在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
寫給畢業(yè)生隨筆的一封信 寫給畢業(yè)生的一段話篇一
雖然早有預料，可還是有些措手不及。想當初，大家成績相差無幾的吧，而如今，大學生的光環(huán)卻與我絕緣，雖然現在大學生已普遍，心里還是一陣失落。其實自己也可以的，曾也是讓老師驕傲，家長欣慰，同學羨慕的優(yōu)等生啊。
想起班里那個佼佼者，其實也沒有比別人用功多，只是每次成績都不比別人少。那幾年啊，呵呵！驕傲著呢！
只是從什么時候開始？一切都開始慢慢改變了呢？六年級的時候么？還是初一？那幾年發(fā)生了什么想不起來了，只是——別人都沒有什么，自己卻亂了心志。
后來，后來?。『髞淼谝话呀灰屋喠鬓D，只是再也沒有回到某人手里。悔嗎？不想說那兩個字，然而憾卻是不少的，自信聰明有余，卻沒能用力。
時間啊，真不是個“好”東西，居然能改變那么多。。自己當初也滿腹凌云壯志，如今已時過境遷，那些激昂的斗志，遠大的志向早被時間沖淡的所剩無幾。每每看到身旁來公司實習的大學生，總有一種說不出的感受。當然我從不認為自己比他們差，如果跟他們一樣飽讀圣賢書，我想我現在能做到的一定不會比他們遜色。只是遺憾，我的求學生涯才剛剛走了一半便終止了。我經常回憶，那些曾優(yōu)秀過的日子，只是再驕傲那也是過去，過去終究已經過去。
看著看著有股莫名的失落，也帶著絲絲的傷，幾年前的畫面不時在腦海浮現：那個堅定中又略帶點傲氣的青春的聲音說“爸，等我打兩年工，再回來讀書，到時你也輕松些”。在父親的心疼里，母親的不舍下，毅然踏上了異地他鄉(xiāng)的打工路。
沒有回頭，沒有流淚。而如今，幾個兩年過去了，當老同學還坐在明亮的教室里，聽著教授孜孜教導時，我還在封閉的車間辛苦作業(yè)，當別人為了前程似錦埋頭苦讀時，我已談及婚嫁。不得不感嘆人生的變幻莫測呀，當然，對于學業(yè)，只是些許遺憾，與后悔無關。
搖了搖頭，暗自笑了笑，怎么又想起來了？藍魔紫伊，你現在要做的，就是安下心來，等待那美麗的婚紗批上你的肩頭，同你愛的那個人攜手走上紅地毯，然后相夫教子，。那些年少時遠大的志向，都放下吧！做個*凡，簡單的賢妻良母。
算了，還是不要聯系了，免得再勾起自己的求學欲望，現在的我只想過普通的生活，再不要有上學的念頭，再不要回想那些優(yōu)秀卻已成回憶的日子，再說大家現在應該有很大的代溝了吧？！
過**凡凡的生活，做簡簡單單的人。再不要那些遠大的志向……
寫給畢業(yè)生隨筆的一封信 寫給畢業(yè)生的一段話篇二
望窗外，只見一片片泛黃的樹葉飄落，投向大地的懷抱?？樟艄陋毜臉渲Γ趧C冽的寒風中斜舞。
不知何時，每早出門，都要畏縮在衣服中，也不知從何時起，早晨總喜歡躺在床上。翻看日歷，才知已是立冬。
這個世界因立冬而變得冰冷了。街上的行人無一不套上厚厚的冬裝，雙手都揣在懷里、口袋里，頭都縮在衣領里，只能看見一雙眼睛。人們步履緩慢，仿佛被冰霜凍住腳那般舉步艱難。連窗外悅耳的鳥聲都減少了，只有風吹動樹葉“沙沙”作響的聲音。
冬天就這樣悄然蒞臨，它不曾與我們打招呼。金色的稻田被農民們收割完畢，空曠蕭條，與初秋飽滿的田野形成鮮明的對比?？瓷先タ帐幨幍模紶栍袔字旯肺膊菰陲L中搖擺。天空，大雁一會兒排成“人”字，一會兒排成“個”字、“一”字，它們急揮著翅膀匆匆南飛，投向南姑娘溫暖親切的懷抱。偶爾有落單的鳥兒一邊悲鳴著，一邊又奮力往前飛，仿佛在責怪同伴，但有在哀嘆現實的殘酷。
立冬是季節(jié)的一個片段，季節(jié)又是人生的一個畫面。我們得鼓足勇氣，奮力前行，把所有的憂愁煩惱任憑風吹走。因為冬天已經來臨，春天還會遠嗎？秋姑娘踏著輕快的步子帶著果實的芳香走了，冬爺爺拄著拐杖，步履蹣跚地走來了。他帶來了遠方的那一層薄霧。早晨，拉開窗簾，總能看見若隱若現的那一層薄霧，行人們在薄霧中緩慢行走。霧，你是否能給我力量，帶走我的憂愁，讓我披荊斬棘往前走呢？
“立冬”，意味著一個新的開始，讓我們鼓足勁，步履堅定地往前走吧！
寫給畢業(yè)生隨筆的一封信 寫給畢業(yè)生的一段話篇三
大沙漠駝鈴搖響的月；楊柳梢清風拂笑的月；《峨眉山月歌》聲里的月；《春江花月夜》里的月；天空的月；水里的月；山頂的月；竹籬笆院落的月；草浪間的月；馬背上疾馳的月；旗幟上漫卷的月；故鄉(xiāng)的月；客舍的月；琴聲里的月；舞袖里的月；心中的月；夢中的月；正月十五元宵節(jié)冰燈晚會的月；霓虹燈影里的月；香檳美灑里飄蕩的月……
晶晶的酒杯里，婉婉的話語里，盈盈的淚花里，依依的笑影里，皆是月，皆是情……
遠古的月。現代的月。超越時空的輕紗之一掠，永遠的美的精魂。
游弋在鬢發(fā)間，吟詠在詩詞里。
*的月。外國的月。都是這個世界的月，這個地球的月，這個天空的月，這個宇宙的月。
只有一個月亮，屬于所有的.人。
“海上生明月，天涯共此時”，都看到這個月亮了么？
也不！且不說圓滿殘缺的變化，那左右高低，縱歡側看，豈是一般？
晴朗是這一邊，而誰會想到與此同時那一角卻風雨縱橫，陰云彌漫？或者在迷霧里朦朧，或者在流沙里埋沒……
還是那個月么？也是也不是。
商人的月，是金幣；詩人的月，是繆斯；水手的月，是航標；歌手的月，是嫦娥……
歡樂時的月，和美；幽怨時的月，淒清……
水里磨亮的孤高；琴弦上彈響的晶玉……
月，在媚眼中蕩出波光；月，在愁鬢上霜著秋色……
閑適者窗前的月，恬淡；饑寒者肩上的月，凜冽……
是否永恒？
同是那一輪明月么？
月，掠過頭頂的孤雁。
月，擺在窗前的花瓶。
月，在船桅上升起。
月，在馬鞍橋跌落。
走在灑滿月光的路上，趟起幻想。
接上思緒的線頭，抽出來往事與今朝，摘來那一縷纏繞的月光，各自編織些什么？
寫給畢業(yè)生隨筆的一封信 寫給畢業(yè)生的一段話篇四
清脆的鈴聲響起，我走出了考場。從此刻起，我的九年義務教育就畫上了句號。
坐在返程的車上，抹一把額頭上細密油膩的汗珠，隔著窗子，隱約可見行人的腦門上還氤氳著熱氣。但愈是這樣的熱烈天氣，人行道旁的大樹愈加綠得耀眼，它們盡力挺直了腰桿，搖曳著葉子在向我道別，我回應它們一個微笑。凝視手中的準考證，腦海里竟躍出教師節(jié)那天，上屆畢業(yè)的學生回來看望老師的情景，他們真誠告誡我們要珍惜時間，好好學習?？赡菚r候他們的話對固執(zhí)的我并沒有產生什么影響，但在此時此刻，我亦成為了過去式……這么想著，公交車也到了校門口。
我下車回到學校，收拾好東西，再掃視一下教室，想起在這里度過的每一個日夜，縱然有千般不舍，卻又萬般無奈。到家便是一頭扎在床上。往年暑假總是那么讓人興奮，如釋重負，今年卻讓我無形的緊張和心情沉重。不僅是因為師生間的難舍難分，更是對中考成績的難以把握。畢竟自己一年三更燈火五更雞的辛苦，也就在此一舉了。
情不自禁地想起今年的中招試題：數學老師教了那么多的壓軸題，可我沒能舉一反三把最后那道題做出來；考前物理老師提醒過的知識點，在考場上竟然沒有想到運用；英語老師那么苦心栽培我，我卻在考試伊始就一籌莫展；反倒是著重復習鞏固的化學題比平時練習的簡單一大截，造化弄人?。≌娴氖恰@時候才后知后覺：如果再來一次，我的能力也許不止于此吧。
放假第一天的清晨，一束柔和的光芒從樹葉縫隙中鉆出照在我的臉上，忽明忽暗，閃爍斑駁。我盡力勸自己把中考拋在腦后，告訴自己今天又是一個好天氣，但成效不大。走在街上偶爾看到騎車趕往學校的學生，也再沒心情幸災樂禍地說自己放假早了。中考一直就這么像塊長滿苔蘚的大石頭，沉沉地壓在心底，壓得我透不過氣來。
第二天的班級聚會好歹讓人心情有些許放松，但美好的日子總是過得飛快，好像一粥一飯間大家就已經各奔東西，不管怎樣，這特別的初中生活會永遠待在我心里，如夏花一般永遠散發(fā)著青春氣息。我拖著步子往家走，那根緊張的弦又重新繃緊。腳下流轉著如雪色般怡人的燈光，我卻無暇欣賞。一門心思想著當初體育訓練的兩個月，我整日無心學習，借口“現在要著重鍛煉”來麻痹自己，把學習撂的老遠。直到體考完才發(fā)覺離中考只有兩個月了，那時候再怎么悔青腸子也無濟于事了?，F在憶起仍是悔不當初：中考前的每分每秒都彌足珍貴，我竟然放任自己恍惚了兩個月。之后那幾天，我借看《紅樓夢》來消遣時光，卻總是看不安穩(wěn)，看不深入。睡覺前想起中考，還心有余悸。
話說緊張也是會倦怠的，五天了，我也終于釋然了。好壞皆是命運，面對悲傷不絕望，面對命運不投降，才是理性主義。雖然曾經有一段迷茫期，但考前一個月我還是打起精神每天熬夜到很晚，希望能把之前荒廢的時間補回來。吃飯的時間也盡量省下來，希望能多記住一個知識點。鬧鐘定八九十來個，就生怕起晚錯過晨讀，那一個月披星戴月的生活總不該白過吧。好容易拋開那些之后，我不免開始憧憬高中生活了。真正的競爭從那時候才算開始吧，挑燈夜戰(zhàn)的日子該是常事了。聽說學習不錯的學生到高中成績都會被落下來。我想，我可不要做落伍者，得好好規(guī)劃一下暑假時光了……
般列在那里，我竟然一時語塞，后一欄總分的三個小數字在調皮地沖我笑呢。我強抑內心的激動來不及感慨飛快截屏，打開微信開始瘋狂敲擊鍵盤發(fā)給我爸媽，發(fā)給老師。心里不由自主地默念道：苦心人天不負，果真如此。
寫給畢業(yè)生隨筆的一封信 寫給畢業(yè)生的一段話篇五
我們應該明白，峰回路轉，*的風景在變，可水仍是水，生命的舟楫，最終還是握在掌航人的手里，多少支歌唱過，多少首詩寫過，又有多少人經歷過，不必惶恐，也不必驚訝，生命總是會給我們答案的。---題記
畢業(yè)，
對大家來說，
都是難分難離的！
想到即將離開讀了6年的母校；
想到即將離開那些熟悉的教室；
想到即將離開相伴6年的同學；
想到即將離開校園里的一草一木；
大家能不傷心嗎？
新的校園，
有你往日那群熟悉的面龐嗎？
有你往日那間快樂的教室嗎？
有你往日留戀的青蔥草木嗎？
如果，
你仔細想一想。
想一想班里那群搞怪的調皮鬼，
想一想班里那些友誼深厚的好友，
想一想這幾年時間的快樂往事，
你會笑起來嗎？
也許你會笑那群調皮鬼做的怪事，
也許你會笑那段玩游戲的往事。
不管你笑什么，
但你笑的一定是校園的事吧！
畢業(yè)了，
同學各奔東西。
畢業(yè)了，
同學們依依不舍地道別。
畢業(yè)了，
意味要進入新階段了。
畢業(yè)了，
幾家歡喜幾家愁。
畢業(yè)后，
不要忘了那群好友，
更別忘了回母?？纯窗?！
祝你們畢業(yè)快樂!
——畢業(yè)隨筆作文3篇
寫給畢業(yè)生隨筆的一封信 寫給畢業(yè)生的一段話篇六
朋友圈開始被師弟師妹畢業(yè)典例的照片輪番“攻陷”，又是一年畢業(yè)季。
原來已經步入社會一年了啊......
記憶被拉回去年今天，與其說是去參加畢業(yè)典禮還不如說是辦理畢業(yè)手續(xù)。
我還記得那天我是第一個回到宿舍的，打開門，更像是進入一個雜物間。厚重的灰塵，堆疊的桌椅，散亂的書籍，胡亂擺放的瓶瓶罐罐，跟昔日的模樣形成鮮明的對比?？赡墚敃r我是第一個離開學校，還未見過這般景象，從而有些訝異和酸澀?？赡墚厴I(yè)的第一場儀式，就是面對你熟悉又變得陌生的宿舍吧。
我在群里發(fā)問舍友，問她們到了沒？她們表示晚上才會趕回來，再問問其他好友，亦是。于是百般無聊的我，決定在校園逛逛，打發(fā)打發(fā)時間。
從宿舍下來就是學校的西區(qū)飯?zhí)?，可能還未到飯點，所以人還是挺少的，但是糖水店還是開著，我走過去點了一碗香芋西米露。這是我以前的最愛。濃濃的香芋味，潤滑q彈的西米，再加上幾顆芝麻花生湯圓，這是冬天晚自習后的最佳夜宵，慰藉的自己饑腸轆轆的胃。
老板遞給我，我接過碗時覺得奇怪，我說：“咦？怎么是冷的？而且沒有湯圓了嗎？”。
他說：“現在大夏天的，當然沒有熱的，大家都喜歡喝冷的，湯圓現在沒有啦?！?/p>
只得安慰自己，沒關系味道好就可以的，權當減肥了。但是當我舀起第一口時，發(fā)現糖水真的稀得可以，喝下去哪有香芋的濃香，很單純的甜，像是白糖摻和出來的，甜得膩人。再仔細看，原來只有兩三塊芋頭在碗底，也沒見到西米的影子，難道已經化成水了？
很想找老板問下的，后來聽到隔壁桌的一對情侶說：“自從糖水店的老板換了之后，偷工減料不說，還升了價格?！?/p>
怪不得，原來是換人了。大失所望地離開了食堂，以為自己好不容易回來一次學校，也許是最后一次以學生的身份回到學校，可以感覺當初的校園時光和味道，但沒想到原來離開的不只是你，別人也會走，不會在原地等你回來的。
穿過檸檬園，來到了籃球場。可能是早上下了雨，地板的積水還沒來得及蒸發(fā)完全，也沒有人來打球。我拿起手機，拍了幾張照片，因為這里有著我最美好又最糟糕的回憶。
那時我還是大一新生，與我一起進入這所學校的還有一個好朋友。他加入了籃球隊，那天是他參加新生杯的第一場比賽，我過去幫他捧場。他穿著黑色的10號球衣，正在防守同樣是10號球衣的對手。之前他就跟我說過，這一屆的新生有一位強手，全隊的分數有一半以上是這個隊員拿下的，他就是xx系的10號。
我心想，看來就是他了。真巧，可以看看他到底多厲害了。
這樣的想法剛剛閃現，只見他一個轉身就把朋友甩在后面，直接上籃得分，速度很快，快到很多人都沒有反映過來。說實話，我有點驚呆了，從小看我哥哥打籃球長大的我，都覺得這個人會不會比我哥還牛逼。
事實證明，他真的是！后面的每一場比賽我都去看了，無論是進攻還是防守他永遠都是隊里面最優(yōu)秀的那個，一個轉身、一個跳躍，都展示著他的實力。而我的喜歡是在他與系里面最強隊伍決賽時的那場。比賽已經進入下半場，時間所剩不多，但是比分落下了四分，他喊出了暫停，為隊友加油打氣，重新規(guī)劃策略。我看著他濕透的背部以及眼神里不服輸的勁，很想給他遞上一瓶水。
但是天不逢人愿，決賽還是輸了。同時我也輸了，曾經信誓旦旦說過，大學不會再主動喜歡任何一個人的承諾，瞬間崩塌。
你說后來結果如何？
后來，三年里他的每一場重要比賽我都未缺席；后來，我偷偷織了圍巾，現在還在衣柜的最角落；后來，我生日那邊接到他的電話，欣喜若狂；后來，畢業(yè)典例之后，他說他有喜歡的人了；最后，我把所有的聊天記錄、電話刪了，但還是留下了微信。
因為，我舍不得。
在籃球場留下一張照片，記錄我青澀的小幸運，記錄我難忘的小悲情。
后來我發(fā)現，真的喜歡上一個人后，你總會不自覺地把他和別人對比，會很失望，很難再喜歡另外一個人。
最后一個決定要走走的地方是圖書館。
寫給畢業(yè)生隨筆的一封信 寫給畢業(yè)生的一段話篇七
有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲，。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬；悲觀的人，總擔心明天發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天！在這有限的時間里努力生活，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天崇高的理想。
在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！
朋友們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！
寫給畢業(yè)生隨筆的一封信 寫給畢業(yè)生的一段話篇八
空口白說也無憑，付諸行動方為真。——題記
古老的庭院，殘破的墻壁；這程度就像經歷過萬千戰(zhàn)火的洗禮一般，但卻依然屹立不倒，堅持著。好像要向人們訴說它無數的光輝事跡一般。從院墻內看，在外邊緊鄰著壁體的地方有一棵樹皮已經脫落了不少的大樹，樹的顏色和形態(tài)，就像一位知天命的老者，樹枝伸向遠方的高空在渴望些什么，在追求些什么。
院子和老樹渾然一體，但兩者卻又是不同的事物，也因為有了這兩者的存在才讓院子的主人不再顯得那么孤單，溫和的下午，院里只聽得到搖椅咿咿呀呀的晃動聲和風撫摸樹葉的聲音。也許是因為椅子本來的設計，也許是因為歲月的洗禮，使椅子發(fā)出的聲音和風撫摸大樹的聲音協奏成為了一段美妙的樂章，成為了老人度過空寂下午的唯一陪伴。
正值秋季，樹葉已經開始泛黃，被一陣微風吹掉了好幾片樹葉，但卻沒有一片落葉被吹到院子里來，仿佛在院外的樹和院內的老人之間隔著一道永遠也無法跨越的鴻溝一般。老人只能望著樹葉擺脫樹的保護的景象越無法看到落葉歸根。目光所及的遠方，是樹和公路。那條路，那么長、那么遠、那么未知。老人的眼神中似乎帶著期望、帶著祝福、帶著些許的傷感。這畫面仿佛永遠定格，成為漫長時光中的永久記憶。
樹是因為時間而蒼老了自己。為了時間，它犧牲了自己為世界多了一片綠茵。但是自己換來的，卻仍然是自己年復一年的衰老，年復一年的落葉，生長，不得每年經歷樹葉枯黃離開的悲痛，經歷枯黃的傷感。這雖然是自然規(guī)律，無法違背。
可是，誰為了誰蒼老，誰成就了誰的未來，老人和大樹一樣蒼白的背影的背后，卻又是為了什么。勞累一生，卻換來了晚年的孤獨與悲涼。樹是死物，但人卻是活物。自然規(guī)律不可違背，但是孝的職責確實可以盡的，不要讓自己錯過的時候才知道后悔。
養(yǎng)兒養(yǎng)女防備老，這是父母們最愛說的一句*常話，但是他們所期盼的也只是年輕時快樂的生活和年邁后一雙事業(yè)有成的兒女陪伴度過晚年的幸福時光。
深刻的反思下自己所謂的孝心到底體現在哪里？自己所謂的孝卻又發(fā)自哪里？時間不止在奪走你的年華，你的歲月。他奪走的也有父母的年華，父母的歲月。不要吝嗇自己的時間，不要吝嗇自己的體力，多陪陪父母，多盡下自己應該盡的義務。
時間終究會過去，父母終究會離去，不要讓自己失去后才懂得珍惜，到那時剩下的就只有時間永恒的記憶，留給自己的，就只有后悔與愧疚。
珍惜當下，方為真?！笥?/p>
寫給畢業(yè)生隨筆的一封信 寫給畢業(yè)生的一段話篇九
時間滴答 回首 來不及看清每一次 隔著空間的 你的表情
孤立的畫面 熟悉的情節(jié) 少了一份 曖昧的tone調
望著一個點 久久的 久久的 可是連那個光點里 都滿是你的影
我 弄丟了以前的你你總說我太耀眼 所以你迷失在藍色的冰薄
驕傲 任性 自以為 擁有 就是我能給的全部 每一次 回想著那些 濕漉漉的情節(jié)
比起你 我的愛 遠遠不夠夜的黑 詭異的美 最后一個 奢望的陪伴
第一次 沒有你的存在
我用抱緊自己的姿態(tài) 認真的在腦海中 復刻你的樣子 復刻我們的獨家記憶
如果有一天 你不在了 那么 我怎么能聽到 世界上 最溫柔的 那句 寶貝
如果有一天 你不在了 那么 路的盡頭 還有誰會像你 微笑著 為我等候
如果有一天 你不在了 那么 誰還會 在那抹微光下執(zhí)筆 寫下每一句想念
如果有一天你不在了 那么 我該怎么讀懂吸管的等待 奶茶里 你給的甜
如果有一天 你不在了 那么 我該以怎樣的姿態(tài) 蹲在那個小巷 用誰的手拭淚
如果有一天 你不在了 那么 冰島再美 北海道的雪再晶瑩 摩天輪再高 也都只是最美的傷痕
如果有一天 你不在了 那么 空蕩的課桌 再也等不到 有你的夏日午后 用鉛筆認真的寫
如果有一天 你不在了 那么 干枯的柳條戒指 要怎么 被主人捧在手心 不隨風遠走
如果有一天 你不在了 那么 我的右手心 有你印過的痕跡 我的小拇指
曾被你 緊勾 誰給它們一個句點的完美
如果有一天 你不在了 那么 淚也會忘了咸 淡若水 滴滴泣血
沒有如果 我知道 那些如果 有多痛 反復溫習 唯一的是 我要握緊 你的手 不放開
愛你我感到驕傲 獨愛 你的微藍 一如初見 獨愛 你在面前像小孩
是誰說的一輩子不放開
you and me ！ fei親筆
寫給畢業(yè)生隨筆的一封信 寫給畢業(yè)生的一段話篇十
昨天剛剛照了畢業(yè)照，技校的同學回來了，雖然人還是不全，但是，至少像一個真正的班級了。
下周二就要中考了，謝謝學校了，因為這個周六周日上課，能夠讓我們再在一起兩天。明天是周五，明天是我在初中最后一次做值日了。再看見校門，再看見衛(wèi)生區(qū)，再看見有些老師，一股心酸。淚水終于忍不住溢出眼眶，卻再也止不住，因為淚水早已把神經腐蝕。努力抬起頭，眼淚卻逆流成河。
縱然再多的不舍，卻總要分別。親愛的同學，不知你們是否會銘記。親愛的同學，請記住畢業(yè)的那天不哭，我們要微笑著滾蛋。我們的光輝歲月里會有屬于自己的海闊天空。親愛的同學，請守護好只屬于我們的回憶。親愛的同學，等以后我會拿出照片，對我的孩子說，“看好了，這些全是你的干爸、干媽?！闭堄涀。还芏嗌倌赀^去，你們依然會在我左胸第四根肋骨往里一寸。
請記住那些一起高唱歌曲的日子，請記住那些揮灑汗水和淚水的日子，請記住二班精英的xxx樣子，請記住一起犯二的傻樣，請記住那些點點滴滴。
寫于畢業(yè)前夕
——宋婕親筆
再見，只希望還能再見
再見，那些傻瓜
再見，鎮(zhèn)中
再見級2班
寫給畢業(yè)生隨筆的一封信 寫給畢業(yè)生的一段話篇十一
時光如流水般從指縫間潺潺流過，我們無力抓住它，但它卻給我們留下了回憶。默默回望曾經走過的那些路，默默回憶曾經的那些事，默默回想曾經的那些熟悉的人，才發(fā)現那些撕心裂肺的痛已經不復存在，剩下的只有淡淡的思念和心中的溫暖。
午后的陽光透過透過窗戶灑滿了整個屋子，它們像調皮的小精靈，在我的書頁上舞蹈著，跳躍著，靜謐的氣息溢滿了整間臥室。我翻著上學期的日記本，思緒乘著這午后的陽光飛向了那遙遠而又熟悉的過去。
半年前，我含淚告別陪伴我走了六個春夏秋冬的小學同學，踏入了初中的大門，沒有了熟悉的環(huán)境，沒有了曾經的好友，沒有了和藹的老師，取而代之的卻是陌生的一切，我感到了一陣陣的凄涼。盡管老師和同學們對我都十分友好，但是思念蒙蔽了我的雙眼，我只是瘋狂的沉浸在過去的回憶中，不能自拔。我會在黑夜中蜷縮在床上不停地哭，直至哭累了，昏昏睡去；我會在無人的時候一遍一遍地聽著音樂，仿佛這樣子就可以避開讓人窒息的孤獨；我會在日記里寫下莫名其妙的句子，感嘆世間的蒼涼，仿佛在我的眼中世間一切都是黑暗的，悲哀的；我會在任何地方無意識的發(fā)呆，或是站在金黃的樹下，看落葉在身邊飛舞，然后任思緒沉淪到過去；我會咒罵時間過得太快，同時也恨自己沒有珍惜過去的生活，現在卻要這樣悲傷?！?/p>
直到后來，我終于見到了朝思暮想的好朋友，可是我卻悲哀地發(fā)現只有我一個人掉進了過去的泥潭中無法歸來，大家都過得很好、很快樂，只有我還不愿意面對現實。我恍然大悟，心中一塊沉重了許久許久的石頭終于落下。那個下午，我和朋友們玩得好開心，我仿佛又回到了天真爛漫的童年，只記著那一天的陽光很溫暖很溫暖，將我的整個身心融化。
回到了學校，不僅僅是我自己，同學們都察覺到了我的變化。我仍然會發(fā)呆，也會回憶過去，但是我不再彷徨，我會努力地、微笑著去面對未知的未來。因為我知道大家都在努力。
思緒回歸，我再度感受到了陽光的溫暖，輕輕地合上了日記本，我喃喃道：“謝謝你，時間，謝謝你讓我擁有那樣多的美好的回憶。”仰起頭，露出堅強的笑臉，我會努力地面對未來的。
寫給畢業(yè)生隨筆的一封信 寫給畢業(yè)生的一段話篇十二
未來的世界會是什么樣子呢?我常常有這樣的疑問。今天我終于有幸能乘坐w博士的時光機器，到未來去轉一轉了。
今天一早，我就迫不及待地來到了w博士的實驗室，經過一番檢查后，我坐在了時光機上。隨著倒計時的結束，時光機起飛了，它以每秒穿越10年的速度前進著。大約過了1分鐘之后停了下來，看著表盤的顯示，我知道自己來到了2610年的世界。透過視窗向外望去，我知道時光機落在了一個很大的湖邊。
機門打開了，我下了時光機。首先映入眼簾的是一大片被綠草與鮮花包圍的湖水，我被吸引了，向湖邊走去，隨著我的腳步，花兒在跳舞，草兒在搖頭，好像在歡迎我的到來。到了湖邊，只見清澈見底的湖水在微風的帶動下微微蕩漾著;抬頭望天，浩瀚的天空如藍寶石一樣明亮、美麗;遠處，一座座造型獨特的建筑拔地而起，輪廓是那么的清晰。藍天、碧水、綠地構成了一個美不勝收的和諧畫面，讓我情不自禁地感嘆道這時候的世界真美呀!
我盡情地陶醉在其中，不過有一點感到奇怪，這么美的景色，為什么一個人也沒有呢?我忙拿出時光機發(fā)給我的微型機器人導游，詢問我是不是到了無人區(qū)?機器人回答說：“不是的。這里是英國的首都倫敦，你所處的地點是世界著名學府霍格沃茨。今天是一年一度的全民星球旅游周的最后一天，人們都到各個星球旅行去了，明天就會回來了。”我恍然大悟，心想600年后的世界還真是奇妙。等等，霍格沃茨，那不是j·k羅琳寫的幻想小說嗎，難到我跑到魔法世界里來了嗎?我忙問機器人，機器人卻說，等明天你自己去找答案吧。
我等呀等，終于等到第二天。早上6：00左右，只聽呼呼的聲音從四周想起，抬頭一看，頓時讓我目瞪口呆，只見數萬把飛天掃帚從天空中急劇而下，非常的壯觀，。原來是人們旅行結束回來了。當我回過神時，只見一群人向我走來。他們看見了我，都跟我打著招呼，我心想這時的人們是如此的熱情好客呀!就在我不知找誰解答我的疑問時，有三個人走近了我，提出要帶我去校園轉轉，我興高采烈的答應了。
帶我游玩的是兩男一女。女生長的一般，有兩個大的門牙，但看上去卻很聰明。兩個男生呢，一個壯實一點，紅紅的頭發(fā)，滿臉的雀斑，另一個則瘦瘦高高，一雙綠色的眼睛，額頭上有一道閃電形的疤痕?？粗麄?，我疑惑了，這里到底是未來世界，還是魔法世界?那個女生象是會讀心術，看出了我的疑惑，問我：“你是不是看過《哈利·波特》?”我下意識的點了點頭。“難道你們就是赫敏、波特和羅恩嗎?”我急切的問到。他們點點頭。赫敏向我介紹說：“j·k羅琳寫的是真的，雖然這巧合有些驚人，但這真的是霍格沃茨。與書上不同的是，這里沒有邪惡，只有美好。波特額頭的疤痕也不是被伏地魔傷的，而是他自己不小心摔到的。還有一點，那就是這里沒有麻瓜，人人都能學習魔法的?！薄巴?，太棒了!”我驚呼道：“我最想學習魔法了，能教我一些嗎?”他們微笑著點了點頭。于是，在他們的帶領下，我看到了書中所描寫的湖水、城堡、魁地奇球場。他們還讓我騎了飛天掃帚。坐在掃帚上遨游天空，那種感覺真是太爽了!
時間過得好快，太陽漸漸西沉了，我也必須回到屬于我的世界去了，我依依不舍的和他們道別，和我心中這個美麗的魔法世界告別。
——珍惜的隨筆5篇
寫給畢業(yè)生隨筆的一封信 寫給畢業(yè)生的一段話篇十三
人生就像一艘已經揚帆出海的客船。
每一個離別的碼頭都會留下我們難忘的回憶
每一個回憶都是我們值得珍惜的財富
每一個回憶里都有我們的歡笑與淚水
歲月如流水正悄悄帶走我們的青春華年
也正悄悄的帶走我們年少癡狂獨自闖蕩的凌云壯志
不經意間的驀然回首，發(fā)現大學里滿是我們青春的影子
身在他鄉(xiāng)求學或在外漂泊奮斗的我們
可曾懷念兒時有親人陪伴的歲月
每個人的青春都有那么一段激情燃燒的歲月
永遠的留在心靈最深處的故事
相聚的時光總是短暫
但有人會陪你共經風雨地老天荒
一次不經意的相遇成為一段永不想結束的開始
讓我成為你可以永遠?？康拇a頭
我會珍惜與記錄所有我們一起走過的日子
無論過去現在還是不可預知的將來
你的悲傷有我?guī)湍惴謸?，你的歡笑就是我最大的快樂
我們的每一天，都是我為你寫的情書
寫給畢業(yè)生隨筆的一封信 寫給畢業(yè)生的一段話篇十四
又是一年絢爛的夏季。又有一群好朋友即將分離。
感慨萬千，斗轉星移，浮光掠影，彈指之間，那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。
過去的種種在胸口交集糾結，像打翻的五味瓶，甜蜜，酸楚，苦澀，一并涌上心頭。
過去的六年，總是默默地期盼著這個好雨時節(jié)，因為這時候，會有燦爛的陽光，會有滿目的百花爭艷，會有香甜的冰激凌。
這是個畢業(yè)的季節(jié)，當時不經世事的我們會殷切地期待學校那一大堆的活動，期待和好朋友們在一起歡樂的場景。
浮生若夢，六年時間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空，短暫而凄美。
連空氣里都彌漫著離別的味道。
大家同學了六年。六年的時間，說長不長，說短，也不短。
有時，會覺得很短，像一場夢一樣，眼睛一閉一睜，就過去了。有時，會覺得很長，六年的時間，我們從小屁孩兒長到了青少年;從剛入學到了要畢業(yè);從相識到了離別。
即將就要離開這生活了六年的學校，離開相處了六年的同學，離開教了我們六年的老師。我們的心中，都有太多太多，難以言盡的不舍。揮一揮手，怎能抹去，這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風景會更美更好，我都無法輕拋過去，一展笑顏。盡管告別，在人的一生中是尋常之事。
但真正告別時，卻又難一展笑顏，說，再見。
現在的我，還清晰地記得第一天來到學校的場景。傻傻的小屁孩兒，什么也不懂，什么也不知道。
在這里，我沒心沒肺的哭過，沒心沒肺的笑過，努力的拼搏過。經過六年的洗禮，同學們都從青澀的面孔逐漸走向成熟。
不是已到了該說再見的時候了，而是到了真的要揮手說拜拜的時候了。
我想把這段充滿歡笑，充滿浪漫，也充滿酸澀與淡淡憂郁的小學生活，用更優(yōu)美的文字，更多的語言，描繪一幀小照。
當手放在鍵盤上，就要開始描繪之時，以前經歷的一切的一切都歷歷在目，不停的在我的腦海里閃現出來，而我的手，卻什么字，也打不出來了。
這段文字，抒寫出，說不出的情懷。
寫給畢業(yè)生隨筆的一封信 寫給畢業(yè)生的一段話篇十五
細品一杯茶，輕呷一口，一絲澀澀的苦味緩緩入唇，繼而一股清淡的茶香在口中徘徊，遲遲不肯散去，令人陶醉。
六年小學生活轉瞬即逝，它也像一杯茶。細細品來，最是醉人的，依然是那唇齒7間殘留的苦澀清香。
絲絲涼風吹來，帶來了畢業(yè)季。校園里玉蘭盛開，柳條隨風飄舞，池塘里的蛙鳴，一切都有了初夏的味道。我不知道，畢業(yè)季是什么味道；我只知道，畢業(yè)后就可以逃脫班主任的“魔爪”，自由奔跑；但令我意想不到的竟是……
畢業(yè)那天，我們歡呼雀躍等待著“逃出囚籠”的那一刻，這時班主任哭了。當然！她舍不得我們，我們更舍不得她，舍不得我們朝夕相處六年的老師和同學，回想起臨近畢業(yè)時的情景，我不由地感嘆時光何不慢些，再慢些？
當初，我們幻想著畢業(yè)是多么快樂的一件事，一個暑假不用寫作業(yè)，還可以遠離老師的叮囑和嘮叨。臨近小升初考，同學們還在成群地打鬧，瘋狂地追星，閑聊著八卦，直到看到各科老師“贈送”給我們沉重的輔導資料，成山的試卷，成堆的筆記，我們才意識到畢業(yè)并不是一個輕松的話題。
于是，緊張的畢業(yè)奮斗開始了。資料一頁又一頁地做，試卷一張又一張地考；筆記一本又一本的抄，又一本一本地背；書包一天比一天鼓，一天比一天重。教室里成天抱怨聲聲：這苦日子什么時候是個頭?。?/p>
空氣不知何時變得燥熱了，雨也不知何時變得熱烈了。呵！夏天來了，畢業(yè)也更近了。
踏入考場，所有的同學聚精會神地審著每一道題，用心寫下每一筆，也不能讓這六年的光陰和努力白費！豆大的汗珠一顆顆滴下，手心起了汗，筆在答題卡上舞蹈，越舞越歡。當我的筆停下來的那一刻，我深深地吸了一口氣：考試結束了，我們終于畢業(yè)了！
離別時我們互相擁抱，揮手哭泣。卻不知，那曾經的一幕幕在腦海中深深刻下印跡，無法抹去。
如今升入初中已半年了，逝去的小學時間讓我深深懷念：念，那美麗如花的六年；念，那銘記于心的師生情義；念，那無知而又拼搏的我們；最念，那令我陶醉的畢業(yè)季。
寫給畢業(yè)生隨筆的一封信 寫給畢業(yè)生的一段話篇十六
今天是二十四節(jié)氣中的第十九個節(jié)氣——立冬，預示著冬天的開始。
在北方，有些地方開始降初雪，大地開始凍結，土地變得硬邦邦的，水面也結上了一層薄冰，人們已經開始穿棉襖，有些動物也開始冬眠了。
而深圳這邊的立冬，艷陽高照，綠樹成蔭，鳥語花香，溫暖如春，甚至有人仍然穿著短袖短褲，沒一點冬天的味道。
早晨，上學的路上，一股涼意夾雜在空氣間，頑皮的風用它無形的手撥弄著人們的頭發(fā)，輕拂著人們的臉龐，還是感受到了濃濃的秋意。還好出門時媽媽讓我穿了件外套，可是一走到教室，我就熱得把外套脫掉，只穿短袖了。
中午放學，明晃晃的太陽照在馬路上，撒在小區(qū)里，射在高樓大廈的窗戶上，像是給那些窗戶鍍上了一層金，陽光落在人們的身上，怪熱乎的，從學?；氐郊也坏绞昼姷穆烦蹋乙呀洕M頭大汗，一到家，馬上打開風扇降降溫。
下午我們正在操場上排練運動會開幕式，陽光十分狠毒和耀眼，刺得人睜不開眼睛，曬得頭發(fā)發(fā)燙，我們個個被曬得滿頭大汗，“哈哈”喘著粗氣。小草沒精神地垂著頭，它們不像我們那樣有水喝，渴得臉都變黃了。
這就是深圳的立冬，有點像夏天，又有點像秋天，但就是沒有冬天的跡象。
——畢業(yè)場面隨筆 (菁選3篇)
寫給畢業(yè)生隨筆的一封信 寫給畢業(yè)生的一段話篇十七
又是一年畢業(yè)季，回想往年的畢業(yè)生，感嘆時光飛逝，轉眼間我們畢業(yè)了，看著一個個熟知的臉龐，卻面臨著分離，不想畢業(yè)，不是只是想永遠留在這個位置，而是想一直和同學在一起。耳畔再沒有那熟悉的聲音，卻多了幾聲陌生的音韻，現在一想起畢業(yè)，淚水就開始在淚眶里打轉，無論是轉學生還是老同學，都是有深厚的友情，不易破碎。難免的小吵小鬧倒是增添了幾份韻律，想起來不免想咯噔一笑，六年生活仿佛如夢般美妙，有時難免幾場噩夢，終究還是美妙的。有怨有笑有團結有小吵小鬧，這就是我們六2班，或許時光能淡化一切，但是時光老人，我懇求你不要讓我們同學分隔太遠，我念舊，怕分離。
班級里面難免幾個稱兄道弟，稱王為霸的人，外號也是每個人必須有的，我外號就特別多，我不是特別介意的，或許只是無心之過 ，想想老師淳淳教導，然而小學的啟蒙很重要，而小學的友誼是最純真的，有心計的人很少
拔河比賽真的讓我印象很深，我們連爬帶滾都使出來了，可就是有幾個不給力的給放繩子，有幾個自責的，還有幾個沉默的，還有幾個憤憤不平的 ，最后還是很好滴
說真的，不是開玩笑了，畢業(yè)了，回想這么多年真是快，六年前我清清楚楚的記得我跑著進入教室，六年后我含淚走出教室，淚卻只能在眼眶里打轉，不能掉下，臉上僵持著微笑不讓它變一點兒，曾經的六2，是全年級老師心目中的好班，是團結向上的班級，往后的六2永恒不變，只要地球存在，六2永在，哪怕地球不在，六2也在，我們用信念永遠銘記著六2，它是我們不敗的天永遠的天，又臨一個畢業(yè)季，再次開學，同一個教室，同樣的桌椅板凳，同樣的黑板同樣的粉筆，卻換了不同的人，我怕看到不變的教室卻空落落的沒有一個熟知的面容，六年的歲月使我們收獲了純真，與那份獨一無二的美好，在這個多愁善感的夏季，我們離開了，那個教室的新人兒們，替我們好好保護守護那片純潔的地方，我們美好的回憶
楊柳依依，卻滿載不舍，下一個秋季下一個冬季下一個春季下一個夏季，什么人在這再次揮灑五彩的耀眼，愿我得母校永恒倍放光彩，愿我得老師青春常駐，愿我得同學夢想成真，謝謝你們，使我得心靈得到春雨般的沐浴，使我得生命如鮮花般綻放。
篇五：又是一年畢業(yè)季
花開花落，又是一年，又是一個夏季，又是一個畢業(yè)季。當清晨第一縷陽光射向大地，伴著耳畔的歌聲，踏著青春的鼓點，我徘徊在校園鋪滿鵝卵石的小路，微風拂過臉頰將記憶的湖面吹出點點波紋，內心卻久久不能平靜，因為這，是最后一次了。
明天，我們即將奔赴中考的考場，去見證這些年來的努力，結束三個春秋的初中生活。我默默向它們揮手，眼里卻滿含淚滴。
心中不由得有些感傷，去看一看那一年我們種下的樹，是不是又長高了？一起栽下的那棵紫羅蘭，此刻該開花了吧？那平日里總在枝頭唱歌的鳥兒，今兒的歌聲竟這樣動聽！
教室里早已沒有了平日活力四射的情景，或是低頭奮戰(zhàn)，亦或是環(huán)顧四周。三十五個心愿，三十五支花，三十五個兄弟姐妹是一家。相伴三年的同窗生涯，也許拌嘴，也許吵鬧，但在最艱難的時刻我們依舊緊緊相擁。
突然就想起那首歌“你總說畢業(yè)遙遙無期，轉眼就各奔東西”是啊，曾經，我們多么渴望畢業(yè)，渴望去追隨自己夢中的那朵云，可今天，它，真的來了，黑板上的倒計時儼然一個大大的“0”，我們卻已是信心百倍翹首未來。
就要離開了，千分不舍，萬語難言?？v然還想回到從前，縱然懷念那曾經一同走過的日子，縱然還有好多心里話想對你說，可此刻——我，卻無言。
無奈地駐足于記憶的回廊，那些年的攜手拼搏，那些年的歡聲笑語，此時此刻，所有的傷痛都消失不見，所有的感動都已含蘊成酒，所有的祝福都將珍存在你我的青春詩集，相伴永遠，不離不棄。
要畢業(yè)了，那昔日牽手走過的朋友啊，明日我們可否還會重來？還記得青春的草地留下我們青春的夢想，那青春的天空有我們五彩的夢幻，青春的湖面還蕩漾著你我開心的笑容……
“也許，明天，我們不會再相見，但我會時刻記住你的好……”
蒔花易謝，光陰難留，時光若水。就是這樣，天下沒有不散的宴席。當一切已成往事，所有經歷的歡笑、痛苦、成功、失敗，時間終究將其打磨平淡，消失在滾滾紅塵。
林花謝了春紅，太匆匆。
轉眼已是六月，又是一年畢業(yè)季。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
那些遠在天涯的朋友們啊，愿各自安好。
寫給畢業(yè)生隨筆的一封信 寫給畢業(yè)生的一段話篇十八
今日，是立冬了。
那栽種在公路旁的銀杏樹樹干和以往一樣，都是如此筆直，從主干上伸展出來的枝丫，也沒什么變化，仍是蜿蜒曲折的那個樣子。唯有變化的，便是那銀杏葉了。
栽種的銀杏樹，多么均勻，一棵棵排列整齊，放眼望去，不正是一大片綠海嗎？但換個角度，你所看見的，又不一樣了。
看，那綠海中，似乎滲入了一點兒黃。哦，原來是一些葉子的邊緣開始泛黃了。她們藏在綠之間，似害羞的女子躲著藏著，避開人們的目光，漸漸的終于有了自信，慢慢探出頭，當人們吃驚地瞪大眼睛注視她時，她便高昂著頭，不動聲色地隨風舞動。
一些葉子全黃了，黃得那樣無暇、那么自然。但還有些葉，覺得轉變來得太突兀了，是不肯脫下綠裝的，但又抵抗不住大自然的威力，便成了一半綠一半黃的奇觀。
黃透了的葉，是該落下了?？伤齻兤x擇有人路過樹下時，掉落到人的身上。那小孩般的調皮，是退場也要帶著的。
葉落了，飄飄灑灑，落在花壇上、地面上，躺著、站著、側坐著。一個小孩子牽著媽媽的手一步一步踏著落葉，低頭看了看葉子，拾了幾片葉子鼓搗著。興奮了，脫開媽媽的手跑來跑去，腳后跟也帶著落葉一起跳動起來。媽媽笑瞇瞇的望著他，此時此景滿是溫馨與和睦。小孩兒圍著銀杏樹轉了幾圈后，立足仰著頭注視著銀杏樹，對媽媽說：“這樹好漂亮?。 ?/p>
聽聞此言，我也轉向銀杏樹仔細觀察起來。心中莫名升起一絲感動，以前怎么沒有發(fā)現這銀杏樹的美呢？
或許，世間的美，得用心才能感受吧！
寫給畢業(yè)生隨筆的一封信 寫給畢業(yè)生的一段話篇十九
筆尖緩緩的在嫩白的紙上拖動，心里的心緒是亂的初中，像麻，很亂，又解不開;如今的情緒，不知道要用什么詞語來描述，或許大伙兒都一樣，在寫畢業(yè)感言時的情緒全是那樣的嗎？不知道，我只了解，心里剩余的，僅有傷心六年的友誼就需要在2020年消除嗎？會嗎？六年里的高興，開心，傷心，憂傷，憋屈必須在20xx年化為烏有？六年了，大家的友誼早已扎根，死死地在這里片大地面上扎根，不太可能粉碎的！這一份寶貴的友誼不太可能在大家心里逐漸遺忘。
六年級，工作壓力一直大的;六年級，情感是豐富多彩的。
我舍不得離去這些討人喜歡的同學們，舍不得曾今指導我們的老師們，舍不得這所溫暖母校心里雖然有過多舍不得，但終究是要離去，大家還是得面對我覺得殘酷的現實，或許這就是人生，有分為聚，有哭有笑假如這一點分離出來都禁不起，那又如何禁起人生道路中的合合聚聚，分分離出來離？
假如老天爺垂青我，把我與我的好朋友們分在一起，我能很感謝。我多么的期待我們大家能夠分在一個班集體。但我明白，我如果有能力，并且那般干了得話，那么就太自私自利了。盡管大伙兒又可以在一起開心，可是，同學們都是有自身的人生之路，要自身一步一步走。假如，我也為了更好地自身再次和大伙兒在一起而毀了同學們的挑選，我想我便是有能力，都不那麼做。
自身買來一本很厚同學錄，里邊記滿了同學們的材料。輕輕地打開，同學們的手記，那麼清楚，深深刻著，刻在我的心里。這群人的個性化太獨特了，每一個人全是那麼個性化，說確實的，她們很拽！微笑盡管依然在臉部彈跳著，但痛心地痛著。終究就需要分開了，終究分開的味道不好受。大家說，對不對？
對自己說大聲說：是自身面對的情況下了！愛惜在中小學的快樂時光，和她們在一起的快樂時光，都沒有其他方法了，對不對？是的，我該面對了，不必沉浸在別離的憂傷中，初中中也有許多的開心等你去發(fā)掘，去發(fā)覺呢！也許初中比中小學更趣味。不知道，再次吧，再次揮動你的筆，寫成更絢麗多彩、更可愛的文章！
祝福自己吧，終止淚水吧！
寫給畢業(yè)生隨筆的一封信 寫給畢業(yè)生的一段話篇二十
小孩子的眼睛最是準確，所謂童言無忌。我剛參加工作的時候，走在校園里，小學生們都叫我叔叔，慢慢的，我還是我，同樣的還是那個年齡段的小孩子，開始叫我大爺，直到現在，更多的小學生叫我爺爺了。
也是，自己已經是奔五的人了。想想自己剛來這個單位，同辦公室的老孫，當時也就是現在我的年紀，我都感覺，老孫就是一個老頭子的形象。相比如今剛畢業(yè)的大學生，肯定認為我也是一個老頭子了吧。
年齡相仿的人，如果整天見面，或者你們經常在一起，比喻同事和夫妻等。歲月對每個人都是公*的，所以彼此感覺不出來變化，或者說變老。但是即便是年齡差不多的人，要是好多年不見，偶爾相遇，自己會感到對方老了，其實對方也會感覺自己老了。
前幾天，回老家，坐在媽媽跟前聊天，媽媽看到了我頭上的白發(fā)，突然驚訝地說，我兒子也有白頭發(fā)了。我說，媽媽，我也是快五十的人了，有白頭發(fā)也正常呀。媽媽說，噢，也是，我的兒子都快老了，我自己都快七十了呢。爸爸說，我們孫子都上大學了，我們能不老嗎？
從小到大，總感覺父親是高大堅強的，沒有什么克服不了的困難，自己永遠都在他的保護之下。自從那次父親生病，我攙扶著父親，猛然發(fā)現父親又老又小，胳膊細細的，沒有多少力氣，個頭也是那么低，才到我的肩膀，我感覺自己一使勁就能把他抱起來，就像當年他能輕松的把我舉過頭頂一樣。媽媽在我的印象中總是閑不住，為家里所有的人、所有的事情不停地操勞著。看著走路有些駝背的母親，好像她所有的能量都已經為子女用盡了，現在直腰的力氣都不多了。心中有了強烈的感傷。
前段時間，朋友說起車，就建議我快點換車吧。我的車已經買了近十年了，跑了近十萬公里了，也是應該換了。但是我開玩笑地說，才不換呢，我對它有了感情了。轉而又認真地補充，不可能換了，只要轉圈，俺就讓它陪伴了。兒子大了，幾天不娶媳婦了，剛給他買了新房子，要是買車，也是給兒子買了。朋友也點頭贊成我的想法。
雖然說自己的生物年齡這么大了，但是心里年齡還小的很，心里年齡長的慢呢。我感覺自己這會，好像二十多歲的樣子。現在的自己，看有些年輕人干工作，有時不出力，還感覺他們矯情，其實讓自己做，許多已經做不來了。比喻扛一個重物，心里就開始膽怯，害怕自己承受不來了。年輕時候，可是天不怕地不怕，認為只要有個環(huán)，地球都可以提起來。
到了這個年紀，*時不活動，就會感覺渾身難受，特別是陰天下雨，簡直就是比天氣預報還準確。要是活動多了，容易疲勞，好久才休息過來?？措娨暲?，好多年輕人在自殺，一點都不珍惜父母給予的生命。但是上了年紀的人，越來越忌諱死這個字，到了百歲的老人，總說自己九十幾歲。每每遇到一個很老的老人，我都會由衷的敬佩和感動，眼里銜著淚水，不為別的，只為他們歷經的那些滄桑的歲月。
既然，一個人來到這個世界是偶然，而死卻是必然。心里*衡，放得下，好好活著，盡量活的時間長點，對得起生命才好。經常與一些好朋友聊天，不惑之年了，沒有一點成就，有些失落。但是最后只有這樣一句話，可以安慰自己：好好的，多活幾年，什么都有了。
寫給畢業(yè)生隨筆的一封信 寫給畢業(yè)生的一段話篇二十一
當一個人將另一個人遺忘，記憶猶如黑色潮水不斷翻涌，終究歸于*靜。
午后的陽光十分和煦，遠遠望著天空,湛藍的如同湖面,于是常常疑惑，這個世界是否還會有人和我有著同樣的疑惑，在那樣干凈的天空上，是否會有天使般善良的人唱著歌。
就好像，就好像全世界都為此停止了聲音。
最近開始，好多人都在問我以后的理想職業(yè)是什么，我懶得回答，因為對于未來懶得去憧憬，至于想要做什么，我倒覺得一切皆有可能，只是看以后的我究竟能成長到多么強大罷了，我是說，如果我可以有以后……
關于生命，感覺就像水晶球一般脆弱，可能有點夸張，但也絕對不是杞人憂天，一個人成長的過程，應該就是得與失的過程，一開始得到了所有身邊人的關心與愛護，然后慢慢發(fā)現他們的身影離自己越來越遠，想要抓，無奈，抓不到。
曾經的自己以為無所不能，之后的某些事情才終于使我認清了自己是多么的渺小不堪，不是過分看輕自己，而是事實本就如此，無可厚非。
在畢業(yè)之后，許多人都寫了留念性的文字，多少看了一些，無法評論，就像一個人永遠無法稱量出情感的重量，我不懷疑各位在剛剛分離時的留戀，只是很懷疑在之后的一段時間內這分執(zhí)著可以持續(xù)多久，如此便是事實，不怪任何人，要怪只能怪情感的脆弱以及這個世界太過現實，因為，這個世界永遠不會有童話。
畢業(yè)照片拿回家后便隨便扔到哪個很特別的角落，盡管如此，還是被my吉他老師及其女友來訪作客時偶然發(fā)現，然后看著他們饒有興趣的拿起照片一一列舉了上面某幾位同學時（有人在他們那學舞蹈之類），我有點感到自愧不如，認識了三年的同學，我依然有幾位叫不上名字，還有幾位弄錯名字，還有幾位……但也無所謂，我相信，在很久很久以后，大多數人再次見面依然會忘卻對方的名字甚至忘記對方曾為自己的同學。最后老師將照片還給我后，便隨便扔到書柜里，他很語重心長的說了一句：你們這個班，沒有美女。
直到我無奈的笑了一句：這種事情，無所謂吧。
經常看見隨行的同學看偶爾路過的長的還可以的女生時，眼光炯炯有神的樣子，于是設想當他看見眼前這個女生百年之后的樣子是否會發(fā)生很有意思的改變。
關于初中生活的回憶依然很*淡，因為根本不指望會有什么波瀾，和大家相處的不算親近但也不算十分難以忍受，始終是這樣一個人，小心控制著與每個人應該保持的距離，小心翼翼不踏入別人的生命，締結無用的感情羈絆，應該如此的吧。
頭腦經常會很雜亂，于是經常選擇睡覺什么都不要想才好，感覺在初中的生活里，我睡覺的時間要多于學習任何一門學科，對于目前的學業(yè)，或者根本談不到“業(yè)”，感覺如同做游戲，而且是我不感興趣的游戲，一直都按照自己的意愿做事，可以說考上高中在我的人生中是一件違背自己意愿很稀有的幾件事情之一，一直很注重承諾，但當我在化學考試結束后發(fā)現竟然忘寫了最后一個逃逸符號時，悔恨的差點想要撞墻，當很多同學問起這件事情時，感覺更是如此，因為當時很大言不慚的在課堂上與我們可愛以及可恨的“化肥”立下誓言，當時至于為了什么現在想想好像也沒有什么，可能只是他當時和我說話的語氣我很討厭罷了，僅此而已，但想想自己當時確實做的有點過分，化學從沒及過格，考試喜歡睡覺是原因之一，但更重要的是，在化學課上我依然睡覺大于清醒，至于清醒時更是喜歡寫點東西看看小說，如果都懶得弄就干脆什么也不干，利用當時有利的地理位置，出神望著湛藍干凈的天空，直到被點名，但依然無所畏懼，學習而言，無非是一場不感興趣的游戲而已，但后期實在被逼迫的沒辦法，于是用2周的時間自學之前完全沒聽的東西，很輕松哦。
雖然在語文課上更喜歡干一些出格的事情，但相對與語文老師而言，便另當別論了，偶爾還會幫忙分析、評論以及修改在她課上寫的“沒有用”的東西，雖然表面上裝作很折服的樣子，但是不得不說，她給我的修改幾乎，我是說幾乎，完全地沒有采納。
不是高傲，而是覺得任何東西中都應該保存一個人最原始的品質，人們常說的用心去寫的文字才能打動人，便是如此。
至于其他事情，還是那些老話，記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。最后我的兩句我個人覺得應該改為：改變一切能和不能改變的。
寫給畢業(yè)生隨筆的一封信 寫給畢業(yè)生的一段話篇二十二
愛情是什么？
他是陰霾的天空，黑黑的壓得更低的云層。
愛情是什么 ？
愛情是狂風鄹雨后，天邊映現出的靚麗的彩虹。
愛情是什么？
愛情是風吹荷動河不動的風景。
愛情是什么?
愛情是草尖上蜻蜓與蝴蝶輕輕地觸碰。
愛情，什么都是，什么都可能形容。
愛情，也什么都不是，它只是通向婚姻的青石小徑。
愛情，到底應該怎樣？
是否，是昨天晚間斟滿酒杯里的一個夢。
醒了，夢就沒了？
愛情，到底應該怎樣？
是否，是你站于高處呼喊，什么一生一世，什么燃燒，什么激情？
久了，就淡了。
愛情！
她不是傳說中的什么王子，什么公主，又什么星座、什么命！
他也不是，什么土豪，什么富翁。
愛情，在唇齒間，
他是人世間最美的一種真誠，
不在于身體里分泌多少柯爾蒙。
它的真諦，只只在于給予和犧牲。
是的，愛情是人整個生命里最深的感動！
悔過，恨過，只是為了尋求一種對于生活更大的爭取。
哭過，鬧過，也不外乎扶正日出日落傾斜的這桿稱。
呵呵！愛情！有人說它能帶給你發(fā)自內心的愉悅，
也有人說，愛情只是圍城內外傻瓜與傻瓜為了制造一種笨蛋而做的最愚蠢的經營。。。。。。
——時間的隨筆5篇
寫給畢業(yè)生隨筆的一封信 寫給畢業(yè)生的一段話篇二十三
總是懷念起那些年粗糙的，略顯蒼白的時光，那一段不長的青蔥歲月，被自私地裁下來，裝裱進相框，一直懸掛在內心的墻壁上。
六年時光轉瞬即逝，我記得，拍畢業(yè)照那天，天很藍，干凈得沒有一絲云彩，只剩下徹底純粹的藍色，張狂地在頭頂上肆意渲染，像是不經意間，隨手打翻了藍色的墨水瓶。
那天，還是一如既往的歡樂，一如既往的和諧。在那條種滿了香樟樹的小道上，彌漫著淡淡的清香。夏日的陽光此刻變得透明，縷縷陽光里透著清脆的蟬鳴。同學之間依舊談笑風生，人人臉上掛著溫暖的笑容，一圈一圈蕩漾開來，如同美麗的漣漪，氣氛依舊那么融洽，可空氣之中，卻有一股淡淡的憂傷。
“呀！換衣服了！”
人群之中，不知誰嚷了一句。我們歡呼著上前換好“博士服”。站在樹蔭下的我們，此刻掛著燦爛的笑容，對著鏡頭咧開嘴角，眼角卻蒙上了一層霧氣。
忽然，傳來一陣輕微的抽泣聲，那個女孩，那個曾經笑得最無憂無慮，沒心沒肺的女孩此刻竟淚流滿面。剎那間，我的心針扎一樣的難受。
她說：“真的很珍惜在學校里的每一秒，可為什么畢業(yè)還是這么快到來？”
是啊，我們誰都不愿意時間流去，奈何時間太瘦指縫太寬，我們誰也抓不住它。
只聽那“咔擦”一聲，畫面戛然定格。
后來漸漸明白，原來歲月就是這樣脆弱到無法挽留的東西。日子一天天過去，唯有相冊里的照片，是我們每個人的溫暖記憶。
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