人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教室職稱申請書教師申請評職稱申請書篇一
為提高我院學(xué)生認知社會的能力，引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)和釋放積極的心靈正能量，增強集體意識和社會責(zé)任感。我院決定于×月×日×?xí)r舉辦學(xué)術(shù)報告會，屆時將邀請×××教授為我院師生約500人進行學(xué)術(shù)講座。
為了能順利開展此項活動，特申請使用多媒體教室。
請批準(zhǔn)。
申請人：xxx
日期：20xx年x月xx日
教室職稱申請書教師申請評職稱申請書篇二
您好！
我是本校，為了更好地學(xué)習(xí)，跟上大家學(xué)習(xí)的腳步，不拖班級后腿，我決定自愿申請上晚自習(xí)。希望老師能同意。
我承諾做到以下幾點：
1、嚴格按照學(xué)校作息時間上下晚自習(xí)，不遲到，不早退，不曠課；如有特殊情況不能到校時，必須有家長簽字的請假條，有緊急情況不能到校的，必須由家長向班主任電話請假，否則，按曠課處理。
2、遵守晚自習(xí)的有關(guān)規(guī)定，晚自習(xí)時坐在指定座位學(xué)習(xí)，不私自調(diào)座位。自習(xí)期間不以任何借口喧嘩、走動。
3、晚自習(xí)期間要嚴格服從老師和班委的管理，如不遵守校規(guī)校紀(jì)造成意外事故的，責(zé)任自負。
4、有愛護學(xué)校財產(chǎn)的責(zé)任和義務(wù)，造成財產(chǎn)損失的按學(xué)校規(guī)定處理。有衛(wèi)生保潔的責(zé)任和義務(wù)，并完成當(dāng)晚的值日任務(wù)。
5、學(xué)生到校上晚自習(xí)期間，家長遵循學(xué)校的作息時間按時接送孩子（接送地點：學(xué)校門口），路上的安全由家長或監(jiān)護人負責(zé)，學(xué)校不承擔(dān)學(xué)生上下晚自習(xí)路上安全事故的任何責(zé)任。家長沒有履行按時接送義務(wù)的，后果自負。
以上幾點，如有違反，立即停止來校上晚自習(xí)資格，并按照學(xué)校有關(guān)制度處理。如果無故遲到（或早退或缺席）3次以上，取消來校上晚自習(xí)資格。
希望老師能夠批準(zhǔn)！
__年__月___日
教室職稱申請書教師申請評職稱申請書篇三
你們好！
為了給同學(xué)們一個豐富多彩課余時光，同時為了響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出師院大學(xué)生青春在行動“走出網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”方案，給學(xué)校街舞愛好者們一個更好場地練習(xí)。我們街舞協(xié)會特向校團委申請借用音樂舞蹈學(xué)院舞蹈室作為我們社團專用教室長期使用。在剛剛結(jié)束社團納新活動中，我們街舞協(xié)會共招收到了94名新人。對于這么多活動成員，許多社團都面臨一個嚴重問題，那就是活動教室。
一個完備社團組織應(yīng)該有自己活動教室，我們現(xiàn)正急需一個專業(yè)、正規(guī)活動教室。我們承諾在舞蹈室時候，不損壞教室內(nèi)任何物品；如果有活動需要移動教室內(nèi)物品，我們會在活動后放回原樣；如果附近教室有任何課程安排，我們會盡量減少噪音或?qū)f(xié)會內(nèi)活動另行安排，絕對不會干擾到學(xué)校教學(xué)活動進行。
我們社團活動是在每周二和周五晚上7：30到9：00進行，由于街舞種類多，故懇請學(xué)校教舞蹈室借給我們協(xié)會使用。我們保證活動教室衛(wèi)生環(huán)境，我們將十分感謝，我們會努力做最好，以回報老師關(guān)愛。
特此申請望予以批準(zhǔn)！
申請人：xx
申請時間：20xx年x月x日
教室職稱申請書教師申請評職稱申請書篇四
您好！
為了讓同學(xué)們在學(xué)生的生活更精彩，讓同學(xué)們接觸更多的民俗活動，了解更多的民俗知識，我們民俗協(xié)會特向?qū)W院借用j2b102教室長期使用。
隨著我國西部的開發(fā)，特別是少數(shù)民族地區(qū)的逐漸發(fā)展，少數(shù)民族正在迅速的融入到祖國大家庭中，因而，我們未來的學(xué)習(xí)、生活、和將來進入社會后，會接觸到更多的民俗內(nèi)容。而我們民俗協(xié)會，就是建立在這一基礎(chǔ)上，我們歡迎各民族的同學(xué)的熱情加入，用他們新鮮而激情的的熱情照亮我們工商學(xué)院學(xué)生的視野，讓我們了解，接觸更多的民俗方面知識，親自體驗各種民俗活動，了解祖國這些美麗而富有傳奇色彩的民族。只有親自體驗了民俗協(xié)會的活動，才會真正深切的了解我們偉大祖國文化的博大精深，各個民族的風(fēng)俗，各個民族的特點都能讓融入其中的人精神上進入一個新的境界，認識達到一個新的程度。就上一學(xué)期我們民俗協(xié)會組織的活動來看，每次的活動都會產(chǎn)生很大的影響，特別是我們組織的竹竿舞，原本是捐獻活動的時候給同學(xué)們表演的一個不是很正式的節(jié)目，卻受到了同學(xué)們的廣大好評，紛紛要求我們再次表演，于是我們在學(xué)院又多次組織了此活動并要求部分同學(xué)加入其中，紛紛稱好。
在新校區(qū)，我們?nèi)匀粫⒖鞓穾Ыo每個同學(xué)，我們?nèi)匀粓猿肿约旱男拍?，我們會做得更好。在新校區(qū)尚未全部完工的時候，我們會在這個艱苦的環(huán)境中更加努力，為了豐富同學(xué)們的課余生活，我們還會有更多精彩的活動和節(jié)目。
而在我們準(zhǔn)備這些活動的時候，我們希望得到學(xué)院的支持，讓我們盡量充分的利用學(xué)校的資源。因此，協(xié)會特此向?qū)W院申請j2b102教室，作為我們的專用教室，在學(xué)校沒有安排課程的時候，我們得以準(zhǔn)備和進行更多、更好的活動。
我們承諾，在借用j2b102教室的時候，不損壞教室內(nèi)的任何物品；如果有活動需要移動教室內(nèi)的物品，我們會在活動后放回原樣；如果附件教室有任何課程安排，我們會盡量制造少的噪音或?qū)f(xié)會內(nèi)的活動另行安排，絕對不干擾到學(xué)校課程的進行。
真切地希望得到學(xué)校的同意！
xx
20xx年xx月xx日
教室職稱申請書教師申請評職稱申請書篇五
您們好！
本協(xié)會由一群對創(chuàng)業(yè)與就業(yè)有著激情的學(xué)生組成。主要以老師及本協(xié)會就業(yè)指導(dǎo)部授課為主，由于人數(shù)較多，一般的教室以不能滿足我們的需求，也為了更好的向社員傳授創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的知識，特此申請使用多媒體教室。
時間：本周四晚上7：00—9：00
地點：第二多媒體教室。
申請成功本協(xié)會保證在使用多媒體時設(shè)備完好無損，地面的干凈整潔。
此致
敬禮!
申請人：就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會
教室職稱申請書教師申請評職稱申請書篇六
您好！
為了讓同學(xué)們在學(xué)生的生活更精彩，讓同學(xué)們接觸更多的民俗活動，了解更多的民俗知識，我們民俗協(xié)會特向?qū)W院借用j2b102教室長期使用。
隨著我國西部的開發(fā)，特別是少數(shù)民族地區(qū)的逐漸發(fā)展，少數(shù)民族正在迅速的融入到祖國大家庭中，因而，我們未來的學(xué)習(xí)、生活、和將來進入社會后，會接觸到更多的民俗內(nèi)容。而我們民俗協(xié)會，就是建立在這一基礎(chǔ)上，我們歡迎各民族的同學(xué)的熱情加入，用他們新鮮而激情的的熱情照亮我們工商學(xué)院學(xué)生的視野，讓我們了解，接觸更多的民俗方面知識，親自體驗各種民俗活動，了解祖國這些美麗而富有傳奇色彩的民族。只有親自體驗了民俗協(xié)會的活動，才會真正深切的了解我們偉大祖國文化的博大精深，各個民族的風(fēng)俗，各個民族的特點都能讓融入其中的人精神上進入一個新的'境界，認識達到一個新的程度。就上一學(xué)期我們民俗協(xié)會組織的活動來看，每次的活動都會產(chǎn)生很大的影響，特別是我們組織的竹竿舞，原本是捐獻活動的時候給同學(xué)們表演的一個不是很正式的節(jié)目，卻受到了同學(xué)們的廣大好評，紛紛要求我們再次表演，于是我們在學(xué)院又多次組織了此活動并要求部分同學(xué)加入其中，紛紛稱好。
時候，我們會在這個艱苦的環(huán)境中更加努力，為了豐富同學(xué)們的課余生活，我們還會有更多精彩的活動和節(jié)目。
而在我們準(zhǔn)備這些活動的時候，我們希望得到學(xué)院的支持，讓我們盡量充分的利用學(xué)校的資源。因此，協(xié)會特此向?qū)W院申請j2b102教室，作為我們的專用教室，在學(xué)校沒有安排課程的時候，我們得以準(zhǔn)備和進行更多、更好的活動。
我們承諾，在借用j2b102教室的時候，不損壞教室內(nèi)的任何物品；如果有活動需要移動教室內(nèi)的物品，我們會在活動后放回原樣；如果附件教室有任何課程安排，我們會盡量制造少的噪音或?qū)f(xié)會內(nèi)的活動另行安排，絕對不干擾到學(xué)校課程的進行。
真切地希望得到學(xué)校的同意！
四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院民俗協(xié)會
20xx年10月27日
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