演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生一二九運(yùn)動(dòng)演講稿篇一
大家好!我今天國旗下講話的題目是:《弘揚(yáng)愛國主義,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)》。
再過幾天是12月9日，75年前的12月9日，當(dāng)日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領(lǐng)土，而國民的dang反動(dòng)政府采取不抵抗政策之時(shí)，北平學(xué)生在這一天爆發(fā)了聲勢(shì)浩大的抗日運(yùn)動(dòng)，學(xué)生聯(lián)合會(huì)率領(lǐng)6000多名學(xué)生舉行了游行，在中國青年運(yùn)動(dòng)史上寫下了光輝的篇章。學(xué)生的力量是薄弱的，就像一顆顆種子，在那個(gè)年代缺乏陽光雨露，然而他們憑借自己頑強(qiáng)的毅力，發(fā)出了稚嫩的新芽，結(jié)出了不可抗拒的果實(shí)!他們沒有足以與敵人對(duì)抗的武力，但是他們無畏的勇氣，卻足以令所有的利器都望塵莫及!從1920xx年的“五·四”運(yùn)動(dòng)，到1920xx年的“三·一八”慘案，再到1935年的“一二·九”運(yùn)動(dòng)，無一不是青年學(xué)生在吶喊，在斗爭，在流血，他們用豪邁的情懷和悲壯的舉動(dòng)拯救民族于危難之際，拯救人民于水火之中。他們顯示了國人的力量、精神和不可屈服的意志。
在那個(gè)血雨腥風(fēng)的動(dòng)蕩年代里，是什么讓他們不顧個(gè)人安危毅然奮起?!“天下興亡，匹夫有責(zé)”，是責(zé)任感，是一種先天下之憂而憂的責(zé)任感。社會(huì)在不斷前進(jìn)，那個(gè)血與火的年代已離我們遠(yuǎn)去了。今天我們的祖國日益富強(qiáng)，緬懷過去的歷史，還有現(xiàn)實(shí)意義嗎?答案是肯定的。
“12.9”運(yùn)動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)是“愛與責(zé)任”。愛國從愛家開始，班級(jí)是小家，學(xué)校是大家，我們無法想象一個(gè)對(duì)班級(jí)工作置身事外的人，對(duì)校園環(huán)境漠不關(guān)心的人，長大后，會(huì)為國家的興亡拋頭顱，撒熱血。愛人民從愛身邊的親人，老師，同學(xué)開始。我們無法想象一個(gè)對(duì)父母只會(huì)索取，不會(huì)回報(bào)的人，一個(gè)對(duì)老師的付出只有抱怨，不懂感恩的人，一個(gè)對(duì)同學(xué)睚胝必報(bào)，毫不寬容的人，長大后，會(huì)為了災(zāi)難深重的人民而犧牲自己的青春乃至生命。另外，責(zé)任感也是我們不可或缺的。我們學(xué)生正在逐漸長大，開始面對(duì)生活，必須學(xué)會(huì)用自己的雙肩擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。說起來簡單，但是有多少人思考過這個(gè)問題?有人感嘆，對(duì)國家負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，似乎距離我們很遙遠(yuǎn)。這樣想顯然是錯(cuò)誤的，必須從大處著眼，從小處著手，把責(zé)任感這個(gè)問題細(xì)化到我們平時(shí)的一言一行之中。在班級(jí)，你是否盡到了自己的責(zé)任?積極配合老師上課，積極參加各種班級(jí)活動(dòng);在寢室，你是否盡到了自己的責(zé)任?主動(dòng)打掃衛(wèi)生，整理內(nèi)務(wù);在學(xué)校，你是否盡到了自己的責(zé)任?不亂丟垃圾，不隨意打鬧……
很多人感嘆，周圍那么多人，有多少人能自覺地這樣做?一個(gè)人的努力似乎太渺小，無濟(jì)于事。請(qǐng)不要哀嘆，人的潛力與影響是無限的，縱使我們卑微，如一縷燭光，照亮不了多大的地方，但在黑夜里，畢竟指引著人們前進(jìn)的方向。如果每個(gè)人都能這樣想這樣做，眾多的力量匯聚在一起，就會(huì)將黑夜變成白晝。
同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)75年前將自己牢牢地與祖國命運(yùn)相連的先輩們——拒絕享受，告別頹廢;要牢記自身的使命，堅(jiān)信愛與責(zé)任，珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，為中華的再次騰飛貢獻(xiàn)力量!
謝謝大家!
小學(xué)生一二九運(yùn)動(dòng)演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們 ：
__年前的12月9日，北風(fēng)呼嘯，天寒地凍，來自各大學(xué)校的青年學(xué)生齊聚北京街頭，沖破_的重重阻力，邁著有力的步伐，高喊著響亮的口號(hào)，呼喚全國人民攜起手來，一致抗擊日本侵略者，掀起了一場轟轟烈烈的抗日救國運(yùn)動(dòng)。
__年后的今天，我們穿越十八公里的路程，來到一二九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念亭前，再次緬懷那段倍受屈辱、奮勇抗?fàn)幍臍v史時(shí)，你是否還記得日本侵略者那滅絕人性、慘無人道的罪惡行徑，是否還記得祖國大地那積貧積弱、千瘡百孔的悲慘景像，是否還記得北京城內(nèi)那群英勇不屈、為國抗?fàn)幍臒嵫嗄辍?/p>
從面前這座神圣的一二九紀(jì)念亭上，我們分明看到了當(dāng)年那些學(xué)生反抗侵略、維護(hù)尊嚴(yán)的愛國情懷，看到了他們英勇頑強(qiáng)、奮不顧身的英雄氣慨，看到了他們團(tuán)結(jié)拼搏、自強(qiáng)不息的民族精神。
我想，雖然現(xiàn)在我們生活在一個(gè)國泰民安、衣食無憂的新社會(huì)，但是我們絕不會(huì)忘記__年前那段悲壯的歷史，更不會(huì)忘記一二九運(yùn)動(dòng)給我們留下的寶貴精神財(cái)富。
每當(dāng)憶起那段屈辱的歷史，我的內(nèi)心總是久久不能平靜，南京_那一幕幕悲慘的場景，至今讓人難以忘懷。日本侵略者所到之處，生靈涂炭，血流成河，燒殺搶掠，無惡不作，給我國人民帶來了巨大的災(zāi)難，這是我們永遠(yuǎn)都無法撫平的創(chuàng)傷，而如今更為憤慨的是，日本政府不但不肯認(rèn)罪，居然還妄圖把我國的_據(jù)為己有。
但我想說的是，今天的中國已非昨日可比，那個(gè)積貧積弱的國家已經(jīng)永遠(yuǎn)成為歷史，富足強(qiáng)大的中國正在向我們走來。
愛國志士梁啟超曾經(jīng)講過，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。__年前，正是因?yàn)橛辛艘慌忠慌僬鄄粨?、為國捐軀的愛國青年，才有了抗日戰(zhàn)爭的勝利和國家民族的獨(dú)立。今天，我想說，只要有我們這一代熱血青年的存在，任何困難都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐，中華民族的偉大復(fù)興一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
一二九運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去了__年，但一二九精神卻永遠(yuǎn)存在。同學(xué)們，我們一定要做一個(gè)愛國、團(tuán)結(jié)、拼搏、奮斗的新時(shí)代青年，銘記一二九精神，用我們的努力與汗水，共同開創(chuàng)祖國美好的未來!
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