時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
戰(zhàn)訓(xùn)教官培養(yǎng)工作計(jì)劃教官訓(xùn)練計(jì)劃書(shū)篇一
少年軍校訓(xùn)練以培育“四有”新人、全面提高青少年德、智、體為目標(biāo),以增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)為目的,體驗(yàn)我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和艱苦奮斗的作風(fēng),以軍隊(duì)隊(duì)列訓(xùn)練指導(dǎo)方案為依據(jù)、本著寓教于樂(lè)、靈活施訓(xùn)的原則,制定本方案。
20xx年5月18日——20xx年10月13日(具體時(shí)間安排為星期四、星期五下午第三節(jié))
下午:4:10——5:00
本校
(一)立正(軍姿)、(二)跨立、(三)稍息、(四)停止間轉(zhuǎn)法。(五)齊步行進(jìn)及立定、(六)正步行進(jìn)及立定、(七)踏步(八)表演項(xiàng)目。
(2)5月21日:下發(fā)通知,了解學(xué)員身體情況,調(diào)整少年軍校學(xué)員
(3)5月22日起:開(kāi)始進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練
(1)訓(xùn)練主要由李xx、陳xx、與武警大隊(duì)或部隊(duì)的教官負(fù)責(zé)!
(2)老師之間要經(jīng)常溝通、配合,針對(duì)訓(xùn)練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題要商討解決。
(3)爭(zhēng)取家長(zhǎng)與班主任的支持!
徒手隊(duì)列動(dòng)作訓(xùn)練
(一)立正
要領(lǐng):兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開(kāi)約60度;兩腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上體正直,微向前頃;兩肩要平,稍向后張;兩臂下垂自然伸直,手指并攏自然微曲,拇指尖貼于食指第二節(jié),中指貼于褲縫頭要正,頸要直,口要閉,下頜微收,兩眼向前平視。
動(dòng)作要點(diǎn):方向要正,兩腿挺直,上體正直,兩肩后張,兩臂下垂,中指貼于褲線,挺胸收腹,肩平頭正收頜閉口,目視前方。
訓(xùn)練步驟:
根據(jù)參訓(xùn)人員的基礎(chǔ)狀況,可靈活側(cè)重,一般是:
1、手型定位練習(xí)。解決手型和中指貼于褲縫的問(wèn)題。
2、站立持久練習(xí)。按立正姿勢(shì)站好后,進(jìn)行耐力和“定型”訓(xùn)練,時(shí)間由短到長(zhǎng)、養(yǎng)成正確的姿勢(shì)。
(二)跨立
要領(lǐng):聽(tīng)到口令,左腳向左跨出約一腳之長(zhǎng),兩腿挺直,上體保持立正姿勢(shì),身體重心落于兩腳之間。兩手后背,左手握右手腕,拇指根部與外腰帶下沿(內(nèi)腰帶上沿)同高:右手手指并攏自然彎曲、手心向后。
動(dòng)作要點(diǎn):
兩腳打開(kāi)與肩同寬,兩手位于背后左手握右手腕,上體保持立正姿勢(shì),注意兩腳均勻支撐身體,上體保持正直。
訓(xùn)練步驟:
1、先解決后背手的手型以及放的位置。
2、再跨步的距離適當(dāng)問(wèn)題。
3、爾后練習(xí)跨步、背手協(xié)調(diào)一致的問(wèn)題。
(三)稍息
要領(lǐng):聽(tīng)到口令,左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二,兩腳自然伸直,上體保持立正姿式,身體重心大部分落于右腳,稍息過(guò)久,可以自行換腳。
動(dòng)作要點(diǎn):左腳沿腳尖方向向前伸出大半腳(約三分之二),兩腳在立正基礎(chǔ)上稍放松,兩腿自然伸直,均勻支撐上體,上體保持立正姿勢(shì)。
訓(xùn)練步驟:
1、稍息出腳定位練習(xí)。立正站好后,沿左腳內(nèi)側(cè)的延伸方向劃一直線,在左腳尖前的全腳三分之二距離上劃一橫線,爾后反復(fù)練習(xí)出腳收腳。
2、主正、稍息互換練習(xí)
(四)停止間轉(zhuǎn)法
l、向右(左)轉(zhuǎn)。
要領(lǐng):聽(tīng)到口令,以右(左)腳跟為軸,右(左)腳跟和左(右)腳掌前部同時(shí)用力,使身體協(xié)調(diào)一致向右(左)轉(zhuǎn)90度。體重落在右(左)腳,成立正姿勢(shì)。轉(zhuǎn)動(dòng)和靠腳跟時(shí),兩腿挺直,上體保持立正姿勢(shì)。半面向右(左)轉(zhuǎn),按照向右(左)轉(zhuǎn)的要領(lǐng)轉(zhuǎn)45度。
2、向后轉(zhuǎn)
要領(lǐng):按照向右轉(zhuǎn)時(shí)的要領(lǐng)向后轉(zhuǎn)180度。
動(dòng)作要點(diǎn):聽(tīng)到預(yù)令,上體稍放松。聽(tīng)到動(dòng)令,兩腳配合使身體向規(guī)定的方向突然用力轉(zhuǎn)動(dòng),腳、腿、腰肩、頭以爆發(fā)力轉(zhuǎn)至規(guī)定的方向位置。同時(shí),頭部向上頂撥,先于身體快速轉(zhuǎn)至新的方向并停穩(wěn)。兩腿挺直(向后轉(zhuǎn)時(shí)加緊)。腳掌扒緊地面,穩(wěn)住上體。靠腳有力。特別注意轉(zhuǎn)動(dòng)快,用力猛,轉(zhuǎn)動(dòng)與靠腿之間有短暫停頓,動(dòng)要快,停要穩(wěn),節(jié)奏一定要分明。
訓(xùn)練步驟:
1、分解動(dòng)作練習(xí):
口令:“分解動(dòng)作,向右(左)——轉(zhuǎn)”“一”
動(dòng)作要領(lǐng):聽(tīng)到動(dòng)令轉(zhuǎn)向新的方向不靠腳;聽(tīng)到“二”的口令后,后腳取捷徑向下用力靠攏前腳,成立正姿勢(shì)。
2、連續(xù)動(dòng)作練習(xí):
教練員應(yīng)該注意規(guī)范好單個(gè)動(dòng)作,不要急于集體合練。
訓(xùn)練器材:(1)量角量(2)丁字架
齊步行進(jìn)及立定
戰(zhàn)訓(xùn)教官培養(yǎng)工作計(jì)劃教官訓(xùn)練計(jì)劃書(shū)篇二
為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,確保學(xué)生軍訓(xùn)工作安全順利進(jìn)行,特制定本預(yù)案。
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:xxx
1、要在軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)及其他會(huì)議中重點(diǎn)、反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作在軍訓(xùn)工作中的重要地位,明確責(zé)任,提高每名參訓(xùn)學(xué)生的安全意識(shí)。
(1)對(duì)患有各種疾病的急性期學(xué)生;
(2)患有先天性心臟病的學(xué)生
(3)患肝炎、腎炎、肺結(jié)核等剛病愈學(xué)生;
(4)感冒發(fā)燒的學(xué)生。
3、注意掌握學(xué)生的心理狀況,做好學(xué)生的思想政治工作,特別是針對(duì)問(wèn)題學(xué)生,要開(kāi)展心理輔導(dǎo)。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)期間生活的指導(dǎo),對(duì)學(xué)生的用餐、用水等情況做到心中有數(shù),防范于未然。
5、每天軍訓(xùn)前要對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查了解,發(fā)現(xiàn)有咽痛、咳嗽、頭痛、全身疼痛的學(xué)生,校醫(yī)及時(shí)上報(bào)給校領(lǐng)導(dǎo),上報(bào)后由領(lǐng)導(dǎo)小組做出相關(guān)處理,并填好統(tǒng)計(jì)情況表。
6、軍訓(xùn)進(jìn)行中,要求教官根據(jù)各班的身體情況制定合理有序的軍訓(xùn)計(jì)劃,訓(xùn)練量應(yīng)逐漸增加。
7、軍訓(xùn)期間學(xué)校醫(yī)務(wù)人員始終在場(chǎng),以及時(shí)處理突發(fā)事件。
8、軍訓(xùn)中班主任老師必須始終在場(chǎng),隨時(shí)關(guān)注本班學(xué)生身體情況,一有異常,立即停止訓(xùn)練,必要時(shí)請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員診斷。
9、軍訓(xùn)時(shí)間較長(zhǎng),身體疲勞,大量排汗,頭部直接受到烈日照射,極易發(fā)生中暑。輕度中暑:把中暑者送到蔭涼通風(fēng)處休息,喝些涼白開(kāi)水等清涼飲料并聯(lián)系校醫(yī)。重度中暑:迅速送往醫(yī)院并及時(shí)通知家長(zhǎng)。(預(yù)防措施:指導(dǎo)學(xué)生提前喝一些水,班主任保證開(kāi)水充足供應(yīng),訓(xùn)練間歇提醒學(xué)生補(bǔ)充水分)
10、在軍訓(xùn)過(guò)程中,如果出現(xiàn)意外傷害,輕度擦傷、扭傷等及時(shí)聯(lián)系校醫(yī)治療,傷勢(shì)較重的及時(shí)送往醫(yī)院并及時(shí)通知家長(zhǎng)。
11、訓(xùn)練休息時(shí)間,要組織學(xué)生有秩序集體活動(dòng),禁止學(xué)生單獨(dú)活動(dòng)或乘涼。嚴(yán)禁在訓(xùn)練場(chǎng)地追逐、打鬧、打球和進(jìn)行危險(xiǎn)活動(dòng)。
12、在軍訓(xùn)過(guò)程中,各班若發(fā)現(xiàn)緊急情況,要及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。
13、在軍訓(xùn)期間,禁止學(xué)生喝不潔水、食用腐敗變質(zhì)的食品,禁止學(xué)生用冷水洗頭,防止疾病的發(fā)生。
戰(zhàn)訓(xùn)教官培養(yǎng)工作計(jì)劃教官訓(xùn)練計(jì)劃書(shū)篇三
時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,作為輔導(dǎo)員也有一個(gè)學(xué)期了,在這個(gè)學(xué)期了,讓我學(xué)到了很多,這中間包含著酸甜苦辣,酸的是有時(shí)自己的一份好意被他們誤解,甜的是對(duì)我的信任,苦的是新生工作的繁忙以及自己專業(yè)課程的繁重,辣的是一遍遍苦口婆心的要他們注意的事情,但是他們還是會(huì)犯相同的錯(cuò)誤,當(dāng)然這中間更多的是甜,真的是甜在心里。
從迎接新生入校開(kāi)始,一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作大致分為以下幾個(gè)方面:
在新生剛步入大學(xué)校園時(shí),大學(xué)生活對(duì)他們來(lái)說(shuō)還是一片新奇和一片迷茫:或許有滿腔的抱負(fù),等著在大學(xué)里施展;或許,對(duì)未來(lái)未知的生活感到一籌莫展。我認(rèn)為輔導(dǎo)員的職責(zé)就是在他們彷徨無(wú)助的時(shí)候,憑借我們積累的生活、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),幫助他們解決心理上的困惑,解決生活上的困難,解決學(xué)習(xí)的疑團(tuán),引導(dǎo)他們順利地完成由高中生活向大學(xué)生活的轉(zhuǎn)型和過(guò)渡。
在迎新的幾天里,大方熱情地接待每一位新生和家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)感覺(jué)把孩子放在這里學(xué)習(xí)安心,讓新生剛?cè)胄>透杏X(jué)到家的溫暖,讓他們?cè)敢庠谶@個(gè)大集體里安心地度過(guò)大學(xué)四年;深入宿舍,和他們進(jìn)行溝通,消除他們剛剛離開(kāi)家的煩躁和不安。
軍訓(xùn)期間,積極配合學(xué)校軍訓(xùn)工作的開(kāi)展,并以軍訓(xùn)為契機(jī),進(jìn)行集體榮譽(yù)和組織紀(jì)律的思想教育,讓他們明確自己在學(xué)校和班級(jí)的建設(shè)中的責(zé)任,教育他們?cè)谖磥?lái)四年里為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和其他方面的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。他們大部分都是獨(dú)生子女,不用為生活操心,且一直備受父母、老師的關(guān)注和寵愛(ài),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)多少挫折。針對(duì)這種情況,希望他們要把軍訓(xùn)看成是人生中一筆不可多得的財(cái)富,并從這筆寶貴的財(cái)富中不斷地學(xué)習(xí),逐步的自強(qiáng)和自立起來(lái),在未來(lái)的四年大學(xué)生涯中鍛煉自己的獨(dú)立自主的能力,為將來(lái)步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
優(yōu)秀的服務(wù)者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體,優(yōu)秀的集體造就杰出的服務(wù)者。一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級(jí)全局,選出優(yōu)秀的班委會(huì)可以起到事半功倍的效果,也為班級(jí)的發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。根據(jù)新生材料和入學(xué)后的表現(xiàn),根據(jù)自我推薦,同學(xué)們投票的方式,產(chǎn)生了正式的班委會(huì)。在工作中,也許是議案的自己是班長(zhǎng),所以我把班干部隊(duì)伍建設(shè)作為班團(tuán)建設(shè)的突破口,加強(qiáng)對(duì)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)習(xí)委員、生活委員等干部的培訓(xùn)指導(dǎo),經(jīng)常與他們進(jìn)行交流,分享心得與體會(huì),及時(shí)了解班級(jí)情況,通過(guò)一系列的班團(tuán)活動(dòng)來(lái)帶動(dòng)班級(jí)的整體發(fā)展,始終堅(jiān)持著大家都是“相親相愛(ài)一家人”的觀點(diǎn),和他們一起做團(tuán)訓(xùn),讓他們明白班級(jí)榮譽(yù)以及集體責(zé)任感的重要性,使他們的感情像兄弟姐妹一樣,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力。
學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),班級(jí)需要營(yíng)造一種好學(xué)向上的學(xué)習(xí)氛圍。為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,我院舉辦了“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,召開(kāi)了關(guān)于學(xué)習(xí)的主題班會(huì),分別向他們介紹了大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、計(jì)算機(jī)專業(yè)介紹、考研與就業(yè)等。鼓勵(lì)他們把想法付諸于實(shí)踐,把自身的興趣愛(ài)好投入到學(xué)習(xí)中去,堅(jiān)持樂(lè)學(xué)原則,發(fā)揮自身長(zhǎng)處。積極培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和好學(xué)的學(xué)習(xí)觀念。
助學(xué)金工作的進(jìn)行,我是有參與作為見(jiàn)證人的方式出席的,由班長(zhǎng)主持,首先是同學(xué)們寫(xiě)困難申請(qǐng),然后根據(jù)輔導(dǎo)員手中的一些資料,以及申請(qǐng)人平時(shí)的生活表現(xiàn)方式,從班級(jí)未寫(xiě)申請(qǐng)的同學(xué)中選取出11位同學(xué)(每個(gè)宿舍都有代表),每位同學(xué)都說(shuō)出自己對(duì)申請(qǐng)人的看法,以及學(xué)校學(xué)生手冊(cè)上對(duì)于助學(xué)金的規(guī)定及資格,采取投票的方式進(jìn)行,輔導(dǎo)員作為見(jiàn)證人,不參與投票。選出8位真正家庭困難,并且熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約的同學(xué)。
這學(xué)期的輔導(dǎo)員生活,讓我真的印象深刻,從接新生的那一刻一直到這學(xué)期的結(jié)束,我也彷徨過(guò),傷感過(guò),高興過(guò),痛苦過(guò),但當(dāng)我看到他們的成長(zhǎng)以及更多的了解了專業(yè)知識(shí)的時(shí)候,我感覺(jué)所有的苦都是值得的,盡管有時(shí)自己累的不想起來(lái),但是我覺(jué)得這是我的一份責(zé)任,既然我現(xiàn)在已經(jīng)是他們的輔導(dǎo)員了,那就要堅(jiān)持下去,要對(duì)他們負(fù)責(zé),要對(duì)得起輔導(dǎo)員這三個(gè)字,對(duì)得起他們對(duì)我的絕對(duì)信任和喜歡,也許我是作為他們的專業(yè)輔導(dǎo)員的方式開(kāi)展我的工作的,我一直負(fù)責(zé)的是針對(duì)專業(yè)知識(shí)的工作,把自己學(xué)習(xí)的方法以及一些對(duì)專業(yè)的見(jiàn)解全部與大家分享,同時(shí)我又是心理輔導(dǎo)員,所以我時(shí)刻關(guān)注著大家的心理狀況,經(jīng)常去宿舍和他們交流。總的來(lái)說(shuō),能與他們相處,我很幸運(yùn),也很自豪。
在一學(xué)期工作中肯定成績(jī)的同時(shí),也還存有不少問(wèn)題。既然問(wèn)題存在了,就要得到有效改正。力求做到以下幾點(diǎn),力求在工作中有所突破。
1、不斷地學(xué)習(xí)與思考,提高自身綜合素質(zhì)
2、改進(jìn)自己的工作
3、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)
4、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)分建設(shè)
戰(zhàn)訓(xùn)教官培養(yǎng)工作計(jì)劃教官訓(xùn)練計(jì)劃書(shū)篇四
在我送走了上屆高三之后,我又迎來(lái)了新一屆的高一新生,今年我將繼續(xù)擔(dān)任高一班主任工作。在經(jīng)過(guò)之前很長(zhǎng)時(shí)間的假期之后,我又重新走上了講臺(tái),還是很期待自己班級(jí)的學(xué)生能夠有很好的成績(jī)的?,F(xiàn)在班級(jí)里很多同學(xué)都是基礎(chǔ)很好的,相信只要自己去努力教好他們,三年之后,他們之中的大部分同學(xué)都會(huì)有一個(gè)很好的成績(jī)的!
xxxx屆高一(4)班現(xiàn)有52人,男生26人,女生26人,入學(xué)成績(jī)?cè)?70分以上的學(xué)生僅有3人,600分以上共有30人,400至500分之間的學(xué)生有5人。住校生有8人,其中1人為男生(新疆哈密)。學(xué)生全部來(lái)自于普通貧寒百姓人家,無(wú)特殊背景的學(xué)生。
1、紀(jì)律、思想方面
該發(fā)奮刻苦努力學(xué)習(xí)。通過(guò)班會(huì)和集體活動(dòng)加強(qiáng)引導(dǎo)教育,逐步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),樹(shù)立正氣,抑制歪風(fēng)邪氣,杜絕不良思想作風(fēng)曼延。號(hào)召并及時(shí)敦促檢查學(xué)生主動(dòng)刻苦勤奮學(xué)習(xí)立志成才。
2、學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)方面
以端正學(xué)風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度為重點(diǎn),高中學(xué)生應(yīng)主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí),培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、不怕困難,敢于競(jìng)爭(zhēng),勇于勝利的良好毅志品質(zhì)。盡快形成適合自己特點(diǎn)的行之有效的學(xué)習(xí)方法。既要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考還要善于團(tuán)結(jié)協(xié)作、不恥下問(wèn)。平時(shí)敦促提醒,考試前積極動(dòng)員,讓每個(gè)同學(xué)制定目標(biāo),考試后及時(shí)認(rèn)真總結(jié)。抓兩頭促中間,發(fā)現(xiàn)有不良傾向及時(shí)交談化解。充分信任班干部,依靠班干部。及時(shí)向科任老師征詢了解本班存在的問(wèn)題,集思廣益。加強(qiáng)與科任老師和學(xué)生之間的交流,克服學(xué)習(xí)及教學(xué)中的困難,為全班同學(xué)和任科教師積極營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、教學(xué)環(huán)境。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,還有利于形成相互競(jìng)爭(zhēng)相互學(xué)習(xí)的良好氛圍,定期考核并形成制度。初步使本班在期中、期末考試中排名前五、100名之內(nèi)進(jìn)5人,前200名進(jìn)20人,前300名進(jìn)30人。力爭(zhēng)進(jìn)入文明班級(jí)之列。不愧對(duì)每一位學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)的每一分錢負(fù)責(zé),爭(zhēng)取使每個(gè)同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。
在教學(xué)中,我已經(jīng)意識(shí)到了當(dāng)前所面對(duì)的形勢(shì)了,在教學(xué)方面,雖然國(guó)家教育改革和新課改都在進(jìn)行,不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō),是很容易就能夠克服的困難。我所擔(dān)心的就是班級(jí)的管理問(wèn)題?,F(xiàn)在學(xué)生都已經(jīng)長(zhǎng)大了,都已經(jīng)有了自己的思想,受外界誘惑的方面很多,所以我就要加強(qiáng)管理,把誘惑扼殺在萌芽中,讓學(xué)生能夠及時(shí)的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的形勢(shì),認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),我相信我能夠做好!
戰(zhàn)訓(xùn)教官培養(yǎng)工作計(jì)劃教官訓(xùn)練計(jì)劃書(shū)篇五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》,根據(jù)寧強(qiáng)縣天津高級(jí)中學(xué)《20xx級(jí)高一新生軍訓(xùn)工作安排意見(jiàn)》,現(xiàn)就做好20xx級(jí)新生軍訓(xùn)工作做出如下實(shí)施方案。
以^v^理論、黨的^v^、十七屆五中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹《國(guó)防教育法》關(guān)于做好學(xué)生軍訓(xùn)工作的有關(guān)要求,以國(guó)防知識(shí)教育、軍隊(duì)光榮傳統(tǒng)教育和軍事基本技能訓(xùn)練為主要內(nèi)容,提高中學(xué)生的綜合素質(zhì),通過(guò)嚴(yán)格的教育訓(xùn)練,使中學(xué)生了解人民軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律觀念,為中學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成嚴(yán)守紀(jì)律,熱愛(ài)勞動(dòng),尊師好學(xué),立志成才的優(yōu)秀品格奠定基礎(chǔ)。
根據(jù)我校師資力量和20xx級(jí)新生數(shù)量,決定成立一個(gè)軍訓(xùn)團(tuán),下轄四個(gè)軍訓(xùn)營(yíng),十二個(gè)軍訓(xùn)連。具體組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)如下。
(一)、軍訓(xùn)團(tuán)建制
1、團(tuán)建制
團(tuán) 長(zhǎng):付xx 副 團(tuán) 長(zhǎng):何xx
政治委員:黃xx 副政治委員:張xx
2、營(yíng)建制
一營(yíng) 營(yíng) 長(zhǎng): 李xx
(二)教學(xué)組
1、軍事教學(xué)組
組 長(zhǎng):汪xx
副組長(zhǎng):黃xx
成 員:王xx
2、政工教研組:
組 長(zhǎng):劉xx
副組長(zhǎng):段xx
成 員:各連指導(dǎo)員。
1、時(shí)間:共8天(8月23日—8月30日)
上午:8:30—12:00 下午:14:30—17:30
2、地點(diǎn):寧強(qiáng)天津高級(jí)中學(xué)操場(chǎng)。
1、國(guó)防知識(shí)和人民軍隊(duì)光榮傳教育。
2、隊(duì)形隊(duì)列基本動(dòng)作訓(xùn)練:軍姿、立正、稍息、跨立、停止間轉(zhuǎn)法;敬禮、蹲下起立;起步與立定、正步與立定、跑步與立定;綜合訓(xùn)練。
3、整理宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。
4、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校規(guī)章制度學(xué)習(xí)。
5、學(xué)唱愛(ài)國(guó)主義歌曲和觀看愛(ài)國(guó)主義影片。
6、野外拉練訓(xùn)練(另行制訂方案)。
1、軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)儀式由軍事教學(xué)組(黃治斌)負(fù)責(zé)組織,軍訓(xùn)團(tuán)及各連的旗幟由高一年級(jí)組制做。
2、人員保障:軍事教學(xué)組人員由校警擔(dān)任。
3、經(jīng)費(fèi)及訓(xùn)練期間保障(藥品、飲用水、茶葉等)由高一年級(jí)組(劉金平)負(fù)責(zé)解決。
1、思想要高度重視。各部門(mén)一定要把組織好學(xué)生軍訓(xùn)工作當(dāng)作是貫徹落實(shí)《國(guó)防教育法》的具體行動(dòng),要從人力、物力、財(cái)力上給予軍訓(xùn)工作的大力支持,防止互相推諉扯皮。
2、要嚴(yán)密組織。軍訓(xùn)教官要嚴(yán)格按照軍訓(xùn)計(jì)劃,嚴(yán)密組織實(shí)施,教學(xué)方法要靈活,防止走過(guò)場(chǎng)。
3、確保安全。訓(xùn)練期間,要注意教學(xué)的方式方法,不準(zhǔn)打罵和體罰學(xué)生,要充分發(fā)揮政治工作的優(yōu)勢(shì),做好耐心細(xì)致的說(shuō)服教育工作。
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