2023年學(xué)期計(jì)劃與學(xué)年計(jì)劃的區(qū)別6篇(模板)

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2023年學(xué)期計(jì)劃與學(xué)年計(jì)劃的區(qū)別6篇(模板)
時(shí)間:2023-04-02 17:47:38     小編:admin

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

學(xué)期計(jì)劃與學(xué)年計(jì)劃的區(qū)別篇一

新學(xué)期開學(xué)伊始,學(xué)校的各項(xiàng)活動將陸續(xù)開展。而我們部門的活動也如開弓之箭。部門成員士氣高漲,滿懷熱情的對xx年上半年的工作進(jìn)行反復(fù)的討論,周密的計(jì)劃后,將xx年上半年工作做了如下策劃安排:

十年樹木,百年樹人。在新的一年,新的學(xué)期即將到來之際,學(xué)校的各項(xiàng)活動仍圍繞著“教育”著一亙古不變的話題。而部門的日常工作也將積極配合各項(xiàng)活動。而晚檢便是其中最重要的日常工作之一。

由于上學(xué)期晚自習(xí)受甲流以及惡劣的天氣所影響,晚自習(xí)在學(xué)期中途被迫,再加上寒假剛剛過去,習(xí)慣了家中自由自在氛圍的同學(xué)們需要時(shí)間來適應(yīng)學(xué)校緊張的生活,以及這一學(xué)期大一同學(xué)需要應(yīng)對計(jì)算機(jī)等級考試和英語等級考試。能否合理利用晚自習(xí)顯得尤為重要,晚檢工作便更是我們不能松懈的責(zé)任。

有部分同學(xué)的部分課程安排在晚上,而且許多部門的活動都子啊晚自習(xí)期間開展,給我們的晚檢工作帶來了一些不便。即使這樣,我們?nèi)詴窗嗉壙己酥贫葘Ω靼噙M(jìn)行嚴(yán)格的考核。并不斷在工作中發(fā)現(xiàn)晚間制度的不足,并不斷完善晚檢制度。每周我部門會根據(jù)各班考核分來評選優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級,并頒發(fā)流動紅旗。鼓勵表現(xiàn)優(yōu)秀的班級激勵表現(xiàn)欠佳的班級,形成各班齊頭并進(jìn)的新勢頭。

這學(xué)期的晚自習(xí)對大一的同學(xué)來說更為重要。計(jì)算機(jī)一級考試相對往年已經(jīng)提前。而英語三級考試,也是大一同學(xué)面臨的另一挑戰(zhàn)。在艱巨的任務(wù)面前,同學(xué)們更需要一個(gè)安靜、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。在我部門的提議下,班級將開展各種幫帶活動,以及以班級名義申請計(jì)算機(jī)房上機(jī)練習(xí)。希望我系每個(gè)班的同學(xué)在新的學(xué)期里能相互幫助、相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

我部門將加強(qiáng)晚檢力度和日常工作,更好的規(guī)范和督導(dǎo)我系同學(xué)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,貫徹良好的學(xué)風(fēng)。希望可以幫助同學(xué)們提高自己的成績,提升我系計(jì)算機(jī)一級和英語三級的過級率,促進(jìn)我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

鑒于本學(xué)期的重要性,需要每個(gè)班級建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣就離不開每個(gè)班級學(xué)委的積極配合。定期召開學(xué)委會議并制訂獎懲制度是希望:

1. 能夠更好幫助各個(gè)學(xué)委在自己班級順利的開展工作,幫助他們及時(shí)解決在工作中遇到的各種問題。盡量做到在發(fā)現(xiàn)之后盡快制訂解決方案,不讓小問題限制班級活動的`開展。

2. 各班學(xué)委集聚在一起能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋€(gè)工作經(jīng)驗(yàn)交流的平臺。各學(xué)委吸取各班工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),提高學(xué)委的工作能力和工作效率,促進(jìn)各班良性發(fā)展。同時(shí)可以在會議中及時(shí)了解同學(xué)們的意見,了解他同學(xué)們真實(shí)的想法,并對其進(jìn)行歸納總結(jié),將這些問題及時(shí)與老師進(jìn)行溝通,盡可能的去解決同學(xué)們的問題。

3. 同時(shí)也希望通過召開學(xué)委,及時(shí)了解各班級的學(xué)習(xí)動態(tài),根據(jù)各班狀況靈活的制訂學(xué)習(xí)方案,更好的促進(jìn)各班優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。讓所有同學(xué)的學(xué)習(xí)情況更上一層樓。讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

4. 通過我部門與各班學(xué)委的配合,認(rèn)真聽取各班的意見與建議,完善我部工作,從而為我系同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,推動我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級建設(shè)。

在與各班學(xué)委協(xié)調(diào)的同時(shí),我不部門成員之間也定時(shí)召開會議,增進(jìn)成員之間的了解,加強(qiáng)我部成員的團(tuán)隊(duì)意識與團(tuán)隊(duì)成員之間的默契程度,還可在活動中增強(qiáng)部門成員的歸屬感,與此同時(shí)還可以增強(qiáng)部門成員的合作意識、奉獻(xiàn)意識。提高部門成員的工作效率,更好的為同學(xué)們服務(wù)。

英語三級考試將會是本學(xué)期大一同學(xué)關(guān)注的焦點(diǎn)。所以,我部門為了增強(qiáng)大一所有同學(xué)對英語學(xué)習(xí)的興趣,提高個(gè)人英語口語水平,促進(jìn)英語理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐的相互結(jié)合,進(jìn)而提高我系同學(xué)的英語整體水平,提高英語三級考試的過級率。同時(shí),豐富同學(xué)們的對國外文化的了解,提高同學(xué)們的個(gè)人文化修養(yǎng),豐富課余生活。我部門將于本學(xué)期舉行英語話劇比賽。

本次活動將以班級為單位,由各班自主組織團(tuán)隊(duì)。自行選擇表演主題、編寫劇本、排練、制作道具。力求各班能夠做到得體而不失創(chuàng)意,表演服裝簡約而不失時(shí)尚。我們將邀請專業(yè)老師對各班的選題、服裝、表演以及英語口語進(jìn)行點(diǎn)評。

希望可以通過這次活動,在提高同學(xué)們對英語的學(xué)習(xí)熱情,也提升了我系同學(xué)對班級的歸屬感和榮譽(yù)感,促進(jìn)班級的凝聚力。

三月春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開,到處都將是一片欣欣向榮。而3月5日的“雷鋒日”,3月8日“婦女節(jié)”,3月12日的“植樹節(jié)”,也是眾所周知的德育實(shí)踐。享受著社會各界對大學(xué)生的支持,我們更應(yīng)該不斷提高自己的社會責(zé)任感擁有一顆感恩、回饋的心。

1.大學(xué)生該不該見義勇為的辯論賽

去年下半年發(fā)生的湖北長江大學(xué)學(xué)生見義勇為的事件,經(jīng)過各大新聞媒體的報(bào)道,在社會上引起了強(qiáng)烈的反響,并又一次掀起了關(guān)于大學(xué)生是否應(yīng)該見義勇為的熱烈討論。

學(xué)期計(jì)劃與學(xué)年計(jì)劃的區(qū)別篇二

一、班級情況

我班現(xiàn)有幼兒22名,其中男孩12名,女孩10名,大部分幼兒的來離園由老人負(fù)責(zé),教育方面家長親自管理的比較多。

二、班級幼兒情況

優(yōu)勢表現(xiàn):

1、幼兒們都有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,知道要為班級爭光,做一個(gè)能干的哥哥姐姐。

2、喜歡幼兒園,喜歡同伴,愿意與同伴交往,有關(guān)心幫助他人的意識,愿意與同伴分享,比較大方。

3、大部分幼兒有開朗向上的性格,有禮貌,能用簡單的語言和老師及同伴交流。

4、喜歡戶外活動,愿意參加各類體育活動。

弱勢情況與因素分析:

1.部分幼兒的生活自理能力較弱,還不習(xí)慣在園吃飯、睡覺,有畏難情緒。

2.部分幼兒的注意力時(shí)間較短,有40%的幼兒注意力集中時(shí)間為5分鐘以下,50%的幼兒的傾聽能力及理解能力有待提高。

3.部分幼兒比較嬌氣與任性,喜歡用哭來表達(dá)自己的意思,有事還不習(xí)慣與老師及同伴交流。

三、家長情況:

1、大部分家長能做到及時(shí)和老師溝通,了解孩子在幼兒園的發(fā)展,并樂意積極配合幼兒園的工作需要。對于幼兒園、班級中組織的各種活動能參與,積極給予配合。但部分家長對自己孩子的發(fā)展水平評價(jià)不是很客觀。

2、部分家長的教育觀念還比較陳舊,對孩子的身體照顧比對精神照顧多,對老師的要求很高,認(rèn)為教育是學(xué)校的工作,在家中比較放任自己的孩子。

四、具體工作安排如下:

九月份

1、以交流、溝通為前提,與家長建立合作伙伴關(guān)系,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒的集體生活并喜歡幼兒園。

2、召開家長會和講座,交流信息、開闊視野。如:新生入園適應(yīng);如何培養(yǎng)幼兒的生活自理能力等

3、尋找孩子的閃光點(diǎn)為家園共同關(guān)心的問題,教師用自身的教育行動影響著家長對幼兒的了解和交往。

十月份

1、多組織領(lǐng)幼兒參觀校園,認(rèn)識幾種易于接觸的動物、植物。

2、定時(shí)安排一些戶外活動。

3、收集秋天的果實(shí),感受豐收的喜悅

十一月份

1、幼兒利用各生活活動進(jìn)行游戲,知道自己動手本領(lǐng)大。

2、學(xué)習(xí)各項(xiàng)生活技能,對克服困難有信心。

十二月份

1、幼兒共同分享自己帶來的糖果或玩具。

2、進(jìn)行禮貌培養(yǎng),會說簡單的禮貌用語,玩別人的玩具時(shí)要得到同意,游戲時(shí)知道要等等大家。

3、在生活活動中會:前面有人我不急,小點(diǎn)點(diǎn)上等一等。

一月份

1、激發(fā)幼兒的活動興趣,在活動中培養(yǎng)幼兒的良好能力與習(xí)慣。

2、根據(jù)活動材料創(chuàng)設(shè)相應(yīng)活動環(huán)境,讓幼兒與環(huán)境互動,投入到活動中去。

7、在活動中學(xué)習(xí)與鞏固。

學(xué)期計(jì)劃與學(xué)年計(jì)劃的區(qū)別篇三

一、指導(dǎo)思想:

深入貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,全面推進(jìn)教育改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本園及小班幼兒的實(shí)際,樹立以兒童發(fā)展為本的理念,全面提升幼兒保教質(zhì)量,認(rèn)真制定適合小班年齡的活動計(jì)劃,并步步組織實(shí)施,使年級組活動能正常開展。

本學(xué)期小班年級組共有4個(gè)班,其中小小班1個(gè),小班3個(gè)。通過上個(gè)學(xué)期的努力,每班幼兒在各方面都有一定的進(jìn)步,得到了家長的肯定與好評。本學(xué)期小班組保教人員將繼續(xù)努力,以幼兒園的規(guī)章制度為指導(dǎo)方針,結(jié)合園務(wù)劃要求扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。

二、工作目標(biāo):

(一)應(yīng)把安全工作放在首位,抓實(shí)抓好。

(二)抓緊抓好年級組內(nèi)常規(guī)管理工作

(三)開展豐富多彩的活動,進(jìn)行每月考核,提高教師專業(yè)素質(zhì)和競爭意識。

三、具體措施:

(一)教育教學(xué)工作

1、針對本學(xué)期的園務(wù)計(jì)劃,需不斷提高教師素質(zhì),更新教育觀念,接受新的教育信息。

3、積極參加幼兒園教師培養(yǎng),爭取上公開示范課、教研課,不斷提高,鍛煉自己的業(yè)務(wù)能力。

學(xué)期計(jì)劃與學(xué)年計(jì)劃的區(qū)別篇四

一、我班班級情況分析

我班現(xiàn)在有幼兒人數(shù)14人,其中男孩8人,女孩6人。部分孩子都是長輩照顧,沒上過幼兒園,在班上幾日活動中我了解到雖然大多數(shù)孩子都不是獨(dú)生子女,但長輩的溺愛,脾氣比較嬌縱,生活自理方面缺少鍛煉。開學(xué)后,從對幼兒日常觀察中,我對他們各方面的發(fā)展情況有大致的了解?,F(xiàn)在,在生活方面幼兒們基本上能獨(dú)立進(jìn)餐,經(jīng)老師提醒能主動的拾起掉落在桌上的飯粒。午睡習(xí)慣也有好轉(zhuǎn),每個(gè)小朋友都能自覺上床入睡。

二、班級工作總目標(biāo)

認(rèn)真學(xué)習(xí)初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)目標(biāo)意識,引導(dǎo)幼兒活潑愉快地在幼兒園生活。逐步加深對幼兒的情感教育,注意家庭教育與社會教育的一致性,切實(shí)做好為家長服務(wù),共同為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境

三、教育目標(biāo)

(一)健康

(1)喜歡幼兒園,有自己的朋友,樂于參與集體生活。

(2)初步養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)步的習(xí)慣,保持桌面整潔,建立餐后良好衛(wèi)生習(xí)慣。

(3)能安靜入睡,培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣。

(4)了解一些簡單的安全常識,培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識。

(5)在老師的幫助下克服困難,愿意參加活動。

(6)在集體活動中,情緒安定愉快、不亂發(fā)脾氣,性格活潑開朗。

(二)語言

(1)能聽懂普通話并會說普通話。

(2)學(xué)會安靜聽同伴說話,與同伴交流,敢在集體面前講話、表演。

(3)在老師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)圍繞主題談話,能用短句表達(dá)自己的意思。

(三)科學(xué)

(1)對周圍事物現(xiàn)象感興趣,有初步的好奇心和求知欲望。

(2)發(fā)展初步觀察能力,充分使用各種感官,看看、摸摸、聽聽、嘗嘗感知經(jīng)常接觸到的事物,豐富生活經(jīng)驗(yàn)。

(3)引導(dǎo)幼兒樂于參加各種科學(xué)活動。

(四)社會

(1)愿意上幼兒園,在活動中得到愉快的情緒。

(2)建立良好的師生關(guān)系,讓幼兒形成安全感、信任感。

(3)逐步接受老師的建議和指導(dǎo),知道遵守集體生活中的基本原則。

(4)日常生活中培養(yǎng)幼兒禮貌用語。

(五)藝術(shù)

(1)喜愛集體藝術(shù)活動,培養(yǎng)幼兒環(huán)境、生活和藝術(shù)之美。

(2)鼓勵幼兒用自己喜歡的方式嘗試在審美活動中大膽地表現(xiàn)。

(3)學(xué)習(xí)一些簡單的藝術(shù)要素,會用自己的藝術(shù)方式表達(dá)情感。

四、衛(wèi)生保健工作保持幼兒活動室,寢室和周圍環(huán)境的干凈、清潔。

1、按幼兒園的要求進(jìn)行消毒。

2、加強(qiáng)幼兒的生活照顧(喝水、進(jìn)餐、午睡、大小便和增減衣服等)

3、積極開展戶外活動,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)預(yù)防疾病發(fā)生。

五、家長工作

1,做好全面的新生家訪工作,了解每一位幼兒的個(gè)性狀況。

2,幼兒生病兩天以上,要及時(shí)打電話或上門進(jìn)行家訪。了解幼兒病情,予以慰問。如發(fā)現(xiàn)有幼兒患有流行疾病的應(yīng)及時(shí)進(jìn)行班級全面消毒工作。

學(xué)期計(jì)劃與學(xué)年計(jì)劃的區(qū)別篇五

為了進(jìn)一步提高幼兒素質(zhì),激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)科質(zhì)量,使幼兒在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂成長,特制定本學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

一、教學(xué)內(nèi)容:

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有:比較長短,比較最長和最短。比較粗細(xì),比較最粗和最細(xì),按規(guī)定排序,數(shù)數(shù),6、7、8、9、10的認(rèn)識,圓形、正方形、長方形的形狀特征,里和外,空間位置,整體與部分,邏輯推理,共24個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)識內(nèi)容。

二、教學(xué)目的要求:

(一)目的:

1.激發(fā)幼兒對事物中存在的數(shù)、量、形、時(shí)間、空間及其邏輯關(guān)系的興趣,指導(dǎo)幼兒體驗(yàn)生活中包含的各種數(shù)量關(guān)系,感知數(shù)學(xué)的重要性。

2.發(fā)展有關(guān)數(shù)、量、形、空間和時(shí)間的基本概念,鼓勵幼兒初步使用分類排序、推理、計(jì)算、估算與預(yù)測等初步方法探究事物的主要特征。

3.培養(yǎng)幼兒的推理能力和邏輯思維能力,鼓勵幼兒運(yùn)用數(shù)學(xué)思考、分析問題情境,選擇解決問題的策略與技巧,解釋和證實(shí)自己的答案,培養(yǎng)幼兒思維的靈活性、敏捷性和創(chuàng)造性。

4.培養(yǎng)數(shù)學(xué)的閱讀與交流能力,指導(dǎo)幼兒用自己最能理解的某一語言形式,如實(shí)物、圖片、符號、文字等闡述實(shí)際生活中的各種數(shù)學(xué)現(xiàn)象和數(shù)學(xué)關(guān)系,并與同伴、教師、家長交流。

5.鼓勵幼兒動手動腦,積極探究用簡單的數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際生活和游戲中的簡單問題,感知數(shù)學(xué)的實(shí)用性。

(二)要求:

1、是幼兒認(rèn)識長方形,粗細(xì),比較出最長和最短,最粗和最細(xì),按規(guī)律排序。

2、使幼兒在認(rèn)識物體的同時(shí)練習(xí)數(shù)數(shù),認(rèn)識6、7、8、9、10,并能用數(shù)字表示相同數(shù)的物體。

3、認(rèn)識圓形、正方形、長方形,并能正確區(qū)別各圖形,掌握它們的特征。

4、了解方位,掌握里外、空間位置。

5、區(qū)分整體與部分,初步培養(yǎng)邏輯推理與思維能力。

三、教學(xué)方法與措施:

1.將數(shù)學(xué)教育建立在幼兒經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上:由于經(jīng)驗(yàn)受限,幼兒很難正確判斷事物,如看到10斤樹葉和10斤煤擺在一起,幼兒就會把大的看作重的,會說“這堆樹葉比煤重”。因此,就得引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)新舊經(jīng)驗(yàn)之間的關(guān)系,重視幼兒已有的生活和游戲經(jīng)驗(yàn),思考是否有必要加以豐富和補(bǔ)充,教學(xué)時(shí)要減少講解和集體教學(xué)活動,增加幼兒的實(shí)際操作和幼兒之間的交流探索。

2.重視幼兒的參與和探索過程:幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)必須是幼兒主動參與的過程,數(shù)學(xué)教育應(yīng)該以問題為中心,根據(jù)問題情境設(shè)置一系列游戲、操作等活動,充分發(fā)揮幼兒的主觀能動性,指導(dǎo)幼兒尋找解決問題的方法。

3.重視數(shù)學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè):幼兒是通過感官和對具體事物的接觸、探索、嘗試、操作和體驗(yàn)來發(fā)展認(rèn)知能力和思維能力的,口授耳聽的學(xué)習(xí)方式難以提供他們思維發(fā)展所需要的直接和具體的經(jīng)驗(yàn)。

4、要有效地促進(jìn)幼兒數(shù)概念的發(fā)展,借助實(shí)物和圖片,通過集體的演示、講解,分組的研究、交流、探討,個(gè)別的操作練習(xí)及游戲等,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)概念及相關(guān)的知識與技能以外,還應(yīng)創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境,如設(shè)置數(shù)學(xué)活動區(qū)(角),提供有利于幼兒數(shù)概念發(fā)展的操作材料,制作有關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的墻飾、掛件,張貼有關(guān)數(shù)字和實(shí)物的掛圖、卡片,以激發(fā)幼兒探索和學(xué)習(xí)。

5、開展各種活動來進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué):設(shè)計(jì)各種活動,提供不同的選擇的機(jī)會,以滿足不同兒童的各種需要。

6、讓幼兒實(shí)際操作來進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué):只有在幼兒參與大量的活動,使用了大量的材料,并經(jīng)常討論他們的觀察和發(fā)現(xiàn),幼兒才有可能掌握概念。

四、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃:

周次、活動內(nèi)容、活動目標(biāo):

一寶寶送物品1.按物體的關(guān)聯(lián)性將常見的物品歸類。增進(jìn)寶寶與家長的情感。

二比一比哪個(gè)多哪個(gè)少學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體數(shù)量的多與少。樂意參與操作活動,養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。三找一找誰多了用一一對應(yīng)的方法,比較找出物體多出的部分。用較連貫的語言講述操作中的發(fā)現(xiàn),提高動手能力和語言表達(dá)能力。

四以內(nèi)點(diǎn)卡排序并匹配實(shí)物1.進(jìn)一步感知5以內(nèi)數(shù)量,學(xué)習(xí)將5以內(nèi)數(shù)量的實(shí)物從少到多地排序。愿意大膽參與活動,感受數(shù)學(xué)游戲的愉悅。

五我的玩具能用目測的方法判斷并說出物體的數(shù)量。能比較細(xì)致地觀察物體。

六按量歸類能準(zhǔn)確感知5以內(nèi)的數(shù)量,學(xué)習(xí)把相同數(shù)量的實(shí)物卡歸放在一起。練習(xí)有規(guī)律地交替排列實(shí)物卡片。

七數(shù)數(shù)有多少能手口一致地點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的數(shù)。對點(diǎn)數(shù)活動感興趣,樂意參與數(shù)學(xué)活動。

八小蝴蝶找花能按1—5實(shí)物卡匹配相應(yīng)數(shù)量的物體。能手口一致地點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的實(shí)物。

九小動物運(yùn)動會認(rèn)識點(diǎn)卡,理解點(diǎn)卡的符號意義,知道點(diǎn)卡與物體數(shù)量的關(guān)系并會匹配。能按規(guī)則取放材料,提高在活動中的規(guī)則意識

十迎春花開能獨(dú)立、正確地按照規(guī)則進(jìn)行1—5的排序。愿意用語言表述操作的結(jié)果。

十一給實(shí)物卡配點(diǎn)卡學(xué)習(xí)將相同數(shù)量的實(shí)物卡歸放在一起,并按數(shù)量的多少排序。為實(shí)物卡制作并匹配相應(yīng)的點(diǎn)卡,說出幾個(gè)xx可以用幾點(diǎn)表示。

十二聽一聽數(shù)一數(shù)能聽聲音辨別5個(gè)以內(nèi)的實(shí)物。養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

十三變得一樣多能用一一對應(yīng)的方法比較兩排物體的多少,嘗試用添1或者去1的方法將“不一樣多”變成“一樣多”。積極參與數(shù)學(xué)活動,對操作活動感興趣。

十四摸出長方形感知長方形的特征,能從許多圖形中摸出長方形。喜歡參與數(shù)學(xué)游戲,提高觀察能力和動手操作能力。

十五做比5少的點(diǎn)卡學(xué)習(xí)制作比5少的點(diǎn)卡,知道比5少的點(diǎn)數(shù)有1、2、3、4。能表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)及疑問,學(xué)會和同伴互相合作解決問題。

十六比長短引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)比較物體的長短,能按照物體的長短特征進(jìn)行分類。在活動中發(fā)展語言表達(dá)的能力。

十七水果接龍學(xué)習(xí)玩水果接龍的游戲,能將相同的水果圖案頭尾相接。體驗(yàn)與同伴合作游戲的樂趣。

十八走迷宮能在迷宮圖上找出起點(diǎn)、終點(diǎn)的位置,嘗試走簡單的迷宮。提高手眼協(xié)調(diào)的能力。

學(xué)期計(jì)劃與學(xué)年計(jì)劃的區(qū)別篇六

為了切實(shí)搞好我院學(xué)生的學(xué)習(xí),今年學(xué)習(xí)部將積極開展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,以充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我院的學(xué)習(xí)成績定會邁上一個(gè)新臺階!為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展,現(xiàn)將工作計(jì)劃擬訂如下:

一、為了新生更好的了解學(xué)校的規(guī)章制度,我們部門繼往屆的慣例舉行《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí),并進(jìn)行考試。

二、軍訓(xùn)感想演講比賽。

三、做好招新工作,把真正有用的人才招進(jìn)學(xué)習(xí)部。

四、文學(xué)社會共同組織征文比賽,增強(qiáng)學(xué)院的學(xué)習(xí)氣氛。

五、與應(yīng)用外語系和英語協(xié)會共同組織舉辦“英語大比拼”,內(nèi)容包括聽力,口語,演講,翻譯,朗誦等比賽。

六、配合院學(xué)生會開展好其它一系列的工作

七、臨近期末,通過宣傳板、征集漫畫等方式,舉行簽名活動,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),堅(jiān)決杜絕考試作弊。

八、本學(xué)期我部門想向?qū)W生會申請?zhí)砑右豁?xiàng)內(nèi)容。每周各系的考勤情況都交一份表到院學(xué)習(xí)部,本部門會進(jìn)行一個(gè)統(tǒng)計(jì)定期公布各系考勤情況,必要時(shí)可以進(jìn)行一定的評比,對各系表現(xiàn)好的進(jìn)行一定獎勵。

以上幾點(diǎn)是本學(xué)期的活動計(jì)劃大綱。每個(gè)活動實(shí)施前我部會交一份更完整的企劃案到學(xué)生會?,F(xiàn)在暫提交一份初步的方案。我部將依實(shí)際情況逐步展開工作,努力做出新的成績!

大學(xué)學(xué)生會的工作是十分重要的,學(xué)生會工作是維持一個(gè)學(xué)校工作的重要組成部分。除了教學(xué)工作,學(xué)生會會參與幾乎學(xué)校所有的活動。在大學(xué)學(xué)生會里,大學(xué)生大部分都已經(jīng)成人了,做事都有自己的分寸了。再說大學(xué)生也都是通過了重重考驗(yàn)才考上大學(xué),所以學(xué)生會工作還是很受教師信任的。大學(xué)學(xué)生會極為重要,沒有學(xué)生會就沒有大學(xué)里的各種活動!

新的一屆學(xué)院學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)確立,學(xué)生會的各項(xiàng)活動開始穩(wěn)步運(yùn)轉(zhuǎn),辦公室作為核心部門,其樞紐的作用必須得到充分的體現(xiàn),辦公室本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

一、協(xié)調(diào)幫助各部門的學(xué)生工作:作到承上啟下的中間樞紐作用,保證學(xué)院的活動能更加順暢快速的完成。

二、交流會:12月中旬與漳州校區(qū)本科生交流會,主要目的是加強(qiáng)學(xué)院各年級之間的交流幫助學(xué)弟學(xué)妹更快更好的適應(yīng)大學(xué)生活。12月下旬邀請本部研究生及大四學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)開茶話會,向他們學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)。

三、建筑與土木工程學(xué)院學(xué)生干部考核管理辦法:

在老師指導(dǎo)下制定《建筑與土木工程學(xué)院學(xué)生干部考核管理辦法》,完善學(xué)生會監(jiān)督機(jī)制,增強(qiáng)制度的可執(zhí)行性和影響力。學(xué)期末將考評結(jié)果記入干部檔案表并報(bào)各學(xué)院了解。辦公室將盡力做好制度的執(zhí)行工作,做到以評促改。

四、財(cái)務(wù)管理制度:

第一條建筑與土木工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會除宣傳部外其它財(cái)務(wù)流動由辦公室負(fù)責(zé)管理。

第二條學(xué)生會各部門活動經(jīng)費(fèi)和日常開支,均須事先上報(bào)辦公室,由辦公室與各位老師審批合格后方可購買物品。

第三條所有支出均須統(tǒng)一正式發(fā)票方可報(bào)帳(收據(jù)、白條及超市電腦小票等因無法為活動支出提供可靠證據(jù)故一概視為無效憑證不予報(bào)銷)。

第四條為加強(qiáng)對發(fā)票報(bào)銷的統(tǒng)一管理,發(fā)票最好在每次活動結(jié)束后統(tǒng)一上交辦公室,若支出金額過于零散可于每次學(xué)生會例會時(shí)上交。

五、辦公室管理制度:

第一條辦公室的管理機(jī)構(gòu)為建筑與土木工程學(xué)院學(xué)生會辦公室。學(xué)生會辦公室內(nèi)的一切財(cái)產(chǎn)歸學(xué)生會所有,不屬于任何個(gè)人。

第二條學(xué)生會辦公室的鑰匙由學(xué)生會辦公室統(tǒng)一配發(fā),不得私自配備,若丟失,需報(bào)告學(xué)生會辦公室,由學(xué)生會辦公室再次配發(fā)并登記。持鑰匙人不能隨意進(jìn)入辦公室做與學(xué)生會事務(wù)無關(guān)的事情。

第三條除學(xué)生會例會外,要借用辦公室必須經(jīng)過學(xué)生會辦公室批準(zhǔn),借用人方可使用。

第四條使用辦公室時(shí),必須愛惜辦公室內(nèi)的財(cái)產(chǎn),如有損壞,必須立即報(bào)告學(xué)生會辦公室。

第五條每次活動領(lǐng)取辦公室物品時(shí)必須有負(fù)責(zé)人詳細(xì)填寫借出清單,并簽名?;顒油戤厷w還物品時(shí)必須及時(shí)清點(diǎn)物品并由辦公室確認(rèn),如有損壞須如實(shí)報(bào)告。

第六條如有非學(xué)生會人員借用物品,必須先報(bào)辦公室,經(jīng)辦公室主任同意后,進(jìn)行登記并要求限期后方可借出。如有損壞或丟失,借用人須照價(jià)賠償。

第七條辦公室不得存放私人用品,不得帶人進(jìn)入辦公室做與辦公室事物無關(guān)的事。

第八條自覺維護(hù)辦公室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境,使用辦公室后要將物品整理好,將地面打掃干凈。離開時(shí),必須將門鎖好。

一個(gè)良好的計(jì)劃就是成功的一半,明確的分工則使工作向成功又邁進(jìn)了一步。本學(xué)期辦公室副主任,馮繼斌主要分管量化考核、物資和工作人員管理。希望在我們共同的努力下辦公室能為學(xué)生會做更多的貢獻(xiàn),也能培養(yǎng)出更多的人才!

希望這一屆新組成的學(xué)生會全體成員能夠像前幾屆學(xué)生會一樣,有著出色的工作能力和辦事效率。當(dāng)然,學(xué)生會成員都是從各個(gè)班級中的優(yōu)秀學(xué)生挑選出來的,所以學(xué)生會成員的工作能力是不用值得我們區(qū)懷疑的。相信隨著時(shí)間不斷的流逝,我們的學(xué)生會工作一定會順利進(jìn)行,我們學(xué)校的工作一定會在學(xué)生會全體工作人員的努力下做到最好!

不知不覺中新一屆勤工外聯(lián)部已經(jīng)組建半年,在上半年的工作中,外聯(lián)部積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為學(xué)校學(xué)生以及學(xué)生會組織貢獻(xiàn)自己的力量,希望在下半年中繼續(xù)保持以往的工作熱情為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量, 勤工外聯(lián)部首要工作在于拉贊助,解決學(xué)生會工作經(jīng)費(fèi)疑難題目,幫助同學(xué)勤工檢學(xué),為保證學(xué)生會及學(xué)生減輕工作及生活中的資金需求,在下半年里,工作計(jì)劃如下:

1配合學(xué)院各個(gè)社團(tuán)在學(xué)校開展各種活動,為各社團(tuán)提供后備力量,盡量滿足資金以及技術(shù)上的需求,為各社團(tuán)做好根基作用,

2積極與新干事交流,為下一屆學(xué)社會培養(yǎng)主力。讓他們更加熟悉外聯(lián)這個(gè)社團(tuán),了解社團(tuán)的性質(zhì)以及工作性質(zhì),加強(qiáng)對他們的培養(yǎng),盡快提高他們的工作能力,讓其成為合格的接班人。

3 根據(jù)工作的需要及各個(gè)干事的個(gè)性,將本部的成員分為若干個(gè)小組,由組長帶領(lǐng)出去拉贊助,爭取讓每一個(gè)干事在最短的時(shí)間得到鍛煉及發(fā)展,學(xué)會一些交際的禮貌問題及相關(guān)贊助合作方面的規(guī)定。

4收集多方面的信息,尤其是與外聯(lián)部工作需要符合并對同學(xué)們有很大幫助的信息。將學(xué)校周邊及一切可能拉到的贊助的地方劃分區(qū)域,搜集各個(gè)區(qū)域內(nèi)可能進(jìn)行贊助合作的`商家,注意新開業(yè)的一些企業(yè)及商家,方便以后的跑外工作,減少工作的盲目性。

5在外聯(lián)部已基本拉到贊助,以及干事了解工作注意事宜后,讓其有目的性的拉贊助工作,爭取為一些活動的開展提前提供必備的物資,并與商家保持良好的長期合作關(guān)系。

6動員本部干事,積極配合其他部門的人員,將個(gè)人的興趣愛好,理論實(shí)踐,科技創(chuàng)新等成果展示并交流,提高他們的綜合素質(zhì)。 7根據(jù)工作需求,積極配合其他部門開展一些活動。服從上級的整體安排,做好我部的日常工作細(xì)節(jié)。 以上就是本部下學(xué)期的總體工作計(jì)劃。在這個(gè)學(xué)期,外聯(lián)部將會盡自己最大的努力,盡量開展好以上工作,力求可以更好的為學(xué)校服務(wù)。

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