2023年大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)(10篇)

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2023年大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)(10篇)
時(shí)間:2023-06-06 15:15:16     小編:admin

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)篇一

為積極響應(yīng)學(xué)校 “三位一體”育人模式的號(hào)召,努力貫徹黨總支關(guān)于提高思想建設(shè)的理念,深入實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,更好地宣傳優(yōu)秀大學(xué)生典型,發(fā)揮模范帶頭作用,進(jìn)一步凝煉和培育大學(xué)生精神,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。這次團(tuán)日活動(dòng)的旨在讓我們每個(gè)同學(xué)都能以正確的態(tài)度和想法重視并加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生觀,并擴(kuò)大優(yōu)秀典型在廣大學(xué)生中的影響力。

這次團(tuán)日活動(dòng)主要以計(jì)算機(jī)系09級(jí)優(yōu)秀大學(xué)生陳強(qiáng)學(xué)姐的演講和同學(xué)們與學(xué)姐的交流為主,并以板報(bào)、海報(bào)、節(jié)目這三個(gè)部分加以輔助。板報(bào)的內(nèi)容是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題,左下角有兩朵微笑的向日葵在握手,四周都有帶擺著幸運(yùn)和幸福的四葉草點(diǎn)綴著,色彩明麗寓意著積極,整個(gè)畫面很清新很和諧。這次,我們不僅準(zhǔn)備了幽美的海報(bào)向廣大師生宣傳、突出本次團(tuán)日活動(dòng)—“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”,還精心選擇了許多符合主題的節(jié)目,表演精彩。板報(bào)和氣氛這方面做的比較的好,達(dá)到了既有紀(jì)律又不缺氣氛的和諧,同時(shí)班上做到了不存在玩手機(jī),蹺二郎腿,聽(tīng)歌,講笑話等違紀(jì)現(xiàn)象,整場(chǎng)活動(dòng)我們都在歡聲笑語(yǔ)和熱情的掌聲中度過(guò)。

1、正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾。

2、求學(xué)道路。

3、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的能力。

4、如何培養(yǎng)自己的交流能力、自學(xué)能力、組織能力。這四個(gè)方面非常詳細(xì)的向我們講述她的大學(xué)時(shí)光。接下來(lái)就是現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié),同學(xué)們積極地向?qū)W姐請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),交流想法。

當(dāng)然這次團(tuán)日活動(dòng)也有不足之處,一是紀(jì)律有些許松懈。

二是講解不夠精煉、詳細(xì)。我認(rèn)為經(jīng)過(guò)我們的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)識(shí)不斷的加深,我們的紀(jì)律會(huì)因?yàn)槲覀兊膹?qiáng)調(diào)而得到加強(qiáng),我們的講解也會(huì)隨著我們的熟練得以完善。

這次團(tuán)日活動(dòng)對(duì)我們的作用和好處是非常明顯的,讓我們?cè)诙潭痰囊粋€(gè)小時(shí)里流下了集體共同完成一件事的美好記憶,加深了我們彼此的了解,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼以及對(duì)集體的熱愛(ài)。更重要的是讓我們懂得了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的優(yōu)良品質(zhì),使我們端正的自己的人生觀。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)篇二

今天這次團(tuán)日活動(dòng),讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,但是卻給大家?guī)?lái)了特別的驚喜。團(tuán)日活動(dòng)的主題是—優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告,我們班邀請(qǐng)了特別嘉賓,也是這次團(tuán)日活動(dòng)的主角——來(lái)自09級(jí)數(shù)學(xué)于應(yīng)用數(shù)學(xué)的一位學(xué)姐來(lái)我們講述她的大學(xué)生活及故事。

#活動(dòng)小結(jié): 雖然本次紙繡活動(dòng)實(shí)際操作與策劃書有較大出入,例如由于時(shí)間問(wèn)題,導(dǎo)致海報(bào)制作取消;由于組織部統(tǒng)一成果展示,因此取消了原定的班級(jí)成果校道展示等。但是本次的紙繡活動(dòng)仍相當(dāng)?shù)某晒Γ埨C是傳統(tǒng)刺繡的一種創(chuàng)新,同學(xué)們不僅提高了對(duì)紙繡的興趣,而且掌握了紙繡的技巧,增強(qiáng)了自身的民族自豪感和自信心,同學(xué)們均表示對(duì)紙繡的傳承充滿信心。

秩序校園是一個(gè)永恒的話題,秩序不僅利人利己,也使我們的校園生活更加美麗。秩序之風(fēng)吹遍校園,秩序讓校園寧?kù)o幽深,秩序讓校園充滿文明紀(jì)律。如果把校園比作一棵參天大樹,那么,秩序井然的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園文明就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此良好的校園生活應(yīng)該是秩序井然的。

活動(dòng)開始時(shí),我們以一段溫馨的視頻:《我不可能愛(ài)》,體現(xiàn)時(shí)間的可貴,俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金”啊!我們要明白時(shí)間的多么的可貴,我們要珍惜。再來(lái)一首我們站起來(lái)的歌曲,讓我們的活動(dòng)已經(jīng)步入正軌,再后面是由我們的特別主持人,鄭薇和學(xué)姐張淑珍上場(chǎng),這個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)訪談,在問(wèn)學(xué)姐一些問(wèn)題時(shí),讓我們感觸很深。比如,問(wèn)“在學(xué)姐剛進(jìn)入大學(xué),有沒(méi)有目標(biāo)呢!”學(xué)姐說(shuō)到,在進(jìn)入大學(xué)她有目標(biāo),而且一直朝著自己的目標(biāo)奮斗,就算有挫折,她也會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。她本來(lái)是文科生,后來(lái)進(jìn)入數(shù)學(xué)系,這對(duì)她來(lái)說(shuō),就是一直挑戰(zhàn),她也有想過(guò)轉(zhuǎn)系,后來(lái)通過(guò)自己的努力。她還是留下來(lái)了。繼續(xù)留下來(lái)做自己未完成的事。其實(shí),每個(gè)人都有過(guò)厭學(xué)的情緒,有過(guò)這樣的大學(xué)生生活與自己以前期待的大相徑庭。但是誰(shuí)又能堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想呢!既然“改變不了環(huán)境,為什么不改變自己呢”,也許你有過(guò)抱怨,表明,你思考過(guò),你就進(jìn)步了,你如果做了,你就是了不起了。

活動(dòng)在經(jīng)過(guò)幾個(gè)小品后,達(dá)到了高潮,同學(xué)們的激情已經(jīng)在燃燒,不斷有同學(xué)出來(lái)問(wèn)學(xué)姐問(wèn)題。通過(guò)主持人與學(xué)姐的交談,同學(xué)的提問(wèn),然我們了解到,理解到這次團(tuán)日活動(dòng)的意義。更明白自己今后應(yīng)該怎么做。

花開了有再開的時(shí)候,那么時(shí)間走了,青春沒(méi)了,有再來(lái)的時(shí)候嗎?沒(méi)有,我們不求自己做到盡善盡美,做到優(yōu)秀大學(xué)生,只要做一名合格大學(xué)生就不錯(cuò)了。不斷豐富自己的知識(shí),學(xué)好專業(yè)知識(shí)。

首先,主持人開場(chǎng)白引出今日的主題,活動(dòng)就此拉開帷幕。接著主持人請(qǐng)大家一起欣賞有關(guān)優(yōu)秀大學(xué)生事跡的視頻,讓同學(xué)們近距離感受優(yōu)秀大學(xué)生的力量。針對(duì)視頻,主持人進(jìn)行了相關(guān)提問(wèn),同學(xué)們一個(gè)個(gè)暢談著自己的想法,來(lái)了一次智慧的集結(jié)。在我們熱烈的掌聲中迎來(lái)了懷化學(xué)院工商管理系的湯宇學(xué)姐,她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學(xué)生個(gè)人事跡報(bào)告。接下來(lái)就是現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié),同學(xué)們積極地向?qū)W姐請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),交流想法。最后,全班朗誦詩(shī)歌《校園四季歌》,團(tuán)日活動(dòng)在歌聲中結(jié)束。

通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們親身感受了優(yōu)秀大學(xué)生的相關(guān)事跡,從中體會(huì)到了優(yōu)秀大學(xué)生的力量和榜樣作用。我覺(jué)得這是對(duì)大家一次很好的教育機(jī)會(huì),讓大家明白了作為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。同時(shí),也能激勵(lì)大家從現(xiàn)在開始,朝著優(yōu)秀大學(xué)生的方向奮斗,爭(zhēng)取自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,讓自己的大學(xué)四年過(guò)得充實(shí)而有意義。總之,這次團(tuán)日活動(dòng)讓我們獲益匪淺。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)篇三

今天這次團(tuán)日活動(dòng),讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,給大家?guī)?lái)了特別的驚喜。團(tuán)日活動(dòng)的主題是—優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告,我們班邀請(qǐng)了特別嘉賓,也是這次團(tuán)日活動(dòng)的主角——來(lái)自09級(jí)教育系學(xué)前教育專業(yè)的陳曉曉學(xué)姐來(lái)給我們講述她的大學(xué)生活及故事。

活動(dòng)一開始就是由主持人帶來(lái)的精彩開場(chǎng)白點(diǎn)燃了全場(chǎng)的活躍氛圍。隨著一聲:有請(qǐng)優(yōu)秀大學(xué)生陳曉曉學(xué)姐登場(chǎng)。在精美ppt畫面和悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的背景音樂(lè)的襯托下,陳曉曉學(xué)姐登場(chǎng)了?!案魑粚W(xué)弟學(xué)妹們大家晚上好。。?!睕](méi)有特意的打扮,不帶那種高高在上的眼光,而只是一般的正常著裝,樸素的面容,這正顯示出了優(yōu)秀大學(xué)生不是那么遙不可及,而就是我們身邊的普普通通的大學(xué)生。只要我們用心,你,我,他/她都有可能成為優(yōu)秀大學(xué)生。

陳曉曉學(xué)姐的演講分為三個(gè)部分:學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源學(xué)習(xí)的主要方法對(duì)未來(lái)的規(guī)劃化。

學(xué)習(xí)的動(dòng)力。有句話說(shuō):環(huán)境改變?nèi)?,人改變環(huán)境。陳曉曉學(xué)姐至今所取得的驕人的成績(jī)就是因?yàn)橹車h(huán)境的影響,才使得她那么奮發(fā)向上。寢室的環(huán)境很大程度上決定了寢室成員的學(xué)風(fēng),在聽(tīng)到陳曉曉學(xué)姐談到寢室環(huán)境對(duì)她的影響時(shí),也不禁引起了我的共鳴。是的,寢室環(huán)境的好壞關(guān)系到整個(gè)大學(xué)四年生活的好壞,寢室成員未來(lái)的發(fā)展。對(duì)于家庭環(huán)境和校園以及社會(huì)環(huán)境,這些環(huán)境或多或少的給了我們無(wú)形的壓力,那么作為當(dāng)代大學(xué)生的我們就應(yīng)該將壓力變?yōu)閯?dòng)力,奮勇向前!

學(xué)習(xí)的方法。陳曉曉學(xué)姐主要講述了她對(duì)英語(yǔ)四級(jí)的一個(gè)學(xué)習(xí)小技巧。她跟我們分享了巧解英語(yǔ)四級(jí)閱讀和聽(tīng)力部分,內(nèi)容簡(jiǎn)短,但我想我們?cè)谒募?jí)是時(shí)候應(yīng)該用的上場(chǎng)。她還補(bǔ)充說(shuō)了,學(xué)習(xí)方法是我們自己在不斷的學(xué)習(xí)中摸索出來(lái)的,每個(gè)人都有適合于自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)無(wú)處不在,我想作為21世紀(jì)的我們應(yīng)該樹立“活到老,學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)觀。

對(duì)未來(lái)的規(guī)劃?!拔覀円獓L試走別人沒(méi)有走過(guò)的路”陳曉曉學(xué)姐說(shuō)到。陳曉曉學(xué)姐對(duì)她自己以后的路向我們做了精彩的講述,贏得了我們班同學(xué)熱烈掌聲。我想我們每個(gè)人都要有自己對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃,否則我們就等于沒(méi)有燈塔而在大海中顛簸的帆船。

在接下來(lái)的環(huán)節(jié)中,我們班的同學(xué)跟陳曉曉學(xué)姐進(jìn)行了有趣而激烈的互動(dòng),讓我們看到了自己的不足,意識(shí)到了自己以后的路改如何走。。。。。。班會(huì)最后以班主任李建華老師的精彩點(diǎn)評(píng)而結(jié)束。

花開了有再開的時(shí)候,那么時(shí)間走了,青春沒(méi)了,有再來(lái)的時(shí)候嗎?沒(méi)有,我們不求自己做到盡善盡美,做到優(yōu)秀大學(xué)生,只要做一名合格大學(xué)生就不錯(cuò)了。不斷豐富自己的知識(shí),學(xué)好專業(yè)知識(shí)。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)篇四

活力工大責(zé)任青年

籃球比賽宿舍杯之熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)有益身心

20xx年3月14日

廣東工業(yè)大學(xué)大學(xué)城校區(qū)籃球場(chǎng)b場(chǎng)

輕工化工學(xué)院20xx級(jí)制藥二班的全體同學(xué)

今年3月起,學(xué)校將開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),為引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力和活力,深化對(duì)團(tuán)員青年的責(zé)任感和團(tuán)員意識(shí)的培養(yǎng),更好地發(fā)揮團(tuán)組織在學(xué)校發(fā)展與建設(shè)中的生力軍和突擊隊(duì)作用,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)迎接60周年國(guó)慶,學(xué)校團(tuán)委決定在全?;鶎訄F(tuán)組織中開展主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)。

鑒于大部分現(xiàn)代大學(xué)生缺少體能鍛煉,身體總體素質(zhì)有待提高,我團(tuán)支部擬定于3月14日舉行籃球比賽。屆時(shí)將動(dòng)員所有同學(xué)積極參加,對(duì)團(tuán)員與非團(tuán)員不加以限制,以加強(qiáng)班集體感。

通過(guò)此次活動(dòng),使同學(xué)們注意到應(yīng)動(dòng)靜結(jié)合,在學(xué)習(xí)生活中做到勞逸結(jié)合;使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)健身意識(shí),適量的運(yùn)動(dòng)有益于強(qiáng)身健體。

同時(shí),希望通過(guò)此次活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)相互間的交流與感情,緩解部分同學(xué)的心理壓力,營(yíng)造更健康更積極的心理。

1、器材準(zhǔn)備:包括籃球、哨子、計(jì)時(shí)表等基本器材。

2、比賽規(guī)則制定:采用常用比賽規(guī)則。

3、比賽方式采用三人籃球賽,以宿舍為單位抽簽,分a、b兩組。

4、組織全體同學(xué)參加。

5、準(zhǔn)備相機(jī)以留影。

6、準(zhǔn)備比賽所需的飲用水。

3月14日為星期六,天氣晴朗,活動(dòng)進(jìn)展順利。下午兩點(diǎn),同學(xué)們都來(lái)到了籃球場(chǎng),8:05分開始抽簽。本次活動(dòng)為宿舍杯三人籃球賽,因此以宿舍為單位。因一部分同學(xué)要上課或在混合宿舍的,舍內(nèi)不足以三個(gè)人組隊(duì),我們采用了此種情況三人自由組合的辦法。此三人籃球賽的舉行,每隊(duì)發(fā)上場(chǎng)的三人,還有另外一人,即相當(dāng)于每組四人或五人一組。參加比賽的共有8隊(duì)男生,4隊(duì)女生,男女分開,男生分a、b組,每組三隊(duì),女生不進(jìn)行分組,直接打淘汰賽,各自在半場(chǎng)進(jìn)行比賽。

14:20抽簽完畢,比賽即按抽簽結(jié)果開始,同學(xué)們比賽的時(shí)候非常認(rèn)真,開始時(shí)也打得相對(duì)輕松。但是,男生比賽方式有別于女生,男生各隊(duì)均至少要打三場(chǎng),所以較為辛苦。在比賽中,同學(xué)們以友為貴,所以并不出現(xiàn)肉搏的情況,那不屬于籃球精神。由于一些集體滑稽的失誤,場(chǎng)上和場(chǎng)下的同學(xué)都時(shí)不時(shí)傳出愉快的笑聲。比賽規(guī)則,我們普通三人籃球比賽的規(guī)則,每場(chǎng)均安排一人記分,一人計(jì)時(shí),但不設(shè)裁判,由同學(xué)們自己判斷。本著友誼第一,比賽第二原則進(jìn)行。

到了四點(diǎn)三十分,第一輪比賽才結(jié)束。因?yàn)檫B續(xù)的三場(chǎng)比賽,同學(xué)們都顯得有些疲勞了,故暫停了十分鐘休息。這時(shí),男生還有四隊(duì),爭(zhēng)奪前三名,而女生則只剩下兩隊(duì)了,鑒于女生隊(duì)伍少,因而不設(shè)第三名。第二輪開始,這時(shí)候已經(jīng)有一半在場(chǎng)下幫場(chǎng)上的同學(xué)加油,因?yàn)閷?shí)力相當(dāng),爭(zhēng)得難分難舍,雙方比分都窮追不舍,打得非常精彩。第二輪經(jīng)過(guò)四場(chǎng)比賽,男女各方比賽結(jié)果都出來(lái)了,這時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多鐘。贏了的隊(duì)伍,獎(jiǎng)品等著他們,他們拿著獎(jiǎng)品高興地慶祝,享受著辛苦汗水帶來(lái)的幸福瞬間。獎(jiǎng)品,他們選擇了和大家分享,充分顯示同學(xué)間友好的情誼。

桶裝水:6元 飲料:22 水果:25元

正骨水:10元

總計(jì):63元

總的來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)舉行得相當(dāng)順利,比賽過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動(dòng)也取得了較好的效果。因?yàn)樵?月份和3月份初,學(xué)校相繼出現(xiàn)了幾件學(xué)生輕生事件,從一定程度上反映了部分學(xué)生的心理壓力過(guò)多,通過(guò)集體活動(dòng)可以分散此類同學(xué)的注意力,增進(jìn)同學(xué)們的相互了解,同時(shí)改善心理健康狀態(tài)。通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們注意到應(yīng)該動(dòng)靜結(jié)合,在學(xué)習(xí)生活中做到勞逸結(jié)合。而鑒于某些同學(xué)在比賽中相當(dāng)感覺(jué)到比較勞累或體力不支,抽筋等情況,從一定程度上反映了部分同學(xué)的體質(zhì)狀況并不理想,平時(shí)缺少必要的體育鍛練,這使得大家都的健身意識(shí)得到加強(qiáng),因?yàn)檫m量的運(yùn)動(dòng)有益于身心。自始此次活動(dòng)開展后,班里以前很少做運(yùn)動(dòng)的同學(xué),現(xiàn)在也堅(jiān)持每周做一定量的體育運(yùn)動(dòng),例如結(jié)伴跑大學(xué)城內(nèi)環(huán)。在活動(dòng)中,同學(xué)們相互間的交流也比平時(shí)多,相互間的交流,從一定可以知道大家的心理狀況,特別是相對(duì)較為內(nèi)向的同學(xué)。

活動(dòng)過(guò)程中,體現(xiàn)更多的是同學(xué)們間的友誼,場(chǎng)上打球場(chǎng)下加油,也吸引了一些其他班級(jí)的同學(xué)觀看。

但是,本活動(dòng)中也出現(xiàn)一些不足,時(shí)間的安排不夠合理,活動(dòng)時(shí)間估算不夠準(zhǔn)確,以致比賽舉行至天黑,給同學(xué)們帶來(lái)了一定的不便,如果是在早上舉行則不會(huì)出現(xiàn)此種情況。因此,要從中吸取教訓(xùn),下次開展團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)候,應(yīng)該注意到時(shí)間安排的合理性,以避免給大家?guī)?lái)的不便,使活動(dòng)舉行得更盡人意。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)篇五

在春風(fēng)和煦的四月里,在經(jīng)過(guò)了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后,我們終于迎來(lái)了一份難得的輕松。為緩解同學(xué)們過(guò)于繁重的學(xué)習(xí)壓力,我們02級(jí)工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味美好校園生活,共建文明精神家園“為主題的團(tuán)日活動(dòng),旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩,更希望通過(guò)本次活動(dòng)能切實(shí)的為大家解決一些心理上的問(wèn)題。

由于學(xué)科性質(zhì)的緣故,力學(xué)系向來(lái)以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起,便要接受這種能力與意志的磨練,難免會(huì)因經(jīng)驗(yàn)不足,心理承受能力不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問(wèn)題。面對(duì)著校內(nèi)心理咨詢機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān),心理問(wèn)題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此,在這次活動(dòng)之前,支部征求了廣大團(tuán)員的意見(jiàn),并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)一種輕松的方式,營(yíng)造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進(jìn)了解,在交流中積累經(jīng)驗(yàn),憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。

活動(dòng)當(dāng)天,風(fēng)和日麗,春意濃濃的校園里處處草長(zhǎng)鶯飛。上午9:00我們準(zhǔn)時(shí)齊集于百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每天上學(xué)的必經(jīng)之路上,大家終于可以不再匆忙,平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來(lái),這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光,感受生活氣息的絕佳機(jī)會(huì)。從雄偉莊嚴(yán)的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風(fēng)浮動(dòng)的虎邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過(guò)之處,都充溢著北大校園所獨(dú)有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時(shí),大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁,大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無(wú)論是大學(xué)一年多來(lái)的,還是將來(lái)的人生目標(biāo),一言既出,立即有響應(yīng)者無(wú)數(shù)。不知不覺(jué)間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

游覽結(jié)束后,我們又來(lái)到理教某教室,舉行了一次別開生面的現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢。特別之處就在于我們每個(gè)人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重角色,無(wú)論誰(shuí)提出了心理方面的問(wèn)題,就由大家共同診斷,并對(duì)癥下藥,盡量給患者以滿意的答復(fù)。整個(gè)過(guò)程中,大家踴躍發(fā)言,大膽公開自己的心理弱點(diǎn),提出的問(wèn)題也是多種多樣,涉及范圍也很廣。例如“應(yīng)該怎樣看待分?jǐn)?shù)?”,“績(jī)點(diǎn)和能力哪個(gè)更重要?”,“只抓學(xué)習(xí),不關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,不參加課余活動(dòng)算不算完美的大學(xué)生活?”,“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂?”……其中大家對(duì)第一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)討論。有人說(shuō):“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無(wú)法預(yù)測(cè)和控制的偶然因素,因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)價(jià)個(gè)人的優(yōu)劣,同時(shí)個(gè)人也不應(yīng)對(duì)一時(shí)的得失斤斤計(jì)較,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光……”還有人持不同觀點(diǎn):“分?jǐn)?shù)很重要,有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯(cuò)誤引導(dǎo),結(jié)果弄錯(cuò)了主次的關(guān)系,急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類,忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時(shí)才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路,水到自然渠成?!薄瓕?duì)于這樣的問(wèn)題也許本來(lái)就沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的答案,但是在討論交流的過(guò)程中,每個(gè)人都可以博取眾家之長(zhǎng),從而最終找到屬于自己的解答?,F(xiàn)場(chǎng)咨詢結(jié)束后,大家一致反映受益匪淺,一方面長(zhǎng)時(shí)間積存的心理壓力和問(wèn)題得到了緩解和解決,另一方面由于大家開誠(chéng)布公、以心交心,極大的增進(jìn)了友誼。這些都無(wú)疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。

這次團(tuán)日活動(dòng)在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。希望如同學(xué)們所說(shuō),這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財(cái)富,幫助每個(gè)人解決老問(wèn)題和新情況。未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們,團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向,及時(shí)地想辦法解決,依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

時(shí)光荏苒,仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,今天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時(shí)刻提醒著我們了,十一月已經(jīng)來(lái)了,在這個(gè)美麗的,無(wú)憂無(wú)慮的校園里,時(shí)光恰如風(fēng)般流逝,使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學(xué)生活,去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)了。

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)在我們指尖流過(guò)了四分之一。這段時(shí)間,有各種感情的調(diào)味料充實(shí)著,初始的新鮮,聚會(huì)的開心,運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情,考試的緊張……我們一起分享,也非常感謝導(dǎo)員,學(xué)姐,以及09電子的所有同學(xué)對(duì)我工作的支持,謝謝大家的參與。。。

在這個(gè)學(xué)期,我代表09電子的同學(xué)去石家莊民兵訓(xùn)練基地參加了一次心理集訓(xùn),在這次活動(dòng)中我知道了什么是潛能,以及如何激發(fā)潛能。在訓(xùn)練的過(guò)程中我就已經(jīng)迫不及待想要和大家分享我的收獲。終于,在我和團(tuán)委會(huì)成員共同舉辦的以“我愛(ài)我---大學(xué)生心理健康節(jié)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)中讓大家親身體驗(yàn)到了潛能的力量。。。

在這次主題團(tuán)日活動(dòng)中,我和團(tuán)委帶領(lǐng)大家觀看了有關(guān)走出自卑,發(fā)掘潛能的相關(guān)視頻。這段視頻讓大家認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生心理健康問(wèn)題的嚴(yán)重性,以及本次主題活動(dòng)開展的必要性。在活動(dòng)的過(guò)程中,我為大家展示了參加心理集訓(xùn)的相關(guān)照片,同時(shí)介紹了一些集訓(xùn)過(guò)程中發(fā)生的故事?;顒?dòng)的高潮部分是游戲環(huán)節(jié),其中一個(gè)游戲的名字叫做“不倒森林”。在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中大家努力配合,在45秒中的時(shí)間完成了大家認(rèn)為十分鐘都不可能完成的任務(wù),讓大家認(rèn)識(shí)到了個(gè)人潛能和集體的潛能,增強(qiáng)了大家的自信心,更重要的是提高了班級(jí)的凝聚力。

最有由導(dǎo)員和學(xué)姐總結(jié)發(fā)言,同學(xué)們也暢談感想,看到大家真的在這次活動(dòng)中有所感悟真的很開心。。。

這次活動(dòng)的成功舉辦讓我對(duì)自己的工作有了進(jìn)一步的思考:

1首先一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦離不開隊(duì)友的幫忙,感謝班委會(huì)的大力支持;

2在每一次活動(dòng)開展,我們都應(yīng)該做好完善的準(zhǔn)備工作;

3每一次活動(dòng)開展前還必須要做好宣傳工作;

總結(jié)一年的工作,盡管有進(jìn)步但是也有失誤,比如說(shuō)我們開展活動(dòng)的方式?jīng)]有太多新穎的思路,希望在接下來(lái)的一年里能夠使我的工作效率進(jìn)入一個(gè)新的水平,我也將和09電子的所有同學(xué)一起為班級(jí)的輝煌而奮斗。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)篇六

一、主題團(tuán)日活動(dòng)前充分準(zhǔn)備,宣傳到位,具體安排。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。在開展此次團(tuán)日活動(dòng)之前,我支部就擬訂了活動(dòng)的實(shí)施方案和計(jì)劃書,并上交院團(tuán)委。對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行分組分工,各組確定負(fù)責(zé)組長(zhǎng),責(zé)任到人。

二、開展此次活動(dòng),目的是學(xué)習(xí)身邊一些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的優(yōu)秀事跡。同時(shí),提高了團(tuán)支部的凝聚力與戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)了班級(jí)成員的責(zé)任意識(shí)。

xx年xx月24日下午19點(diǎn)30到20點(diǎn)30,主題團(tuán)日活動(dòng)正式開始。在活動(dòng)期間,全體班級(jí)成員積極性很高,精神風(fēng)貌也很好。20點(diǎn)30,我支部成員按照事前安排的目標(biāo)和任務(wù),成功地完成了此次活動(dòng)。大家都說(shuō);“通過(guò)這次活動(dòng),使他們真正感受到自己是多么的渺小,還有很多東西需要去學(xué)習(xí),在聽(tīng)了學(xué)姐的演講以及交流之后,都覺(jué)得受益匪淺,覺(jué)得自己應(yīng)該向這些學(xué)姐學(xué)習(xí),然后認(rèn)真地規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,從而將自己素造成一個(gè)實(shí)用型人才”??傊蠹彝ㄟ^(guò)此次活動(dòng)都感覺(jué)受益頗多?;顒?dòng)結(jié)束后,我班團(tuán)支部對(duì)本周團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并向院團(tuán)委匯報(bào)。

此次主題團(tuán)日活動(dòng)雖然收到了很好的效果,使班級(jí)成員充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)優(yōu)秀事跡以及提升自我修養(yǎng)的的重要性與必要性,但我們只注重前期的準(zhǔn)備工作而忽視了活動(dòng)過(guò)程中的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題:如活動(dòng)期間的紀(jì)律問(wèn)題;活動(dòng)中不應(yīng)該出現(xiàn)中途請(qǐng)假;活動(dòng)中不要求團(tuán)員佩帶團(tuán)徽等;在活動(dòng)期間出現(xiàn)玩手機(jī)以及蹺二郎腿等違紀(jì)現(xiàn)象。

通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)的開展,讓我們大多數(shù)班級(jí)成員都意識(shí)到現(xiàn)階段自身的不足以及優(yōu)勢(shì),讓班級(jí)成員更多地了解一些優(yōu)秀事跡以及優(yōu)秀人物。俗話說(shuō):人無(wú)完人,金無(wú)足赤。然而,我們現(xiàn)在要做的就是:著眼當(dāng)下,放手拼搏,敢于承擔(dān)。

教育科學(xué)系13級(jí)學(xué)前教育五班團(tuán)支部

xx年xx月25日

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)篇七

3,通過(guò)參與法律援助實(shí)踐,同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)法律的目的有了深入的理解,對(duì)法律人的職業(yè)道德及所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任有了更真切的體會(huì).法律是一門實(shí)踐性學(xué)科,法律的生命從來(lái)就不是凝固在書本上的教條,而在于為社會(huì)主持公道,伸張正義,維護(hù)秩序并從中發(fā)現(xiàn)和發(fā)展活的理論.在一個(gè)強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益的時(shí)代,法律人應(yīng)該對(duì)社會(huì)承擔(dān)什么樣的責(zé)任,這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題.參與本次團(tuán)日活動(dòng)的同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了回答.盡管來(lái)信求援者是一些素不相識(shí)的人,盡管案件的結(jié)果和自己沒(méi)有切身的利害關(guān)系,盡管面臨期中考試的壓力,但是,許多同學(xué)為了查找相關(guān)的法律法規(guī)而不惜犧牲自己的課余時(shí)間,為了一個(gè)法律問(wèn)題而爭(zhēng)得面紅耳赤,他們是以一種對(duì)當(dāng)事人負(fù)責(zé)的態(tài)度回復(fù)每一封信.這樣的奉獻(xiàn)精神不能不讓人感動(dòng).無(wú)疑,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是本次團(tuán)日活動(dòng)的最大收獲。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)篇八

1、準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的及活動(dòng)部署。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們需要的用水問(wèn)題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺(tái)等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動(dòng)的參與等。

3、分工具體安排合理

在活動(dòng)沒(méi)有開始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

4、活動(dòng)影響范圍大

我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng),同時(shí)將其擴(kuò)展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導(dǎo)“綠色家園”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會(huì)效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺(tái)的關(guān)注和社會(huì)的好評(píng)。

5、活動(dòng)全面深入

從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。

在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂?;顒?dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、時(shí)間有些倉(cāng)促。這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動(dòng)時(shí)間。校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實(shí)習(xí)沖突,因此不能全員參加。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)篇九

我們邀請(qǐng)了計(jì)算機(jī)系09級(jí)2班的周亞嵐學(xué)姐來(lái)我班進(jìn)行演講,她是20xx-20xx學(xué)年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。通過(guò)講述她的個(gè)人經(jīng)歷,即用一件件小事,來(lái)襯托出要成為一名優(yōu)秀大學(xué)生所應(yīng)具備的條件。通過(guò)她的演講,為同學(xué)們樹立了榜樣,讓同學(xué)們知道一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的真正含義所在,并懂得如何去實(shí)踐,讓同學(xué)們對(duì)現(xiàn)在的路和未來(lái)的路有自己的思考。

二、團(tuán)日活動(dòng)主題:優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月4日

四、活動(dòng)地點(diǎn):政法系e1b620

五、團(tuán)日活動(dòng)形式:現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)解答疑惑、勵(lì)志歌曲表演環(huán)節(jié)、分組討論,模擬辯論賽等。

六、主持人:劉冬云,張茜,田秀萍,梁馨允

八、活動(dòng)流程:

1.出席活動(dòng)的全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)620教室。

2.團(tuán)日活動(dòng)主持人發(fā)言,講明活動(dòng)的主題及目的,宣布主題團(tuán)日活動(dòng)開始

3.活動(dòng)開始,

①首先,主持人開篇致辭,引入今晚“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”的團(tuán)日活動(dòng)主題,歡迎嘉賓與全體成員到場(chǎng)。

②其次,由計(jì)算機(jī)09級(jí)周亞嵐學(xué)姐進(jìn)行演講,并就如何成為一名優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)行提問(wèn)。

③然后,有彭敏、向有志同學(xué)演唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

④隨后,主持人通過(guò)講述一個(gè)關(guān)于殘疾大學(xué)生勵(lì)志故事,來(lái)吸引聽(tīng)眾,感染聽(tīng)眾,并引起同學(xué)們強(qiáng)烈的共鳴,意在說(shuō)明一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生必須具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

⑤接著,進(jìn)行了以模擬辯論賽的方式進(jìn)行了素質(zhì)拓展訓(xùn)練,

⑥最后,由班主任對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

九、心得感悟

總的來(lái)說(shuō),這次團(tuán)日活動(dòng)準(zhǔn)備充分,活動(dòng)紀(jì)律良好。存在的一點(diǎn)不足是:板報(bào)設(shè)計(jì)不是很新穎。雖然有瑕疵,但是,班級(jí)中的每一個(gè)成員都積極參與這次團(tuán)日活動(dòng),沒(méi)有一個(gè)同學(xué)缺席。作為一名優(yōu)秀大學(xué)生,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,我們既要有獨(dú)立思考的能力,又要有自主學(xué)習(xí)的能力。還要積極參加各級(jí)各類活動(dòng),以獲得全面發(fā)展,同時(shí)要有善良高貴的道德生活。熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命。

政法系10級(jí)思政班

20xx年12月4日

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)篇十

我班團(tuán)委在此選擇了就業(yè)服務(wù)方向的活動(dòng)。

此次活動(dòng)為提升我班同學(xué)在實(shí)踐中提升了自己的各方面能力,包括思考問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,理論和實(shí)際結(jié)合的能力,做人與處世的能力;另外在組織協(xié)調(diào)能力,社會(huì)工作能力都得到了鍛煉;對(duì)就業(yè)方向有所明確,明確目標(biāo)激勵(lì)自己,也有助于以后的學(xué)習(xí)積極性的提高。

一、活動(dòng)概況

(1)20xx-11-23在班委的策劃下,邀請(qǐng)了班主任朱效傳老師,涔老師,姚老師等為我們講授目前金融海嘯后的社會(huì)就業(yè)情況。會(huì)上老師們就本專業(yè)的發(fā)展前景,社會(huì)形勢(shì)等大的方向深入淺出的為我們指明了大的主旨方向,會(huì)上我班同學(xué)積極踴躍的提問(wèn)。就現(xiàn)存問(wèn)題和預(yù)測(cè)未來(lái)的方向?qū)蠋熯M(jìn)行提問(wèn)。老師的精彩生動(dòng)的回答得到了陣陣掌聲,整個(gè)會(huì)議在愉快歡樂(lè)的氣氛中結(jié)算,大家在此會(huì)上受益匪淺,會(huì)后都遞交了報(bào)告,總體上明確了方向。

內(nèi)容:由班委,班團(tuán)委組織召集,林毅,馮高堯主講。主要是介紹本次活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容,包括對(duì)就業(yè)服務(wù)方向各事項(xiàng)進(jìn)行分析,號(hào)召大家積極參與,為后續(xù)活動(dòng)做好鋪墊。

目的:讓大家了解該活動(dòng)的目的和宗旨:為校慶獻(xiàn)上一份禮物,為檢驗(yàn)學(xué)識(shí)挑戰(zhàn)自己,為就業(yè)做好準(zhǔn)備。充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的參與激情!

注:此附照片5-8

內(nèi)容:

1.自愿組合,原則上六人一組,并選出組長(zhǎng),由組員提議確立自己的課題;(該程序事先完成)

注:附有參考簡(jiǎn)例

內(nèi)容:各組長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和實(shí)地考察等開展自己的課題研究調(diào)查與采樣,落實(shí)課題的進(jìn)展。

在實(shí)施過(guò)程中注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋求幫助。

嘉賓:材能學(xué)院朱效傳老師就業(yè)指導(dǎo)中心神秘嘉賓

評(píng)委:嘉賓及班長(zhǎng)、團(tuán)支書和策劃人共5人組成評(píng)審團(tuán)

活動(dòng)形式:

1、各組成員均有20分鐘時(shí)間對(duì)自己的項(xiàng)目成果通過(guò)ppt等形式展現(xiàn),運(yùn)用充分的調(diào)研材料進(jìn)行陳述。陳述完畢后,各評(píng)委和觀眾可以就該項(xiàng)目?jī)?nèi)容進(jìn)行提問(wèn)。

2由評(píng)委進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)

3中場(chǎng)時(shí)間由朱效傳老師獻(xiàn)唱一首歌

4活動(dòng)結(jié)束策劃人對(duì)該次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

5合影留念

1.在本年級(jí)06高分子專業(yè)和07級(jí)高分子專業(yè)的群上進(jìn)行宣傳??偨Y(jié)收集各組最后調(diào)研報(bào)告,將所征集的調(diào)查結(jié)果上傳致我辦自主創(chuàng)建的網(wǎng)站上面。

號(hào)召大家為校慶加油,關(guān)注高分子專業(yè)的最新動(dòng)態(tài)

注:附有照片9-12

二、活動(dòng)自我評(píng)估

1、準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。如我們班委提前幾天向班主任提意見(jiàn),在活動(dòng)開始之前為我們爭(zhēng)取到了姚老師和涔老師為我們做就業(yè)輔導(dǎo)。

2、密切配合,分工具體安排合理

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。我們班根據(jù)活動(dòng)主旨方向分成四個(gè)小組。

在活動(dòng)期間隊(duì)長(zhǎng)對(duì)人員進(jìn)行了合理的任務(wù)分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

3、活動(dòng)影響范圍大

我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng),同時(shí)將其擴(kuò)展到校外,我們第一小組的成員從事的調(diào)研延伸到了大學(xué)城的大多數(shù)高校。在調(diào)研的同時(shí)宣傳了我校的校慶,并體現(xiàn)了我們廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)生的良好素質(zhì)和精神風(fēng)貌。

4、活動(dòng)全面深入

從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。同時(shí)為本專業(yè)的師弟們指明了方向,消除了一直以來(lái)的障眼迷區(qū)。

在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足:

1、收集材料嚴(yán)重重復(fù)。活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多,個(gè)別成員未能完全明白自己的分工,所做工作有些重復(fù)。

2、稍微影響學(xué)習(xí)。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員太過(guò)積極,對(duì)分配的任務(wù)為能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,有少許同學(xué)為做調(diào)研逃了一兩節(jié)課,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、時(shí)間有些倉(cāng)促。這主要是由于確定我們的活動(dòng)時(shí)間只有一個(gè)月不到。由于時(shí)間不多想開展的活動(dòng)未能完全深入。

我團(tuán)支部在此次活動(dòng)中就創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì),考研,考公務(wù)員,股票投資這四個(gè)大的方向都有豐厚的成果。

以下附上我班各小組的調(diào)研結(jié)果與報(bào)告。

四、活動(dòng)意義

2、這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生實(shí)踐行為能力為主題。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性,努力形成社會(huì)支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì)認(rèn)清國(guó)情,增長(zhǎng)才干,鍛煉毅力,培養(yǎng)能力,使團(tuán)日活動(dòng)這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

3、這次活動(dòng)緊緊圍繞“為就業(yè),發(fā)局先動(dòng)之機(jī)”的口號(hào),在校內(nèi)外開展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng),并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。

4、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員,在當(dāng)前金融海嘯的大背景下使我支部的理論聯(lián)系實(shí)際的水平又提升了一個(gè)新的層次,不僅在頹靡如斯的全球經(jīng)濟(jì)環(huán)境下沒(méi)有悲觀絕望,而是更加積極的面對(duì),投身實(shí)踐當(dāng)中,全面提升能力。

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