在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院本科招生網(wǎng)篇一
一、志愿填報(bào)，考生要做哪些準(zhǔn)備?
第一步 熟悉政策。考生家長(zhǎng)對(duì)于高考政策要有一個(gè)整體的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益密切相關(guān)，重要政策當(dāng)年是否有變化。像常識(shí)、動(dòng)態(tài)、公示、政策等等……例如考生家長(zhǎng)起碼要知道所在省份有幾個(gè)批次志愿，每個(gè)批次需要填報(bào)幾所志愿學(xué)校，可以報(bào)考幾個(gè)專(zhuān)業(yè)等等。
第二步 收集信息。信息和渠道的來(lái)源至關(guān)重要。一般來(lái)說(shuō)，考生家長(zhǎng)可以選擇的權(quán)威渠道大致這么幾條：陽(yáng)光高考信息平臺(tái);所在省市教育考試院及高校官網(wǎng)、官方微博、微信公眾號(hào);高考高招類(lèi)報(bào)紙、廣播電視節(jié)目等。
第三步 準(zhǔn)確定位。定位是填報(bào)志愿中最重要的一步。我們都知道，高考錄取時(shí)是將一定范圍的學(xué)生，按其填報(bào)的志愿和高考成績(jī)進(jìn)行排位，從高到低，位次越高，被錄取的機(jī)會(huì)就越大。填報(bào)志愿前考生可以根據(jù)平時(shí)成績(jī)或模擬成績(jī)來(lái)定位，看看自己在班、學(xué)校、區(qū)甚至整個(gè)省市所處的位置。
第四步 知己知彼。俗話(huà)說(shuō)：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”做好了定位“知己”，還要做好“知彼”的工作?！爸恕钡倪^(guò)程就是除了政策法規(guī)之外，還有弄清各個(gè)招生院校的基本情況。如學(xué)校當(dāng)年的招生章程、招生計(jì)劃、往年在本省的提檔線(xiàn)、專(zhuān)業(yè)線(xiàn)、師資力量、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、學(xué)科特長(zhǎng)、就業(yè)及深造情況等等。
第五步 初選志愿?！俺踹x志愿”是結(jié)合自己的成績(jī)定位，確定目標(biāo)院校。完成第三、四兩步考生和家長(zhǎng)對(duì)高考志愿應(yīng)該已有方向了。這時(shí)，考生可以大致劃定一些在你省有招生計(jì)劃的院校，并認(rèn)真閱讀招生章程，比較各院校之間專(zhuān)業(yè)的招生人數(shù)、錄取分?jǐn)?shù)等數(shù)據(jù)，選擇和自己興趣、分?jǐn)?shù)、批次相符合的院校。
第六步 模擬填報(bào)?！澳M填報(bào)”就是根據(jù)本省、市的志愿設(shè)置情況，將考生的高考志愿草表完整的呈現(xiàn)出來(lái)，做一遍真實(shí)的模擬。高考都是在網(wǎng)上填報(bào)志愿，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，逾期不予補(bǔ)報(bào)。每年在志愿填報(bào)中出現(xiàn)的操作失誤、丟失密碼等問(wèn)題比比皆是，再加上網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)繁忙難免手忙腳亂，所以提前模擬有備無(wú)患。
二、志愿填報(bào)，哪些參考材料是必須的?
首先仔細(xì)查閱省招辦下發(fā)的高校招生計(jì)劃。認(rèn)真研讀報(bào)考院校當(dāng)年招生章程，其中特別是各專(zhuān)業(yè)對(duì)考生的要求，如體檢、外語(yǔ)語(yǔ)種、單科成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等是否符合報(bào)考條件。并參考省招辦發(fā)布的填報(bào)志愿手冊(cè)或錄取分?jǐn)?shù)分布統(tǒng)計(jì)等資料，結(jié)合考生成績(jī)位次和各類(lèi)別總分(或綜合分)一分一段表，認(rèn)真分析近三年招生院校和專(zhuān)業(yè)的錄取信息。了解你所報(bào)考批次的招生錄取相關(guān)辦法和規(guī)定，知曉自己所在類(lèi)別的志愿設(shè)置和投檔錄取規(guī)則。收集分析多種信息，做好填報(bào)志愿前的功課。
三、考生填報(bào)志愿一般要考慮哪些因素?
一是以成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)。高考成績(jī)是考生被錄取的基礎(chǔ)因素，直接決定了可選擇的院校的層次和專(zhuān)業(yè)去向。
二是院校綜合情況。院校是考生選擇志愿的重要因素，是選擇與哪些人在一起學(xué)習(xí)、到哪里去學(xué)習(xí)、學(xué)些什么等問(wèn)題?？忌谶x擇時(shí)，既要看院校的歷史、地域，也要看院校綜合辦學(xué)實(shí)力。
三考慮專(zhuān)業(yè)和就業(yè)。專(zhuān)業(yè)是考生志愿選擇的核心因素，一般關(guān)系到大學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和職業(yè)趨向。重點(diǎn)大學(xué)有優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)、普通院校也有特色專(zhuān)業(yè)，是院校優(yōu)先還是專(zhuān)業(yè)優(yōu)先，不能一概而論;考生要選自己喜歡、符合個(gè)性特長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)，改革省份考生還要考慮選考科目范圍等因素。專(zhuān)業(yè)選擇與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)有關(guān)，有的專(zhuān)業(yè)報(bào)考很熱門(mén)，到了就業(yè)卻遇冷，需要理性判斷。
四結(jié)合身體等條件。專(zhuān)業(yè)與身體狀況有關(guān)聯(lián)，有的專(zhuān)業(yè)受視力、色覺(jué)、器質(zhì)性健康狀況的限制;部分院校按專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)要求，會(huì)對(duì)單科成績(jī)和外語(yǔ)口語(yǔ)等方面提出規(guī)定。還有一些中外合作專(zhuān)業(yè)、民辦院校收費(fèi)較高，選報(bào)時(shí)還應(yīng)考慮家庭經(jīng)濟(jì)狀況。
四、新高考模式下，專(zhuān)業(yè)平行志愿填報(bào)有哪些參考策略?
填報(bào)高考志愿方法很多，可根據(jù)不同情況先選院校再選專(zhuān)業(yè)，或者先選專(zhuān)業(yè)再選院校，只要適合自己就好。這里簡(jiǎn)單談一談專(zhuān)業(yè)平行志愿填報(bào)策略：
第一步，選擇不同梯度的院校。根據(jù)考生位次和分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)表、各校往年投檔線(xiàn)等資料，選擇不同梯次的院校?！皼_、穩(wěn)、?！边x擇院校的辦法還是可以使用的。
第二步，篩選不同梯次的專(zhuān)業(yè)。從選定的院校中，根據(jù)往年專(zhuān)業(yè)錄取情況，將其中不喜歡的專(zhuān)業(yè)或是估計(jì)錄取可能性不大的專(zhuān)業(yè)刪除，篩選出擬報(bào)考的不同梯次的專(zhuān)業(yè)。
第三步，根據(jù)個(gè)人意愿，綜合考慮院校性質(zhì)、地域、喜歡程度等因素，從高到低排列，正式確定志愿。這里要特別提醒，考生在填報(bào)志愿時(shí)一定要特別重視院校的招生章程，確保符合報(bào)考條件。
五、新高考改革省市，專(zhuān)業(yè)報(bào)考要注意什么?
新高考由于考生選考科目不同，高校對(duì)選考科目的要求也不同，高考改革省份考生在選專(zhuān)業(yè)前應(yīng)盡早了解所在省市發(fā)布的專(zhuān)業(yè)選考科目要求。
如果你已有了心儀的院校，可以從學(xué)校入手。比如a大學(xué)的所有招生專(zhuān)業(yè)都要求選擇物理，報(bào)考這所高校的任一專(zhuān)業(yè)，都要滿(mǎn)足選考物理的要求。
如果以專(zhuān)業(yè)為目標(biāo)來(lái)劃定院校范圍，則要注意相同專(zhuān)業(yè)在不同高?？赡軙?huì)有不同選考要求。如a大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)選考科目要求，考生需選考物理或化學(xué)其中一門(mén)才可報(bào)考，而b大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)不限選考科目要求。另外，有些專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)與多個(gè)科目關(guān)聯(lián)度都高，高校在可選科目中指定2個(gè)或3個(gè)選考科目，要求為考生“均須選考”的情況也需要注意。
如果你沒(méi)有目標(biāo)院校或?qū)I(yè)，在選擇時(shí)，可以多參考“不限選考科目”的院校專(zhuān)業(yè)，擴(kuò)大自己的專(zhuān)業(yè)選擇面。由于高校的院系及專(zhuān)業(yè)(類(lèi))調(diào)整等因素，實(shí)際招生高校和招生專(zhuān)業(yè)(類(lèi))也可能會(huì)調(diào)整變化，考生要以高校當(dāng)年公布的招生計(jì)劃及院校招生章程為準(zhǔn)。
遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院本科招生網(wǎng)篇二
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專(zhuān)題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f(shuō)，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線(xiàn)時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線(xiàn)差如下：
平均錄取線(xiàn)差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線(xiàn)差，最高的年份需要70分的線(xiàn)差。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院位于美麗的海濱旅游療養(yǎng)勝地—興城海濱風(fēng)景區(qū)。這里，面對(duì)一望無(wú)際的渤海，背靠郁郁蔥蔥的首山，西臨六百年寧遠(yuǎn)古城，遙望佛島裊裊青煙。坐擁城、泉、山、海、島，自然景觀、人文景觀合于一身，歷史文化底蘊(yùn)豐厚，氣候宜人,距高速公路、高速鐵路僅5公里，交通便利，是理想的辦學(xué)之地。
遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院是2008年9月經(jīng)教育部批準(zhǔn)全國(guó)首批由獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)的民辦普通高校，前身為沈陽(yáng)師范大學(xué)渤海學(xué)院。
遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院自成立以來(lái)，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持辦學(xué)的公益性原則，堅(jiān)持辦學(xué)為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，秉承“務(wù)實(shí)、高效、健康、特色”的辦學(xué)宗旨，確定了學(xué)院“培養(yǎng)具有遠(yuǎn)大理想、良好品德、過(guò)硬本領(lǐng)、健康身體的應(yīng)用型、復(fù)合型的財(cái)貿(mào)專(zhuān)門(mén)人才”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。全院教職員工立志獻(xiàn)身于教育事業(yè)，培育和弘揚(yáng)“改革創(chuàng)新、孜孜以求”的大學(xué)精神，秉承“立德尚美、博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，堅(jiān)定“勵(lì)精圖治、團(tuán)結(jié)拼搏、朝氣蓬勃、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的大學(xué)信念，努力建設(shè)一所面向地方，服務(wù)基層，以應(yīng)用學(xué)科為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)型本科高校，學(xué)院將以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高管理水平為手段，以加強(qiáng)思想政治工作為保證，加快發(fā)展和建設(shè)步伐，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
學(xué)院設(shè)置文學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等三個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)；開(kāi)設(shè)會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)學(xué)、漢語(yǔ)言、新聞學(xué)、英語(yǔ)、旅游管理、表演（主持人）、藝術(shù)設(shè)計(jì)、舞蹈等17個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)方向；設(shè)有經(jīng)貿(mào)系、中文系、英語(yǔ)系、旅游管理系、表演系、藝術(shù)系等6個(gè)系，以及馬列、公共外語(yǔ)、體育等3個(gè)公共基礎(chǔ)教學(xué)部（教研室）。
學(xué)院建有計(jì)算機(jī)室、多媒體教室、數(shù)字語(yǔ)音室、體育館等教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)、科研、體育運(yùn)動(dòng)和生活服務(wù)設(shè)施。
學(xué)院堅(jiān)持“以人為本”，即“培養(yǎng)人才以學(xué)生為本，辦學(xué)以教師為本”的辦學(xué)思想，在學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展中，逐步樹(shù)立了正確的辦學(xué)理念，并體現(xiàn)在“培養(yǎng)合格人才”上。
學(xué)院高度重視基礎(chǔ)理論教學(xué)，著力突出實(shí)踐教學(xué)，通過(guò)系統(tǒng)的教學(xué)和豐富的教育實(shí)踐，強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，使學(xué)院不斷辦出質(zhì)量、辦出特色。
學(xué)院堅(jiān)持特色辦學(xué)，將學(xué)校的專(zhuān)業(yè)與相關(guān)的行業(yè)密切結(jié)合，在相關(guān)的行業(yè)建設(shè)教學(xué)基地，合理安排教學(xué)實(shí)踐，檢驗(yàn)課堂教學(xué)效果。
遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院本科招生網(wǎng)篇三
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專(zhuān)題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f(shuō)，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線(xiàn)時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線(xiàn)差如下：
平均錄取線(xiàn)差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線(xiàn)差，最高的年份需要70分的線(xiàn)差。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院位于美麗的海濱旅游療養(yǎng)勝地—興城海濱風(fēng)景區(qū)。這里，面對(duì)一望無(wú)際的渤海，背靠郁郁蔥蔥的首山，西臨六百年寧遠(yuǎn)古城，遙望佛島裊裊青煙。坐擁城、泉、山、海、島，自然景觀、人文景觀合于一身，歷史文化底蘊(yùn)豐厚，氣候宜人,距高速公路、高速鐵路僅5公里，交通便利，是理想的辦學(xué)之地。
遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院是2008年9月經(jīng)教育部批準(zhǔn)全國(guó)首批由獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)的民辦普通高校，前身為沈陽(yáng)師范大學(xué)渤海學(xué)院。
遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院自成立以來(lái)，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持辦學(xué)的公益性原則，堅(jiān)持辦學(xué)為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，秉承“務(wù)實(shí)、高效、健康、特色”的辦學(xué)宗旨，確定了學(xué)院“培養(yǎng)具有遠(yuǎn)大理想、良好品德、過(guò)硬本領(lǐng)、健康身體的應(yīng)用型、復(fù)合型的財(cái)貿(mào)專(zhuān)門(mén)人才”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。全院教職員工立志獻(xiàn)身于教育事業(yè)，培育和弘揚(yáng)“改革創(chuàng)新、孜孜以求”的大學(xué)精神，秉承“立德尚美、博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，堅(jiān)定“勵(lì)精圖治、團(tuán)結(jié)拼搏、朝氣蓬勃、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的大學(xué)信念，努力建設(shè)一所面向地方，服務(wù)基層，以應(yīng)用學(xué)科為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)型本科高校，學(xué)院將以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高管理水平為手段，以加強(qiáng)思想政治工作為保證，加快發(fā)展和建設(shè)步伐，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
學(xué)院設(shè)置文學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等三個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)；開(kāi)設(shè)會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)學(xué)、漢語(yǔ)言、新聞學(xué)、英語(yǔ)、旅游管理、表演（主持人）、藝術(shù)設(shè)計(jì)、舞蹈等17個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)方向；設(shè)有經(jīng)貿(mào)系、中文系、英語(yǔ)系、旅游管理系、表演系、藝術(shù)系等6個(gè)系，以及馬列、公共外語(yǔ)、體育等3個(gè)公共基礎(chǔ)教學(xué)部（教研室）。
學(xué)院建有計(jì)算機(jī)室、多媒體教室、數(shù)字語(yǔ)音室、體育館等教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)、科研、體育運(yùn)動(dòng)和生活服務(wù)設(shè)施。
學(xué)院堅(jiān)持“以人為本”，即“培養(yǎng)人才以學(xué)生為本，辦學(xué)以教師為本”的辦學(xué)思想，在學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展中，逐步樹(shù)立了正確的辦學(xué)理念，并體現(xiàn)在“培養(yǎng)合格人才”上。
學(xué)院高度重視基礎(chǔ)理論教學(xué)，著力突出實(shí)踐教學(xué)，通過(guò)系統(tǒng)的教學(xué)和豐富的教育實(shí)踐，強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，使學(xué)院不斷辦出質(zhì)量、辦出特色。
學(xué)院堅(jiān)持特色辦學(xué)，將學(xué)校的專(zhuān)業(yè)與相關(guān)的行業(yè)密切結(jié)合，在相關(guān)的行業(yè)建設(shè)教學(xué)基地，合理安排教學(xué)實(shí)踐，檢驗(yàn)課堂教學(xué)效果。
遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院本科招生網(wǎng)篇四
一、 學(xué)院自然情況
3.辦學(xué)類(lèi)型：普通高等學(xué)校（民辦）；
4.辦學(xué)層次：本科；
5.學(xué)習(xí)年限：學(xué)制為四年的專(zhuān)業(yè)，學(xué)習(xí)年限為四年；
6.辦學(xué)形式：全日制
7.主要辦學(xué)條件：校園占地面積73萬(wàn)平方米（約合1095畝）；生均教學(xué)行政用房面積15.2平方米；生均宿舍面積7.6平方米；生師比20.3：1；專(zhuān)任教師444人，其中具有副高級(jí)職務(wù)教師占專(zhuān)任教師的比例為31%，具有研究生學(xué)位教師占專(zhuān)任教師的比例為45.9%；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3193.95萬(wàn)元，生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值3281元；圖書(shū)94.5萬(wàn)冊(cè)，生均圖書(shū)93.7冊(cè)。
二、招生計(jì)劃特別說(shuō)明
1.綜合生源總數(shù)、歷年考生報(bào)考情況等因素，結(jié)合學(xué)院自身辦學(xué)條件和招生專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況，經(jīng)學(xué)院招考委研究制定招生計(jì)劃及分專(zhuān)業(yè)計(jì)劃數(shù)，不安排預(yù)留計(jì)劃。學(xué)院招生計(jì)劃按照遼寧省教育廳核準(zhǔn)的分省分專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃執(zhí)行。
2.所有專(zhuān)業(yè)不限語(yǔ)種。
3.錄取時(shí),不設(shè)男女生比例。
三、專(zhuān)業(yè)設(shè)置說(shuō)明(按專(zhuān)業(yè)代碼排序)
序號(hào)專(zhuān)業(yè)代碼
學(xué)制
科類(lèi)
授予學(xué)位門(mén)類(lèi)
1
020101
經(jīng)濟(jì)學(xué)
4年
文/理
經(jīng)濟(jì)學(xué)2
020302
金融工程
4年
文/理
經(jīng)濟(jì)學(xué)3
020304
投資學(xué)
4年
文/理
經(jīng)濟(jì)學(xué)4
020401
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
4年
文/理
經(jīng)濟(jì)學(xué)5
120102
信息管理與信息系統(tǒng)
4年
文/理
管理學(xué)6
120203k
會(huì)計(jì)學(xué)
4年
文/理
管理學(xué)7
120204
財(cái)務(wù)管理
4年
文/理
管理學(xué)8
120205
國(guó)際商務(wù)
4年
文/理
管理學(xué)9
120207
審計(jì)學(xué)
4年
文/理
管理學(xué)10
120208
資產(chǎn)評(píng)估
4年
文/理
管理學(xué)11
120402
行政管理
4年
文/理
管理學(xué)12
040203
社會(huì)體育指導(dǎo)與管理
4年
體育文/理
教育學(xué)13
130501
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)
4年
藝術(shù)文/理
?藝術(shù)學(xué)
14
130502
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)
4年
藝術(shù)文/理
?藝術(shù)學(xué)
15
130503
環(huán)境設(shè)計(jì)
4年
藝術(shù)文/理
?藝術(shù)學(xué)
四、畢業(yè)證書(shū)與學(xué)位證書(shū)說(shuō)明
本科學(xué)生學(xué)習(xí)期滿(mǎn)，成績(jī)合格頒發(fā)遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院普通高等學(xué)校本科畢業(yè)證書(shū)；達(dá)到遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)的，頒發(fā)遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書(shū)。
五、學(xué)費(fèi)收、退費(fèi)等說(shuō)明
1.學(xué)費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)：
學(xué)院按照省物價(jià)部門(mén)批準(zhǔn)并辦理收費(fèi)許可的標(biāo)準(zhǔn)向?qū)W生收費(fèi)。
（1）經(jīng)濟(jì)學(xué) 16000元/年
（2）金融工程 16000元/年
（3）投資學(xué) 16000元/年
（4）國(guó)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 16000元/年
（5）社會(huì)體育指導(dǎo)與管理 16000元/年
（6）信息管理與信息系統(tǒng) 16000元/年
（7）會(huì)計(jì)學(xué) 16000元/年
（8）財(cái)務(wù)管理 16000元/年
（9）國(guó)際商務(wù) 16000元/年
（10）審計(jì)學(xué) 16000元/年
（11）資產(chǎn)評(píng)估 16000元/年
（12）行政管理 16000元/年
（13）藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué) 18000元/年
（14）視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) 18000元/年
（15）環(huán)境設(shè)計(jì) 18000元/年
2.學(xué)費(fèi)的退費(fèi)辦法：
學(xué)生因故退學(xué)或提前結(jié)束學(xué)業(yè)的（未畢業(yè)），根據(jù)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間，按照《遼寧省民辦學(xué)校退費(fèi)管理辦法》（遼價(jià)發(fā)[2011]53號(hào)）相關(guān)規(guī)定辦理退費(fèi)。
3.學(xué)院對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的扶困助學(xué)的具體措施：
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金：8000元/人/年；
省政府獎(jiǎng)學(xué)金：8000元/人/年；
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金：5000元/人/年；
國(guó)家助學(xué)金：一等4000元/人/年，二等2500元/人/年。
4.住宿費(fèi)：1200元/人/年。
六、錄取辦法說(shuō)明
1.調(diào)檔比例
我院在實(shí)行順序志愿投檔的省份，調(diào)閱考生檔案的比例不超過(guò)招生計(jì)劃的120%。在實(shí)行平行志愿投檔的省份，調(diào)閱考生檔案比例不超過(guò)招生計(jì)劃的105%。
2.身體健康狀況要求
按照教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》執(zhí)行。
3.院校志愿及錄取
我院根據(jù)招生省（市、區(qū)）的要求決定是否實(shí)行平行志愿錄取。在實(shí)行平行志愿錄取的?。ㄊ?、區(qū)），實(shí)行平行志愿投檔錄取方式；在不實(shí)行平行志愿錄取的?。ㄊ小^(qū)），按考生報(bào)考志愿錄取，當(dāng)?shù)谝恢驹干暇€(xiàn)考生數(shù)不足計(jì)劃招生數(shù)時(shí)，在同批錄取學(xué)?？刂品?jǐn)?shù)線(xiàn)以上，按考生志愿順序從高分到低分擇優(yōu)錄?。划?dāng)?shù)谝恢驹干暇€(xiàn)考生數(shù)多于招生計(jì)劃數(shù)時(shí)，不再調(diào)閱其他志愿考生檔案。
我院藝術(shù)類(lèi)在遼寧省藝術(shù)類(lèi)本科二批第一階段實(shí)行平行志愿投檔錄取模式；體育類(lèi)在遼寧省體育類(lèi)二批實(shí)行平行志愿投檔錄取模式。
4.學(xué)院執(zhí)行省招考委關(guān)于加降分以及同等情況下優(yōu)先錄取等照顧錄取規(guī)定。
5.對(duì)進(jìn)檔考生的專(zhuān)業(yè)安排辦法
（1）對(duì)于進(jìn)檔考生，按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先的方式進(jìn)行錄取。當(dāng)某考生所有專(zhuān)業(yè)志愿均不能滿(mǎn)足時(shí)，服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑的考生，將其調(diào)錄到錄取未滿(mǎn)計(jì)劃的專(zhuān)業(yè)，若不服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，作退檔處理。
（2）投檔成績(jī)相同的情況下，普通類(lèi)會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融工程、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、財(cái)務(wù)管理、國(guó)際商務(wù)、投資學(xué)、審計(jì)學(xué)、資產(chǎn)評(píng)估專(zhuān)業(yè)依次按照考生數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)成績(jī)由高到低進(jìn)行錄??；其他普通類(lèi)專(zhuān)業(yè)依次按照考生語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)成績(jī)由高到低進(jìn)行錄取。
（3）報(bào)考我院藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，遼寧省考生必須參加遼寧省2016年統(tǒng)一藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試并取得藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試合格證，高考文化成績(jī)達(dá)到遼寧省劃定的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)。
藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)按綜合成績(jī)（綜合成績(jī)=文化課成績(jī)÷2+專(zhuān)業(yè)課成績(jī)）從高到低錄取，當(dāng)考生綜合成績(jī)相同時(shí)，藝術(shù)（文）依次按專(zhuān)業(yè)課成績(jī)、語(yǔ)文單科成績(jī)從高分到低分排序，藝術(shù)（理）依次按專(zhuān)業(yè)課成績(jī)、數(shù)學(xué)單科成績(jī)從高到低進(jìn)行錄取。
（4）報(bào)考我院體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)，遼寧省考生須參加遼寧省2016年體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)一考試并達(dá)到體育成績(jī)控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)以上，高考文化成績(jī)達(dá)到遼寧省劃定的體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)，按綜合成績(jī)（綜合成績(jī)=文化課成績(jī)÷5+體育專(zhuān)業(yè)課成績(jī)）從高到低擇優(yōu)錄取。當(dāng)綜合成績(jī)相同時(shí)，體育（文）依次按專(zhuān)業(yè)課成績(jī)、語(yǔ)文單科成績(jī)從高分到低分錄取，體育（理）依次按專(zhuān)業(yè)課成績(jī)、數(shù)學(xué)單科成績(jī)從高分到低分錄取。
（5）少數(shù)民族班只招收少數(shù)民族考生，如在本批控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)上錄取不滿(mǎn)額，可按教育部規(guī)定適當(dāng)降低分?jǐn)?shù)投檔，擇優(yōu)錄取。
（6）少數(shù)民族預(yù)科班只招收有預(yù)科專(zhuān)業(yè)志愿的少數(shù)民族考生，如在本批控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)上錄取不滿(mǎn)額，可按教育部規(guī)定適當(dāng)降低分?jǐn)?shù)投檔，擇優(yōu)錄取。少數(shù)民族預(yù)科生培養(yǎng)為1+4模式，預(yù)科階段為期一年，錄取時(shí)不分專(zhuān)業(yè)，學(xué)習(xí)地點(diǎn)為遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院。一年后，經(jīng)考核合格者，轉(zhuǎn)入我院進(jìn)行本科階段學(xué)習(xí)，同時(shí)考生可根據(jù)本人的學(xué)習(xí)成績(jī)和個(gè)人志愿在相應(yīng)專(zhuān)業(yè)中選擇。本科階段學(xué)制為4年。
6.聯(lián)系電話(huà)、網(wǎng)址
學(xué)院網(wǎng)站：http://
2016年4月
遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院本科招生網(wǎng)篇五
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專(zhuān)題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f(shuō)，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線(xiàn)時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線(xiàn)差如下：
平均錄取線(xiàn)差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線(xiàn)差，最高的年份需要70分的線(xiàn)差。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院位于美麗的海濱旅游療養(yǎng)勝地—興城海濱風(fēng)景區(qū)。這里，面對(duì)一望無(wú)際的渤海，背靠郁郁蔥蔥的首山，西臨六百年寧遠(yuǎn)古城，遙望佛島裊裊青煙。坐擁城、泉、山、海、島，自然景觀、人文景觀合于一身，歷史文化底蘊(yùn)豐厚，氣候宜人,距高速公路、高速鐵路僅5公里，交通便利，是理想的辦學(xué)之地。
遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院是2008年9月經(jīng)教育部批準(zhǔn)全國(guó)首批由獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)的民辦普通高校，前身為沈陽(yáng)師范大學(xué)渤海學(xué)院。
遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院自成立以來(lái)，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持辦學(xué)的公益性原則，堅(jiān)持辦學(xué)為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，秉承“務(wù)實(shí)、高效、健康、特色”的辦學(xué)宗旨，確定了學(xué)院“培養(yǎng)具有遠(yuǎn)大理想、良好品德、過(guò)硬本領(lǐng)、健康身體的應(yīng)用型、復(fù)合型的財(cái)貿(mào)專(zhuān)門(mén)人才”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。全院教職員工立志獻(xiàn)身于教育事業(yè)，培育和弘揚(yáng)“改革創(chuàng)新、孜孜以求”的大學(xué)精神，秉承“立德尚美、博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，堅(jiān)定“勵(lì)精圖治、團(tuán)結(jié)拼搏、朝氣蓬勃、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的大學(xué)信念，努力建設(shè)一所面向地方，服務(wù)基層，以應(yīng)用學(xué)科為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)型本科高校，學(xué)院將以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高管理水平為手段，以加強(qiáng)思想政治工作為保證，加快發(fā)展和建設(shè)步伐，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
學(xué)院設(shè)置文學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等三個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)；開(kāi)設(shè)會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)學(xué)、漢語(yǔ)言、新聞學(xué)、英語(yǔ)、旅游管理、表演（主持人）、藝術(shù)設(shè)計(jì)、舞蹈等17個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)方向；設(shè)有經(jīng)貿(mào)系、中文系、英語(yǔ)系、旅游管理系、表演系、藝術(shù)系等6個(gè)系，以及馬列、公共外語(yǔ)、體育等3個(gè)公共基礎(chǔ)教學(xué)部（教研室）。
學(xué)院建有計(jì)算機(jī)室、多媒體教室、數(shù)字語(yǔ)音室、體育館等教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)、科研、體育運(yùn)動(dòng)和生活服務(wù)設(shè)施。
學(xué)院堅(jiān)持“以人為本”，即“培養(yǎng)人才以學(xué)生為本，辦學(xué)以教師為本”的辦學(xué)思想，在學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展中，逐步樹(shù)立了正確的辦學(xué)理念，并體現(xiàn)在“培養(yǎng)合格人才”上。
學(xué)院高度重視基礎(chǔ)理論教學(xué)，著力突出實(shí)踐教學(xué)，通過(guò)系統(tǒng)的教學(xué)和豐富的教育實(shí)踐，強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，使學(xué)院不斷辦出質(zhì)量、辦出特色。
學(xué)院堅(jiān)持特色辦學(xué)，將學(xué)校的專(zhuān)業(yè)與相關(guān)的行業(yè)密切結(jié)合，在相關(guān)的行業(yè)建設(shè)教學(xué)基地，合理安排教學(xué)實(shí)踐，檢驗(yàn)課堂教學(xué)效果。
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