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上課講話(huà)的檢討書(shū)上課講話(huà)的檢討篇一
對(duì)不起!
作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它傳承下來(lái)。我在無(wú)知中違犯了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà),不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我感到很抱歉,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。我要避免這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在晚自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
以下是我的反思情況:
1.我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
2.我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話(huà),都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà),辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌處理。
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
上課講話(huà)的檢討書(shū)上課講話(huà)的檢討篇二
您好!
我真的不應(yīng)該在早自習(xí)上課的時(shí)候和同學(xué)講話(huà),我不應(yīng)該違反學(xué)校的規(guī)定,我們作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,并且聽(tīng)老師的話(huà)。
我感到非常抱歉,希望老師能原諒我的錯(cuò)誤,我真的很后悔。我想在之后的學(xué)習(xí)中避免這種錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師能相信我的懺悔的心。
相信老師看到我的這種態(tài)度也可以知道我這個(gè)事件有一個(gè)上課很深的悔改的態(tài)度,所以我如此關(guān)注這一事件,希望老師能原諒我的錯(cuò)誤,我可以問(wèn)老師保證不會(huì)在未來(lái)早自習(xí)和同學(xué)進(jìn)行任何其他和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的討論。
所以,老師讓我寫(xiě)檢討,也讓我深刻理解我所犯下的錯(cuò)誤。我在上課期間講話(huà)聊天的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬。自古以來(lái)尊重老師,保持文明禮儀,這是一個(gè)傳統(tǒng)美德,而我卻總是在忽略這個(gè)美德。在這件事情上,不僅是要尊重老師,無(wú)論任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的工作,他的工作成果。
我這樣做,直接導(dǎo)致不尊重教師,尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的壞影響。
作為一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)學(xué)生,一個(gè)正在接受教育的人,這種行為顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。我這種行為仍在學(xué)校學(xué)生之間已經(jīng)造成及其不良影響,破壞學(xué)校的形象。
1、在同學(xué)們中間造成不良影響,因?yàn)槲铱赡軙?huì)影響課堂秩序,讓其他學(xué)生也說(shuō)話(huà),都沒(méi)有一個(gè)好的聽(tīng)講習(xí)慣,這實(shí)際上也是其他學(xué)生的父母不負(fù)責(zé)。
2、影響老師上課進(jìn)度,導(dǎo)致其他想學(xué)習(xí)的同學(xué)無(wú)法安心的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、紀(jì)律意識(shí)不高,如果我認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤是不會(huì)發(fā)生的。
所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我也達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)學(xué)生應(yīng)該有問(wèn)題的理解水平,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)的嚴(yán)重性錯(cuò)誤,因此,我將在以后的幾年更加嚴(yán)格要求自己,和在課堂上認(rèn)真完成作業(yè),絕對(duì)不講閑話(huà),同時(shí),讓自己的言行都和現(xiàn)代符合中學(xué)生。希望老師可以看在我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤明確,平時(shí)的表現(xiàn)也不錯(cuò)的緣故,原諒我這一次的不足和錯(cuò)誤 ,也請(qǐng)照顧我的老師和同學(xué)們繼續(xù)對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督 ,幫我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
我將在今后的學(xué)習(xí)上多用心,上課不講閑話(huà),積極為班級(jí)添光彩,請(qǐng)老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課講話(huà)的檢討書(shū)上課講話(huà)的檢討篇三
您好!
我在幼兒園的時(shí)候,就已經(jīng)是一個(gè)很調(diào)皮的孩子了,我的爸媽也經(jīng)常讓我在學(xué)校里面表現(xiàn)好一點(diǎn),別給老師添麻煩,也別和其他同學(xué)鬧矛盾,可我這個(gè)性子哪能這么容易就改變了啊,貪玩、好動(dòng)、嘴碎一直都是我的個(gè)人標(biāo)簽。在今天上午的時(shí)候,我又給老師您惹麻煩了,我沒(méi)能管住自己的嘴巴,和身旁的同學(xué)講起了小話(huà),而且還被任課老師給聽(tīng)見(jiàn)了,當(dāng)然了,也不是老師的耳朵太靈敏,完全是因?yàn)槲艺f(shuō)話(huà)的聲音太大了而且還不遮攔,這樣不被老師點(diǎn)名才怪。
至于我這個(gè)愛(ài)講小話(huà)的壞毛病的從何時(shí)養(yǎng)成的,我自己都不太清楚,好像我從小時(shí)候就是一個(gè)話(huà)特別多的孩子,而且還是想啥就說(shuō)啥的那種,很多時(shí)候我不會(huì)藏著自己的內(nèi)心想法,說(shuō)出的話(huà)往往都不過(guò)腦子,為此我還惹過(guò)不少的麻煩,例如在家里亂說(shuō)話(huà)被爸媽給教訓(xùn)了一頓,在學(xué)校亂說(shuō)話(huà)差點(diǎn)被其他同學(xué)給揍了。盡管我有心想去改變這種情況,可我的身體老是像不受控制一樣,一直條件反射般的自動(dòng)做出反應(yīng),這也就導(dǎo)致了我經(jīng)常在上課的時(shí)候出現(xiàn)違紀(jì)的情況。還記得上次是在上語(yǔ)文課的時(shí)候,因?yàn)槔蠋熤v到了一些我聽(tīng)過(guò)的故事,這一下子就讓我變得興奮了,我開(kāi)始手舞足蹈的在座位上大喊大叫了,想告訴大家我聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事……結(jié)果當(dāng)然也可想而知,我被老師給狠狠地批評(píng)了一頓,這也算是讓大家認(rèn)識(shí)到了我是一個(gè)怎樣“瘋癲”的人。
在今天上課的時(shí)候,我本來(lái)是老老實(shí)實(shí)的坐在位置上聽(tīng)課做筆記的,可當(dāng)老師提到了一些生活中發(fā)生的事情時(shí),我頓時(shí)就來(lái)了興趣,也顧不上周?chē)瑢W(xué)的心情了,直接就和同學(xué)聊了起來(lái),由于我所在的位置在班級(jí)里是比較靠后的,所以剛開(kāi)始的時(shí)候也沒(méi)有引起老師太多的注意,但隨著我說(shuō)話(huà)聲音越來(lái)越大后,周?chē)耐瑢W(xué)都有點(diǎn)忍受不了啦,紛紛扭頭看著我,老師也聞聲而來(lái)。就這樣,我當(dāng)著全班同學(xué)的面被老師給點(diǎn)名罰站了,此時(shí)的我又一次嘗到了羞愧的滋味。在這節(jié)課結(jié)束后,任課老師也把我的情況告訴給了您,所以我也被您喊到辦公室內(nèi)接受了一頓批評(píng)?,F(xiàn)在,我真的只想盡快改正自己的錯(cuò)誤,希望這封檢討書(shū)能讓老師您看出我的決心!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
上課講話(huà)的檢討書(shū)上課講話(huà)的檢討篇四
尊敬的班主任老師:
回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,我上課說(shuō)話(huà)的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話(huà)。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于
這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi),我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向
班級(jí)
好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,讓語(yǔ)文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。此致:
1.
上課講話(huà)檢討
2.
關(guān)于上課講話(huà)的檢討書(shū)
3.
上課講話(huà)檢討500字
4.
上課講話(huà)檢討書(shū)
5.
上課講話(huà)2000字檢討
6.
上課講話(huà)的檢討書(shū)
7.
上課講話(huà)檢討600
8.
檢討書(shū) 因上課講話(huà)
上課講話(huà)的檢討書(shū)上課講話(huà)的檢討篇五
可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢(qián)多,無(wú)奈,只好跟她吵起來(lái),就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò),自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途,會(huì)令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫(xiě)檢討,檢討我的種種錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說(shuō)話(huà),認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
時(shí)間:20xx年x月x日
上課講話(huà)的檢討書(shū)上課講話(huà)的檢討篇六
在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書(shū),以此對(duì)我個(gè)人不良行為的深深反省。
關(guān)于我的情況,在校期間表現(xiàn)更是不好。在平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,導(dǎo)致成績(jī)不理想,而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習(xí)。眾所周知,偷竊是一種嚴(yán)重的犯罪行為,給他人造成極其嚴(yán)重的傷害。
回顧我此次偷竊行為,我因?yàn)樨潏D同學(xué)的一只鋼筆,而在同學(xué)離開(kāi)之后伸手去偷。事后同學(xué)苦鬧,我還無(wú)動(dòng)于衷,裝作不知情。直到被老師發(fā)現(xiàn)。
從我的錯(cuò)誤中,我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經(jīng)過(guò)政教處老師的深刻批評(píng)教育以及我的失聲大哭之后,我終于幡然醒悟,偷竊是玩玩要不得的。人對(duì)于物質(zhì)的追求,完全可以通過(guò)正當(dāng)?shù)呐ぷ鱽?lái)實(shí)現(xiàn),而偷竊就是罪惡無(wú)知的‘走捷徑’,這樣的行為終究造成一個(gè)人的僥幸心理,導(dǎo)致一次次的淪陷,最終的結(jié)局將不堪設(shè)想。
在此檢討,我保證今后再也不偷竊他人財(cái)物了。我保證今后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)工作的人。此外,針對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)不好、在校表現(xiàn)不好。經(jīng)過(guò)此次批評(píng)教育,我要痛改欠費(fèi)。今后倍加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把成績(jī)提高上去!希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C。
最好,我要寫(xiě)一下感悟:世界上沒(méi)有一個(gè)十全十美的人,沒(méi)有不犯過(guò)錯(cuò)的人。一個(gè)人犯了錯(cuò),就該學(xué)會(huì)自我檢討反省,而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實(shí)際生活當(dāng)中徹底避免錯(cuò)誤發(fā)生。只是口頭上隨便說(shuō)說(shuō);敷衍了事,卻沒(méi)有躬行實(shí)踐,那檢討是沒(méi)有用的。所以我學(xué)會(huì)做人,更要會(huì)在犯錯(cuò)時(shí)自己反省,檢討并實(shí)際做到。
此致
敬禮
上課講話(huà)的檢討書(shū)上課講話(huà)的檢討篇七
在課堂上說(shuō)話(huà)是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對(duì)的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),把老師的話(huà)當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)以嶄新新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不和其他同學(xué)交頭接耳,尊重老師,尊重同學(xué),和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步。
檢討人:xxx
日期:20xx年x月x日
上課講話(huà)的檢討書(shū)上課講話(huà)的檢討篇八
好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)?;ㄗ燥h零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂(yōu)愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。
首先,造成自習(xí)講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話(huà)違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
上課講話(huà)的檢討書(shū)上課講話(huà)的檢討篇九
您好!
我是xxx,非常后悔在在今天您的課堂上講話(huà),上課講話(huà)的毛病是非常不好的,這一點(diǎn)我深深地知道在,作為中學(xué)生形象是第一點(diǎn),我們總是在想著怎么去提升自己,但是忘記了哪些事情應(yīng)該做哪些事情是違反紀(jì)律的,今天我就是這些沒(méi)做好,我實(shí)實(shí)在在的感受到了這些,今天我在課堂上講話(huà)違反紀(jì)律,把您的課堂當(dāng)作可私下,下課時(shí)候才應(yīng)該講話(huà),上課是嚴(yán)肅的,我的行為耽誤了您的時(shí)間,上課的每一分鐘是寶貴的,不應(yīng)該為我這種事情耽誤大家時(shí)間,這是我的責(zé)任我的意識(shí)不高,這一點(diǎn)沒(méi)有做好,也是實(shí)在是我的過(guò)錯(cuò),我也一直想著怎么去完善了自己的缺點(diǎn),我應(yīng)該檢討自己。
我的情況讓您失望了,在平時(shí)看來(lái)我從來(lái)不在上課講話(huà),我非常的敬重您,我也不會(huì)在您講課的時(shí)候,這般沒(méi)有紀(jì)律,這次我開(kāi)了個(gè)頭,以往好的一些形象這次沒(méi)沒(méi)有了,未來(lái)還會(huì)有很多在等著我們,我的這些行為總是不正確的我會(huì)好好的反省,我回想今天在您課堂上的行為,不僅慚愧,下午第誤第五節(jié)課是您的課,我總是習(xí)慣在上課之前跟同學(xué)們講話(huà),但是我知道適可而止,一般上課一分鐘就會(huì)安靜下來(lái),今天中午因?yàn)橐恍┦虑榭偸窃谧h論紛紛,您上課的聲音不是很大,但是也是足夠大家聽(tīng)清了,我這么一講話(huà)大家也能聽(tīng)到,當(dāng)時(shí)尷尬的氣氛讓我羞愧不已。
因?yàn)橹形绲臅r(shí)候我們打球,玩的非常的開(kāi)學(xué),中午的時(shí)間很長(zhǎng),打球的過(guò)程中也發(fā)生了很多有趣的事情,我的態(tài)度卻不是很好,把這些事情拿到了上課跟xx同學(xué)交流,這種情況實(shí)在是惡劣,很多時(shí)候就是因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)問(wèn)題影響了學(xué)習(xí),影響了您的上課進(jìn)度,我跟xx同學(xué)一直在交流,聲音還是很大的,大家在專(zhuān)心的聽(tīng)您上課本來(lái)就是很吃力,加上這些我覺(jué)得真的很慚愧,我干擾了大家聽(tīng)課,中間您還是停下來(lái)了維持紀(jì)律,我知道您非常不希望在上課期間維持紀(jì)律,這是一種作風(fēng)不良的表現(xiàn),我想了很多這次的事情我不能夠接受。
我自責(zé)了很久,畢竟您次從來(lái)不會(huì)講紀(jì)律的,大家都很自覺(jué),我的情況也是這學(xué)期第一次,我感到非常的自責(zé),想了一想今天的情況我內(nèi)疚了很久,讓您失望了,回望這學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)我想起了很多事情,我覺(jué)得自己還是做的不夠好,很自覺(jué)性方面還是要加強(qiáng),我一定會(huì)加倍努力的,這次也會(huì)反省好自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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