光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。
弱勢人群走訪工作計劃弱勢群體訪談提綱篇一
一、指導(dǎo)思想
以__為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__大精神，圍繞建設(shè)“五個東區(qū)”的戰(zhàn)略部署和在全市率先全面建成小康社會的戰(zhàn)略目標(biāo)，通過開展走訪慰問活動，營造喜慶節(jié)日文化氛圍，讓群眾感受黨和政府的溫暖。
二、走訪慰問對象及經(jīng)費(fèi)落實(shí)
慰問對象：社區(qū)老黨員、老干部、計生特扶、低保戶、低保邊緣戶、困難殘疾人家庭、因病致貧家庭、軍烈屬家庭、困難職工、貧困母親、貧困兒童、孤寡老人、長壽老人等80余人。
慰問物資：每人20斤裝一袋米、5升裝一桶油，共計慰問資金11059、2元。
三、走訪慰問辦法
由社區(qū)愛心骨干志愿者組成慰問小組，分現(xiàn)場送慰問、入戶大走訪兩種形式，分別慰問困難學(xué)生兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭等。社區(qū)兩委做好組織協(xié)調(diào)工作，慰問結(jié)束后在慰問工作總結(jié)中單獨(dú)造表報愛心社團(tuán)、居民代表大會公示。
四、走訪慰問時間安排
走訪慰問工作在20__年2月15日前全部完成。20__年12月23日底前完成對慰問對象調(diào)查摸底、民主評議工作;在12月25前完成造表匯總工作，具體慰問明細(xì)表報街道社會科批準(zhǔn)后實(shí)施，并做好相應(yīng)的慰問金、慰問物品的分配工作;12月29日—20__年2月13日期間組織開展走訪慰問工作，確保所有的錢款物資發(fā)放到慰問對象手中;元月17日前做好工作總結(jié)交社區(qū)愛心社團(tuán)并在居民代表大會公示。
五、慰問工作紀(jì)律要求
社區(qū)兩委一定要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，制定出切實(shí)可行的走訪慰問方案，落實(shí)好救助資金、物品和工作人員，真正把這項(xiàng)工作做深、做細(xì)。社區(qū)一把手要親自抓、親自布置、親自帶隊深入到困難戶家中，要嚴(yán)肅工作紀(jì)律，所有專款專物專用，入戶到人，把溫暖送到困難群眾心中。活動開展期間，社區(qū)居民代表、愛心團(tuán)體組織、紀(jì)檢小組將對此項(xiàng)活動進(jìn)行督促和檢查，嚴(yán)禁走形式、走過場。
弱勢人群走訪工作計劃弱勢群體訪談提綱篇二
1、各農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校，要高度重視留守兒童之家建設(shè)和管理工作，制定建設(shè)方案，成立工作組織，指定專人負(fù)責(zé)，按序時進(jìn)度推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。
2、各農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校，在省級配套設(shè)備未到之前，要主動工作，按照本《辦法》要求，準(zhǔn)備好留守兒童之家活動用房，籌措資金，配齊相關(guān)設(shè)施，充實(shí)活動室資料，建立留守兒童檔案，做好項(xiàng)目建設(shè)的使用與管理等工作。
3、建立信息月報制度。各項(xiàng)目學(xué)校每月22日上報一次本校留守兒童之家建設(shè)、管理與活動開展情景以及月工程進(jìn)度情景，每月供給不少于2條有價值的信息。月報以紙質(zhì)（須蓋章）和電子版兩種形式報區(qū)教育局電教儀器站。
4月28日在西澗小學(xué)召開了留守兒童之家建設(shè)和管理工作現(xiàn)場會。會議首先分析了我區(qū)農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)的情景，對3個項(xiàng)目學(xué)校的建設(shè)工作進(jìn)行了總結(jié)。西澗小學(xué)校長樊天寶介紹了學(xué)校農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)的做法和經(jīng)驗(yàn)，同時查擺了目前存在的一些問題和困難，并暢談了今后進(jìn)一步做好工作的打算。區(qū)留守兒童之家項(xiàng)目負(fù)責(zé)人徐蘇明講解了瑯琊區(qū)xx年農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)實(shí)施辦法，對于今后進(jìn)一步做好留守兒童之家建設(shè)工作提出了具體提議。張俊林針對托管的三官中、小學(xué)和xx年13所新建項(xiàng)目學(xué)校的軟硬件建設(shè)做了業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。教育局副局長武道俊做了重要講話，他指出這次會議是留守兒童之家建設(shè)的推進(jìn)會，是新建項(xiàng)目學(xué)校的啟動會，同時又是相互學(xué)習(xí)交流的現(xiàn)場會。他要求各項(xiàng)目學(xué)校要要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，深刻領(lǐng)會做好留守兒童之家建設(shè)和管理工作的重要意義，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有針對性、創(chuàng)新性的開展工作，出色完成留守兒童之家建設(shè)這項(xiàng)政治任務(wù)。與會同志還參觀了西澗小學(xué)的`留守兒童之家各活動室，查看學(xué)習(xí)了西澗小學(xué)留守兒童之家的資料建設(shè)，就一些業(yè)務(wù)上的困惑進(jìn)行了交流。留守兒童之家領(lǐng)導(dǎo)小組組長、教育局長張雁飛與各項(xiàng)目學(xué)校簽訂了目標(biāo)職責(zé)書。
各項(xiàng)目學(xué)校緊密圍繞留守兒童之家這個主題，經(jīng)過多種宣傳等形式，營造留守兒童身心健康發(fā)展的良好環(huán)境。進(jìn)取爭取關(guān)工委、婦聯(lián)、團(tuán)委、企事業(yè)單位的支持，廣泛發(fā)動、精心組織愛心媽媽、志愿者，進(jìn)取投入留守兒童關(guān)愛工作，擔(dān)任留守兒童的臨時父母、兼職教師和知心朋友。
建立和留守兒童談心制度，隨時掌握孩子的思想動態(tài)，加強(qiáng)交流引導(dǎo)。經(jīng)過互通信息、相互交流，學(xué)校、家庭均能夠了解留守兒童在家或在校的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情景和生活狀況。
學(xué)校經(jīng)常開展一些品德教育、文體活動、聯(lián)歡活動、社會實(shí)踐活動，讓留守兒童得到更多的人的關(guān)愛，充分體驗(yàn)“家”的溫暖。
5月25日上午瑯琊區(qū)婦聯(lián)主席聞梅、西澗街道辦事處婦聯(lián)主任許明祖與“愛心媽媽”趙穎梅、吳萍等一行，來到城郊中心小學(xué)向31名留守兒童奉獻(xiàn)愛心。婦聯(lián)首先向“留守兒童之家”捐贈圖書100冊，并向全體留守兒童捐獻(xiàn)了禮品（禮品包括書籍、食品、生活用品等）。教育局趙穎玖、吳萍等四位“愛心媽媽”和江志偉、桂貴四位留守兒童結(jié)了幫扶對子。雙方建立了“愛心聯(lián)系卡”和“愛心活動登記表”，架起了親情的橋梁?！皭坌膵寢尅痹敿?xì)詢問孩子的學(xué)習(xí)和生活情景，融融的親情感動了在場的每一個人，留守兒童情不自禁從心底里喊出了“媽媽”。
弱勢人群走訪工作計劃弱勢群體訪談提綱篇三
“千名干部下基層爭做群眾貼心人”走
訪服務(wù)活動實(shí)施方案
為了進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，深化創(chuàng)先爭優(yōu)及“共建共富促和諧”黨建主題活動，豐富“基層組織建設(shè)年”活動內(nèi)涵，根據(jù)縣局《關(guān)于在教育系統(tǒng)開展“千名干部下基層爭做群眾貼心人”走訪服務(wù)活動實(shí)施方案》的精神，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以貫徹落實(shí)縣第十七次黨代會、全縣教育體育工作會精神為動力，緊緊圍繞“推動科學(xué)發(fā)展，建設(shè)幸福商南”主題，組織、引導(dǎo)廣大干部職工走出學(xué)校,深入基層、走進(jìn)農(nóng)戶，訪民情、聽民聲、解民怨，送服務(wù)，促發(fā)展，使廣大干部職工切實(shí)在思想上為民利民、工作上惠民富民、作風(fēng)上親民愛民，為推動縣域經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展、突破發(fā)展、和諧發(fā)展，以優(yōu)異成績迎接黨的“十八大”勝利召開提供堅強(qiáng)的政治、組織和作風(fēng)保證。
二、活動范圍
（一）參與人員：全體師生，重點(diǎn)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
（二）基本要求：組織干部職工全員參與，按照因地制
宜、統(tǒng)分結(jié)合等方式，有針對性為聯(lián)系對象解決突出問題，細(xì)化幫扶措施，創(chuàng)造性地開展活動。
1、學(xué)校繼續(xù)實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包村、包班制度，同時，干部要有針對性地輪流走村入戶，為包扶村解決突出問題。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員到包村了解、服務(wù)、指導(dǎo)工作每季度不少于2次，全年不少于10次。教師深入學(xué)生家庭開展家訪全年不少于10次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常深入教研組、班級教學(xué)一線參加教研活動、檢查工作。
三、主要任務(wù)
1、走訪學(xué)校班級、教研組過程中，力爭做到全面了解情況，重點(diǎn)在如何提高課堂教學(xué)效率、服務(wù)教育教學(xué)工作上做文章。
2、學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子在深入教學(xué)一線時，要堅持深入班級聽課，全面了解掌握教情學(xué)情，解決困難和問題。
3、教師走訪學(xué)生過程中，做到“三個掌握”，即掌握學(xué)生基本情況，掌握學(xué)生心理和生活需求，掌握學(xué)生成長愿望，制定措施，按期解決到位。
4、每名領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師至少結(jié)對幫扶2名學(xué)生。
5、及時形成走訪群眾民情日記和學(xué)生幫扶聯(lián)系卡。
四、方法步驟
這次走訪服務(wù)活動從2012年2月下旬開始至2012年12月底結(jié)束，集中活動時間為10個月，總體分為宣傳發(fā)動、組織實(shí)施、總結(jié)測評三個階段。
（一）宣傳發(fā)動階段（2012年3月1至9日）。制定“千名干部下基層，爭做群眾貼心人”走訪服務(wù)活動實(shí)施方案，明確活動的指導(dǎo)思想、參加范圍、方法步驟，對活動開展進(jìn)行全面安排部署。
（二）組織實(shí)施階段（2012年3月10日至11月30日）。有包村包班任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)深入基層，扎實(shí)開展以“走訪一批群眾、宣講一輪政策、商定一個規(guī)劃、興辦一批實(shí)事、化解一批矛盾”為重點(diǎn)的“五個一”活動。教師開展結(jié)對救助、結(jié)對幫扶、結(jié)對關(guān)愛活動。
（三）總結(jié)測評階段（2012年12月1日至31日）。有包村包班任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)年終到包扶點(diǎn)開展群眾滿意度測評，每名黨員干部要撰寫一本民情日記和一篇民情調(diào)查報告，各包扶同志要形成一份有事實(shí)情況、有全面分析、有具體對策的總結(jié)報告報送教育黨委。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立走訪服務(wù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長朱善清任組長，支部書記劉世華任副組長，其他校委會成員為成員。精心組織，扎實(shí)開展，確?；顒尤〉脤?shí)效。
和廉政紀(jì)律?；顒悠陂g，學(xué)校采取定期、不定期對走訪服務(wù)活動進(jìn)行檢查，確保工作認(rèn)認(rèn)真真，取得實(shí)效。對工作不認(rèn)真、作風(fēng)不扎實(shí)的，予以通報。
3、統(tǒng)籌兼顧，整體推進(jìn)。把開展走訪服務(wù)活動與推動中心工作有機(jī)地結(jié)合起來，統(tǒng)籌謀劃，科學(xué)安排，整體推進(jìn)，真正實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)與活動“兩不誤、兩促進(jìn)”。
4、營造氛圍，強(qiáng)化宣傳。要做好宣傳工作,不斷總結(jié)和宣傳開展走訪服務(wù)活動的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型，及時向局辦公室上報走訪活動有關(guān)情況和信息，確保走訪服務(wù)活動開展得有聲有色、取得顯著效果。
附：《清油河鎮(zhèn)初級中學(xué)走訪活動領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)安排表
二0一二年三月八日
弱勢人群走訪工作計劃弱勢群體訪談提綱篇四
為使此次活動扎實(shí)有效積極開展起來，我鄉(xiāng)成立了關(guān)愛活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：袁丁副組長：鐘燕青、彭躍飛成員：王林芳、鐘歡、曹玲。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由王林芳同志兼認(rèn)辦公室主任，負(fù)責(zé)收集、匯總資料，并將相關(guān)信息及時上報給上級部門。
營造有利于兒童健康成長的社會環(huán)境鄉(xiāng)黨委認(rèn)真按照文件精神，抓住節(jié)日的有利時機(jī)，充分運(yùn)用廣播、標(biāo)語、黑板報、新聞媒體的影響力，宣傳保障兒童權(quán)益的《兒童權(quán)利公約》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，開展了深入廣泛的宣傳教育活動為兒童的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境?！傲弧逼陂g，全鄉(xiāng)共設(shè)置大幅橫聯(lián)標(biāo)語2條，共粘貼宣傳標(biāo)語28余條，出黑板報14期，政府利用自身的優(yōu)勢，向社會、企業(yè)宣傳關(guān)愛活動，營造關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，讓他們在真情關(guān)懷和幫助下，度過一個愉快的節(jié)日。
多形式開展關(guān)愛留守兒童系列活動。鳳陽鄉(xiāng)把關(guān)愛留守兒童作為今年兒童工作的重點(diǎn),“六一”期間，組織開展了以“擁抱親情關(guān)注留守兒童”為主題的系列關(guān)愛留守兒童活動。
一是建立完善農(nóng)村留守兒童工作臺帳。一方面我們通過深入村、學(xué)校調(diào)查摸底，建立了全鄉(xiāng)0-14歲留守兒童的基本檔案，實(shí)行臺帳管理。另一方面我們向社會各界廣發(fā)倡議，倡導(dǎo)愛心人士與貧困留守兒童結(jié)對幫扶，為愛心人士提供信息資料。
二是廣泛開展走訪慰問活動。6月1日上午鄉(xiāng)黨委副書記彭躍飛及計生辦有關(guān)人員一起走訪慰問鄉(xiāng)中心學(xué)校部分留守兒童，與小朋友共度六一兒童節(jié)，為他們帶去節(jié)日的問候并送上慰問金。
1、由于經(jīng)驗(yàn)不足，還不能及時將關(guān)愛留守兒童行動落實(shí)到戶，未能及時與留守兒童的家長取得聯(lián)系，以及“一助一”活動還未正常開展，工作不到位的地方還多。
2、此次活動形式還不夠新穎，內(nèi)容還不夠豐富，所以未能充分號召和動員社會各界成功人士積極參與到此項(xiàng)活動中來。
弱勢人群走訪工作計劃弱勢群體訪談提綱篇五
一、參加走訪慰問的領(lǐng)導(dǎo)
走訪慰問組由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊，相關(guān)科室、單位負(fù)責(zé)同志陪同，分成8個慰問組分赴企事業(yè)單位進(jìn)行走訪慰問。(具體分組安排表附后)
二、走訪慰問的對象
低保員工、困難員工、大病員工家庭、遭受意外傷害和災(zāi)害員工家庭。
三、走訪慰問時間安排和慰問金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)
走訪慰問時間統(tǒng)一安排在20__年1月20日至28日期間，具體走訪時間由各走訪慰問組帶隊領(lǐng)導(dǎo)在規(guī)定時間內(nèi)自行安排。慰問金以每戶1000元為標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。
四、活動要求
（一）思想上高度重視。要通過開展走訪活動，使困難群眾切實(shí)感受到黨和政府的溫暖，使機(jī)關(guān)工作人員思想上有觸動，認(rèn)識上有提高，作風(fēng)上有轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系。因此，各單位要高度重視，把此項(xiàng)工作作為春節(jié)前的一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來抓，使好事辦好，實(shí)事辦實(shí)。
（二）工作上嚴(yán)格要求。各單位要從領(lǐng)導(dǎo)分工、人員落實(shí)、組織入戶等各個環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排，確保把黨和政府的關(guān)懷送到每一個困難群眾家中。各單位負(fù)責(zé)人要把走訪慰問任務(wù)分解細(xì)化，要做到應(yīng)慰問的困難戶不漏戶，確保圓滿完成自己所承擔(dān)的慰問任務(wù)。
（三）方式上細(xì)致周密。各單位入戶人員要登門入戶，把慰問金送到困難群眾家中，要詳細(xì)了解群眾面臨的困難，和群眾推心臵腹地進(jìn)行交談，積極宣傳黨構(gòu)建和諧社會的方針政策，鼓勵困難群眾樹立信心，戰(zhàn)勝困難，樹立黨和政府的良好形象。堅決杜絕應(yīng)付差事，走過場現(xiàn)象的發(fā)生。
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