寫倒霉的一天作文 倒霉的一天優(yōu)秀作文，我們的每一天都是不同的，我們有好運(yùn)的一天，也會(huì)有倒霉的一天，以下是小編收集整理的寫倒霉的一天作文 倒霉的一天優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫倒霉的一天作文一
今天下午還沒完成作業(yè)，我的心里不由得緊張起來。數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題不會(huì)做，語文老師叫抄的三篇作文還沒抄完......
三點(diǎn)零幾分了，我收拾好了東西，帶了張大被子匆匆忙忙地趕上校車，在距離50米時(shí)，聽到了校車下來的喇叭聲，我提著被子，背著沉重的書包，急促得跑了起來。后來，弟弟踩著自行車在后面一邊追我，一邊在叫我。我轉(zhuǎn)了過去：“咦，弟弟來干什么？”我停下了腳步，等著弟弟追上來。呀，就在那時(shí)候校車過了。我有些傷心而氣憤了，就對(duì)弟弟說：“哎呀，你叫我干什么！”弟弟自責(zé)的遞給我一支自動(dòng)鉛筆，說：“你忘帶筆了?！蔽艺f：“這支鉛筆，我已經(jīng)不用了，你還帶來干嘛！你知不知道，你害我錯(cuò)過了校車！”弟弟接過鉛筆，小聲的說：“對(duì)不起！”
現(xiàn)在想想，弟弟忍著腳的疼痛騎著自行車來給我送筆，我卻罵來他，真不該啊！對(duì)那么懂事的弟弟發(fā)脾氣，我還是人么？
上了車，車行駛了幾十米，我突然想起，運(yùn)動(dòng)褲忘帶了。這該怎么辦啊，班主任會(huì)罵的。加上作業(yè)沒做完，還有控制不住自己罵了弟弟，我的心里一團(tuán)糟，一滴淚水忍不住從眼眶中流了下來，我擦干了淚，忍住了，不想讓別人看見我這副模樣。
我到了學(xué)校，我利用晚課前的時(shí)間完成了作業(yè)，但還差數(shù)學(xué)那道題。我的同學(xué)莫彩林來了，我和她說了我沒帶運(yùn)動(dòng)褲，她說她只有一條。唉，這次要被班主任罵了。那道數(shù)學(xué)題我想了很久，才琢磨出第一道公式，后面的就解不出來了。于是，我腦中突然想到可不可以抄別人的呢。然后，我就找別人的作業(yè)，別人都不愿意給我抄一下，我只好不做了。
唉，今天咋那么倒霉呢！
寫倒霉的一天作文二
今天是國慶七天假中唯一我和媽媽都有空的一天。一大早，我們興沖沖地出發(fā)去大同博物館?？煲?路站牌時(shí)，一輛7路從我們眼前奔馳而過，等了老半天才等來下一輛。換乘65路的時(shí)候又是如此。真倒霉啊。
終于到博物館了，一座雄偉宏大的建筑聳立在我們面前。媽媽說：“里面有恐龍化石，還有好多出土文物?！蔽覛g呼雀躍地跑過去一看。結(jié)果你猜怎么著?今天閉館!真是倒霉透頂啊。我的情緒一下子從山頂?shù)焦鹊祝蹨I都要流出來了。
媽媽安慰我說：“要不咱們到文瀛湖公園看看吧，那里的景色也很美啊。”唉!也只好如此了。
我們走了大約十來分鐘就到了文瀛湖公園。清晨的文瀛湖籠罩在薄霧中，水面和天連接在了一起，一座小島倒映在湖面上。我們沿著木橋，走上小島，小島上樹木茂盛，黃綠色的樹葉交織在一起，十分美麗。水邊的蘆葦在微風(fēng)中飄蕩，一只小鳥安靜地停在水邊的矮樹叢里。
這里的愛護(hù)花草的指示牌也很有趣，有紅色的小狐貍，有藍(lán)色的小企鵝，黃色的小貓咪，一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬，十分可愛。
在這里我還認(rèn)識(shí)了兩種新的植物絲棉木和新疆楊。媽媽說：“從大自然中我們能學(xué)到很多知識(shí)，所以我們要常常親近大自然”
中午，媽媽帶我吃了麥當(dāng)勞，這在平時(shí)可是我家的“違禁食品”。媽媽說：“咱們偷偷吃一次，你可千萬別告訴姥姥?！?/p>
“哦!媽媽萬歲!”
這可真是既倒霉又開心的一天吶!
寫倒霉的一天作文三
叮鈴鈴、叮鈴鈴放學(xué)了，也就意味著我可以回家了，我和同學(xué)一起開心地走出教室，朝著寢室樓走去，當(dāng)我走出教學(xué)樓，就看到媽媽已經(jīng)在寢室樓下等我了，我健步如飛跑到媽媽面前，媽媽問我怎么這么慢？今天等這么久？于是我就給媽媽解釋道我做了些什么……然后媽媽就沒有問啦！
媽媽說趕快走，不然一會(huì)兒上課要遲到了，于是我們倆快步走出了學(xué)校大門，來到了外面的一個(gè)小店隨便點(diǎn)了點(diǎn)東西，我狼吞虎咽的把飯菜倒進(jìn)了嘴里，一抹嘴上的油就走了，我和媽媽一路飛奔跑向公交站，我們?cè)诠卉囌旧险玖艘粫?huì)兒，看到路過的每一輛公交車上都乘客滿滿的，但是就沒有我們要乘坐的那一路公交車。
過了一會(huì)兒，我們要坐的五十四路公交車終于來了，我就告訴媽媽我們要坐的公交車來了，媽媽提著我的東西，我們一起上車了，我感覺很幸運(yùn)，這一輛車不僅人少，而且后面還有空位，于是我們就朝空位走了去，正當(dāng)我滿懷欣喜的朝我要去的目的地出發(fā)時(shí)：公交車停下來不走了，我看著窗外的一排紅燈，心中焦躁起來，怎么就不動(dòng)了呀？我著急地抬頭看了一下車外，結(jié)果堵車了，看到前面堵得像一條“長(zhǎng)龍”，堵了一會(huì)兒車外、車內(nèi)開始響起了交響曲：“車外的喇叭聲一個(gè)接一個(gè)響起、還有車上人們的`抱怨聲、小孩子的哭聲……就組成了一個(gè)大型演唱團(tuán)”。
車慢慢的堵著、終于過了這短短的一段路！原來不是堵車，而是前面有車輛出車禍啦就把我們后面的都堵了，所以提醒大人們出門開車一定要注意安全！不要看手機(jī)、打電話，安全最重要！
終于走過了這一段路，我們匆匆忙忙來到學(xué)校，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，老師已經(jīng)在講課啦！經(jīng)過這次事后，我覺得要提倡大家綠色出行，多使用公共交通工具，要少開車……
寫倒霉的一天作文四
人人都有不開心、不快樂、有失敗和倒霉的時(shí)候，我也不例外。
這天是星期二，雖然天氣非常晴朗，但是我的心情壞透了。
上星期期中考試結(jié)束了，我非常的高興！為什么呢？因?yàn)槲矣X得我考的很好。不會(huì)的題只能用兩個(gè)成語來形容：寥寥無幾，寥若晨星。我心想，我的成績(jī)一定會(huì)不錯(cuò)。我越想越高興，越想越開心，不知不覺就進(jìn)了教室。無意中，我看見老師在發(fā)英語卷子，我就坐在位置上，心里想，我不管怎么樣都能考80分吧。結(jié)果，老師生氣的看著我，嚴(yán)肅的說:余繼開，60分。天啊！我?guī)缀跎盗?，隨后我氣憤的上了講臺(tái)將卷子取了回來。在座位上，我的心情壞極了，再也高興不起來。過一會(huì)該發(fā)數(shù)學(xué)卷子了，是不是也很差，我正在想著，說曹操到曹操就到，數(shù)學(xué)老師拿著卷子生氣的對(duì)全班同學(xué)講，有3個(gè)同學(xué)沒及格，一個(gè)沒交，沒及格的3個(gè)人中就有我，我悲傷到了極點(diǎn)，傷心自言自語的說“我為什么考得這差，到底是什么原因呢？”
快放學(xué)的時(shí)候，語文老師高興的進(jìn)了教室，我心想，估計(jì)語文成績(jī)考的差不多吧，但是同樣考的不理想，我很傷心，感覺今天是我最倒霉的一天。
幾天后，我經(jīng)過反思總結(jié)了一下，我這次考的差的最主要的原因是：1、我沒認(rèn)真看題、做題；2、平時(shí)不懂裝懂，基礎(chǔ)教差；3、有點(diǎn)自滿和驕傲，有一點(diǎn)小成績(jī)就滿足。
有句話說的好，“失敗是成功之母”，一次考的差不能代表以后就考的差，今后我決定改掉上面的不足和缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光！
寫倒霉的一天作文五
今天是個(gè)晴朗的天氣，前幾天一直下雨，真是倒霉啊，但是今天也不是一個(gè)挺好的日子，讓我覺的實(shí)在是倒霉透了。
主要是因?yàn)榘蜒澴优K了，還有一個(gè)下午竟然弄臟了兩雙鞋，還被媽媽大罵了一頓。所以覺得實(shí)在是倒霉透了！
事情是過程是這樣的：下午，我姐姐和一個(gè)朋友來我家和我一起寫作業(yè)，寫到三點(diǎn)十分左右，姐姐就提出了一個(gè)意見，說：是到我家后面的山旁走一走。經(jīng)過父母的同意，我們出發(fā)了。我們一開始一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒有，我們沒走一會(huì)兒，前面就出現(xiàn)了左右兩條路讓我們選擇，我們經(jīng)過思考選擇了右邊哪條路，結(jié)果沒走一會(huì)就陷下去了，幸好我們反應(yīng)快，否則，就要成為大地的“美食”了。我覺得之所以這里的土地會(huì)這么軟，肯定是因?yàn)?前幾天的暴雨下的實(shí)在太大了，，把泥土澆的太濕潤(rùn)，我之所以有這種想法是因?yàn)槲乙郧皝磉^這里，以前這里的泥土是非常硬的，我們只好原路返回了，去做好準(zhǔn)備了。
第二次我們做好準(zhǔn)備了，再次出發(fā)，我們從左邊這條路，結(jié)果，沒坐一會(huì)兒，就出現(xiàn)了死路一條，幸好細(xì)心的姐姐再走的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條密道，我們走進(jìn)去發(fā)現(xiàn)是一個(gè)可以用來當(dāng)冒險(xiǎn)的地方 ，但是里面太臟了，我們不敢走進(jìn)去，我們只好回家了，結(jié)果，一回家就被爸爸媽媽給罵了一頓。
我覺得我真的實(shí)在是太倒霉了也太可憐了！ 但是，有了生活的經(jīng)歷，我也覺的不倒霉了！反而還覺得自己是那么幸運(yùn)！那么快樂！那么歡樂！
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