“方”即方子、方法?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
活動計劃和活動方案篇一
以“學生為本,健康第一”為指導思想,以“健身、文明、向上”為主題,面向全體學生的體育需要,落實我校體育準則為主要內(nèi)容,重在參與,培養(yǎng)學生對體育運動的興趣和愛好,養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,增強學生體質(zhì),體驗體育活動和競賽成功的樂趣,為提高學生的健康水平和終身體育打下堅實基礎(chǔ)。
我運動,我健康,我快樂
20xx年3月16日——20xx年4月16日
1、各年級、各班級要充分認識開展本次活動的意義,認真組織活動,做好重在參與的思想動員工作,爭取以嶄新的姿態(tài)積極參與體育節(jié)有關(guān)活動。
2、充分發(fā)揮自身特色和優(yōu)勢,把體育節(jié)辦得豐富多彩,生動活潑,努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
3、實施“大課間體育”和“快樂體育園地活動”。
4、各班主任要認真組織,對學生加強安全教育,明確責任,確保本次活動安全有序的進行。
5、原則上在參與活動時要求服裝統(tǒng)一。
活動計劃和活動方案篇二
通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛,對油田的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學生生動活潑地發(fā)展。
:描繪油城未來,人人爭做文明小公民
:人人參與,人人受益
一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽:
⒈繪畫作品限于用八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。
⒉作品以設(shè)想未來的油城和學校,快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等為題材。
⒊手工作品要求制作精致,設(shè)計巧妙,外形美觀。
⒋各班在人人參與的基礎(chǔ)上,于5月20日將每項比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅,送交德育辦(每班至少參加其中的三項)。
1.5月11日舉行讀書答卷活動,各班開展相應的知識競賽。
2.5月中下旬學校在3—5年級舉行讀書知識競賽。(現(xiàn)場答題)
1.內(nèi)容緊扣主題,可以設(shè)想未來的油城和學校,描寫快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等。
2.本著人人參與的原則,人人動筆,各班在評比與精選之后,挑選3篇文章,于5月17日上交德育辦。
⒈以征文為基礎(chǔ),要求參賽者語言流暢,語速適當,表情自然,儀態(tài)大方,動作適當。
⒉2—5年級每班推選一名選手參賽,時間不超過三分鐘,要求必須脫稿。
⒊各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目,指導教師等上報德育辦。
⒈在“六一”前夕,將對參賽的各類作品以及活動課作品進行展示,并由老師和學生代表、家長代表組成的評審團進行評判,評選優(yōu)秀作品。
2.同時各班也參加評比,評選出學生們最喜愛的作品。
1.藝術(shù)節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行,屆時將舉行隆重的頒獎典禮、文藝演出和現(xiàn)場展示。
⒉每班選報一個節(jié)目,形式不限。
⒊要求節(jié)目內(nèi)容健康,活潑生動,構(gòu)思獨特,形式新穎,師生喜聞樂見。
活動計劃和活動方案篇三
綜合實踐活動是學生的必修課程,通過實踐,增強探究和創(chuàng)新意識,學習科學研究的方法,發(fā)展綜合運用知識的能力,增進學校與社會的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學生的社會責任感。為搞好本校的綜合實踐活動,結(jié)合本校實際制定本活動計劃:
它是一種有別于傳統(tǒng)學科課程的新型課程,它是將人類社會的綜合性課題,跨學科性知識和學生感興趣的問題,以實踐活動的形式統(tǒng)一起來,實現(xiàn)了學問性知識與體驗性知識,單一學校性知識與跨學科性知識,理論與實踐,課內(nèi)與課外,校內(nèi)與校外的有機結(jié)合,學校通過各種活動使全校師生重視實踐活動的開展。
1、研究性學習。
2、社區(qū)服務和社會生活實踐。
3、信息技術(shù)教育,勞動與技術(shù)教育。
4、課外制作、收集等。
1、師生互動合作,主要通過雙向互動、情意交流合作參與。
2、學生自主探究。
每班教師必須指導學生從自然社會和生活中選擇專題進行研究,模擬科學家研究的方法和研究的過程。創(chuàng)造性的解決各種問題。在研究學習過程中,教師要以“問題”為載體,創(chuàng)設(shè)一種類
似科學研究的情景和途徑,讓學生通過自己收集,分析和處理信息來實際感受并體驗知識的產(chǎn)生過程,進而了解社會,學會學習,培養(yǎng)分析問題,解決問題的能力和創(chuàng)造能力。
從三年級起,各班要選擇適合本班圍繞人類的基本活動或社會動作的.基本方式、當前人類社會面臨的共同問題、所發(fā)生的重要事件、社區(qū)群眾共同關(guān)心的話題、主要的社會角色、不斷擴大的社區(qū)范圍等選擇活動主題,進行調(diào)查研究,寫出調(diào)查報告。使學生拓展知識、增長經(jīng)驗,增進社會適應與創(chuàng)新能力,使學生融入生活,獲得感受,形成健康進取的生活態(tài)度,培養(yǎng)學生主動參與社會實踐,增強公民意識和責任感,自覺服務社會,對他人、對社會富有愛心,親近關(guān)愛自然,懂得與自然和諧相處,促進自我了解,肯定自我價值,發(fā)展興趣與專長。
每學期末學校對綜合實踐活動進行專項總結(jié)。對成功的經(jīng)驗積極推廣,對不足之處及時改進。探索出一條適合本校開展綜合實踐活動的路子,并不斷提高。
活動計劃和活動方案篇四
為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力,豐富學生的課余生活,開拓學生視野,提高學生的非智力因素。全面推進素質(zhì)教育,開創(chuàng)教育教學改革的新局面。根據(jù)上級文件精神,每周二下午第三節(jié)課開設(shè)以“體驗新課標、新課程”為重點的,全校師生共同參與的,具有知識性、趣味性、新穎性的體育課外興趣小組活動。為了激發(fā)學生參加活動的愿望和要求,提高學生參與的積極性和自覺性,使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài),使學生每次參加活動都能既滿足各自需要,樂意參加,又確實增長見識,有所得益。結(jié)合我校的實際情況,本期的課外活動開展情況如下:
一、活動課程設(shè)置:
根據(jù)我校的實際情況,本著“活動應豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學生的積極性主動性;課堂教學和課外活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特征,照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。切實減輕學生學習負擔,全校師生人人參與,在活動中學習,在活動中進步,根據(jù)學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,課程設(shè)置如下:
1.體育游戲;2. 跳繩; 3.乒乓球 ; 4.羽毛球; 5.田徑。
二、活動時間安排:
每周二下午第三節(jié)課在外操場集合,如遇下雨天就在六年級教室集中。
三 活動安全注意事項:
1. 穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;
2. 在指定位置進行規(guī)定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑;
3. 要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師;
4. 活動時,同學間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。
四、指導教師職責:
1. 要加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識。
2. 檢查學生衣著,了解學生的健康狀況,合理安排運動量。
3. 活動時,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發(fā)生。
4. 如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。
5. 及時做好活動記錄,隨時接受各級督查。
6. 和學生一起參與活動,不能做聊天、乘涼等活動。
7. 活動領(lǐng)導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用,并確?;顒影踩?/p>
五、安全措施
(一)體育興趣小組活動意外傷害預防預案
1、要求體育老師牢固確立安全第一的意識,把學生上課及活動安全放在首要位置。體育老師對興趣小組成員情況了如指掌,做到心中有數(shù),確保活動安全。
2、要組織學生召開《加強體育課運動安全》的會議,使學生們了解運動安全知識、運動安全技巧,明確安全運動的重要。
3、每次體育興趣小組活動,都要制定相應的安全措施。
1)、要用的器材、場地進行安全檢查,確保使用安全。
2)、體育老師要根據(jù)不同體質(zhì)的學生安排不同運動量的項目,絕不能“一視同仁”;建議身體欠佳者見習或小運動量練習與活動,確保運動安全。
3)、體育興趣小組成員必須做好充分的準備活動,使學生們充分認識到準備活動的重要性,積極預防運動傷害的出現(xiàn)。
4)、教育學生活動時要膽大心細,特別注意自我保護及學生間的保護與幫助,注意力集中,安全第一。
4、活動場地設(shè)施都有專人負責管理,定期檢查、維修和保養(yǎng),確保使用安全。
(二)、應急預案。
1、活動時遇有學生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀,立即將其送往衛(wèi)生院救治,嚴重者由學校老師陪同立刻送往醫(yī)院,并及時向?qū)W校領(lǐng)導匯報,通知其家長。
2、活動時遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風處,給予補充水份,并將其送往衛(wèi)生院救治。
3、 體育活動時,老師應時時觀察學生的運動狀況,如在課上一旦有運動性傷害事故發(fā)生,教師們要沉著冷靜,安全應急處理小組在第一時間對事故做出判斷,及時處理解決問題,不得以任何理由拖延。
4、學生運動時一旦發(fā)生傷害事故,要沉著冷靜,及時匯報老師,安全應急處理小組立刻對事故作出判斷并加以處理解決。
5、對學生進行專項安全教育,進行體育興趣小組活動意外傷害事故應急預案的演練,提高學生自我保護意識及處理突發(fā)事件的能力,以便發(fā)揮應急預案的最大效用。
(三)突發(fā)性傷害事件處理辦法:
1. 傷情發(fā)生后,在場教師必須第一時間對傷者進行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴重必須立即通知學校領(lǐng)導,并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救。
2. 及時通知家長或監(jiān)護人,妥善做好溝通、安慰工作。
3. 保護現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故做到事實清楚,責任明確。
活動計劃和活動方案篇五
為貫徹《加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,根據(jù)上級有關(guān)文件的要求,落實“生命—和諧”教育理念和陽光體育行動,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,堅持“健康第一”的指導思想,牢固樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活動作為重要途徑。目前,我市大部分中小學除體育課外其它體育活動內(nèi)容和時間較少,一個星期三到四節(jié)體育課對促進少年兒童身體的發(fā)育,以及體質(zhì)的增強是遠遠不夠的。而課間操長期固守一種方式,也使學生感覺單調(diào)乏味,限制了學生的個性發(fā)展。
1、促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。
2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。
3、改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。
1、時間安排。下午第二節(jié)課后40分鐘,任何老師不得擠占大課間活動時間。由于天氣原因,不能進行正常室外活動時,各班在教室進行棋類游戲(器材自備),由班主任組織安排。
2、制度措施。學校制訂大課間活動時班主任、體育教師的職責,具體有:領(lǐng)導督察制、班主任現(xiàn)場督促制、藝體教師指導制、活動評比制等多種制度。使大課間活動安全有序的進行。
3、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動,活動中教師既是活動的組織者,指導者,又是學生的保護者,同時也是活動者。這樣既能體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。活動的器材原則上由學校購置,其它小型、易損器材由各班組織學生自帶。
4、安全保障。學校要分班劃定活動區(qū)域,各班學生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或?qū)W生亂跑的混亂現(xiàn)象。 所有場地均安排教師進行現(xiàn)場活動指導,并督促學生注意安全。
5、實行激勵?;顒訉嵭锌己思钪贫龋浞终{(diào)動師生參與大課間活動的積極性。考核分兩方面:一是對班主任的考核。班主任的思想認識,責任心,工作態(tài)度將直接決定大課間活動的質(zhì)量。為調(diào)動班主任的工作責任心,應對此工作作為班主任的專項考核內(nèi)容。另一方面,學校對大課間活動進行定期評比,把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù),這樣既可以樹立學生的集體活動意識,集體榮譽感,又可以促進大課間活動的持續(xù)發(fā)展。
6、鼓勵活動創(chuàng)新。大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性,鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。
1、一年級:一年級教學樓前
2、二年級:草坪
3、三年級:操場
4、四年級:操場
5、五年級:操場
:盡量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,并注意安全。
1、一年級:
(1)素質(zhì)練習:扶膝直腿走、踮腳尖走
(2)練習體育課所學廣播操及其它內(nèi)容。
2、二年級:
(1)神奇的報紙:每位學生準備一張報紙,可用頂、翻、踩、折、擲等方法,用報紙做游戲。
(2)素質(zhì)練習:立定跳遠、高抬腿走等
(3)練習體育課所學內(nèi)容。
3、三年級:
(1)游戲:黃河長江、雙人合作跑等
(2)短繩游戲:踩蛇尾、抓尾巴、擲準等
(3)素質(zhì)練習:如:立定跳遠、連續(xù)深蹲跳等
(4)練習體育課所學內(nèi)容。
4、四年級:
(1)游戲:貼燒餅、報號接球、傳遞小籃球等
(2)跳長繩:魚貫跳長繩,傳球跳等
(3)素質(zhì)練習:俯臥撐、立定跳遠、原地高抬腿等
(4)練習體育課所學內(nèi)容。
5、五年級:
(1)游戲:迎面接力、快快跳起、拋球接力等
(2)長繩:單人單跳、雙人單跳、雙繩跳等
(3)素質(zhì)練習:俯臥撐、立臥撐、原地高抬腿。
(4)練習體育課所學內(nèi)容。
1、每班班主任必須到本班活動場地,選擇、設(shè)計分散活動內(nèi)容,提前準備好活動器材,組織安排本班學生站隊和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,并注意安全。
2、體育老師負責本年級班級的場地安排,并對學生的站隊、廣播操、分散活動進行指導與監(jiān)督。
1、活動必須由班主任到場負責管理,做必要的技術(shù)指導。
2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育,引導學生安全、文明、有序的參加活動。
3、如果遇到小型體育競賽,體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。
4、由于我校學生人數(shù)多,人均活動面積小,戶外集體活動開展起來難度較大,為了能更好地開展體育大課間活動,我校體育教師根據(jù)學校實際情況,設(shè)計、選擇了一些小范圍的、簡單、易行、有趣、有鍛煉價值的游戲,各班老師可根據(jù)實際情況,安排活動。
活動計劃和活動方案篇六
學校安全教育活動工作計劃提要:各班舉行交通安全大檢查,學生要定期檢查所騎自行車的安全性,認真檢查個人以往的交通安全行為,嚴禁中學生騎摩托車,徹底糾正“并行”、“逆行”、“搶行”、“險行”。
3月31日是全國第13個“安全教育日”,今年安全教育日的主題是“迎人文奧運,建和諧校園”。貫徹《中小學安全教育指導綱要》,為增強學生的安全意識,提高學生的安全自我保護能力,努力創(chuàng)建平安和諧校園,學校決定在4月上旬開展安全教育系列活動。
1.成立學校安全教育工作領(lǐng)導小組:
組長:
副組長:
成員:
2.制定學?!栋踩逃ぷ髦贫取罚瑸榘踩逃ぷ魈峁┮罁?jù)和指導。學校將與各班主任簽訂《班級管理安全責任書》,把安全教育落實到日常工作中,嚴防一切安全事故的出現(xiàn)。
3.強化對學生進行安全教育:充分利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、主題班會、觀看vcd進行安全教育宣傳;編印《中學生常用安全知識問答》由班主任組織學生進行學習;與學生、家長簽訂《安全公約》,家校攜手,共創(chuàng)平安和諧。
4.攜手社會有關(guān)部門,加強對學生進行法制安全教育:攜手淄川交警二中隊,通過交通安全事故圖片展,強化學生的交通安全意識;組織學生參觀消防知識展覽,增強學生的消防安全意識;攜手般陽路派出所,舉行法制安全教育報告會,聘請學校法制安全教育輔導員,增強學生的遵紀守法意識,提高自我保護能力。
5.強化校園值班制度,增強責任意識,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6.學生處與總務處要攜手定期對校園進行不安全隱患排查,增強防患意識,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
7.全體教職員工要增強主人翁意識,切實做到全員育人,全程育人,共同做好對學生的安全教育管理,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
1.各級部主任、班主任必須高度重視對學生的安全教育管理,安全教育要做到“事事抓,時時抓”。
2.班主任要組織學生以互助小組為單位編寫“法制安全”手抄報,并與4月8日前在班級學習園地和風采欄中展出。
3.4月7日(星期一)各班要召開法制安全教育主題班會,請各班主任要認真準備,必須使用多媒體,學生處將進行檢查。
4.各班舉行交通安全大檢查,學生要定期檢查所騎自行車的安全性,認真檢查個人以往的交通安全行為,嚴禁中學生騎摩托車,徹底糾正“并行”、“逆行”、“搶行”、“險行”等不安全行為。
5.各班主任要教育學生,利用所學的安全知識對家長存在的不安全行為進行制止糾正,通過“小手拉大手”,為創(chuàng)建平安和諧社會做出我們的貢獻。
6.3月31日開始舉行交通安全圖片展,各班主任組織學生利用課間時間進行參觀學習。
7.4月上旬(具體時間另行通知)舉行消防緊急疏散演練、消防知識講座、法制安全報告會活動。
8.各班主任組織學生對法制安全活動進行總結(jié),寫出活動心得體會在班級學習園地、風采欄進行展出交流,4月15日之前完成。
9.未盡事項另行通知。
活動計劃和活動方案篇七
全面貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,廣泛開展全校學生陽光體育運動,通過開展形式多樣的體育活動培養(yǎng)全體學生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣,逐步形成強身健體、陽光運動的校園體育活動氛圍和文化,不斷提高學生身體素質(zhì)和意志品質(zhì),掀起體育鍛煉的新高潮。
陽光體育與快樂校園同行
全校學生六——九年級
20xx年3月至20xx年4月
1、2月7日—— 3月16日面向全校學生進行第五屆體育節(jié)徽標征集活動。
2、3月26日體育節(jié)活動啟動儀式,并對徽標征集活動優(yōu)秀者頒獎。
3、3月26日——3月30日六——八年級進行體育游戲比賽,具體活動安排如下:
六年級:跳跳球繞障礙接力比賽。
七年級:高蹺接力比賽。
八年級:拔河比賽。
4、4月16日——4月20日六年級乒乓球團體賽,八年級籃球比賽。
5、4月23日——4月27日七年級乒乓球團體賽。
6、4月28日學校田徑運動會,體育節(jié)閉幕式。
7、學校對體育節(jié)活動中表現(xiàn)突出的班級、啦啦隊、學生進行表彰。
8、加強學生體育節(jié)活動的安全教育,落實安全保障措施,防止事故發(fā)生。班主任要及時告知心肺功能患有器質(zhì)性疾病或體征有嚴重不適的學生不宜參加劇烈鍛煉活動。
校長室、學生處、團隊輔導員、班主任、體育教師
活動計劃和活動方案篇八
為紀念革命烈士,宏揚愛國主義精神,積極引導廣大群眾緬懷先烈、先賢、先輩,認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,按照縣文明辦《關(guān)于開展“我們的節(jié)日.清明”主題題活動的通知》(xxxx明委發(fā)〔xxxx〕4號)文件要求,現(xiàn)將我鎮(zhèn)開展“我們的節(jié)日·清明”主題活動實施方案如下:
認真學習上級部門有關(guān)文件重要精神,制定“我們的節(jié)日.清明”活動方案,明確活動內(nèi)容,專門召開“我們的節(jié)日·清明”主題活動工作部署會,明確任務,落實分工,對活動時間、內(nèi)容等作出具體安排,利用各種活動載體,引導廣大群眾緬懷先烈、先賢、先輩。
我社區(qū)以“文明祭祀、綠色清明”為主題,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,開展不同形式的活動,弘揚清明節(jié)“傳遞親情、傳承文化”的豐富內(nèi)涵。
1、開展“文明祭掃,平安清明”文明祭祀宣傳活動。
一是印發(fā)“文明祭祀,綠色清明”倡議書,大力倡導現(xiàn)代感恩理念、文明緬懷方式。二是村(社區(qū))開展“文明祭祀”宣傳活動,通過發(fā)放“文明祭祀”宣傳材料等方式,引導居民移風易俗,開展“文明祭掃”活動。
2、開展“綠色清明”志愿服務活動。開展“文明祭祀”志愿勸導和防火巡查活動,防止因焚香燒紙引發(fā)的火災隱患和環(huán)境污染。
3、開展清明詩詞吟誦活動。以各中小學為重點,以誦
讀經(jīng)典和紅歌演唱的方式敬先賢、頌先烈,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
4、集中宣傳烈士事跡活動,發(fā)揮愛國主義教育基地的重要作用。鎮(zhèn)黨委政府通過開大會的形式,宣傳烈士事跡,教育黨員干部、共青團員學習革命烈士的崇高思想品質(zhì)和道德風范,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民,提高廣大市民的思想道德素質(zhì)。
5、開展“清明節(jié)—我們播種綠蔭”活動?!爸矘湓炝?,莫過清明”,為了營造“植樹造林、綠化家園”以及“愛林、造林”的環(huán)境,3月初,由xxxx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長李旭帶領(lǐng)全體干部機關(guān)同志102人,在洪寨苗圃基地栽植木槿、玉蘭、柳樹等共計5000株。用自己的實際行動,響應了“和諧清明,文明過節(jié)”的號召。通過活動倡導全鎮(zhèn)人民植樹造林、綠化環(huán)境、美化生活的共同意識和實際行動。
6、同時號召全鎮(zhèn)黨員干部以網(wǎng)絡的形式開展“網(wǎng)上祭奠先烈”活動。要求全鎮(zhèn)干部職工利用業(yè)余時間以開博客、寫感言、與人討論的形式,表達對先烈的感恩和敬仰。
(一)動員部署階段(3月25日-3月31日)
1、向全鎮(zhèn)干部職工干部傳達武文明委發(fā)〔xxxx〕4號文件《關(guān)于廣泛被開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動的通知》精神。
2、明確任務分工,逐步部署清明節(jié)主題活動相關(guān)工作要求。
(二)組織實施階段(4月1日——4月6日)
1、采取切實可行的措施,全力以赴抓好清明節(jié)主題活動的各項工作;
2、做好清明節(jié)期間的宣傳工作;
3、加強假日值班和信息報送工作。
(三)總結(jié)報告階段(4月7日——4月15日)
對前期開展的主題活動情況進行認真總結(jié),及時將工作情況報送縣文明辦。
1、統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導。我鎮(zhèn)要把“清明節(jié)”活動
作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要日程,制定方案、
精心組織,積極參與。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。我鎮(zhèn)充分利用多種形式和途徑,進行宣傳,引導居民文明祭祀,進一步倡導文明新風,把節(jié)日氛圍造濃。
2、要注重實效。主題活動要與當下創(chuàng)建國家文明城市、學校全面育人活動結(jié)合起來,與中學生思想道德建設(shè)結(jié)合起來,做到既形成聲勢又扎扎實實。
活動計劃和活動方案篇九
興趣是培養(yǎng)舞蹈學習的基礎(chǔ)的前提,沒有興趣的技能學習是無源之水,無根之木。如果形體學習是目的,那么興趣培養(yǎng)是手段,是過程。所以要發(fā)展中小學生的形體水平,必須培養(yǎng)他們濃厚的,穩(wěn)定的興趣。讓學生在有趣的形體活動中實現(xiàn)中小學生的舞蹈目標,這是我們努力地方向,我們要把每一個學生帶到這種美好的境界中去。
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從 “為了每位學生的發(fā)展”的高度,著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學的藝術(shù)課程,為學生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點。2、關(guān)注學生的個體差異和不同需求,關(guān)注學生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識,促進孩子健康而有特色地成長。
通過的學習,培養(yǎng)學生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂的基礎(chǔ)上學習舞蹈,并且能夠隨著音樂的不同情緒,節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進行律動,模仿動作或即興表演,寓教育與舞蹈活動之中。豐富學生的課余活動生活,培養(yǎng)學生對舞蹈的興趣,為舞蹈愛好者。
1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學可延長時間。
3、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學一些簡單的兒童舞蹈。
1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、學習成套的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
3、發(fā)展學生各項身體素質(zhì),增強學生的體質(zhì)。
4、培養(yǎng)學生自主學習能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。
1、把學生的差異作為一種資源來開發(fā),開設(shè)形體活動小組。
2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)困難,開拓進取的精神。
3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎(chǔ)教育,能力較弱的學生,在藝術(shù)活動中獲得了成功的機會,改變了孩子被動的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機。
1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:
2、教學手段:影象教學、個別指導、分組教學等
一月:基本舞步練習。
二月:爵士舞《日不落》,《請我跳舞》。
三月:爵士舞《潮女密咒》。
四月:爵士舞《唯舞獨尊》。
五月:街舞《街舞串燒》。
六月:街舞《跳起來》。
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