人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
描寫公園的人和景的文章篇一
走進人民公園，我看見已經(jīng)來到人民公園里的人，有的在拍照，有的在欣賞美景，還有的在追逐玩耍…。我也不例外，我和媽媽來到小河邊，河水清澈見底，如同一條透明的藍綢子。幾條小魚在水里自由自在的游著。
我和媽媽走在路上，我看著藍藍的天空真是一碧如洗，天上的白云千變?nèi)f化，有時變成一只雪白的小兔，有時變成一只可愛的小狗……我對媽媽說：媽媽你能不能把路上的景色拍下來？媽媽奇怪的問我：為什么？我說：我想把漂亮的景色留在我的照片冊里，媽媽笑著答應(yīng)了。我把向我在微風中點頭的小草拍了下來，又把在樹枝上唱歌的小鳥也拍了下來，就這樣，我一張一張的拍，我在拍的時候，無意中發(fā)現(xiàn)了公園里的噴泉，我把媽媽叫過來，我說：媽媽你看那里的噴泉多漂亮呀，媽媽邊點頭邊贊嘆，噴泉有時噴的高，有時噴的低，我拿起照相機，把噴泉的高低全拍了下來。我又跟噴泉合影了一張照片。
太陽公公回家了，當然，我也要回家了，雖然回家了，但是我把人民公園發(fā)現(xiàn)的漂亮帶回了家。
人民公園里的景色真美呀！
描寫公園的人和景的文章篇二
假日里，我到人民公園游玩，我非常興奮。
我來到了大門口，看見了一排仿古建筑，黃色的琉璃瓦、朱紅色的墻，在陽光的照耀下格外美麗。大門前正上方掛著五彩繽紛的彩旗、彩燈，在夜晚彩燈閃閃發(fā)亮。
進了大門，一條石塊鋪成的大路展現(xiàn)在我的眼前。路的兩邊各有一個美麗的大花壇，花壇里姹紫嫣紅。我沿著小路慢慢地向前走，爬上幾級臺階，只見眼前出現(xiàn)了一個寬闊的廣場。廣場邊上有個巨大的花籃，中間一座用五彩繽紛的假花組成的花墻。靠山的一邊是座高大的假山。一絲絲瀑布從假山上傾瀉而下，沖進山下的水池中，濺起一朵朵晶瑩透亮的水花。我抬頭看，一座高大雄偉的九層寶塔——重陽塔聳立在山頂上。
我興奮地跑到游樂場，大大小小的游樂設(shè)施應(yīng)有盡有。游人們有的在滑溜索，有的在玩激流勇進，還有的在玩驚嚇屋……我耳邊不時傳來一陣陣尖叫聲。我像箭一樣沖到了激流勇進的船上，穿上雨衣，船漸漸地開動了，我非常開心。船順水而流，到履帶上了，船慢慢地上升了，我很緊張。爬到頂上，突然，船像瘋了一樣沖了下去，我特別激動。一眨眼，船沖到下面，頓時，水花四濺，開心極了。我真想再玩一次。
我走進動物園，這里的動物可真多啊!有兇猛的老虎，威武的獅子，小猴子比我想象中的還要機靈，它一會兒爬到假山上，一會兒一個猴子撈月，一會兒來一個倒掛金鉤，淘氣極了!
漸漸地，太陽公公回家了，我也依依不舍地離開了公園，我以后一定還要再來。
教師評語：動物園是每一個小朋友的樂園，你把濃濃的喜愛之情寄托在每個字、每個詞、每句話中。讓讀者也不禁想去一趟動物園。習(xí)作結(jié)構(gòu)合理、詳略得當，語言表達生動、具體，尤其是對廣場的描寫有條有理。
描寫公園的人和景的文章篇三
春天的人民公園里的柳樹發(fā)芽了，柳樹像長長的頭發(fā)，假山更漂亮了，小草從地下伸出了腦袋，迎春花開出了黃黃的花掰，湖面冰雪融化，各種各樣的小魚在湖里游來游去。
夏天的人民公園火辣辣的，太陽像個大火球烤著大地，樹葉被太陽烤干了，仿佛在說：“太熱了！太熱了！”花園里百花齊放，一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌著，湖邊的青蛙在唱歌，好像在說：“雨停了，就可以看到彩虹了。”
秋天里的人民公園里的樹葉落了下來，像一只只蝴蝶，五顏六色的菊花開了，小草慢慢的變黃了。
冬天的人民公園雪花飄落，雪花落在了小路、柳樹披上了一層銀裝，有些人在人民公園里堆雪人、打雪仗玩的可高興了。
人民公園的四季真漂亮啊！
描寫公園的人和景的文章篇四
今天，學(xué)校組織我們到人民公園春游。
進了公園，遠遠地就看見一座高高的石碑矗立在眼前，那是成都保路運動紀念碑。在宋老師和肖老師的帶領(lǐng)下，我們手拉著手、有說有笑，沿著小路慢慢地走。
一路上，那青青的小草真可愛，五顏六色的鮮花真好看，綠綠的柳樹真高大。小鳥在樹枝上快活地跳來跳去，蝴蝶在花叢中快樂地飛來飛去。瞧，春姑娘把公園打扮得多漂亮?。?/p>
不知不覺我們來到了湖邊，湖真大，湖水可綠啦。湖里的小船上，坐滿了興高采烈的人們，他們歡樂地劃著漿，愉快地說笑著。我看得好眼饞，好想馬上飛到小船上去，和他們一起蕩起雙漿……
人民公園真漂亮！下次我還要來游玩。
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