高中歷史必修三知識結(jié)構(gòu) 高中歷史必修三每課知識框架三篇(實用)

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高中歷史必修三知識結(jié)構(gòu) 高中歷史必修三每課知識框架三篇(實用)
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總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中歷史必修三知識點總結(jié)歷史高中必修三知識點總結(jié)篇一

一、意大利的資本主義萌芽

1、十四五世紀,意大利的一些工商業(yè)城市,紛紛采取鼓勵發(fā)展工商業(yè)的政策,出現(xiàn)資本主義萌芽。

2、新興的資產(chǎn)階級希望創(chuàng)造財富,追求現(xiàn)世的享樂,對當時統(tǒng)治文化思想的教會不滿。一場思想變革首先在意大利出現(xiàn)。

二、文藝復(fù)興

1、背景

(1)經(jīng)濟:意大利的一些工商業(yè)城市出現(xiàn)資本主義萌芽。

(2)政治:新興的資產(chǎn)階級要求追求現(xiàn)世的享樂。

(3)文化:接觸到古代希臘羅馬文化遺存和典籍。

2、本質(zhì):是以人文主義沖擊宗教神權(quán)的束縛,解放人們的思想。是一場新興資產(chǎn)階級的思想解放運動。

3、核心:人文主義,即主張以人為中心而不是以神為中心,要求肯定人的價值和尊嚴。

4、成就:(1)文學(xué)三杰:①薄伽丘的代表作《十日談》,抨擊了封建道德和教會的禁欲思想,主張發(fā)展人的個性。②但?。捍碜魇恰渡袂罚瑢虝某髳含F(xiàn)象表達了憎惡。③彼特拉克:代表作是《歌集》,最早提出要以“人的學(xué)問”代替“神的學(xué)問”,被稱為“人文主義之父”。(2)藝術(shù);達?芬奇等大師(美術(shù)三杰)創(chuàng)作了許多杰出作品。

5、擴展:16世紀,從意大利傳播到歐洲其他國家。

6。影響:使更多的人開始更多地關(guān)注人及人生活的世界。

三、宗教改革

歐洲的。宗教改革運動,進一步傳播了人文主義,動搖了羅馬教皇的統(tǒng)治。

高中歷史必修三知識點總結(jié)歷史高中必修三知識點總結(jié)篇二

一、李贄的離經(jīng)叛道

(1)內(nèi)容:①破除對孔子思想的迷信。②批判“存天理,滅人欲”的說教,強調(diào)人正當?shù)乃接?/p>

(2)意義:在一定程度上反映了資本主義萌芽時期的要求。

二、黃宗羲對君主專制的抨擊

(1)內(nèi)容:①揭露君主專制是天下之大害。②提出“天下為主,君為客”的民主思想。③主張以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”。

(2)意義:抨擊了封建君主專制制度,為以后反專制斗爭起了積極的推動作用。

三、顧炎武倡導(dǎo)經(jīng)世致用

(1)內(nèi)容:①重視對社會實際情況的了解,形成經(jīng)世致用的思想。②主張到實踐中求真知,力求解決國計民生的現(xiàn)實問題。

(2)意義:開一代樸實學(xué)風(fēng)的先河。

四、王夫之的唯物思想

(1)內(nèi)容:①世界是物質(zhì)的,一切事物都是客觀存在的實體、②物質(zhì)的發(fā)展變化有規(guī)律可循、③一切事物通過考察研究都是可以認識的、④具有樸素的辯證法思想。

(2)意義:啟示近代人們的思維方法,具有劃時代的意義。

西方人文主義思想的起源

一、智者學(xué)派

1、產(chǎn)生背景

(1)雅典奴隸制民主政治發(fā)展到頂峰。

(2)人在社會中的地位日益突出。

2、探索主題:人和人類社會。關(guān)注對象:關(guān)注人們之間關(guān)系、社會組織、風(fēng)俗習(xí)慣和倫理規(guī)范等。

3、思想主張

(1)強調(diào)人的價值,普羅泰格拉提出“人是萬物的尺度”,樹立人的尊嚴和權(quán)威,體現(xiàn)了希臘文化人文主義的本質(zhì)。

(2)反對迷信,強調(diào)自由。

(3)在社會道德方面,主張個人應(yīng)有自己的判斷標準,不應(yīng)強求一律。

二、蘇格拉底等人的思想

1、蘇格拉底

(1)主張

①關(guān)注人的倫理道德,倡導(dǎo)“有思想力的人是萬物的尺度”,主張重建道德價值觀。

②重視教育,提出“美德即知識”的`思想。

(2)地位:使哲學(xué)真正成為一門研究“人”的學(xué)問。

2、柏拉圖

(1)思想主張①關(guān)注的焦點是人類社會。②在《理想國》里根據(jù)智慧品德把人分為幾等,各盡其責(zé)。

(2)地位:為理性主義的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

3、亞里士多德

(1)思想主張①關(guān)注自然界和人類社會。②強調(diào)在整個自然界中,人類是最高級的。

(2)地位:成為古希臘最博學(xué)的人,進一步發(fā)展了人文主義思想。

高中歷史必修三知識點總結(jié)歷史高中必修三知識點總結(jié)篇三

近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展(近代:歐美)

自查點:

英國君主立憲制確立和發(fā)展歷程、特點?

美國共和制確立和發(fā)展歷程、特點?

法國共和制最終確立標志?

德意志君主立憲制的確立背景、確立的標志、特點?

1英國君主立憲制的建立

過程:光榮革命:1688年,資產(chǎn)階級取得統(tǒng)治地位;

《權(quán)利法案》:1689年,確立君主立憲制,議會主權(quán),國王受限

特點:

①保留國王,實際上 “統(tǒng)而不治”的地位,作為國家的象征而存在。

②國家的最高權(quán)力在議會,實行代議制。議會是國家最高立法機關(guān),內(nèi)閣掌握行政權(quán)并對議會負責(zé)。

2美國共和政體

背景:1776年,英屬北美13個殖民地獨立,美國誕生,實際上是13個州的松散聯(lián)盟(即邦聯(lián))

包括聯(lián)邦制原則、三權(quán)分立原則、人民主權(quán)原則

評價:①是世界上第一部較完整的資產(chǎn)階級憲法,確立美國為聯(lián)邦制總統(tǒng)共和政體。

②促進美國近代化的發(fā)展。

局限性:承認黑人奴隸制,印第安人沒有公民權(quán),婦女地位低下。

發(fā)展:1789年聯(lián)邦政府成立,華盛頓當選為美國第一任總統(tǒng)。

19世紀中期,美國形成民主黨、共和黨輪流執(zhí)政的格局

3法蘭西共和政體的最終確立

背景:(艱難之路)1789年法國大革命和第一共和國的建立;1870年第三共和國的確立。

確立:1875年初,國民議會通過了法蘭西第三共和國憲法。

4德意志的二元制君主立憲制

背景:俾斯麥領(lǐng)導(dǎo)下,普魯士通過三次王朝戰(zhàn)爭,完成了德國統(tǒng)一。1871年,建立了德意志帝國。

確立:1871年《德意志帝國憲法》

特點:皇帝不是虛位,而是握有實權(quán)?;实酆褪紫嗾莆諊业拇髾?quán)。議會對政府沒有監(jiān)督權(quán)。

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