在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
初中廣播稿篇一
磨煉的是非凡的毅力,
較量的是超常的體力,
拼搏的是出類拔萃的耐力.
把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,
聽!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩,
看!獵獵的彩旗在為你加油,
加油吧!
為了到達(dá)終點(diǎn)時那一刻的輝煌!
初中廣播稿篇二
天空一樣是藍(lán)的，
草地一樣是綠的，
跑道一樣是紅的，
共同譜寫出了青春的歌。
同學(xué)們的血是紅的，
運(yùn)動員的汗是咸的，
觀眾們的心是熱的，
共同譜寫出了青春的歌。
今天的汗水和淚水，
明天的成功與喜悅，
共同劃過天空，
構(gòu)成了今天青春的歌。
初中廣播稿篇三
甲：敬愛的老師們!乙：親愛的同學(xué)們!
合：七彩廣播站又和大家見面了!甲：我是主持人米英蘭乙：我是主持人李金寶
甲：我很激動，今天我們能在七彩廣播站與大家相遇。乙：我很高興，今天我們能在這美好的時刻相聚。
甲：誒，你知道下個禮拜一也就是4月5日，是什么節(jié)日嗎?
乙：當(dāng)然知道，清明節(jié)呀，一般我們的清明節(jié)都在4月5日。那么，你了解清明節(jié)嗎?
甲：今天我們就來和大家介紹一下吧!清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，請謝文海同學(xué)為大家介紹清明節(jié)的來源和習(xí)俗。乙：的確，掃墓是清明節(jié)最早的一種習(xí)俗。
甲：在清明節(jié)的時候，大家有沒有想到要去烈士園去掃墓呢?去年，五六年級的同學(xué)就是清明前夕去烈士陵園掃墓的。
乙：是的，每到清明，我們就會想起那些為革命事業(yè)而犧牲的無數(shù)的革命先烈，我們將永遠(yuǎn)記住他們。
甲：有誰不愛自己的生命?有誰不愛自己的父母?但是又有什么愛和祖國之愛相提并論?烈士們之所以不惜犧牲生命，正是因?yàn)樗麄兩钌畹囟蒙膬r值和祖國之愛是至高無上的。
乙：他們的生命雖然消逝了，可是，他們用自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天美好的生活。
甲：在抗戰(zhàn)時期，也有許多和我們一樣的的小英雄，請聽張世強(qiáng)為大家?guī)淼墓适隆陡璩》排＠伞?/p>
甲：同學(xué)們，我們是時代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的責(zé)任和使命。
乙：我們不會忘記先烈，忘記歷史!我們要做什么!我們要做的就是：好好讀書!振興祖國!
合：同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!
乙：楊柳依依，桃花朵朵，這些無一不在告訴著人們春天來了，春天來了。甲：春天是一個美好的季節(jié)，但同時也是一些疾病高發(fā)季節(jié)。下面我們將為大家介紹一些健康小常識。
乙：春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、咽痛和咳嗽，在校學(xué)生或幼兒園兒童是流感在家庭中傳播的主要原因。由于流感是病毒性的傳染病，沒有特效的治療手段，因此預(yù)防措施非常重要。主要預(yù)防措施包括：
甲：1.保持良好的個人及環(huán)境衛(wèi)生。
2.勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。
3.打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。流感患者在家或外出時佩戴口罩，以免傳染他人。
4.均衡飲食、適量運(yùn)動、充足休息，避免過度疲勞。
乙：5.每天開窗通風(fēng)數(shù)次(冬天要避免穿堂風(fēng))，保持室內(nèi)空氣新鮮。
6.在流感高發(fā)期，盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所;不得已必須去時，戴口罩。
7.通過接種流感疫苗，也可達(dá)到預(yù)防保護(hù)作用。流感疫苗通常在流感季節(jié)到來之前接種，即使在流感期間接種也有效。由于流感病毒不斷變異，所以每年要接種流感疫苗。
乙：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
甲：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：七彩廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;
乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。合：感謝大家的收聽，再見。
初中廣播稿篇四
（音樂《童年》……）
合：生活是一個調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年！“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂時分。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家中午好！我是播音員劉瓊，我是播音員李思韻。
甲：劉瓊，現(xiàn)在是秋天了，你對秋天有什么特殊的感受嗎？
乙：當(dāng)然了，我覺得秋天很美，因?yàn)榍锾焓墙瘘S的季節(jié)；秋天很美，因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)。
甲：秋天很美，在于美的清澈。一條條縱橫交錯的小溪唱著歌、跳著舞，緩緩流過。
合：本期廣播的主題是——《秋天的暢想》。
甲：接下來請欣賞《秋天的贊美詩》
（甲）秋 它像一個精靈 在久違的夢里 踩在云彩而來
帶著滿眼的金色 和一顆簡單得不能再簡單的心
他執(zhí)著地舉著那 從久遠(yuǎn)的時空中傳下來的火把
在茫茫山崗之間 尋找著最后一片綠色
（乙）然而 這個世界卻和他開著玩笑
時間悄悄將綠色藏在了身后 他一次次翻起路邊的石頭
挖開山澗的澈澈清泉 一次次在有風(fēng)的夜里
用身體呵護(hù)著爍爍的火把
（甲）天亮了 比最勤勞的農(nóng)夫起得還早
夜黑了 比月亮睡得還晚
他累了 躺在一棵掛滿果實(shí)的樹下
開始抱怨命運(yùn)的作弄
（乙）直到有一天 那碩大的果實(shí)將他打醒
聽到勤勞的人 在麥田里收獲著希望的歡笑
他笑了 開心地笑了 原來那金色是這么的美麗
(音樂……)
甲：好美的秋！
乙：是啊。但是思韻，你發(fā)現(xiàn)了嗎？到了秋天，感冒的人變多了。
甲：對，這是因?yàn)榍锾鞖夂蜃兓惓?，季?jié)轉(zhuǎn)換較快，早、中、晚室內(nèi)外溫差較大，氣候變化無規(guī)律，是各種疾病的多發(fā)季節(jié)。對我們的小學(xué)生來說，秋天容易患二大類疾?。阂活愂莻魅拘约膊。硪活愂沁^敏性疾病。
乙：那我們該怎么辦呢？
甲：不要擔(dān)心，聽聽我們醫(yī)生叔叔送上的溫馨提示，你就知道如何預(yù)防這些疾病了。
1. 遵循“春捂秋凍”和“耐寒鍛煉從秋始”的規(guī)律，注意隨溫度變化選擇衣物；
2.我們在平時學(xué)習(xí)之余，要多參加體育鍛煉，如跳繩、跑步、打球等，只有我們的身體強(qiáng)壯了，疾病才不能乘虛而入。
3.我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮，流通。
4.我們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。
乙：5. 要適當(dāng)多飲水，多食新鮮水果和蔬菜，適當(dāng)補(bǔ)充維生素；
初中廣播稿篇五
"拼卻老紅一萬點(diǎn)，換將新綠百千重"，
拼搏的永遠(yuǎn)是勇者，
成功也永遠(yuǎn)屬于勇于拼搏的強(qiáng)者。
接力棒傳遞的是一種精神，一種力量，
更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。
每個健兒們都在拼，拼體力，拼意志。
把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。
拼搏吧，健兒們，
用我們的精神去書寫我們的青春風(fēng)貌去展現(xiàn)我們的青春!
初中廣播稿篇六
漫長的暑假，總會是那么多無聊，我們可以做什么呢？有的去旅游，有的玩電腦，有的忙碌著學(xué)習(xí)，有的……而我卻迷上了一本名為《一千零一個愿望》的書。它讓我懂得了許多的人生感悟，讓我明白了幫助弱小的一顆熾熱的心，同時它也伴我與它一起成長。
讀《一千零一個愿望》，主人公李力子和李甲甲，生活無限情趣，快樂不停，宛如一個個的夢幻場景，令人忍不住的開懷大笑，猶如身臨其境。
自從我開始讀這一本書起，我的成長長河中就多了一份愛的考驗(yàn)。李甲甲的遭遇，讓人感到心寒；李力子，這個熱愛他的小女孩，幫助了他，與他們一起快樂無限，李力子的特別關(guān)照，讓李甲甲擁有了家庭的幸?！?/p>
我從李力子的一點(diǎn)一滴中，明白了親情與互助的道理，懂得了如何可以使自己的朋友、同學(xué)、家人以及親人一起度過那快樂而又充滿無限愛的生活天地。
而書中的同學(xué)們的那些奇怪的愿望，比如“有一個好的屁股”，“有一個不客氣的表姐”，“有一副烤瓷牙”，還有許許多多的奇怪愿望……都引起我們的遐想。
我自己也有一個奇怪的愿望，那就是：有一種神奇的“可樂”，可以醫(yī)治百病，還可以延年益壽。這樣就可以給那些身受病魔困擾的人們，以及年過花甲的老人一個既美好，又現(xiàn)實(shí)的一個愿望了，還可以幫助小孩子及各種動植物，強(qiáng)身健體。多么的異想天開??！
《一千零一個愿望》，我讀完后，讓我的生活充滿了無限樂趣，同時讓我明白了各種事物的道理，也讓我感受到了愛的不易。
《一千零一個愿望》，伴我成長，伴我飛翔。
初中廣播稿篇七
1. 是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運(yùn)動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑加速超越?jīng)_刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。
2. 在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運(yùn)動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學(xué)到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來
3. 在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的奔跑著——讓我們知道了什么是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲
4. 秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因?yàn)樗那锔邭馑?，也不是因?yàn)樗拿髅年柟?，是因?yàn)榻裉斓娜藘罕都泳駳馑?。借著奧運(yùn)的東風(fēng)迎著觀眾的喝彩，我們運(yùn)動起來，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑奔跑，沖向勝利的終點(diǎn)，
5. 一條跑道，要個人去打造一個信念，要個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧!向著終點(diǎn)，向著個個人的共同目標(biāo)，前進(jìn)!
6. 年輕的咱們自信飛揚(yáng)，生命的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是咱們精彩的舞臺，聲聲加油便是咱們最高的獎項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個拼搏!蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。
7. 廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚(yáng)吧，年輕的心，咱們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過。也許你們沒有獎品，但咱們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
8. 心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動告訴咱們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。
9. 踏著秋天的氣息，邁著輕盈的腳步，咱們迎來了心儀已久的運(yùn)動會。這里就是展示自我的舞臺。咱們向往高山的堅忍不拔，咱們渴望大海的博大精深，還有，咱們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。
10. 你的每一次沖刺，都叩動著咱們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著咱們的視線;你的每一次起跳，都繃緊咱們的神經(jīng)。咱們?yōu)槟銋群埃蹅優(yōu)槟阕院?，咱們?yōu)槟惘偪瘛?/p>
11. 生命的腳步，生命的速度，生命的活力，生命的激情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!咱們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動員!終點(diǎn)就在眼前!
12. 拼搏吧!努力吧!運(yùn)動健兒們，勝利就在眼前，是男兒，我們不言放棄
13. 就在激昂的喊聲中，運(yùn)動員們接受了依次次的挑戰(zhàn)，依次次超越了自己。他們以自己的行動，充分展現(xiàn)了自己的實(shí)力。展現(xiàn)了真我的風(fēng)采。展現(xiàn)了自己的堅強(qiáng)拼搏的精神。
14. 在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的奔跑著——讓我們知道了什么是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲
15. 今日學(xué)校園人心歡暢，運(yùn)動場上彩旗飄揚(yáng)。鑼鼓喧天，運(yùn)動員健兒分批傳喜報。溢香桃李風(fēng)華正茂，一聲槍令一代英豪。你追俺趕百米線上爭分奪秒。學(xué)子奪冠展雄風(fēng)，搏盡全力奔目標(biāo)
16. 奔跑，秋風(fēng)為你送爽，彩旗為你飄揚(yáng)，掌聲為你響起，吶喊為你喝彩，加油，飛奔的身影就是飛翔的鳥兒，矯捷，快速，奔向終點(diǎn)，勝利是屬于你們，最甜最美的笑容是屬于你們。
17. 生活中，我們每天都在嘗試;我們走向成功，品味失敗，走過心靈的陰雨晴空。運(yùn)動員們，不要放棄嘗試，無論失敗與否，重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利;無論是否成功，我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
18. 掌聲響起來這里需要激情，這里需要吶喊，這里同樣需要掌聲。當(dāng)你乘勝而歸，我們?yōu)槟愎恼?，為你祝賀，當(dāng)你失敗而來，我們同樣為你鼓掌，為你驕傲。當(dāng)掌聲再一次想起的時候，你已經(jīng)站在了起跑線上，朋友，向前沖!我們在為你鼓掌。
19. 堅定而又有力量，眼睛看著的不是眼前的跑道，而是那最終的目標(biāo)，不管汗灑如雨，步伐遲緩到后，不退縮，不氣餒，加油，健兒!
20. 不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的美腳步。
初中廣播稿篇八
你贏得十分精彩
無需掩飾你的微笑
流露在你臉上。
但我相信
你心中十分明白
征途剛剛開始
漫漫長路剛剛開頭。
加油啊，朋友
只有不斷的拼搏
才可以不斷戰(zhàn)勝自己
戰(zhàn)勝一切！
向前、向前、向前！
初中廣播稿篇九
還記得那些青蔥歲月嗎？
還記得那些悠悠時光嗎？
還記得那些童真的往事嗎？
我的朋友，
你是否還銘記---
那大笑時的嬉戲玩鬧；
你是否還眷戀——
那永遠(yuǎn)也說不完的話題；
你是否還回味——
那同流淚共歡笑的誓言。
時光匆匆，
環(huán)抱著友誼而過；
歲月漫漫，
加厚了友誼的深重。
當(dāng)最后一絲鐘聲敲響，
當(dāng)最后一點(diǎn)呼喚響徹，
當(dāng)最后一抹晚霞染紅，
我知道，
我們已畢業(yè)；
我明白，
我們要說再見；
我懂得，
天下沒有不散的筵席。
但我們都沒有流淚，
因?yàn)椋?/p>
再見，
更期盼再一次相見！
初中廣播稿篇十
是誰說過，
鮮花與掌聲只屬于成功者。
這只是因?yàn)椋?/p>
堅持就是勝利。
或許，鼓勵的話說了太多太多。
但，這掌聲發(fā)自我們內(nèi)心。
這鮮花是我們?yōu)槟闼蜕系淖詈玫亩Y物！
請記住，
我們永遠(yuǎn)為你喝彩。
初中廣播稿篇十一
1、千呼萬喊齊加油，
場上場下都驕傲。
今日練出好身體，
志為四化立功勞。
德智體美齊發(fā)展，
祖國明日更美好。
初中校運(yùn)會廣播稿
2、昔日，長長的跑道上，留下深深的足跡;今日，就為這美好的一瞬，而歷盡艱辛。昨日還是忐忑不安，今日的心早已熱血沸騰，比賽因我而精彩!跑道因我而鮮艷!為班級，我能行!
在這短短的幾分鐘內(nèi)，邁開你有力的步伐，擺開你雄健的雙臂，像展翅的`雄鷹，把熱情傾灑在紅紅的運(yùn)動場上。運(yùn)動員們越戰(zhàn)越勇，拼命飛奔，耳邊的陣陣“加油”聲已經(jīng)遠(yuǎn)去，心中只有一個堅定的信念：堅持到終點(diǎn)!100米、200米……700米、800米，你竭力追趕，運(yùn)動員們爭先恐后，是青春的音符在跳動，是獨(dú)特的個性在延續(xù)。雖然腿已像灌鉛，雖然手已擺不動，鼻里喘著粗氣，但堅毅的眼神卻牢牢地盯著終點(diǎn)……一腳踩著白線，然后便癱倒下去。
運(yùn)動員們，你們盡力!不論成績?nèi)绾?，你們都是英?你的輝煌已經(jīng)在眾人心中永存，你的魅力和風(fēng)采在眾人心中永駐!失敗者，不要灰心，幸運(yùn)和機(jī)遇時刻在等待著你;成功者，不要驕傲，你們比得過劉翔嗎?向著下一個目標(biāo)挺進(jìn)吧!
又是一組運(yùn)動員上來，一只只鷹目視前方，等待著一聲清脆的槍響!
3、雖然你們眼前沒有眩目的鮮花，
雖然耳旁沒有為你們喝彩的掌聲，
但你們卻無怨無悔，
為師生的快樂而默默奉獻(xiàn)，
全體裁判老師們，
向你道一聲，辛苦!謝謝!
4、實(shí)驗(yàn)中學(xué)又迎來一個運(yùn)動會，我校的體育事業(yè)發(fā)展一年強(qiáng)比一年，我們初二八班感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造這次鍛煉身體，檢閱成績，拼搏進(jìn)取的機(jī)會，我們愿意與實(shí)驗(yàn)中學(xué)一起成長。我們相信，一份辛苦，一份收獲，平時運(yùn)動員訓(xùn)練中的汗水不會白流，預(yù)祝本次運(yùn)動會能有更多的運(yùn)動員打破校運(yùn)會紀(jì)錄，區(qū)運(yùn)會紀(jì)錄賽出成績，塞出水平。
5、各位老師、各位同學(xué)：
今天，立珊中學(xué)在此舉行20xx年元旦運(yùn)動會開幕式運(yùn)動會100米廣播稿作文。這個運(yùn)動會，是一個從立珊中學(xué)成立伊始就開始的已舉辦34屆的傳統(tǒng)運(yùn)動會，在我們大力倡導(dǎo)校園文化建設(shè)的今天，我把他視為立珊中學(xué)一筆寶貴的精神財富，我們要把它繼承好，要把這個傳統(tǒng)繼續(xù)傳揚(yáng)下去。在此，我提議，讓我們用最熱烈的掌聲，向我的6位前任校長表示衷心的感謝!
大前天，我讀一篇文章，叫做《毛澤東的四大成功之道》，其中有一條經(jīng)驗(yàn)，就是一個人一定要有強(qiáng)健的體魄。歷史上有多少英雄豪杰，因?yàn)樯眢w不佳造成自己的事業(yè)半途而廢，甚至英年早逝而抱恨九泉。杜甫就曾為諸葛亮慨嘆：“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟?！?/p>
強(qiáng)健的體魄是擔(dān)當(dāng)大任的資本。為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)志向，毛澤東從青少年時代起就非常重視體格的鍛煉，認(rèn)為身體是“知識之載，道德之寓”。他還曾于1917年撰寫《體育之研究》一文，詳盡闡述身體對于學(xué)問與事業(yè)的重要性。他認(rèn)為，一個有志向有抱負(fù)的人，就怕沒有強(qiáng)健的身體。身體健康、精力充沛、有思想、有學(xué)問，什么事情不可以做呢?毛澤東一生一直沒有放松過對身體的鍛煉。經(jīng)常參加冷水浴、風(fēng)浴、雨浴、雪浴、日光浴，尤其酷愛和擅長游泳，這種鍛煉使身材偉岸的他精力、體力愈加過人。毛澤東之所以能擔(dān)當(dāng)歷史大任，做出驚天動地的偉業(yè)，除他超群的才華、堅強(qiáng)的意志，得益于他強(qiáng)健的體魄文章運(yùn)動會。
他后來提出“發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)”，提出“德、智、體”全面發(fā)展的教育方針，對于提高國民素質(zhì)，起到巨大的推動作用。正是有中國體育事業(yè)的巨大發(fā)展，有全民族體質(zhì)的提高，我們才將“東亞病夫”的帽子永遠(yuǎn)扔進(jìn)太平洋，成為世界上屈指可數(shù)的體育強(qiáng)國。
體育對于今天的立珊中學(xué)來說，不止是一項(xiàng)運(yùn)動，不止是一種活動，也不只是增強(qiáng)廣大師生員工體質(zhì)的辦法和手段，它應(yīng)該成為立珊中學(xué)的一種文化。一種賴以增強(qiáng)凝聚力、培養(yǎng)競爭意識、團(tuán)隊意識、頑強(qiáng)意志、拼搏精神和集體榮譽(yù)感的文化，我們要把這種文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
各位老師，各位同學(xué)，明年中考再次將體育納入考試科目，并且項(xiàng)目和分值都有進(jìn)一步提高，即使僅僅為提高我們的成績，各位也應(yīng)該積極投身到這次運(yùn)動會中來。不但如此，我們還要把體育鍛煉滲透到日常學(xué)習(xí)生活中，認(rèn)真做好早操、課間操，認(rèn)真上好體育課，自覺地養(yǎng)成經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣，把“文明其精神，野蠻其體魄”當(dāng)作自己畢生的追求。
老師們、同學(xué)們?yōu)檫@次運(yùn)動會，還有今天晚上的元旦文藝晚會，大家已經(jīng)準(zhǔn)備很久，辛苦很久。在此，預(yù)祝各位運(yùn)動員在此次比賽中取得好成績，祝各位在參加比賽和觀看比賽的同時，能夠獲得美的享受，祝各位度過一個難忘的、有意義的元旦佳節(jié)，讓我們共同開創(chuàng)立珊中學(xué)更加美好的明天!
謝謝大家!
初中廣播稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，中午好!
今天是6月17日，星期一，很高興與您準(zhǔn)時相約在遠(yuǎn)航廣播。我是主持人----年-----班-----
絢爛色彩，繽紛校園。低碳生活，大家一起來：節(jié)約是一種美好的生活態(tài)度，也是一種良好的工作態(tài)度，更是一份社會責(zé)任。低碳生活是一種低能量、低消耗、低開支的生活方式。在學(xué)習(xí)和生活中，每次的舉手之勞，都可以顯露出低碳生活。
低碳，是一種時尚的生活新方式，更是每個公民的責(zé)任。讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量，讓更多同學(xué)投身低碳生活的行列中來吧。
倡議我們從“家庭低碳計劃15件事”做起，讓低碳生活成為每個家庭的生活習(xí)慣。“家庭低碳計劃15件事”具體包括：1.使用節(jié)能燈、隨手關(guān)燈、拔插頭;2.少用風(fēng)扇空調(diào)多開窗;
3.使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水;4.溫水洗衣自然晾曬;5.隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;
6.少喝瓶裝飲料，多喝白開水;7.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;8.購物使用布袋子，盡量不使用塑料袋;9.電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;10.多騎自行車，多坐公交車;11家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境;12.多在戶外運(yùn)動鍛煉，少去健身房;13.提倡減少葷食，合理健康飲食;14.家用電器及時關(guān)15.建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。同學(xué)們，讓我們行動起來，為國家的環(huán)保出一份力吧!
低碳生活要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起，“不積跬步，無以至千里;不積小流,無以成江海?！毕Ｍㄟ^我們的努力，把“低碳生活”的理念傳遞給每一個家庭。低碳生活人人有份，讓我們立即行動起來,從我做起，從日常生活做起，以新的生活理念和生活方式，積極投入到全民低碳生活行動中去，為建設(shè)綠色文明國家貢獻(xiàn)自己的一份力量!
節(jié)約是一種美好的生活態(tài)度，也是一種良好的工作態(tài)度，更是一份社會責(zé)任。低碳生活是一種低能量、低消耗、低開支的生活方式。在工作和生活中，每次的舉手之勞，都可以顯露出健康、自然、安全、返璞歸真的生活態(tài)度，為建設(shè)資源節(jié)約型社會貢獻(xiàn)自己力所能及的力量。
所謂低碳生活就是一種綠色、健康、環(huán)保的生活方式。它呼喚人們，從生活的各個細(xì)節(jié)出發(fā)，節(jié)約地球上的有限資源，保護(hù)地球環(huán)境，關(guān)心地球健康。當(dāng)全球變暖威脅人類生存環(huán)境，當(dāng)狂風(fēng)、暴雨、地震、高溫、嚴(yán)寒等各種極端氣候事件在全球頻繁出現(xiàn)，人們開始意
識到人類活動對地球生態(tài)環(huán)境的巨大影響。自工業(yè)革命以來，人類不斷消耗石油資源，產(chǎn)生大量二氧化碳，造成了全球變暖。而對森林的破壞，更加劇了全球變暖的速度。當(dāng)?shù)厍驕囟壬仙?度時，地球上只有細(xì)菌可以生存。
低碳生活要求我們每個人要低消耗、低排放，以減少溫室氣體的產(chǎn)生，從而減少地球的負(fù)擔(dān)，保證地球生態(tài)環(huán)境不再惡化。我們每個人都生活在地球上，如果全球氣溫持續(xù)升高，將會引發(fā)更多的氣候?yàn)?zāi)難，氣候惡化會波及到地球上的每一個角落，我們每個人的生活都會受到巨大影響。
低碳減排不光是國家的事，而是關(guān)系到我們每個人的日常生活，只要我們所有人都能共同面對，那么控制全球變暖，扭轉(zhuǎn)氣候變化，也決非難事。那么普通人能做什么呢?
一、節(jié)約用水：生活中要用水的地方很多，如果沒有節(jié)制地使用，那恐怕會像那個公益廣告做的一樣，“不久的將來，地球上最后一滴水，將是我們的眼淚”。要學(xué)會重復(fù)利用水，比如，洗菜的水可以用來沖廁所，淘米水對洗去碗的油污有一定效果，洗衣服的水正好可以洗拖把……只要我們愿意多轉(zhuǎn)一個彎，就能合理地利用好每一滴水。
二、拒絕一次性用品：吃飯時，少用一次性筷子、勺子和泡沫打包盒，多用多次性用品，減少白色污染，讓地球多一份天然。
三、節(jié)約用紙：用紙寫字時，紙可以兩面寫，這樣，就可以減少一半樹木的砍伐，多一點(diǎn)清新的空氣，少一點(diǎn)二氧化碳。
四、出行時，盡量選擇公共汽車或自行車，如果你居住地距離目的地并不十分遙遠(yuǎn)，請步行或騎自行車。也許你因此犧牲了幾十分鐘的睡眠時間，但你收獲的卻是新鮮的空氣、沿途的風(fēng)景以及越來越健康的身體;你還為擁擠的交通做出了減負(fù)的貢獻(xiàn)，一舉數(shù)得，何樂而不為?
五、拒絕塑料袋：曾幾何時，家里堆著紅藍(lán)白綠很多塑料袋，都是上菜場、超市購物時帶回來的。若是還能重復(fù)裝非食物物品的倒還好說，萬一破了不能用了，就扔進(jìn)垃圾堆，殊不知塑料袋是難易分解的，而且還會嚴(yán)重污染環(huán)境。隨著“限塑令”的出臺，使用塑料袋的人越來越少了，取而代之的是可重復(fù)利用的購物袋，希望商家也好、買家也好，都可以繼續(xù)堅持下去!
六、節(jié)約用電：電也是生活中不可或缺的。節(jié)約用電，一般都是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)處。比如：人走出屋子，就隨手把開關(guān)關(guān)上;用節(jié)能燈泡替換普通燈泡，瓦數(shù)不要太亮，只要能不損傷視力就行。好了，以上就是今天廣播的全部內(nèi)容。
祝每一位老師同學(xué)下午過的愉快! 謝謝您的收聽，我們下期再見!
初中廣播稿篇十三
相信自己做的最好，
無所謂成功與失敗，
只在乎那過程的揮汗如雨，
每一次都是新的起點(diǎn)，
每一次都是努力的體驗(yàn)。
耳邊想起震天的吶喊助威聲，
那是對你拼搏的肯定，
每一聲都充滿熱情，
每一聲都充滿激情。
任何時刻都不會放棄，
那屬于自己的每一次機(jī)會，
因?yàn)槟阆嘈抛约旱膶?shí)力，
相信自己做的最好。
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