范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
發(fā)言稿怎樣寫篇一
大家好！荏苒冬春謝，寒暑忽流易。屈指一算，從畢業(yè)惜別到現(xiàn)在，三十二年彈指飛逝！想當初，我們稚氣未脫入校門，相濡以沫學知識，朝夕相處，同窗苦讀，學業(yè)同長進，友誼倍加深。今天回想起來，歷歷在目，仍讓人激動不已！
當我們離開校園，走上各自的人生歷程，同學間的友誼成為寶貴的人生精神財富。但隨著時間流逝，工作變遷，生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變，手中的通訊薄時過境遷。老友難聚，友情難敘，多少次夢回故里，心中總留些許遺憾。終于，今天圓了相聚的夢，我會倍加珍惜這寶貴的歡聚時光，共敘友情，坦誠相見，延伸三十多年前的真摯友誼，互相了解，互相學習，互相幫助，讓高中時期的友誼譜寫新的篇章。
尤記得，校園里，我們點點滴滴的純真故事。正是這點點滴滴，情深、意長、味重，我一生都無法忘記。在十年、二十年、三十年之后，當我細細地回想這一切時，仍會記得那箐箐校園里的良師益友，那鎦金歲月里的成長故事。
桃花潭水深千尺，不及同學友誼情。同學，這是個多么親切、美好的稱謂！不是兄弟、不是姐妹，而又勝似兄弟姐妹！是朋友、是同志，而又不是一般意義上的朋友和同志！同學是永恒的，友誼是長存的。友誼需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護理。今天我們歡聚一堂，這本身就是追求、就是勝利、就是盛事！
最后，我預(yù)祝全體同學工作順意，身體健康，事業(yè)有成，合家幸福！祝友誼地久天長！
發(fā)言稿怎樣寫篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、居民朋友們：
大家好！
我叫***，是***小區(qū)的一名普通居民。今天，我有幸作為居民代表，在會上發(fā)言，感到萬分激動和榮幸。
首先，請允許我代表所有居民，向關(guān)心我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意！
我退休以前，在***工作。由于工作出色，連續(xù)多年被評為先進模范，獲得了很多榮譽。退休在家后，總是閑不住，想繼續(xù)為居民們盡點力，操點心，干些自己力所能及的事。白天，鄰居們出去上班，我當起了巡邏員，看到有陌生人出現(xiàn)，我就過去問問他在這里干啥，找誰，為大家守護家園。雖然老了，跑不動了，手腳不利索了，但還是起到了作用，好幾次讓可疑人員無機可趁。還有，鄰里間要是有矛盾，我就過去給說和說和，讓他們握手言和。空閑時，掃掃院子，打掃樓道，擦擦樓道扶手。目的是，希望讓鄰居們出來進去，干干凈凈的，有個好心情，能安心的上班。
有首歌唱得好“家是最小國，國是千萬家”，我希望居民們能攜起手來，共同努力，從自我做起，多盡一點心、多出一點力、多做一點付出、多添一些貢獻，共同維護我們的家園。我們的生活，我們的小區(qū)，明天一定會更美麗。
最后，請允許我代表所有居民，向關(guān)心我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的感謝。祝大家身體健康、家庭幸福！，
謝謝大家！
發(fā)言稿怎樣寫篇三
生命中如果失去了友誼，就像大地失去了鮮花一般，變得枯燥無味。因此，要珍惜你所擁有的友誼。
朋友是燈，驅(qū)散寂寥;朋友是茶，過濾浮躁;寂寞時送上一聲問候，迷茫時帶來一縷亮光，疑難時加上一份力量，快樂時分享一份歡愉。
我們需要朋友，并且需要最真摯的友誼。首先要交友，廣交友，但要遵循交友三原則：
1、樂交益友;
2、善交諍友;
3、不交損友;
最真摯的友誼——在沒有任何利益下建立的友誼。當你擁有這樣的友誼時，此時的你就是最富有的，同時，你也會覺得，友誼，其實是一種寄托。
當你在知識的海洋里迷茫時，首先想起的是朋友;當你孤獨無助時，映入腦海的是朋友;當你躲在黑暗的角落里哭泣時，將你從黑暗領(lǐng)向光明的是朋友，當你在陌生的環(huán)境中拼命掙扎時，使你安靜下來的是朋友。此時，深受感動的你就會知道友誼是多么彌足珍貴。
友誼，不是茶，愈沖愈淡;友誼，是酒，愈釀愈濃。
你知道嗎?我為我擁有的真摯的友誼而自豪，有時甚至炫耀，也曾因此惹來他人的嫉妒。小學時，我們四個姐妹是班里的尖子生，共學習，同進步，常歡樂。轉(zhuǎn)眼升入初中，我們即使不在一個班，但也
整天形影不離，共上學，同回家，互相傾訴心中的煩惱，常分享你我的快樂。同觀旭日東升，共度夕陽西下，“讓我們的友誼之樹常青”是我們共同的心愿。為此，我們：平等、真誠、尊重、寬容、關(guān)愛、幫助……
"桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。"我的友誼比山還高，比海還深。珍惜你所擁有的友誼，用心靈的泉水去澆灌它。
發(fā)言稿怎樣寫篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
我是來自五（2）班的龐希綺，這次我競選的崗位是的大隊委。我很榮幸能站在這個演講臺上進行競選大隊委的研演講，也感謝老師給我這個鍛煉的機會。
我在班里曾擔任班長、學習委員，我的成績優(yōu)秀，上課踴躍舉手發(fā)言。是老師的好助手，是同學的好朋友。我是一個性格活潑、開朗的小女孩，現(xiàn)是小學的禮儀小督察。我熱愛學習、樂于助人、團結(jié)同學、尊敬老師，年年都被學校評為“三好學生”、“優(yōu)秀禮儀小督察”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”、“實驗之星”。我的愛好廣泛，在“育苗杯”電子琴榮獲二等獎，在學校的學科競賽中榮獲許多獎項。
我有足夠的信心能競選上大隊委。如果我競選上了，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點。在大隊部做好我的本職工作，為學校、為班集體服務(wù)是我的榮幸，我會像一棵挺拔的大樹，無論刮風、下雨都不倒下；像一件雨衣遮風擋雨，像一棵小樹在成長的道路上克服種種困難。爭當快樂小天使，為不高興的同學排憂解難。
如果我落選了，可能會傷心，這就是屬于在成長的道路上碰釘子的事。我也會依舊做好我的本分工作，做會快樂、活潑、可愛的我，做老師的好幫手，做同學的好朋友，落選了也不要緊，可以把這此看作是一此經(jīng)驗，在今后的人生道路上會有更豐富的經(jīng)驗。
尊敬的老師、同學們，請為我頭上你們那神圣的一票吧！
謝謝！
發(fā)言稿怎樣寫篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，同學們：
大家下午好。首先感謝xx老師的精彩講話。確實現(xiàn)在我們大家很大一部分都是過著宅男宅女的生活，宿舍實驗室兩點一線的生活。每天除了看書學習就是上網(wǎng)看電影，缺少鍛煉也是一種貧窮。現(xiàn)代化教育要求我們提高自身的綜合素質(zhì)，促進全面發(fā)展。所以，這就我們要像重視德育和智育一樣，重視體育;要像重視各學科競賽一樣，重視體育比賽;要像辦好各項學科活動一樣，辦好這次趣味運動會。
所謂“趣味運動”，是師生們集思廣益的智慧創(chuàng)造，又是苦心搜集的大眾化游戲。雖然內(nèi)容不同，風格迥異，但都突出“趣味”與“團隊”的主題。這些項目不僅需要個人的機智靈活，更要注意與身邊的同學配合與無私的奉獻。它在強健人的體魄、磨礪人的意志、陶冶人的情操、促進人的全面發(fā)展等各個方面，具有不可替代的重要作用。
本次活動本著“將趣味進行到底”、“發(fā)揮個人主觀能動性”、“強身健體”、“團結(jié)互助”的原則，讓大家“趣味”并“團結(jié)”著，“快樂”并“健康”著。希望“趣味”運動會是位同學恣意揮霍激情與快樂的舞臺，是收獲健康與喜悅的盛會!當然我們要本著“友誼第一，比賽第二，確保安全，輸贏兩歡”的原則，在比賽中出色發(fā)揮，賽出風格，賽出水平，展現(xiàn)我們計算機學院研究生們的風采，推動全院健身運動的不斷發(fā)展。
來吧，讓我們放下手上的工作，一起揮汗如雨吧!
最后預(yù)祝運動會取得圓滿成功!謝謝大家!
發(fā)言稿怎樣寫篇六
各位老年朋友、同志們：
大家下午好！
丹桂飄香、秋高氣爽。今天，我們廣大老年朋友們歡聚一堂，慶祝第二個全國老年節(jié)、浙江省第27個老人節(jié)。在此，我謹代表xx，向在座的老年朋友表示節(jié)日祝賀和慰問，衷心地祝愿大家節(jié)日快樂、身體健康、晚年幸福！
尊老、敬老和助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，保障老年人的合法權(quán)益是全社會的共同責任。為此，我們黨總支、居委會要充分認識到做好老齡工作的重要目的和意義，多為老年人辦好事、干實事、解難事，進一步關(guān)心、重視老年人工作，認真落實老年人的政策、生活待遇，切實把黨和政府的溫暖送到老年人的心坎上，讓老年人老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所學、老有所教、老有所樂，老有所為，使全社區(qū)的老年人晚年生活更有意義、更有樂趣、更加豐富多彩。
各位老年朋友們，過去，你們在崗位上以滿腔熱血，為祖國的發(fā)展奉獻了自己的青春和力量，為社會經(jīng)濟發(fā)展付出了辛勤的汗水，建立了光輝的業(yè)績。今天，各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志雖然離開了工作崗位，但仍然保持著健康向上的心態(tài)、樂觀積極的精神，多年來仍然心系社會、不忘責任，為推動社區(qū)的發(fā)展做出了力所能及的貢獻，值得我們大家學習和尊重。在此，我代表紅聯(lián)社區(qū)黨總支、居委會向你們表示衷心的感謝！
最后，我衷心祝愿在座的各位老年朋友及因各種原因未參加今天慶祝活動的老年朋友們身體健康，萬事如意！謝謝。
20xx年9月27日
發(fā)言稿怎樣寫篇七
大家好！我是x班的x，很高興這次被評為光榮的升旗手。
在學校里，我品學兼優(yōu)，擔任x和x的職務(wù)。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學校的各種活動，x是我的強項，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表揚。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學習困難的同學，看著他們各個進步了許多，我心里有幾分說不出的高興。
在家里，我是媽媽的小幫手，經(jīng)常積極為媽媽分擔一些家務(wù)活，媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。
當然，人并不是十全十美的，我也有缺點，不過，我會改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，爭取贏得老師和同學們更多的喜愛。謝謝大家！
大家好，我是三（3）中隊的金詩佳。沐浴在—十—月的陽光中，我第一次當選光榮升旗手，我感到無比自豪。
我是一個性格開朗、十分自信的女孩。
我學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)；作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極，聲音響亮，回答問題自信，完整，我是一個優(yōu)秀的女孩。
我是同學們的好伙伴，小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)本，出板報、主持十分鐘隊會……這次能光榮評選為升旗手，我心里無比激動，我會更加勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習，一定不會讓老師失望的，我相信：不久的將來，我一定會是一個德、智、體、美全面發(fā)展的人，這樣，才不枉同學們對我的信任，才不枉老師對我的栽培，才不枉我當過這個光榮的升旗手！
在這里我希望看到少先隊員升旗手發(fā)言稿：光榮的升旗手，同學們應(yīng)該去去演繹你們的夢想，去實現(xiàn)你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。
發(fā)言稿怎樣寫篇八
說句實在話，有好幾年沒有帶音樂了，經(jīng)驗也談不上，在這只簡單地談一些教學心得吧，請各位教師多指正。我主要交流以下幾點：
一、在比較枯燥的欣賞和樂理課上，學生的興趣比較低落，教學比較難開展。本人就大膽的在這些教學中加入適當?shù)挠螒虮硌?，增加課堂教學的趣味性，學生在課堂上的積極性大大提高，課堂教學也就收到了事半功倍的效果。
二、在音樂教學中利用豎笛教學，培養(yǎng)學生的識譜能力以及音樂創(chuàng)作能力。對于農(nóng)村中學的學生來講，音樂課就是圖個熱鬧----窮樂和。在學習豎笛后，為了培養(yǎng)學生識譜能力，讓學生用豎笛嘗試吹奏再唱譜，效果會更好一些，如果再嘗試給學生時間讓他分組重新創(chuàng)作歌詞，識譜效果會更不錯，同時也培養(yǎng)了學生的音樂創(chuàng)造能力。
三、注重評價，培養(yǎng)學生自信心
評價是個老話題，我在音樂教學中也非常注重學生的評價，讓學生自己評價、互相評價，并在評價過程中，讓學生多看別人的進步，優(yōu)點，少提別人的不足，多肯定，少否定。通過這樣的評價方式，讓學生充分了解自己的進步，閃光點，以此讓學生會更自信，更有信心。
四、以身作則，讓學生學會尊重別人
每一門課程的學習，不單單是讓學生學會高深的理論，更重要的是要讓學生學會做人。我在平時的教學中，非常注意讓學生了解尊重。比如在別人說話的時候認真傾聽，在歌曲范唱時認真傾聽，這些我總是記得自己第一個做到，讓自己去感染學生，通過我的帶動，學生在這方面的表現(xiàn)也有了一定進步。
發(fā)言稿怎樣寫篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓：
大家好！
作為一名即將走出學校步入社會的學子，非常激動有這樣一個機會在這里代表全體的畢業(yè)生，向各位領(lǐng)導(dǎo)、向為我們提供工作崗位的企業(yè)、向耐心培育我們的老師表示衷心感謝。
剛才聽了張校長的講話，我更加充滿自信，加上四年的勤奮學習，讓我們對未來充滿著憧憬。
作為一名畢業(yè)生，首先要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，為自己準確定位。既要胸懷天下，又要腳踏實地。既要以當代大學生的視角展望未來，又要以一名受過高等教育的普通勞動者奉獻社會。到基層去、到西部去、到祖國最需要的地方去。
第二：提升創(chuàng)業(yè)能力，強化創(chuàng)業(yè)意識。創(chuàng)業(yè)一方面可以增強自身的動手操作能力、組織協(xié)調(diào)能力、心理承受能力、團隊合作精神和社會適應(yīng)能力，另一方面實現(xiàn)自我價值的選擇。大學生作為青年中的佼佼者，要有“初生牛犢不怕虎”的精神，敢干，更要敢想。
第三：積極參與學校就業(yè)促進月的`各類活動。做到使自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的道路上不斷的深化、升華。實現(xiàn)個人、學校、社會立體式互動。
四：提高自身就業(yè)競爭力。面對日益嚴峻的就業(yè)壓力，我們要努力夯實基礎(chǔ)，提高自身的理論素養(yǎng)與實踐能力。在如何更好的實現(xiàn)角色的成功轉(zhuǎn)變上做文章，將團隊意識、合作意識、紀律觀念融入到我們的生活中，實現(xiàn)一個莘莘學子到職場新人的轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)廣泛的興趣、培養(yǎng)良好的職業(yè)品格。
飽滿的麥穗總是低垂向大地。我們將牢記肩膀上所承載的殷切希望。步入社會生涯，走上工作崗位，我們繼續(xù)保持和發(fā)揚在學生階段形成的刻苦勤奮，永不放棄，不驕不躁，永爭一流的精神，不斷豐富自己的科學文化知識，為自己添彩，為學校爭光。
謝謝大家
發(fā)言稿怎樣寫篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同仁： 大家好！
今天很榮幸能和這么多優(yōu)秀的班主任老師交流、分享。
我將從“精神文明”“環(huán)境文化”“組織文化”“活動文化” “制度文化” “網(wǎng)絡(luò)文化”“行為文化” “課程文化”八個方面，介紹班級文化建設(shè)的過程和方法。我誠摯的希望得到老師們的指正！謝謝！
第一篇精神文化建設(shè)：首先談一下我們的班級精神：我們的班級精神： 我們擁有夢想， 我們肩負責任， 我們身體健康， 我們勇往直前。
以班級精神為中心，同學們?yōu)榘怂陌嗥鹆艘粋€名字：夢想四班。“夢想，是堅信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅持，是每個擁有她的人最偉大的財富”。
于是，形成了我們的班訓(xùn)：學海揚帆；百舸爭流；奮勇爭先。 班風：團結(jié)合作；競爭共贏 。
我們的奮斗目標是：我們四班將插上夢想的翅膀，在無邊的學海揚帆，在浩瀚的蒼穹下奮勇爭先，發(fā)出星星般耀眼的光芒，為恒信中學爭光添彩！
以班級精神為中心， 讓學生們?yōu)榘嗉壴O(shè)計一個班徽：象征著以恒信精神為依托， 我們的班徽代表著愛心，責任，文明，智慧，健康，希望，活力包圍著夢想七班。讓我們恒信精神灑向四面八方。
我們的班旗象征著我們的班旗象征著我們七班將插上夢想的翅膀，在無邊的學海揚帆，在浩瀚的蒼穹下奮勇爭先，發(fā)出星星般耀眼的光芒，為恒信中學爭光添彩!
我們的班歌是《壯志雄心》，世上再多風雨 我有壯志雄心 勇敢去面對不會逃避 我拿出一顆炙熱的心 夢一天一點一滴在我心頭累積 誰也不夠要我放棄 路上再多崎嶇 我有壯志雄心 就算跌倒也不再意 世上再多風雨 我有壯志雄心 勇敢去面對不會逃避
發(fā)言稿怎樣寫篇十一
各位同學：
大家好！
今天是年初四，在這里給您拜年，祝大家新年事事如意。今晚，我們33位同學歡聚廉江羅二酒店金科房，共同慶祝我們高中畢業(yè)20周年。首先，歡迎到場的劉興國班主任和朱老師、梁老師，還有在座的各位老同學，謝謝。其次，我非常感謝為這次聚會出謀獻策的同學，特別梁巧蓮?fù)瑢W，是她們的辛勞換來了我們今天的再聚首。
看著一張張熟悉的笑臉，回想那時的生活，有教室埋頭苦讀的拼搏，有運動場揮灑汗水的快樂，有周末在同學家的蹭飯故事……一切仿佛就發(fā)生在昨天，值得回憶的東西太多太多，我時時想起睡在上鋪的兄弟，想起同桌的你。
離開母校，我們各奔東西，彈指一揮間，各自走過20年，經(jīng)歷了成家立業(yè)的人生重要的時光。我們有過成功的歡笑，有過失敗的苦惱。在過去的日子，無論我們擁有什么、遇到什么、失去什么，我們始終忘不了當年老師的教導(dǎo)，忘不了當年同學的幫助。以后，不管是成功還是平凡，我們永遠是朋友。無論我們獲得燦爛還是平淡，我們都應(yīng)該充滿感恩之心，感謝父母、感謝老師、感謝同學、感謝生活。我們雖相聚短暫，但愿我們以后多聯(lián)系，友誼地久天長。
今晚，雖然有些同學沒能和我們共享聚會的歡樂，我們向他們問一聲好，道一聲掛念，遙祝他們新年如意、順利。
最后，讓我們舉起杯共祝，大家家庭幸福美滿、事業(yè)有成，祝老師福壽安康、工作順利！謝謝。
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