,累計分數(shù)高的一隊獲勝。(紅隊:大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、貝貝班;藍隊:大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、寶寶班)

c、我會做:(體味生活)幼兒自己動手為爺爺、奶奶、爸爸、媽媽做食物(幼兒園準備所需水果、蔬菜、小點心)。

2、文藝匯演(以班為單位預報名,截止日期:4月30日)

(1)目的:通過本次活動,給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓每位教師、孩子有機會展示最精彩的自己。

(2)要求:展示內容健康向上、有創(chuàng)新意識,能激發(fā)教師的工作熱情;啟導幼兒學會感恩、學會做人、培養(yǎng)幼兒樂觀、自信;節(jié)目自編自演、簡潔、易懂;道具材料:充分利用廢舊物品,倡導資源再利用,體現(xiàn)環(huán)保意識。倡導家長及社會人士共同為培養(yǎng)祖國的未來接班人而努力奮斗!

(3)形式:相聲、小品、音樂劇、時裝秀、舞蹈、講故事、現(xiàn)場繪畫、制作等。

3、頒獎、活動小結。

六一策劃書篇六

目標:

1、在演唱時,進一步體驗節(jié)日的快樂。

2、唱準切分音符和附點音符,學習和探索不同的演唱形式。

準備:

圓舞板、小鈴、鈴鼓

過程:

1、語言節(jié)奏活動

xx?x│xxx│xx?x│xxx│

快樂的六一快樂的六一

xxxx│x——│xxxx│x——│

我們真高興我們真高興

2、發(fā)聲練習:

3、學唱歌曲:

(1)聽歌曲旋律,回憶歌曲名稱。

(2)完整欣賞教師演唱。

(3)有節(jié)奏地朗誦歌詞,注意切分音符和附點音符的念法。

(4)整體跟唱二遍,引導幼兒用快樂的歌聲演唱,尤其在唱“啦”時要有跳躍感。

(5)反復演唱幾遍,初步會唱這首歌。

4、學習和探索不同的演唱形式。

(1)幼兒討論用哪些形式演唱,如領唱、齊唱等。

(2)幼兒推選出小指揮,指揮大家演唱。

(3)完整演唱歌曲,幼兒可為歌曲拍手助興,也可即興動作表達歡樂的情緒。

5、復習節(jié)奏樂《拔根蘆柴花》。請兩名小指揮輪流指揮。

六一策劃書篇七

20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了給我校學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,讓我校全體學生過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實際情況,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

“祖國好、家鄉(xiāng)美系列活動。青春飛揚文藝匯演”

1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3、各班組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

1、發(fā)展新隊員,一年級將新隊員名單于5月20日前上報教務處。

2、文藝匯演活動

(1)、節(jié)目:小學組(舞蹈、朗誦、合唱);初中組(舞蹈、合唱) 。我校班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月18日前將節(jié)目及背景音樂上報到蔣玲玉老師、李俊老師處。 各校節(jié)目及背景音樂必須在5月25日前上報雞姑小學許勤處。(注:各校需注明學校、班級、背景音樂所對節(jié)目)

(2)、各校節(jié)目出場順序均按照抽簽形式決定(時間:2xxx年5月26日星期一)。

(3)、本校所有節(jié)目定于5月22日下午14:00進行彩排。

2xxx年5月30日 上午9:00

學校老操場

1、各校積極參與此項活動;在參加活動途中注意安全。

2、各班班主任做好本班各種形式的表演準備工作。

3、各班班主任做好學生入隊前的準備工作。

1、做好新少先隊員入隊的各項準備工作。

(1)新少選隊員入隊名單

(2)新少選隊員佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

(3)新老隊員代表講話稿

2、文藝匯演活動 。

(1)各校交伴奏音樂匯總于李俊老師處,并進行抽簽安排比賽次序。

(2)音響師負責在比賽前三天做好歌曲伴奏的匯總工作,以及統(tǒng)分時間間隔的安排。

1、天氣應急方案:

若遇天氣突變,下雨使演出無法進行,匯演最多推遲一個小時舉行,此間由班主任帶回各班教室,如果推遲一小時仍在下雨,則由學校宣布時間改期。

2、節(jié)目應急方案:

臺上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,若前節(jié)目無法按時出演,即由下一個節(jié)目跟進。任何節(jié)目出現(xiàn)問題或者無法順利進行時,由節(jié)目負責人迅速組織演員重演此節(jié)目,若無法演出,則視具體情況而定。

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全

六一策劃書篇八

一、活動目的。

營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動準備:

1、召開班會,師生共同制定活動方案,學生根據(jù)自己的個性特長準備節(jié)目。

2、選拔主持人。

3、布置活動場地:出一期黑板報;布置班級的節(jié)日氛圍。

三、活動流程:

1、班主任講話。

2、班級大合唱:《快樂的“六一”》。

3、文藝表演穿插游戲:

(1)歌曲大連唱。

游戲:《頂氣球》。

游戲規(guī)則:用頭頂氣球,不用手觸摸,否則淘汰出賽。

(2)配樂詩朗誦。

(3)講故事。

游戲:《心有靈犀》。

游戲規(guī)則:兩人一組,按卡片所給的詞,一人做動作,另一人來猜,看雙方合作是否“心有靈犀一點通”。

(4)防震知識搶答賽。

(5)說說心里話:我想對災區(qū)小朋友說。

(6)感恩回報:美好的明天我會。

游戲:飲水思源。

游戲規(guī)則:以組為單位(一次兩組,每組五人),各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內,比一比,哪一組勺入的水多。

(7)結束:班主任小結。

師: “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這是一次展示才藝的盛會;這是一次增強了解的盛會;這是一次團結活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會?!傲弧笔莻€美好的記憶美好的明天在向我們款款招手?!傲弧甭?lián)歡會到此圓滿結束。祝大家六一愉快,祝同學們明天會更好,學習更進步。

(8)齊唱《明天會更好》。

游戲:夾珠子。

游戲規(guī)則:左手夾珠子,一次3-4人,看誰在一分中內夾的珠子多獲勝。

四、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定。

六一策劃書篇九

一、活動主題:

二、活動目的:

組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一

三、活動時間:

__年6月1日9:50-16:10

四、活動領導小組

組長:___

副組長:___

組員:各科任教師

五、活動人員:

(老師17人,學生256人)

六、活動流程

(一)第一階段隊會活動

1、10:00-10:05升國旗

2、10:05-10:10唱隊歌

(二)第二階段慰問

1、10:10-10:15校長致歡迎詞

2、10:15-10:20區(qū)領導講話

3、10:20-10:35慰問貧困學生(30人)(附表2)

4、10:35-10:40學生代表致感謝詞

5、10:40-11:10才藝展演

(1)舞蹈:《愛心世界》

(2)校園?。骸缎∧九肌?/p>

(3)表演唱:《庫區(qū)移民爺爺奶奶逛校園》

(4)體育表演:《籃球表演》

(三)第三階段六一表彰、游園活動

1、11:15-11:30表彰本校優(yōu)秀班主任、輔導員、少先隊員(附表1)

(1)優(yōu)秀班主任(6人)

(2)優(yōu)秀輔導員(7人)

(3)__區(qū)優(yōu)秀班級:四年級1班

(4)__區(qū)優(yōu)秀班干部:_

(5)__區(qū)三好學生:_

(6)優(yōu)秀少先隊員:(31人)

2、14:00-14:40拔河比賽

每班把學生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽,1、五年級18人-六年級16人;2、三年級18人-四年級16人;3、一年級18人-二年級16人;每場比賽采取3局2勝制決定勝負,年級低的比年級高的每隊多2人(1男1女)。

14:40-16:10附表3

七、活動要求

1、各班提前15分鐘進場,按指定區(qū)域就座;

2、全體安靜就座,文明觀看整個活動過程;

3、按照設計的活動方案,在校內利用學校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性、智力性、創(chuàng)造性;

4、教師提前做好布置,并貼上游園項目的游戲規(guī)則;

5、班主任要提前做好學生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育,要求學生遵守文明,講紀律,參加游園活動要排隊,確保每一位學生的安全。

八、活動相關人員安排

隊列:各班班主任場地:學校操場

音響:陳略攝影:_

主持人:___

安全紀律:全體教職工

后勤人員:___

六一策劃書篇十

培養(yǎng)幼兒的動手能力,培養(yǎng)親情,共享創(chuàng)作的樂趣,本園通過開展系列家庭親子創(chuàng)作活動,激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一,使家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

大班:親子創(chuàng)意畫

一、活動主題

二、作品要求

1、作品內容,要圍繞”暢想”的主題,用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫種類不限。

2、幼兒園材料提供:畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。

3、作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動時間

20__年x月__日

四、活動地點

幼兒園操場

五、參與人員

每班10對家庭

六、活動形式

每班派出10對家庭,在規(guī)定時間內用繪畫的形式表現(xiàn)”暢想”主題,繪畫的種類不限。

活動結束后,所有的作品將在六一期間展出。

七、作品要求

1、幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

2、家長自備作品所需紙袋及其它材料。

3、作品以家庭親子合作的形式制作。

六一策劃書篇十一

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經學校研究決定,舉行六一慶?;顒?,各班要圍繞活動方案精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童用心進取、奮發(fā)向上。

1、總體規(guī)劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。

3、校園文化布置——橫幅、評委席、彩旗。

4、宣傳發(fā)動、組織。

5、后勤保障。

6、獎品書寫。

7、攝影、電影播放。

8、趣味運動會。

1、5月13日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報老師處。

4、6月1日學校舉行大型慶?;顒?。(7:30—11:00)

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類用心分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊匯報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會:

(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運人:3—5年級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3—5年級,男女各6人);

(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《西游記》

6、活動地點安排:一年級門口。

裁判長:(起點)、(終點)

裁判員:

組長:

組員:

1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、將禮貌:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤狀況)。

4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強職責心,確保無事故。

1、中午播放電影,自愿參加,但要持續(xù)會場秩序。

2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。

六一策劃書篇十二

一年一度的六一兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,主要是以兒童為演員,家長為觀眾,幼兒演、家長看的形式,時間有限,每個班2—3個參與機會,而準備的時間長達一個月,孩子很辛苦。讓孩子成為活動主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程,讓家長感受兒童本真的過程。

活動主題:快樂成長放飛夢想

活動時間:6月1日

活動準備:

1,策劃活動安排(活動內容所需物資場地布置)

2布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

3以班為單位做好參加活動的準備:(活動排練小型集體舞蹈集體歌曲演唱詩朗誦班級合唱)

4根據(jù)不同的活動設計服裝,道具,

活動地點:夢想幼兒園操場

活動對象:全園教師,全體幼兒和家長(小區(qū)家長及幼兒)

節(jié)目名單:

1(全體舞蹈)我是勇敢小兵兵

2(大班合唱)小毛驢

3(大班二人)詩朗誦《望廬山瀑布》

4(小班合唱)打電話

5(女生舞蹈)金孔雀

6(中班合唱)粉刷匠

7(全體舞蹈)彩虹的約定

8(全體大合唱)歌聲與微笑

六一策劃書篇十三

兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的_六一_兒童節(jié)將以開展以文藝演出為主的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶祝_六一_文藝演出活動,使幼兒在積極的參與中體驗表演的快樂,從而度過一個幸福、難忘的_六一_兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒園幼兒教育理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的_六一_活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

2、各班積極組織排練節(jié)目。每班幼兒至少展示2個節(jié)目,帶班老師一人展示一個節(jié)目。(文藝類、語言類、器樂類不限)

3、由幼兒園準備活動紀念品。

三、人員安排

總調度:劇務:

音響:

主持人:

攝像、拍照:

會場組織、安全:

四、活動相關要求

(一)、所有參演人員及指導教師根據(jù)工作人員安排,在指定位置就坐觀看節(jié)目,嚴禁隨意走動,追逐打鬧;

(二)、所有參演人員在2:30以前,服裝、化妝到位,確保演出

前服裝、化妝完整性;

(三)、所有工作人員在2:00以前到場,協(xié)助演出前工作。

(四)、指導教師時刻注意演出進程,臺上正在演出時確保后臺有

2個節(jié)目候場;演出時指導教師在音響師處應急、指導;

(五)、演出時,如果不是刻意追求登臺效果的節(jié)目,在主持人報

幕的同時開始登臺準備,但力求快速、安靜、準確到位;

(六)、演出結束時,指定演員根據(jù)安排登臺謝幕;

(七)、演出結束后,參演人員仍然到指定位置就坐,不得大聲喧

(八)、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月31日上午前上交到幼

兒園辦公室,并注明曲目位置及節(jié)目名稱,演出后統(tǒng)一領回。

(九)、所有參演人員及工作人員務必聽從舞臺總調度安排,確保

演出成功。

六一策劃書篇十四

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”

活動內容:本次慶?!傲粌和?jié)”以新中國成立60周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。

為認真地開展關于湖南省“紅領巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有_就沒有新中國》(全體隊員參與)。

年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)

年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動作,排練規(guī)定歌曲《沒有_就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協(xié)助)

4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

5.月底,大隊部將組織評比。

暫定5月27日上午8點30分,于籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)

暫定5月27日下午12點00分,于多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)

評委老師:彭志強、唐羅清、鐘方明、易靜霞、胡昊昱(請評委準時到場)

6.比賽結束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。

1、“迎六一”書畫比賽

(1)參賽作品內容及形式

a.內容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

(2)參賽作品格式

a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。

b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開,或短篇4格,每格為16開。

(3)參賽要求

a.交稿時間:5月20日

b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

c.參賽作品每班合計不超過6幅。

d.交美術辦公室,交羅老師。

2、百米長卷繪畫活動

活動時間:5月26日上午8點——10點30分(暫定)

活動地點:希望學校禮堂

具體負責:

注:每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”

參加人員:全體少先隊員及老師

活動安排:

1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)

時間:5月29日中午11點15分——12點30分(暫定)

地點:學校操場

具體負責:活動要求:

(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;

(2)設計好自己店鋪的廣告牌;

(3)安排好店員;

(4)將義賣活動的所得上交年級組長,以年級為單位購買紀念品送母校;

(5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。

活動時間:6月1日上午

活動要求:

1.五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節(jié)目;

2.節(jié)目要求豐富多彩,時間安排在1個半小時左右;

3.邀請校領導共同參加各中隊慶祝活動(任課老師請到各中隊參加慶?;顒樱?;

一年級:肖紅艷 二年級:康艷紅 三年級:夏美慧

四年級:劉淑媛 五年級:鐘月華 六年級:周躍軍

4.活動結束后各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”

六一策劃書篇十五

活動目的:

慶祝六一兒童節(jié),讓孩子們過一個輕松快樂的節(jié)日,過圖書交換、交易,增加學生的趣味性,讓學生間能產生友好積極的交換與溝通,學會理財。

活動組織:

學生發(fā)展處牽頭、各班班主任、學生干部

活動時間:

20xx年5月29日(星期五)上午9:50分——11:50分

活動地點:

外小東區(qū)后操場

活動對象:

外小東區(qū)全體師生

活動情勢:

1、擺攤方式:以班級為單位設攤,或以小組為單位、或是個人獨立設攤,提早預備海報。

2、交易物品:為學生過?;蜷e置的圖書、自己制作的手工作品、字畫等。

3、交易時突出公平、公正,講求誠信,學會自己保管好自己的錢物。

活動時間散布:

一、9:50分至11:00為“圖書跳蚤市場”活動

二、11:05各班進班觀點電影、班級進行慶?;顒?。

活動宣傳:

任妮拍照、胡俊攝影,各班班主任老師將活動圖片搜集發(fā)至班級博客。

六一策劃書篇十六

為豐富我校文化生活,給我校兒童搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激起學生酷愛生活、酷愛學習、酷愛校園的情感,進步學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、平和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

20xx年6月1日上午

“快樂六一,圓夢20xx”

1、以年級為單位參賽,每個年級2個節(jié)目,參賽節(jié)目由音樂教師負責指導練習,各班主任和音樂老師調和練習時間、參演學生、服裝等。

2、為了保證節(jié)目的質量,各單位在5月27日將節(jié)目內容、參演人數(shù)上報王倩以便同一安排。

1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新奇、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目情勢以歌曲、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

3、教師奉獻節(jié)目預備好音樂發(fā)給王倩。

4、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。

(一)入隊儀式

1、入隊儀式總指導:

2、7:40——8:00全校集中

a、奏隊歌,先容出席的佳賓。

b、領導講話致歡迎詞。

c、新隊員入隊。

3、活動地點:教學樓后廣場

(二)慶?!傲弧眱和?jié)文藝匯演

1、領導組織實施:德育處全體職員

2、整體規(guī)劃負責人:

3、舞臺設計布置:

4、音響設備:

5、后勤供給:總務處

6、學生上下臺安全保障組:

7、評委:

8、統(tǒng)計分數(shù):

9、活動時間:

(1)5月初,各中隊開始為此次活動做預備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)

(2)5月27日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出情勢、演員人數(shù)、演出時間,并抽簽決定表演順序。;

(3)20xx年慶六一文藝匯演:

①7:40——8:00各班根據(jù)學校安排學生帶好小凳子入場在指定位置坐好,任課教師隨班協(xié)助做好班級學生紀律;(負責人:體育教師、各班班主任)

②8:00——8:40新隊員入隊儀式。

③8:40文藝表演。

10、活動步驟:

a、先容出席的佳賓和評委。

b、校長講話。

c、節(jié)目表演。

d、頒獎。

(三)留意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

2、文明:自覺排隊,穩(wěn)定擠,禮貌忍讓。

3、衛(wèi)生:弄好個人衛(wèi)生,穩(wěn)定扔垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所,_將組織檢查。

4、紀律:學生:同一著夏季校服,戴好紅圍巾(確保當天紅圍巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

溫馨提示:天熱,請通知學生留意防曬,帶好水,可戴太陽帽,不能打傘。

(四)評分標準及評分規(guī)則:

1、每項起評分分,滿分10分,小數(shù)點后保存一位小數(shù)。

2、去掉最高分、最低分,計算每隊均勻分,按得分高低排序確定名次。(前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一位,二等獎一位,鼓勵獎一位,中高年級組一等獎一位,二等獎一位,三等獎一位,鼓勵獎一位。

(五)非班主任工作職員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作

六一策劃書篇十七

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮。

通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學生的課余生活,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

快樂成長 放飛夢想

20xx年6月1日

學校操場

鮑衛(wèi)星(組長) 成員(全校男教師及各班班主任)

巡邏組:魏x 陳x

魏x(組長) 徐x 刀x 沈x

鮑x 蔣x 魏x 魏x

陳x(組長) 陳x 陳x

李x 魏x

沈x(組長) 王x 安x 李x

(一)、拿爬地龍組:鮑x(帶隊) 王x 龔x 魏x

羅x 楊x 高x

(二)、搭舞臺組:魯x(組長) 李x 李x 田x 陳x(包括砍竹子、搭臺)

(三)、文秘組:張x(組長) 鮑x 李x 龍x 李x(包括舞臺裝飾和標語、獎狀的填寫)

(四)、采購組:田x(組長) 蔣x

六一策劃書篇十八

一、指導思想:

“六、一”兒童節(jié)是少先隊員自己的節(jié)日,也是少年兒童每年最盼望的節(jié)日。在20xx年兒童節(jié)即將來臨之際,為了讓全體少年兒童渡過一個快樂、祥和同時又具有意義的“六一”國際兒童節(jié),進一步深化“親身體驗教育”、“社會實踐教育”,并從實踐中體會祖國的繁榮昌盛,從而更好地落實“責任教育”,本著“走出去、請進來,加強社會實踐活動”的方針;經學校研究、大隊部精心籌劃,決定20xx年“六一”兒童節(jié)以“出外參觀、實踐,親身體驗祖國的強大”為形式開展活動。具體安排如下:

一、活動時間:xxxx年6月1日

二、活動范圍:xx少先隊員及老師。

三、活動主題:“我體驗、我實踐、我快樂,我自豪”

四、活動地點:待定。(xxxx市以內)

五、活動組織機構:

組委會主席:張xxxx

組委會執(zhí)行委員:楊xxxx

組委會委員:楊xxxx

總籌劃:楊xxxx

六、活動內容及程序:

(1)到活動地點先進行:“xx年級入隊,七年級退隊儀式”。

(2)然后進行:參觀及游藝活動。

七、“xx年級入隊,xx年級退隊儀式”程序:

1、宣布“xx年級入隊,xx年級退隊儀式”現(xiàn)在開始。

2、由少先隊員獻辭。

3、由大隊輔導員致賀詞.

4、宣布新少先隊員名單。

5、老少先隊員為新少先隊員佩戴領巾。

6、大隊長帶領新少先隊員在隊旗下宣誓。

7、老少先隊員代表講話。

8、新少先隊員代表講話。

9、大隊輔導員宣布成立新中隊決定并為中隊輔導員授中隊旗。

10、校領導講話。

11、宣布“xx年級入隊,xx年級退隊儀式”到此結束。

12、由大隊輔導員對參觀、實踐活動提出要求。

六一策劃書篇十九

人人參與健身,個個具有健康,陽光體育伴我一生。

初定于2013年5月31日上午,時長為半天。

以年級段為比賽層次,設1-5年級五個組,各組分別比賽。

1、大課間活動特點展現(xiàn):以級部為單位自由展現(xiàn)大課間成果。項目情勢不限;時間為5分鐘之內。一二年級人數(shù)最低控制在30人左右; 三至五年級最低控制在50人左右。

2、跳繩比賽:由學校指定裁判職員在每個班級隨即抽取6名學生(3男3女)進行比賽。比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。

3、一、二年級乒乓球墊球比賽:每班可報名男女各5名,場地:水泥甬路。參賽規(guī)則:在規(guī)定的1分鐘內墊球,乒乓球掉了可以繼續(xù)再墊,聽到老師的哨聲停止墊球。10人一組同時進行。

計分辦法:比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。

4、三年級籃球運球跑接力比賽:三年級每班挑選男女學生各10名,比賽地點:學?;@球場

比賽方法:

1、各班分成兩隊在規(guī)定的28米間隔面對面的站立進行運球接力。

2、聽信號動身,在交接籃球時必須站在規(guī)定的地方,不準超出起跑線。

3、運動員在比賽進程中出現(xiàn)帶球走、腳踢球、滾球、擲球等現(xiàn)象都算違例,都必須回到剛才出現(xiàn)違例的地點重新開始比賽。

4、比賽以計時來確定成績,時間越少名次越前。比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。

5、四年級籃球比賽:比賽規(guī)則采用標準籃球規(guī)則,賽制為單循環(huán)。時間上、下半場15分鐘毛時間,中場休息5分鐘。比賽男女不限。體育組指定五年級籃球隊員6名(3名男子3名女子籃球隊員)。由班級抓鬮分配補充到四年級隊伍中進行比賽。起到以老帶新的作用。(班主任兼任教練,行使教練權利。上下半場各有2次暫停,有人犯規(guī)、爭球、叫暫停、球出界等時候才可以替換球員。違例后一般只有擲界外球的隊才可以替換球員。假如此時擲界外球的隊替換了球員,另外一方也能夠要求替換球員。)比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分記入班級總成績。

大課間展現(xiàn)組:全體校務會成員

跳繩組:

乒乓球墊球組:

籃球運球跑接力組:

籃球比賽組:

照相:

錄相:

后勤服務、安全保障:

(服務員請各裁判組老師在現(xiàn)場隨機抽取五年級學生擔負)

一、二年級塑膠場地南側直道。三、四、五年級塑膠場地北側直道。四年級籃球比賽開始時一、二年級移到籃球場地北側觀看。

班主任老師請詳實觀看方案,如有疑問,速與體育組聯(lián)系。

六一策劃書篇二十

一、活動目的

為豐富我校文化生活,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。

二、領導小組

組長:程顯俊

副組長:劉成王德高張迪

成員:張俊福邴繼旭張淑好及各班班主任

音響、電器裝備:王德高、王福祿

橫幅、氣球懸掛:張淑好

化妝:五六年級女生

隊形場地:王德高

評委:邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民

三、活動時間:

四、活動主題:

放飛童心快樂成長

五、活動地點:

祝溝海爾希望小學

六、活動要求:

1、本次節(jié)目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3、為了保證演出的質量,學校將進行初選、復選及多次彩排。

4、各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節(jié)目。

七、活動構想:

1、為了提高節(jié)目質量,學校準備排練五個節(jié)目:

一是英語小品突出雙語特色;

二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;

三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);

四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風采。

五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。

3、向上級領導和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。

六一策劃書篇二十一

一、活動由來

每年的6月1日是國際兒童節(jié),這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性,商場應把握這一良機,做好公關促銷兩方面活動。

二、活動時間

5月27日—6月4日

三、活動主題

有學有玩歡樂無限

四、促銷公關活動

活動一、5月27日—5月31日期間,凡在本商場購物滿200元者,憑購物小票均可獲當?shù)貎和瘶穲@或其他游樂公園免費門票一張;

活動二、活動期間,凡在本商場單張小票購物滿200元者,均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓機會,操作辦法:

2、將資料卡投入商場設置的。箱子內;

3、商場抽出60個名額,并通知家長,領取培訓證明。具體抽獎時間:6月4日下午13:00。

4、暑假時,憑培訓證明到有關電腦培訓機構進行為期一周的培訓。

活動三:在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時,也應該著重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。

六一策劃書篇二十二

一、活動目的

為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、活動主題

“飛揚的旋律、歡快的六一”。

三、組織方法

1、以班級為單位參賽,每個單位至少出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節(jié)目的質量,各單位在__月__日將節(jié)目內容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。

四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。

5、各班于__月__日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

五、評分及標準

①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

②評分標準:原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學生參與面大的優(yōu)勝。

六、名次計取與獎勵辦法

六一策劃書篇二十三

1、通過活動,讓寶寶知道六月一日是寶寶們自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂,同時還為五月份和六月份的寶寶們慶祝生日!

2、通過游戲,表演等環(huán)節(jié)讓每個寶寶都有表現(xiàn)的機會,提高寶寶的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

3、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。

各游戲教具,布置。

一、寶寶表演

二、互動親子游戲

一、寶寶表演:

歌曲聯(lián)唱或是律動

二、親子游戲:

方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。

1、游戲名稱:《親子二人行》

準備:參加游戲的寶寶把鞋子脫下來放在一側

玩法:寶寶分4組,寶寶與家長面對面,寶寶的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,寶寶與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

2、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

準備:跳袋

玩法:家長將寶寶放入跳袋里,雙手抓住跳袋的兩邊,引導寶寶像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。(必要時家長可以輔助寶貝進行)

三、生日會

大家圍坐在一起給五月份和六月份的寶寶一起點蠟燭唱生日歌,切蛋糕,吃蛋糕,分享著快樂!

通過活動讓寶寶展示自己,增強寶寶的自信心和勇氣,增進親子感情,同時生日會還能夠讓寶寶們學會分享,分享食物,分享快樂!

六一策劃書篇二十四

根據(jù)xx縣20xx年中小學生文藝匯演活動的文件要求,以社會主義核心價值觀為導向,堅持“以德樹人”的育人宗旨,堅持以學校為基礎、面向全體學生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),展示向真、向美、向上的校園文化,促進學校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

“陽光下成長”

1、以班級為單位參賽,每個單位至少出3個節(jié)目,參賽的節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。

1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式

聲樂組:

1、小合唱或表演唱:人數(shù)不超過15人(含伴奏)不設指揮,不得伴舞。

2、合唱:指揮1人(須本班學生)。

群舞:人數(shù)不超過36人。

朗誦節(jié)目:作品文體不限,須使用普通話,人數(shù)不少于2人,不超過8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。

由老師和學生共同創(chuàng)作和編排(每組節(jié)目形式只能編排一個)。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決。

5、各班在5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按3個節(jié)目的總分多少排列名次。

②評分標準:原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學生參與面大的優(yōu)勝。

本次匯演設置一、二、三等獎各一名。學校發(fā)給獎品和獎狀。

地點:學校內操場

抽簽時間:5月26日

彩排時間:5月28日下午第三節(jié)課

演出時間:5月29日星期五8時00分

六一策劃書篇二十五

:追憶童年

: xx年6月1日下午4點

:植物園

:燃點禮德社,乒乓球協(xié)會

:燃點禮德社及乒乓球協(xié)會全體社員

通過舉辦這次以“追憶童年”為主題的六一兒童節(jié)活動,使 大家在忙碌的大學生活里重溫兒時的天真和歡樂,通過玩一些兒時的游戲、唱兒時唱過的歌曲,再現(xiàn)那些易逝而又珍貴的往昔,從而更加珍惜現(xiàn)在的生活。同時增加兩個社團之間的友誼。

(一) 前期工作

1、各部分別準備游戲及節(jié)目

2、購置一些游戲小禮品

3、從燃點禮德社選出主持人兩名,攝像一名

4、各部門負責人通知各部社員并準備節(jié)目

(二) 流程

1、社團所有干事、干部提前組織同學下午四點從音樂廣場出發(fā)

2、主持人首先介紹活動主題及主要活動內容

3、交替進行表演節(jié)目和游戲

4、給游戲勝出者及觀眾頒發(fā)禮品

5、主持人宣布結束,干事、干部組織大家留下清理會場,回學校

(三) 后期

1、秘書處進行總結,整理照片及賬目

2、所有干事、干部總結經驗教訓

準備游戲獎品

三十元

燃點禮德社

六一策劃書篇二十六

20xx年5月31日下午

文化中心

開展“慶祝六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣,幼兒園大班“慶六一”演出安全預案。家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。

負責:xxx

成員:xxx

1.參加活動幼兒人數(shù):63人

2.邀請嘉賓:全體幼兒家長(每個家庭限定兩位家長,一位看節(jié)目,一位接送幼兒。)

3.召開家委會、家長安全工作會議,讓家長明確安全工

作的重要性,做好安全防患工作,規(guī)劃方案《幼兒園大班“慶六一”演出安全預案》。教育幼兒不要亂跑,不要離開家長、教師。

4.舉行演出活動時觀看演出的家長在場內不能隨意走動,必須在指定位置坐好,不許吸煙,不得亂扔垃圾。

5.叮囑在外候場參加演出的小朋友聽從老師安排,不能隨意走動,演出完畢后在老師的帶領下有序的回到活動室。

組織安排要求:

(1)將幼兒分成三組。

具體安排:

第一組:家長負責將參加節(jié)目《沁園春雪》的小朋友帶到演出地點、按時上場、演出結束后交到各自家長手中。

第二組:家長負責將參加節(jié)目《時裝秀》的小朋友帶到演出地點、按時上場、演出結束后交到各自家長手中。

第三組:家長負責將參加節(jié)目《大合唱》的小朋友帶到演出地點、按時上場、演出結束后交到各自家長手中。

(2)安全負責人:家長負責幼兒從幼兒園到文化中心來回路上的安全工作。

活動結束:

活動結束后教師統(tǒng)一清點人數(shù),教師負責組織本班幼兒,請家長簽字后接幼兒離園。

1.發(fā)生現(xiàn)場傷害事故,家委會和保育員盡力保護幼兒安全,并打110報警電話,如有人員受傷應立即拔打120。

2.如有突發(fā)事件,教師告訴幼兒不能驚荒,必須保持鎮(zhèn)定,緊急組織幼兒、家長,疏散人群,讓幼兒家長帶幼兒疏散到安全地點。

六一策劃書篇二十七

一、活動目的:為營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的體育特長,提高學生的身體素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),經校委會研究決定舉行全校體育游戲比賽活動。

二、活動主題:我運動,我快樂

三、活動時間:

四、活動地點:操場

五、活動內容:

1、跆拳道團體表演、個人表演

2、一年級部游戲:火災逃生比賽(全體學生參加)

3、二年級部游戲:踩氣球比賽(全體學生參加)

4、三年級部游戲:飲水思源比賽(全體學生參加)

5、四年級部游戲:背夾球比賽(全體學生參加)

6、五年級部游戲:袋鼠跳比賽(全體學生參加)

六、活動過程:

1、校長致詞并宣布活動開始

2、陽光神小跆拳道團體表演

3、陽光神小跆拳道個人表演

4、一年級部游戲:火災逃生比賽

5、二年級部游戲:踩氣球比賽

6、三年級部游戲:飲水思源比賽

7、四年級部游戲:背夾球比賽

8、五年級部游戲:袋鼠跳比賽

六一策劃書篇二十八

為了拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六一”;促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動。

20xx年xx月xx日上午9點至11點。

x森林公園x廣場。

1、請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。

2、請各位家長帶同您的孩子準時在xx月xx日早上9點前到達活動地點。(請自行準備交通工具及吃好早餐)

3、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。

4、活動其間請各家長看管好自己的財物。

5、活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。

主持人:xxx

1、9點前到達的小朋友可參加由xxx帶隊玩丟手娟游戲或參加由xxx帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

2、簽到及發(fā)小禮品在9點05分結束。(xxx負責簽到)(xxx負責發(fā)小禮品)

3、9點10分,全體集中,請園長作簡短的發(fā)言,x老師祝詞,xx老師宣布活動開始。

4、游戲開始。

a、拔河

第一步,先由小朋友決出小組第一名。

第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

b、二人三足

家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)

c、夾皮球

兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)

d、儲水大王

在規(guī)定時間內,第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

e、親子二人行

孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)

以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。

5、游戲結束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。

6、x老師總結活動情況。xx老師總結性發(fā)言。

7、全體留影紀念。

8、活動結束,家誼會成員清場。

六一策劃書篇二十九

活動目的:

通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發(fā)向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶?!傲弧?系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

活動主題:

展示風采 歡度六一

活動安排:

一、 班級文化布置:

班干部負責,民主布置班級教室。

二、表彰會

1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。

2、表揚本學期有進步的學生。

3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。

三、感恩會

1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。

四、文藝活動

1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)

2、活動過程穿插游戲

①吹乒乓球

游戲規(guī)則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

②、正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

③、智慧果園

游戲規(guī)則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)

五、互贈禮品:以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

六、安全注意事項

提前做好學生的安全教育工作

要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。

六一策劃書篇三十

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊部結合學校實際,特制定本方案。具體內容如下:

一、活動主題:我健康我快樂

二、活動時間:6月1日上午

三、活動地點:耳口小學操場

四、活動目的:通過六一兒童節(jié)活動,幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活。

五、活動人員:全校師生及集體學生

六、活動內容:

(一)、活動開幕式

1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

2、出隊旗,唱隊歌

3、姜校長“六一”致辭

(二)、入隊儀式:

1、請新隊員上臺。(宣布名單)

2、新隊員代表講話(xxxxxx)

3、老隊員代表講話(xxxxxx)

4、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。

5、老隊員教新隊員行隊禮?;バ嘘牰Y。

6、隊旗下宣誓。

8、退場,少先隊員呼號。

9、奏樂退隊旗

六一策劃書篇

“樂”與“動”共享快樂“六一”

首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,主動愉悅地參與各種活動,體驗合作、交往的快樂,體驗親情的快樂;增進家園、師生、親子的情感,從而度過一個幸福、難忘的`_六一_兒童節(jié)。主要通過體操、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式,使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),同時,將幼兒園孩子們近期的所學成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。

游戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音響

幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲

(1)全體幼兒體操展示

體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

(2)區(qū)域活動展示

活動形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學的知識。

活動目的:通過動手制作、我行我秀的活動,培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

時裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設計和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進行時裝表演。

我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。

智力搶答:要求幼兒根據(jù)老師提出的問題(幼兒用書中所學的知識)進行搶答。

(3)親子游戲:

《請你跟我這樣做》

游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。

注意事項:

各班委托本班家委會成員進行拍照工作,請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務必不要離開座位和隨便走動,以免影響孩子們的正?;顒?。

六一策劃書篇

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使全校的少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊部結合學校的實際情況,特制定本方案。具體資料如下:

1、中心校20xx年6月1日(暫定)。

2、林豐村小由教師組織自行慶祝。

共安中心校操場

首先進行慶祝會,然后進行文娛節(jié)目表演,再分班發(fā)放糖果,開展游園活動,最后組織學生有序放學。

透過六一兒童節(jié)活動,幫忙小朋友們度過一個完美的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活。

在校長、教導主任、后勤主任的領導下,由少先隊具體負責活動的組織工作,其它相關部門給予配合。

劉俐娜:負責節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓練主持人,舞臺布臵彭瑤:負責糖果準備、游園活動器材準備、舞臺幕布準備謝文毅:負責標語

華聯(lián)軍:負責集合整隊、場地劃分

代波:負責音響設備、音樂播放

王飛、艾貴群、高燕瓊:協(xié)助舞臺布臵

周明宣、胡安蓮:負責安全保衛(wèi)、巡查工作。周明宣負責綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。胡安蓮負責宿舍樓出口及周邊環(huán)境。

茍偉:攝影、信息報送

各班主任:負責本班推薦節(jié)目的排練。

1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

2、朱校長“六一”致辭

3、領導講話

①區(qū)領導講話

②教科局領導講話

③鄉(xiāng)領導講話

4、發(fā)獎儀式

①教科局領導宣布區(qū)級獲獎師生名單,并請區(qū)領導頒獎。

②校領導宣布鄉(xiāng)級獲獎師生名單,并請鄉(xiāng)領導頒獎。

(1)每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型能夠是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求資料用心健康),班主任、任課教師及音樂教師組織排練,于4月13日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。于5月20日進行檢查,5月28日進行節(jié)目彩排。

(2)少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。

(3)學校定于5月25、29日下午兩點進行彩排。

(4)6月1日節(jié)目匯演

(5)文藝匯演結束,各班將椅子搬回教室,發(fā)放糖果

材料:打火機、十只蠟燭、兩張桌子

游戲規(guī)則:發(fā)爆破音的字吹滅蠟燭

材料:鼓槌,蒙眼布

游戲規(guī)則:原地象鼻子轉三圈,準確敲響鑼

材料:吸管一把、鑰匙扣圈一個

游戲規(guī)則:兩個人各自用嘴含住吸管,交叉運送到終點

材料:乒乓球,盆子,水

游戲規(guī)則:站在規(guī)定的區(qū)域,往水盆扔乒乓球,共五次機會,扔進三個為勝。

材料:筷子、玻璃彈珠

游戲規(guī)則:用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗里,計時一分鐘,夾進三個為勝。

材料:乒乓球、乒乓球拍

游戲規(guī)則:用乒乓拍將球從一頭運到另一頭,不得落地,共五次機會,成功運到5個為勝。

六一策劃書篇

一、指導思想

一年一度的_六一_兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展_六一_慶?;顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的_六一_國際兒童節(jié)。

二、活動主題

在陽光下成長。

三、領導小組

組長:

副組長:

成員:

四、組織形式

以學校為單位組織開展活動

五、時間安排

1、__月__日擬訂方案;

2、__月__日至__月__日各班選取適當?shù)墓?jié)目,并進行編排;

3、__月__日學校進行各班節(jié)目的編排指導工作;

4、__月__日至__月__日做好各項準備工作;

5、__月31日下午進行六一活動的彩排;

6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

六、活動內容

(一)慶六一征文活動

1、寫作時間:__月__日——__月__日

2、展出形式:以小報形式或制作展板

3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,文體不限,字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的《____報》上出版,并擇優(yōu)向《____晨刊》投稿。

4、交作文時間:__月__日。

5、負責人:各年級語文老師。

(二)慶六一(圖畫)手抄報展

1、設計時間:__月__日至__日。

2、展出地點:學校展板。

3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學?;虬嗉壝婷病⒓亦l(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節(jié)的作品)

4、作品上交時間__月__日。

5、負責人:各年級班主任。

(三)慶六一書法展

1、活動時間:__月__日至__日。

2、展出地點:學校展板。

3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。

4、作品上交時間__月__日。

5、負責人:各年級語文老師。

(四)慶六一文藝聯(lián)歡會

1、活動時間:__月__日下午第1、2節(jié)課。

2、活動地點:學校教室前廣場。

3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

4、__月__日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節(jié)目;__月__日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。

5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

六一策劃書篇

為了表彰勤奮好學的少先隊員,以及成績突出的中隊,學校決定在六一來臨之際表彰一批縣、校優(yōu)秀的少先隊員、三好學生。同時,為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校精心設計和組織開展集趣味性、娛樂性、教育性、科學性為一體的游園活動。

快快樂樂慶“六一”

表彰活動和游園活動

20xx年6月1日上午

學校操場和各班教室

全校師生

1、各班和相關的科任教師按學校表彰要求評選出各類優(yōu)秀學生,于5月25日前上交大隊部。

2、大隊部根據(jù)學生年齡特點擬訂游園活動節(jié)目,要求節(jié)目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,并做好各項準備。

1、各負責教師在6月1日上午8:30前做好活動場地的布置。具體要求:(1)各活動點注明活動項目的名稱及游戲的規(guī)則。(2)活動場地內的物件的擺放及布置要合理。(3)各負責教師做好領取獎品和發(fā)放工作。

2、各班主任教師和節(jié)目負責人在活動前對學生進行活動紀律的教育:(1)每位學生參加活動時都要排隊,注意安全,并發(fā)揚謙讓的精神,讓文明禮貌之花在活動中盛開。(2)活動后,要對本次活動進行總結,并要求本班的學生對教室及公地的衛(wèi)生進行清掃。(3)在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。(4)、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,要求每個節(jié)目只準參與一次。

3、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

4、表彰項目及名額。

(1)縣優(yōu)秀班集體1個。

(2)縣優(yōu)秀學生干部1名,縣三好學生2名。

(2)縣優(yōu)秀少先隊員2名,校優(yōu)秀少先隊員各班按人數(shù)的10%上報(各獎項不能重復)。

1、主持人宣布活動開始。

2、全體肅立,升國旗,奏國歌,敬禮。

3、出隊旗,奏少先隊隊歌,少先隊員行隊禮。

4、高年級同學為新隊員佩戴紅領巾。

5、新隊員入隊宣誓。

6、學校領導講話。

7、學生代表講話。

8、學校領導宣布獲獎名單并頒獎。

9、全校師生進行游園活動。

xx小學少先隊大隊部

20xx年5月17日

六一策劃書篇

一、指導思想

今年,偉大的共和國迎來了xx華誕,。為慶祝建國xx周年,進一步豐富校園文化生活,激發(fā)學生自身的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發(fā)展,特制定“ 六 一兒童節(jié)慶祝表彰大會暨第一屆陽光體育運動會開幕式”活動方案

二、活動主題

歡樂和諧迎華誕 ,激情飛揚慶六一

三、活動目的:

1、通過先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。

2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六·一。

3、學校組織開展第一屆體育運動會,以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié),幼教文案《》。

四、活動時間

二0xx年五月三十一日上午

五、活動地點

向陽小學校內 操場

六、參加人員

1、鏡湖區(qū)教育局領導

2、全體教師

3、全體學生

4、家長代表(一年級部分)

5、社區(qū)代表(天門山街道、廣福社區(qū))

6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊)

7、校外輔導員代表(安徽師范大學化材系部分學生)、

三、活動安排:

1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式

2、20xx年先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選表彰

3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金發(fā)放儀式

4、第一屆陽光體育運動節(jié)開幕式

5、學生廣播體操比賽

6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時間:六月的每個星期三)

7、小小運動會(時間待定)

四、注意事項:

1、“六·一”慶?;顒訒r間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。

2、組織教育活動,關心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采。

3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,并能夠長期堅持開展。

4、開展活動的要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。

蕪湖市向陽小學少先大隊

20xx年5月

六一策劃書篇

為豐富我校文化生活,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

組長:竇文軍

副組長:柏瑞祥張正強張秀玲

成員楊明耀劉道德李少峰王利粉及各班班主任

x月x日

放飛童心快樂成長

馨苑十區(qū)

1.本次節(jié)目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3.為了保證演出的質量,學校將進行初選、復選及多次彩排。

4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節(jié)目。

1、為了提高節(jié)目質量,學校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。

3、向上級領導和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。

請?zhí)薯摰谝豁搩热荩夯顒又黝}(雙語小學首屆藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演,背景為?;?、校園全貌,舉辦單位、日期)

第二頁內容為工作人員分工,具體如下:

領導小組

組長:竇文軍

副組長:柏瑞祥張正強張秀玲

成員楊明耀劉道德李少峰王利粉及各班班主任

顧問:竇文軍總協(xié)調:柏瑞祥人員調度:張秀玲導演:張正強

節(jié)目組:王利粉呂秀琴馬韶紅

主持組:張正強后勤服務:劉道德學生就位:李少鋒

音響、音樂:李春明教室調度:張秀玲外聯(lián):張正強

話筒:董貴臣張奎敏后臺準備:李慧

舞臺設計:李巍陳瑜安保:楊明耀李和平

攝影:李少鋒

第三頁為節(jié)目單

第四頁為學生活動照片及榮譽。

六一策劃書篇

一、活動目的:

為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、時間安排:

20__年6月1日

三、活動地點:

學校食堂三樓

四、活動演出單位:

小學部

五、節(jié)目主持:

六、活動主題:

“擁抱快樂,放飛夢想”

七、組織方法:

1、以班級為單位,每個單位出1個節(jié)目,節(jié)目由班主任調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節(jié)目的質量,各單位在四月中旬前將節(jié)目內容、形式、音樂上報音樂老師處,如有重復需調整,以便統(tǒng)一安排。

3、五月中旬組織國學經典(《三字經》、《弟子規(guī)》)全文誦讀選拔賽,獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。

八、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)舞蹈(獨舞、集體舞)健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

九、活動流程:

(一)經典誦讀

(二)慶六一學生文藝演出

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,透過活動,使學生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的綜合潛力,從而全面推進素質教育的實施。

二、活動安排

上午:慶祝儀式、游園活動。

1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學生(操場)。

2、表彰結束,各活動點老師和學生及時到位,開始活動。

3、10:30左右游園活動結束,學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)

下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會。

(時間根據(jù)作息另定)

三、游園活動地點

各班級教室及校園大禮堂。

四、活動的準備與安排

1、各班在__月__日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準備活動的組織工作。(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

2、各班級的節(jié)目準備務必在__月__日前完成,并在__月__日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。

3、在__月__日放學前,班級做好游園活動的各項準備工作。(場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等。)

4、__月__日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

五、活動的形式

1、以班級為單位,自由選取組織活動節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應分數(shù)。

六一策劃書篇

[活動目標]

1、學習用對稱方法或用自己喜歡的方法裝飾風箏。

2、通過觀察美麗的風箏以及教師的范畫,明確自己的裝飾想法,敢于用簡單的圖案裝飾畫面。

3、在繪畫過程中能和父母相配合也能自己的事情自己干。

[活動準備]

1、風箏范畫兩張(燕子風箏、蝴蝶風箏),白色風箏面一張。

2、家長和幼兒準備卡紙、剪刀、記號筆等工具。

3、彩色蠟筆人手一盒。

[活動過程]

一、欣賞各種各樣的風箏,說說:風箏上有什么圖案,你喜歡哪個風箏,為什么?

二、和家長討論制作什么樣式的風箏,并合作剪出風箏的輪廓。

三、觀察風箏,回憶學過的裝飾方法。

1、教師出示風箏范畫,引導幼兒欣賞并說說風箏上有什么?它是怎樣裝飾的?(對稱的方法進行裝飾的)

2、教師出示白色風箏面請個別幼兒說一說:可以用什么方法裝飾風箏呢?你想怎樣裝飾。

四、師幼共同討論,探討多種裝飾方法。

五、家長與幼兒合作設計用對稱的方法裝飾風箏。

六、評價展示作品。

六一策劃書篇

總體策劃、編排:xx少先大隊xx協(xié)助人員及班級

會場布置:二樓陽臺打掃:

席臺布置:禮品發(fā)放(學生):

寫邀請函、邀請嘉賓:

節(jié)目單編印:xx(彩色15份來賓黑白15份年級及工作人員)

音響總監(jiān):xx總體協(xié)調:

后臺總監(jiān):xx(催場等)xx(話筒調試、道具擺放)

攝像報道:攝影及活動后照相:

主席臺就座(從右至左)16張:列席嘉賓5人

各年級現(xiàn)場秩序協(xié)管:

協(xié)助班級:地毯等主席臺布置:(用三一班的16張桌子和多媒體教室的椅子)會務協(xié)助會場及背景布置:

主持人:

注意事項:

1、安全著重做好防暑工作:提醒活動當天學生帶好陽傘、陽帽,每班現(xiàn)場放一桶純凈水隨時供應,學生有不適感迅速轉移到陰涼地。統(tǒng)一由xx老師管理(教學樓東側陰涼地)。學校為工作人員及來賓提供瓶裝飲用水。

2、組織少先隊的活動學生必須配戴好紅領巾,自帶小凳在指定位置就座,離開時請各班級做好環(huán)境衛(wèi)生及清場工作,教育學生養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。

六一策劃書篇

一、活動主題

“歡度童年,擁抱快樂放飛夢想”

二、活動時間

20xx年5月31日14:30-16:30

三、活動地點

武功縣、明德小學

四、組織單位

武功縣團縣委、明德小學、西北農林科技大學經管學院團工委

五、活動內容

文藝表演、游戲互動(詳見節(jié)目單)

六、具體分工

1、場地布置及活動道具

負責場地桌子的布置、收放,橫幅懸掛,互動游戲活動道具準備(由小學負責)

2、學生安全組織管理

負責學生所有安全隱患的排查及活動期間學生紀律管理工作。(由小學負責)

3、文藝節(jié)目表演(由小學和西北農林科技大學經管學院團工委負責)

4、文藝節(jié)目活動主持人(由西北農林科技大學經管學院團工委負責)

5、獎品準備

負責購買學生活動獎品,統(tǒng)計數(shù)量、名次、發(fā)放對象(由西北農林科技大學經管學院團工委負責)

6、音響設備(由團縣委協(xié)調安排)

7、備注活動時間大概兩小時左右,具體時間根據(jù)文藝表演節(jié)目調整。

六一策劃書篇

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

組長:王校長

組員:徐主任、孫輔導員及各班中隊輔導員

通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對怎么教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩

宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;

愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

解放孩子的雙手,使孩子會玩;

解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

時間:20xx年5月25日至20xx年5月31日

2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委:徐成學柳作田

美術作品評委:孫建斌李海波

作文評委: 韓曉曜 王永花

3、6月1日上午8 :00———10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、6月1日上午10:00———11:20開展校園趣味運動會:

項目:

(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;

(3)板凳運人:年級每班男女各五人;

(4)單腿跑:班級內男女各12人;

(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

總領獎處:教師會議室。

發(fā)獎:

攝影報道:

1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并且能夠主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

六一策劃書篇

放飛童年的夢。

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂而有意義的節(jié)日,我校擬籌備一場綜合大型的廣場文藝慶典,通過學校師生、家庭、社會的共同努力,為構建和諧社會,。

本次文藝慶典“放飛童年夢”主要由兩大板塊組成——評優(yōu)選先、文藝匯演。

1、評優(yōu)選先

一年一度的兒童節(jié)應過得快樂而有意義。在為孩子們熱烈慶祝的同時,還要對學生一年的成績做出公證評價。我們將以“新三好”為準繩,(即“在家做個好孩子、在校做個好學生、在社會做個好公民”),對優(yōu)秀的班級和個人進行表彰。

2、文藝匯演

每個人的童年都充滿了許多美好的夢想,“放飛童年夢”大型文藝活動即是全校教師和家長為孩子們搭建的夢想舞臺。

一、前期準備

1、任務分工

由于我校學生眾多,學生年齡和身心特點的差異大,因此,我們以年級為單位,每個組根據(jù)自身優(yōu)勢和特點自定形式和題材,并提前數(shù)星期做好演員的挑選、訓練和節(jié)目的編排;服裝、道具等準備工作。因此,應落實好各節(jié)目負責人以及后勤準備工作。

2、節(jié)目審核

在節(jié)目基本成型以后,由學校節(jié)目負責領導以及專業(yè)教師組成的審核小組對所有的節(jié)目進行初審,以對所有節(jié)目有初步的了解把握,為節(jié)目順序的安排做好準備。

3、模擬演出

一個大型的活動的順利成功舉行,常常會進行兩至三次節(jié)目彩排,使我們對演出的時間的長短,演員的走位,燈光、音響、道具的狀況,節(jié)目銜接演出現(xiàn)場安全等每一個細節(jié)有準確的把握,為最后的演出做充分的準備。 活動過程

一)組織學生在班主任老師的帶領下,有序進入

(一)節(jié)目情況

4月15日各相關單位上報節(jié)目到思政辦

4月29日第一次驗收節(jié)目

5月20日第一次彩排

5月24日第二次彩排

5月28日第三次彩排

5月29日上午7:30—9:30大型慶?;顒印?/p>

地點:xxxx鎮(zhèn)音樂廣場

(三)各部門任務分工情況

節(jié)目審定小組名單:

組長:xxxx

組員:xxxx xxxx xxxx xxxx

xxxx xxxx xxxx xxxx

紹來賓 xxxx 結束

1、路線:從xxxx街直走到音樂廣場,7:00鐘準時出發(fā),鼓號隊在最前面依次為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級,8:00鐘活動正式開始。

2、文藝演出后,各班學生自己端板凳,從一年級開始,指揮排隊回學校集體放學,中途不準任何學生由家長接走。

3、學生服裝錢循:誰參加活動,誰受益,誰出錢的原則。

六一策劃書篇

一、活動意義

旨在加強鄰里之間的互動和小朋友之間的交流。六一是孩子的節(jié)日,我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母、孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的溝通,同時也為了更好的營造我們溫馨的家園!

二、責任部門

主管部門:綜合部

責任部門:各項目及客服部

配合部門:公共秩序維護部、清潔綠化部

三、活動范圍及地點

1、本小區(qū)業(yè)主及其家庭,5至12歲的兒童和爸爸媽媽活動地點:啟福華都小廣場

四、活動報名時間

五、參加方式

符合報名條件的報名方式

1、直接到xxxxxxx服務中心報名

2、撥打xxxxxxxx電話報名六、宣傳細則

1、目的。及時告知區(qū)所有業(yè)戶根據(jù)家庭情況積極報名參加六一兒童節(jié)活動,通過活動給孩子展現(xiàn)自我的平臺,豐富孩子的童年生活。

2、主責部門:各客服部

3、宣傳方式:

a、在單元內張貼溫馨提示,宣傳欄內張貼海報。

b、客戶管家走訪時邀請業(yè)主參加,做好報名記錄。

六一策劃書篇

活動目標:

1、通過活動,讓一甲班的同學們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,度過一個愉快的節(jié)日。

2、幫組家長創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進兒童健康快樂成長。

3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關系。

參加人員:

老師、學生、家長

活動地點:

橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內活動)

活動時間:

20__年6月1日中午12:30—17:00

報名方式:

采取自愿報名(由賀媽媽統(tǒng)計人數(shù),29日之前完成報名)

活動流程:

一、愉快的午餐。采取aa制原則,各自按需點餐,費用交給劉忠鑄媽媽結賬。

二、親子活動。

1、用演出的形式,讓每個同學都有表現(xiàn)的機會,提高同學們的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學生各準備一個節(jié)目,現(xiàn)場表演,派發(fā)獎品)

2、學生寫給父母寫下心里話:可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時父母對孩子的心里話給出回復。

3、游戲環(huán)節(jié):《親子二人行》

參加游戲的同學把鞋子脫下來放好

玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

六一兒童節(jié)活動策劃方案范文8

一、活動目的

通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學生的課余生活,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題:快樂成長放飛夢想

二、活動時間:20__年6月1日

三、活動地點:學校操場

四、安全保衛(wèi):___

巡邏組:___

五、評委會:___

六、后勤服務:___

七、音響設備:___

八、統(tǒng)計組:___

九、攝像:田_

十、活動準備及任務安排

(一)、拿爬地龍組:

(二)、搭舞臺組:___

(三)、文秘組:___

(四)、采購組:___

(五)、20__年6月1日下午師生加餐,由以下人員到伙食團幫廚:

___以及教師家屬評委統(tǒng)一在伙食團就餐

十一、活動內容:

(一)、慶典大會(主持人:___;時間、20__年6月1日上午地點:7:10分全校師生到球場集合7:30分活動正式開始)

1、升旗儀式-——德育主任魯明致詞宣布活動開始

2、校長講話

3、來賓講話

4、舉行新隊員入隊儀式(主持人:輔導員)

①、出隊旗

②、唱隊歌

③、由王_輔導員宣布新入隊隊員名單

④、輔導員授紅領巾

⑤、老隊員為新隊員佩戴紅領巾

(6)老隊員向新隊員敬禮

(7)新隊員宣誓

(8)、新隊員代表發(fā)言

(9)、老隊員代表發(fā)言

(10)、輔導員致詞

6、舉行優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部表彰儀式

①、由李明軍宣布獲得表彰的優(yōu)秀少先隊、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀中隊長以及優(yōu)秀升旗手名單

②由學校行政領導班子和鄉(xiāng)領導為獲得表彰的學生頒獎

③、表彰參加第28屆__省青少年科技創(chuàng)新大賽“縣級獲獎學生(科學幻想作文3名科學幻想繪畫14名)學校領導頒獎

7、廣播體操比賽

①、副校長致詞

②比賽流程(略)——分高段和底段按抽簽方式進行

8、發(fā)節(jié)日喜糖

(二)、游園活動(時間:20__年6月1日中午13:00開始)

活動方案附后

(三)、文藝晚會(主持人:___)

時間:19:30地點:學校劇臺

(四)舉行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發(fā)獎金及獎狀)

六一策劃書篇

通過開展慶祝_六一_系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案

歡度六一、快樂成長

石光杰(負責活動工作安排)副組長: 周聰(負責活動整體組織安排)成員:各班班主任(負責配合學校完成各項任務)

1、各班以_慶六一_為主題出一期黑板報。

2、6月1日積極開展以_經典誦讀《三字經》_為主題的中隊活動。

3、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,舉行一系列的活動,慶祝六一兒童節(jié)。

4、6月1日活動具體情況:

(1)早上9點鐘活動開始,由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。

(2)入隊儀式:按照入隊的各項議程進行。

(3)_經典誦讀《三字經》_集體賽。

(4)游園活動:主要設有7個活動項目,分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。

負責人:張富文、郭勇、蔡云麗、張朝明、林家偉、王子英、杜翠蘭(5)表彰活動:

a、好兒童、三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、學習進步獎獲得者。

b、經典誦讀《三字經》比賽獲獎個人、集體。

c、文明班集體。

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責,6月1日公布值勤情況)。

4、講紀律:不統(tǒng)一著裝,戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

5、各班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

六一策劃書篇

”六·一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了進一步加強未成年人思想道德建設工作,在校園內營造關注、關心、愛護、幫助少年兒童的良好氛圍,讓我校的少年兒童過一個愉快、活潑的節(jié)日,促進少年兒童身心健康發(fā)展,經學校研究決定,各班要圍繞活動精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。

制定六一慶?;顒臃桨溉缦拢?/p>

二、活動安排:

1、總體規(guī)劃。(校長室、德育室)

2、舞蹈節(jié)目、游園活動。(校舞蹈隊、少先隊、各科組)

3、校園文化布置-橫幅、標語。(少先隊)

4、宣傳發(fā)動、組織。(德育室、少先隊、各班主任)

5、后勤保障、音響器材準備。(德育室、總務主任)6、音樂收集刻錄及獎品書寫。(校舞蹈隊)

三、時間安排:

1、4月初確定,準備醞釀;校舞蹈隊排演新節(jié)目2、4月中旬,各班級對照活動方案認真組織訓練活動。

3、5月下旬,準備各項游園活動。

四、主要活動流程設想:

1、校長致祝賀詞2、文藝舞蹈活動。

3、游園活動。

六一策劃書篇

1.營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質,讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。

2.進一步推進我校書香校園建設,活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。

3. 使隊員們在積極的參和中體驗快樂、展示風采,激發(fā)熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

1、校園布置彩旗。

2、趣味活動會。

(1) 集體活動:跳繩 拔河比賽

(2)自由活動:①投球 ② 捶球 ③點鞭炮④吹蠟燭⑤ 摸鼻子⑥ 釣魚

5月31日下午 2:30-4:00

(一)自由活動:

(1)投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)

(2)捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)

(3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室 )

(4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室 )

(5)摸鼻子:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室 )

(6)釣魚:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)

(二)集體活動:

①跳繩:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人。 (男女各一隊)

②拔河比賽:以班為單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。

(全體老師負責)

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

4、講紀律:著裝整潔,戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假

5、班主任、負責人加強責任心,確保無事故。

1. 六一當天的活動,要求正副班主任全程參和,隨班管理;

2.學校為每位隊員提供3——5元的六一活動經費,用于教室布置及購買游園活動獎品等等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質量安全,不買三無產品,并開具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報銷,發(fā)票的張數(shù)不要太多,最好以年級為單位統(tǒng)一購買,并開具統(tǒng)一發(fā)票。

3.請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。

六一策劃書篇

在20xx年“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,我校本著深入貫徹落實中央關于加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要部署和全國未成年人思想道德建設經驗交流會議精神的原則,以“做一個有道德的人”為主題,在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,不斷提高未成年人道德品質、文明素養(yǎng)和公民意識,引導學生從日常起居、待人接物、外出求學等方方面面樹立正確的行為標準和作人準則。因此,我校就根據(jù)實際情況,決定在六一舉行全校大型的“弟子規(guī)”朗誦大賽。希望通過這個活動,讓孩子們從中領悟其精華,發(fā)揚中華美德,做一個完善的知禮儀、知廉恥、知謙虛、知恭敬、知忠厚的人。

現(xiàn)根據(jù)本次活動的宗旨要求和實際,特制定“慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

一、活動時間:20xx年6月1日上午

二、活動地點:校園

三、活動主題:做一個有道德的人

四、活動內容:

1、新隊員入隊

2、朗誦《弟子規(guī)》

3、頒發(fā)主題征文《文明美德伴我成長》的校級獎

六一策劃書篇

一、活動時間:

20xx年5月31日(星期五)上午8:00—10:30

二、活動地點:

大二班教室

三、活動組織:

老師負責說明游戲規(guī)則、維持游戲秩序

老師負責維持游戲秩序,負責準備游戲材料

四、活動項目:

游戲:

你來比劃我來猜

游戲目標:

1、帶領幼兒認識不同種類的詞匯,加深對詞匯的了解。

2、鍛煉幼兒的身體靈敏性,考驗幼兒的反應速度。

2、增強幼兒與家長間的默契配合程度,讓幼兒感受親子游戲的快樂。

游戲玩法:

每組兩人,幼兒用言語描述或用動作比劃,家長猜問,在1分鐘時間內,哪組猜對詞匯最多,哪組獲勝。

游戲規(guī)則:

六一策劃書篇

“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

20xx年 6月1日 (待定)

匯聚歡樂 心連一城

把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心

關愛手牽手 歡樂共擁有

xxxx

擴大消費者對xxxx的認識與了解,加深與消費者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;

通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態(tài)度;

加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;

活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

三大游戲樂園(凡在匯一城消費才可參加)

1.、親子互動樂園:

每個家庭可以在白t shit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝,

2、家庭歡樂樂園:

留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)

3、征集樂園:(照片在xxxx官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱??色@禮品一份

方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。

時光郵筒:(凡在匯一城消費才可參加)

每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),

2、工作人員將將這些珍貴的.紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。

卡通人物互動:

卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念。

兒童服裝秀(活動表演環(huán)節(jié))

小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺

上進行時尚服裝秀,

小朋友當家(活動表演環(huán)節(jié))

活動開始前征集及登記參賽的小朋友。

參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)

泡沫魔術(活動表演環(huán)節(jié))

魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演。

話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環(huán)節(jié))

真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。

稍作改編,灰姑娘與王子帶領小朋友在活動現(xiàn)場尋找水晶鞋…..讓這童話幸福圓滿落幕。

主辦方創(chuàng)建官方微博,進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。

六一策劃書篇

20xx年5月31日下午

文化中心

開展“慶祝六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣,幼兒園大班“慶六一”演出安全預案。家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。

負責:

成員:

1.參加活動幼兒人數(shù):63人

2.邀請嘉賓:全體幼兒家長(每個家庭限定兩位家長,一位看節(jié)目,一位接送幼兒。)

3.召開家委會、家長安全工作會議,讓家長明確安全工

作的重要性,做好安全防患工作,規(guī)劃方案《幼兒園大班“慶六一”演出安全預案》。教育幼兒不要亂跑,不要離開家長、教師。

4.舉行演出活動時觀看演出的家長在場內不能隨意走動,必須在指定位置坐好,不許吸煙,不得亂扔垃圾。

5.叮囑在外候場參加演出的小朋友聽從老師安排,不能隨意走動,演出完畢后在老師的帶領下有序的回到活動室。

組織安排要求:

(1)將幼兒分成三組。

具體安排:

第一組:家長負責將參加節(jié)目《沁園春雪》的小朋友帶到演出地點、按時上場、演出結束后交到各自家長手中。

第二組:家長負責將參加節(jié)目《時裝秀》的小朋友帶到演出地點、按時上場、演出結束后交到各自家長手中。

第三組:家長負責將參加節(jié)目《大合唱》的小朋友帶到演出地點、按時上場、演出結束后交到各自家長手中。

(2)安全負責人:家長負責幼兒從幼兒園到文化中心來回路上的安全工作。

活動結束:

活動結束后教師統(tǒng)一清點人數(shù),教師負責組織本班幼兒,請家長簽字后接幼兒離園。

1.發(fā)生現(xiàn)場傷害事故,家委會和保育員盡力保護幼兒安全,并打110報警電話,如有人員受傷應立即拔打120。

2.如有突發(fā)事件,教師告訴幼兒不能驚荒,必須保持鎮(zhèn)定,緊急組織幼兒、家長,疏散人群,讓幼兒家長帶幼兒疏散到安全地點。

六一策劃書篇

又是一年專屬孩子們的節(jié)日六一國際兒童節(jié)來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲節(jié)日快樂!祝愿孩子們在我們的呵護陪伴下健康、快樂、茁壯成長!讓孩子們在專屬自己的節(jié)日中大膽的展示自我,感受快樂,我園定于5月30日上午在北京幸福泉幼兒園(青州園)舉辦歡慶六一兒童節(jié),快樂童年,放飛夢想的主題活動,為孩子們提供一個展示自我的平臺,讓每一個孩子都有表演的機會,做舞臺的主人、節(jié)目的主角。相信孩子們用心排練的節(jié)目,一定會給您留下最美好的回憶!誠摯邀請您的參與!

活動主題

:快樂童年,放飛夢想。

活動目標:

1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

2、增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

3、通過展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

活動時間

:20xx年5月30日(本周六)上午九點準時開始。

活動對象:

全體教師、家長及幼兒。

六一策劃書篇

通過自己設計烹飪美食、自助餐等活動形式豐富學生在校生活,為學生提供自由交往的機會,讓學生體驗歡快、熱鬧的六一節(jié)日氣氛,感受同伴之間的友愛,互助,增進師生之間的感情,促進學生之間的積極交往,體會健康飲食的重要性,品味中國美食之文化!

20xx年6月1日(周五)8點30分——10點30分

各班教室

學生、教師、部分家長

1、學生自備餐具。

2、各種裝食物的器皿,保鮮袋、垃圾袋。

3、食物品種:

1)水果類:各類時令水果

2)零食類:健康零食,垃圾零食一律禁止

3)主食類:學生在家燒好帶來,切不可在校內燒制。如:玉米棒、五香鵪鶉蛋、小棕子、小菜包、面包等

1、充分發(fā)揮家長資源,家委會成員做好前期準備工作。

2、師生合作擺放食物,創(chuàng)設自助餐的環(huán)境和氛圍。

3、相關教育:

1)愛惜糧食,吃多少拿多少,不浪費。

2)進餐時講衛(wèi)生。

3)合理搭配進餐,不暴飲暴食。

4)自覺地愛惜周圍環(huán)境,不亂扔瓜果皮。

5)能和同伴共同分享食物和空間。

4、學生進餐時教師注意巡回觀察,指導學生科學進餐。

5、師生共同清理打掃環(huán)境衛(wèi)生

各班在6月8日之前將本次活動照片于各班班級走廊視窗展示

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