每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
公務(wù)員申論考試答題篇一
>公務(wù)員考試申論的答題技巧1、多答不同核心關(guān)鍵詞。針對(duì)題目限制作答字?jǐn)?shù)緊張的考查趨勢(shì)，作答時(shí)答案要精簡(jiǎn)，在盡量多體現(xiàn)關(guān)鍵詞的基礎(chǔ)之上再保證語(yǔ)句通順即可。
2、綜合概括。即答案呈現(xiàn)盡量是“核心關(guān)鍵詞+具體解釋內(nèi)容”形式。核心關(guān)鍵詞盡量概括，若不會(huì)概括可將具體解釋內(nèi)容中的高頻詞、關(guān)鍵主語(yǔ)等詞匯前置即可。
二、提出對(duì)策題
2、關(guān)注問(wèn)數(shù)。提出對(duì)策題目有時(shí)會(huì)要求概括問(wèn)題或原因等，再針對(duì)性提出對(duì)策，因此，需要認(rèn)真審題關(guān)注問(wèn)數(shù)，避免出現(xiàn)遺漏要點(diǎn)作答。
三、綜合分析題
1、確定題目作答任務(wù)，根據(jù)具體題目作答任務(wù)要求進(jìn)行作答，由此明確作答邏輯順序及作答思路。
2、回歸材料尋找與作答對(duì)象相關(guān)的要點(diǎn)，把與之相關(guān)詞、句等表述，全部整理到答案之中。按照總分總的邏輯順序書(shū)寫(xiě)答案要點(diǎn)。
四、貫徹執(zhí)行題
1、格式。雖然重內(nèi)容輕格式，但有些具體題目仍需要書(shū)寫(xiě)格式，所以，格式一定正確，除了題干中出現(xiàn)“不拘泥于格式、不要求格式、書(shū)寫(xiě)主要內(nèi)容即可”等不需要格式，其他一律書(shū)寫(xiě)格式。
2、邏輯。貫徹執(zhí)行邏輯書(shū)寫(xiě)一般情況下，第一需要按照該文種邏輯，第二按照材料邏輯。
3、內(nèi)容。圍繞作答對(duì)象及作答任務(wù)，回歸材料梳理出與作答對(duì)象相關(guān)內(nèi)容，按照一定邏輯書(shū)寫(xiě)即可。
五、申發(fā)論述
1、把握核心立意。第一，認(rèn)真審題。審題干中的關(guān)鍵詞和邏輯關(guān)系，關(guān)鍵詞一定有而邏輯關(guān)系不一定有。第二，回歸材料印證關(guān)鍵詞，并通過(guò)材料的梳理尋找分論點(diǎn)角度。
2、分論點(diǎn)角度選取要有區(qū)分度。分論點(diǎn)常選取意義角度或?qū)Σ呓嵌?。分論點(diǎn)尋找時(shí)，選取角度即可為并列關(guān)系也可為遞進(jìn)關(guān)系。盡量避免對(duì)策角度和意義角度分論點(diǎn)交叉使用。
3、文章結(jié)構(gòu)建議選擇五段式?？刹捎梦宥稳质?，即三個(gè)分論點(diǎn)的文章。當(dāng)文章主旨更傾向于書(shū)寫(xiě)兩個(gè)分論點(diǎn)時(shí)，也可采用五段二分式，即兩個(gè)分論點(diǎn)，多加一段過(guò)渡段最終形成五段式。
公務(wù)員申論考試答題篇二
在考試中，講話稿的標(biāo)題，要重點(diǎn)關(guān)注題干部分，看清楚是“給定標(biāo)題”還是“自擬標(biāo)題”。
如題干出現(xiàn)“以x為題題目”，即為給定標(biāo)題，其余的即為自擬標(biāo)題。自擬標(biāo)題，可以直接以“講話稿”三個(gè)字作為標(biāo)題;也可以以“關(guān)于x的講話稿”為標(biāo)題。
(二)發(fā)文對(duì)象
發(fā)文對(duì)象一般為某個(gè)群體或某個(gè)組織，依據(jù)題干信息講話的對(duì)象而確定。
(三)正文部分
首先，開(kāi)頭。開(kāi)頭即發(fā)文事由。發(fā)文事由一般可由材料中的“背景”、“目的”、“影響”、“問(wèn)題”等要素組成。最重要的是，講話稿的開(kāi)頭部分，需要依據(jù)題干提供的場(chǎng)合信息，增加“開(kāi)場(chǎng)白”，這樣更貼近實(shí)際工作。
其次，主體。主體即講話稿的核心內(nèi)容;可按照題干提供的信息，確定講話“主題”，依主題，圍繞材料分條羅列即可。
最后，結(jié)尾部分。講話稿結(jié)尾部分一般是總結(jié)性或呼吁號(hào)召性的語(yǔ)句。依據(jù)講話的場(chǎng)景而定。
例題：
張三介紹了s大學(xué)舉辦心理健康節(jié)活動(dòng)的情況。假如你是該省教育廳的一名工作人員，全程觀摩了這次活動(dòng)，校方請(qǐng)你在這次活動(dòng)的總結(jié)會(huì)上發(fā)言，請(qǐng)草擬一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿。(20分)
要求：(1)內(nèi)容具體，符合實(shí)際;(2)目的明確，切合主題;(3)語(yǔ)言生動(dòng)，有感染力;(4)不超過(guò)500字。
【寫(xiě)作思路】
一、標(biāo)題
發(fā)言稿 或者 關(guān)于s大學(xué)舉辦心理健康節(jié)活動(dòng)的發(fā)言稿
二、發(fā)文對(duì)象
各位同學(xué)、老師(講話場(chǎng)景：心理健康節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng))
三、正文
1.開(kāi)頭部分：開(kāi)場(chǎng)白+材料中“問(wèn)題、背景、目的、影響”等要素
2.主題部分：圍繞“心理健康節(jié)活動(dòng)”相關(guān)內(nèi)容
3.結(jié)尾部分：總結(jié)性、呼吁性語(yǔ)句
公務(wù)員申論考試答題篇三
一、考前注重知識(shí)的積累
因?yàn)楣珓?wù)員申論考試中時(shí)間緊，任務(wù)重，考生必須事先做好訓(xùn)練工作。申論中的選材往往都是涉及社會(huì)文化民生、政治經(jīng)濟(jì)生活、法律法規(guī)國(guó)家新政等方面的一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。抑或是發(fā)生在國(guó)內(nèi) 外影響社會(huì)轟動(dòng)的一些大事件。這些材料能反映出某一典型性的主題，需要我們加以分析。那如果我們對(duì)這些材料很陌生，有可能答題就會(huì)偏離材料本身的主題或者 命題者本身的命題意圖。所以我們要在平時(shí)培養(yǎng)我們的時(shí)政敏感度， 全面了解當(dāng)前發(fā)生的熱點(diǎn)， 了解熱點(diǎn)事件背后的成因和本質(zhì)，同時(shí)站在政府的角度提出一些政策以應(yīng)對(duì)之。做到這些只需平時(shí)的積累， 我們可以通過(guò)新聞聯(lián)播，網(wǎng)頁(yè)瀏覽新聞， 以及網(wǎng)絡(luò)新媒體的各種傳播手段如微博、微信去瀏覽當(dāng)前的熱點(diǎn)?？戳艘院笠伎家此?，并關(guān)注一下評(píng)論，聽(tīng)聽(tīng)群眾的呼聲， 對(duì)于某一問(wèn)題，某一現(xiàn)象大眾持什么樣的觀點(diǎn)。這樣你在做題時(shí)，就會(huì)把握住一個(gè)正確的方向，在平時(shí)的積累中得到訓(xùn)練。
二、提高申論寫(xiě)作能力
公務(wù)員考試中申論是針對(duì)當(dāng)前存在的社會(huì)熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行分析論證，提出對(duì)策。申論作文就是針對(duì)特定事實(shí)，用論據(jù)進(jìn)行論證、申述，把事情說(shuō)清楚，講明白。申論的本質(zhì)實(shí)際是公務(wù)員的思維方式。
首先，申論文章寫(xiě)作高分技巧主要在申論的復(fù)習(xí)的初始階段——研讀教材，知識(shí)儲(chǔ)備。在這一階段，需要全面了解申論考試，打好申論考試的全面基礎(chǔ)。只有對(duì)申論考試有了全面的了解，才能掌握備考方法，做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，把基礎(chǔ)打牢。
其次要夯實(shí)基礎(chǔ)階段。俗話說(shuō)“巧婦難為無(wú)米之炊”，研讀社會(huì)熱點(diǎn)，積累考試素材，是應(yīng)對(duì)申論的取本之道。關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，掌握基本的理論知識(shí)。關(guān)注這些問(wèn)題的同時(shí)，不但要關(guān)注其理論背景，而且最重要的是關(guān)注這些問(wèn)題的發(fā)展現(xiàn)狀以及針對(duì)其問(wèn)題的具體的解決思路和對(duì)策，并且要對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)，總結(jié)，這些積累會(huì)在申論作文寫(xiě)作中發(fā)揮巨大的作用。另外知滿天教育專(zhuān)家建議各位考生在此階段認(rèn)真熟讀、精讀30余篇申論范文，考生不僅要學(xué)習(xí)其中的遣詞造句，更要學(xué)習(xí)文章的寫(xiě)作思路。
最后要?jiǎng)邮盅菥?。演練歷年真題，展開(kāi)實(shí)戰(zhàn)較量?！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！币雽?xiě)好申論作文，多寫(xiě)多練習(xí)是個(gè)硬道理。并且一定要真正動(dòng)筆去寫(xiě)，這樣才能得到鍛煉和提高。要通過(guò)練習(xí)熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)表述，強(qiáng)化語(yǔ)言規(guī)范，記住評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，在演練中形成自己的作答思路和寫(xiě)作風(fēng)格。另外在多寫(xiě)的同時(shí)也要對(duì)自己的文章進(jìn)行分類(lèi)，總結(jié)，嘗試著對(duì)自己的文章進(jìn)行批改清楚的認(rèn)識(shí)自己申論寫(xiě)作的水平，了解自己的優(yōu)點(diǎn)與不足。
申論的文章寫(xiě)作題要求考生不僅要對(duì)一般議論文寫(xiě)作的基本要求非常了解， 還要掌握相關(guān)的應(yīng)用文寫(xiě)作和公文寫(xiě)作的要求。寫(xiě)作的話主要還是要在你熟讀材料的基礎(chǔ)上， 寫(xiě)出來(lái)的文章主旨也就是材料反應(yīng)出來(lái)的主題。所以在理解材料思想觀點(diǎn)上不能出現(xiàn)任何的偏差，一但內(nèi)容理解錯(cuò)誤，整篇文章的寫(xiě)作就會(huì)跑題。所以我們還是要注 重觀點(diǎn)的提煉， 同時(shí)多加注重議論文這種問(wèn)題的寫(xiě)法，不能寫(xiě)著寫(xiě)著就成了散文和記敘文。同時(shí)還要避免照搬照抄原材料。要學(xué)會(huì)運(yùn)用論據(jù)論證觀點(diǎn)來(lái)分析和思考提出問(wèn)題和解決問(wèn) 題。同時(shí)善于整合文章中人物的觀點(diǎn)，并提煉出中心觀點(diǎn)作為分論點(diǎn)。同時(shí)做到思想深刻，有一定的高度，不能泛泛而談，也不能說(shuō)一堆大白話，善于用政治語(yǔ)言武 裝全文， 同時(shí)還要注意文筆工整。
三、考前加強(qiáng)訓(xùn)練
經(jīng)歷了一段長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練， 各個(gè)方面應(yīng)該都準(zhǔn)備的差不多了， 但是還是不能松懈， 但也不能太緊張，要把平時(shí)當(dāng)考試，把考試當(dāng)平時(shí)?？荚囍斑x取一套模擬題進(jìn)行沖刺訓(xùn)練，做真題的意義能讓我們了解考查內(nèi)容解題思路，做模擬題能讓考生了解 當(dāng)前的一些最新熱點(diǎn)問(wèn)題，還能及時(shí)掌握命題節(jié)奏，命題趨勢(shì)。有助于在正式考試中更好地發(fā)揮。
公務(wù)員申論考試答題篇四
二、以分析為難點(diǎn)——兩層意思：一是分析材料。紛繁復(fù)雜的材料如何分析?從哪下手?主要抓什么?二是從2007年起，每年都有一道難度很大的“分析題”(其本質(zhì)依然是概括)。
三、以概括為手段——在《申論》中，無(wú)論概括概述、對(duì)策，還是議論文，都必須以概括為工具。離開(kāi)了概括，所有題都會(huì)一籌莫展。所以考生一定要練好概括。
四、以對(duì)策為重點(diǎn)——在申論測(cè)試中，對(duì)策一般要考兩次—— 一是專(zhuān)門(mén)的對(duì)策題;二是議論文中必須寫(xiě)對(duì)策。所以考生要有從資料中概括出對(duì)策的能力。擬對(duì)策，從原因突破。
五、以文筆為基礎(chǔ)(寫(xiě)作得當(dāng)與書(shū)寫(xiě)工整)——文章寫(xiě)得不暢達(dá)，字跡不清爽工整，“印象分”極差。
六、以五字為模式——專(zhuān)指《申論》議論文的結(jié)構(gòu)。我們反對(duì)八股文。但是也要承認(rèn)，申論議論文是有大體固定的結(jié)構(gòu)的。按“結(jié)構(gòu)”行文，思路立馬出來(lái)，且一定不會(huì)跑題。事半功倍。
七、以三點(diǎn)為禁忌—— 申論與一般作文不同，它有三點(diǎn)禁忌。
一是角色未轉(zhuǎn)換;
二是脫離原材料答題(但不可以提“材料為王”之類(lèi)絕對(duì)化的口號(hào));
三是語(yǔ)言不莊重。申論使用書(shū)面語(yǔ)，排斥口語(yǔ)、戲謔語(yǔ)、不文明語(yǔ)、尖刻語(yǔ)，排斥抒情、描寫(xiě)。
公務(wù)員申論考試答題篇五
申論題型的回答技巧是什么，回答是又要注意什么？想了解的小伙伴看過(guò)來(lái)，下面由小編為你精心準(zhǔn)備了“公務(wù)員申論考試答題技巧”僅供參考，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的資訊!
一、審題
1.題型：在題干中出現(xiàn)歸納、概括、
總結(jié)
、分別闡述、整理、列出等總結(jié)性詞匯時(shí)為歸納概括題型;若是在題干中沒(méi)有出現(xiàn)上述詞匯，但能夠從材料中看出尋找單一要點(diǎn)也為歸納概括題型。2.對(duì)象：主體+要素。也就是題干當(dāng)中要求我們?cè)诓牧现袑ふ业囊c(diǎn)內(nèi)容。明確題干中出現(xiàn)的主體，要素也就是指的是題干中讓我們歸納概括的是什么。例如2019年黑龍省考“簡(jiǎn)要概括差異化考核對(duì)g市發(fā)展的推動(dòng)作用”，這里主體就是差異化考核，要素就是作用。也就需要我們圍繞差異化考核取材料中尋找對(duì)g市發(fā)展帶來(lái)的好處。
二、找點(diǎn)
1.根據(jù)題干中的相關(guān)要求，去材料中尋找相關(guān)要點(diǎn)，牢記八個(gè)字：忠于題干、忠于材料。
2.在材料中尋找要點(diǎn)時(shí)要注意，盡量使用原詞原句，而且在尋找要點(diǎn)的時(shí)候要時(shí)刻的題型自己題干的要求是什么，不要為了梳理材料而去梳理材料。
3.形成自己的符號(hào)體系，用不同的符號(hào)進(jìn)行標(biāo)注，避免自己找到要點(diǎn)之后造成混亂，提高做題效率。
三、
加工總原則：同類(lèi)合并、異類(lèi)羅列
2.同范圍法：將要點(diǎn)屬于同一范圍、同一領(lǐng)域的放在一起。
五大領(lǐng)域：政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)
四大維度：意識(shí)、監(jiān)管、制度、利益
三大投入要素：資金、人才、技術(shù)
產(chǎn)業(yè)范圍：農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)
3.同主體法：常見(jiàn)主體為政府、社會(huì)、個(gè)人、家庭、企業(yè)、媒體等。將圍繞同一個(gè)主體的要點(diǎn)放在一起。
四、書(shū)寫(xiě)
1.在書(shū)寫(xiě)答案時(shí)要分條書(shū)寫(xiě)，并且注意字跡的工整美觀。
3.書(shū)寫(xiě)時(shí)注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要占一格。
拓展閱讀：申論答題注意事項(xiàng)
1、借用主導(dǎo)思想
最好能夠借用一些馬克思、鄧小平和毛澤東思想中分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的一些基本觀點(diǎn)。比如一分為二，主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主次方面、兩手抓等等。
2、字跡要清楚，字?jǐn)?shù)要適當(dāng)
一定要承認(rèn)人家的優(yōu)秀，多看幾篇好例文、好范文，多讀讀，看看。
學(xué)習(xí)人家是怎么寫(xiě)的，別人走過(guò)的成功路，完全是可以搬過(guò)來(lái)自己運(yùn)用的。
4、要冷靜，要自信
考試最怕緊張，一定要調(diào)整好自己的心態(tài)，有時(shí)候心態(tài)好了，分?jǐn)?shù)也會(huì)順很多!
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公務(wù)員申論考試答題篇六
>1、具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍。
2、擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。
3、具有良好的政治素質(zhì)和道德品行。
(二)年齡要求
1、一般職位
18周歲以上、35周歲以下。當(dāng)年應(yīng)屆碩士研究生和博士研究生(非在職)人員年齡可放寬到40周歲以下。
2、人民警察職位
(1)地市及以下公安機(jī)關(guān)錄用人民警察的報(bào)考年齡限制為18-30周歲，當(dāng)年應(yīng)屆碩士研究生、博士研究生(非在職)和報(bào)考法醫(yī)職位的年齡限制為18-35周歲。
(3)法檢兩院、公安機(jī)關(guān)和監(jiān)獄、戒毒系統(tǒng)一線管理機(jī)構(gòu)人民警察(司法警察)職位的年齡為18-30周歲，全日制普通高等院校當(dāng)年應(yīng)屆碩士、博士研究生(非在職)以最高學(xué)歷報(bào)考的，以及報(bào)考監(jiān)獄、戒毒系統(tǒng)一線管理機(jī)構(gòu)獄醫(yī)、心理矯正類(lèi)等特殊職位的年齡限制為18-35周歲。
(三)個(gè)人素質(zhì)要求
1、具有正常履行職責(zé)的身體條件和心理素質(zhì)
一般職位體檢參考《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。公安機(jī)關(guān)、監(jiān)獄戒毒管理機(jī)關(guān)的人民警察和法檢機(jī)關(guān)的司法警察職位，以及外交、海關(guān)、海事、檢驗(yàn)檢疫、安監(jiān)等部門(mén)中的部分職位參考《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》《公務(wù)員錄用體檢特殊標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。
2、具有符合職位要求的工作能力
部分職位需要較強(qiáng)的文字表達(dá)能力(公文寫(xiě)作)、外語(yǔ)口語(yǔ)能力(同聲傳譯)、計(jì)算機(jī)操作能力等，一般職位表上會(huì)注明。
3、具有大學(xué)專(zhuān)科及以上文化程度
我國(guó)現(xiàn)行的國(guó)民教育序列中，高等教育分專(zhuān)科、本科、碩士研究生和博士研究生四個(gè)層次。所有公務(wù)員考試都要求考生具有大學(xué)專(zhuān)科及以上文化程度。部分職位有更高的學(xué)歷要求，比如本科、研究生等，職位表中會(huì)標(biāo)注。
公務(wù)員考試的學(xué)歷要求既包括全日制教育學(xué)歷，也包括具有國(guó)家承認(rèn)(學(xué)信網(wǎng)能查到)的電大、夜大、函授、自考、網(wǎng)絡(luò)等在職或成人教育學(xué)歷等非全日制學(xué)歷。如果該職位不要求全日制，那么全日制和非全日制都可以報(bào)考。
4、具備擬招錄職位所要求的其他資格條件
除了上述要求，擬招錄職位還會(huì)有其他要求，比如專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷、學(xué)位、政治面貌、基層工作最低年限、服務(wù)基層項(xiàng)目工作經(jīng)歷、戶籍、性別、資格證書(shū)(外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、法考等)、相關(guān)工作經(jīng)歷等。
要滿足該職位所需的全部條件才能報(bào)考該崗位(結(jié)合公告、報(bào)考指南和職位表看)。
二、不得報(bào)考的人員
1、現(xiàn)役軍人。
2、在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生。
3、在職公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理的機(jī)關(guān)(單位)工作人員。
4、因犯罪受過(guò)刑事處罰的人員。
5、被開(kāi)除中國(guó)共產(chǎn)黨黨籍的人員。
6、被開(kāi)除公職的人員。
7、被依法列為失信聯(lián)合懲戒對(duì)象的人員。
8、在各級(jí)公務(wù)員招考中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反錄用紀(jì)律行為的人員。
9、公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理的機(jī)關(guān)(單位)工作人員被辭退未滿5年的人員。
10、法律法規(guī)規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的人員。
公務(wù)員申論考試答題篇七
1.題型：在題干中出現(xiàn)歸納、概括、總結(jié)、分別闡述、整理、列出等總結(jié)性詞匯時(shí)為歸納概括題型;若是在題干中沒(méi)有出現(xiàn)上述詞匯，但能夠從材料中看出尋找單一要點(diǎn)也為歸納概括題型。
2.對(duì)象：主體+要素。也就是題干當(dāng)中要求我們?cè)诓牧现袑ふ业囊c(diǎn)內(nèi)容。明確題干中出現(xiàn)的主體，要素也就是指的是題干中讓我們歸納概括的是什么。例如2019年黑龍省考“簡(jiǎn)要概括差異化考核對(duì)g市發(fā)展的推動(dòng)作用”，這里主體就是差異化考核，要素就是作用。也就需要我們圍繞差異化考核取材料中尋找對(duì)g市發(fā)展帶來(lái)的好處。
二、找點(diǎn)
1.根據(jù)題干中的相關(guān)要求，去材料中尋找相關(guān)要點(diǎn)，牢記八個(gè)字：忠于題干、忠于材料。
2.在材料中尋找要點(diǎn)時(shí)要注意，盡量使用原詞原句，而且在尋找要點(diǎn)的時(shí)候要時(shí)刻的題型自己題干的要求是什么，不要為了梳理材料而去梳理材料。
3.形成自己的符號(hào)體系，用不同的符號(hào)進(jìn)行標(biāo)注，避免自己找到要點(diǎn)之后造成混亂，提高做題效率。
三、加工
總原則：同類(lèi)合并、異類(lèi)羅列
2.同范圍法：將要點(diǎn)屬于同一范圍、同一領(lǐng)域的放在一起。
五大領(lǐng)域：政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)
四大維度：意識(shí)、監(jiān)管、制度、利益
三大投入要素：資金、人才、技術(shù)
產(chǎn)業(yè)范圍：農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)
3.同主體法：常見(jiàn)主體為政府、社會(huì)、個(gè)人、家庭、企業(yè)、媒體等。將圍繞同一個(gè)主體的要點(diǎn)放在一起。
四、書(shū)寫(xiě)
1.在書(shū)寫(xiě)答案時(shí)要分條書(shū)寫(xiě)，并且注意字跡的工整美觀。
3.書(shū)寫(xiě)時(shí)注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要占一格。
公務(wù)員申論考試答題篇八
最好能夠借用一些馬克思、鄧小平和毛澤東思想中分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的一些基本觀點(diǎn)。比如一分為二，主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主次方面、兩手抓等等。
2、字跡要清楚，字?jǐn)?shù)要適當(dāng)
3、多看申論范文
一定要承認(rèn)人家的優(yōu)秀，多看幾篇好例文、好范文，多讀讀，看看。
學(xué)習(xí)人家是怎么寫(xiě)的，別人走過(guò)的成功路，完全是可以搬過(guò)來(lái)自己運(yùn)用的。
4、要冷靜，要自信
考試最怕緊張，一定要調(diào)整好自己的心態(tài)，有時(shí)候心態(tài)好了，分?jǐn)?shù)也會(huì)順很多!
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