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學校工作計劃安排書篇一
20某年春季,后勤部門以服務于教育教學為中心,進一步強化后勤隊伍建設、制度建設,繼續(xù)加強安全衛(wèi)生工作,加強學校的財、物管理,進一步提高后勤工作管理水平,加強門衛(wèi)管理工作,努力構建和諧學校,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。根據學校春季工作要點制定本計劃。
二、主要工作
20某年后勤的工作重點是以服務于教育教學為中心,做好食堂成本核算。
1、進一步強化后勤隊伍建設、制度建設
組織后勤人員認真學習、全面貫徹鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,統(tǒng)一思想認識,強化職業(yè)道德教育,增強干好本職工作的責任感,以主人翁的姿態(tài)投入后勤工作,愛崗敬業(yè),樂于奉獻。進一步明確后勤為教學服務、為師生生活服務的宗旨,堅持服務育人的方向,繼續(xù)發(fā)揚“勤奮、務實、高效、優(yōu)質”的工作作風,踏實工作,關心愛護學生,努力爭作奉獻。
2、繼續(xù)加強安全衛(wèi)生工作
(1)安全衛(wèi)生工作以預防為主、突出重點、落實責任、從嚴管理。加強安全文明校園創(chuàng)建活動,制定切實可行的《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》,有針對性地開展安全教育,堅持安全衛(wèi)生教育經常講,安全工作每周一查,衛(wèi)生工作每月一查。
(2)安全檢查小組每周要對分管的區(qū)域作認真檢查,作好記載,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告,并及時整改,各小組整改不了的報學校集中解決。(分組情況和以前一致)
(3)制定學校衛(wèi)生檢查標準,學校辦公室負責成立衛(wèi)生檢查小組,衛(wèi)生檢查小組每月要對各室衛(wèi)生作認真檢查,并作好記載。(辦公室、總務處、各教研組長)
(4)增強師生的安全意識和自我保護能力,杜絕安全事故,提高廣大師生安全意識和自護、自救能力,拿出學校后勤全封閉式管理辦法草案。
3、加強學校的財、物管理
(1)嚴格遵守財經紀律,做好學生的“兩免”工作。做好醫(yī)保結算、工資發(fā)放、養(yǎng)老金結算、公積金結算、個人所得稅結算等及相關表格的填報工作。
(2)加強門面收費工作,努力拓寬經費籌措渠道,改善辦學條件。
(3)進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,完善購物申請、進出庫手續(xù)。繼續(xù)按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。
(4)做好學生學習用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發(fā)工作,做好教材分發(fā)工作。
(5)抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作,做好學校電路維修工作。
4、進一步提高后勤工作管理水平
本學期主要對食堂實行月成本核算。一是確定每天的菜譜;二是總務處負責驗收、報帳;三是要認識食堂成本核算的重要意義,在提高服務質量的基礎上,降低成本。四是要通過成本核算、杜絕浪費、優(yōu)化管理等措施,在保證師生飲食安全的前提下尋求高效益。五是加強伙食的檢查與監(jiān)督力度,并與防疫部門建立友好關系,嚴把進貨、加工、銷售三關,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防止師生食物中毒。
5、加強門衛(wèi)管理工作
做好門衛(wèi)工作,外來人員來校要登記,做好夜間的安全巡查工作,做好學校社會治安綜合治理工作。
6、完成學校的遷建工作。
三、常規(guī)工作
1、每周檢查校園安全設施,有隱患及時處理。
2、每月開展一次環(huán)境衛(wèi)生評比。
3、隨時配制教學所需,使教學工作正常進行。
4、根據學校(社區(qū))教育教學活動的需要,認真及時地做好后勤保障工作,為教育教學服務。
5、檢查食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)不妥之處立即整改。
6、每月門面收費工作。
7、日常接待及收發(fā)文工作。
8、每天驗收食堂采買米、油、菜、燃料等,每周負責報帳,每月實行成本核算。
9、學校的遷建前期工作。
學校工作計劃安排書篇二
為迎接新一年的挑戰(zhàn),學校對于新一年制定新的工作計劃,面對即將到來的20_年,提前做好準備,為之后的工作做有條理的計劃,下面是學校制定的20_年年初的工作計劃:
一、指導思想
以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,堅持以人為本、和諧發(fā)展的思想,實現(xiàn)學校和師生共同發(fā)展為目標,以“樹某新形象,展某新風采,全面提高教育教學質量”為中心,以推進教育現(xiàn)代化、促進教育內涵發(fā)展為主線,加強隊伍建設、嚴格教育管理、扎實教育常規(guī)真抓實干,努力把澤口小學打 造成“教師安心,學生開心,家長放心,社會滿意”的學校。
二、重點工作
1、學校管理:進一步規(guī)范學校管理,完善學校各項規(guī)章制度。各部門要制定精細化管理細則并認真組織落實,進一步加強年級、教研組、備課組建設。各部門開學前出臺學期工作計劃,學期結束前要完成本學期工作總結,工作和檔案材料同時結束。
2、隊伍建設:通過學習和培訓增強領導干部的服務意識、責任意識、領導能力,提高學校整體管理水平;通過校本培訓,逐步提高教師的專業(yè)化水平;加強師德建設,做到教書育人,為人師表,增強教師的責任意識,實現(xiàn)全員管理。
3、德育工作:堅持育人為本、德育為先,加強學生紀律教育和文明習慣養(yǎng)成教育,形成良好的班風和校風;探索德育工作新思路,提高德育實效性。
4、教學工作:通過學校、家庭、社會等各種渠道充分調動學生的學習積極性,培養(yǎng)學生主動學習的能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。狠抓教學常規(guī),實行精細化管理,實現(xiàn)有效教學。
5、環(huán)境建設:加強校園文化建設,形成良好的育人氛圍;做好校產的管理和維護,做到環(huán)境育人。
三、具體工作任務
(一)以“課外訪萬家 課內比教學”活動為契機,加強教師職業(yè)道德建設和業(yè)務培訓,努力打造師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍。
1、 以改革創(chuàng)新精神,不斷加強干部隊伍建設。學校領導班子要加強學習,不斷提高管理能力、改進管理方法。班子成員要做到各司其職,通力合作,增強責任意識、大 局意識,做一名“勤學習、善思考、有激情”管理者。學校黨組織要發(fā)揮政治核心作用,支持和監(jiān)督校長履行職責,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,協(xié)調學校內部關 系,調動各方面積極性,共同管理好學校。健全校級領導班子及其成員的考核評價與獎懲機制,把對行政干部的考核納入年終績效。
2、加強隊伍 建設,增強隊伍活力,提升隊伍素質。一是以愛生為基礎,以民主為前提,深入開展教師師德師風建設活動,以切實可行的方案及措施,著力整頓師德方面存在的突 出問題,樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。二是從學校的實際出發(fā),制訂學校校本培訓方案,高度重視青年教師、骨干教師的培養(yǎng)。以新理念、 新課程、新技術為重點,組織教師經常性學習研討活動,努力提高教師的業(yè)務素質,建設一支“學習型”的教師隊伍。繼續(xù)在全校開展“讀一本經典教育專著、設計 一份經典教案、上好一節(jié)公開課、寫一篇經驗文章”、“課內比教學”等活動。盡可能提供更多展示、交流才華的機會和平臺。三是改進教師考核評價機制和師德考 評制度。建立學校、學生、家長和社會多方面參與的多元化評價機制,堅持考核評價與教師專業(yè)發(fā)展相結合,與績效獎勵、評優(yōu)評職相結合,切實發(fā)揮名優(yōu)教師在師 德建設、教育教學等方面的示范和輻射作用。
(二)以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為突破口,加強班級管理,全面提高學生文明素養(yǎng)。
1、不斷完善德育工作運行機制,加強對德育工作的領導。一是由分管領導牽頭,政教處具體負責,完善學校德育工作體系和管理、考評體系;二是繼續(xù)加強班主任工作的培訓、指導、考評,不斷提高和落實班主任各方面的待遇,努力提高班主任的管理水平。
2、 堅持“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”進一步加強我校德育工作。積極開展“誠信做事、誠信做人”主題教育活動;“感恩永遠,共創(chuàng)和諧”“我為父母做一件 事”等感恩教育主題班隊會;開展 “中華詩詞進校園”愛國主義讀書活動;號召學生為“希望工程”捐款,開展清明掃墓,對學生進行革命傳統(tǒng)教育。引導學生積極參與社區(qū)服務工作,不斷增強學生 社會實踐能力,以豐富多彩的少先隊活動推動學校德育工作扎實開展。
3、進一步發(fā)揮課堂教學主陣地和主渠道的作用,將《品德與生活》、《品德與社會》及綜合實踐活動等學科的教學與學生的生活緊密結合。
4、加大教育資助政策的宣傳力度,做好幫困工作。利用校園廣播、文化長廊等方式,宣傳國家各項資助政策,倡導師生關心弱勢群體,引導家庭經濟困難學生樹立信心、克服困難;建立經濟困難學生檔案,規(guī)范操作程序,使學校家庭經濟困難學生資助工作真正成為惠及學生的陽光工程。
5、開展競賽活動。完善班級評比制度,落實澤口小學一日常規(guī)檢查,繼續(xù)開展好評先、評優(yōu)活動。以班級為單位,每周量化評分,評出先進班級,頒發(fā)流動紅旗,期末進行總評。
6、繼續(xù)加強校園文化建設。緊緊圍繞“讓學校成為學生成長的搖籃,讓學校成為教師成功的園地”的辦學目標,按照整體布局,分步實施的方針推進校園文化建設,力求達到弘揚傳統(tǒng)文化,優(yōu)化校園物質文化、精神文化的目的。
(三)加強安全教育管理工作,重防患,重教育,抓落實杜絕責任事故發(fā)生。
1、 建立健全學生安全教育制度,落實好安全教育工作責任制。定期和不定期地對學校各班安全狀況進行檢查,著重抓好人身、交通、飲食、傳染病防控、防火、游泳、 活動等方面的安全教育,增強學生的行為后果意識和生命可貴意識。堅持全面重視安全,全員抓安全,全過程落實安全,落實安全責任和措施,確保師生生命安全。
2、搞好學校周邊綜合治理工作。繼續(xù)會同公安、消防、交通、衛(wèi)生、工商等部門,整治好校園及周邊治安秩序,搞好警校共育工作;堅持門衛(wèi)制度,做好來訪登記、貴重物品進出登記工作。
3、加強安全檢查。以安全巡查為載體,按照上級有關部門的要求,對校舍、圍墻、護欄、旗桿、食品衛(wèi)生、消防設施、用電設施、防雷設備、疏散通道、體育設施、實驗危險化學品、校園周邊治安、道路交通狀況等進行全方位檢查,確保不留死角和盲點,認真排查消除一切安全漏洞。
4、進一步加強值班護導工作。做好學生上、放學護導,落實課間護導,做到每一時段、每一崗位責任到人。
5、切實抓好交通安全工作。一是加強對學生交通安全常識和交通安全法律法規(guī)的宣傳教育。二是書面告知監(jiān)護人履行監(jiān)護職責,做好學生上放學的接送工作。三是對從事接送學生的營運車輛,學校要與其簽訂責任狀,杜絕安全事故的發(fā)生。
6、 切實抓好食品衛(wèi)生工作。一是依據《食品衛(wèi)生安全法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī),認真做好食品衛(wèi)生、飲用水管理、傳染病防治等工作的自查自糾,堅持晨檢 和因病缺課缺勤登記追蹤調查制度,促進學校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生和傳染病防治等工作的規(guī)范化管理,有效防止群體性公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。二是重點加強食堂管 理,全面實行食品市場準入制度,抓好從業(yè)人員培訓,強化督查管理,保障食品衛(wèi)生制度落實到位。
(四)強化教學常規(guī)管理,穩(wěn)步提高教育教學質量。
樹立回歸課堂理念,強化“學生主體、教師主導”意識,狠抓課堂教學,加強過程管理、教學視導和教學管理督導,優(yōu)化教法學法和教學流程,重視學生創(chuàng)新精神和思維能力的培養(yǎng),提高課堂效益。
1、關注課堂,努力提高課堂教學效益。進一步增強提高課堂教學效益的緊迫感和責任感,充分認識課堂教學在全面提高教育教學質量的關鍵作用,把提高課堂教學效率作為突破口和切入點,定期組織課堂教學觀摩研討活動,召開課堂教學經驗交流會,切實不斷提高課堂教學水平。
2、 注重研究實踐。修訂和完善教學管理制度,在教學常規(guī)的管理上以規(guī)范為基點,高效為核心,務實為保證,努力形成有機、有序的新的教學管理運行機制。嚴格執(zhí)行 《某市教學常規(guī)三十條》,切實將備課、上課、作業(yè)設計與批改、課外輔導、教學質量檢測、個案與教學反思等落到實處,不斷開拓思維,創(chuàng)新機制、完善考評, 以強化和落實過程管理和督導為重點,將狠抓教學常規(guī)管理的落實作為提高教學質量的重要載體,促進教學質量新的提升。
3、積極推進學校教育信息化工作。不斷完善學校教育信息資源的應用和拓展,推進信息技術與課程整合,加大教師現(xiàn)代教育技術培訓,促進學生學習方式和教師教學方式的逐漸變化,以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化。
4、 加強過程督導,不斷改進學科教學質量評價機制。成立由校長、副校長、教導主任、教研組長、骨干教師組成的“課堂教學質量監(jiān)控小組”,對全校教師的教學活 動、教學環(huán)節(jié)、教學手段等進行經常性的隨機抽查、督導和反饋;建立健全“推門聽課”、“教學骨干督查指導”、“課堂校內集體視導”等機制,積極探索提高教 學質量的途徑和方法。
5、強化過程管理。加強教師的教學設計、教學活動、作業(yè)評改、個別輔助、實踐活動、效果檢測等教學常規(guī)督導。做到: 精心備課,用心上課,細心批改,耐心輔導,公心評價,悉心活動。在備課、上課、批改作業(yè)等方面要求教研組長定期檢查,教導處不定時抽查,將檢查情況記入 《某小學教師教學常規(guī)工作檢查表》中,并與常規(guī)教學獎和績效分掛鉤。注意抓好教師的上課常規(guī)和學生的學習常規(guī),建立健全教導處巡查制度,行政領導分學科 經常性地聽教師的隨堂課,進行隨機抽查和檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通、交換意見,并妥善解決問題。
6、狠抓畢業(yè)班工作,努力完成教育、教學責任目標。認真開好畢業(yè)班教師會、家長會、學生會,學校領導深入畢業(yè)班課堂,幫助查找、解決存在的問題;實行行政包干到班,全面落實畢業(yè)班班級管理。
7、 切實抓好體育、衛(wèi)生、藝術、勞技教育。貫徹落實體育衛(wèi)生工作兩個《條例》,加強體育課常規(guī)管理,抓好兩操、兩課,體育特色項目的訓練,做到責任到人。保證 學生每天鍛煉1小時,舉辦學生運動會。衛(wèi)生工作要落實學生防近措施,控制近視率,防止新發(fā)病率;要加強學生傳染病的預防以及學生飲食、飲水衛(wèi)生和衛(wèi)生藥品 的管理。藝術學科要充分挖掘校內外教育資源,因地制宜開展經常性、豐富多彩的藝術活動。勞技教育要讓學生去親身體驗,去感悟,培養(yǎng)學生的動手能力和科學素 養(yǎng)。
8、認真做好義務教育均衡發(fā)展迎國檢工作。對照檢查標準查漏補缺,修訂完善各類制度,實現(xiàn)管理制度化、科學化、民主化。
學校工作計劃安排書篇三
一、指導思想
以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質量”為工作思路,以教育局及學區(qū)的精神為指導牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,重點抓好教師師德、學校德育、教學質量、三方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學生發(fā)展,學校發(fā)展”,真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學校。
二、工作目標
1、實施師表形象工程,繼續(xù)弘揚勤思、敬業(yè)、奉獻、爭先的精神,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍。學年末擬評選2-3名師德標兵。
2、加強校本教研,發(fā)揮中心教研組的指導和骨干教師的引領作用,促進教師業(yè)務水平的再提高。
3、開展德育教育活動,陶冶學生情操,激發(fā)學習興趣。結合國慶節(jié)開展紅歌會活動讓每一位學生都能唱紅歌,都會唱紅歌,掀起愛國愛黨的新高潮。
4、把安全工作放在首位,牢固樹立“安全無小事,責任重于泰山”的思想,加強師生的安全知識教育。杜絕事故隱患,確保師生安全。本學期擬搞應急演練和安全知識講座各一次。
5、鞏固幼教成果,使幼教工作上檔次。
主要工作及措施
一、學校管理工作:
1.宗旨:加強師德建設、以人為本、依法治校、師生共進、和諧發(fā)展
2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城
3.以教育局考核評估為依據完善學校的考核考評方案,在教師民主參與的基礎不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。
4.學校領導班子從思想上高度重視學校管理達標工作,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。
二、學校教師隊伍建設:
1、干部隊伍建設
加強班子建設。領導班子成員要嚴以律己,既要扎實工作,又要開拓創(chuàng)新。更要講究實效。既要關心教職工生活,又要身先士卒,更要講原則。要成為教師的合作者服務者,使領導與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動上“合拍”
2、教師隊伍建設
一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設,開展師德系列活動。學高為師,德高為范。.通過政治學習等形式加強師德學習,使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。
二是加強業(yè)務理論學習,增強讀書學習的自覺性和主動性,把提高教師素質作為校本研訓的重要內容。號召每位教師讀一本好書,寫好心得體會。通過網絡等多種途徑提高自身的文化素質。
三是加強教育理論的學習,因為沒有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠;如果不學習就缺乏應有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結合自己制定的學習計劃寫好學習筆記,學校將定期檢查。
3.加強班主任培訓工作。學校最少每月進行一次培訓活動把培訓工作落到實處。
三、學校德育工作:
1、在學校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話。
2、在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,繼續(xù)開展學生一日文明監(jiān)督崗活動,從學生日常行為開始,從一點一滴做起,使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現(xiàn)“視線之內無臟、亂、差”。
3、努力辦好“家長學校”,不斷加強社會、家庭學校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學校發(fā)展構建良好的社會環(huán)境氛圍。
四、學校教學工作
全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內容上課,提前候課,準時下課,每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。“以教學為中心,質量為核心,” 圍繞如何進一步提高課堂教學效果,大面積提高學生的學習成績這一中心,抓住如何加強課堂教學的組織,如何調動學生學習積極性,如何啟發(fā)學生的思維,如何鞏固學習效果等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作,使教研工作能夠重實際,有實招、出實效。提倡教師合作備課,形成集體智慧。做到功在課前,利在課上,思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié),優(yōu)化教學過程。
五、校本研修工作
科研興校,能通過教研活動解決我校的實際問題,使形式化的教研轉變?yōu)橛行У臑榻虒W服務的活動。
1.要求各組根據我校的實際情況認真制定教研計劃,整個學期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。
2.每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實效性。
3.學校領導要深入教研組參加教研活動。
六、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然然。
(1)安全工作要警鐘長鳴。要把安全工作在心上抓在手上,落實在行動上,嚴格管理嚴格監(jiān)控,做到日日查。實行24小時值班,確保學校財產萬無一失。
(2)利用隊室設立的安全教育宣傳欄,定期對師生進行安全知識教育,建立安全防范責任制。結合身邊事例在師生中開展安全知識講座,特別是對學生的交通、活動、體育課等校內的安全工作保持高度的警惕和足夠的認識。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應急避險演練。以提高師生的安全自救自護能力。
七、大力開展幼教事業(yè),加大幼教資金投入加強室內外環(huán)境布置。有計劃地逐步改善幼兒辦園條件。實現(xiàn)幼教工作有新突破。
八、切實搞好后勤工作,使其服務于教學。
九、加強體衛(wèi)工作。抓好兩操一活動切實加強學生的體育鍛煉,找好衛(wèi)生工作設立衛(wèi)生檢查制度,開展評比工作對好的班級頒發(fā)流動紅旗。
總之本學期要在重點工作上求突破,在全面工作上求發(fā)展,為全面提高教育教學質量勤奮工作、開拓進取。
學校工作計劃安排書篇四
搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎,因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎上,進一步規(guī)范會計基礎工作,提高會計核算的水平。
去年年底陸續(xù)上了單位工資、財政供養(yǎng)人員信息及年初上了單位預算編制系統(tǒng)軟件,因此要加強財務人員計算機操作水平,加強財務系統(tǒng)信息化建設。
尤其管好、用好中央下?lián)艿牧x務教育保障經費,嚴格按照文件精神執(zhí)行,不得用于人員支出、項目支出、以及償還債務等。
做好兩學期的學生收費工作,嚴格按照一費制收費標準收費,做到收費標準公開公示,接受社會監(jiān)督。
每季度公示一次,讓每一位教職工心里有數。并在教代會上作財務工作報告,接受全體教職工的監(jiān)督。
學校工作計劃安排書篇五
一、基本思路
全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20_-20_年)》,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全鎮(zhèn)教育各項工作。牢固樹立“促進三個可持續(xù)發(fā)展”的辦學宗旨,堅定不移地走“以德立校、科研興校、質量強校、文化潤校、特色亮校”的發(fā)展之路,全面提升__教育的發(fā)展水平。
二、主要目標和任務
一是圍繞“一個中心”:提高教育教學質量。
學校按照國家頒布的課程計劃和課程標準進行教育教學工作,抓好教學常規(guī),注重過程管理,構建高效課堂。加強學生的養(yǎng)成教育,充分發(fā)揮學科課程和活動課程的整體功能,全面落實《中小學德育工作指南》精神,通過學科教學、主題班會、團隊活動和社會實踐等形式對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義核心價值觀教育。將心理健康教育納入到教學常規(guī)之中,促進學生身心健康成長,加強對學生的理想和法制教育,為學生全面發(fā)展奠基。
加強幼兒園管理,依據《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,圍繞五大領域,開展多彩活動,防止“小學化”傾向,努力提高保教質量。
二是開展好“兩項活動”:教師活動和學生活動。
加強信息化技術與教育教學的深度融合。鼓勵教師書面?zhèn)湔n和電子備課相結合,真正利用好__省基礎教育資源應用平臺,提高網絡資源利用率和班班通使用率。積極參與“微課”和“一師一優(yōu)課”評比活動。合理設置教研組,增強教研組活力。引領教師積極參與課題研究,加強教師的政治學習與業(yè)務學習,不斷提升自身政治素養(yǎng)和業(yè)務水平。充分發(fā)揮骨干教師專業(yè)引領作用,落實骨干教師結對幫扶措施,搭建骨干教師成長平臺。
學校根據實際組建不同社團,吸引鼓勵教師積極參與社團活動,豐富教師的精神生活,提升教師幸福感和歸屬感。
學校要經常開展豐富多彩的學生活動,加強團、隊建設,利用好少年宮,組織開展文明教寢室評選活動,開展“寢室四化”(美化、凈化、綠化、文化)創(chuàng)建活動,讓學生動起來,讓校園活起來。
三是加強“五大建設”:黨建、師德師風建設、校園文化建設、制度建設、基礎設施建設。
抓好黨建工作。堅決貫徹落實黨中央及上級領導的決策部署,落實好“三會一課”,深入開展“兩學一做”學習教育,積極開展“不忘初心,牢記使命”主題教育和“講忠誠、嚴紀律、立政德”主題警示教育,抓好基層黨組織標準化建設。成立中小學意識形態(tài)工作領導小組,加強學校意識形態(tài)領域各類陣地管理,堅決守好用好意識形態(tài)陣地。堅決做到“兩個維護”,牢固樹立“四個意識”,自覺堅守“四個自信”,充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用,強化黨建的引領,以黨建來促進學校各項工作的提升和發(fā)展。
加強師德師風建設,重視師德考核。組織教師學習《憲法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》等法律法規(guī),貫徹落實《中共__省委__省人民政府關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,認真執(zhí)行《__市中小學幼兒園教師職業(yè)道德考核實施細則》,增強教師教書育人、無私奉獻的責任感和使命感。整治不正之風,傳遞社會正能量,規(guī)范教師職業(yè)道德行為,充分激發(fā)全體教職工的工作積極性,引導教師真正做到為人師表、教書育人,切實轉變教風。完善考核機制,堅持自評、互評、學生評議、考核小組評議相結合,將師德考核結果作為評先評優(yōu)和評選年度師德標兵的重要依據。
進一步加強校園文化建設,營造濃厚文化氛圍。各校要制定校園文化建設規(guī)劃,大力打造以展示學生能力為主的文化環(huán)境,廣泛開辟學習園地,充分展示素質教育成果,給學生展示才能的空間,讓學生有成就感。大力開展“美德少年”評選、“廉政文化進校園”、“戲曲文化進校園”活動,繼續(xù)開好“經典誦讀”和書法課,鼓勵師生多讀書、讀好書。開展好縣情鄉(xiāng)情教育,定期編印好《__教苑》和《希望》書刊。中學要推進學生足球和籃球活動的開展,輔導小學要開展好學生跳繩活動,積極打造書香校園、靚麗校園、文明校園、活力校園。
規(guī)范完善好各項規(guī)章制度。學校要進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求學校管理規(guī)范化、精細化。
加強基礎設施建設。爭取教育局支持,對初中教學樓進行翻新美化,為幼兒園鋪設地平漆;爭取政府大力支持,做好輔導小學遷建征地工作。
四是抓好“五項工作”:安全、綜治_c__、教育扶貧、營養(yǎng)改善、特色學校創(chuàng)建。
狠抓安全工作。學校始終要把安全工作放在首位,全面落實安全工作“黨政同責、一崗雙責”崗位責任制,落實好安全工作網格化管理,層層簽訂責任書,構建安全責任體系。廣泛宣傳,強化教育,科學規(guī)范管理,層層夯實基礎。協(xié)調配合,齊抓共管,加大校園內外綜合治理力度。安全排查形成常態(tài)化,及時消除隱患,規(guī)范檔案建設,嚴格責任追究。
做好綜治__工作。成立綜治_c__工作專班,實行校委包村負責制,加大平安校園管理力度,確保校園安全、穩(wěn)定。
做好教育扶貧工作。教師常規(guī)走訪、扶貧手冊填寫要到位,學生資助、幼兒資助要做到應助盡助。要成立以校長為組長的關愛留守兒童領導小組,完善工作計劃,落實好留守兒童關愛工作,特別是做好留守兒童心理輔導和學習輔導,同時呼吁社會力量關愛留守兒童的生活和學習。
抓好營養(yǎng)餐工作。規(guī)范營養(yǎng)餐操作流程,提高營養(yǎng)餐質量,確保學生吃得飽、吃得好。同時加強營養(yǎng)餐經費、檔案管理。
抓好特色學校創(chuàng)建工作。大力推進輔導小學“書香校園”特色建設,進一步豐富“書香校園”的理念和,扎實開展書香校園活動,讓學生真正讀好書,寫好字,提升辦學品位。
學校工作計劃安排書篇六
上學期,我校工作可以說是經歷了一個重要而關鍵的發(fā)展時期。令我們倍感欣慰的是:我們實現(xiàn)了辦學規(guī)模的擴大,進一步增強了辦學實力;根據形勢的發(fā)展和工作需要,順利實施了新的機構設置;教師隊伍在動態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化;積極主動地應對學校改制帶來的挑戰(zhàn);學校外部環(huán)境得到有效改善。經過全體教職工的團結奮斗,不但按計劃順利完成各項工作,而且有效地開創(chuàng)了工作新局面,使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。
1、在人員變化比較大的情況下,學校整體工作運行良好,充分體現(xiàn)了龍滌中學的強大的凝聚力和很強的生存能力。
2、新機構設置運行良好,各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。
3、教學常規(guī)措施得力,嚴格務實,教風和學風有了進一步改善。在阿城市教育教學常規(guī)檢查中,我校獲得了第2名的好成績。順利通過阿城市兩年一度的科研檢查。特色教育順利推進。由劉艷秋、李桂芹等老師輔導的初中"希望杯"競賽成績喜人,在阿城總共17枚獎牌中,我校獲得7塊,且有2塊銀牌。唐云龍、王玲等老師參加阿城市第二屆高中青年教師探索課大賽,均獲一等獎。董伯韜老師承擔哈市高中英語"
一體三重"擴大實驗并做公開課,李傳波老師的基于網絡環(huán)境下的物理探索課,趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實驗區(qū)"現(xiàn)代教育技術與課程整合教學實踐活動"并做示范課,馬代民、何俊麗老師的新課改公開課,都得到了有關部門和專家的好評,產生了積極而良好的影響。學校連續(xù)第十次獲得"哈市大面積提高教學質量先進學校"稱號。
4、德育工作又有新的進展。在學生人數增長迅速、規(guī)模明顯擴大的情況下,高初中分部管理,整體狀況良好,取得了比較令人滿意的成果。學生的文明習慣有一定提高。加大對迷戀網吧、涉足早戀和轉化后進生工作的力度,并顯現(xiàn)初步成果。與城北派出所聯(lián)合,設立了治安聯(lián)防室,對減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。5、學校信息化建設取得較大進展。按照學校規(guī)劃,完成了校園網建設,并在互聯(lián)網上設立了自己的網站,在學校管理和形象化建設方面發(fā)揮了積極的作用。
6、宿舍、食堂如期投入正常運營,使學校服務育人的功能進一步完善。教師早餐問題同時得到解決。初中部室內學生男廁所得到恢復。
7、學年組建設得到了加強,學年組長的工作更加積極主動,三個作用的發(fā)揮更加突出,整體工作更加統(tǒng)一。畢業(yè)年級工作穩(wěn)定扎實,勢頭良好,讓我們看到了更大的希望,喚起了我們更大的期待。
8、學校成功地組織了規(guī)??涨暗那锛具\動會,活躍了校園文化生活。教師迎新年聯(lián)歡晚會不僅展示出了濃濃的節(jié)日氣氛,更表現(xiàn)出了全體教師昂揚振奮、積極向上的精神風貌。
成績是突出的,但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題,改進工作,這集中體現(xiàn)著我們務實的工作態(tài)度和工作作風,更能看出我們的勇氣和自信,也是我們工作所要努力堅持的思路與方法。
1、學校整體工作的計劃性和協(xié)調職能有待進一步加強。
2、教師教育觀念轉變相對滯后,教學方式、教學方法尚顯陳舊、落后,還沒有從重教輕學的狀況中走出來,不能夠真正從學生學的角度調整我們的教學。課堂教學還不能完全滿足學生的要求,甚至還出現(xiàn)了嚴重的教學事故。
3、教學常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時間和自習深入方面還存在較嚴重問題。
4、需進一步豐富德育內容和改進德育方法。面對行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長又無可奈何的學生,工作缺少辦法,打架、早戀、迷戀網吧等嚴重違紀事件還沒有根本杜絕。
5、衛(wèi)生管理存在漏洞。學校在檢查上重視不夠,各職能部門負責人要求得不夠,學生和相關管理人員投入不夠,致使某些教室的室內衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實驗室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問題。
6、體育課和音樂課教學尚需改進和提高。
7、從宿舍和食堂管理來看,由于經驗缺乏,人力不足,宿舍秩序和學生就餐狀況還沒有達到十分令人滿意的程度。
學校工作計劃安排書篇七
指導思想:以精細化管理為抓手,以深化改革為動力,以教育局教育工作會議精神為指引,以《一比一訪三走進》等活動為載體,走內涵發(fā)展之路,進一步強化辦學理念,完善特殊教育學校標準化學校建設。探索適合我校校情的“醫(yī)教結合”之路,強化個別化、生活化教育,為殘疾孩子受到平等教育、將來走上社會做個自食其力的合格公民做出不懈的努力。
一、加強教師隊伍建設
1、為深入貫徹學校辦學理念,進一步加強教師教學思想的引導,把學生自理能力的培養(yǎng),良好行為習慣的養(yǎng)成、文明禮貌的培養(yǎng)、責任意識的培養(yǎng)、生存能力的培養(yǎng)等綜合素質的達成作為學校的中心工作,和對任課教師的基本要求,要求各科教師在教學過程中得到具體落實。
2、加強教師校本培訓。切實增強校本培訓工作的針對性和實效性,借助平時的各類專業(yè)技能培訓,為教師的專業(yè)化成長創(chuàng)造條件。在校本培訓中,實行“全員培訓與分層次培訓”相結合,積極開展切實有效的“校本教研”活動,提高教師的業(yè)務素質和業(yè)務能力。加強骨干教師的培養(yǎng),加快青年教師的成長進程。發(fā)揮名師和骨干教師的作用,每學期每人進行示范引領課,并和新教師結成幫教對子。
校本培訓的項目有:鋼筆字(每周一次展示)、粉筆字(兩周展示一次)、以業(yè)務學習和通識學習為載體進行業(yè)務理論培訓、在集體備課過程中進行業(yè)務能力(手語、課件等)的培訓。并結合教學設計比賽和教學敘事比賽,展示教師集體學習和自主學習的成果。
二、加大課程改革力度
1.精細教學常規(guī)管理
堅持學校以教學為中心、教學以課堂為中心、課堂以效益為中心。以“有效教學”的研究為抓手,努力增強“三個意識”:一是進一步增強課程管理意識,確保開全、開足、教好國家規(guī)定課程;二是進一步增強過程管理意識,按照科學、高效、規(guī)范的要求,關注每一個細節(jié);三是進一步增強制度管理意識,完善考評機制,使教學的每一個環(huán)節(jié)都有章可循、有據可依。
嚴把集體備課關。嚴把課堂教學關。嚴把作業(yè)批改、講評關。周密安排日常教學管理。做到對每一位教師的教學工作情況了如指掌。挖掘教師教學風格,打造精品、高效課堂.
2.積極探索教改模式
進一步深化特殊教育課程改革,積極探索符合新課程標準要求、適應殘障學生身心特點、順應特殊教育教學規(guī)律的教學方式和方法。課堂教學活動著眼于“有效課堂教學”模式的構建,突出學生基礎知識、基本技能的訓練,注重學生生存能力的培養(yǎng)。
3、積極探索“醫(yī)教結合”教學模式,借助我校省級課題《感覺統(tǒng)合訓練在特殊教育中的應用的研究》的研究平臺,促進教師進一步掌握“醫(yī)教結合”在特殊教育課堂中的技術要點和操作要領,并總結經驗,逐步形成適合我校校情的“醫(yī)教結合”教學模式。召開教學成果展示會,發(fā)現(xiàn)和培植高校課堂教學經驗,樹立典型,示范引領。
組織教師參加各級各類繼續(xù)教育培訓活動。以校內教研活動為平臺,開展課堂觀察、教學反思、案例分析等多元化的行動研究,從而促進教師的專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)執(zhí)行每學科每月一次教研活動的規(guī)定。教研組由原來的四個組(語文、數學、音體美、科任)增加至現(xiàn)在的五個組(新成立一個康復組),由每組組長(賈淑華、李代良、韓樹忠、周晶、李春艷)負責組織、安排每月一次的活動,學校領導深入到各個組內參與指導教研活動,爭取使每次活動都能夠達到實效。
4、加強科任課程和大課堂教學的管理。學校領導將經常深入課堂第一線,了解教學中存在的問題和困難,與任課教師進行交流,研究解決的辦法。并在交流與幫扶中,使教師更加明確教學的意義和作用,從而增強工作的責任感與使命感。
5、加強業(yè)務學習。開學前安排好計劃并確定好主講人,主講人要做好準備,把主講內容準備得充分,以“醫(yī)教結合”理念為主線,結合我校的課題進行研究,寫出具有借鑒意義的材料,與大家共享。本學期末,將繼續(xù)舉辦讀書學習的論壇展示活動,這次的活動將在形式上有所變化,由原來的分組準備變?yōu)榻處熥杂砂l(fā)言,為教師的個性發(fā)展提供更廣闊的空間。
6、抓好儀器設備“建、配、管、用”工作,提高設備的完好率和利用率。
7、做好校本課程的開發(fā)工作。教導處制定出校本課程開發(fā)制度,充分調動教師積極參與研究的主動性,鼓勵專任教師人人能夠搞教研、鉆教研。
三、以賽代訓,為師生展示搭平臺
按照省教育廳下發(fā)的《關于建立黑龍江省特殊教育資源網的通知》的精神,按時做好會員的申報工作。并組織教師積極上報優(yōu)秀教學設計、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀教育敘事,原創(chuàng)優(yōu)秀論文、優(yōu)秀視頻課例等材料。規(guī)定每位教師每月上交一次教學設計、教學敘事,每學期上交一次課件和論文。通過活動的準備和材料的評選,積極調動所有教師的參與熱情,并以此來提高教師業(yè)務能力和材料的組織、篆寫能力。
繼續(xù)推廣“書香校園”系列活動,要求教師結合所教學科,挖掘學生潛力,發(fā)掘愛讀書的好苗子,并有針對性地進行課外閱讀的指導和培養(yǎng),本學期末,學校將舉行學生讀書匯報會,并將評選出我校的“讀書之星”,對愛讀書、愛學習的學生進行獎勵。
以上是本學期我校教學工作的重點內容,全體教師將齊心努力,為我校的教學工作再上一個新臺階作出應有的貢獻。
學校工作計劃安排書篇八
一、指導思想
近年來,由于學生不能正確地預防近視,防治近視已越來越為老師、家長及社會所關注。保護視力,預防近視是關系到下一代的健康成長。因此。我校根據教育部制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》,特制定我校學生近視眼防控工作計劃。
二、加強領導提高認識
全校師生要充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性。要把“預防近視”工作作為推進素質教育,促進學生身心健康的重要內容之一,高度重視這項工作。
學校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》,在師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、板報、墻報、班會、宣傳單等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。教師要懂得防治近視眼的知識,熟悉有關制度和措施,培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣。向家長宣傳保護視力的重要性和預防方法,積極爭取和動員家長及社會的參與,擴大宣傳效果,形成全社會都來重視并參與預防近視工作的良好局面。
為了加強對這項工作的領導,學校成立了 “預防近視”工作領導小組.領導小組的組成如下:
組 長 : 蔣云山
副組長 : 楊雅琴
成 員 : 佟學雙 張立存 王天民
三、建立制度,強化保健
學校制訂“預防近視”工作實施方案和相應的規(guī)章制度,強化“預防近視”工作深入有效開展。建立學生用眼衛(wèi)生的管理制度,強化對學生眼保健操的檢查,隨時糾正學生讀寫姿勢,促使學生培養(yǎng)良好的讀寫習慣和用眼衛(wèi)生習慣。合理安排好課程與活動,組織形式多樣的課外體育活動,保證學生每天有一小時的體育活動時間。建立定期視力監(jiān)測制度。建立家校聯(lián)系制度,把每學期視力檢測結果通知家長,督促家長一起教育與培養(yǎng)學生注意用眼衛(wèi)生,形成良好習慣。每天眼保健操檢查結果納入班級一日常規(guī)考核之中。做眼保健操應注意雙手干凈,做到穴位準確、手法正確、力度適當。
學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關于用眼衛(wèi)生對環(huán)境的要求,切實改善學校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件。保證教室內所有學生合理的用眼距離,提供符合標準的教室采光要求以及照明設備,提供與學生身高相符合的課桌椅,教室黑板做到完整無破損、無反光。
總之,我校由于領導重視,安排部署周密,措施具體,責任落實,調動一切積極因素,采取多種防近措施,保護視力、預防近視,有效控制近視發(fā)病率。使學生都有一雙明亮的眼睛。
學校工作計劃安排書篇九
一、準備充分教學用品
征求教師意見,將圖書館未發(fā)放的教材、教輔及時發(fā)放。計算機、理、化、生不能在機房和實驗室上課,但中考相關知識在教室上課時應有所體現(xiàn),因此,教師上課所需的教學材料、實驗器材等要準備充分。
二、及時摸底學生學情
復學后,一方面檢查學生釘釘中提交的假期作業(yè)情況,另一方面,要對“停課不停學”期間的線上教學課程進行學情摸底。各任課教師要認真全面梳理假期線上課程的所學內容,針對課程目標精心設計、組織學情摸底測試。學情測試的形式可以多樣,任課教師隨堂進行亦可,采取在線測試網絡平臺工具進行線上測評亦可,要讓學生也清楚自己假期線上課程的掌握情況。
學科組要總結線上教學情況的得失,結合參加的聯(lián)考測評的數據分析,完成對學生的學情診斷,分析學生能力缺失,摸準學生復學后的知識水平和現(xiàn)有的學習起點。若存在班級部分學生差異過大,兩極分化現(xiàn)象突出的,則要對后續(xù)課堂教學進行課程計劃與教學方式的科學調整,建議采取小組合作學習方式進行,充分利用優(yōu)秀學生進行“兵教兵”“生幫生”,有利于彌補學習基礎薄弱學生個性化學習指導的不足。
三、精細編排教學進度
目前中招考試時間未定,無法明確實際教學時間,建議老師們暫時按照推遲近一個月的時間安排課程計劃、備考計劃,時間節(jié)點清晰,做到心中有數。避免因防控疫情和“停課不停學”導致課程計劃安排的混亂現(xiàn)象,努力讓課程計劃與學生的接受能力相適應,保證規(guī)定的課程計劃能夠落實到位,根據上級的通知要求適時調整進度。
進度調整需要考慮以下因素:
一是本學科課程內容的總課時量;
二是學生學習實際接受能力與效果;
三是考慮部分課程內容的統(tǒng)整和合理壓縮。
比如:可以將一些章節(jié)內容統(tǒng)整為專題,適當合并章節(jié),幾個主題相近章節(jié)測驗整合,能適度減少章節(jié)課時總量以及原定每個章節(jié)的測驗頻次,節(jié)約一定的測試占用的時間和每個章節(jié)測試試卷評講時間。
四、合理控制教學容量
在教學總體時間相對縮短時,課堂上教師合理控制教學容量,重點加強精講環(huán)節(jié),把一些內容適當整合。原則上,每節(jié)課教師講授時長控制在15分鐘左右。
課堂上,要堅持以學定教、以教論學與以評促學的原則,最大限度的保證學生課堂學習目標的達成;課前,教師可提供章節(jié)串講的微視頻,幫學生理清基礎知識;課中,突出重點精講;課后,及時進行評價,檢查課堂學習效果。要避免追求進度而不顧效度,或者采取“滿堂灌”的方式,全面復習、面面俱到。對學生已經掌握的內容避免重復講解,要依據考點復習。在知識梳理時,可采用知識框架和思維導圖工具,整體呈現(xiàn)章節(jié)知識結構,讓學生整體性建構章節(jié)知識的內在聯(lián)系。
五、多樣選擇教學方式
因疫情防控,教學方式應以講授為主,盡量減少提問,減少交流,但仍要遵循學生身心發(fā)展和學習規(guī)律,科學統(tǒng)籌教學內容,面向全體,突出當堂精講,及時反饋。作業(yè)不允許紙質作業(yè)集中收交,建議作業(yè)收交、講評可繼續(xù)利用釘釘平臺進行,也可隨堂平板拍照同步投屏進行。
在可能的情況下,繼續(xù)嘗試線上教學與線下學習的混合方式,交互運用多種教學手段,形成多種學習方式互相協(xié)同、互相補充的格局。
六、精準課后輔導
各學科面臨著課程計劃偏緊的問題。盡管課程內容作了統(tǒng)整,但是一些學習接受能力相對較弱的學生可能會出現(xiàn)學習掉隊的情況。針對學生學習脫節(jié)、掉隊現(xiàn)象,合理控制作業(yè)的數量,及時安排課后的學習補償。
教師要及時反饋學生課堂掌握情況,根據學生課堂學習達成的情況,科學安排課后線上線下輔導的內容。在輔導中,要及時跟進教學補償,幫助學生進行疑點、難點和薄弱點的講解,化解疑點,突破難點,解決盲點,提高學習成效。
七、加強生命教育
各位教師要關注學生成長,關注全面發(fā)展,做好居家學習和開學后學習銜接的心理準備,減輕學生的學習壓力。關注學生的心理健康,加強生命教育、主流價值觀教育,普及科學防疫的知識,加強防護個人指導,引導學生崇尚科學理性、堅定理想信念、厚植家國情懷、砥礪責任擔當、致敬逆行英雄、塑造陽光心理。
八、提前候課做好銜接
任課教師提前五分鐘進班候課,下課后負責任課班級的課間紀律及防疫要求中所列各項事務的組織工作,直至下節(jié)課教師進班交接。如個人有特殊情況,務必聯(lián)系班主任或各樓層課間值班人員,嚴禁出現(xiàn)教室沒有教師在場的情況,做到無縫對接。上下午最后一節(jié)課的任課教師負責組織本班同學按照學校防疫方案安排的時間和路線,錯峰放學。
學校工作計劃安排書篇十
一、指導思想
貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,堅持以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生孝敬長輩、艱苦樸素的優(yōu)良品質,努力提高學生自學、自強、自律能力。加強領導,依托社區(qū)、廣泛發(fā)動,精心組織,使廣大學生度過一個愉快、安全、有意義的寒假。
二、具體活動安排
1、啟動“爭做‘第二個率先’小主人”主題教育實踐活動。
今后五年,是無錫邁向“第二個率先”的重要歷史時期。在無錫率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的進程中,我校少先隊組織和少年兒童要積極行動起來,為無錫實現(xiàn)“第二個率先”作力所能及的貢獻。
寒假期間,各中隊要指導少年兒童通過各種形式,了解“第二個率先”含義,知曉“兩個率先”內容,掌握“三創(chuàng)三先” (創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)爭先領先率先)新時期江蘇精神;要引導少年兒童以他們獨特的視角尋訪“第二個率先”,喊響“第二個率先”人人知曉、個個關注、處處體驗、時時努力的宣言。
要求:全校每個隊員積極參與活動。另外,六年級學生完成一份手抄報(或電子小報)和一篇參與活動的心得體會。各班開學初上交2份小報,2篇心得體會(500字左右),2張活動照片。
2、大力推進“紅領巾文化傳承行動”。
各中隊輔導員積極動員本中隊的《現(xiàn)代快報》小記者、《江南晚報》小記者在家長和黨團員大朋友的帶領指導下,走進歷史文化街區(qū)、重點文化設施、名人故居、紀念館等,感受家鄉(xiāng)建設“人才特區(qū)”的決心和行動,并為“文化強區(qū)”作出了力所能及的貢獻。
要求:三、四、五年級有小記者的各中隊開學初上交2篇活動心得(500字左右)和2張活動照片。
3、繼續(xù)開展“快樂邀約好少年”主題活動。
各中隊要抓住寒假契機,繼續(xù)以“分享快樂攜手成長”為主題,推進爭當“四好少年”活動。要引導少年兒童在寒假中通過相互邀約,分享進步收獲,參與實踐體驗,展示特長本領,交流學習情況,關注熱點信息,攜手開展各類有益的活動,努力營造自主、快樂、友愛、向上的少先隊組織氛圍。
要求:所有少先隊員積極參加活動。五年級各中隊在開學初上交1份活動心得(500字左右)和1張活動照片。
4、開展“新的祝福 心的感恩”主題活動。
引導孩子們合理使用“壓歲錢”,鼓勵他們開展“回饋長輩的愛奉獻自己的情”活動。要求同學們向長輩贈送自制小工藝品、賀卡等新年禮物,為他們做一些力所能及的事,表達自己的.感激與祝福之情。
5、開展“我做文明社區(qū)人”系列活動
各中隊要組織隊員利用假期,走向社區(qū)、走入家庭,堅持做到“三個一”(即清潔一層樓道,做一件力所能及的好事,撿拾一次公共場所廢棄物等小活動。)
6、繼續(xù)開展讀好書活動
書籍是人類進步的階梯。各中隊要引導少先隊員和好書交朋友,充分利用假期,閱讀經典名著、科普讀物、小說散文等,從而不斷豐富自己的知識,不斷提高自己的寫作能力和水平。
7、積極參加網?!?0__新年心語”活動
活動目的:“家?!睌y手,互賀新年,共祝幸福新年孕育著新的希望,在虎年新春佳節(jié)來臨之際,為了下一代的健康成長,我們?yōu)閷W生、家長和學校老師繼續(xù)架起e時代信息溝通的橋梁,期待學生、家長和老師在歡度佳節(jié)的同時,頻頻交流,傳遞問候,共同祈福。愿新的一年為大家?guī)砀嗟臅诚?,燃起心中新的希望與期盼。
學校工作計劃安排書篇十一
一、進一步熟悉__客服工作的整個流程,多參與多走動,對于每個項目按時結案,做到少出差錯。
二、全面負責公司內部的辦公行政管理工作,協(xié)調公司各部門間各項協(xié)作事宜。
三、完善公司各項管理規(guī)章制度,定期或不定期對各部門的制度執(zhí)行情況進行檢查,保證公司的管理規(guī)章制度切實可行。
四、根據今年的具體實際情況,進一步完善考評制度,對員工業(yè)績考評,及時匯報上級,將結果及時反饋給員工,幫助員工更好地工作,最重要的是加強員工的工作積極性。
五、根據實際情況,加強公司人員的培訓工作,基本思路和去年一樣,力求形象多樣化,增強趣味性。
六、及時按實登好各類臺賬,做好各項目的成本核算,以及各種材料的購買、使用情況,正確節(jié)約各項開支。
七、協(xié)助各項目經理及時做好應收、應付款項的工作。
1、日常工作
(1)與銀行相關部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。
(2)清理客戶欠費名單,并與各個相關部門通力合作,共同完成欠費的催收工作。
(3)核對保險名單,與保險公司辦理好交接手續(xù),完成對我公司職工的意外傷害險的投保工作。
(4)做好年各種財務報表及統(tǒng)計報表,并及時送交相關主管部門。
2、其他工作
(1)迎接公司評估,準備所需財務相關材料,及時送交辦公室。
(2)為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計,并提交領導審閱。
(3)按照公司部署,做好了社會公益活動及困難職工救濟工作.
3、出納工作總結與計劃在本年度工作中
(1)嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時匯報,及時處理。
(2)及時收回公司各項收入,開出收據,及時收回現(xiàn)金存入銀行,從無坐支現(xiàn)金。
(3)根據會計提供的依據,及時發(fā)放教工工資和其它應發(fā)放的經費。
(4)堅持財務手續(xù),嚴格審核算(發(fā)票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。
學校工作計劃安排書篇十二
一、指導思想
落實《學校衛(wèi)生工作條例》,立足學生良好的衛(wèi)生行為習慣培養(yǎng),推動學生身體和心理素質的不斷提高,加強對學生的健康狀況監(jiān)測,及時做好傳染病、常見病的預防和救治工作,促進學校衛(wèi)生工作再上新臺階,創(chuàng)出新業(yè)績。
二、主要目標和任務
1、切實加強學校衛(wèi)生安全工作(如飲用水衛(wèi)生、食品安全衛(wèi)生等),及時發(fā)現(xiàn)處理各種衛(wèi)生安全隱患,從源頭上徹底杜絕衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
2、結合本次“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動,切實加強以“除四害”為重要內容的環(huán)境衛(wèi)生整治工作,掃除衛(wèi)生死角,優(yōu)化、美化校園育人環(huán)境。
3、以規(guī)范學校衛(wèi)生常規(guī)工作為重點,不斷提高學校衛(wèi)生工作質量,力爭在學期末使本校衛(wèi)生工作成為學校的一大亮點.
三、具體措施
1、提高認識,加強管理
創(chuàng)建衛(wèi)生校園是我校每一位師生的責任和義務,學校上至領導,下到學生都要把它作為一項重要任務來落實,尤其是要加強校園環(huán)境美化、綠化、凈化工作。衛(wèi)生工作領導小組需要經常研究工作開展情況,分管領導要深入各班檢查學校各項衛(wèi)生工作,學校要利用相當一部分資金加強校園環(huán)境的美化、綠化。
2、開展宣傳,強化清潔衛(wèi)生意識
(1)健康教育課納入課表正常運行。
(2)利用學校校會、手抄報、班會、畫廊等多種宣傳媒介開展衛(wèi)生知識宣傳、舉辦衛(wèi)生知識專題講座。注重對學生身體、心理健康知識的輔導,幫助他們養(yǎng)成良好的個人心理素質和衛(wèi)生習慣,努力達到知識知曉率95%以上,行為養(yǎng)成率90%以上,力爭在學校衛(wèi)生工作評比中不失分。
(3)加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理,組織培訓“衛(wèi)生小衛(wèi)士”,堅持每天檢查評比各班各處環(huán)境衛(wèi)生,教育學生養(yǎng)成不亂拋紙屑,見到雜物勤彎腰的好習慣。
3、重視師生身體健康。
認真上好健康教育課,讓學生了解健康的相關知識,經常檢查學生眼保健操、讀寫姿勢,鼓勵學生多參加體育活動,切實保障師生身體健康。
4、加強衛(wèi)生監(jiān)督
協(xié)助上級領導和相關部門,進一步加強對教學衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生的監(jiān)督工作。堅持定期檢查校園內各責任區(qū)衛(wèi)生清掃、保潔情況,巡視食堂衛(wèi)生工作狀況,對在上述檢查中發(fā)現(xiàn)的不符合操作規(guī)范和衛(wèi)生要求的現(xiàn)象,及時匯報分管領導和相關職能部門,并提出整改意見以供參考。
學校工作計劃安排書篇十三
一、班況分析
本學期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
二、保教工作:
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日?;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學工作
尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
學校工作計劃安排書篇十四
我校緊緊圍繞“小學生消防安全教育”主題,以“隱患險于明火,防患勝于救災,責任重于泰山”的為指針,以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據,根據省、市“少兒消防教育活動工作意見”,成立了以校長為組長的防火安全領導小組,從校長到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂安全責任狀。學校消防安全工作,事關教育改革和發(fā)展的全局,事關學校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局。為進一步加強學校消防安全工作,全面實施素質教育,整體推進我校教育現(xiàn)代化建設,經研究,制定出我校消防安全工作計劃如下:
1、校園消防安全檢查領導小組,按照開學初的工作安排執(zhí)行。
2、以班級為單位,對各班級主干人員進行消防知識的介紹、培訓,再逐級向各學生傳播消防知識,力求達到人人心中有消防的目的。
3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作,力求消滅各種火災隱患。
4、加強校園消防知識宣傳,主要以海報的形式展開宣傳。
5、開展消防知識講座,開展消防知識小競賽。
6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內有無消防安全隱患,所有消防設施是否完好,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并要有記錄。
7、值日人員要限時督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患,要進行驗收。
8、每天放晚學后,關鎖推拉門前,門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,消防設施是否被損等各種安全問題。
9、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負責,放在指定地點,任何人不得亂動。
10、消防水道不得隨便關閉,消防水箱每周五下午檢查一次。
11、加強各學校之間的聯(lián)系,共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣,以促進工作的展開。
總之,要在實際工作中,加強靈活機動的技能,務必將校園消防工作做好,完成學校賦予我們的使命,發(fā)揚消防官兵的精神,為校園消防工作奉獻力量。
學校工作計劃安排書篇十五
近年來,__小學辦學條件日趨改善,師資力量逐步增強,尤其是新教師的到來為__小學的發(fā)展注入新的動力,但這些仍然難以適應學校均衡發(fā)展的需要。對照教育現(xiàn)代化創(chuàng)建標準,學校仍需進一步科學規(guī)劃中長期發(fā)展目標,大力改善辦學條件,促進均衡發(fā)展;加強課堂教學改革,提高育人質量;深化學校管理體制,提升管理效能;力促學校內涵發(fā)展,塑創(chuàng)辦學特色。
一、指導思想
全面貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會和省、市、區(qū)委全會精神,緊扣區(qū)局“優(yōu)質教育全覆蓋”的目標,繼續(xù)踐行“優(yōu)質均衡,促進公平”為發(fā)展主題,以深化改革為動力,以提升內涵為核心,以提高質量為抓手,以創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化示范校為推動,以改善條件、維護穩(wěn)定為保障,推動學校各項工作進位爭先,努力開創(chuàng)學校和諧發(fā)展新局面。
二、工作目標
堅持走內涵發(fā)展道路,牢記“對每一位學生負責,讓每一位學生全面發(fā)展;對每一個家庭負責,讓每一個家庭放心滿意”的辦學宗旨,穩(wěn)步推進各項改革,嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,規(guī)范辦學行為,精細管理過程,關注育人細節(jié)和生命成長,以培養(yǎng)學生自主精神、科學態(tài)度、學習能力、文明規(guī)范等全面素質為育人目標,向管理要質量,創(chuàng)特色樹品牌,使學校成為人文化、信息化、現(xiàn)代化,辦學質量一流的省農村實驗小學。
三、工作思路
1、改善辦學條件,創(chuàng)建教育現(xiàn)代化。貫徹落實區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委指示精神,努力創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范校,完善各類教學設施,提升學校管理效能,全面協(xié)調南北校區(qū)均衡發(fā)展。
2、加快教師隊伍建設,全面提高素質。全面指導教師按計劃實施好個人專業(yè)成長規(guī)劃。積極推薦教師參加各類培訓,認真做好校本培訓工作。全面實施骨干教師培養(yǎng)工程。
3、創(chuàng)新德育形式,提高德育實效。堅持立德樹人,圍繞踐行社會主義核心價值觀,開展“中國夢”主題教育、“三愛”教育等活動。倡導責任教育,引導學生“對自己負責、對父母負責、對他人負責、對集體負責、對社會負責、對祖國負責”。
4、教育教學質量穩(wěn)步提高,學生素質全面發(fā)展。踐行“優(yōu)質均衡,促進公平”的鹽都教育主題,除了做好教師交流,更要做好校內班級質量均衡發(fā)展,學科力量均衡配置,推進課堂教學研究,讓課堂洋溢生命的自由,成為學生自主的現(xiàn)場。
5、教學改革明顯突破,教研成果豐碩。有效教學研究形成一定的實績成果和理論成果,重視課題研究,以學生發(fā)展為本,優(yōu)化課程結構,加強教材教法研究,建立完善評價機制,組織好校內教研活動、基本功比賽和“課堂展我風采”等主題研討活動,扎實推進藍青工程。
6、鞏固特色成果,提升學生稟賦。校乒乓球運動成績力保全市第二,力爭第一。大力普及和提升乒乓球運動,力爭80%以上學生打好乒乓球,制定乒乓球特色長遠規(guī)劃,放大品牌效應。確保低、中、高年級學生每人至少參與1個特色項目,讓“人人有特長,班班有特點,學校有特色”成為現(xiàn)實。
7、強化學校安全工作,確保安寧無事故。嚴格執(zhí)行安全管理的各項要求,健全安全工作條例應急預案,在接送車、消防、逃生演練等方面,繼續(xù)予以強化,落實專項安全措施,確保安全無隱患,無漏洞,無事故。
8、嚴格執(zhí)行《管理規(guī)范》和“五嚴”規(guī)定,充分發(fā)揮教代會職能,進一步完善學校管理章程,使學校管理更加規(guī)范民主,科學高效。
9、優(yōu)化后勤管理。嚴守財經紀律,按區(qū)委有關規(guī)定進一步規(guī)范用車、用餐、用煙、購物手續(xù)及程序,做到勤儉節(jié)約,控源節(jié)流;進一步規(guī)范南校區(qū)食堂管理,做到收支平衡,陽光透明。
四、工作要求及措施
(一)嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,規(guī)范辦學行為。
學校將組織全體教職工,認真學習省教育廳、市、區(qū)教育局有關減輕學生過重課業(yè)負擔的各項要求,嚴守十項規(guī)定,嚴守工作紀律,深入開展教育思想大討論,積極反思,切實整改,牢固樹立正確的學生觀、質量觀、人才觀。
新學年要加大監(jiān)督、檢查的力度,確保各項規(guī)定嚴格執(zhí)行到位。重點開展有效課堂教學的探索和研究,突出做到:1、面向全體學生,使每一位學生養(yǎng)成主動參與、積極思考的好習慣。2、注重教學的主動性,精心把握教學的重點落實,重點加強學生總結反思、充分運用、創(chuàng)新完成的能力。3、做到重心前移,為學生編寫好學案。4、不斷培養(yǎng)學生自主的能力。5、構建一個有效的教學模式。力戒課堂教學“少、慢、差、廢”等現(xiàn)象,著力提高課堂教學效率。建立科學的教學評價制度,充分發(fā)揮評價發(fā)展的功能,研究制定《__小學教師教學、學生發(fā)展的評價體系》,實現(xiàn)評價的多元化、全面性、激勵性。
(二)強化德育工作,為學生的健康成長創(chuàng)設良好的環(huán)境。
1、重點加強學生的行為規(guī)范和法制教育。深入學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,利用晨會、班會、課外實踐活動等途徑狠抓學生日常行為規(guī)范的訓練,確保學生個個成人,形成不亂拋亂扔、不亂涂亂畫、不隨地吐痰,不大聲喧嘩等良好的文明習慣。新學年,學校將把學生的執(zhí)行行為規(guī)范的情況作為班主任考核的重要內容。
2、加強班主任隊伍建設。明確班主任的工作職責,重視班主任培訓工作,實施動態(tài)管理,要求每位班主任在工作計劃落實的基礎上,認真制定班級公約、班會晨會計劃、班級自主活動和特色活動的計劃。加強班級干部的培養(yǎng)和訓練,加強班級文化建設,鼓勵班級常規(guī)管理有特色、有個性,班級活動開展的多樣性和特色化。和班主任老師簽訂安全工作責任狀,明確課任老師安全責任:杜絕各種脫崗行為和放羊式教學行為。本學期,我們要進一步加強對班主任的管理,通過舉辦培訓班、班主任月例會、班主任工作技能競賽來提高班主任工作能力,加強對班主任工作的考核,充分激發(fā)班主任工作的主動性和創(chuàng)造性。
3、注重德育評價、德育課程建設和德育的科研創(chuàng)新等工作。各班級要健全好學生的成長記錄袋,各年級要多為學生發(fā)展定期舉辦各種活動和競賽,多發(fā)現(xiàn)學生的亮點,多鼓勵表揚,使學生的個性得到張揚。全體同志要進一步確立教書育人,人人都是德育工作者的思想,積極參與學校的德育工作,開動腦筋,群策群力,真正形成齊抓共管的德育工作新局面。
(三)創(chuàng)造“精、實、活”的管理體制,豐富學校發(fā)展內涵。
學校管理的最高境界就是文化管理,我們旨在以課改的理念,建立精細的學校管理機制,梳理學校管理的流程,完善質量標準和評價體系,使條塊管理清晰、協(xié)調、簡潔、高效。
1、強化人本管理,提高教職工福利條件,提升教師幸福指數。倡導“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、進位爭先”的龍小教師主流文化,主動追求“讀書有深度有厚度,教學有人氣有名氣,教研有眼界有境界,做事有擔當有恒心,做人有熱情有激情”,努力成為龍小的“好人、好老師、好朋友”,實現(xiàn)學校事業(yè)發(fā)展和個人專業(yè)成長的雙贏,著力打造“好學習的群體,重思考的學?!薄?/p>
2、全面完善學校章程,實現(xiàn)“制度管理”與“人文管理”的和諧統(tǒng)一。依法治教,依法治校;民主管理,科學管理;互相理解,互相支持。從而積極營造關心人、尊重人、理解人、發(fā)展人的良好局面。繼續(xù)精細年級校長主管制,充分利用好校務周前會、班主任月例會、校長辦公會、黨員干部學習班、師生座談會等,增強計劃的準確性和完備性,追求工作的精細、精致,切實提高工作效率和管理效益。
學校管理干部要學思結合,言行一致,切實提高執(zhí)行力,要“想著干、干著想,說中做、做中說”,主管校長要切實引導年級主任開展各項管理事務,在日常考勤、常規(guī)教學、教育科研、特色建設、安全教育、考核評優(yōu)等方面實現(xiàn)自主管理。各處室和年級組要根據學校工作計劃,分別制訂部門工作計劃,然后向教研組、教師延伸,努力做到問題在一線發(fā)現(xiàn),困難在一線解決,任務在一線落實,經驗在一線總結,典型在一線樹立。
(四)激發(fā)學生的興趣愛好,促進學生生動活潑地發(fā)展。
1、進一步鞏固壯大乒乓球特色成果,加強乒乓球訓練隊伍的建設與管理,發(fā)揮其輻射帶動作用,引領學生參與乒乓球活動與訓練,進一步形成“人人愛打球、個個會打球”的生動局面。
2、積極開展特色年級組和特色班級創(chuàng)建活動。學校要求各年級組選定一個特色項目,重點開展特色活動。各年級組每學期進行一次特色班級創(chuàng)建和評比,每學年進行一次特色年級組的評比活動。重點加強特色年級組和特色班級的過程管理,學校提供一定的技術支持和經費保證。每學年,學校將通過讀書節(jié)、藝術節(jié)、體育運動會等活動,來檢閱成果,總結經驗。
3、加強校外實踐活動基地建設,引導學生走出校門,走向社會,在社會大課堂中,磨煉學生的意志,培養(yǎng)學生的技能,發(fā)展學生的特長。特別是在社會實踐勞動技能的培養(yǎng)上,我們將重點做好以下幾個方面的工作:
一是定期組織學生參觀工廠,學習勞動技術;二是定期組織學生到德育基地(民俗博物館、森林公園、水街、新四軍紀念館等),對學生進行愛家鄉(xiāng)教育;三是定期組織學生到勞動實踐基地參加勞動實踐。
(五)加大課改實施力度和開展教研活動,全面提高教學質量。
1、進一步加強教學管理,向管理要質量。加強教學制度建設和教學常規(guī)管理是保證學校正常教學秩序和提高教學質量的前提和基礎。要通過加強常規(guī)管理來規(guī)范教師的教學行為,激發(fā)教師的工作積極性。教導處要加強對教學全過程的管理和監(jiān)控,每項工作真正做到有布置、有過程、有記錄、有指導、有考核、有評價。
2、強勢推進有效教學,扎實推進基礎教育課程改革。切實加強對學校課程改革及課題實驗工作的領導,配合上級教育管理部門,完善教研機構,制定切實可行的教研工作計劃和課改計劃,并按計劃開展好教研活動,一是常規(guī)教研課與專題講座結合,二是聽公開課與聽隨堂課結合,三是課改課與常規(guī)課結合,四是走出去與請進來相結合,五是學課改理論與撰寫論文結合,六是團隊與個人結合。業(yè)務學習、集體備課、校內聽課、評課活動要注重質量,完善集體備課制度,堅決改變集體備課有形式無內容與效果的現(xiàn)狀。新學期,學校領導、教研組長要深入班級聽課,校級干部學期聽課不低于40節(jié),普通教師不少于25節(jié),35歲以下教師要撰寫教后感。認真實施畢業(yè)班教研工作,努力推進信息技術在課堂教學過程中的應用,繼續(xù)抓好英語及體育教研,強化教學常規(guī),同時做好上級安排的教研工作。
3、狠抓教育常規(guī),以管理促質量。
提高學校教育教學質量,是學校生存和發(fā)展的核心基礎,抓好以“五認真”為主的教育教學工作是我們每一位教師的責任和義務,對此,學校教師要進一步提高認識,統(tǒng)一思想。學校要更加強化素質教育,注重學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),提倡40分鐘課堂效率研究與提升,杜絕人為加重學生課業(yè)負擔等不良現(xiàn)象。強化教學計劃、目標、過程的管理、質量檢測分析,每學月對教學工作作一次檢查,對存在的問題將實行跟蹤負責制,直至問題得以解決。在加大教師隊伍管理的同時,強化校風、班風建設,形成“師師言教學、生生談學習”的良好學習氛圍。鼓勵教師勤學習,強師能,上好課,育好人,勤學肯鉆,持之以恒,向書本學習,向他人學習,向自己學習,不斷總結反思,練就過硬的本領。
4、進一步開展課題研究。課題研究是最高層次的校本研究形式,它反映一所學校的教科研成果,體現(xiàn)教師的教學特點。要充分發(fā)揮學校群體和個人優(yōu)勢的作用,扎實開展課題研究,注重課題研究的實效性,要求教師人人參與課題研究,以教學實踐中生成的問題為研究重點,開展實踐性研究。
(六)讓“愛、善、美”的校園環(huán)境,成為師生共同的精神追求。
1、美化雅致宜人的校園環(huán)境。做優(yōu)、做美學校的物質文化,適當適時添置改建綠化景觀,與時俱進,更新豐富園景文化內涵,精細人文景觀建設與管理,進一步規(guī)劃完善學校畫廊、標語、雕塑、櫥窗等人文景點,使學生物質環(huán)境達到精致化要求。
2、硬化先進齊全的教學設施。北校區(qū)加固工程、南校區(qū)景觀工程已順利實施,南校區(qū)新建2600㎡教學樓有望于9月初動工建設,三項工程的實施將全面改善我校的辦學條件,今年秋學期,學校將根據南北校區(qū)現(xiàn)有基礎設施現(xiàn)狀,決定在南校區(qū)開設一到四年級,北校區(qū)開設五到六年級。各年級要充分應用完善的教學設施,促進教育教學質量的全面提高,真正實現(xiàn)使用效益最大化。學校管理要到位,教育技術裝備管理應用工作必須納入學校工作計劃、教師教學計劃和管理人員工作計劃;專人管理要到位,做到專人管理,職責明確,其管理工作按有關規(guī)定計算工作量并列入績效考核;專職教師要到位,教師必須按照新課標要求用好器材,最大限度地發(fā)揮器材作用;精細規(guī)范要到位,做到實物有登錄、使用有記載、損壞有賠償、不足有補充。
3、營造高尚和諧的學校人際文化。建立新型的師生關系,教育和引導教師以一個平等者、引導者和合作伙伴與學生相處,做學生的良師益友;要公平地對待每一位學生,充分尊重學生的人格;要寬容學生,學生有過錯要耐心說服,正面引導,不得體罰、變相體罰和心罰學生。要重視學生的心理疏導,引導學生對立“陽光自己每一刻,關愛他人每一天,健康幸福過一生”的意識,建立寬松健康的同學關系。要實施人本管理,切實做到尊重教師勞動,聽取教師意見,關心教師生活,激勵教師成長,努力營造安全、健康、文明的育人環(huán)境。
4、著力為學生愛讀書、讀好書營造文化氛圍。一是各年級組要嘗試開展主題性閱讀活動,實施名著閱讀方案。二是要創(chuàng)造條件,構建家庭、班級、圖書室閱讀網絡。三是要做好優(yōu)化讀書環(huán)境,建立讀書制度,加強讀書推薦指導等工作,確保讀書的成果。
(七)強化隊伍建設,全面提高教師的整體素質。
1、加強干部隊伍建設。團結和諧的領導班子是提高辦學效益的基本條件,牢固樹立大局觀念,自覺維護班子團結和學校穩(wěn)定。重視思想作風建設,每位干部要努力做到“三寬四有”:“眼界寬、思路寬、胸襟寬”和“有信念、有本領、有擔當、有正氣”,要“會想會干、能說能寫”,要“有想法有辦法,有溫度有力度,有真情有激情,有作為有地位”,應該成為“教師信服的管理能手、學生敬畏的教學專家、同伴信賴的德行標桿”。
2、堅持不懈地抓好師德建設。圍繞培育“四有”好教師的目標,把培育高尚師德放在首要位置,建立健全師德建設長效機制。深入開展師德主題教育實踐活動,發(fā)揮好典型示范引領作用。嚴格落實《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》,堅決處理違規(guī)違紀行為。將師德表現(xiàn)作為教師考核評價、聘任聘用的首要內容,實行“一票否決”。
3、壯大骨干教師隊伍,重點包裝一批理論與實踐兼?zhèn)涞拿處?。我們將采取機制引領、專家指導、脫產培訓、課題研究、學術交流、外出考察等形式,加快名教師的成長步伐。
4、利用好教育人事制度的各項政策,以完善教師績效工資制度為契機,建立完善教師考核和制約機制,引導教師自主研究、自主發(fā)展、自我完善,充分調動教師提高教書育人本領的內驅力,使教師自覺追求成名成家這一目標成為學校的風尚。
(八)強化特色建設,打造特色品牌,為提升辦學品味尋求新的突破。
1、進一步鞏固江蘇省體育傳統(tǒng)項目學校和市乒乓球特色學校的建設成果,廣泛開展全校性乒乓球運動,師生參與面要力爭達80%以上,形成師生熱愛乒乓球運動,人手一拍,人人會打球,人人打好球的良好局面。按照專業(yè)化的要求,建好乒乓球訓練隊,狠抓乒乓球隊日常管理和訓練,更新訓練模式和訓練手段,爭取獲得更好的比賽成績。
2、進一步整合乒乓球特色的資源,為全面促進學生身體、心理、品德的和諧發(fā)展服務。定期開放乒乓球訓練房和陳列室,舉行各種比賽,開設好乒乓球校本課程,各班級要圍繞乒乓球開展一系列班級特色活動。
(九)提高總務后勤的服務質量,做好安全衛(wèi)生工作,為師生提供優(yōu)質的服務。
1、繼續(xù)完善辦學的各項硬件設施。加強校產校具的管理,克服混亂,減少人為損壞、流失現(xiàn)象。嚴格財務管理,打足收入,緊縮開支,做好校園綠化及景色的護理和保養(yǎng)工作,為營造一流的育人環(huán)境,負起應有的責任。
2、加強校園安全衛(wèi)生管理。本著對學生和家長負責的精神,扎實做好安全衛(wèi)生工作,進一步完善安全衛(wèi)生突發(fā)事件的應急預案。認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制。落實防火、防盜等各項預防措施。做到人防、技防、設施防,加強安全衛(wèi)生知識的宣傳和普及,時時處處保持校園環(huán)境“清清爽爽、干干凈凈”,以優(yōu)良的環(huán)境凈化人的心靈,特別要加強傳染病的預防和控制,杜絕各種流行病的發(fā)生和流行。教務處、總務處和少先隊要相互配合,切實加強對師生的安全教育,全面提高師生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。
3、改善南校區(qū)食堂管理。雙人采購食物,確保價廉物美、新鮮不變質,不買人情菜,出納驗收手續(xù)齊全合理,伙食花樣多變,使學生老師吃得好、吃得飽,按時進行伙食帳目核算。略有結余,不得透支。
4、進一步健全安全值班的校內巡邏和門前疏導制度,嚴格履行安全值班責任,值班人員要堅守崗位,加強巡查,及時消除不安全隱患,確保學校的安寧和安全。
新學期,新目標,新征程,新起點,希望全校教職工能以求真務實、開拓創(chuàng)新、團結拼搏的精神狀態(tài),為再鑄輝煌、實現(xiàn)學校新跨越作出更大的貢獻!
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