最新校園安全的建議書400字(十二篇)

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最新校園安全的建議書400字(十二篇)
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧

校園安全的建議書400字篇一

教室是我們求知的殿堂,校園是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的.校園中漫步、在整潔干凈的教室中學習、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學習更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、愛護校園環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

二、愛護校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。

三、愛護校園公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。

四、愛護校園資源,隨手關燈擰緊水龍頭,節(jié)約每一度電每一滴水,杜絕浪費。

五、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節(jié)約。

六、遵守公德,團結友愛,舉止文明,行為規(guī)范,共同維護校園秩序。

在這方屋檐下共同學習,在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭做建設和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使衛(wèi)生不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!

校園安全的建議書400字篇二

同學們:

食品安全,是我們生命的健康之源。食品安全,關系你我他。講究食品衛(wèi)生,安全消費食品更是我們全市每一個同學的共同心愿。為此,在全市大力開展食品安全宣傳之際,我們全體同學向全市中小學發(fā)出倡議。我們倡議:

一、刻苦學習,不斷掌握食品安全知識,提高自我保護意識,預防和減少食源性疾病發(fā)生。

二、加強宣傳,讓社會、家庭、食品制造商提高認識,積極參與,確保食品安全。

三、從我做起,不亂吃食品,嚴防病從口入,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣,堅持做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換衣報,不喝生水,不吃腐爛變質的食物,不吃或少吃生冷、涼拌的食物。

四、不亂買各類食品,堅持做到買食品到超市商場,看好生產日期,看好生產廠家,不買街頭巷尾無照無證的小商小販出售的各類食品。

同學們,有道是,民以食為天,食以安為先。為了我們的生命,為了我們的健康,為了讓安全食品伴我們成長,積極行動起來吧!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

校園安全的建議書400字篇三

我是七年級7班的髙羽羽,我們七年級七班是一個有51名同學組成的大家庭,在這個大家庭中師生關系融洽,同學團結友愛,班風正,學風濃。在今后的三年里,我們將繼續(xù)努力,讓16中因有我們更精彩。今天我代表七年級七班的全體同學,向全校同學呼吁“校園安全從我做起”的倡議。

寒冬來臨,天氣變化多端,安全系著每個人,沒有了安全一切都是空談。我們學校高度重視校園安全工作,班主任多次進行了交通安全以及運動安全、食品安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學依然視安全隱患而不顧,如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生,還有亂扔垃圾等現(xiàn)象。

同學們,為確保我們的人身安全,加強學校的安全教育和管理,人人樹立安全意識,杜絕安全事故的發(fā)生,根據《學生傷害事故處理辦法》及有關法律規(guī)定,結合我校實際,我們班級特發(fā)出以下安全倡議,請同學們一定要做到,也請我們同學之間互相監(jiān)督:

1、不攜帶管制刀具及學習用具之外的利器、危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。

2、不在校內追逐打鬧,不坐在走廊欄桿上、窗戶上,不從樓上往下拋擲任何物品。

3、不攀爬翻越圍墻、建筑物,不到學校建筑施工場地玩耍活動。

4、上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠,文明就餐,就餐不要大聲講話,不爭先恐后,不要趴在陽臺上玩耍。

5、愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座;有損壞現(xiàn)象的不觸摸,不自行修理,及時報告學?;蚶蠋?,由學校派人修理。

6、體育活動、實驗課嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,嚴防安全事故發(fā)生,不在體育設施上做危險動作。

7、不在校園內騎自行車、電瓶車;不騎摩托車上學,進出校門要推車。

8、佩帶校牌和出門證出入校園,嚴格遵守請假制度,不私自外出游玩、不逃學、不出走,放晚學或放假期間不滯留學校,及時回家,按時返校。不帶手機等產品到校。

9、上下學遵守交通法規(guī),按照指示燈行駛,不在馬路上追逐戲耍。

10、不與校外不良分子交往,不參加小團伙,不打架斗毆。

11、未經家長同意不在別人家過夜,不留別人在自己家過夜。

12、不進入未成人不宜的營業(yè)網吧、歌舞廳等娛樂場所。

13、注意飲食安全。不吃四無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期、無qs標識),不買無照商販食品,預防食物中毒。如果生病發(fā)燒一定要及時告訴家長和老師,到醫(yī)院就診。

14、要正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學會與老師、家長溝通。

15、學會判斷是非,不做其他任何妨害人身及財產安全的事情。拒絕,反對邪教,崇尚科學,建立正確的人生觀和價值觀。

同學們,校園安全人人有責,校園安全要從我做起,從小事做起。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,請大家將“安全”牢記在心。最后祝大家在校園里快樂學習,健康成長。謝謝!

校園安全的建議書400字篇四

親愛的同學們:

校園安全,關系到每個學生的健康成長、每個家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。要樹立安全防范意識,要時時想安全,事事講安全,讓安全走進我們的生活,常駐我們的校園。為此學校向全體同學發(fā)出如下倡議:

1、要佩帶學生卡和出門證出入校園,嚴格遵守請假制度,不私自外出游玩、不逃學、不出走,周末放學或放假期間不滯留學校,及時回家,按時返校。

2、上學路上和回家途中要做到安全上路、文明出行。遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不讓老師擔心,少讓家長牽掛。 3、不攜帶任何可能對他人造成人身傷害的譬如管制刀具之類的利器、棍棒等危險物品以及易燃、易爆、有毒、有害的物品到校。

4、不攀爬、翻越圍墻欄桿,遠離施工區(qū)域,以防不測安全事故發(fā)生;不坐在走廊欄桿上、窗戶上玩耍;不從樓上往下拋擲任何物品;打掃衛(wèi)生擦窗戶時一定要確保人身安全。

5、上下樓梯靠右行,輕聲慢步講文明。課間要注意文明休息,不追逐、不打鬧,不攀高、不蹦跳,不擁擠、不搶道,堅決防止校園踩踏事故的發(fā)生;不在教學樓內打球、跳蠅、踢毽子和大聲喧嘩。

6、體育課上,要遵守運動規(guī)則,按照老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,時刻注意自我保護。

7、實訓課上,要遵守實習規(guī)定,嚴格操作規(guī)程,嚴禁各種不安全行為。

8、要愛護校園內的電線、電器、開關、插座和一切消防設施,杜絕人為損壞;若有損壞現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)后要及時報告學?;蚶蠋煟蓪W校派人修理;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內使用大功率電器;不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物,注意防火。

校園安全的建議書400字篇五

校園安全問題一直以來是校園工作的重中之重。校園安全工作事關廣大師生的根本利益,事關學校和社會的穩(wěn)定發(fā)展。隨著大學生活動、交流、學習的領域越來越廣闊,大學校園作為大學生學習和生活的主戰(zhàn)場,校園環(huán)境變得越來越好,然而眾多高校的安全形勢卻是不容樂觀,大學生的校園生活存在著諸多安全隱患。近年來,由于高校人群密聚,人流量大,學生錢物被盜時有發(fā)生。從整體來看,有80%以上的失竊案發(fā)生在學生宿舍、教室、餐廳、圖書館、體育場所,此類案件偵破率較低。雖然大學生具有較高的文化知識,但是因為涉世較晚,社會經驗尚且不足,安全防范意識普遍缺乏,這使得社會上的很多不法分子有機可乘,將目光放在了大學校園,甚至有些盜竊團伙將高校作為主要的犯罪地點。如何讓當今大學生樹立正確的安全防范意識,如何保護學生人身和財產安全是當前亟需認真思考與解決的問題。 一、 基本情況

當今大學生作為消費的主流群體,持有各種高端設備、數碼產品等的學生比比皆是,但與此同時,青年學生的安全意識仍存在很大的問題。隨著高校招生規(guī)模的擴大及校園管理模式的陳舊性, 服務人員的大量增加使得校園內及周邊環(huán)境變得異常復雜,現(xiàn)今大學校園基本都實行開放式管理,這些致使高校校園盜竊事件的發(fā)生具有了相當的普遍性。

據統(tǒng)計,大學生盜竊犯罪案件逐年遞增,所占比例居于同期各類案件之首,給高校造成的損失和帶來的負面影響愈來愈重。通過開展對大學生遭竊事件的調查發(fā)現(xiàn),有超過半數以上的同學自己或認識的人曾經歷過被偷盜的情況。此外,經過對監(jiān)控室和校保衛(wèi)處老師的詢問后,我們得知我校盜竊事件也頻繁發(fā)生。最近的一個案件就發(fā)生在幾周前,我校某學生在上體育課時被盜走價值千元的iphone手機。經老師提醒后,迅速趕往校內監(jiān)控室調監(jiān)控,從監(jiān)控中得知,案發(fā)地點附近有一攝像頭,但由于角度問題無法拍攝到案發(fā)現(xiàn)場。雖經過多番調查,但最終只能得到盜竊者的模糊影像并得知此乃一慣犯的結果。

維護校園安全需要學生、教師、管理者三方面共同努力。提高校園安全系數,增強校園安全感,提高全體師生的安全防范能力成為每一所大學面臨的嚴峻問題。 二、 主要問題

1. 學生防盜意識不足,法制觀念淡薄

當今大學生普遍缺乏社會生活經驗,為人處世較為單純,對于潛在的危險缺少預判和辨別的能力。做事麻痹大意,時常不按規(guī)定保管公、私財物,隨意放置貴重物品,使犯罪分子作案易于得手。社交需求強烈卻遇事欠思考,據保衛(wèi)處老師所說,很多學生維權意識差,特別是女生,在遭遇偷竊事件不出聲,也不積極主動向學校或者公安機關報案,反而采取“自認倒霉”的消極態(tài)度,助長了不法分子的囂張氣焰和僥幸心理。 2. 監(jiān)控系統(tǒng)不完善

以我校為例,在詢問遭竊同學的具體情況后,我們得知,學校的監(jiān)控系統(tǒng)存在著較為嚴重的問題。 1) 攝像監(jiān)控覆蓋率不足

學校的監(jiān)控設備在戶外的覆蓋率遠不及室內,比如在人流較為密集的操場,只有少數攝像頭可以有效拍攝到操場實景,且相鄰監(jiān)控設備之間距離過遠,造成某些方位的景象過于模糊。 2) 設備無法正常工作時未能及時修復和調整

個別地方的監(jiān)控設備損壞致使無法使用,還有部分因角度調試的不準確導致攝像不能拍攝到正常的人流過往處。未能及時修復和調整角度的情況使得這些監(jiān)控設備僅僅做了擺設,毫無用處。

3) 監(jiān)控設備質量有待提高

學校的監(jiān)控設備多為普通攝像頭,夜視型紅外半球系列攝像頭只有少數,這導致夜間發(fā)生的犯罪事件無法調用監(jiān)控。此外,少數的監(jiān)控設備是實時監(jiān)控,沒有將監(jiān)控的圖像內容儲存起來,作為檔案資料使用,給偵破工作造成了一定的困難。 二. 師生安全意識教育滯后

少數地方、部門和學校對校園安全形勢認識不足、重視不夠,存在畏難情緒、僥幸心理和懈怠思想,對學校安全工作復雜性、重要性和長期性缺乏足夠的清醒認識,對學生的法制教育、思想政治教育和各項安全教育缺乏足夠的滲透性和普遍性。據上數據查詢得知,盡管學生大多認可學校安裝攝像頭這一措施,但學生對安裝攝像頭具體影響概念模糊。在一項“攝像頭的安裝對你工作學習有無影響”問題的數據分析中顯示,有55.71%的學生認為“沒有影響”,有35.71%認為“有影響,但不大”,而認為“有重大影響”的只有8.57%。而在“是消極影響還是積極影響大”的問題中,30.7%的學生選擇了“消極影響”,22.14%的選擇了“積極影響”。數據上的矛盾表明了學生對攝像頭產生的影響并不明確,在后期的調查數據中還發(fā)現(xiàn),學生雖然一定程度上理解學校安裝攝像頭,但更希望將這筆經費用于改善基礎生活設施。

三、 幾點建議

1. 加強校內巡邏以及宿舍樓進出情況的監(jiān)督

因為涉及個人生活隱私的問題,宿舍樓并不會設置較多的監(jiān)控設備,主要在于組團大門區(qū)域,因此宿舍樓區(qū)域的安全問題更應受到重視。除監(jiān)控外,主要的安全管理設施就是刷門卡的機器,但由于學生的不自覺性,很多時候就如同虛設。所以宿舍樓的管理人員應嚴格把控這一規(guī)章制度,將防范未然做到極致。此外,保衛(wèi)處的巡邏人員應加強校內巡邏力度,擴大巡邏范圍,多關注一些較為偏僻卻最容易發(fā)生不法案件的地方。 2. 提升安全工作質量,建立健全的安全信息絡

學校應該對各類安全隱患開展地毯式排查和立體化整治。針對學校各處重點領域定期查缺補漏,有效進行全方位、立體式的安全檢查,對于有問題的地方,無論大小都應及時的做出整治。加強監(jiān)控力度,積極調動學校各職能部門的力量,運用現(xiàn)代信息技術,及時、準確地匯集各處的安全動態(tài),確保各類校園安全事故或安全隱患能在第一時間傳達至相關部門,不在某一處造成斷層。同時,可以建立學生安全信息員隊伍,將學生安全信息員建立在每個班級、每個寢室,從而得到及時的疏導與解決。學校也應提高各方面設備的質量,合理增加監(jiān)控設備,將資金用在該用的地方,徹底堵塞一切安全漏洞,使全校師生的人身和財產安全得到保障。

3. 廣泛宣傳,從根本上加強教育,提高安全意識 進一步加大教育力度,學校組織管理人員學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面知識進行系統(tǒng)培訓;對學生開展安全預防教育活動,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,同時也讓教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育。學校還應加強對學生的法制教育,譬如可以建立法制教育基地或者法制教育教研室來增強廣大師生的法制意識。要注意的是,安全教育活動絕不能流于表面,切勿大而空泛,譬如應該讓學生了解大學盜竊案件的主要形式和犯案的重點部位,盜竊者目標和時間上的選擇性,盜竊的動機和基本的防盜防騙措施,再學習遇此類情況該如何處理,用合法的手段去維護自己的權利。從根本上發(fā)現(xiàn)問題,繼而解決問題。

校園安全的建議書400字篇六

校園安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到:“安全無小事,事事講安全”。為了進一步做好學校的安全教育工作,學校建議:

注意校內安全

要注意課間文明游戲,大聲喧嘩,追逐打鬧,上下樓梯不奔跑、戲,不在梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關,信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

注意交通安全

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,同時還要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。學校提倡同學們做到以下幾點:

(1)不在馬路上踢球;

(2)不在馬路中間行走,要走人行道;

(3)過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;

(4)在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;

(5)不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;

(6)乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。 注意活動安全

周末期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要太晚到家,以免父母擔心。 注意飲食安全

同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。 提高自我保護意識和能

同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。 注意家庭安全

同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發(fā)生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,并鎖好家門。

老師們,同學們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為師生安全的港灣,和諧的家園!學習的樂園!

校園安全的建議書400字篇七

老師,同學們:

作為當代大學生,我們是文明的踐行者與傳播者。作為大學校園的一份子,你是否會對隨便亂丟垃圾的行為嗤之以鼻?你是否曾對樓上陽臺上潑下的一盆水而憤怒抱怨?你是否在抱怨完食堂衛(wèi)生狀況后,自顧自地享受完美味后毫不收拾,瀟灑地一走了之?可你是否思忖過,自己又做了些什么?

大學是我們學習知識,提高素質的.場所,為了創(chuàng)造一片健康文明的樂土,現(xiàn)特倡導我校廣大同學在全校范圍內開展“文明校園文明行”活動,并提出如下倡議:

一.文明自習 教室是我們共同的學習場所,為了更有效、合理的利用資源,自習或者上課請用身體占座,并請勿制作“課桌文化”,“墻壁文化”及“文化垃圾”。同時要文明學習。學習知識做到博大、精深,把增長才干、智慧,砥礪品質作為學習的目標,樹立積極主動的學習觀。

二.文明就餐 買飯時請自覺排隊,不浪費糧食,“顆粒歸胃”,高效率就餐,餐后自覺將餐具送到指定位置。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外攤點上吃飯,不偏食挑食,不暴飲暴食。

三.文明宣傳 不亂貼海報及宣傳資料,按規(guī)定張貼在指定地方,保持櫥窗和公共設施的衛(wèi)生和良好外觀。

四.文明宿舍 搞好宿舍衛(wèi)生,規(guī)范用品擺放,不亂丟垃圾,不從陽臺上往下潑水,防偷盜,現(xiàn)金和貴重物品不能隨意丟放,離開宿舍要鎖好門、窗,宿舍不留宿外人;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放,及時就寢,保障身心健康。

五.文明校園 提高安全防范意識,做校園安全的使者。認真落實學校的規(guī)章制度;學會簡易的防護自救方法,遇到突發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象; 晚上下自習后盡量不要外出,外出時和同學們結伴而行。

親愛的同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督,從我做起,從身邊的小事做起,努力創(chuàng)造一個綠樹成蔭、鳥語花香、環(huán)境優(yōu)美、生機勃勃的校園吧!

做文明校園建設的先行者、傳播者、監(jiān)督者,以文明行為,掀文明之風,創(chuàng)文明宿舍,建文明校園,

讓文明不再是內在純粹的理念,而是個人的自覺言行! 讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!

讓文明成為習慣,讓校園成就夢想!讓我們攜文明起跑,用滿腔熱忱去推動我院文明前進的腳步。

校園安全的建議書400字篇八

親愛的同學們:

你們好!

你是否思考過關于生命的問題呢?我讀過這樣一句話,覺得特別有價值:人生就像一張單程車票,只有去路,沒有返程、是啊,生命對于每個人只有一次,我們能來到這個世上,是多么不容易的一件事、所以,我們應該珍愛生命、可是,生活中,卻又一群人,視生命如草芥,輕易放棄、

前不久發(fā)生在北京的一件事相信大家都知道、有一個初中的大哥哥,因為老師批評了他,一時想不開,就從樓上跳了下來、不知道大家看了這則新聞有什么想法,我是很氣憤、這個人怎么可以這樣糟蹋生命呢?生命難道屬于他一個人嗎?他可想過自己的父母該怎么面對這件事?可曾想過這個社會給予他那么多,他對這個社會又做出了什么貢獻呢?類似這樣的事情還有很多,我聽老師說,選擇自殺的人群正在往“低齡化”發(fā)展、多么恐怖的一件事??!我們這代人的心靈太脆弱了、讀那些抗戰(zhàn)故事時,怎么就沒有發(fā)現(xiàn)有兒童自殺呢?

除了心理危險外,在我們校園中,還有一些直接傷害身體的行為:有的人滑樓梯,一下子就沖了下來、每次看到這一幕,我的心總是縮成一團,萬一摔倒了,輕則手腳骨折,重則頭破血流,甚至失去生命、還有的同學喜歡三五成群地模仿電視中的動作追逐打鬧、他們玩得倒是挺開心,卻沒有想到如果自己受傷了,自己要受百倍的痛苦,家人還要跟著擔心、這是多么不劃算的事情啊!

生命是多么脆弱!我們要珍惜它,所以,我給大家提幾條建議:

1、不論發(fā)生什么事情,都要學會心胸豁達、真的有想不明白的時候,可以找朋友或者老師、家長交流,不要自己鉆進“牛角尖”、

2、上下樓梯靠右行,一級一級地上下樓梯、

3、校友內,不追逐打鬧、

4、不去危險的地方玩耍、

5、玩健身器材要遵從操作要領、

同學們,讓我們從每一件小事做起,珍愛生命!

校園安全的建議書400字篇九

同學們:

平安是和諧的基礎,平安是發(fā)展的前提。創(chuàng)建平安校園對于平安三門建設來說,責任重大,意義深遠。

各位同學是學校的主人,是“平安校園”的直接受益者,也應該是創(chuàng)建“平安校園”的建設者。因此,我們號召廣大同學以主人翁的態(tài)度積極投身到“平安校園”創(chuàng)建活動中,自覺增強安全意識,提高防范能力,積極營造校園安全文化氛圍,共同維護校園安全穩(wěn)定。在此,學校向全體同學提出如下倡議:

一、全面提高個人素質,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,遵紀守法,養(yǎng)成良好的行為習慣。

二、提高安全防范意識,要樹立“安全第一,預防為主”的觀念,時刻警鐘長鳴,從自我做起,從身邊做起,嚴格遵守學校各項安全管理制度,杜絕安全事故發(fā)生。

三、認真學習交通安全常識,嚴格遵守交通規(guī)則,不坐黑車,杜絕無牌、無證車輛在校園內行駛,自覺將車輛停放在停車區(qū)域內,共同維護校園交通安全。

四、增強防火意識,不使用違章電器、大功率電器,不私拉亂接電源,不焚燒雜物,杜絕使用明火,愛護消防設施。

五、自覺維護校園秩序,不酗酒,不賭博,不打架斗毆,不夜不歸宿,不攜帶、收藏管制刀具。

六、維護自身財物安全,切實做好防盜、防騙工作。個人貴重物品不隨意亂放,養(yǎng)成關窗鎖門、文明就餐的良好習慣,宿舍不留宿外來人員。

七、文明修身,同學之間友愛互助,和諧相處。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,注意飲食安全,預防食物中毒。

八、遠離網吧,遠離游戲廳,不參加傳銷及非法宗教活動。

平安是一朵花,您能享受它的芬芳,可也需要您的澆灌;平安是一種責任,需要您多一份承擔。同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的.小事做起,全力共建“平安校園”,齊心共創(chuàng)“和諧校園”。

校園安全文明建議書范文 篇親愛的同學們:

“公寓是我家,安全溫馨靠大家”。學生公寓是我們日常生活與學習的重要場所,擁有安全舒心的住宿環(huán)境是我們共同的期望;從我做起,與室友攜手共創(chuàng)溫暖家園,是我們共同的責任。為了進一步加強同學們的安全防范意識,確保大家的人身和財產安全,維護公寓正常的生活秩序,我們特發(fā)出以下倡議:

內化習慣讓行為更加文明規(guī)范。我們要自覺維護公寓秩序,將外在的文明行為內化為自身的文明習慣。牢固樹立安全意識,做好自身安全防范,不使用違規(guī)電器,不做危害公寓安全的事,互相提醒、互相監(jiān)督,讓文明成為品質,讓優(yōu)秀成為習慣,努力維護公寓安全,呵護我們共同的家園。

美化環(huán)境讓公寓更加整潔美觀。我們要自覺保持寢室整潔、積極參加公共衛(wèi)生勞動,珍惜他人勞動成果,努力營造整潔有序、美觀大方的公寓環(huán)境。同時充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,積極創(chuàng)新,為美化寢室小環(huán)境、優(yōu)化園區(qū)大環(huán)境貢獻力量。

優(yōu)化學風讓我們更加崇學向上。我們要勤奮好學,鍛煉本領,積極參與學習交流活動,取長補短,在公寓中形成樂讀書、勤鍛煉、善學習的良好氛圍,為建設優(yōu)良學風貢獻力量。

強化和諧讓公寓更加溫馨和睦。我們要團結互助、以誠相待,塑造高尚的道德品格,共同營造溫馨、和諧的公寓氛圍。

同學們,讓我們一起行動起來,加強自我管理,提高安全防范意識,從我做起,從點滴做起,爭做文明校園的主人,為創(chuàng)“和諧校園、平安公寓”貢獻自己的一份力量。

校園安全的建議書400字篇十

尊敬的領導:

你們好!

我是六年級四班的一名學生,在這個美麗的校園里,學習了已有五年之久了。早晨,伴著冉冉升起的朝陽,我來到校園;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天九個小時在校園里的生活使我和這個充滿活力的校園建起了深厚的感情。

你們好!

我是六年級四班的一名學生,在這個美麗的校園里,學習了已有五年之久了。早晨,伴著冉冉升起的朝陽,我來到校園;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天九個小時在校園里的生活使我和這個充滿活力的`校園建起了深厚的感情。 在充滿詩情畫意的校園里,還有許多不如人意的地方。 在校園的操場上,走廊上,我們常常都能見到揉成一團的廢紙。有些紙上甚至沒寫過一個字,卻被人丟棄,被無數只腳無情地踐踏。一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學的“杰作”,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆的撕下整頁紙,這樣反復幾次后,一個完好的本子就所剩無幾了,怎么辦?丟掉!自然就形成剛才的景象。

為了能讓生活在校園里的人和我們這座美麗的校園一樣美麗,我向校園提出以下的建議:

1、在校園開展“節(jié)約資源,人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,向學生宣傳保護環(huán)境的知識。

2、在校園內增強環(huán)境管理。愛護環(huán)境,不亂丟亂扔廢紙。 3、經常舉辦環(huán)?;顒樱尡Wo環(huán)境理念深入人心。

4、在校園通過廣播、雜志、貼畫等多種形式宣傳。 希望領導在百忙之中抽空看一看我這個小學生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為校園的未來呈現(xiàn)美麗,為校園未來的美好藍圖增添一抹色彩。 祝校園的明天更加美好!

校園安全的建議書400字篇十一

親愛的同學們:

安全對于我們每一個人來說都顯得非常的重要,它關系到家庭幸福,我們的健康成長。

保爾柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對每一個人來說都只有一次?!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ?,正在綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜。

上周學校舉行了一個關于安全的講座,希望同學們能夠更加重視安全問題,了解安全的重要性。

為此,我倡議:同學們要了解安全知識,掌握安全方法。

隨著經濟的日益發(fā)展,城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。

然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?所以,我們要做到:

1.騎自行車應走右側自行車道。

2.過馬路應走人行道(或天橋、地下通道);遇紅燈止步,見綠燈前行。

3.乘坐公共汽車應先下后上,勿爭先恐后,勿擠逼搶位。

4.遵守交通規(guī)則應成為我們的行為規(guī)范。

5.在人行道內行走,沒有人行道的靠路邊行走。

20xx年歲末的食品市場是不平靜的。

過去不久的毒大米、毒奶粉、石蠟油等事件還余音繞梁,蘇丹紅、孔雀石綠等致癌物又掀起陣陣濁浪。

在媒體鋪天蓋地的宣傳報道之下,蘇丹紅、孔雀石綠等這些過去不為人知的名詞,成了如今人們談論的焦點。

由于公眾信息溝通渠道不健全,它帶來的一個直接后果便是——在物質極豐富的今天,人們卻陷入了不知吃什么才安全的恐慌。

據廣州市一項調查顯示,對于平時購買食品時是否擔心安全問題,80.7%受訪市民表示有不同程度的擔心。

因此,我們在選購食品時,要注意到正規(guī)的`攤點或商店購買食品,注意食品的包裝和包裝標識,多學習食品安全知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

只有這樣講究食品安全,才會使我們更加健康。

不安全的因素其實就在我們身邊。

遭遇意外險情與傷害時,需要冷靜,要學會運用最有效的救助方法。

遭遇不法分子侵害,有能力將其制服時,當然要勇敢地同其搏斗;沒有能力將其制服,可以采用:“呼叫法”“周旋法”“恐嚇法”等及時脫身。

萬不得已,也要對可能出現(xiàn)的不同后果進行比較,兩害相權取其輕,爭取把損失降到最小,保住最大的合法權益

環(huán)境安全包括很多的方面,如地震、雷雨天氣、臺風等自然災害。

這些自然災害是無情的,但是如何讓才能把損失降到最小呢?

當地震發(fā)生時候,我們無論在操場或者在室外,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。

不要回到教室去。

震后應當有組織地撤離。

千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!當遇到雷雨天氣時,如果在室內,不能停留在屋面和樓頂上,因為大多數雷擊都發(fā)生在建筑物的頂部。

要及時關閉門窗。

在雷擊時不要接近建筑物的裸露金屬物,如水管、暖氣管、煤氣管等,更應遠離專門的避雷針引下線。

不宜使用未加防雷設施的電器設備。

如果你在室外,不要在曠野中打雨傘和高舉其他金屬物件。

不要進入孤立的棚屋、崗亭等低矮建筑物。

不要躲在大樹底下。

不要快速開摩托車、騎自行車。

不要進行戶外球類活動。

在書聲朗朗綠樹成蔭的校園內,你可以想象有多少安全隱患嗎?校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。

在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。

據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

可是又有什么方法能防止這些意外事故發(fā)生呢?

一、室內活動安全

在教室內活動,有許多看起來細微的小事情值得同學們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險。

這主要有以下幾個方面:

1.防磕碰。

目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。

2.防滑、防摔。

教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。

3.防墜落。

無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。

4.防擠壓。

上下樓梯均靠右行走。

教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。

5.防火災。

不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。

6.防意外傷害。

改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導,用后應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

二、室外活動安全

在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節(jié)和適當休息的作用。

課間活動應當注意以下幾方面:

1.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等。

4.活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

希望大家在今后的學習生活中要把安全記在心里,運用到行動中去,時刻提高警惕,這樣我們的生活才能更加美好!謝謝大家!

此致

敬禮

xxx

x年x月x日

校園安全的建議書400字篇十二

親愛的同學們:

校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來.校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘.校園還是個快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。

記得我的朋友說,有一次,她去巡查.來到籃球場,看到有許多同學在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球......每個同學臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學,不知他是興奮過頭,還是想大出風頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子.霎時,同學們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來.那位同學用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查,一看,原來是手斷了。

經過這件事后,校長馬上通知所有學生到籃球場集合,告許同學們著件事,并警告同學們不要做爬欄桿等危險的事,還加強了記律呢!

所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園,并不想要一個給我們帶來小意外的校園!

xxx

20xx年x月x日

馬上就是暑假了,這是全國小朋友都喜歡的節(jié)日,因為在暑假,大家可以去游泳了,不過,大家在游泳的時候,都要注意防溺水,為此,我提出幾點防溺水的建議:

1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;

5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全。

這就是我對防溺水的建議了,希望每個人都能夠自覺的去遵守這一切。

xxx

20xx年x月x日

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