2023年中國(guó)地理區(qū)域的劃分標(biāo)準(zhǔn) 中國(guó)地理區(qū)域的劃分思維導(dǎo)圖(通用7篇)

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2023年中國(guó)地理區(qū)域的劃分標(biāo)準(zhǔn) 中國(guó)地理區(qū)域的劃分思維導(dǎo)圖(通用7篇)
時(shí)間:2023-06-06 14:24:05     小編:zdfb

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中國(guó)地理區(qū)域的劃分方法中國(guó)地理區(qū)域劃分地圖篇一

1、分類地圖(日照?qǐng)D、統(tǒng)計(jì)圖表、地形剖面圖、地質(zhì)圖、景觀圖、原理示意圖、 地理漫畫圖、地理數(shù)據(jù)圖、地理結(jié)構(gòu)圖、地理等值線圖等)。

2、讀圖 ①先讀圖的主題②看清圖例③注意細(xì)節(jié)④聯(lián)系實(shí)際

3、變圖 ①圖圖轉(zhuǎn)換(剖面圖轉(zhuǎn)換為平面圖)②圖文轉(zhuǎn)換

4、用圖 ①用圖歸納總結(jié)地理規(guī)律或特點(diǎn)②用圖記憶

5、做到腦中有圖,手會(huì)畫圖

二、利用課本

1、舉一反三:尋找同類地理事物的一般特點(diǎn)和規(guī)律。適當(dāng)拓寬知識(shí)面,在思考問題時(shí),有一定的鋪墊,能觸類旁通,思路靈活。

2、總結(jié)和歸納:利用課本總結(jié)和歸納,掌握地理學(xué)習(xí)的規(guī)律。

3、抓重點(diǎn),中消化

四、高三復(fù)習(xí)小技巧

1、熟練自然地理

原因:(1)自然地理是人文地理的載體,是解答人文地理、時(shí)政推理的知識(shí)工具。

(2)高考試題多為從自然地理生發(fā)出來的人文地理、時(shí)政地理

2、心中有圖

原因:(1)圖是地理復(fù)習(xí)的活靈魂。圖上所包含的地理知識(shí)信息甚多

(2)地理高考卷面上題題有圖。

4、先圖后文(先熟記地圖,再記憶具體文字知識(shí)。)

收集典型圖文結(jié)合題目,編成一本地理圖文妙題集,對(duì)提高地理圖←→文雙向信息轉(zhuǎn)換能力、地理圖象思維能力大有裨益。

5、貴在堅(jiān)持練習(xí)

6、講究技巧

(1)小技巧:濃縮法、比較法、框架法、圖表法、網(wǎng)絡(luò)法、整體法,

(2)課后趁熱動(dòng)手整理出合理的小型知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),

(3)題后,總結(jié)規(guī)律、題型特點(diǎn)、語(yǔ)言書寫、圖文分析技巧。

(4)有問題及時(shí)問。

中國(guó)地理區(qū)域的劃分方法中國(guó)地理區(qū)域劃分地圖篇二

????6月中旬,由國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心發(fā)布的《地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略和政策》報(bào)告,提出了新的綜合經(jīng)濟(jì)區(qū)域劃分設(shè)想,把內(nèi)地劃分為八大綜合經(jīng)濟(jì)區(qū)域。

為此,《經(jīng)濟(jì)視點(diǎn)報(bào)》記者獨(dú)家專訪了制訂該區(qū)域劃分方案的主要參與者、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究部副研究員劉鋒博士。

劉鋒:區(qū)域劃分是制定區(qū)域政策的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,但由于歷史和現(xiàn)實(shí)諸多方面的原因,中國(guó)各地區(qū)之間存在著發(fā)展條件和水平的巨大差異。迄今為止,就區(qū)域劃分而言,官方和學(xué)者提出了不下幾十種的方案,但由于各種原因,目前使用較多的還是“七五”計(jì)劃時(shí)劃分的“東、中、西”三大經(jīng)濟(jì)帶的提法。目前,這種劃分方法顯得過于粗略,不便于深入分析區(qū)域差別和制定區(qū)域政策,難免產(chǎn)生政策上的“大而統(tǒng)”和“一刀切”。

“十一五”期間,為配合我國(guó)實(shí)行區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略,區(qū)域劃分需要建立相應(yīng)的多層級(jí)體系和框架,以便于實(shí)施具有針對(duì)性的區(qū)域政策。

劉鋒:總體上來說,有了大的經(jīng)濟(jì)區(qū)以后,在經(jīng)濟(jì)區(qū)內(nèi)部,可以對(duì)經(jīng)濟(jì)區(qū)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)合起到比較強(qiáng)的推進(jìn)。

傳統(tǒng)的三大地帶差異比較大,現(xiàn)在就是考慮能不能有更具有分類指導(dǎo)意義的劃分,更具有可操作性,像東北三省,東南沿海的上海、浙江、江蘇等區(qū)域,要對(duì)整個(gè)區(qū)域的區(qū)域定位、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面作出具有綜合性戰(zhàn)略性、前瞻性的規(guī)劃。

經(jīng)濟(jì)視點(diǎn)報(bào):八大綜合經(jīng)濟(jì)區(qū)域的劃分依據(jù)是什么?

劉鋒:考慮到中國(guó)的國(guó)土面積廣闊,地區(qū)差異性大,區(qū)域劃分需要建立相應(yīng)的多級(jí)多類型的體系和框架,既有一級(jí)的經(jīng)濟(jì)區(qū)劃,還有層次分明的次級(jí)區(qū)域,這將有利于政府統(tǒng)籌安排,實(shí)施具有針對(duì)性的區(qū)域政策。

從“十一五”規(guī)劃的需要出發(fā),為適應(yīng)區(qū)域研究和區(qū)域政策分析之需,進(jìn)行區(qū)域劃分主要考慮以下因素:(1)空間上相互毗鄰;(2)自然條件、資源稟賦結(jié)構(gòu)相近;(3)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平接近;(4)經(jīng)濟(jì)上相互聯(lián)系密切或面臨相似的發(fā)展問題;(5)社會(huì)結(jié)構(gòu)相仿;(6)區(qū)塊規(guī)模適度;(7)適當(dāng)考慮歷史延續(xù)性;(8)保持行政區(qū)劃的完整性;(9)便于進(jìn)行區(qū)域研究和區(qū)域政策分析。

劉鋒:目前的報(bào)告還只是一個(gè)很簡(jiǎn)要的定位,它并沒有面面俱到地對(duì)一個(gè)區(qū)域進(jìn)行較全面的闡述。比如,河南和山西劃在了一個(gè)區(qū)域,但它們的差距還是比較大的,一個(gè)是農(nóng)業(yè)大省,一個(gè)是能源大省,要想使國(guó)家的某項(xiàng)具體政策在這一區(qū)域完全具有互通性還是比較難的,但總的來說,這比三大經(jīng)濟(jì)帶的針對(duì)性更強(qiáng)一些。

鑒于科學(xué)劃分經(jīng)濟(jì)區(qū)域需要做深入系統(tǒng)的綜合性研究,本報(bào)告只對(duì)第一個(gè)層級(jí)和第二個(gè)層級(jí)的區(qū)域劃分作稍微具體一些的設(shè)想,供進(jìn)一步研究參考。

劉鋒:中部崛起、西部大開發(fā)和東北振興這些劃分,可以說是一種政策區(qū)劃模式,是配合政策出臺(tái)的需求。這和目前進(jìn)行的綜合性經(jīng)濟(jì)區(qū)域的劃分有著內(nèi)在的聯(lián)系,但也不完全吻合,不過雖然中部被劃入了兩大綜合經(jīng)濟(jì)區(qū),但實(shí)際上這些綜合經(jīng)濟(jì)區(qū)內(nèi)的中部省份還將保持著經(jīng)濟(jì)上的緊密聯(lián)系。

劉鋒:中部分屬到兩大綜合經(jīng)濟(jì)區(qū),國(guó)家出臺(tái)針對(duì)這兩個(gè)板塊的政策研究將會(huì)更具體、更有針對(duì)性。但是大的政策思路、出發(fā)點(diǎn)還是比較相近的,像加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)的扶持、加大財(cái)政轉(zhuǎn)移支付等方面,中部的需求都是一樣的??赡芫唧w到每個(gè)綜合經(jīng)濟(jì)區(qū),會(huì)有些差異或微調(diào),這樣可以增加政策的針對(duì)性和因地制宜。

劉鋒:這是兩個(gè)層面上的事情,一個(gè)是一套完整的區(qū)域劃分的體系,另外一個(gè)是我們所鼓勵(lì)的不同范圍、不同區(qū)域和不同層次的區(qū)域合作,比如長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶的合作。

現(xiàn)在,我國(guó)各種形式的區(qū)域合作如珠江三角洲、泛珠江三角地區(qū)、長(zhǎng)江三角洲、泛長(zhǎng)江三角地區(qū)和環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈的合作等,正如火如荼地展開,國(guó)家要在政策層面上和輿論層面上鼓勵(lì)地區(qū)之間開展合作。

但這并不影響我們對(duì)有著更多內(nèi)在關(guān)聯(lián)性的區(qū)域板塊的劃分,通過這種劃分可以構(gòu)建新的經(jīng)濟(jì)區(qū)劃體系,合理界定經(jīng)濟(jì)區(qū)域定位、功能及其發(fā)展方向,便于在國(guó)土規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、生產(chǎn)力合理布局等方面的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),提升區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,縮小地區(qū)差距。

八大綜合經(jīng)濟(jì)區(qū)構(gòu)想

黃河中游綜合經(jīng)濟(jì)區(qū)(陜西、山西、河南、內(nèi)蒙古):最大的煤炭開采和煤炭深加工基地、天然氣和水能開發(fā)基地、鋼鐵工業(yè)基地、有色金屬工業(yè)基地、奶業(yè)基地。

長(zhǎng)江中游綜合經(jīng)濟(jì)區(qū)(湖北、湖南、江西、安徽):以水稻和棉花為主的農(nóng)業(yè)地區(qū)專業(yè)化生產(chǎn)基地及相關(guān)深加工工業(yè),以鋼鐵和有色冶金為主的原材料基地,武漢“光谷”和汽車生產(chǎn)基地。


中國(guó)地理區(qū)域的劃分方法中國(guó)地理區(qū)域劃分地圖篇三

在高中的各門課程中,地理與其它學(xué)科相比,一個(gè)突出的特點(diǎn)就是文理交融。它既有理科的嚴(yán)密性與邏輯性,又具有文科的形象生動(dòng)與靈活。

一、文理交融,學(xué)法兼用

高中地理中的自然地理,包括宇宙、大氣、海洋、陸地等,主要屬于理科內(nèi)容。特別是其中的地球運(yùn)動(dòng)及時(shí)間計(jì)算、太陽(yáng)高度角、各種日照?qǐng)D以及氣候、洋流、各種等值線圖等內(nèi)容,具有鮮明的理科特點(diǎn),需要較多的邏輯思維。學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該采用偏重理科的學(xué)習(xí)方法,強(qiáng)調(diào)理解重于記憶,以會(huì)用為目的,側(cè)重于對(duì)地理原理、地理規(guī)律的理解運(yùn)用,聯(lián)系實(shí)際分析解決問題。平時(shí)還應(yīng)多做練習(xí),重視解題思路,特別要多畫圖,以加深理解和鞏固所學(xué)知識(shí)。

高中地理中的人文地理和區(qū)域地理,主要屬于文科內(nèi)容,適合采用偏重文科的學(xué)習(xí)方法,在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶非常重要。學(xué)習(xí)時(shí)要多看書,熟悉和掌握知識(shí)要點(diǎn);會(huì)看書,把握教材的脈絡(luò)和主要思想、觀點(diǎn);還要多思多想,善于總結(jié),形成自己的看法。學(xué)習(xí)人文地理側(cè)重于觀點(diǎn)、方法的運(yùn)用,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行評(píng)價(jià)與反思。

二、圖文結(jié)合,易學(xué)好記

地理學(xué)習(xí)離不開地圖,必須重視地圖,識(shí)圖、用圖也是地理學(xué)科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖,與文字配合,使教材內(nèi)容的呈現(xiàn)更加直觀、形象、生動(dòng)。學(xué)習(xí)時(shí),不論是自然地理還是人文地理,都要重視圖的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,采用圖文結(jié)合的方法,才能更好地認(rèn)識(shí)、理解和掌握各種地理事物和現(xiàn)象、地理規(guī)律和原理,使地理易懂易學(xué)、好記好用。

例如,晝夜長(zhǎng)短和正午太陽(yáng)高度的變化內(nèi)容,必須結(jié)合二分二至日全球晝長(zhǎng)和正午太陽(yáng)高度角的圖像來學(xué)習(xí),才能闡述清楚,理解透徹,遇到相關(guān)知識(shí)的試題時(shí)才能靈活運(yùn)用,順利解答,脫離了地圖是難以弄懂和解答這類問題的。又如,世界城市化的進(jìn)程內(nèi)容,結(jié)合世界城市人口比重的增長(zhǎng)圖和上海城市建設(shè)用地的擴(kuò)展圖學(xué)習(xí),使我們比較容易地理解城市化的概念,記住城市化的三個(gè)主要標(biāo)志。

地圖是地理知識(shí)的載體和學(xué)習(xí)地理最重要的工具,運(yùn)用地圖記憶地理知識(shí)是最準(zhǔn)確、最牢固、最有效的記憶方法。地理內(nèi)容紛繁復(fù)雜,但幾乎所有的地理知識(shí)都源于它在相關(guān)圖上的位置。學(xué)習(xí)時(shí)要做到看書與看圖相結(jié)合,將地理知識(shí)逐一在圖上查找落實(shí),熟記;平時(shí)要多看地圖(還可以填圖、繪圖),圖不離手,把地圖印在腦子里,并能在圖上再現(xiàn)知識(shí)。

這樣,當(dāng)我們解答地理問題時(shí),頭腦中就能浮現(xiàn)出一幅形象、清晰的地圖:地球運(yùn)動(dòng),大氣分層,山河分布,洋流流向,國(guó)家位置,鐵路干線,工業(yè)中心于是,我們就可以從中準(zhǔn)確而有效地提取需要的信息,從容作答。有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為,看圖太費(fèi)時(shí)間,不如看書來得快。殊不知落實(shí)到圖上的知識(shí)印象深刻,經(jīng)久難忘,便于運(yùn)用,避免了死記硬背文字造成的多次重復(fù)耗時(shí),枯燥無味,知識(shí)容易張冠李戴等弊病。因而從整體效果上看,圖文結(jié)合實(shí)際耗時(shí)并不多,效果卻很明顯。同學(xué)們學(xué)習(xí)地理,應(yīng)該養(yǎng)成讀圖用圖的習(xí)慣,培養(yǎng)讀圖用圖的能力,只要胸有成圖,定能事半功倍。

三、知識(shí)聯(lián)系,融會(huì)貫通

高中地理的學(xué)科特點(diǎn)主要可概括為以下幾個(gè)特點(diǎn):

1、學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)是掌握有什么規(guī)律為什么怎么辦的問題。

初中地理更多的是學(xué)習(xí)在什么地方有什么樣的事物有什么特點(diǎn)等問題,因此不可避免的涉及大量的記憶性的內(nèi)容,因此其學(xué)習(xí)方法的側(cè)重點(diǎn)就是解決怎樣科學(xué)地、高效地記憶這些地理事實(shí)材料。

而高中地理側(cè)重解決的是地理事物的規(guī)律及其對(duì)人類生產(chǎn)生活的影響,通過探究這些規(guī)律的形成原因來為形成人類的相應(yīng)對(duì)策服務(wù)。也就是說,應(yīng)側(cè)重于通過多因素的綜合分析、歸納那些繁雜的地理事實(shí)材料,從中推導(dǎo)出一些規(guī)律,從本質(zhì)上掌握其成因,最后形成人類生產(chǎn)生活的相應(yīng)對(duì)策??梢姡咧械乩淼膶W(xué)法核心是理解而非記憶,是應(yīng)用而非記憶。

2、無論自然地理或是人文地理都表現(xiàn)為以人地關(guān)系為主線的顯著特點(diǎn),幾乎所有的地理問題都跟人類的生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系,學(xué)習(xí)地理必須緊扣這條主線。

3、許多地理問題都有知識(shí)與能力的跨學(xué)科特點(diǎn)。自然地理部分主要與數(shù)學(xué)、物理、生物學(xué)科聯(lián)系較多,人文地理主要與政治聯(lián)系較多。對(duì)于我們面臨的高考大綜合考試意義尤其重大。

4、高中地理是建立在初中區(qū)域地理基礎(chǔ)之上的,初中地理中區(qū)域的位置、地形、氣候、河流、資源等地理要素,往往是高中系統(tǒng)地理,特別是人文地理的基礎(chǔ)。因此,具備必要的初中地理知識(shí)是學(xué)好高中地理的保障。但是,由于種種原因,一些同學(xué)的初中地理知識(shí)已經(jīng)淡忘,影響到高中地理的學(xué)習(xí),因而有必要在高中地理的學(xué)習(xí)過程中適當(dāng)復(fù)習(xí)一些初中地理的知識(shí)。一是可以抽點(diǎn)時(shí)間瀏覽一下初中地理教材,主要是地球地圖知識(shí)、大洲大洋的分布、世界主要國(guó)家和地區(qū)的基本情況、中國(guó)分區(qū)地理等內(nèi)容,加深這些基礎(chǔ)知識(shí)在頭腦中的印象。二是在高中地理的學(xué)習(xí)中,當(dāng)涉及初中知識(shí)時(shí),及時(shí)查找區(qū)域地圖或復(fù)習(xí)初中相關(guān)內(nèi)容,注意高初中知識(shí)的有機(jī)聯(lián)系,把系統(tǒng)地理知識(shí)落實(shí)到具體的地理區(qū)域中去理解、分析、解決問題,使知識(shí)得以融會(huì)貫通。

四、小結(jié):高中地理學(xué)習(xí)方法的基本原則和一般規(guī)律介紹

1、哪些內(nèi)容應(yīng)成為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容

⑴地理基本概念。

②反映某種地理事物類別的特定概念(對(duì)這類概念特別要注意概念的內(nèi)涵與外延的分析)

⑵地理基本規(guī)律與基本原理。

地理事物的時(shí)空分布規(guī)律及其成因分析。

⑶地理基本技能。如等值線的分析應(yīng)用、各類經(jīng)濟(jì)圖表的繪制與判讀、各種地理示意圖的繪制與判讀、圖文轉(zhuǎn)換與圖圖轉(zhuǎn)換能力等等。

⑷地理內(nèi)容的文字邏輯表達(dá)能力

⑸收集、整理地理資料的能力

2、怎樣高效地掌握上述學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容

⑴用理科思維的方法學(xué)習(xí)自然地理。

①充分運(yùn)用圖解法,從三維空間的角度理解基本概念、基本規(guī)律和基本原理。

②用跨學(xué)科的知識(shí)解決地理問題

⑵注重各類地理圖表的表達(dá)功能及其相互之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系

⑶用文科思維方法學(xué)習(xí)人文地理。

所謂人文地理,這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)與自然地理的學(xué)習(xí)有較大的差異,它所涉及的內(nèi)容主要是社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng),從歷史的角度分析各社會(huì)生產(chǎn)部門是怎樣發(fā)展起來的,為什么會(huì)沿著這樣的軌跡發(fā)展,人類目前面臨的怎樣的可持續(xù)發(fā)展問題;從經(jīng)濟(jì)的角度多因素的分析各社會(huì)生產(chǎn)部門布局的合理性、科學(xué)性,這部分可能與政治課的內(nèi)容有較多的聯(lián)系,同學(xué)們應(yīng)該把政治課上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到地理學(xué)習(xí)上來。

中國(guó)地理區(qū)域的劃分方法中國(guó)地理區(qū)域劃分地圖篇四

青島經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究

摘要: 青島擁有一批中國(guó)知名企業(yè),如海爾集團(tuán)、青島啤酒股份有限公司、海信集團(tuán)、澳柯瑪集團(tuán)、雙星集團(tuán)、橡膠集團(tuán)、頤中集團(tuán)等。青島啤酒已經(jīng)擁有百年的生產(chǎn)歷史;海爾集團(tuán)是改革開放后迅速崛起的企業(yè),2002年實(shí)現(xiàn)全球營(yíng)業(yè)額723億元人民幣;海信集團(tuán)、雙星集團(tuán)、澳柯瑪集團(tuán)等均已成為中國(guó)的名牌企業(yè)。

關(guān)鍵詞:區(qū)域經(jīng)濟(jì);發(fā)展戰(zhàn)略;青島地區(qū)

新區(qū)距老市區(qū)中心約6公里,面積1.5平方公里.經(jīng)過7年多的建設(shè),一個(gè)現(xiàn)代化的新城區(qū)已經(jīng)在市區(qū)東部拔地而起.新區(qū)現(xiàn)總建筑面積383萬平方米。

1青島區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn):

青島市作為山東省經(jīng)濟(jì)發(fā)展中心城市一直堅(jiān)持加工制造業(yè)、旅游業(yè)、海洋資源產(chǎn)業(yè)以及創(chuàng)新型新興工業(yè)相互融合的發(fā)展戰(zhàn)略,正在逐步形成形成依托海洋, 海陸統(tǒng)籌, 高端產(chǎn)業(yè)聚集, 生態(tài)文明和科技先導(dǎo)的基本特征。回顧十一五規(guī)劃,西海岸現(xiàn)代制造業(yè)聚集區(qū)、東部旅游度假區(qū)的規(guī)劃都已經(jīng)基本完成,海洋經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)帶業(yè)也已初步形成;放眼十二五規(guī)劃,打造藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū),全面落實(shí)山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃,堅(jiān)持陸海統(tǒng)籌,突出體制創(chuàng)新和科技進(jìn)步,大力培育海洋優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),打造我國(guó)科學(xué)開發(fā)海洋資源、走向深海的橋頭堡;提升海洋科技水平培育壯大海洋產(chǎn)業(yè)、推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)、加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、提高產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,構(gòu)建以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主體,先進(jìn)制造業(yè)為支撐,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)為引領(lǐng),現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)的新型產(chǎn)業(yè)體系的戰(zhàn)略規(guī)劃也已經(jīng)提上議事日程。

2青島經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì):

a、青島所處的山東是中國(guó)的經(jīng)濟(jì)大省,目前國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值僅次于廣東、江蘇,山東的gdp總量甚至已接近整個(gè)東北gdp的總和,也接近整個(gè)西南gdp的總和,比整個(gè)西北要多近一倍。如此強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,足以支持,客觀上也要求有一座實(shí)力更為強(qiáng)大,功能更為完備的城市,以整合山東省的經(jīng)濟(jì)資源,使山東省的整體經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)得更有效率。在中國(guó)的幾個(gè)經(jīng)濟(jì)大省中,廣東、江蘇、浙江省內(nèi)或附近都有一兩座超級(jí)城市,而山東省卻還沒有一座,這是不太正常的。由于歷史和現(xiàn)實(shí)的原因,青島一直是山東省發(fā)展的龍頭和經(jīng)濟(jì)中心,青島最有資格和能力承擔(dān)起這一任務(wù)。

從地理上看青島,往大處說,青島是整個(gè)沿黃流域里最具吸引力的城市,也是整個(gè)沿黃流域最主要的出??凇D壳?,絕大多數(shù)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家都相信,現(xiàn)代城市的興起主要依賴于貿(mào)易因素,因?yàn)橘Q(mào)易流經(jīng)一個(gè)城市會(huì)給該城市帶來過境之利,一個(gè)城市的發(fā)展規(guī)模相當(dāng)大的因素取決于貿(mào)易流量的大小。有些貿(mào)易中心同時(shí)又是工業(yè)城市,是因?yàn)樵谶@里建立工業(yè)運(yùn)費(fèi)最省。從這點(diǎn)看,青島無疑是占據(jù)著很大優(yōu)勢(shì)的。整個(gè)沿黃流域的資源相當(dāng)一部分都將有可能向青島轉(zhuǎn)移。這里說的資源主要包括資本資源和人力資源。以資本資源為例,資本向貿(mào)易發(fā)生地轉(zhuǎn)移是一種早就存在的客觀現(xiàn)實(shí),一個(gè)最明顯的例子便是上海。在19世紀(jì)中后期,僅用不到五十年的時(shí)間,上海便從一個(gè)默默無聞的小漁村演變?yōu)槿珖?guó)最大的工商業(yè)城市,因貿(mào)易帶來的資本集中起了最大的作用。而人力資源向來都是跟隨著資本的路徑走的。且青島所處的山東及鄰近的河南都是人口大省,附近其他的省份人力資源也都相當(dāng)?shù)呢S富——在這方面青島無疑要比北方的主要競(jìng)爭(zhēng)城市大連有優(yōu)勢(shì)的多,青島可以毫不費(fèi)力迅速且成本低廉的大量補(bǔ)充各種人力資源。

往小處說,青島所處的山東半島是中國(guó)北方最為富庶的經(jīng)濟(jì)區(qū)域,作為這一區(qū)域的中心城市,也將有力的支持青島的城市地位。

b、青島曾是德國(guó)的殖民地,也即說與德國(guó)有一種非常特殊的歷史淵源關(guān)系。德國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大已無須多說了,另外德國(guó)還是中國(guó)重要的貿(mào)易伙伴,更是中國(guó)最重要的外資投資國(guó)之一。目前青島還沒有積極利用好與德國(guó)的這層特殊的歷史淵源關(guān)系,若青島充分動(dòng)員起了這部分資源,就可以大量的吸引德國(guó)的投資,這對(duì)青島的.經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提高將會(huì)起到巨大的推動(dòng)作用。

c、青島是一座沿海港口城市,這一點(diǎn)又要比那些內(nèi)陸的城市有優(yōu)勢(shì)得多。不僅在中國(guó),在全世界沿海也一直是一項(xiàng)相當(dāng)重要的優(yōu)勢(shì)條件。美國(guó)幾乎所有的重要城市都排列在大西洋和太平洋兩岸,例外的芝加哥也有五大湖優(yōu)越的航運(yùn)條件。沿海有利于更多的參與到全球化的競(jìng)爭(zhēng)之中,從而繼續(xù)幫助青島有力地超越那些內(nèi)陸的城市。特別是在可預(yù)見的將來,出口仍將是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要引擎,這一因素將愈加重要。

d、青島的環(huán)境氣候條件十分宜人,是中國(guó)最具吸引力的城市之一,因而更易吸引資金和人才的進(jìn)駐。

e、青島有為數(shù)眾多的名牌產(chǎn)品。又因這些名牌產(chǎn)品,青島貨在全國(guó)有著很好的口碑,目前全國(guó)人民都認(rèn)同青島是一個(gè)出產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的地方,這對(duì)青島貨的市場(chǎng)開拓,及吸引外來投資都有很大幫助。

3青島發(fā)展的劣勢(shì):

a、青島擁有的高等學(xué)府太少。這可以被看成是最大的缺陷。我總認(rèn)為相對(duì)于其他城市,青島是有資格抱怨一番的。在實(shí)行分稅制以前,青島在國(guó)內(nèi)上繳國(guó)家財(cái)政的比例與上海一樣都是最高的,上繳最多,留成最少,而國(guó)家在青島的投資卻一直很少,國(guó)家投資大連有華錄,造船新廠等等,而青島的海爾海信青啤澳柯瑪都是自己奮斗出來的,說明青島人還是很能干的。這些且不說它,我認(rèn)為國(guó)家政策對(duì)青島影響最大的還是給青島留下的大學(xué)太少了。青島的綜合性大學(xué)只有兩座,專業(yè)學(xué)院也僅有兩三座而已,且這些大學(xué)的質(zhì)量也都不算很高。對(duì)比規(guī)模地位相仿的其他城市,青島的差距就更大了。沈陽(yáng)、西安、成都、武漢無一不是大學(xué)云集,高校成群的城市。大學(xué)少,首先在教育產(chǎn)業(yè)上就比其他城市低一截,客觀上減少了許多高薪工作的機(jī)會(huì),并且也減少了自身高素質(zhì)人才和科技力量的供給,這對(duì)一座城市經(jīng)濟(jì)上的影響是相當(dāng)大的。(實(shí)話說如果當(dāng)初山東大學(xué)留在青島的話,那么山大的聲望和影響力很有可能不會(huì)衰退的這么厲害。而現(xiàn)在青島的高考分?jǐn)?shù)線在全國(guó)都名列前矛也是后果之一)

b、青島不是一座省會(huì)城市,其他那些也在競(jìng)爭(zhēng)成為第四城的城市幾乎每一座都是省城所在地,省會(huì)對(duì)一座城市發(fā)展的好處是顯而易見的。很遺憾在這方面青島無法改變。 c、迄今為止,青島吸引的外國(guó)投資還是太少了,在北方就比天津和大連少很多,這與青島所處的地位是十分不相稱的。因此,青島必須進(jìn)一步動(dòng)員起一切可動(dòng)員的力量,解放思想,改善投資環(huán)境,特別是要積極宣傳自己,懂得宣傳自己,千方百計(jì)吸引更多投資(青島有那么多優(yōu)勢(shì),一定可以吸引更多投資)。

4青島發(fā)展的主要依靠:

青島擁有一批中國(guó)知名企業(yè),如海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、青島鋼鐵控股集團(tuán)、青島啤酒股份有限公司、澳柯瑪集團(tuán)、頤中煙草(集團(tuán))、雙星集團(tuán)、青島廣源發(fā)集團(tuán)、利群集團(tuán)、青島港(集團(tuán))、青島建設(shè)集團(tuán)、山東綺麗集團(tuán)等。青島啤酒已經(jīng)擁有百年的生產(chǎn)歷史;海爾集團(tuán)是改革開放后迅速崛起的企業(yè),2015年實(shí)現(xiàn)全球營(yíng)業(yè)額達(dá)1039億元人民幣;海信集團(tuán)、雙星集團(tuán)、澳柯瑪集團(tuán)等均已成為中國(guó)的名牌企業(yè)。

5青島產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的分析:

縱覽青島市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),第一產(chǎn)業(yè)比重大幅下降, 第二和第三產(chǎn)業(yè)比重上升, 但由于第三產(chǎn)業(yè)起步較晚, 資源配置集中在工業(yè)化方面, 經(jīng)濟(jì)發(fā)展形成了以工業(yè)為主導(dǎo)的二三一模式。

(1)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高度化水平低, 2015 年青島人均gdp 約5349 美元, 產(chǎn)業(yè)發(fā)展屬于準(zhǔn)工業(yè)化地區(qū)的傳統(tǒng)工業(yè)化末期, 結(jié)構(gòu)水平與發(fā)達(dá)地區(qū)1960 年和中等收入地區(qū)1980 年的水平較接近。第三產(chǎn)業(yè)比重偏低, 與61% 的國(guó)際先進(jìn)水平差距較大。2004~2015 年高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值的比重分別為41. 2% 、30. 16% 和44. 24%, 雖然整體呈現(xiàn)上升, 但波動(dòng)較大。

(2)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理化程度低,青島產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理性較低,朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)比重小; 產(chǎn)業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力較經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市有較大差距, 產(chǎn)業(yè)體系中存在一定比例競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的高端產(chǎn)業(yè), 產(chǎn)業(yè)地位不斷上升; 青島的產(chǎn)業(yè)整體增長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)較弱。

(3)從三次產(chǎn)業(yè)構(gòu)看, 青島第一產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)較完善, 但競(jìng)爭(zhēng)力差; 第二、第三產(chǎn)業(yè)及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)水平落后于上海和深圳等經(jīng)濟(jì)較早發(fā)展的城市,但是在第二和第三產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力方面, 尤其是建筑業(yè)方面青島競(jìng)爭(zhēng)力較高; 綜合各產(chǎn)業(yè)的整體增長(zhǎng)優(yōu)勢(shì), 青島第一產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯, 建筑業(yè)優(yōu)勢(shì)較大, 但其他產(chǎn)業(yè)尤其是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)缺乏優(yōu)勢(shì)。 ( 4) 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)生態(tài)化水平差, 青島資源和能源集約化水平不高, 萬元工業(yè)增加值耗水是世界先進(jìn)水平的4 倍, 萬元gdp 綜合能耗為0. 94 噸標(biāo)準(zhǔn)煤, 億元工業(yè)產(chǎn)值耗原煤是上海的4 倍, 耗油是上海的119% , 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的資源代價(jià)偏大。

(5)從生態(tài)環(huán)境保護(hù)看, 青島粗放型、高耗能、高污染的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)特征明顯。工業(yè)廢水治理水平?jīng)]有明顯提高; 氣治理設(shè)施數(shù)量小幅減少, 排放量增加幅度大于治理能力的提高; 固體廢物綜合利用水平?jīng)]有提升; 城區(qū)綠化覆蓋率僅為38%, 比國(guó)際水平( 48% ) 差10 個(gè)百分點(diǎn)。

(6)結(jié)構(gòu)貢獻(xiàn)低, 與資源和消費(fèi)結(jié)構(gòu)矛盾尖銳,資源短缺與資源浪費(fèi)并存, 相對(duì)過剩與消費(fèi)不足并存, 生產(chǎn)能力受制于短線部門的供給能力。

(7)結(jié)構(gòu)趨同造成過度競(jìng)爭(zhēng)和市場(chǎng)分割, 資源區(qū)域配置違反比較利益原則, 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)虛高度化現(xiàn)象。

(8)三次產(chǎn)業(yè)比例不合理, 資本密集型和資源消耗型產(chǎn)業(yè)比重高, 導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)代價(jià)日增, 產(chǎn)值結(jié)構(gòu)和就業(yè)結(jié)構(gòu)失衡, 無法為經(jīng)濟(jì)和生態(tài)的良性互動(dòng)提供環(huán)環(huán)境。

(9) 以傳統(tǒng)技術(shù)為基礎(chǔ)的工業(yè)比重較大, 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和高附加值產(chǎn)品比重小, 科技進(jìn)步對(duì)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化的貢獻(xiàn)低。同時(shí), 所有制結(jié)構(gòu)的不完善成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的摯肘力量。 ( 10) 貿(mào)易結(jié)構(gòu)不合理影響產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化, 出口主導(dǎo)產(chǎn)品技術(shù)含量和附加值偏低, 供需平衡被動(dòng)依賴帶有 垂直分工特征的 大進(jìn)大出。出口集中于傳統(tǒng)市場(chǎng), 出口主力為外國(guó)投資企業(yè), 貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)加大。

(11)投資結(jié)構(gòu)不符合循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式, 第一和第二產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)出增長(zhǎng)未能與投資增加匹配, 說明其投入產(chǎn)出轉(zhuǎn)化能力不足。第三產(chǎn)業(yè)投資比重減小, 市場(chǎng)需求不足, 產(chǎn)出水平降低。

6為了能夠長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展必須走可持續(xù)發(fā)展道路:

(1) 根據(jù)區(qū)位優(yōu)勢(shì)選擇有競(jìng)爭(zhēng)力和特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè), 使資源得到合理配置和有效利用。做好配套鏈接, 加大核心產(chǎn)業(yè)鏈缺失環(huán)節(jié)的培養(yǎng)力度, 發(fā)揮產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)效應(yīng)。制定法律和準(zhǔn)則, 培養(yǎng)有效競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)體系, 引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與供求結(jié)構(gòu)相互適應(yīng)。協(xié)調(diào)產(chǎn)業(yè)組織關(guān)系, 形成完整閉合的生態(tài)產(chǎn)業(yè)網(wǎng)絡(luò)。

1. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比例的合理化調(diào)整

提高產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)對(duì)能源結(jié)構(gòu)的適應(yīng)性。優(yōu)先發(fā)展低耗能、高附加值產(chǎn)業(yè), 提高單位能耗產(chǎn)出; 改變能源消費(fèi)結(jié)構(gòu), 減少一次性能源的使用, 提高清潔能源的使用比重; 建立循環(huán)型資源價(jià)格體系, 減少資源無效需求, 提高資源有效供給。

2. 產(chǎn)業(yè)組織關(guān)系的合理化調(diào)整

構(gòu)建有效競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)體系。通過生態(tài)成本內(nèi)部化構(gòu)建高效的市場(chǎng)結(jié)構(gòu); 變革管制模式, 利用經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、環(huán)境、安全、節(jié)約等準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模; 加快保障體系建設(shè), 降低企業(yè)退出壁壘; 建立自然資源產(chǎn)權(quán)制度, 實(shí)現(xiàn)資源的資產(chǎn)化管理。

3. 傳統(tǒng)硬件產(chǎn)業(yè)的知識(shí)化改造

4. 逐步確定新興軟件產(chǎn)業(yè)的主導(dǎo)地位

推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的信息化。增加信息部門比重, 推動(dòng)產(chǎn)業(yè)信息化發(fā)展, 尤其是服務(wù)業(yè)的信息化,以信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、信息資源開發(fā)和利用、信息技術(shù)推廣和使用為重點(diǎn), 加強(qiáng)信息技術(shù)對(duì)與相關(guān)服務(wù)產(chǎn)業(yè)的提升。

5. 傳統(tǒng)硬件產(chǎn)業(yè)的生態(tài)化改造

研發(fā)綠色技術(shù)。通過原材料綠色技術(shù)、生產(chǎn)加工綠色技術(shù)、廢棄物處理綠色技術(shù)的創(chuàng)新, 使產(chǎn)品生命周期內(nèi)的生態(tài)成本最小。產(chǎn)品設(shè)計(jì)要注重質(zhì)量功能開發(fā)、材料選擇、制造裝卸, 全面平衡產(chǎn)品的可生產(chǎn)性、可裝配性、可維護(hù)性、可循環(huán)性和環(huán)境友好性。

6. 大力發(fā)展新興生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家為取得綠色技術(shù)和產(chǎn)品的制高點(diǎn)和占領(lǐng)世界綠色市場(chǎng)進(jìn)行激烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn), 因此, 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的一個(gè)根本任務(wù)是使區(qū)域綠色市場(chǎng)和生態(tài)產(chǎn)業(yè)得跨越發(fā)展, 使生態(tài)產(chǎn)業(yè)成為新世紀(jì)的戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)和新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。為此, 需要大力發(fā)展三類生態(tài)產(chǎn)業(yè)部門: 一是生態(tài)環(huán)境科學(xué)和技術(shù)的研發(fā)部門; 二是直接作用于生態(tài)產(chǎn)品生產(chǎn)的環(huán)保和環(huán)建部門; 三是間接作用于非生態(tài)環(huán)境部門的環(huán)保和環(huán)建部門等。

總之,基于構(gòu)建山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)的大方向,青島市應(yīng)該努力優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),著眼于經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

中國(guó)地理區(qū)域的劃分方法中國(guó)地理區(qū)域劃分地圖篇五

1 .地區(qū)與南方地區(qū)的分界線大致與_____(山脈)、____(河流)一致。

2 .西北地區(qū)與北方地區(qū)的分界線大致是影響的界線,大致與_____mm等降水量線一致。

3 .青藏地區(qū)與西北地區(qū)及北方和南方地區(qū)的分界線大致與_____、_____級(jí)階梯分界線一致。

4 .地理區(qū)域可以劃分為多種類型,如_____、_____和_____等。

5 .在我國(guó)四大地理區(qū)域中,地勢(shì)最高的是_____地區(qū),地勢(shì)最低的是_____地區(qū)。

1.北方地區(qū)和南方地區(qū)的分界線,大致與下列哪一條年降水量線最接近?( )

a、200mm b、400m c、800mm d、1600mm

2 .我國(guó)北方地區(qū)和西北地區(qū)分界線確定的說法,正確的是( )

a、氣候差異 b、地形差異 c、河流差異 d、植被差異

3 .從區(qū)域的角度看,既是行政區(qū)域又是經(jīng)濟(jì)區(qū)域的是 ( )

a、青藏高原 b、山西 c、深圳 d、山東半島

4 .下列區(qū)域中屬于同一尺度的是 ( )

a、深圳、廣東 b、北京、重慶 c、香港

d、西藏自治區(qū)、西雙版納傣族自治州

5 .我國(guó)四大區(qū)域中,面積最大的是 ( )

6 .北方地區(qū)不包括哪一個(gè)???

a.山東省 b、山西省 c、河北省 d、浙江省

7 .云南省位于的溫度帶是 ( )

a、亞熱帶 b、溫帶 c、寒帶 d、熱帶

8 .上海市屬于四大地理區(qū)域中的 ( )

9 .位于我國(guó)的第一級(jí)階梯上的地理區(qū)域是 ( )

10 .我國(guó)陸地最低點(diǎn)位于 ( )

1 .將圖中大寫英文字母代表的地理區(qū)域名稱填在下列空格 內(nèi):

a、南 方 地 區(qū), b、_____________地區(qū),c、_____________地區(qū),d、_____________地區(qū)。

2 .圖中c地區(qū)最突出的自然地理特征是_________, d地區(qū)最突出的自然地理特征是_________。

總結(jié):在地圖上找出秦嶺、淮河,并說明秦嶺—淮河一線的意義。

中國(guó)地理區(qū)域的劃分方法中國(guó)地理區(qū)域劃分地圖篇六

【——總】同學(xué)們注意筆記了,下面的小編為大家整合了詳細(xì)的初中地理復(fù)習(xí)資料之世界地區(qū)的發(fā)展差異,有興趣的同學(xué)可以來記記。

發(fā)展中國(guó)家主要分布在北半球的南部和南半球,即亞洲、非洲和拉丁美洲的絕大部分國(guó)家。

聯(lián)合國(guó)在維護(hù)世界和平、促進(jìn)國(guó)際合作和發(fā)展等方面做了大量的工作。

上面是初中地理復(fù)習(xí)資料之世界地區(qū)的發(fā)展差異,相信看過以后可以輕松地應(yīng)對(duì)地理期末考試了吧。接下來還有更多的復(fù)習(xí)資料等著大家來掌握哦。如果大家想要了解更多更全的初中地理訊息就來關(guān)注吧。

【—之英國(guó)經(jīng)濟(jì)】,英國(guó)作為一個(gè)重要的貿(mào)易實(shí)體、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)以及金融中心,并連續(xù)第二年成為世界最大的海外投資國(guó)。

私有企業(yè)是英國(guó)經(jīng)濟(jì)的主體,是世界第七大經(jīng)濟(jì)體系,也是全球最富裕、經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)和生活水平最高的國(guó)家之一。

十八世紀(jì)時(shí)英國(guó)本地產(chǎn)小麥開始不敵北美廉價(jià)小麥,放棄大量種植小麥,大量從美洲進(jìn)口糧產(chǎn),逐漸轉(zhuǎn)以乳畜業(yè)為主,較為集中,高度機(jī)械化,效益十分高:1%的勞動(dòng)人口能夠滿足大約60%的食品需要。

英國(guó)擁有大量的煤、天然氣和石油儲(chǔ)備;英國(guó)的主要能源生產(chǎn)大約占總gdp的10%,在工業(yè)國(guó)家是算非常高的。服務(wù)業(yè),特別是銀行業(yè)、金融業(yè)、航運(yùn)業(yè)、保險(xiǎn)業(yè)以及商業(yè)服務(wù)業(yè)占gdp的比重最大,而且處于世界領(lǐng)導(dǎo)地位,首都倫敦更是世界數(shù)一數(shù)二的金融、航運(yùn)和服務(wù)中心。英國(guó)的名牌國(guó)際工業(yè)包括勞斯萊斯、路虎等汽車和引擎 初中數(shù)學(xué),名牌國(guó)際服務(wù)業(yè)包括馬莎百貨公司和匯豐銀行。

英國(guó)的教育、學(xué)術(shù)研究和科學(xué)研究亦處于世界領(lǐng)導(dǎo)地位,舉世聞名的劍橋大學(xué)和牛津大學(xué)都位于英國(guó),是美國(guó)以外全球最重要的教育樞紐。

總結(jié):英國(guó)每年吸引不少來自世界各地的留學(xué)生慕名前來升學(xué),不僅為國(guó)家?guī)碡S厚的外匯,也為這個(gè)屬知識(shí)型經(jīng)濟(jì)體系的國(guó)家吸納不少人才。

中國(guó)地理區(qū)域的劃分方法中國(guó)地理區(qū)域劃分地圖篇七

全書教材分析:分區(qū)地理中區(qū)域差異是自然環(huán)境的一大特點(diǎn),區(qū)域劃分是學(xué)習(xí)地理的過程中經(jīng)常運(yùn)用到的,但對(duì)于學(xué)生來說,區(qū)域劃分是怎么回事還沒有上升到理性認(rèn)識(shí)。在學(xué)生已有的感性知識(shí)基礎(chǔ)上教授本章,我認(rèn)為是我們教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和基礎(chǔ)。而第一節(jié)課又是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),全書的關(guān)鍵,所以這節(jié)課的教學(xué)要體現(xiàn)這樣的特征。

本節(jié)教材的內(nèi)容主要有兩方面,首先是“認(rèn)識(shí)不同的地理區(qū)域?!逼浯问窃诖嘶A(chǔ)上進(jìn)一步從宏觀角度上認(rèn)識(shí)我國(guó)的四大地理區(qū)域。

本節(jié)課適合學(xué)生自主學(xué)習(xí),教學(xué)過程采用教師引導(dǎo),學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)為主,突出課堂教學(xué)的主體性,問題性,開放性,過程性和民主性。立足以學(xué)生發(fā)展為中心,注重培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí),注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式及思維能力的培養(yǎng);以“先學(xué)后導(dǎo)——自主合作——問題評(píng)價(jià)”為教學(xué)模式,充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用,關(guān)注細(xì)節(jié),重視評(píng)價(jià),全面落實(shí)“三維目標(biāo)”。

1、知識(shí)與技能目標(biāo)

在地圖上指出四大區(qū)域的地理位置、范圍及劃分原因,掌握四大地理區(qū)域的特征; 在地圖上找出秦嶺、淮河,并說明秦嶺—淮河一線的意義。

2、能力目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生讀圖、析圖能力,觀察判斷能力和主動(dòng)探究能力;

使學(xué)生初步掌握地理事物的劃分方法。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀

三、

通過本節(jié)課的教學(xué),使學(xué)生更加熱愛祖國(guó)的大好河山。

掌握秦嶺——淮河一線的重要地理意義。

結(jié)合地圖,使學(xué)生形成地理事物的空間概念。

讀圖觀察、歸納法、啟發(fā)式講述、學(xué)生活動(dòng)、探究。

教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀本章的題目,認(rèn)識(shí)本章要闡述解決的問題。(從整體上把握本章,以便掌握本章的知識(shí)脈絡(luò)。)

第一節(jié)四大地理區(qū)域的劃分。(展示幻燈片)

思考:區(qū)域的概念; 區(qū)域的分類。

2.有哪些區(qū)域類型?

3.為什么會(huì)出現(xiàn)不同的地理區(qū)域呢?

每組學(xué)生代表,陳述結(jié)果,教師匯總:(展示片)

⑨農(nóng)業(yè)區(qū)—— ⑩工業(yè)區(qū)——

自然區(qū)域: ③⑥⑧ 經(jīng)濟(jì)區(qū)域:②④⑦⑩ 行政區(qū)域:①③⑤

教師總結(jié): 它們是根據(jù)不同的需要?jiǎng)澐值摹?/p>

學(xué)生思考后回答:不是,可以。

我國(guó)行政區(qū)域基本上劃分為三級(jí):省、自治區(qū)、直轄市

對(duì)于溫度帶的劃分,大家知道有哪些不同的級(jí)別?

(首先分為五帶中的熱帶、溫帶、寒帶;第一級(jí)的溫帶中可進(jìn)一步分為亞熱帶、溫帶、亞寒帶;第二級(jí)的溫帶還可分為暖溫帶、中溫帶、寒溫帶)

可見在同一種類型的'地理區(qū)域中,還可以劃分出不同尺度或不同級(jí)別的區(qū)域。

活動(dòng)1、了解了地理區(qū)域的存在,我們也來嘗試一下地理區(qū)域的劃分。請(qǐng)大家閱讀第三頁(yè)上“活動(dòng)1”的要求,考慮如何按要求進(jìn)行區(qū)域劃分。

(1)圖中表示了哪些地理事物?(看圖例)

(2)根據(jù)等高線的分布,你能說出圖中地勢(shì)高低起伏的特點(diǎn)嗎?(東南部地勢(shì)高,坡度大;北部、西部地勢(shì)低,坡度?。?/p>

(3)山區(qū)和平原屬于什么類型的地理區(qū)域?(自然區(qū)域)你根據(jù)什么來進(jìn)行劃分?(等高線的數(shù)值和疏密狀況)分界線是什么?(100米等高線)

(4)林區(qū)和農(nóng)耕區(qū)屬于什么類型的地理區(qū)域?(經(jīng)濟(jì)區(qū)域)你根據(jù)什么來進(jìn)行劃分?(農(nóng)作物和樹的分布)

圖中100米和300米等高線之間既沒有農(nóng)作物,也沒有樹木,你認(rèn)為它應(yīng)該屬于林區(qū)還是農(nóng)耕區(qū)?為什么?(因?yàn)樵搮^(qū)域地表坡度較大,在這里植樹造林可起到水土保持的作用)分界線是什么?(100米等高線)

(5)圖中的兩類區(qū)域劃分的界線相同,這意味著什么?(經(jīng)濟(jì)區(qū)域與自然區(qū)域的分布有著密切的聯(lián)系,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)時(shí),要充分考慮當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件,以實(shí)現(xiàn)因地制宜,合理發(fā)展。)

我國(guó)疆域遼闊,不同地區(qū)的地理環(huán)境差異很大。為了加強(qiáng)對(duì)我國(guó)國(guó)情的認(rèn)識(shí),在發(fā)展經(jīng)濟(jì)和改善人民生活過程中有科學(xué)的依據(jù),我們首先對(duì)中國(guó)進(jìn)行大尺度的區(qū)域劃分。

活動(dòng)2、教師: 同學(xué)們,假如新疆有一位網(wǎng)友想給你寄信,你能告訴他你的詳細(xì)地址嗎?(提問一到兩名同學(xué))

××省(自治區(qū))——一級(jí)行政區(qū)

××縣(自治縣、市)——二級(jí)行政區(qū)

××鄉(xiāng)(鎮(zhèn))——三級(jí)行政區(qū)

總結(jié):同一類型的區(qū)域,還可以劃分出不同尺度或不同級(jí)別的區(qū)域。

1.有相似性。

界線a的確定,主導(dǎo)因素是夏季風(fēng)的影響,大致與400 mm等降水量線一致——西北地區(qū)深居內(nèi)陸,很難受到夏季風(fēng)的影響,降水較少、干燥。東部季風(fēng)區(qū)受夏季風(fēng)影響較多,降水較多,屬于濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)區(qū)。

2.①界線b大致與1月0℃等溫線的分布最接近。

②界線b大致與800 mm等降水量線的分布最接近。

③界線b的確定,主導(dǎo)因素是氣溫和降水——綜合的氣候方面影響。

④秦嶺—淮河。

3.第一、二級(jí)階梯的界線基本吻合;界線c的確定,主導(dǎo)因素是地形因素。

4. 師生總結(jié),填下表:(展示24·25)

這節(jié)課我們主要了解了人們可根據(jù)不同的需要?jiǎng)澐值乩韰^(qū)域,一個(gè)地區(qū)可同時(shí)兼有多重“身份”。同一類型的區(qū)域,還可劃分出不同尺度或不同級(jí)別的區(qū)域。在此基礎(chǔ)上,我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了我國(guó)四大地理區(qū)域的劃分依據(jù)、位置和范圍。正是由于區(qū)域間存在的差異性較大,而同一區(qū)域內(nèi)相同或相似性較多,我們才有必要對(duì)它們進(jìn)行區(qū)域劃分,有利于人們因地制宜安排生產(chǎn)、生活。

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