最新最新體育活動教案設(shè)計 體育活動教學(xué)教案(優(yōu)秀四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 14:09:23
最新最新體育活動教案設(shè)計 體育活動教學(xué)教案(優(yōu)秀四篇)
時間:2023-06-06 14:09:23     小編:admin

作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

體育活動教案設(shè)計體育活動教學(xué)教案篇一

1、認(rèn)知目標(biāo):通過小籃球游戲活動,熟悉球性,提高控球能力,初步掌握原地運(yùn)球及行進(jìn)間運(yùn)球的基本技術(shù),學(xué)會在游戲中運(yùn)用技術(shù)。

2、技能目標(biāo):學(xué)生主動參與運(yùn)球游戲練習(xí),在反復(fù)的練習(xí)中形成能力;發(fā)展反應(yīng)速度、靈敏協(xié)調(diào)能力。

3、情感目標(biāo):通過教學(xué),使學(xué)生在自主練習(xí)中學(xué)會合作、學(xué)會評價;體驗籃球運(yùn)動的樂趣和成功的愉悅。

4、個性發(fā)展:培養(yǎng)學(xué)生不怕挫折、頑強(qiáng)拼搏、迎難而上的精神;能在課堂內(nèi)自覺、自律、自強(qiáng),并不乏個性的張揚(yáng)。

教學(xué)內(nèi)容:

籃球:運(yùn)球游戲

教學(xué)重點:

高、低運(yùn)球

教學(xué)難點:

運(yùn)球按拍球方法

教學(xué)過程:

一、開始部分:

1、集合整隊;

2、師生問好;

3、宣布課的內(nèi)容;

4、檢查服裝;

5、組織隊形:如。。。

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(要求:集隊做到快、靜、齊,精神飽滿,聲音宏亮。)

引入課的內(nèi)容:同學(xué)們在觀看籃球賽時,雙方隊員出神入化的球技、球員健美的風(fēng)姿。同學(xué)們一定也想象他們一樣,掌握熟練的籃球技術(shù)。但是,要掌握熟練的籃球技術(shù),必須通過長時間的訓(xùn)練、多練習(xí)。那么,今天就讓我們一起練習(xí),為打好比賽打下基礎(chǔ)。

二、準(zhǔn)備活動:

1、教師帶領(lǐng)學(xué)生沿籃球場跑1圈

2、球操。

(1)上肢運(yùn)動;

(2)腹背運(yùn)動;

(3)體轉(zhuǎn)運(yùn)動;

(4)正、側(cè)壓腿;

(5)腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動。

組織隊形:扇形(學(xué)生在三分線外站立,教師在三秒?yún)^(qū)內(nèi))

教法:教師領(lǐng)做,學(xué)生跟隨練習(xí)。

要求:動作協(xié)調(diào)、到位。

三、基本部分:運(yùn)球游戲

(一)耍球游戲:

1、師示范幾種耍球方法:

(1)雙手拋接球;

(2)環(huán)繞交接球;

(3)原地兩手交換推滾球。

(二)原地運(yùn)球游戲:

1、原地高、低運(yùn)球:

教 法:

(1)讓學(xué)生在原地用自己喜歡的方法進(jìn)行原地運(yùn)球練習(xí)。

(2)教師巡視,了解學(xué)生掌握運(yùn)球技術(shù)情況。

(3)教師講解示范高、低運(yùn)球按拍球方法。

(4)學(xué)生練習(xí),教師巡視指導(dǎo)。

(5)學(xué)生展示。

比一比:誰的運(yùn)球技術(shù)水平高。

看一看:誰的運(yùn)球技術(shù)動作優(yōu)美。

(6)組織學(xué)生自評、互評、教師點評。

組織隊形:散點

2、運(yùn)球看數(shù)報數(shù):

方 法:原地做左、右手、高低交替結(jié)合的運(yùn)球練習(xí),看老師手勢,報出數(shù)字。 要 求:抬頭運(yùn)球,用手的感覺控制球和兩手都能運(yùn)球。

組織隊形:散點。

(三)行進(jìn)間運(yùn)球:

(1)教師講行進(jìn)間直線運(yùn)球方法。

(2)學(xué)生練習(xí)。

(3)小結(jié)。

組織隊形:散點

(四)行進(jìn)間直線運(yùn)球接力比賽:

體育活動教案設(shè)計體育活動教學(xué)教案篇二

學(xué)習(xí)目標(biāo):在踢毽子和短繩活動中充分與自己的同伴密切合作,相互幫助,共同學(xué)習(xí)提高自己的該項技能。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:踢毽子和跳短繩

學(xué)習(xí)步驟:

一、情景導(dǎo)入

教師活動:

1.常規(guī)隊列練習(xí),要求精神飽滿,常規(guī)到位。

2.學(xué)習(xí)向中和看齊和向兩邊散開的隊列練習(xí)。

3.對學(xué)生的練習(xí)情況給予肯定,表揚(yáng)比較好的組,以激勵其他組同學(xué)。

學(xué)生活動:

1.按老師的要求和口令,精神飽滿地進(jìn)行隊列練習(xí),細(xì)心體驗如何走才能與其他同伴保持一致。

2.能夠細(xì)心聆聽老師的講解,在學(xué)習(xí)中,認(rèn)真體驗,積極和其他組進(jìn)行比試,看看哪組的行動最迅速最整齊。

3.經(jīng)過老師的評價后,對自己在練習(xí)中的表現(xiàn)能夠給自己打一個合理的分?jǐn)?shù)。

組 織:四列橫隊

二、愉悅身心,快樂練習(xí)

重 點:在踢毽子活動中充分調(diào)動學(xué)生練習(xí)的積極性。

教師活動:

1.講解示范踢毽子的方法要求,組織學(xué)生原地徒手模仿練習(xí)(練習(xí)認(rèn)真和動作準(zhǔn)確到位的同學(xué)可以每人拿一個毽子自由練習(xí)目的充分調(diào)動學(xué)生練習(xí)的積極性和端正學(xué)生練習(xí)的態(tài)度)。

2.給予學(xué)生練習(xí)的目標(biāo),組織學(xué)生自行練習(xí)。

3.組織學(xué)生相互間進(jìn)行各種比試練習(xí)。

4.組織學(xué)生進(jìn)行拔蘿卜和種蘿卜的游戲活動,強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則,注意安全。

5.組織學(xué)生進(jìn)行短繩練習(xí)。

學(xué)生活動:

1.認(rèn)真觀察聆聽老師的講解,積極進(jìn)行模仿練習(xí)。

2.積極進(jìn)行毽子的各種練習(xí)活動,充分展現(xiàn)自己,在練習(xí)中展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。

3.在跳短繩練習(xí)中發(fā)揚(yáng)幫助和吃苦耐勞的良好精神和品質(zhì)。

三、放松練習(xí)

教師活動:帶領(lǐng)學(xué)生總評該次課練習(xí)情況。

學(xué)生活動:能夠?qū)ψ约旱谋憩F(xiàn)給予正確地評價。

場地器材:

每人自帶毽子1個 短繩55根 田徑場一片

體育活動教案設(shè)計體育活動教學(xué)教案篇三

1、行進(jìn)間隊列(齊步走)

2、游戲:你追我躲

教學(xué)目標(biāo):

1、讓大部分學(xué)生進(jìn)一步了解齊步走的要領(lǐng),正確身體姿勢和良好習(xí)慣

2、使學(xué)生在集體行動中逐漸養(yǎng)成動作正確、聽從指揮、遵守紀(jì)律的良好作風(fēng)。

3、通過游戲發(fā)展學(xué)生的跳躍、躲閃的能力發(fā)展彈跳力,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、勇敢、頑強(qiáng)和應(yīng)變的能力,感受成功的快樂和生動活潑的情緒。

教學(xué)步驟:

一、開始部分(6-5`)

1、學(xué)生自己按大小個男女生排成二列橫隊。

2、復(fù)習(xí)前幾節(jié)課的內(nèi)容。

3、教師領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行象形模仿游戲。(螃蟹、小鳥、大象、狗熊、鴨子等)

二、基本部分(25`)

(一)行進(jìn)間隊列(齊步走)

注:在練習(xí)的間隙適當(dāng)安排象形模仿游戲吸引學(xué)生注意力。

(二)游戲:你追我躲

1、介紹游戲的方法和要求

2、教師領(lǐng)學(xué)生練一遍

3、進(jìn)行游戲

_意安全

結(jié)束部分(5-4`)

1、復(fù)習(xí)本課內(nèi)容

2、象形游戲,放松

3、小結(jié)

體育活動教案設(shè)計體育活動教學(xué)教案篇四

重點:在練習(xí)中能很好的發(fā)揮速度

難點:在發(fā)揮速度的同時要注意正確的動作

學(xué)習(xí)步驟:

一、情景導(dǎo)入

教師活動:1.組織復(fù)習(xí)隊列練習(xí).教師提出練習(xí)的要求.

3.領(lǐng)做蛇行的隊列練習(xí).要求練習(xí)時隊伍整齊.間隔距離相同.

學(xué)生活動:1.自己要領(lǐng)會齊步走的動作要領(lǐng),并在練習(xí)中體現(xiàn).

2.能夠跟隨教師的口令很好的完成練習(xí).

3.在做蛇行隊列練習(xí)時能很好的掌握要領(lǐng)并在練習(xí)中體現(xiàn).

組織:四列橫隊一路縱隊

二、合作探究、掌握技能

重點:在練習(xí)中能很好的發(fā)揮速度

難點:在發(fā)揮速度的同時要注意正確的動作

教師活動:1.帶領(lǐng)同學(xué)們做一些準(zhǔn)備活動。高抬腿,加速跑。教師要及時的糾正準(zhǔn)備活動中存在的問題。

2.復(fù)習(xí)蹲鋸式起跑的動作。

3.兩人一組進(jìn)行蹲鋸式起跑的練習(xí)

4示范加速跑的動作,并提醒加速跑的動作.

5.分組進(jìn)行加速跑的并采用蹲鋸式的起跑。

2.要根據(jù)蹲鋸式起跑的動作來復(fù)習(xí)。并要靈活的運(yùn)用要領(lǐng)。

3.發(fā)揮自己的能力,奔跑出自己的最快的速度。同時要用正確的奔跑姿勢。

4.在練習(xí)時要注意發(fā)揮蹲鋸式起跑的作用。

組織:四路縱隊和散點隊形

三、放松身心,結(jié)束本課

舞蹈:《幸福與拍手》

學(xué)生自由散開在老師周圍,開心的放松身體。

1、課后小結(jié)

2、安排回收器材

3、師生告別

場地器材:

課后小結(jié):1.在進(jìn)行50米快跑的練習(xí)中要注意輔助練習(xí)動作的正確性.

2.注意及時的糾正學(xué)生的擺臂動作.

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