最新醫(yī)院試用期工作總結(jié)50字(五篇)

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最新醫(yī)院試用期工作總結(jié)50字(五篇)
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

醫(yī)院試用期工作總結(jié)50字篇一

在一個(gè)科室里待久了,感覺(jué)大家真的如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導(dǎo),整個(gè)科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè)。外科醫(yī)生大都是性情中人,平時(shí)再好,一但做錯(cuò)事,他們批評(píng)起人來(lái)不給你留一點(diǎn)的面子。等做完手術(shù)后又會(huì)和嬉嬉鬧鬧,好象沒(méi)有什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。醫(yī)生做手術(shù)時(shí)壓力很大,特別是手術(shù)不順利的時(shí)候,所以我所能做的僅僅是盡量不要犯錯(cuò),否則的話真是欲哭無(wú)淚,只有挨罵了。我的帶教老師,他人好又很?chē)?yán)謹(jǐn),教會(huì)了我不少東西,耐心的示范講解,都是年輕人溝通起來(lái)很容易。

在腦外科讓我學(xué)到了很多,像更換顱內(nèi)引流袋和尿道引流袋,其實(shí)他們的操作步驟差不多,己最失望的就是打留置針。這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì),酸甜苦辣,無(wú)論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西。從白雪飄飄到春寒料峭!

雖然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個(gè)小時(shí),站的腰酸背痛,更慘絕人寰的是晚上值班時(shí)經(jīng)常半夜兩三點(diǎn)被叫起來(lái)急診手術(shù),往往是邊拉鉤邊達(dá)哈欠,第二天就和國(guó)寶有的一比了。在泌尿科,最大的特點(diǎn)就是病人的流動(dòng)快,這也意味著我們的文字工作量也大大增加,常常下午四五點(diǎn)做完手術(shù)的病人第二天就開(kāi)出院,讓我們不得不每天加班寫(xiě)病程錄,打出院小結(jié),累得回寢室倒頭就睡。這就是外科的味道,如同五味瓶,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì),而每個(gè)在外科實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)的五味瓶里的內(nèi)容也不盡相同,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有一點(diǎn)是相同的,無(wú)論是什么滋味,都將是值得我一生回味的味道,屬于外科,屬于我自己的味道。

這幾個(gè)月,是適應(yīng)的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),這是實(shí)習(xí)的過(guò)程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我能克服。這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對(duì)自己有所要求,才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。

醫(yī)院試用期工作總結(jié)50字篇二

我于20__年11月25日入職,至今已經(jīng)_月余,這段時(shí)間里,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、帶教老師以及同事們的關(guān)心和幫助下,我很快熟悉了新的工作環(huán)境、操作系統(tǒng)和醫(yī)院規(guī)章制度等,完成了相關(guān)工作任務(wù)。初來(lái)__社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,第一印象是盡管醫(yī)院規(guī)模不大,但設(shè)施、部門(mén)一應(yīng)俱全,而且同事之間非常熟悉,工作配合很和諧,科室之間互相幫助。身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)精湛,腳踏實(shí)地,具有追本溯源的探索精神。我深知,在基層工作,和大醫(yī)院一樣,必須具備真才實(shí)學(xué)才能更好地為患者服務(wù),為患者解決問(wèn)題。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,為患者服務(wù),既是責(zé)任,也是義務(wù)。所以在工作中,努力提高自己的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平是我們的立身之本,我們面對(duì)男女老幼的患者,且家庭背景、教育背景及工作經(jīng)歷不同,接待患者的時(shí)候要一視同仁,并且結(jié)合各自的特點(diǎn)處方用藥。作為醫(yī)生,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)以病人為師,病人出現(xiàn)身體不適癥狀,我們醫(yī)生想辦法幫助患者解決問(wèn)題,這才有了醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)展與進(jìn)步(《新編接診學(xué)》)。同事們每周要參加全市全科醫(yī)生崗位練兵,提高自身業(yè)務(wù)水平。我雖然是中醫(yī)醫(yī)師,但我仍然希望我擁有這樣的能力。作為醫(yī)生,要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,才能熟練解答病人的疑問(wèn),讓每一個(gè)就診的患者滿意;要不斷學(xué)習(xí)醫(yī)患溝通技能,讓我們講出來(lái)的道理為患者所接受,使醫(yī)患之間少一些誤解,多一些理解,才能保持良好的醫(yī)患關(guān)系。

我來(lái)__社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心后臨床技能得到了提高,以前降壓藥、降糖藥、心電圖對(duì)我來(lái)說(shuō)陌生而遙遠(yuǎn),在三甲醫(yī)院規(guī)培期間,對(duì)于不是本科室的疾病一般都是直接請(qǐng)相關(guān)科室會(huì)診開(kāi)藥即可,自己科室只管本科疾病。規(guī)培也只是系統(tǒng)學(xué)習(xí),而不知道如何開(kāi)具每一種降壓藥、降糖藥,帶教老師也沒(méi)有系統(tǒng)講解。心電圖反復(fù)學(xué)習(xí)反復(fù)忘記,因?yàn)橛玫降臅r(shí)候比較少。我的帶教老師白瑞瑞醫(yī)生給我重新講解,我重新學(xué)習(xí),方才有了些眉目。在全科工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是鍛煉也是考驗(yàn),使我能夠有機(jī)會(huì)實(shí)踐自己所學(xué)西醫(yī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能,全科所涉及的疾病包括呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌、神經(jīng)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、外傷、皮膚等相關(guān)知識(shí),熟悉并掌握相關(guān)疾病診斷、鑒別診斷、相關(guān)檢查與治療,督促我不斷回顧教材基礎(chǔ)知識(shí),準(zhǔn)確掌握藥物選擇與用量。熟悉急救藥品,掌握急救知識(shí),更好地為患者服務(wù)。當(dāng)前社會(huì)突發(fā)急性事件增多,自己面對(duì)突發(fā)情況時(shí)可以給予患者急救。當(dāng)然,中醫(yī)知識(shí)也不能丟,在原來(lái)所學(xué)基礎(chǔ)上更加深入、提高,增加臨床經(jīng)驗(yàn)。__中心是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),每周組織多次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不放棄每一個(gè)人,要求人人參加,并且邀請(qǐng)外院專(zhuān)家來(lái)社區(qū)授課。著名教育家葉圣陶曾說(shuō),“我想,一個(gè)人總得對(duì)世間做一點(diǎn)事。世間固然像大海,可是每一個(gè)人應(yīng)該給大海添上自己的一勺水”。團(tuán)隊(duì)是由每一個(gè)整體構(gòu)成的,只有人人積極向上,團(tuán)隊(duì)才能更強(qiáng)。

這是我的第一份工作,我很珍惜,來(lái)到這里,我學(xué)到的第一課就是上班要準(zhǔn)時(shí),杜院長(zhǎng)說(shuō),如果每個(gè)人上班都遲到,那企業(yè)要如何管理?往后的日子里我會(huì)合理安排好自己的時(shí)間。年底入職,經(jīng)歷了醫(yī)院最繁忙的階段,有安貞醫(yī)院考核,中日醫(yī)聯(lián)體考核,同事們的崗位練兵考核,朝陽(yáng)區(qū)衛(wèi)健委考核工作,醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)及同事們,團(tuán)結(jié)一心攜手應(yīng)對(duì),順利通過(guò)。

身邊同事樂(lè)于助人,平易近人,工作相互配合,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。杜院長(zhǎng)為人和善,對(duì)待患者有耐心,結(jié)合患者疾病癥狀表現(xiàn),考慮疾病全面準(zhǔn)確,能夠準(zhǔn)確給予患者用藥及生活方式指導(dǎo)。科室主任及各位主管有自己的優(yōu)點(diǎn),分別負(fù)責(zé)不同的事項(xiàng),包括病歷書(shū)寫(xiě)、醫(yī)保政策規(guī)定、公衛(wèi)服務(wù)、醫(yī)師診療比和藥占比等。無(wú)論業(yè)務(wù)水平和工作作風(fēng),上級(jí)醫(yī)師是我的榜樣,我還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。

20__年初,新型冠狀病毒感染的肺炎席卷全國(guó),波及國(guó)外,牽動(dòng)著每一個(gè)人的心,人人戴口罩防護(hù),關(guān)注疫情。這場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病,或許是因?yàn)槿藗兯潦骋拔?,但目前還不很明確。就像古代瘟疫襲來(lái),人人戒備。歷來(lái)講人定勝天,事實(shí)證明,無(wú)論人類(lèi)社會(huì)多么先進(jìn),科技如何發(fā)達(dá),都要遵循自然規(guī)律,否則會(huì)受到大自然的懲罰。醫(yī)學(xué)也有自身的局限性,作為醫(yī)生,我們應(yīng)當(dāng),有時(shí)去治愈,常常去幫助,總是去安慰。

感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、帶教老師及同事的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。感謝醫(yī)院給我的工作機(jī)會(huì),還提供了這么優(yōu)秀的平臺(tái)讓我施展所學(xué),在新的一年里我要更加努力工作,不斷進(jìn)取,時(shí)刻以讓患者滿意的要求去激勵(lì)自己,使自己在以后的工作中取得更大的進(jìn)步。

醫(yī)院試用期工作總結(jié)50字篇三

20__年_月__號(hào),本人參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生招考,榮幸的被錄取為一名正式在職醫(yī)生。在一年的試用期內(nèi),在市衛(wèi)生局和醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)性工作及事務(wù)性工作,全面貫徹執(zhí)行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項(xiàng)工作和任務(wù),全面履行了一名基層衛(wèi)生院醫(yī)師的崗位職責(zé)要求。

在政治思想方面,始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅(jiān)持改革、發(fā)展和進(jìn)步,不斷提高自己的政治理論水平。維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

本人一貫?zāi)軌蛘J(rèn)真并負(fù)責(zé)地做好本職工作,現(xiàn)將本人在__年_月__號(hào)—__年__月__號(hào)的一年試用期里所做的工作總結(jié)如下:

1、衛(wèi)生防疫,疾病預(yù)防是醫(yī)院的最基礎(chǔ)性的工作,也是保護(hù)每個(gè)公民的健康的第一道防線,通過(guò)衛(wèi)生防疫,把好多疾病,特別是對(duì)人體會(huì)造成嚴(yán)重傷害的許多慢性疾病的危害減低到最小。這項(xiàng)基礎(chǔ)性工作不僅僅關(guān)系到千家萬(wàn)戶的生活幸福和整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步、和諧、安康,而且也是關(guān)系祖國(guó)的繁榮昌盛和社會(huì)穩(wěn)定的一件基礎(chǔ)性的工作。我在這個(gè)崗位上已經(jīng)默默地兢兢業(yè)業(yè)的工作了8年之久,對(duì)這個(gè)崗位充滿了感情。每年,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們都在防疫的關(guān)鍵季節(jié),通過(guò)衛(wèi)生趕集,宣講和散發(fā)宣傳材料,向廣大人民群眾講解防疫的重要性,提醒各位新生兒家長(zhǎng)按時(shí)帶孩子到衛(wèi)生院進(jìn)行疫苗接種。特別是__年國(guó)家實(shí)施的防疫重大民生工程,在市局和醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和布置下,我們通過(guò)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)府聯(lián)系,及時(shí)召開(kāi)了全鄉(xiāng)的防疫接種工作動(dòng)員大會(huì),把黨和政府的關(guān)懷及時(shí)宣傳到全鄉(xiāng)各個(gè)角落。圓滿的完成了黨和政府交給的任務(wù)。雖然我不是工作在醫(yī)院救死扶傷的第一線,但是看到我所接種過(guò)疫苗的孩子一天天的在健康成長(zhǎng),我不為自己的崗位平淡而落寞,我為自己工作的崗位而驕傲!和8年來(lái),不管是不是在職的正式醫(yī)生,我一如既往的工作著,把黨的關(guān)愛(ài),政府的關(guān)愛(ài),市局領(lǐng)導(dǎo)的和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)送進(jìn)千家萬(wàn)戶,鑄就整個(gè)社會(huì)的和諧安康。

2、護(hù)理,在通過(guò)統(tǒng)招考試后,經(jīng)過(guò)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的安排,我走上了護(hù)理工作崗位。護(hù)理工作不是任何人不經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)就可以勝任的工作,而是一項(xiàng)具有科學(xué)性、連續(xù)性、繼承性、時(shí)間性、獨(dú)立性較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)。當(dāng)今護(hù)理學(xué)是一門(mén)專(zhuān)門(mén)研究社會(huì)條件、環(huán)境變化、情緒影響與疾病發(fā)生、發(fā)展的關(guān)系,對(duì)每個(gè)病人要求正確的護(hù)理方式,消除各種不利的社會(huì)、家庭、環(huán)境、心理等因素,以促進(jìn)病人恢復(fù)健康的科學(xué)。走進(jìn)一個(gè)全新的工作領(lǐng)域,開(kāi)始有點(diǎn)不習(xí)慣,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我很快就融入了新的知識(shí)汲取環(huán)境。

通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),和向經(jīng)驗(yàn)豐富的老同事請(qǐng)教幫助,我已成長(zhǎng)為獨(dú)擋一面的護(hù)理醫(yī)生。護(hù)理工作講究的耐心,愛(ài)心,恒心。良好的治療后期的護(hù)理,可以有效的消除各種不利的社會(huì)、家庭、環(huán)境、心理等因素,以促進(jìn)病人更快的康復(fù)起來(lái)。在這個(gè)崗位上,我為每一個(gè)我護(hù)理過(guò)的患者建立詳細(xì)的護(hù)理記錄,仔細(xì)觀察患者護(hù)理過(guò)程中的各種生理表現(xiàn),及時(shí)和當(dāng)班醫(yī)生交流溝通患者的康復(fù)情況,使醫(yī)生可以對(duì)患者病情有充分了解,做到用藥心中有數(shù),更好的更快的讓患者恢復(fù)健康??粗粋€(gè)個(gè)患者經(jīng)過(guò)我的精心護(hù)理,恢復(fù)了健康,和家人幸福的走出我們的衛(wèi)生院,我覺(jué)得我,累著并快樂(lè)著!

醫(yī)院試用期工作總結(jié)50字篇四

為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,短短的一個(gè)月,讓自己學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。從3月8日進(jìn)入育才中學(xué)的那一刻起,我就深知自己不再只是一名學(xué)生,而且還扮演著人民教師和心理咨詢(xún)師的角色。所謂為人師表,我都時(shí)刻注意著自己的著裝,力圖為老師和同學(xué)留下一個(gè)好的印象。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我的指導(dǎo)教師是育才中學(xué)初____班的班主任______老師,工作是班主任助理,并且在學(xué)校心理咨詢(xún)室做咨詢(xún)老師。

因?yàn)椴皇菐煼额?lèi)專(zhuān)業(yè),沒(méi)有教學(xué)任務(wù),所以班主任助理的工作就為周一升旗和平時(shí)的跟班,觀察學(xué)生,并且做了一期道德認(rèn)知發(fā)展的主題班會(huì)。同時(shí),在咨詢(xún)室和另外兩名一起實(shí)習(xí)的同學(xué)為學(xué)校辦了兩期心理健康教育的板報(bào),宣傳心理健康知識(shí)。

第一部分:道德兩難判斷——“海因茲偷藥”班會(huì)活動(dòng)

一、活動(dòng)目的

目前我國(guó)學(xué)校道德教育的途徑多種多樣,有學(xué)科教學(xué)滲透,有純粹課堂道德教學(xué)(如思想品德課),有校園文化建設(shè)的環(huán)境性、隱性的課程影響,有日常行為規(guī)范養(yǎng)成等等。然而在實(shí)習(xí)中,德育工作往往是死板的說(shuō)教,反而因其明示特性過(guò)于強(qiáng)烈而引發(fā)學(xué)生的逆反心理,顯得蒼白無(wú)力。在育才中學(xué)實(shí)習(xí)期間我也發(fā)現(xiàn)了這類(lèi)問(wèn)題。因此,我希望嘗試一種輕松愉快的方式(主體發(fā)展性德育模式)對(duì)學(xué)生的道德認(rèn)知水平進(jìn)行了解,并促進(jìn)積極的道德思維從而促進(jìn)其道德認(rèn)知的發(fā)展。

二、理論基礎(chǔ)

所謂“道德兩難”,是指同時(shí)涉及兩種道德規(guī)范且兩者不能兼顧的情境或問(wèn)題。它以道德兩難故事為基本材料,讓兒童對(duì)故事中的道德問(wèn)題進(jìn)行討論并回答圍繞該故事提出的相關(guān)問(wèn)題,以此判斷兒童所處的道德認(rèn)知發(fā)展階段并引導(dǎo)和促進(jìn)其進(jìn)一步發(fā)展的方法。該方法的關(guān)鍵在于要以?xún)呻y故事誘發(fā)兒童的認(rèn)知沖突,促進(jìn)積極的道德思維從而促進(jìn)其道德判斷的發(fā)展。他把道德教育的目的定為促進(jìn)道德判斷和道德思維能力的發(fā)展。

最著名的道德兩難的例子就是科爾伯格虛構(gòu)的“海因茲偷藥救妻兩難”,“不許偷盜”和“救人性命”,兩條道德規(guī)范狹路相逢,發(fā)生不可避免的沖突。海因茲必須在二者之間做出抉擇,遵守“不許偷盜”規(guī)則必須違背“救人性命”的規(guī)則。任何行為決斷都會(huì)違背其中的一條規(guī)范,所以“道德兩難”。

醫(yī)院試用期工作總結(jié)50字篇五

白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼從入職至今已快三個(gè)月了,通過(guò)這三個(gè)月的鍛煉和磨合,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我對(duì)工作有了一定的了解,經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的工作學(xué)習(xí),個(gè)人綜合素質(zhì)有了新的提高,回顧這三個(gè)月來(lái)的工作歷程,總結(jié)如下:

一、工作中的體會(huì)以及成長(zhǎng):

1、努力學(xué)習(xí)工作知識(shí)。剛?cè)肼殨r(shí),對(duì)這份工作充滿了茫然與期待,對(duì)整個(gè)工作內(nèi)容都是不了解的,又期待盡快加入到工作團(tuán)隊(duì)中,領(lǐng)導(dǎo)從最基本的內(nèi)容開(kāi)始教我們,教我們整個(gè)工作的流程,然后就開(kāi)始投入到實(shí)踐中去,學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)及業(yè)內(nèi)知識(shí),接著給銀行客戶進(jìn)行產(chǎn)品培訓(xùn),然后是中秋的一系列巡展,巡展結(jié)束后緊接著與行里進(jìn)行對(duì)賬。通過(guò)這一段時(shí)間的工作,我對(duì)貴金屬行業(yè)有了一定的了解與認(rèn)識(shí)。

2、能夠較好地完成上級(jí)安排的任務(wù),例如給銀行客戶進(jìn)行產(chǎn)品培訓(xùn)、巡展等。認(rèn)真遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照員工手冊(cè)約束自己。

3、用心做事,能夠較好地完成本職工作。把銀行客戶遇到的問(wèn)題當(dāng)做自己的問(wèn)題來(lái)解決,盡力為銀行客戶解決所遇到的問(wèn)題,熱情,耐心地幫助他們。

4、態(tài)度與責(zé)任,身處什么樣的崗位,就應(yīng)該承擔(dān)什么樣的責(zé)任,有了正確的態(tài)度,才能運(yùn)用正確的方法,找到正確的方向,進(jìn)而取得正確的結(jié)果。具體而言,我對(duì)工作的態(tài)度就是既然擔(dān)起來(lái)了,就要盡自己最大的努力去完成。

5、在各位領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下、同事的幫助下,我在不停的完善,把事情條理化,規(guī)范化,這也是一種態(tài)度,誠(chéng)然,這也是一種責(zé)任。

6、在日常工作中,必須踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真、扎實(shí)的做事,不以事小而馬虎,不以事多而敷衍,真正將每件事情都當(dāng)作一件作品來(lái)對(duì)待,只有這樣才能有好的工作成果。

二、工作中依然存在很多不足,今后將努力改進(jìn),希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo):

1、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的貴金屬專(zhuān)業(yè)知識(shí),向身邊的同事學(xué)習(xí),積累工作經(jīng)驗(yàn),逐步提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。從工作中總結(jié),提高效率,提高工作能力。

2、經(jīng)過(guò)三個(gè)月的時(shí)間,雖然在思想和工作上都有了一定的進(jìn)步,但與其他同事相比還存在著很大差距,因此,我在今后的工作中,不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀地面對(duì)自己的不足之處,需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善的地方,如工作中存在粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點(diǎn),應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力都還有待進(jìn)一步提高??朔贻p氣躁,做到腳踏實(shí)地,提高工作主動(dòng)性,不怕多做事,不怕做小事,在點(diǎn)滴實(shí)踐中努力完善提高自己,彌補(bǔ)不足。

3、任勞任怨、孜孜不倦。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從,并不折不扣的執(zhí)行,一如既往地做好每天的工作;始終以一個(gè)初學(xué)者的身份向同事請(qǐng)教工作中的經(jīng)驗(yàn)。不斷的提升自己的專(zhuān)業(yè)水平及綜合素質(zhì)。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的試用期,我認(rèn)為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作,并積極全面的配合公司的要求來(lái)展開(kāi)工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

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