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主題教育調研方面存在的問題篇一
一、存在的問題
一是創(chuàng)新意識不強。有時候求穩(wěn)思想較重，對于上級安排的工作抱有“不求有功，但求無過”思想。二是工作方法簡單，缺乏創(chuàng)造性。調查研究沒有深入實際，到基層調研針對性強，聽匯報反應情況多，深入村屯實地了解少;工作安排布置多，督導落實力度不夠。三是責任意識仍需加強。對自身經營發(fā)展投入精力多，對有些監(jiān)管部門布置的工作偶爾會做表面文章，有時有消極應付心理。
二、整改措施
針對存在的問題，制定了整改措施，一是轉變思想觀念，創(chuàng)新性的開展工作。勇于沖破傳統(tǒng)觀念，不因循守舊，不安于現狀，不斷總結和完善自己，提出新思想，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面，以創(chuàng)新精神提高和完善自己，全面提升工作效率和工作質量。樹立科發(fā)展觀，提高對新形勢和新生事物認識，規(guī)避風險，創(chuàng)新發(fā)展。二是統(tǒng)籌安排，科學分配各管理條線工作。積極主動研究新情況、探索新方法、解決新問題、總結新經驗，用高站位、新思維全力以赴做好各項工作。真正融入職工，發(fā)自內心拜基層職工為師，從他們中汲取智慧和力量，與他們一起想問題、找對策，尋找工作創(chuàng)新的有效路徑。三是對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔當。正確對待個人得失、不計名利，不講價錢、不圖虛名，謙虛謹慎，愛崗敬業(yè)，任勞任怨，做好分管工作。
三、取得的成效
一是不斷改善創(chuàng)新意識。在學好政治理論的同時，結合工作實際，熟練掌握業(yè)務知識，不斷提升自身的業(yè)務素質和管理能力。積極思考發(fā)展的新思路、新舉措、新辦法，為聯(lián)社發(fā)展獻出自己的一點力量。二是堅持科學的態(tài)度和求實的精神，樹立強烈的時間觀念、質量觀念，提高工作效率，確保完成好黨委安排的各項工作。三是以敬畏之心對待責任，以進取之心對待事業(yè)，以真誠之心對待群眾，認真履職，以身作則。
主題教育調研方面存在的問題篇二
根據市委巡察組工作領導小組《關于認真落實巡察反饋意見整改“回頭看”的通知》 (晉巡辦發(fā)【2018】6號)的文件精神，我單位高度重視，按照巡察整改“五查”任務量化表要求，認真查找自身存在問題，對問題逐一明確措施、認真整改，著力加強長效機制建設，確保整改工作全面推進?，F將整改情況報告如下：
一、加強組織領導，落實工作責任
為確保巡察“回頭看”工作更好的貫徹落實，晉州市巡察工作領導小組辦公室《關于關于認真落實巡察反饋意見整改“回頭看”的通知》下發(fā)后，我們迅速召開專題會議，認真學習領會《通知》精神，研究貫徹落實措施。及時成立了以黨組書記、局長為組長、黨組成員為副組長，相關科室負責人為成員的反饋意見整改“回頭看”工作領導小組。領導小組按照責任分工，堅持主要領導親自抓、負總責，專題部署、研究和推進整改落實工作，明確提出問題不解決不松手、整改不到位不罷休。分管領導具體負責、直接抓，層層抓落實，按照“一崗雙責”要求，切實加強對所分管整改工作的指導把關，各科室各司其職，密切配合，通力協(xié)作，對整改問題逐個落實責任同時，明確任務目標，落實責任，力戒形式主義，不走過場，務求實效。
二、按照“五查”要求，切實做好整改
我單位認真對照《巡察整改“五查”任務量化表》及《市委第二巡察組關于巡察規(guī)劃局黨組的反饋意見》中列出的三個方面10項問題，逐一對照檢查，對本單位關于落實巡察反饋意見整改進行“回頭看”， 認真查擺，舉一反三，剖析工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，確保自查內容全覆蓋。根據巡察“問題清單”，領導班子成員主動辨析問題、挑實責任，科室(單位)負責人主動認領問題、劃定責任，全局上下層層帶動，深入分析查找問題的根源，逐項制定整改落實的舉措經過全面梳理，目前已基本整改完成。
三、鞏固整改成果，建立長效機制
重點加強監(jiān)督，抓好相關措施和制度的貫徹落實。對已經完成的和取得階段性成果的整改任務，定期開展“回頭看”，重點查看問題是否徹底解決到位，看是否出現反彈，查看是否有類似問題發(fā)生，查看相關措施是否切實有效，查看建立的制度是否嚴格落實。通過“回頭看”，查漏補缺，鞏固成果，確保整改落實有始有終、扎實推進。
市規(guī)劃局的“回頭看”問題整改雖然取得了階段性效果，但由于很多歷史遺留問題形成原因多樣、情況較為復雜，還存在很多不足和欠缺之處。下一步，我們將以市委巡察“回頭看”為契機，按照中央和省委市委全面從嚴治黨的要求，認真落實市委的決策部署，始終如一地抓好市委巡察“回頭看”反饋意見的整改落實，為推動全面從嚴治黨主體責任落實打下更加堅實的基礎。具體工作中，我們將對已經完成的整改任務，及“回頭看”整改任務，再鞏固提高整改成果;對需要較長時間整改或整改不到位的問題，制定有效舉措，重點監(jiān)督檢查，確保整改到位;對出現的新情況新問題，立行立改，做到件件有落實，事事有回音。真正通過整改讓廣大群眾感受到巡察整改給我局帶來的新作風、新氣象、新變化。
主題教育調研方面存在的問題篇三
按照省委組織部安排部署，為高質量做好“不忘初心 牢記使命”主題教育專題調研工作，省xxx黨委高度重視，委黨委副書記、副主任***同志主持召開調研工作部署會，對此次調研工作的方案、內容、方法、程序等作了具體安排，提出明確要求。從省管企業(yè)選調 3 名政治素質高、黨建工作經驗豐富、業(yè)務能力強的黨委副書記擔任組長，成員由委黨委辦公室、黨建工作處、省紀委駐xxx紀檢組和省管企業(yè)從事黨建具體工作人員組成，成立 3 個調研組開展專題調研，現將調研情況報告如下。
一、調研基本情況
此次調研活動，時間緊、任務重、節(jié)奏快。在調研企業(yè)的選擇上，既考慮行業(yè)的分布，又兼顧到企業(yè)的規(guī)模大小，確定了****集團、****集團、****集團、****集團、****集團、****公司等**戶省管企業(yè)及其所轄二級公司進行實地專題調研。在調研對象的確定上，集團公司層面，集團公司黨政主要負責同志，黨委副書記、紀委書記、組織部長、宣傳部長等相關部門負責同志、部分基層黨組織負責同志、具體組織過黨內集中教育的同志，退出領導崗位的老同志代表，老黨員、老骨干、老模范代表等;二級單位層面，二級單位負責同志、基層黨組織書記、基層一線部分“兩代表一委員”等。在調研形式上，列入調研的*戶省管企業(yè)，主要采取問卷調查、召開座談會、個別訪談等形式進行?；谝陨峡紤]，本次調研共組織****人參加問卷調查，發(fā)放調查問卷****份，收回調查問卷****份，共召開座談會**場，組織***余人進行座談或個別訪談。從行業(yè)分布看，煤炭、鋼鐵等工業(yè)企業(yè)*戶，投融資企業(yè)*戶，行業(yè)代表性比較廣泛。從政治面貌看，xxx黨員***人，xxx**人，共青團員**人，職工群眾**人。從職務看，企業(yè)負責人**人，企業(yè)中層管理人員***人，其它崗位***人，代表性比較廣泛。
從調研反映情況看，大家普遍反映，黨的十八大以來，xxx先后開展“黨的群眾路線教育實踐活動”、“三嚴三實”主題教育、“兩學一做”學習教育，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，五年來，省管企業(yè)黨內教育成效卓著，制度的籠子扎得越來越緊，“四風”問題得到有效遏制，面上奢靡之風和享樂主義基本剎住，職工群眾反映強烈的突出問題得到有效解決，黨風廉政建設和反腐敗斗爭取得壓倒性勝利，黨的建設得到全面加強，國有企業(yè)去產能、剝離辦社會職能、金融風險防范等重大改革發(fā)展深入推進，經濟效益得到大幅度提升。大家普遍認為，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以xxx同志為核心的xxx站在新的歷史起點的一次凝心聚力的鑄魂工程，具有很強的現實針對性，對于深入學習貫徹黨的十九大精神，用xxx新時代中國特色社會主義思想武裝黨員干部頭腦，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，推進黨的建設新的偉大工程具有重要現實意義和長遠歷史意義。在國有企業(yè)開展主題教育，對于提升國有企業(yè)各級領導干部政治能力，進一步黨對國有企業(yè)的領導，發(fā)揮好企業(yè)黨組織領導核心和政治核心作用，促進國有資產保值增值，夯實中國特色社會主義的重要物質基礎和政治基礎。
問卷調查顯示，**%被調研對象認為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育非常必要、勢在必行。說明一線職工黨員擁護黨的重大決策部署，對開展主題教育必要性的認識比較到位;**%被調研對象認為應建立領導干部聯(lián)系點;**%被調研對象認為主題教育應該派出督導組;絕大多數被調研對象認為開展主題教育有利于推動用xxx新時代中國特色社會主義思想武裝全黨，教育引導黨員干部不忘初心、牢記使命、永遠奮斗。有利于貫徹落實黨的十九大精神，統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，有利于堅持和加強黨的全面領導，落實新時代黨的建設總要求，把黨建設得更加堅強有力，有利于推動解決黨內思想不純、組織不純、作風不純等突出問題，解決“四風”突出問題，有利于建設高素質專業(yè)化的執(zhí)政骨干隊伍，有利于解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，使改革發(fā)展成果更好惠及全體人民;被調研對象普遍認為主題教育的開展能夠教育引導黨員干部自覺用xxx新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，推動全黨更加堅定地維護xxx權威和集中統(tǒng)一領導，更加自覺地同以xxx同志為核心的xxx保持高度一致，著力解決黨員干部在理想信念、宗旨觀念、擔當為、作風能力等方面存在的突出問題，解決群眾反映強烈的突出問題，提升基層黨組織組織力，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，充分調動黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性主動性創(chuàng)造性，確保黨的十九大各項部署有效落實;接近**%被調研對象認為主題教育可以借鑒以往黨內教育活動正面教育為主;強化問題導向;突出實踐特色;堅持以上率下;注重分類指導等原則要求。**%被調研對象認為主題教育應主要采取結合黨委理論中心組學習、“三會一課”等開展集中學習研討;運用紅色教育資源和黨性教育基地開展教育培訓;深入基層深入群眾調研走訪、開展宣講;召開專題民主生活會和組織生活會，對照初心、使命進行黨性分析，開展批評和自我批評;抓好整改落實，解決突出問題等措施。從問卷調查反映，被調研對象認為本地區(qū)本部門本單位黨員干部在理想信念宗旨、履職擔當作為等方面的突出問題有明顯改善，其中占比最高的問題精神不振、擔當不夠，不履職、不作為選項也僅有**%。形式主義、官僚主義新表現方面占比最高選項為層層開會、重復開會，不解決實際問題選項，占比**%。群眾反映強烈、關系切身利益的突出問題主要集中在優(yōu)質教育、醫(yī)療資源不足，不能滿足群眾需求;房價居高不下，租房貴、租房難;空氣、土壤、水體等環(huán)境污染嚴重等選項上，分別占比**%、**%和**%。
超過**%以上被調研對象認為主題教育解決問題應采取聚焦突出問題，開展集中整治;列出問題清單，實行銷號整改;領導班子和領導干部率先改起;強化制度執(zhí)行和剛性約束;加大督促檢查力度，嚴格追責問責等主要措施。**%以上被調研對象認為應采取大力宣傳我國經濟社會發(fā)展取得的歷史性成就;及時表彰在完成重大任務中涌現出的先進典型;培養(yǎng)選拔自覺踐行xxx新時代中國特色社會主義思想的優(yōu)秀干部;選取黨史國史、近現代史上的先輩故事、典型事跡、重大案例，制作政論短片和微動漫微視頻等方式激發(fā)黨員干部參加主題教育的積極性主動性。**%以上被調研對象認為應通過解決群眾關心關注、反映強烈的突出問題;為群眾辦實事、解難事等方式引導群眾關心支持主題教育。近**%被調研對象認為主題教育應防止做表面文章，搞形式走過場和不解決實際問題。
二、存在的主要問題及原因分析
(一)理想信念宗旨方面
一是少數黨員干部“四個意識”不強。從調研和日常掌握情況看，國有企業(yè)部分黨員干部政治理論學習積極性不高、學思用結合不夠;有的政治意識、政治能力和政治敏感性不強，政治站位不高，不善于從政治看待問題;有的對黨和國家方針政策、省委省政府重大決策部署落實不力，有時甚至存在選擇性執(zhí)行;有的大局意識不強，不善于從全局角度想問題辦事情;個別還存在不信馬列信鬼神的現象，看風水、信“大師”。
二是部分企業(yè)黨員干部身份意識不強。少數企業(yè)黨員干部身份意識淡薄，更看重董事長、總經理、副總經理等行政職務，對自身兼任的黨委書記、黨委副書記、黨委委員等黨內職務的職責履行不夠，有的黨委委員貫徹執(zhí)行黨委會決議不堅決;有的職工黨員將自己混同于一般職工群眾，參加黨內生活積極性不高，先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。
三是個別企業(yè)黨組織黨建主體責任落實不到位。有的企業(yè)黨委在把方向、管大局、保落實上作用發(fā)揮不夠，以黨政聯(lián)席會、領導班子會代替黨委會決策的現象依然存在;黨委書記、董事長一肩挑的企業(yè)負責人，日常安排生產經營多，安排黨建工作較少。**集團等個別省管企業(yè)缺少專職副書記，不專門從事黨務工作的領導干部，對于“一崗雙責”中的黨建責任履行多是形到神不到。有的企業(yè)黨員領導干部參加雙重組織生活會不夠，有的企業(yè)“三會一課”制度落實不到位。
(二)“四風”新表現方面
一是形式主義較為嚴重。從座談訪談和問卷調查看，大家普遍認為，文山會海現象依然嚴重，發(fā)文多、會議多、要求上報材料多而急，以文件貫徹文件、會議貫徹會議的情況依然大量存在;有的企業(yè)制訂的文件針對性不強，機械照搬照抄上級文件;貫徹落實中央、省委重大決策部署表態(tài)多調門高，但行動少落實差的情況仍然存在;有時企業(yè)黨建工作與企業(yè)生產經營結合不緊密。
二是官僚主義仍然存在。有的企業(yè)黨員領導干部下基層到一線調研少、到矛盾和問題突出的基層單位調研少，坐辦公室聽匯報、發(fā)指示多;到職工群眾中聽取意見建議少，對職工群眾要求多、關心少，服務職工群眾意識不強。有的不學習不創(chuàng)新，憑經驗和慣例開展工作，工作標準不高，不求過得硬、只求過得去。
三是不擔當不作為較為突出。有的企業(yè)黨員領導干部以約束多了、要求嚴了為由，干事創(chuàng)業(yè)勁頭減了，只要不出事，寧愿不干事;有的企業(yè)班子決策效率不高，對于改革和項目建設等問題久議不決，推進工作缺乏釘釘子精神，遇到矛盾和問題拖著不辦或者繞著走。
(三)其他方面。
一是腐敗問題易發(fā)多發(fā)。省管企業(yè)黨風廉建設和反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜，黨風廉政建設任重道遠。從調研和日常掌握情況看，省管企業(yè)班子成員和二級單位主要負責人時有被查出，國有企業(yè)仍然是貪腐重災區(qū)，僅 2017 年國資國企系統(tǒng)紀檢機構共受理信訪件***件，處置問題線索***件，查處違紀案件***件，給予黨政紀處分**人，移送司法機關*人，刑事處理**人。
二是多頭管理問題突出。***集團、***公司等企業(yè)反映，多頭管理問題突出，管資產、管黨建與管干部不統(tǒng)一，多頭匯報造成決策效率低下，多頭安排造成企業(yè)無所適從。
上述問題的產生，既有主觀原因，也有客觀原因。
主題教育調研方面存在的問題篇四
按照“不忘初心、牢記使命”主題教育工作安排部署，現就“8+5”專項整治整改工作情況匯報如下。
一、提高政治站位，加強組織領導
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，xxxxxx結合實際情況，自覺將專項整治工作作為當前的重大政治工作進行安排部署，作為確保主題教育取得實效的重要舉措，堅持全面整治和重點整治相結合，從增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治高度，在專項整治上集中發(fā)力、務求實效。
(一)迅速安排部署
認真學習領會《關于做好“不忘初心牢記使命”主題教育整治整改工作的通知》等相關文件精神，對中央部署開展的8個方面專項整治重點任務，省委部署的5個方面整治整改任務進行安排部署。對照“8+5”整治整改任務進行深挖徹查，凝聚思想共識、明確主攻方向。
(二)強化責任落實
專項整治工作在“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組領導下開展，領導小組組長抓統(tǒng)籌，其他副組長按照分工抓好落實。明確整治責任、細化整治措施、明確整治時限。以基層黨組織為重點，認真開展專項整治工作。
(三)狠抓延伸拓展
以推進專項整治為契機，既徹底解決問題，又深挖問題根源，著力建立完善長效機制，徹底解決突出問題。堅持把專項整治工作與改革創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)系起來，全區(qū)上下聯(lián)動抓整改、抓自查、抓深化、抓拓展、抓延伸，確保各項工作有序推進、相互促進。
二、瞄準靶向，全力打好專項整治攻堅仗
堅持事事有回音、件件有著落，對突出問題始終緊抓不放、一抓到底。
……。
整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠、患得患失、不擔當不作為的問題
……。
(三)整治違反中央八項規(guī)定精神的突出問題
……。
(四)整治形式主義、官僚主義，層層加重基層負擔，文山會海突出、督查檢查考核過多過頻的問題
……。
(五)整治領導干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經商辦企業(yè)的問題
……。
(六)整治對群眾關心的利益問題漠然處之，空頭承諾、推諉扯皮，以及辦事不公、侵害群眾利益的問題。
……。
(七)整治基層黨組織軟弱渙散，黨員教育管理寬松;軟，基層黨建主體責任缺失的問題
一是……。
整治對黃賭毒和黑惡勢力聽之任之甚至充當保護傘的問題。
主題教育調研方面存在的問題篇五
根據中央的部署要求，我局自20xx年6月開始，在省局機關深入開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育，現將開展情況總結如下：
一、基本情況
我局把抓好主題教育作為履行黨建主體責任的重要任務來抓，印發(fā)主題教育工作方案，明確總體要求，部署工作任務，研究方法措施，要求機關黨員干部認真學習xxx新時代中國特色社會主義思想，貫徹從嚴要求，精心組織實施，確保主題教育落到實處。
(一)講好黨課開好局。省局領導班子成員堅持先學后講、學深講透，以高質量的黨課為主題教育打好思想基礎。6月x日，我局召開主題教育啟動動員會，省局黨組書記為干部上了專題黨課，闡述了開展主題教育的重大意義和豐富，對開展主題教育進行動員部署，要求全省廣大黨員干部牢牢把握“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，全面開展主題教育。在此基礎上，省局領導班子其他成員共開講專題黨課x節(jié)，有效發(fā)揮了領導干部帶頭促學作用。
(二)集中研討抓好學。按照“讀原著、學原文、悟原理”的要求，省局黨組分x個專題開展學習研討，結合中心工作談體會，認真查找和解決差距問題。在對照xxx新時代中國特色社會主義思想方面，重點學習研討了如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信;如何站穩(wěn)黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，樹立良好家風，堅決抵制歪風邪氣，堅守xxx人精神家園。在對照黨章黨規(guī)找差距方面，重點學習研討了如何嚴格遵守黨章，自覺維護xxx權威，任何時候任何情況下都做到思想上政治上行動上同以xxx同志為xxx的xxx保持高度一致;維護黨的團結，做老實人、說老實話、干老實事，不搞團團伙伙，不搞任何形式的派別活動;遵循組織程序，不超越權限辦事，不搞先斬后奏;服從組織決定，不跟組織討價還價，不欺騙組織、對抗組織;管好親屬和身邊工作人員，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。在對照初心使命方面，重點學習研討了如何堅持用權為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權力，敬法畏紀，為政清廉，任何時候都不搞特權、不以權謀私;如何堅持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權獨攬、獨斷專行;如何堅持從實際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進工作，敢于擔責、“為官有為”，努力創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
(三)圍繞主題開好會。根據中央主題教育總體安排和總局統(tǒng)一部署，我局黨組堅持嚴字當頭、堅持問題導向，本著嚴肅認真、實事求是、民主團結的態(tài)度，深入調研，深入對照，深入整改，切實將民主生活會開實、開好、開出成效。一是精心做好準備。通過精學、廣聽、細照、深談等方式，認真做好聽取意見、對照檢查、談心交心、撰寫材料等會前各項準備工作，共征集了群眾代表、機關干部代表、離退休干部代表四個方面的收集意見建議x條，對x個項目進行了邊學邊改。二是用心開好會議。2019年x月x日，省局黨組召開專題民主生活會，書記帶頭查擺了突出問題，對問題主動認領、主動擔責;班子其他同志逐一作了對照檢查，對號入座、勇于領責。三是專心做好整改。本次民主生活會征集到的意見建議共四個方面x條，省局黨組逐條進行了研究，對x條能立行立改的意見建議進行了立即整改。其他未能整改的x條認真梳理分析意見建議類型，制定分類整改措施，制訂了領導班子專題民主生活會整改工作任務清單，明確整改時限和責任處室，緊扣干部群眾反映強烈的問題動真格、出實招、抓落實，確保主題教育善始善終、善作善成。
二、主要做法
在主題教育活動開展過程中，省局黨組始終把抓好主題教育作為履行黨建主體責任的重要任務，精心研究部署，扎實組織實施，形成“一級抓一級、層層抓落實”的局面。
(一)省局黨組帶頭，強調責任擔當，始終引領主題教育的導向。我局黨組把主題教育作為重大政治任務來抓，除了深入謀劃、研究、部署主題教育，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際，主動查找問題，主動承擔責任，深刻剖析根源，真誠汲取教訓。黨委班子自始至終把責任扛在肩上，帶頭研究部署，帶頭學習研討，帶頭赴基層調研指導，利用一個多月的時間，分x個專題開展了省、市、縣和基層分局各層級、各地區(qū)共x多名人員參加的集中調研活動，面對面聽取一線同志擺問題、提建議，收集匯總了各類問題x多個，梳理問題x個。在整改過程中，省局黨組緊扣干部群眾反映強烈的問題動真格、出實招、抓落實，定期公布整改項目和進展情況，力求整改結果讓群眾看得見、評得實、管得著、督得緊，使主題教育成為機關轉變職能改進作風的重要措施，實現主題教育與中心工作的雙推進、同發(fā)展、兩不誤，形成上級帶頭、領導示范、上行下效的良好局面。
(三)系統(tǒng)上下聯(lián)動，立說立行立改，迅速體現主題教育的成果。我局黨組把發(fā)現問題、解決問題作為主題教育的出發(fā)點和落腳點，無論是講專題黨課，還是開展專題研討，都緊盯問題，力求切中時弊、接足地氣、真查實改。一是發(fā)現問題立即改。對征求到的意見建議和查擺出來的差距問題，一些比較簡單、急需解決的，現場“拍板”落實，做到“馬上就辦”;另外一些需要長抓不懈或者相對復雜、需要深入研究和多部門協(xié)商解決的，認真梳理歸納，逐條逐項制訂整改措施，目前已完成邊學邊改項目x項，切實以立行立改的效果取信于群眾。開展邊學邊查邊改“回頭看”，一項一項對表，一個一個盤賬。針對x余項“疑難雜癥”問題，組織分管領導和相關部門負責人進行“集體會診”，分析問題產生的原因，明確責任人和具體解決的期限，實施菜單式管理、項目化推進，以釘釘子精神一項一項加以解決。二是突出問題重點改。我局黨組連續(xù)召開局黨組會和黨組擴大會，密集出臺具體整改措施，先后下發(fā)《xx通知》等多個文件，進行了及時、主動、徹底地整改。關于xx問題，省局機關全體人員全部整改到位。同時，全系統(tǒng)進行同步整改，嚴格對照標準自查自糾。關于xx問題，及時請示匯報，研究處理辦法，確保符合相關規(guī)定，并做好相關干部的思想工作。三是舉一反三深入改。我局黨組要求省局機關和系統(tǒng)各單位舉一反三，對照要求，全面深入排查工作的各個環(huán)節(jié)，從嚴從細從緊梳理當前工作其他領域可能存在的問題，把問題查全、找透、盯牢、改實。系統(tǒng)各單位先后發(fā)現x多個問題，目前這些問題均已整改到位。
主題教育調研方面存在的問題篇六
根據縣委組織部《關于黨史學習教育前期調研活動的通知》精神，我局黨委高度重視，就如何更好地推進黨史學習教育，組織 4 個調研組深入基層黨支部、涉農企業(yè)、合作社采取個別訪談、召開座談會等方式，廣泛聽取黨員領導干部、農村黨組織負責人、“兩代表一委員”、離退休老同志、老黨員、普通黨員、群眾的意見建議，認真研究梳理，現將調研情況報告如下：
一、對黨的十九大報告部署開展黨史學習教育的認識和理解黨的十九大報告指出：“弘揚馬克思主義學風，推進‘兩學一做’學習教育常態(tài)化制度化，以縣處級以上領導干部為重點，在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育?！敝宰鞒鲞@一部署，充分體現了xxx始終持之以恒抓思想建設，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命的政治擔當和堅定決心。同時，也體現了我們黨把堅定理想信念作為黨的思想建設的首要任務，“一錘接著一錘敲、一環(huán)緊著一環(huán)擰”，持續(xù)深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的具體實踐。定位準確，重點突出，符合基層實際，具有很強的針對性和必要性。xxxxxx的報告高瞻遠矚、舉旗定向，大氣磅礴、引領時代，是中國xxx不忘初心、擔當使命、繼續(xù)前進的政治宣言，是決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的進軍號角，是開啟全面建設社會主義現代化強國新征程、實
現中華民族偉大復興中國夢的行動指南。xxx新時代中國特色社會主義思想是黨的十九大的靈魂，是馬克思主義中國化最新成果，是民族精神和時代精神之精華。
二、開展黨史學習教育應重點解決哪些方面的問題 1.要有更好的教育陣地。要進一步重視對革命歷史遺址的保護和革命傳統(tǒng)教育基地的建設。只有這樣，開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，才有我們的陣地，讓革命后輩延續(xù)革命的記憶，在主題教育中繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2.要有更多的教育形式。以入黨紀念日、座談、講座、考試、辯論、演講、外出參觀、文藝匯演等多種形式，提高黨史學習教育的多樣性、趣味性和實效性。
3.要有更實的教育成效。要把黨史學習教育同當前工作重心及各種黨內活動緊密結合起來。比如，在開展組工業(yè)務知識競賽的同時，可以加入黨的基本知識、信念教育等內容。在參觀位于鄉(xiāng)村的革命傳統(tǒng)教育基地的同時，可以安排徒步健身、打掃烈士墓等黨組織活動。這樣，主題教育的成效就能更好地落實到組織工作上來，落實到實際工作中去。
三、對開展黨史學習教育的方式、步驟、程序的意見建議
1.要集中力量、擴大范圍地宣傳、宣貫黨的十九大報告的精神，全面營造濃厚氛圍。
2.要深刻“學”報告;開優(yōu)秀課堂“聽”，進行思想洗禮;開展行動討論“定目標”;追蹤做“建”實績。
4.以豐富多彩的黨員活動為載體開展教育，如：黨員志愿服務活動、先鋒創(chuàng)績等。
5.選擇在黨的生日、建軍節(jié)、國慶節(jié)等特殊時間里組織開展“重溫入黨誓詞”、“座談會”等節(jié)日紀念式主題教育活動，增強教育的意義。
四、開展黨史學習教育過程中應注意的事項 1.主題教育要從實字上下功夫，防止走過場，避免“兩張皮”現象。
2.主題教育要與企業(yè)中心工作相結合，著力推進改革創(chuàng)新，制度創(chuàng)新，管理創(chuàng)新，直面矛盾，解決問題。
3.主題教育要與領導干部隊伍建設結合起來，著力提高能力素質，練就新時代新作為的過硬本領。
4.挖掘先進典型，爭取把優(yōu)秀黨員的帶頭作用發(fā)揮到最大。
黨史學習 教育調研報告（2 ）
為扎實有效地開展黨史學習教育，把深入調研工作落到實處，根據中物聯(lián)黨委統(tǒng)一部署和協(xié)會計劃安排，從 6 月中旬到 7月中旬，協(xié)會負責人分批次赴大件物流、風電裝備制造等相關企業(yè)，圍繞協(xié)會今后工作、整合會員資源、大件運輸護送、創(chuàng)新服務模式等內容開展調研活動，基本達到了摸實清、找癥結、解難題的目的。現將調研情況匯報如下：
一、基本情況 (一)為更好地了解風電裝備制造企業(yè)生產情況、運輸需求，探討裝備制造企業(yè)對大件運輸企業(yè)安全運輸的要求，以及規(guī)范企業(yè)安全運輸行為的各項措施，切實提高大件運輸許可服務水平，協(xié)會潘智勇會長、秘書長郭立新、副秘書長胡昌賢等會同交通運輸部規(guī)劃研究院研究員程海龍一行 5 人，前往河北省保定市國家能源集團所屬國電聯(lián)合動力技術(保定)有限公司開展調研活動，就目前在申請辦證、運輸途中遇到的問題及運輸企業(yè)資質披露、運輸安全等方面進行了充分交流與探討。
(二)隨著我國第十三個五年規(guī)劃綱要的深入推進及踐行“一帶一路”倡議，中國大件運輸將面臨變革和挑戰(zhàn)，也將給大件運輸企業(yè)帶來機遇，協(xié)會會長潘智勇帶隊到廣州市運輸有限公司召開廣東省大件運輸政企調研交流會。
(三)為了配合交通運輸部開展的大件運輸許可服務大走訪活動，有效應對風電行業(yè)出現的搶裝潮，就如何加強風電制造企業(yè)與大件物流企業(yè)融合發(fā)展等問題，協(xié)會會長潘智勇、副會長王從武、徐鋒帶領部分大件物流企業(yè)負責人，赴廣東明陽智慧能源集團股份公司和廣東力特工程機械有限公司開展大件運輸需求調研交流活動。
(四)為了解西北、西南地區(qū)的企業(yè)安全管理狀況，協(xié)會秘書長郭立新等一行六人，奔赴陜西運倫貨運有限公司、西安虹橋貨運有限責任公司、四川東方物流有限公司進行調研。期間，分別聽取了 3 家公司高層領導、安全管理員對《大件運輸企業(yè)安全管理規(guī)范》實際運用情況的匯報，并就審批與運輸環(huán)節(jié)、文件資料存檔、運輸現場巡視、安全管控執(zhí)行等問題進行了深入交流。
(五)為全面了解四川省大件運輸行業(yè)發(fā)展現狀，切實提高大件運輸許可服務水平，秘書長郭立新應邀參加大件運輸許可服務大走訪活動。調研組先后在綿陽、德陽兩地調研了京東方光電科技有限公司、中國第二重型機械集團有限公司等生產制造企業(yè)，
走訪了協(xié)會會員單位東方物流、中大運業(yè)、飛龍運業(yè)等大件運輸企業(yè)，并舉行多場座談會，與當地路政管理部門一起，了解生產制造企業(yè)生產和經營狀況，摸清大件運輸企業(yè)在辦證和運輸過程中存在的困難和問題，傾聽企業(yè)對大件運輸許可工作的意見建議，并向企業(yè)介紹了跨省及省內大件運輸許可管理機制與許可業(yè)務流程。
(六)為推動大件運輸護送專業(yè)委員會工作，協(xié)會秘書長郭立新一行前往湖北省高速管理局、湖北省交通運輸廳審批中心與湖北省審批機構領導進行溝通交流，并與湖北徙安多式承運有限公司調研座談。
二、反映的主要問題 經過對六次調研情況的梳理，歸納出四個主要問題：
一是運輸的回款結款周期太長; 二是辦證周期過長，運輸途中各省審查標準不一，運輸安全存在隱患; 三是大型裝備制造業(yè)與大件物流業(yè)如何進行“兩業(yè)”深度融合;
四是大件護送專業(yè)面臨護送標準缺失、護送行業(yè)發(fā)展極不規(guī)范、護送人員缺乏必要的專業(yè)培訓等。
三、原因分析 1、認識不足。目前制造企業(yè)，由于受傳統(tǒng)體制的影響，對物流的認識還是不足。一方面，對內把企業(yè)物流當成制造業(yè)的附屬產業(yè)，企業(yè)物流人員仍處于邊緣化。另一方面，對外過分壓低物流供應商的報價，導致物流安全性降低，風險增加，最終增加制造企業(yè)物流的綜合成本。同時，也削弱了物流供應商持續(xù)運營的能力。
2、競爭過度。隨著經濟的快速發(fā)展，整體綜合經濟實力和素質不斷提升，產業(yè)結構日趨合理，物流業(yè)比重不斷擴大，加之門檻較低，各類人馬和資本相繼進入物流業(yè)，導致物流低水平的供應能力發(fā)展過快，大件物流業(yè)競爭過度，以次充好，劣幣驅逐良幣現象大量發(fā)生，嚴重損害物流產業(yè)持續(xù)健康高質量發(fā)展。
3、環(huán)境欠佳。物流業(yè)的發(fā)展，離不開好的基礎設施，離不開好的運營環(huán)境。就大件物流而言，由于是特種運輸，技術要求復雜，風險伴隨始終，一個良好的運營環(huán)境十分重要。但目前，大件物流，無論國家層面還是地方層面，都缺少總體規(guī)劃，監(jiān)管體系，標準規(guī)范都不完善，從而導致物流運行中，困難重重，制度交易成本過大。
四、改進措施 1、協(xié)同相關部門進一步建立統(tǒng)一標準，規(guī)范大件運輸企業(yè)管理行為;加快制定和完善相關行業(yè)標準、團體標準。
2、與有關政府部門進行積極協(xié)調溝通，切實解決裝備制造企業(yè)的運輸需求; 3、探索大件運輸企業(yè)與裝備制造企業(yè)建立深度融合，在項目建設、設備制造、物流等方面加大融合力度，實現共同發(fā)展; 4、協(xié)會要在設備制造企業(yè)與大件物流企業(yè)之間搭建起相互溝通交流的平臺，為企業(yè)之間相互理解、相互協(xié)調、融合發(fā)展、合作共贏創(chuàng)作條件。
黨史學習 教育調研報告（3 ）
在全黨開展黨史學習教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗。以縣處級以上領導干部為重點，在全黨開展黨史學習教育是十九大作出的一項重大部署，是各級黨組織必須抓好的一項重大政治任務。
為了提前謀劃好主題教育，按照省委組織部要求，專門組建調研組，深入市直機關、國有企業(yè)和縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展專題調
研，通過召開小型座談會和組織個別訪談，全面查找當前存在的問題，廣泛征求黨員干部和群眾意見，理清主題教育工作思路和任務重點，努力謀劃簡便易行、務實管用的關鍵抓手，確保主題教育不走過場、取得實效。
一、關于主題教育的重大意義 1.黨史學習教育是群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育以及“兩學一做”學習教育的延續(xù)和深化。新時代，我們黨提出不忘初心，時刻銘記“為中國人民謀幸?！?，牢記使命，時刻努力“為中華民族謀復興”，把“人民對美好生活的向往”作為黨的奮斗目標。
開展黨史學習教育有助于進一步鞏固拓展前三次黨內集中教育的成果，持續(xù)有效解決群眾反映強烈的突出問題，具有重要的現實意義;有助于進一步樹立以人民為中心的發(fā)展思想，以補齊民生短板為重點，以增進民生福祉為發(fā)展的根本目的，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感，為新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)凝神聚力。
2.黨史學習教育是用xxx新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的有力舉措。這次主題教育有助于筑牢共同奮斗的思想基礎，增強全黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨的十九大報告，以“不忘初
心、牢記使命”八個字開篇，對決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程作出全面部署。
通過開展黨史學習教育，既突出縣處級以上領導干部這一重點，又突出向基層延伸，既體現了針對性又強調了普遍性，不僅有利于強化領導干部的主體責任和示范作用，更有利于激發(fā)基層黨組織和廣大黨員在黨意識和進取精神，讓基層黨組織更加堅強有力，也讓黨的根基更加堅實牢固，從而能夠把黨員干部思想和行動統(tǒng)一到黨的十九大精神上來，把智慧和力量凝聚到落實黨的十九大提出的各項任務上來。
3.黨史學習教育是全面落實新時代黨的建設總要求、促進黨員錘煉黨性發(fā)揮先鋒模范作用的重要措施。新時代，以xxx同志為核心的xxx提出思想_和制度治黨緊密結合的新思想，開展黨史學習教育能夠不斷加強黨性教育，著力解決“從哪里來，到哪里去”的問題，強調理想信念的精神支柱作用，全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，把制度建設貫穿其中，錘煉、鍛造素質過硬的黨員干部隊伍?！案锩硐敫哂谔臁保_展主題教育活動，是對黨員黨性修養(yǎng)的再一次錘煉，是對黨員理想信念的再一次教育，有助于進一步解決黨員隊伍中存在的突出問題，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
4.黨史學習教育是營造全黨上下風清氣正政治生態(tài)的有效抓手。新時代，我們黨提出要堅持問題導向，保持戰(zhàn)略定力，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，全面增強執(zhí)政本領。開展黨史學習教育，能夠更好地引導黨員、干部牢固樹立宗旨意識和群眾觀點，切實改進作風，夯實執(zhí)政基礎，鞏固黨的執(zhí)政地位，確保黨的執(zhí)政能力和領導水平得到進一步提升。當前，黨內政治生態(tài)的主流是好的，但一些黨員干部“四風”問題仍然存在，“蒼蠅式”腐敗易發(fā)多發(fā)。開展主題教育有助于在全黨上下營造風清氣正的政治生態(tài)，清除腐敗滋生的土壤，既督促廉潔從政，筑牢拒腐防變的防線，又激發(fā)全黨源源不斷的正能量，營造良好政治生態(tài)和從政環(huán)境，實現干部清正、政府清廉、政治清明。
二、關于主題教育的目標任務、著力方向及主要措施 (一)目標任務 根據黨的十九大報告和xxxxxx相關講話精神，我們認為本次主題教育具有以下目標任務：
1.在全黨掀起學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想高潮，全面推動黨的十九大精神貫徹落實; 2.教育全體黨員立足崗位，把握“不忘初心、牢記使命”深刻內涵和豐富外延;
3.在全體黨員中加強紀律建設，緊盯作風之弊，聚焦問題整改，鞏固糾正“四風”成果，防止“四風”反彈; 4.使領導干部進一步堅定理想信念和宗旨意識，牢固樹立“四個意識”，把人民群眾放在心里，全面增強領導能力和執(zhí)政水平; 5.鍛造信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬的黨員干部隊伍; 6.對新征程、新要求，從根本上塑造黨和政府形象，鞏固與人民群眾的血肉聯(lián)系; 7.切實解決一批群眾關心、關注的老大難問題和身邊小事; 8.取得決勝全面小康社會建設偉大勝利，為 2035 年奮斗目標實現奠定堅實基礎。
(二)著力方向 1.聚焦思想基礎，以xxx新時代中國特色社會主義思想為理論指導和行動指南。xxx新時代中國特色社會主義思想，是對馬克思列寧主義、xxx思想、xxx理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶，是全黨全國人民為
實現中華民族偉大復興而...
主題教育調研方面存在的問題篇七
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，x委相繼召開多次座談會，對x級以上領導干部調查研究工作進行安排部署。為此，我結合分管工作，帶領x、x等部門，對我x政治生態(tài)建設情況開展了專題調研?，F將有關情況報告如下:
一、明心見性，清醒認識政治生態(tài)存在的突出問題
以問題為導向，是改進作風最有效的方法，是構建良好政治生態(tài)的最佳途徑。善于發(fā)現問題，清醒正視問題，才能有效解決問題。調查表明，當前影響我x政治生態(tài)環(huán)境的主要問題有以下3類。
(一)政治生活欠嚴肅。一些x部門領導干部對黨的政治理論不學習、不研究、不領會，對民主議事的規(guī)定、規(guī)則執(zhí)行不自覺、不認真;部分x部門組織生活、民主生活少之又少、有的甚至流于形式;批評與自我批評的利器鈍化生銹，黨味不足、辣味不濃，使“一把手”權力得不到有效制衡和監(jiān)督，其他班子成員得不到真正幫助;少數地方部門“一把手”議事決策時“一孔出氣、一鳥獨鳴”，容不下不同發(fā)聲，聽不得半點意見，在重大決策上獨斷專行，唯我獨尊;個別黨員領導干部在行權用權上以權謀私，進行權權交易、權錢交易，大搞利益輸送。如此種種，雖屬少數個別，但卻如滴墨入清水，混濁了地方的政治生態(tài)環(huán)境。
(二)作風建設欠持久。當前，部分黨員干部在作風建設上主要存在“九大問題”。即高高在上，脫離群眾;坐而論道，自說自話;欺上瞞下，弄虛作假;急功近利，好大喜功;重權輕責，胡亂作為;心浮氣躁，虎頭蛇尾;慵懶散漫，不思進取;安于現狀，得過且過;貪圖享樂，揮霍浪費。這些問題具體表現為，對上吹吹拍拍、曲意奉承，對下官氣十足、頤指氣使;干事創(chuàng)業(yè)“玩空手道”“練假把式”;宏觀布局只顧眼前、不顧長遠等等。雖進行了多輪整治，但時有回潮反彈，仍是影響政治生態(tài)的主要問題。
(三)履職盡責欠擔當。少數領導干部遇事“難”字當頭、“退”字當先，遇到矛盾和問題，上推下卸、左躲右閃，能推則推。有的八面玲瓏、四處討好，當“兩面人、老好人”，把“不表態(tài)”當法寶，把“打哈哈”當護身符。有的在駐村包點上沉不下去，在督導檢查上走馬觀花，在民主生活上只放禮花，在落實執(zhí)行上敷衍塞責等。林林總總，一言蔽之，就是在履職盡責不夠，擔當精神欠佳，在營造良好政治生態(tài)環(huán)境中“關鍵少數”的表率引領作用發(fā)揮不夠。
二、追本溯源，深入解析影響政治生態(tài)的主要原因
任何問題的形成都有其滋生的土壤，不追本溯源，就不能探因究理、正心固本。綜合分析當前我x政治生態(tài)建設的總體狀況，主要原因是“五個放松”。
(一)放松了政治生活的要求。黨內政治生活庸俗化、形式化是導致黨風、政風變質的重要因素。黨內政治生活不經常、不嚴肅，必然破壞黨員干部的免疫系統(tǒng)，削弱黨的凝聚力和創(chuàng)造力，必將導致政治學習浮于表面，民主生活流于形式，批評與自我批評的武器難以施展，從而制約黨內民主的發(fā)展。如不提高警惕，嚴格要求，“批評與自我批評”將變成“表揚與自我表揚”，積極的思想斗爭將變成自我贊頌和相互吹捧;黨員干部，特別是“一把手”也會在“用人一句話”“花錢一支筆”“決策一言堂”的錯誤上漸行漸遠，良好政治生態(tài)勢必受到損害。
(二)放松了紀律規(guī)矩的尺度。講紀律，重執(zhí)行是黨員干部安身立命之本。放松紀律規(guī)矩的尺度，就必然導致黨員干部在思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”不強;就必然使得黨員干部在政策規(guī)定執(zhí)行上搞變通、打折扣，讓小錯誤演變成大錯誤;就必然滋長搞“下不為例、變通處理”的心理暗示，從而讓黨員干部始終走不出“人情”“關系”的怪圈。紀律松一寸，歪風長一尺。政治生態(tài)和自然生態(tài)一樣，稍不注意，很容易受到污染，一旦放了紀律規(guī)矩的尺度，勢必產生政治生態(tài)的惡化效應。
(三)放松了用人導向的宣傳。用人導向決定用人質量，影響用人公信度。如果用人導向錯誤，就會模糊干部的努力方向，影響干部隊伍的積極性、主動性、創(chuàng)造性，影響黨員干部在群眾心目中的形象。就會使“關系升遷論”“作秀升遷論”“資歷升遷論”等錯誤思想在黨員干部的大腦中潛滋暗長。因此，只有廣泛進行宣傳，加強正面引導，強化監(jiān)督監(jiān)管，才能促使廣大干部把心思和精力用到干事創(chuàng)業(yè)上，從而形成憑實績評優(yōu)劣、論獎懲、定升遷的正確用人導向，為構建良好政治生態(tài)奠定堅實的人文基礎。
(四)放松了作風建設的力度。政治生態(tài)的核心是作風問題，作風建設永遠在路上，必須抓常、抓細、抓長，持續(xù)努力、久久為功。如逆水行舟，一篙不可放緩;如滴水穿石，一滴不可棄滯。不持之以恒，時緊時松就會使歪風回潮反彈，敷衍扯皮的“推諉風”、萎靡不振的“庸懶風”、麻木不仁的“冷漠風”、華而不實的“漂浮風”、只說不做的“空談風”。為官不為、為官亂為、以權謀私、“中梗阻”等各種發(fā)生在群眾身邊的不正之風及“四風”問題就會伺機抬頭。因此，打好作風建設持久戰(zhàn)是構建良好政治生態(tài)的主要因素。
(五)放松了責任意識的強化。黨員干部，特別是領導干部在一個地方的政治生態(tài)中居于核心、主導地位，具有源頭性、導向性、引領性作用。如放松了對責任擔當意識的強化，黨委落實黨風廉政建設的主體責任就會大打折扣，紀委執(zhí)行執(zhí)紀監(jiān)督問責也會軟弱虛化。就會導致慢作為、不作為、亂作為問題橫生，推諉扯皮、敷衍塞責亂象橫行，就無法形成求真務實謀發(fā)展、勇于擔責抓工作的新常態(tài)。因此，黨員干部只有帶頭強化責任和擔當意識，把反腐倡廉工作抓實，把隊伍作風建設抓好，才能真正構建海晏河清的政治生態(tài)。
三、多管齊下，努力構建海晏河清的良好政治生態(tài)
冰凍三尺非一日之寒，祛除頑疾非一日之功。要徹底根除“政治霧霾”，切斷“污染源”，構建山清水秀的政治生態(tài)，須多管齊下，從五個方面著力。
(一)把牢思想開關“鑄魂”。一是強化理想信念，補精神之鈣。凈化政治生態(tài)，必須把思想引領擺在首位。因為理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動搖是最危險的動搖。從近年來我x發(fā)生的腐敗案件看，最根本的問題都是沒有擰緊思想“總開關”，而最終墜入腐敗深淵的。因此，我們應緊緊抓住思想建設這一根本，以“不忘初心、牢記使命”主題教育為抓手，時刻為黨員干部清神醒腦;不斷強化黨性教育這一核心，砥礪錘煉黨員干部品格;夯實社會主義核心價值觀這一基礎，切實為黨員干部“充電、補鈣”。進一步增強道路自信、理論自信、制度自信，自覺筑牢思想上的“防腐墻”，增強政治上的“免疫力”，從而營造思想意識范疇的良好政治生態(tài)。二是嚴肅黨內生活，揚民主之風。要推動黨的組織生活制度化、經常化、規(guī)范化，使“三會一課”、民主生活會、領導干部雙重組織生活、民主評議黨員等制度落在實處，確保組織生活起到“除塵”“過濾”作用，及時阻隔不良風氣侵蝕。要嚴格執(zhí)行民主集中制，進一步完善民主集中制的各項制度和黨委議事規(guī)則及決策機制，有效防止民主、集中“一頭重”，出現決策“一言堂”和各自為政的分散主義現象。要切實用好批評和自我批評這個武器，既“真刀真槍”，“紅臉出汗”，又出以公心，幫助同志內省改過、成長進步，從而為凈化政治生態(tài)營造好的“氣候”環(huán)境。三是增強法治思維，凈思想之源。凈化政治生態(tài)，必須把加強法治建設作為根本點和著力點。時下，“逆淘汰”“特權現象”“地方保護”等政治生態(tài)中的一些“常見病”，從一定意義上講，是人治思維、專制思維、特權思維在作祟，是法治思維缺失的反映。我們要提教育引導黨員干部深刻理解和把握全面依法治國的重大決策部署，自覺學法、尊法、守法、護法，堅守法治理念，樹立法治信仰，增強法治意識，營造法治氛圍。做到依法辦事、照章行事、按程序決策，以法治保障業(yè)已構建的良好政治生態(tài)安全。
(二)推進從嚴治黨“強基”。一是施嚴教，固化紀律規(guī)矩鐵觀念。充分利用x，x，x等活動載體，突出“x”這個聚焦點，狠抓作風教育;突出法紀學習這個關鍵點，狠抓警示教育;突出入腦入心這個薄弱點，狠抓廉政文化滲透教育。以領導引學，考試促學，專家送學等多種形式使紀律規(guī)矩教育全覆蓋。并通過嚴紀明規(guī)教育，讓遵紀守規(guī)觀念落地生根，使黨員干部堅守“底線”、不碰“紅線”，自然而然練就過硬作風、養(yǎng)出浩然正氣，形成良好政治生態(tài)。二是立嚴規(guī)，構建常治常嚴新常態(tài)。堅持思想建黨和制度治黨緊密結合，將“嚴”字貫穿立規(guī)建制，常治常管始終，形成從嚴治黨管黨的長效機制。并結合x域實際，以懲防體系建設為總攬，以規(guī)范資源權、財經權、人事權“三大核心權力”運行為重點，進一步鎖緊關鍵環(huán)節(jié)、堵住關鍵漏洞，把制度的籠子扎得更緊、更密、更牢。堅決維護相關規(guī)定、制度的嚴肅性和權威性，強化執(zhí)行力，始終堅持在制度面前人人平等、執(zhí)行制度沒有例外，不留“暗門”、不開“天窗”，對那些罔顧制度、規(guī)定，頂風違紀的人，堅決查處，不搞“下不為例”，以嚴規(guī)嚴制促進政治生態(tài)進一步優(yōu)化。三是強嚴管，提高遵紀守規(guī)自覺性。黨員領導干部在守紀律、講規(guī)矩上既要嚴于律己、管好自己，更要勇于擔當、敢抓敢管，做到親自抓、主動抓、嚴格抓、經常抓，不當“老好人”，勇于做“黑包公”。要切實履行“管好班子，帶好隊”的責任。要加強教育管理力度，做到早提醒、早糾正，及時“拉袖子、扯腿子”真切的關心和保護黨員干部。同時，對出現問題不制止、不查處、不報告的領導干部嚴肅追究責任，真正發(fā)揮嚴抓嚴管的威力，促使黨員干部自覺遵紀守規(guī)，做良好政治生態(tài)的堅守者、維護者、建設者。
(三)匡正用人導向“立標”。一是堅持標準不走樣。堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?、擇?yōu)錄用，堅決重用那些重實干、肯奉獻、形象好、政績突出的干部，堅決不用那些不講原則、不干實事、不愿擔當的“老好人”。不讓投機鉆營者得利，不讓買官賣官者得逞，更不讓腳踏實地的好干部吃虧。切實匡正選人用人導向，樹立風向標，營造良好的從政環(huán)境，從干部選任的源頭，奠下良好政治生態(tài)基礎。二是嚴格程序不空轉。嚴格執(zhí)行《x》，嚴肅任用程序，最大限度地壓縮領導個人意志的影響和自由裁量空間。特別要把好動議提名、考察考核、程序步驟“三關，做到執(zhí)行政策不走樣、履行程序不變通、遵守制度不違規(guī)，堅決防止“程序空轉”。對擬提拔人選充分醞釀，集體討論決定，堅決防止“決策一言堂，用人一句話”、表面走程序等問題。對干部考察，廣泛聽取意見，力求客觀準確掌握干部實際情況，最大限度地減少干部帶病提拔、帶病上崗的不良問題，嚴防政治生態(tài)“母體”攜菌。三是堅決查糾不手軟。建立健全選人用人的問責制，倒逼各級黨組織特別是主要負責同志切實履行選人用人的把關責任。加強干部選拔任用工作全過程監(jiān)督，重點加強對領導干部特別是“一把手”的監(jiān)督，完善群眾和社會輿論監(jiān)督，努力營造公道正派、公平公正的選人用人環(huán)境。堅決查糾拉票賄選、買官賣官、跑官要官等違紀行為，不僅要處理當事人，而且要追究責任人，有效預防和治理選人用人不正之風，進一步營造選人用人的良好風氣，加速政治生態(tài)優(yōu)化步伐。
主題教育調研方面存在的問題篇八
近日，省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組召開會議，傳達學習貫徹中央主題教育領導小組《關于鞏固深化第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的通知》等有關文件精神和中央第九指導組指導意見，總結第一批主題教育的做法和成果，部署第二批主題教育相關工作，確保整個主題教育取得最好成效。
“無論我們走得多遠，都不能忘記來時的路。”在新中國成立70周年開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是用xxx新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨的建設的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要，是實現黨的十九大確定的目標任務的迫切需要。主題教育開展以來，我省第一批單位緊扣學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想這一主線，聚焦不忘初心、牢記使命這一主題，圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的具體目標，緊貼實際查擺問題，真刀真槍解決問題。廣大黨員干部更加自覺地用xxx新時代中國特色社會主義思想指導解決改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題、人民群眾反映強烈的突出問題、黨的建設面臨的緊迫問題，切實把教育成效轉化為推動實現“四個走在全國前列”、當好“兩個重要窗口”的強大力量，人民群眾真切感受到了主題教育帶來的變化。
鞏固深化主題教育成果，是開展好這次主題教育的重要工作安排，也是確保整個主題教育取得最好成效的必然要求。只有善作善成、持續(xù)用力，不斷鞏固深化第一批主題教育成果，完成好第一批主題教育各項工作安排，才能取得實效、形成示范。第一批單位要持續(xù)推動學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，抓好整改落實特別是專項整治工作，總結和固化主題教育形成的經驗做法，在工作中不斷運用推廣、健全完善，把問題解決到位。廣大黨員干部要堅持靜下心、坐下來，繼續(xù)認認真真讀原著、學原文、悟原理，列出專題學、聯(lián)系實際學、融會貫通學，由點及面，由淺入深，全面系統(tǒng)掌握xxx新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、豐富和實踐要求，在學懂弄通做實上狠下功夫，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
確保整個主題教育取得最好成效，還要開展好整改落實情況“回頭看”。按照xxx要求，第一批單位對尚未整改到位的、一時難以解決的，要緊盯不放，持續(xù)整改到位;對需要第二批單位承接落實的整改任務，要加強銜接，聯(lián)動整改;對第二批主題教育查擺出的問題，特別是表現在基層、根子在上面的問題，要主動認領，合力解決。同時，要及時公開后續(xù)整改進展情況，自覺接受群眾監(jiān)督。“回頭看”是推動整改落實的重要方法。第一批單位要對照中央專項整治配套文件和本單位整改方案，一項一項“回頭看”，對基本完成的，繼續(xù)抓好鞏固提高;對尚未完成的，要明確責任、跟蹤推進;對效果不理想、群眾不滿意的，要“回爐”“補課”，限期整改。各地區(qū)各部門各單位也要組織專門力量，對本級黨組織整改任務落實情況進行自查自糾，對下一級黨組織整改任務落實情況嚴格審核把關，確保整改措施不折不扣落到實處，整改承諾一條一條得到兌現。
確保整個主題教育取得最好成效，還要加強組織領導和督促指導，高標準嚴要求精心部署推進第二批主題教育。第二批主題教育參加單位覆蓋領域廣、黨員數量更多、工作難度更大，各單位要認真貫徹落實中央和省委部署要求，提前謀劃部署，全面梳理有關情況，提前做好準備工作。各級黨委(黨組)要把第二批主題教育籌劃好、組織好、實施好，壓實領導責任，明確各級黨組織書記第一責任人職責，把第一批主題教育的好作風好做法堅持下去，針對不同層級、不同領域、不同對象加強分級分類指導，突出問題導向，把“實”的要求貫穿始終，確保整個主題教育上下聯(lián)動、有機銜接、取得實效。
事業(yè)發(fā)展永無止境，xxx人的初心永遠不能改變。全省上下要深入學習貫徹xxxxxx關于“不忘初心、牢記使命”重要論述，認真落實中央主題教育領導小組部署安排，扎實做好廣東主題教育各項工作，鞏固深化第一批主題教育成果，認真組織實施第二批主題教育工作，更加自覺地為新時代黨的歷史使命而努力奮斗!
主題教育調研方面存在的問題篇九
為了扎實推動“不忘初心、牢記使命”主題教育活動深入開展，根據上級黨委統(tǒng)一要求和安排，對總行基層黨組織“不忘初心、牢記使命”主題教育活動的開展情況進行了專題調研?，F將調研情況報告如下：
一、調研基本情況
本次調研采取召開座談會、問卷調查、資料查閱、實地考察、個別訪談等方式，先后到總行黨委所屬的基層黨支部開展了調研活動。共組織召開座談會8次，訪談黨員20人，發(fā)放調查問卷60份。通過對基層黨組織建設工作整體狀態(tài)的梳理，特別是針對存在的現實問題進行了深度思考，面對面、心貼心向廣大基層黨員詢計問策，對下一步基層黨組織建設工作的推進有了更加清晰的認識。
二、工作成效
(一)學深悟透、入腦入心，基層組織的政治意識明顯增強
堅決維護xxxxxx的核心地位、維護xxx權威和集中統(tǒng)一領導，是各級黨組織的根本政治責任。一是強化政治理論學習。全面開展《xxxxxx關于加強和維護xxx集中統(tǒng)一領導的若干規(guī)定》文件以及黨的理論知識專題學習，并編印黨建“口袋書”、應知應會手冊，切實做到深入學、反復學，學深悟透、入腦入心，黨員的政治意識明顯增強。二是嚴肅黨內政治生活。嚴把黨內政治生活的責任關、規(guī)范關、質量關，嚴格落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會等黨內基本制度，黨內政治生活真正嚴起來、實起來。三是扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。全面貫徹“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，緊扣“理論學習有收獲，思想政治受洗禮，干事創(chuàng)業(yè)敢擔當，為民服務解難題，清正廉潔作表率”目標，抓緊抓實學習教育，精心開展調查研究，突出抓好檢視問題，扎實抓好整改落實，將“不忘初心、牢記使命”主題教育活動有序推進。
(二)建強班子、帶好隊伍，基層組織活力明顯增強
(三)夯實基礎、強化保障，基層組織力明顯增強
基層黨組織是開展黨的活動的基本單位，是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎。加強新時代黨的建設，必須在提升基層組織力上下功夫。一是抓實基層組織。認真落實“四個同步”，努力做到工作延伸到哪里，黨組織就設置在哪里。健全黨組織按期換屆機制，基層黨組織換屆做到應換盡換。二是抓實制度規(guī)范。制定出臺《關于推進基層黨組織規(guī)范化建設的指導意見》、《黨的組織生活制度》等規(guī)范性文件，“三會一課”、主題黨日、領導干部雙重組織生活、民主評議黨員、談心談話等基本制度基本得到規(guī)范落實。
三、存在的主要問題
近年來，總行基層黨組織建設工作整體水平有了長足進步，但通過調研來看，仍然存在一些不容忽視的問題，主要表現在：
(一)黨建責任的傳導有待進一步增強
在調研中發(fā)現，黨建各項制度的執(zhí)行落實仍存在著不到位、打折扣的問題。出現這個問題，就制度本身來講，有一些制度原則性的要求多，操作性的程序少，不便于基層單位實施，因此執(zhí)行落實的效果也不是很好;從各級黨組織來看，主要還是因為有些領導班子和領導干部對黨建工作重視不夠，黨建主責主業(yè)意識不強，黨建工作責任傳導層層衰減，存在上頭熱、下頭冷現象，對一些制度，容易落實的就愿意落實，需要下力氣的就不愿落實，導致制度落實方面時緊時松、打折扣。
(二)基層黨組織規(guī)范化建設水平有待進一步提高
通過調研發(fā)現，基層黨組織規(guī)范化建設整體水平還不高，部分黨組織在陣地建設、制度建設、基礎臺賬等方面，仍存在重形式輕內容、重過程輕結果、重數量輕質量等現象，黨建工作弱化、虛化、邊緣化問題未得到根本解決。比如有的支部換屆流程不規(guī)范，換屆臺賬不齊全;有的支部組織生活臺賬不規(guī)范，記錄敷衍了事，組織生活會相關資料缺失;有的支部仍未使用黨支部工作手冊;有的支部黨員發(fā)展檔案不規(guī)范。另外，部分支部由于工作任務比較繁重，黨員難以集中，組織生活制度落實不夠經常、不夠到位，影響了支部整體建設水平。
主題教育調研方面存在的問題篇十
在“發(fā)揚傳統(tǒng)，堅定信念，執(zhí)法為民”主題教育實踐活動中，我結合自身實際對自己在工作中的存在的問題進行查擺如下：
一、存在理想信念、宗旨意識、執(zhí)法為民意識不強問題。雖然認識到主題活動的重要意義，能夠按照院里要求積極參加活動，但仍需進一步提高思想認識。
二、存在更重視日常業(yè)務工作，理論學習相對薄弱情況。
三、 存在個人決策代表科里的思想，不能發(fā)揮全科的整體團隊力量。
四、在日常工作中，如何對待來訪當事人，方式方法有時也存在生冷情況。
針對以上問題,制定如下整改措施：
一、在局務會中，請主管領導和同志幫助分析查擺問題，提出意見和建議，撰寫有針對性整改方案 。
二、堅持群眾路線原則，走訪群眾，了解人民的更多期待，結合自身情況，查找問題。自覺接受群眾監(jiān)督，把群眾滿意作為檢察工作的最高要求，讓群眾真切體會到檢察機關主題教育實踐活動的實際效果。
三、充分融入到團隊中，和大家關系融洽，有問題充分發(fā)揮團隊合力，把問題解決圓滿。
四、樹立群眾之事無小事的思想，對待來訪群眾及當事人力
爭做到“一個微笑、一把椅子、一杯水”。
主題教育調研方面存在的問題篇十一
不忘初心主題調研報告
尊敬的黨委：
為扎實推進“不忘初心、牢記使命”主題教育，認真落實“守初心、擔使命、找差距、抓落實”總要求，摸清、解決制約農信改革發(fā)展的突出問題，現就我社“不忘初心、牢記使命”主題教育調查研究情況，形成以下調研報告匯報給聯(lián)社黨委，不足之處，敬請批評指正。
為扎實推進調研工作，認真開展課題調研，“不忘初心、牢記使命”主題教育調研。
5 月 31 日，xxxxxx在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上發(fā)表重要講話，深入闡述這次教育重大意義，深刻闡明目標要求，為開展主題教育提供了根本遵循。我們一定要站在“兩個維護”的高度，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署和省委工作要求上來，不斷增強政治自覺、思想自覺、行動自覺，確保主題教育扎實推進、取得實效。
一要認真學習。加強學習至關重要，能夠提高政治站位，確保各項工作沿著依法合規(guī)的方向開展。當前，經營管理理念落后，主要原因就是學習不到位。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要強化理論武裝，聚焦解決思想根子問題。要把學習作為終身習慣，突出學習xxx新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神以及有關業(yè)務知識，切實增強學習實效。要轉變思想觀念，充分認清以xxx同志為核心的xxx推進全面從嚴治黨的堅定決心。要抓住開展主
題教育的關鍵節(jié)點，緊扣“不忘初心、牢記使命”主題教育 12 字總要求，找到干工作的初心，勇?lián)鷛xx人的使命。要以抓好自身發(fā)現問題整改為契機，對照xxx新時代中國特色社會主義思想，對照黨章和入黨誓詞，對照省聯(lián)社有關規(guī)定，認真查找存在的突出問題和短板，抓好整改落實。
二要務實工作。要保持實事求是的優(yōu)良作風，反映問題要實，開展工作要實，化解風險要實，在支部內大力營造務實重干的濃厚氛圍。要穩(wěn)步推進，嚴禁弄虛作假、搞變通，用“真金白銀”真改實改，要聚精會神干事創(chuàng)業(yè)，把有限的時間和精力真正用在工作上。要嚴格要求。近年來，農信社系統(tǒng)內外發(fā)生領導干部違紀違法的現象不勝枚舉，教訓十分深刻，我們一定要從中吸取教訓，深刻反思，警鐘長鳴，防微杜漸。要心存感恩，珍惜來之不易的工作環(huán)境，真正為群眾辦實事。要珍愛人生自由，正確看待金錢和權力，把握好廉潔從業(yè)的原則，不被利益驅使，不被金錢蒙蔽。“嚴是愛，寬是害”。黨組織對黨員干部的要求越嚴，越是對黨員干部的關心和愛護。要嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，該管的必須要管，該嚴的必須要嚴，對違反法律法規(guī)和中央八項規(guī)定的行為實行零容忍。
在聯(lián)社黨委的統(tǒng)一部署和指導下，我們基層黨組織緊扣主題教育根本任務，按照“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，把“學”和“做”有機結合，把“查”與“改”有效貫通，通過多種形式開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。一是堅持主題教育與學習宣講相結合，二是堅持主題教育與黨團活動相結合。三是堅持主題教育與服務群眾相結合。四是堅持主題教育與經營發(fā)展相結合。突出抓好“一名黨員一面旗、一個支部一堡壘”的黨員模范帶頭作用。開展了黨員帶頭清收不良貸款等活動，有效帶動業(yè)務工作深入推進。
不忘初心主題調研報告
為扎實有效地開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，把深入調研工作落到
實處，根據中物聯(lián)黨委統(tǒng)一部署和協(xié)會計劃安排，從6月中旬到7月中旬，協(xié)會負責人分批次赴大件物流、風電裝備制造等相關企業(yè)，圍繞協(xié)會今后工作、整合會員資源、大件運輸護送、創(chuàng)新服務模式等內容開展調研活動，基本達到了摸實清、找癥結、解難題的目的?，F將調研情況匯報如下：
一、基本情況
(一) 為更好地了解風電裝備制造企業(yè)生產情況、運輸需求，探討裝備制造企業(yè)對大件運輸企業(yè)安全運輸的要求，以及規(guī)范企業(yè)安全運輸行為的各項措施，切實提高大件運輸許可服務水平，協(xié)會潘智勇會長、秘書長郭立新、副秘書長胡昌賢等會同交通運輸部規(guī)劃研究院研究員程海龍一行 5 人，前往河北省保定市國家能源集團所屬國電聯(lián)合動力技術(保定)有限公司開展調研活動，就目前在申請辦證、運輸途中遇到的問題及運輸企業(yè)資質披露、運輸安全等方面進行了充分交流與探討。
(二)隨著我國第十三個五年規(guī)劃綱要的深入推進及踐行“一帶一路”倡議，中國大件運輸將面臨變革和挑戰(zhàn)，也將給大件運輸企業(yè)帶來機遇，協(xié)會會長潘智勇帶隊到廣州市運輸有限公司召開廣東省大件運輸政企調研交流會。
(三)為了配合交通運輸部開展的大件運輸許可服務大走訪活動，有效應對風電行業(yè)出現的搶裝潮，就如何加強風電制造企業(yè)與大件物流企業(yè)融合發(fā)展等問題，協(xié)會會長潘智勇、副會長王從武、徐鋒帶領部分大件物流企業(yè)負責人，赴廣東明陽智慧能源集團股份公司和廣東力特工程機械有限公司開展大件運輸需求調研交流活動。
(四)為了解西北、西南地區(qū)的企業(yè)安全管理狀況，協(xié)會秘書長郭立新等一行六人，奔赴陜西運倫貨運有限公司、西安虹橋貨運有限責任公司、四川東方物流有限公司進行調研。期間，分別聽取了 3 家公司高層領導、安全管理員對《大件運
輸企業(yè)安全管理規(guī)范》實際運用情況的匯報，并就審批與運輸環(huán)節(jié)、文件資料存檔、運輸現場巡視、安全管控執(zhí)行等問題進行了深入交流。
(五)為全面了解四川省大件運輸行業(yè)發(fā)展現狀，切實提高大件運輸許可服務水平，秘書長郭立新應邀參加大件運輸許可服務大走訪活動。調研組先后在綿陽、德陽兩地調研了京東方光電科技有限公司、中國第二重型機械集團有限公司等生產制造企業(yè)，走訪了協(xié)會會員單位東方物流、中大運業(yè)、飛龍運業(yè)等大件運輸企業(yè)，并舉行多場座談會，與當地路政管理部門一起，了解生產制造企業(yè)生產和經營狀況，摸清大件運輸企業(yè)在辦證和運輸過程中存在的困難和問題，傾聽企業(yè)對大件運輸許可工作的意見建議，并向企業(yè)介紹了跨省及省內大件運輸許可管理機制與許可業(yè)務流程。
(六)為推動大件運輸護送專業(yè)委員會工作，協(xié)會秘書長郭立新一行前往湖北省高速管理局、湖北省交通運輸廳審批中心與湖北省審批機構領導進行溝通交流，并與湖北徙安多式承運有限公司調研座談。
二、反映的主要問題
經過對六次調研情況的梳理，歸納出四個主要問題：
一是運輸的回款結款周期太長;
二是辦證周期過長，運輸途中各省審查標準不一，運輸安全存在隱患;
三是大型裝備制造業(yè)與大件物流業(yè)如何進行“兩業(yè)”深度融合;
四是大件護送專業(yè)面臨護送標準缺失、護送行業(yè)發(fā)展極不規(guī)范、護送人員缺乏必要的專業(yè)培訓等。
三、原因分析
1、認識不足。目前制造企業(yè)，由于受傳統(tǒng)體制的影響，對物流的認識還是不足。一方面，對內把企業(yè)物流當成制造業(yè)的附屬產業(yè)，企業(yè)物流人員仍處于邊緣
化。另一方面，對外過分壓低物流供應商的報價，導致物流安全性降低，風險增加，最終增加制造企業(yè)物流的綜合成本。同時，也削弱了物流供應商持續(xù)運營的能力。
2、競爭過度。隨著經濟的快速發(fā)展，整體綜合經濟實力和素質不斷提升，產業(yè)結構日趨合理，物流業(yè)比重不斷擴大，加之門檻較低，各類人馬和資本相繼進入物流業(yè)，導致物流低水平的供應能力發(fā)展過快，大件物流業(yè)競爭過度，以次充好，劣幣驅逐良幣現象大量發(fā)生，嚴重損害物流產業(yè)持續(xù)健康高質量發(fā)展。
3、環(huán)境欠佳。物流業(yè)的發(fā)展，離不開好的基礎設施，離不開好的運營環(huán)境。就大件物流而言，由于是特種運輸，技術要求復雜，風險伴隨始終，一個良好的運營環(huán)境十分重要。但目前，大件物流，無論國家層面還是地方層面，都缺少總體規(guī)劃，監(jiān)管體系，標準規(guī)范都不完善，從而導致物流運行中，困難重重，制度交易成本過大。
四、改進措施
1、協(xié)同相關部門進一步建立統(tǒng)一標準，規(guī)范大件運輸企業(yè)管理行為;加快制定和完善相關行業(yè)標準、團體標準。
2、與有關政府部門進行積極協(xié)調溝通，切實解決裝備制造企業(yè)的運輸需求;
3、探索大件運輸企業(yè)與裝備制造企業(yè)建立深度融合，在項目建設、設備制造、物流等方面加大融合力度，實現共同發(fā)展;
4、協(xié)會要在設備制造企業(yè)與大件物流企業(yè)之間搭建起相互溝通交流的平臺，為企業(yè)之間相互理解、相互協(xié)調、融合發(fā)展、合作共贏創(chuàng)作條件。
不忘初心主題調研報告
根據中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作安排，按照集團公司黨委開展調查研究的部署要求，7 月 23-24 日，我緊緊圍繞“如何提升新時代黨建工作質
量”這一課題，帶隊深入到所屬單位，采取現場調研、座談交流、聽取匯報等方式，對基層黨建情況進行了再總結、再梳理、再查擺，較為全面地了解掌握了基層黨建工作現狀，找準了存在的突出問題，為下一步加強基層黨建、提升工作質量提供了決策依據?，F將有關情況報告如下：
一、近年來企業(yè)黨建工作取得明顯進步
黨的十八大以來，尤其是 20**年全國國有企業(yè)黨的建設工作會議以來，在集團公司黨委的堅強領導下，各級黨組織認真貫徹落實中央黨要管黨、全面從嚴治黨的要求，按照股份公司黨委關于加強和改進企業(yè)黨建工作的總體部署，堅持抓黨建、促發(fā)展，抓基層打基礎，抓班子帶隊伍，較好地發(fā)揮了各單位黨委的領導作用、基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，為企業(yè)改革發(fā)展提供了政治保證。主要體現在以下幾方面：
(一)在堅持黨的領導、加強黨的建設上取得新成效。各單位黨組織認真貫徹落實全國國有企業(yè)黨的建設工作會議精神，把堅持黨的領導、加強黨的建設作為國有企業(yè)的“根”和“魂”，聚焦把方向、管大局、保落實的職能定位，牢牢把握重大決策這個關口，把黨的領導有機地融入到企業(yè)的決策層、監(jiān)督層和執(zhí)行層之中，完成了“黨建內容進章程”等工作，理清了黨委會履行“前置程序”議事范圍清單，規(guī)范了企業(yè)“三重一大”決策程序，保證黨和國家方針政策、重大部署在企業(yè)得到貫徹執(zhí)行，確保企業(yè)改革發(fā)展始終堅持正確的政治方向。
(二)在堅持思想引領、推動企業(yè)發(fā)展上取得新成效。各單位黨組織圍繞“融入中心做工作，進入管理起作用”的黨建工作思路，突出政治建設，強化思想建黨，以黨委理論中心組學習為載體，組織各級領導班子和黨員干部深入學習貫徹xxx新時代中國中特色社會主義思想和黨的十九大精神，強化理論武裝，樹牢“四個意識”，增強四個自信，踐行兩個維護，自覺在思想上政治上行動上同以
xxx同志為核的xxx的保持高度一致。同時，堅持學以致用，以黨的科學理論指導實踐、推動工作，理清發(fā)展思路，明確奮斗目標，起到了圍繞中心、強化核心、凝聚人心促發(fā)展的作用。
(三)在堅持固本強基、抓好“三基”建設上取得新成效。各級黨組織牢固樹立“黨的一切工作到支部”的鮮明導向，著力從基本組織、基本制度、基本隊伍嚴起，按照“四同步”原則建立健全基層黨組織，組織開展了“黨支部建設年”、黨建質量提升活動，落實“三會一課”、談心談話、民主評議黨員等基本制度，加強黨務干部業(yè)務培訓，大力開展重點工程黨旗紅等黨建主題活動，不斷提高基層黨組織和黨員隊伍的戰(zhàn)斗力。結合企業(yè)實際，出臺了黨建工作責任制考核辦法等制度，層層開展基層黨建工作量化考核、黨委書記抓基層黨建述職評議工作，不斷壓實基層黨建工作責任，促進了基層黨建工作質量提升。
(四)在堅持德才兼?zhèn)洹⑻嵘犖樗刭|上取得新成效。各級黨組織貫徹黨管干部、黨管人才原則，圍繞加快企業(yè)發(fā)展，著力建設一支高素質的干部人才隊伍。通過開展“四好”領導班子創(chuàng)建活動、舉辦各類干部人才培訓班，進一步提升了各級領導班子和領導干部的綜合素質。嚴格規(guī)范干部選拔任用程序，出臺或修訂領導人員考核、交流、任期、問責、試用、后備干部管理制度，加大干部交流力度，配齊配強領導班子，努力實現干部的常態(tài)化培養(yǎng)、梯次化配備、制度化運行。同時，緊密圍繞生產經營需要，大力推行公開選拔、社會招聘、勞務工轉正，選賢用能、體現價值，不斷優(yōu)化人才結構，為企業(yè)改革發(fā)展提供了智力支持。
(五)在堅持鑄魂塑型，凝聚發(fā)展力量上取得新成效。各級黨組織堅持把宣傳文化建設作為推動企業(yè)改革發(fā)展的“助推器”，注重思想鑄魂，探索新形勢下做好職工思想政治工作的規(guī)律和方法，有針對性地開展思想政治工作和形勢任務教育，切實把解決思想問題同解決實際問題結合起來，既講道理，又辦實事。加強
對外宣傳報告，重點抓好“三重一外”宣傳，大力開展以“上大報、上頭條、上《新聞聯(lián)播》”為目標的宣傳報道活動，提升了企業(yè)品牌形象。注重加強文化融合，廣泛開展誠信敬業(yè)道德教育活動，積極培育與企業(yè)同呼吸、共命運、同發(fā)展的價值認同，不斷凝聚企業(yè)發(fā)展的正能量。
(六)在堅持從嚴治黨、凈化發(fā)展環(huán)境上取得新成效。各級黨組織堅持黨要管黨、全面從嚴治黨的方針，層層推動黨風廉政建設責任制落實，建立健全了企業(yè)領導干部述職述廉、廉潔談話、項目黨政會簽等制度,抓好對重要崗位、關鍵環(huán)節(jié)、重點人員的監(jiān)督，加強黨規(guī)黨紀教育、典型案例警示教育，不斷增強黨員干部的廉潔從業(yè)意識。著力遏制“四風”問題，緊盯節(jié)假日等重要時間節(jié)點，緊盯形式主義、官僚主義問題，嚴查頂風違紀行為，帶動了作風整體轉變。保持反腐敗高壓態(tài)勢，把握用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，加大監(jiān)督執(zhí)紀問責力度，嚴查違法亂紀案件，發(fā)揮了震懾作用，弘揚了清風正氣。
近年來企業(yè)黨建工作也給了我們深刻的啟示：一是必須始終堅持思想建黨、政治建設，才能始終保持企業(yè)改革發(fā)展的正確方向;二是必須始終堅持圍繞中心、服務大局，才能充分發(fā)揮各級黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力;三是必須始終堅持抓好班子、帶好隊伍，才能為企業(yè)改革發(fā)展提供強大的智力支持...
主題教育調研方面存在的問題篇十二
我局根據全縣機關干部廉政勤政教育大會上的講話精神，按照文件要求，在問題查擺、整改提高階段，通過對照檢查、剖析問題，針對查擺出來的差距和問題，在實事求是深入分析原因的基礎上，認真研究，仔細斟酌，特制定整改措施如下：
一是長期學習，提高素質
在學習宣傳階段，我局嚴格按照主題教育安排，基本完成學習宣傳階段任務要求。但由于學習內容多，學習課時緊，尚有部分學習內容沒有深入學習討論，因此，我局在整改提高階段結束后又制定了單位學習計劃和學習制度。學習的重點是深入研究討論xxx報告中有關黨風廉政建設方面內容、全縣機關干部廉政勤政教育大會上的講話以及相關制度;學習的要求是提倡努力學習、勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神，做到重實際、說實話、辦實事、求實效;學習的方式是采取集體學習和個人自學相結合，培訓輔導與知識講座相結合，正課時間與業(yè)余時間相結合，理論與實際相結合;學習的目標是通過學習和磨練，提高全體人員整體素質，增強事業(yè)心、責任感和敬業(yè)精神，樹立良好的道德情操，同時，在全局形成學習的風氣、討論的風氣，理論聯(lián)系實際的風氣，求真務實的風氣以及積極探索的風氣，全面提高干部職工人員素質、工作水平和工作質量。
二是建章立制，嚴肅紀律。
轉變機關作風、搞好廉政勤政建設，關鍵是建立完善的制度，用制度來約束和規(guī)范機關工作人員行為。我局在已有的制度基礎上，經局領導班子研究、全體人員討論，進一步完善相關規(guī)章制度，同時，也制定了新的制度，目前已有：工作人員行為規(guī)范、考勤考績制度、工作例會制度、學習評比制度、服務客商制度、文件檔案管理制度、信息宣傳保密制度、接待管理制度、財務管理制度、車輛管理制度、衛(wèi)生安全制度。做到打印裝訂成冊，人手一份，公布上墻。通過建立相應配套的監(jiān)督和約束機制來嚴明責任，嚴肅紀律，改進作風，提高效率，解決一些同志存在的作風漂浮，工作效率低下的問題，促進全局工作的規(guī)范化、制度化、科學化。
三是強化服務，改進作風。
服務態(tài)度和服務質量可以體現出一個人的精神風貌、文化素質，道德修養(yǎng)，針對單位存在主動服務意識不強的問題，我局加強了對干部職工宗旨意識的教育。機關工作人員一律掛牌上崗，全面推行文明服務用語。同時，大力弘揚“夜晚當作白天干，雨天當作晴天干，兩天事情一天干，倆人事情一人干的精神，把晚上加班當作家常便飯，把星期天工作作為習慣，知難不言難，再難不怕難，排難不留難，做到一切為了客商，為了客商一切，好事快辦，特事特辦，馬上就辦，辦就辦好，不斷創(chuàng)新服務方式。建立“零距離接觸、零投訴服務、零障礙發(fā)展”的三零服務標準，積極為企業(yè)提供“全過程、全方位、全天候”的一條龍幫辦服務，營造一流的投資環(huán)境。
四是統(tǒng)籌兼顧，發(fā)揮職能。
查擺問題、整改提高，都是為了更好地做好工作，促進我縣國民經濟和各項社會事業(yè)的發(fā)展。我局決心以此次“廉潔自律樹形象、勤政為民促發(fā)展”主題教育為契機，更加積極地投入到當前各項工作中去。一是管理招商，嚴格按照《實施意見》管理全縣專業(yè)招商局，堅決把全縣專業(yè)招商局打造為我縣招商隊伍的精兵強將;二是服務招商，我局安排專人整理歷年來招商信息，建立大項目檔案，完善各項招商資料，主要目的是為了更好的服務全縣招商引資，提高招商人員招商技巧，提高招商成效。同時，也為了更好的服務客商;三是實踐招商，今年我局沒有招商引資任務，但是作為招商引資一線單位，我們也要在做好本職工作的同時，參照其他單位的招商引資任務，自己給自己下任務，實實在在為我縣招來幾個項目。
我們相信，通過這次主題教育，一定會為招商局造就一支政治強、業(yè)務精、作風正的隊伍。全局上下將以團結勤奮、廉潔高效的嶄新面貌，精神振奮地投入到全縣招商引資工作中去，為全縣經濟型、跨越式發(fā)展做出應有的貢獻!
主題教育調研方面存在的問題篇十三
這所學校普遍采用較傳統(tǒng)的教學方式：
教師講，學生聽。但有的采用單純傳統(tǒng)教學，有的采用多媒體教學。兩種方式在我看來，它各有利弊。單純傳統(tǒng)教學它一節(jié)課就靠黑板、粉筆和老師的一張嘴，教師備課勞動量大，老師花在板書的時間過多，而且板書的時候還不利于控制課堂，相反多媒體教學就不一樣，教師備課明顯輕松了許多，且它大量節(jié)約了板書的時間，而且圖文并茂使的要講解的內容形象具體，尤其是對于我們生物這個新興學期，采用多媒體教學很有必要。但并不是傳統(tǒng)教學就一無是處，傳統(tǒng)教學也有它的優(yōu)點，那就是進度較慢，給足了時間給學生消化，而不像多媒體教學進度一般較快，照顧不到所有學生。還有就是本校的實驗條件十分有限，這也限制了生物教學。這是教學的方面的問題，接著是課堂上的提問問題。
提問的時候，自己舉手發(fā)言的學生很少很少。就算是回答問題，常常是那幾個經?；卮饐栴}的同學，別的學生不知道在想什么干什么，據我觀察，他們有的人悄悄說話，有的趴著睡覺，有的在做小動作，總之就是沒有認真聽講。所以可想而知，這堂課沒有達到它應該有的效果。這就關系到一個如何調動學生課堂的積極性的老問題。怎樣讓學生表現的機會，這是問題的關鍵。提問是經常性的，問題的設置、問法都要下功夫鉆研，老師要調動學生的思維來積極解決問題，對于答得好的要給予學生適當的鼓勵，回答得不盡如人意的，決不能打擊他的積極性，要鼓勵告訴他下一次答得更好，并期待他在以后的聽課中繼續(xù)發(fā)言，繼續(xù)保持學習思考的積極性。同時老師也要注意提問的技巧，對于那些常?；卮饐栴}的同學也不要故意不理他們，要適當引導鼓勵，讓他們起到示范作用。
課堂是整個班級的課堂，提高整體的學習積極性，營造良好學習氛圍，我覺得老師在提問方式上有待提高。比如采取抽點學號的模式，抽到誰就讓誰來答，這樣的方法有助于活躍課堂氣氛，許多學生并不是不知道回答，而是由于站起來回答的時候有限，內心羞怯，不敢回答而已，而且老師平時不太注意這些學生，讓他們產生了懶惰心理，就這樣不回答不思考，不僅消減了他們當中絕大多數學習興趣，還有可能致使他們成為課堂上不安分的因子。
因此隨機點名回答問題，可以使他們受到關注，加注他們的學習熱情，更使課堂上紀律松弛的現象減少；老師可以少叫幾次經常發(fā)言的學生，讓課堂成為大家參與的舞臺。對于那些平時已經養(yǎng)成了少思考，消極惡習的學生，老師采取隨機點名回答問題，可能回答的不盡理想，但至少比一個或幾個唱主角要好，至少可以一定程度上促進這些學生多多少少開動思維，減少逃避心理，不再抱著由其他人回答問題與我無關的錯誤思想。
這個時候教師應該努力鼓勵他們回答，積極引導，就算答錯了也要求說幾點自己的看法，時間長了，他們的思維總會慢慢向正確思路靠近，同時教師需要在旁邊不斷啟發(fā)他們的思路，不能只站在那里聽他們說，當他們投來求助眼光時要及時寄予幫助，同時當其因為回答出的問題錯誤太明顯而招來其他學生笑話時，要極力壓制這些不協(xié)調的聲音。
整個班級的學業(yè)進步才是真的進步，這是體現一個老師的教學質量的重要部分，這與每天每刻的提問質量的好壞是分不開的。還有一方面就是激發(fā)學生興趣的問題，學生在課堂上的注意力集中時間是有限度的，許多學生會對連續(xù)教學產生不自覺的疲勞，怎樣不斷吸引學生探求知識，主動學習就成了老師需要解決的關鍵問題。
有些有經驗的老師試著適當加入一些與本課程學習內容有關的笑話或者故事來重新吸引學生注意力，以來調動學生興趣，或者緩和煩躁情緒。很多老師上課，都會創(chuàng)設教學類似的教學情景，帶領學生走入輕松的`學習氛圍，一些一本正經，照本宣科的老師相比較起來就顯得思想頑固僵化了。怎樣保證這一切順利進行，這就需要教師廣泛的涉獵各項知識，提升自己的知識素養(yǎng)與理論水平，為自己教學提供不盡的感性材料與指導方針。
你要給學生一桶水，你自己要先有一眼泉，就是說要想提高學生的知識水平，首先老師得讓自己的水平到達一定高度。這也體現出教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學，孩子就會積極配合。
主題教育調研方面存在的問題篇十四
根據市委辦公廳《關于做好反“四風”整改落實情況“回頭看”工作的通知》和縣委教育實踐活動領導小組辦公室《關于做好反“四風”整改落實情況“回頭看”工作的通知》的部署和要求，今天我們召開黨委擴大會議，參加會議的同志有15人，對我鎮(zhèn)反“四風”整改落實情況進行通報:
一、學習討論情況
**鎮(zhèn)始終把學習作為一項基礎性工作來抓，堅持做到學習常態(tài)化。延續(xù)群眾路線教育實踐活動的學習成果，根據學習討論落實活動的安排，重新制定了學習內容、學習計劃，學習內容涵蓋了xxxxxx系列重要講話精神、王儒林書記、王清憲市長和鄧雁平重要講話精神和各級文件精神。黨委中心組每半個月集中學習一次，機關黨員干部每周一集中學習一次，由班子成員和年輕黨員干部輪流講課。鎮(zhèn)黨委就如何鞏固和拓展教育實踐活動成果召開領導班子會議，并吸收民政、司法等部門同志參加討論，明確了整改措施的責任人、責任單位、完成時限，并將整改落實情況納入年終考核評比。
二、整改方案落實情況
**鎮(zhèn)黨委班子整改落實工作共15項，按照完成的時間順序分12項即行整改任務、3項近期整改任務兩個部分，12項即行整改任務已于9月底全部完成，經過考核全部落實到位。3項近期整改任務已全部明確責任、明確時限，正在有序進行：“加強黨組織建設，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力”，截止12月底我鎮(zhèn)完成了村級黨組織和村民委員會的換屆選舉，選出了一批能干事、會干事、年富力強的村干部，為村級黨組織建設增添了活力，后續(xù)的培訓教育工作正在進行;“堅持科學發(fā)展觀，統(tǒng)籌推進工作進展”，目前，旅游開發(fā)項目規(guī)劃正在制定中，張家莊、喬溝頭、光村等村正在做招商引資和資源保護工作;“注重實效創(chuàng)先進，改革發(fā)展爭一流”干果經濟林經濟林擴規(guī)的前期工作已經做好，2015年3月份春節(jié)植樹造林期間栽植完成。
**鎮(zhèn)政府班子整改落實工作任務共21項，即行整改任務19項，近期整改任務2項。19項即行整改任務，已經于10月份全部按規(guī)定時限完成。2項近期整改任務也在相關領導和全體機關干部的配合下完成，并建立完善了制度。
領導班子成員的整改事項一共74個：其中王玉10個，“嚴格遵守黨的政治紀律，認真貫徹落實中央八項規(guī)定”、“政治理論學習主動性、系統(tǒng)性、連續(xù)性不強”、“進一步強化工作督促落實”、“深入基層，調查研究”、“嚴格遵守工作紀律”、“發(fā)揚艱苦奮斗的精神”，“反對奢靡浪費之風，樹立正確政績觀”，“解放思想，與時俱進，增強創(chuàng)新意識”8項工作于9月份完成，“加強基層組織建設”和“強化干部管理和問責力度”2項工作于10月份完成;吳肖波4個，“嚴格遵守黨的政治紀律，認真貫徹落實中央八項規(guī)定”、“深入基層開展調查研究”、“努力改進工作作風”3項工作于9月份完成，“持之以恒加強學習，不斷提高自己的綜合素質”1項工作于10月份完成。朱小龍14個、李乾16個、陶敏11個、蘇鵬亮15個、張偉霞4個，目前7名領導班子成員的整改事項已經全部整改到位，為全鎮(zhèn)的“反四風”工作起到了模范帶動作用。
三、專項整治進展情況
**鎮(zhèn)專項整治任務共6項，重點對象鎮(zhèn)黨政班子及班子成員，重點內容是“四風”方面存在的突出問題、影響全局工作的突出問題、群眾反映強烈的突出問題，目前有五項內容已經整治完成，剩余一項正在完善規(guī)劃中(整治“形象工程”、“政績工程”，多干利長遠的事，正在由宣傳部門和張家莊、光村、喬溝頭等村商議制定旅游發(fā)展規(guī)劃)。
四、制度建設情況
根據黨政班子整改方案，結合**實際，對相關規(guī)章制度進行分步驟完善。**鎮(zhèn)已制定并公布13項制度規(guī)定，近期已經制定、修訂完善并公布了8項制度，包括《**鎮(zhèn)信訪接待制度》、《**鎮(zhèn)下鄉(xiāng)包村制度》、《**鎮(zhèn)接待制度》、《黨員干部談心談話制度》、《**鎮(zhèn)土地管理制度》、《**鎮(zhèn)安全生產管理制度》、《**鎮(zhèn)民主生活會制度》、《**鎮(zhèn)發(fā)展黨員工作制度》等。還有兩項制度正在制定中：《**鎮(zhèn)紅白理事制度》由紀檢書記陶敏負責制定，在征求老干部和各村意見的基礎上，形成一套完整的、符合**實際的、可行的制度，正在征求意見中，于年前可完成;《**鎮(zhèn)文化旅游資源保護和管理制度》由宣傳委員張偉霞負責，在實地調研、征求專家意見的基礎上，與張家莊、光村、喬溝頭等村商議制定，1月底可完成。
五、責任執(zhí)行落實情況
**鎮(zhèn)領導班子和個人的整改任務，全部做到明確責任分工，明確時限要求;措施辦法要求實事求是、務實管用;跟蹤督促及時到位，有效防止上推下卸，做到第一責任人負全責，保證落實效果。
鎮(zhèn)黨委對是否有針對“四風”問題“隱形”、“變種”、“反彈”、“回潮”的問題，及時研究制定相應的對策措施;是否嚴格正風肅紀，對整改落實中搞形式主義、弄虛作假的，嚴肅追究主要領導和當事人責任，對各種違規(guī)違紀行為發(fā)現一起、查處一起、曝光一起。
通過“回頭看”工作，我鎮(zhèn)在“反四風”中凝聚的共識、取得的實效、積累的經驗已經轉化為推動**發(fā)展的動力，但是我們也清醒的認識到工作中存在的問題和不足，主要是：作風建設的基礎還不牢固，一些深層次的問題還沒有根本解決，整改力度還需加大;個別單位和個人行動不夠自覺，有“走過場”的傾向;少數人服務意識仍然不強。對于這些問題，我們會在學習討論落實活動中認真加以解決。
主題教育調研方面存在的問題篇十五
鄉(xiāng)村振興調研報告 為充分了解我市鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略開展情況以及村民們對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的關注度，5 月 21-25 日，市xxx組織力量對全市鄉(xiāng)村振興情況進行了調研。此次調研抽取了梁子湖區(qū)梁子鎮(zhèn)沙灣村和沼山鎮(zhèn)湖瓢村。調研采取實地調查和交流座談相結合的方式。共收到有效調查問卷 56 份。按照性別分類，男性 33 人，女性 23 人；按年齡分類，50 歲以下 22 人，50 歲及以上 34 人；按照文化程度分類，高中以下 40 人，高中及以上 16 人；按照調查對象的身份分類，村民 44 人、村干部 8 人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部 3 人、其他 1 人。從調研結果看，全市鄉(xiāng)村變化明顯，鄉(xiāng)村振興取得一定成效，但也反映出農業(yè)生產效益低、農民增收難、鄉(xiāng)村基礎設施不完善等相關問題，須引起各級政府高度重視。
一、農村居民對鄉(xiāng)村振興的關注點 （一）期盼生活水平進一步提升。在被問到“產業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕五個有關鄉(xiāng)村振興的選項中最感興趣的部分”時，56 份有效調查問卷中，有23 人選擇“生活富裕”，占 。
（二）期盼居民收入進一步增加。56 份有效調查問卷中有 24 人認為鄉(xiāng)村振興的關鍵是提高居民收入。雖然近年來
我市農村居民收入保持平穩(wěn)增長，城鄉(xiāng)居民收入差距不斷縮小。然而，要實現農民持續(xù)增收，難度依然較大，需要多方合力來進一步拓寬農民增收渠道。
（三）期盼資金、人才、技術向農業(yè)農村流動。在 56份有效調查問卷中，認為影響鄉(xiāng)村振興的因素是資金、人才、技術的，分別有 42 人、35 人、37 人，分別占 、、。在問到“您認為鄉(xiāng)村振興的因素有哪些”時，沙灣村六組龍群蓮回答說“當然是資金、人才、技術了，沒錢，怎么搞好農村，有錢，沒人才和技術也搞不好農村啊”。資金、人才、技術在鄉(xiāng)村振興中扮演重要角色，這是大家的共識。
（四）期盼社會保障水平進一步提高。在 56 份有效調查問卷中，對實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略最期盼的是提高養(yǎng)老保障水平、提高醫(yī)療保障水平的分別有 32 人、20 人，分別占 、。認為家里每年負擔最重的是醫(yī)療的有20人，占。希望提高養(yǎng)老保障水平、提高醫(yī)療報銷比例是村民的共同心聲。
二、鄉(xiāng)村振興的有利因素 (一）產業(yè)發(fā)展逐步壯大 近年來，專業(yè)大戶、龍頭企業(yè)、家庭農場、農民專業(yè)合作社等農業(yè)生產組織不斷壯大，為農業(yè)農村產業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。2017 年，全市市級以上農業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)的105 家，省重點龍頭企業(yè) 12 家。全市農民專業(yè)合作社 1573家，同比增長 。同時，全市立足本地資源優(yōu)勢，大力
發(fā)展武昌魚、藍莓、沼山胡柚、梁道大米等特色產業(yè)，打造本地農產品品牌。2017 年底，全市共有“一村一品”點 308個，示范點 45 個。全市新增農產品“三品一標”有效品牌88 個，總數達 204 個，同比增加 40 個，增長 。
（二）生態(tài)環(huán)境不斷改善 近年來，鄂州市科學規(guī)劃，合理布局，在更高層次、更高水平上推動全市美麗鄉(xiāng)村建設。調查中發(fā)現村民感覺變化最大的是“道路變好了變寬了、房子變大了、村子變干凈了”。在改善農村生態(tài)環(huán)境的過程中，更加注重提高鄉(xiāng)村資源利用率，2017 年主要農作物秸稈產生量約 60 萬噸，綜合使用量達 萬噸，綜合利用率達到 ，較上年同期提高 個百分點。鄉(xiāng)村垃圾按照“村收集、鎮(zhèn)集中、區(qū)轉運、市處理”的模式集中處理，生活垃圾處理指數達到 100%。全市有 600 多座污水處理設施對鄉(xiāng)村生活污水進行集中處理，污水集中處理指數達到 90%以上。
（三）鄉(xiāng)風建設基礎扎實 全市九年義務教育普及率達到 100%，村衛(wèi)生室、圖書室、體育健身場所、村民活動中心等基礎公共服務從無到有不斷完善，為鄉(xiāng)風建設奠定了基礎。同時，全市對鄉(xiāng)風建設不斷加大人力物力財力投入，在開展鄉(xiāng)村振興工作過程中，注重以鄉(xiāng)村文化為載體，在尊重原有鄉(xiāng)村文化體系的基礎上吸納現代元素。在進行農村舊房改造時堅持原真性保護、原住式開發(fā)、原特色利用。
（四）鄉(xiāng)村治理有序推進
主題教育調研方面存在的問題篇十六
主題教育調研報告范文
xxxxxx在黨的十九大報告中提出：在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗。這是弘揚馬克思主義學風，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的有效載體。xx 中學黨支部嚴格按照 xx 區(qū)委組織部調研通知具體要求，結合本校實際，根據黨組織設立和黨員構成特點，緊扣調研通知設置的五大調研內容，采取以問卷調查、個別走訪和座談調研相結合的方式認真開展本次調研活動，現將調研基本情況報告如下。
一、基本情況
xx 中學?，F有教師 163 人，學生 2396 人，教學班 46 個，黨員 54 人，其中女黨員 15 名。
二、主要做法及工作成效
(一)加強黨員隊伍建設，發(fā)揮先鋒模范作用
1.嚴格實行目標管理。黨支部與黨員簽訂了《黨員目標責任書》，年終每位黨員認真進行履職，并對每位黨員進行民主評議。
2.認真開展爭做“八好”黨員活動。制定了《關于開展爭做“八好”黨員活動的計劃》，緊緊圍繞“學習好、團結好、廉潔好、作風好、服務好、形象好、工作實績好、聯(lián)系群眾好”的目標要求，開展爭做“八好”黨員活動。
3.開展以“爭一流、做表率、樹形象”為主題的“黨員示范崗”活動。黨支部確定全區(qū)教育系統(tǒng)和學校兩個層面的示范崗黨員，結合崗位職責，開展示范崗黨員上示范課、開展專題講座等活動，充分發(fā)揮引領作用。
4.認真開展黨員專題組織生活會和民主評議黨員工作。堅持黨支部組織生活會制度，通過提高生活會質量來提高解決自身問題的能力，每年 6 月份、12 月份召開兩次黨員組織生活會和民主評議黨員大會，揭擺自身存在的問題，開展批評與自批評，達到紅臉出汗治病的效果。
(二)強化黨的組織建設，增強黨組織的凝聚力
1. 加強黨組織陣地建設。建設黨員活動室，征訂了《黨的生活》《中國教育報》《青海日報》《法制報》《海東時報》等報刊雜志，建立健全各種黨建檔案，做到資料齊全，條目清楚、內容詳實。
2. 認真開展“支部建設年”活動。按照教育局機關黨委的要求，突出“五個嚴格”，抓好“五項規(guī)范”，通過開展“支部建設年”活動，注重把思想政治工作落到支部、把從嚴教育管理黨員落到支部、把群眾工作落到支部，建立健全基層黨支部的基本組織、基本隊伍、基本活動、基本制度、基本保障，把從嚴治黨落實到每名黨員，全面提高支部的創(chuàng)造力，凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3.認真開展“五好”黨支部創(chuàng)建活動。認真開展以“好班子、好隊伍、好制度、好作風、好業(yè)績”為主要內容的“五好”黨支部創(chuàng)建活動;
4.認真開展了黨組織和黨員公開承諾工作。學校黨支部、全體黨員在黨員會議上一一進行公開承諾，自覺接受大家的監(jiān)督，年終將黨員踐諾情況進行對照檢查，并納入黨員民主評議的內容。
(三)加強黨風廉政建設，轉變工作作風
1.明確職責分工。學校黨政領導班子成員根據工作分工，認真履行“一崗雙責”責任，自覺把黨風廉政建設各項要求融入到分管工作中，認真負責地抓好職責范圍和分管領域的黨風廉政建設工作。學校與重點崗位人員、黨員教師簽訂了《黨風廉政目標責任書》，做到目標明確，責任到人。
2.增強廉潔自律意識。開展“廉政文化進校園活動”，在校園營造健康高雅的文化氛圍，充分發(fā)揮課堂教學和校園活動主陣地作用，把廉潔教育有機融入學科教學之中，融入校園活動之中，使師生在潛移默化中接受廉政文化的熏陶。
3.規(guī)范辦學行為。嚴禁教師利用節(jié)假日和課余時間對學生進行收費補課、有償家教;嚴禁教師接受家長請吃和送禮行為;嚴禁教師要求學生購買教輔資料或到指定的地點購買學習用品等。
4.做好黨務、校務公開工作。學校的各項工作如發(fā)展黨員、師資培訓、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、財務開支等情況，都通過會議、電子顯示屏、公開欄等進行公示，堅持“公開、公平、民主”的原則，增強黨組織和學校工作的透明度，落實廣大教職工對學校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權、參與權、監(jiān)督權。
(四)深入推進“不忘初心，牢記使命”學習教育常態(tài)化制度化，推進全面從嚴治黨
1.結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，認真抓好黨員教師的政治理論學習，學校黨支部確定每周星期五下午為教職工集中政治學習時間，確定學習內容進行集中學習，采取集中學習和個人自學相結合的方式，主要學習xxx新時代
中國特色社會主義思想，學習十九大報告，學習全國教育大會、全省教育大會精神，學習《黨章》《中國xxx廉潔自律準則》《中國xxx紀律處分條例》等黨內法規(guī)，學習xxxxxx系列重要講話精神，通過學習明確做合格黨員的標準，引導廣大黨員教師向xxx看齊、向黨的路線方針政策看齊，不斷增強黨員的規(guī)則意識、規(guī)矩意識，強化擔當精神。
2. 引導黨員爭做合格黨員。在學習教育工作中我們突出問題導向，按照“邊學邊查邊做”的要求，每名黨員結合思想、工作、生活實際，認真查找了自身存在的問題;組織召開黨員專題組織生活會，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面的問題，針對薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施，邊學邊改。
3. 組織開展改進學風、教風和教師精神狀態(tài)活動。組織召開“認真貫徹落實十九大精神，爭做人民滿意的教師”“學黨章用黨章，爭做合格黨員”“學習貫徹全國教育大會精神，爭做人民滿意的教師”“堅守初心，勇?lián)姑?，做‘兩個維護’的忠實踐行者”等專題討論會。
(五)認真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育
1.做好安排部署。成立了主題教育工作領導小組，制定了學校主題實施方案，9 月 22 日上午召開了 xx 中學“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會議，對“不忘初心、牢記使命”主題教育工作進行了思想動員和部署。及時制定了xx 中學“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學習計劃和黨員三個月學習計劃，支委班子成員開展了為期七天的集中學習，同時，全體黨員緊緊圍繞學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想，開展了集中學習和個人自學。
2.開展調查研究，廣泛征求意見堅持在學習期間就著手研究調研工作，著眼
解決實際問題，制定了主題教育調查研究計劃，確定了調研主題。學校主題教育領導小組成員深入師生、家長中進行調研，并形成調研報告。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會等形式征求意見。組召開班子成員、黨員代表、xxx人士代表、教師代表參加的座談會，廣泛征求意見，梳理存在問題。
3. 認真抓好整改落實，認真檢視問題。學校支部班子、班子成員、全體黨員認真對照中央決策部署、對照黨章黨規(guī)、對照初心使命、對照先進典型認真檢視問題，對照“把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去”和“18 個是否”的要求，認真檢視了思想、工作、作風、紀律、廉潔等問題。
對檢視出的問題、征求到意見制定出了具體的整改措施，并明確了責任人和整改時限，堅持邊查邊改。八是努力營造主題教育氛圍。學校黨支部通過條幅、展板、黑板報、電子顯示屏、微信群等宣傳陣地，及時宣傳主題教育的重大意義和工作進展，營造濃厚的氛圍。
(七)以“黨建+”為抓手，推進學校教育教學工作
1.積極推進黨建與學校管理相融合。在研究學校其他工作的同步研究研究黨建工作，在下達教育教學任務的同步明確黨建工作任務，在檢查教育教學工作完成情況時同步檢查黨建工作的完成進度，堅持黨建工作與學校教育教學工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲。
2.積極推進黨建與德育各項工作相融合。學校黨支部積極領導和支持學校德育工作的開展，注重在抓好德育工作的同時提升黨組織的凝聚力。加強教師的思想政治教育，加強對學生的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、心理健康教育，開展 “四愛三有”“三愛三節(jié)”“學雷鋒，見行動，做雷鋒式的好少年”等主題教育，
3.積極推進黨建與教學教研工作融合。學校黨支部書記、副書記與全體黨員積極參與學校教研教改活動，精心指導教學工作。學校班子成員承包年級，加強教育教學管理，加強教學常規(guī)檢查，加強教學研究指導。
4.積極推進黨建與學校安全工作相融合。學校黨支部一直把安全工作當作學校工作的重中之重，倡導“安全第一”“安全重于泰山”思想。在黨支部的領導下，定期對校內、校外安全隱患進行深入、細致的的排查，對排查出的問題及時進行整改。加強交通、用電、用火、飲食、精神、防溺水、防校園欺凌、暴力及其他方面共九個方面的安全教育，筑勞安全防線，為學生健康成長保駕護航。定期開展法制講座、防火知識講座，每月開展一次緊急疏散演練活動。
三、存在的問題
(一)政治理論學習不夠深入。個別黨員對政治理論學習重視程度不夠，對學習的深度要求不高，多停留在字面上，學習效果不佳，對xxx新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵和十九大報告中提到的熱點、焦點等問題理解不深不透。沒有很好地從學習中總結提煉，不能發(fā)揮理論指導作用，運用xxx新時代中國特色社會主義思想指導實踐、推動工作的能力不足，謀劃工作的水平不高、創(chuàng)造性開展工作能力薄弱。
(二)黨建工作抓的不細不實。黨的組織生活制度落實不夠扎實，組織生活內容單調、形式單一，黨員談心談話、黨員民主評議等制度落實需加強。對黨建工作思考不深不細，黨建部分工作還停留在形式上，浮在表面，工作中有時只求“過得去”、不求“過得硬”，安于現狀，進取心不足。執(zhí)行上級規(guī)定動作多，結合單位實際針對性措施少。
(三)形式主義還不同程度存在。向上級和領導匯報工作時，講成績和亮點多，講存在的問題少，敢于揭短、亮丑的勇氣還不夠。以文件落實文件、以會議落實會議的現象依然存在。
四、今后工作的開展打算
主題教育調研方面存在的問題篇十七
因為我實習的學校是一所普通中學，生源基礎差，但他們資質并不差，只是比較懶，心不在學習上。學風對于無論對一所學校還是一個班級都相當重要，我想之所以出現差班跟好班這也是關鍵。生物是屬于非主科，相比主科一直以來學生們對它都不夠重視。他們認為生物不重要，相比主科，它是可有可無的科目，高考所占分數也不多。所以生物課堂上，據我觀察交流和分析發(fā)現，出現了兩局分化的現象，那就是學生要么很認真學，要么不學。
從考出來的成績也可以看出，分數分層很嚴重。很多重點知識老師在課上講了一遍又一遍不斷的重復，一考試學生還是沒幾個會的。像這個純粹概念的問題都那么糟糕，這就是學生學習態(tài)度和學習習慣的問題了。他們的學習習慣差，主要表現為以下幾個方面：
1、在預、復習方面不論年級都是偶爾預習和考前復習的占具一多半；
2、抄作業(yè)的現象十分突出，練習冊一批改幾乎都是準確答案抄的，做試卷也幾乎是相同答案；
3、遵守課堂紀律方面的問題是：你上課是否會做小動作或講小話而不聽課？
4、每天課余花多少時間學習？通過交流發(fā)現會這樣做的同學真是少之有少?。∑渌麑W習習慣如：是否制定學習計劃？是否作課堂筆記？是否主動舉手回答問題？是否能按時完成作業(yè)？做錯的作業(yè)是否會改？從統(tǒng)計的數據來看皆不理想。
主題教育調研方面存在的問題篇十八
......................................................... 7 二是著眼凝聚共識，以調研推動“弄通”。
......................................................... 7 三是著眼完善舉措，以“大調研”推動“做實”。
................................................. 7 第二，持續(xù)用力充實調研報告，著力在完善思路舉措上下功夫。........................ 8 一要對問題進行再梳理。..................................................................................... 8 二要對原因進行再分析。..................................................................................... 8 三要對措施進行再充實。..................................................................................... 9 第三，持續(xù)用力做好成果轉化，著力在推動高質量發(fā)展上下功夫。.................... 9 一要堅持以調查研究破解難題。....................................................................... 10 二要堅持以調查研究推動工作。....................................................................... 10 第四，持續(xù)用力落實“四個到位”，著力推動主題教育取得實實在在的成效。
.. 11 一要深刻進行檢視反思。................................................................................... 12 二要全面抓好整改落實。................................................................................... 12 三要切實改進工作作風。................................................................................... 13
主題教育開展以來，xx 委圍繞全面貫徹落實新時代中國特色社會主義思想和xxx決策部署，精選了 x 個方面的調研專題，由 x 名常委同志領題牽頭開展了專題調研。從 9 月下旬開始，各位常委同志堅持把調查研究與理論學
習、履職盡責和貫徹xxx決策部署，尤其是把xxx在 x考察調研時的重要講話精神貫徹到專題調研當中，采取“四不兩直”方式，一竿子插到底，深入基層一線和分管領域，自覺把調查研究的過程轉化為加深對xxx新時代中國特色社會主義思想、xxxxxx視察 x 重要講話和指示精神領悟的過程，轉化為密切黨和人民群眾血肉聯(lián)系的過程，轉化為推動全 xx 經濟社會各項事業(yè)發(fā)展的過程，認真開展解剖麻雀式的調查研究，用心察民情、聽民聲、問民意，用情找差距、找不足、找癥結，用力想辦法、補短板、強弱項，掌握了大量的第一手材料，形成了一批有情況、有分析、有建議、有思路、有措施、有分量的調研報告，為推動主題教育走深走實奠定了堅實基礎。
按照 xx 委主題教育的總體安排，今天，我們召開 xx主題教育調研成果交流會，主要目的是系統(tǒng)梳理專題調研發(fā)現的問題，深入分析原因癥結，明確思路辦法和解決之道，推動調研成果轉化為決策的重要參考和解決問題的具體行動，努力實現“守 xx、擔 xx，找差距、抓落實”的總要求。
請交流發(fā)言的常委同志緊扣專題，直奔主題，言簡意賅、簡明扼要地講差距不足、析原因癥結、提思路對策、談感悟收獲，力爭把這次會議開成一次把脈問診、尋根溯源的“問題查擺會”，對癥下藥、靶向治療的“專家診斷
會”，相互啟智、共同提高的“頭腦風暴會”，提神醒腦、凝神聚氣的“鼓勁加油會”。
總體上感到，省委第四巡回指導組副組長 xx 同志的講話具有很強的針對性、指導性，為我們做好下一步的成果轉化、檢視問題和整改落實指明了方向，希望大家認真學習領會，抓好貫徹落實。
剛才，各位常委同志結合正在做的事情和分管工作，分別交流了各自的調研成果。聽了大家的交流發(fā)言，總得感到調研了解的情況比較全、問題找得比較準、分析思考比較透、思路舉措比較實，既有對原因的剖析，也有解決問題的思路，更有破解難題的實招硬招，為檢視問題、整改落實、推動工作打下良好基礎。主要有五個特點：一是政治站位高。大家嚴格按照 xx 委統(tǒng)一部署，把深入學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想和xxxxxx視察 x 重要講話指示精神、xx 委 xx 屆 x 次全會精神等作為主題主線，對標貫徹落實，彰顯了高舉旗幟、維護核心、對標看齊的思想自覺、政治自覺和行動自覺。二是涵蓋范圍廣。調研專題全面聚焦全 xx 改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設重點任務，聚焦干部群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，涵蓋了全面從嚴治黨、高質量發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅、生態(tài)環(huán)保、基層組織建設、黨風廉政建設等各方面全過程，確保了調研特色鮮明、富有成效。三是領導帶頭好。常委
同志親自牽頭推進，xx 人大、xx 政府、xx 政協(xié)分管聯(lián)系同志緊密配合，各相關部門積極參加，各位領導帶頭調研，率先垂范，“頭雁”作用得到充分發(fā)揮。四是查找問題準。大家堅持問題導向，深入基層一線查找制約發(fā)展的突出問題，帶著問題學、圍繞問題議、針對問題研、對準問題干，摸清了“家底”，做到了心中有數。五是對策建議實。大家針對事關全 xx 發(fā)展的一些重大問題，提出了許多富有針對性、可操作性的對策建議，為做好各項工作、全面推動張掖高質量發(fā)展提供了科學指導和有益借鑒，為高質量轉化奠定了堅實基礎。
通過成果研討，大家在廣泛交流中分享了調研成果，在深入分析中統(tǒng)一了思想認識，在相互啟發(fā)中拓寬了工作思路，在集思廣益中形成了工作共識，在明確路徑中凝聚了發(fā)展合力。收獲主要體現在以下四個面：
一是通過深入查找，在認清差距不足上取得新成效。大家?guī)е鴨栴}，深入實際、深入基層、深入群眾，與群眾零距離接觸、與干部面對面交流，拜人民為師，向能者求教，向智者問策，全面了解各方面的新情況，認真總結群眾創(chuàng)造的新經驗，努力探索各行業(yè)、各領域帶規(guī)律性的東西，認真查找工作作風、干事創(chuàng)業(yè)、服務群眾等方面的差距和不足，找到了認識上的偏差、決策中的失誤、工作中的缺點以及發(fā)展中的各種矛盾和問題，為 xx 委科學決策和
推動成果轉化提供了重要參考。
二是通過深刻分析，在深挖根源癥結上實現新突破。專題調研中，大家既到機關，又到基層；既面對黨員干部，又面對基層群眾；既解剖典型，又了解全局；既到工作局面好和先進的地方總結經驗，又到困難較多、情況復雜、矛盾尖銳的地方認真反思思想觀念、體制機制、方法措施等方面的問題和原因，在明辨真?zhèn)沃袦蚀_把握問題的本質和規(guī)律，在深思細慮中研究解決問題的思路和對策，搞清楚了問題是什么、癥結在哪里，做到了知其表更知其里，知其然更知其所以然，為推動問題根本解決奠定了基礎。
三是通過深層思考，在凝聚發(fā)展共識上達到新高度。大家圍繞貫徹落實中央決策部署、省市委工作要求和 xx 委工作安排，深入思考促進發(fā)展的新思路、新措施、新辦法，深入思考轉型發(fā)展的新方向、新目標、新任務，帶著問題下去，揣著答案回來，對當前和今后一個時期干什么、怎么干、達到什么要求、實現什么目標等重大問題有了更加精準的把握，對 xx 所處歷史方位和階段性特征有了更加清晰的認識，進一步明確了加強和改進工作的思路、舉措，進一步解放了思想，開闊了視野，拓展了思路，認清了 xx情、找準了定位、凝聚了共識。
四是通過深度調研，在轉作風提效率上有了新作為。專題調研中，大家把開展調研與狠抓工作落實緊密結合起
來，圍繞“守 xx、擔 xx，找差距、抓落實”的總要求和“五句話”的具體目標，在高質量完成調研的過程中切實幫助基層解決了一些實際問題，推動穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生、防風險各項工作取得了新進展、新成效，進一步提升了看問題的眼力、謀事情的腦力、察民情的聽力、走基層的腳力，進一步密切了黨和人民群眾的血肉聯(lián)系，使我們的思想認識、工作作風、思路舉措更加符合人民群眾的新期待，更加符合經濟社會發(fā)展的新實踐，更加符合高質量發(fā)展的新要求，強化了干事創(chuàng)業(yè)、推動發(fā)展的責任擔當。
調查研究是謀事之基、成事之道。衡量調查研究搞得好不好，不能看調查研究的規(guī)模有多大、時間有多長，也不能看調研報告寫得怎么樣，關鍵是要看調研成果能否落地見效、問題解決得好不好、群眾滿意不滿意。這次專題調研取得的重要成果，不僅增強了我們搞好主題教育的決心和信心，也為推動全 xx 改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作奠定了重要的思想基礎，下一步，我們要堅持理論與實踐相結合、知與行相統(tǒng)一，自覺地把研討班的成果運用于實踐之中，抓好調研成果的轉化運用，更好推動問題整改、工作改進 和業(yè)發(fā)展，努力使我們的思想和行動更加符合客觀規(guī)律、符合時代要求、符合人民愿望。
第一，持續(xù)用力抓好學習教育，著力在走深走心走實
上下功夫。
一是著眼統(tǒng)一思想，以調研推動 “ 學懂 ” 。把學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想與同推動改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結合起來，同本職工作和履職盡責結合起來，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，在多思多想、學深悟透和系統(tǒng)全面、融會貫通上下功夫，在學習中思考、在實踐中總結，不斷升華思想認識、提升自身素養(yǎng)、增強工作本領，真正從理論和實踐的結合中深刻感悟xxx新時代中國特色社會主義思想的真理魅力、實踐偉力，從指導實踐、推動工作中深切感受xxx新時代中國特色社會主義思想強大的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力。
二是著眼凝聚共識，以調研推動 “ 弄通 ” 。思想碰撞才有火花，認識才深刻。在深化學習的基礎上，要圍繞學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想，緊扣我 xx 經濟社會發(fā)展實際，緊扣全 xx 人民殷切期盼，找準切入點和結合點，通過召開黨委(黨組)專題學習會議、理論學習中心組會議等方式，圍繞事關全 xx 改革發(fā)展大局的課題，解放思想、暢所欲言，既務虛又務實，既講成績又講問題，既擺情況又作分析，既講宏觀思路又提具體建議，做到見人見事見思想，形成心往一處想、勁往一處使的良好局面。
三是著眼完善舉措，以 “ 大調研 ” 推動 “ 做實 ” 。結合推進重點工作，堅持領導帶頭、問題導向、實事求是，
多到困難大、矛盾多的地方去，多到情況復雜、群眾意見多的地方去，多到自然條件差、工作基礎差的地方去，多到企業(yè)、社區(qū)、村社等與企業(yè)家和群眾面對面交流，全面深入了解真實情況，明優(yōu)勢、找短板，察實情、尋對策，真正把調研過程成為加強對黨的創(chuàng)新理論領悟的過程，成為了解民情、發(fā)現問題、解決問題的過程，成為保持同人民群眾血肉聯(lián)系的過程，成為推動事業(yè)發(fā)展的過程。
第二，持續(xù)用力充實調研報告，著力在完善思路舉措上下功夫。
一要對問題進行再梳理。要把調查研究同深入貫徹落實xxx新時代中國特色社會主義思想結合起來，同貫徹落實xxx視察 x 重要講話和指示精神結合起來，同全 xx中心工作結合起來，切實把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去，聚焦政治、思想、作風、能力、廉政等，俯下身去聽，沉下身去看，靜下心來想，對發(fā)現的問題進行去粗取精、去偽存真的總結篩選和由聚到散、由表及里的歸納提煉，以觸及思想、觸及靈魂的魄力，查找出思想上的塵埃、工作上的不足、能力上的差距、作風上的短板，真正把問題查找準，把情況掌握透，為有的放矢開展整改打好基礎。
二要對原因進行再分析。在真正把情況摸清楚的基礎上，要透過現象看本質，從矛盾的普遍性和特殊性、主要
矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面、內因和外因、偶然性和必然性等關系入手，抽絲剝繭、刨根問底，深刻分析問題的癥結所在；追根溯源、舉一反三，深刻探究產生的原因根源，由此及彼、由表及里，深層剖析事情的真相和全貌，找到解決之道。
三要對措施進行再充實。民生之痛人民群眾最有體會，發(fā)展難題一線最有發(fā)言權。要自覺把專題調研作為對 xx 情、社情、民情再認識、再深化的過程，作為對全 xx 各項工作進行檢視、反思、評估的過程，感同身受民生之痛、身體力行發(fā)展之策，對調研中提出的思路、對策、建議、辦法、措施進行再歸納、再提煉、再充實、再完善，讓決策更符合實際，讓政策更接地氣，使調查研究成為自覺對標、校正坐標的過程，成為檢視 xx、擦拭 xx 的過程。四要對報告進行再完善。在把情況摸清楚、癥結分析透、明確改進辦法和措施的基礎上，結合實際，形成情況明、問題準、分析透、措施實的調研報告，確保調研成果具有針對性和操作性，使之更加符合形勢發(fā)展的需要，更加符合高質量發(fā)展的要求，成為指導我 xx 經濟社會發(fā)展的重要依據。xx 委主題教育領導小組辦公室要對這次調研成果認真進行整理匯總，編印下發(fā)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門單位，運用成果引導廣大黨員干部啟迪工作思路，指導工作實踐。
第三，持續(xù)用力做好成果轉化，著力在推動高質量發(fā)
展上下功夫。
一要堅持以調查研究破解難題。許多問題解決的關鍵，就在于決心夠不夠大、作風夠...
主題教育調研方面存在的問題篇十九
構建和諧教育 謀求科學發(fā)展…………………泰興市教育局
毛華平由農村勞動力素質引發(fā)的對農村職業(yè)教育定位的思考 …………………………………………泰興市教育局
朱留榮 素質教育——為美好新泰興的建設者奠基……泰興市教育局
夏立新落實科學發(fā)展觀 加快教師隊伍建設步伐 ……泰興市教育局
偉關于做好獨生子女教師培養(yǎng)工作的思考………泰興市教育局
xxx剛加強食堂財務管理 健全食堂核算體系 ………泰興市教育局
計財科構建與地方經濟發(fā)展相適應的職業(yè)教育體系 ……………………………泰興市教育局職教研究室
職教科 新時期幼兒園家長工作的調查與思考 ………………………泰興市第一實驗幼兒園 宋建云 陳文青 在傳統(tǒng)與現代的結合上謀求學校工作的科學發(fā)展 …………………………………………………泰興市襟江小學 突破瓶頸 創(chuàng)新機制 促進學校大發(fā)展…………泰興市蔣華鎮(zhèn)中心小學把握教師從教心理 促進教育科學發(fā)展
…………………………………泰興市七圩鎮(zhèn)中心小學 王龍明 學校精神文明建設情況的調查 ………泰興市七圩鎮(zhèn)中心小學 毛榮康關于我鎮(zhèn)各小學辦學行為規(guī)范情況的調研報告 ………………………………泰興市姚王鎮(zhèn)中心小學 葉松泉 對當前農村教育現狀的思考及對策 …泰興市溪橋鎮(zhèn)中心小學 呂正家 重家校聯(lián)系 聚教育合力………………泰興市溪橋鎮(zhèn)中心小學 錢建兵 落實科學發(fā)展觀 加強教師隊伍建設…泰興市曲霞鎮(zhèn)中心小學 張
勇 立足校情抓管理 務實創(chuàng)新求突破……泰興市橫垛鎮(zhèn)中心小學 劉太平 強化師德建設 提升人格魅力 …………………泰興市古溪鎮(zhèn)中心小學 農村學校構建和諧教育必須攻克“師資流失關”
………………………………泰興市新街鎮(zhèn)中心小學 于祥鳳 小學生交往能力現狀的調研報告………………泰興市劉陳鎮(zhèn)中心小學 造成我鎮(zhèn)教育薄弱的主要原因及建議 泰興市珊瑚鎮(zhèn)中心小學 翁新陽 主題教育活動調研報告…………………………泰興市廣陵鎮(zhèn)中心小學 關于我鎮(zhèn)小學教育的現狀及分析 ……泰興市廣陵鎮(zhèn)中心小學 郁接勝 教師的職業(yè)倦怠需標本兼治 …………泰興市馬甸鎮(zhèn)中心小學 姜長福
創(chuàng)設和諧學校 謀求科學發(fā)展 …………………泰興市根思鄉(xiāng) 中心小學 六個舉措著力 打造優(yōu)質教育 …………………泰興市宣堡鎮(zhèn)中心小學 冷靜面對問題和差距 切實推進學校事業(yè)健康發(fā)展 ……………………………泰興市黃橋初級中學 陳紅林 教育教學調研報告 ……………………泰興市蔣華鎮(zhèn)中心初中 陳中權 必須努力促進基礎教育的均衡發(fā)展 …泰興市姚王鎮(zhèn)中心初中 張裕良 學生德育工作的有益探索………………………泰興市姚王鎮(zhèn)中心初中 促進教師專業(yè)成長 謀求質量科學提升 ………泰興市橫垛鎮(zhèn)中心初中 農村初中特殊學生心理問題的調查報告 ………………………………泰興市古溪鎮(zhèn)中心初中 楊明德 關于目前泰興市特殊教育發(fā)展情況的調研報告 ………………………………泰興市特殊教育學校 季向陽 踐行科學發(fā)展觀 開創(chuàng)學校發(fā)展新標桿 ………………江蘇省黃橋中學 深化內涵發(fā)展 創(chuàng)建和諧校園 ……………………泰興市第一高級中學 共商發(fā)展大計 共謀和諧大局 ……………………泰興市第三高級中學
構建和諧教育
謀求科學發(fā)展 泰興市教育局
毛華平 教育事業(yè)涉及千家萬戶、 惠及子孫后代、 關系國計民生， 構建和諧教育是構建社會主義和諧社會的重要基石和必然要求。
構建和諧教育、 謀求科學發(fā)展， 關鍵是要切實理清存在的問題和不足， 積極研究解決問題的思路和舉措， 從而營造內和外順的教育發(fā)展良好環(huán)境， 順利實現“以人為本構建和諧教育， 凝心聚力謀求科學發(fā)展” 的目標。
多年來， 我市的教育工作在改善辦學條件、 強化隊伍建設、 推進素質教育、 提升教育質量等方面取得了 顯著成績， 但是我們必須辯證地看到， 對照泰興經濟社會發(fā)展的目 標， 對照教育現代化的標準， 對照先進地區(qū)的水平， 對照人民滿意的要求， 我市的教育工作仍然存在著一些問題和不足。
這些客觀存在的問題和不足， 制約了 教育水平的整體提升， 影響了和諧教育的深度構建， 阻礙了教育事業(yè)的科學發(fā)展。
一是教育思想觀念有待進一步解放。
以人為本， 全面、 協(xié)調、 可持續(xù)的科學發(fā)展觀沒有牢固確立， 為了 學生全面發(fā)展、 辦好人民滿意教育、 服務地方經濟社會的現代教育價值觀沒有完全內化， 就教育論教育的狹隘思維依然存在。
學習意識、 進取意識、 開放意識不強， 居安思危、 搶抓機遇、 爭先進位動力不足。
二是教師隊伍素質有待進一步提高。
全市教師總量足夠， 但是整
體素質不高。
部分學段教師緊缺， 部分學科教師緊缺， 德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀骨干教師更是緊缺。
少數青年教師不能適應新課改背景下的崗位要求。
個別農村學校存在人員老化、 編制不足、 較多使用代課教師的現象。
三是教育質量水平有待進一步均衡。
城鎮(zhèn)與農村學校、 義務教育與非義務教育學校、 民辦與公辦學校、 普高與職業(yè)教育之間沒有形成較好的內在聯(lián)系和良性互動， 發(fā)展規(guī)模和教育質量都存在較大差距。特別是義務教育階段， 優(yōu)質資源的相對不足與“上好學” 的迫切需求成為突出矛盾。
四是教育機制體制有待進一步完善。
師資隊伍建設方面激勵、 流動、 淘汰的制度體系還不夠完善； 生源流動問題方面擇校、 借讀、 轉學的管理措施還不夠嚴格； 有利于教育事業(yè)發(fā)展的調研、 決策、 執(zhí)行的運行機制還不夠完善。
五是教育發(fā)展環(huán)境有待進一步優(yōu)化。
主題教育調研方面存在的問題篇二十
1、提高學生學習生物的興趣。
因此老師可以多組織一些生物課外活動課，讓學生積極地參與進來，叫學生在自己的參與中意識到學生物的重要性。注重對學生良好學習習慣的培養(yǎng)，加強學習方法的指導，提高他們的學習效率，如課前預習，課堂上認真聽講，課后及時復習，反復回憶，適當練習。
教師還可以引導學生針對生物的具體情況就學習方法進行交流，并在此基礎上組成興趣小組，以進一步鞏固學習效果。引導學生積極參與學習過程，明確學習目標，端正求知態(tài)度。班主任要鼓勵學生之間開展一幫一結對子的學習活動，大家共同進步。
2、提高課堂氣氛
教師就是演員，表演好的時候學生看看你，表演不好的時候學生不理你！這就是一位語文教師在上完一節(jié)課后的慨嘆?？墒侨绻麖膶W生的角度考慮，又似乎情有可原。作為學生，一天要連續(xù)上七、八節(jié)課，是難以保證每節(jié)課都能聚精會神，全神貫注地投入到課堂學習中去的。有些學生由于基礎不好，上課時思維跟不上老師的講課，顯得很疲憊，因而容易開小差，可能一節(jié)課上完了，他們也不知道學了些什么；有時候，或許由于課文太難，或許由于天氣問題，普遍學生的上課精神狀態(tài)不佳，整節(jié)課都很沉悶：只有老師在唱獨角戲，而學生卻要么心不在焉，要么昏昏欲睡，這樣的課堂效率太差了。如果老師不能充分調動學生的學習積極性，調節(jié)好課堂氣氛，那么老師精心備的一堂課不就被浪費了？我們應當如何使學生在疲憊中提高課堂學習效率呢？
3、改善學生不良學習習慣
可以從以下幾點做起：
（1）教育學生樹立崇高的目標；
（2）明確每節(jié)課的具體目的和知識的具體意義；
（3）利用學習結果的反饋作用；
（4）表揚與批評相結合。
4、生物老師平時也要參加學生們組織的一些活動。多與學生交流，了解學生的真實想法，肯定學生的組織成果，更好地和學生融合。做學生的好朋友，消除老師和學生之間的隔閡，讓師生之間更和諧。
以上就是我在這次實習期間調查的有關情況?；蛟S一些看法不夠全面，但畢竟這是我通過實際調查得到的結果，我會學習其他優(yōu)秀老師的做法，結合自己實際應用到今后的教學中去。
主題教育調研方面存在的問題篇二十一
根據市委政法委的安排，我局召開了主題教育實踐活動第二階段工作轉段動員大會，及時將主題教育實踐活動整體推進到查擺整改階段。近一個月來，我局嚴格按照查擺整改階段活動的總體要求，實事求是，認真查擺，找準查實在政治思想、機關作風、工作紀律、勤政廉潔等方面存在的問題，取得了階段性工作成果?，F將該階段工作開展情況總結如下：
一、領導重視，部署安排抓到位
轉段工作之后，局班子對主題教育實踐活動非常重視，在認真總結前兩個階段工作經驗的基礎上，對查擺整改階段的活動內容、工作目標、查擺力度、整改措施等方面提出了具體要求。全系統(tǒng)按照主題教育實踐活動工作方案，結合局領導班子分工，科室管理職責，對全系統(tǒng)查擺整改工作進行了督查指導，不折不扣地將查擺整改階段各項工作落到實處。
二、多措并舉，整體推進求實效
為了防止“動員會議一陣風，查擺整改松一松”現象的發(fā)生，局班子除要求局機關科室(中心、處)每周一、司法所長每月召開定期匯報查擺整改工作進展情況外，全系統(tǒng)上下還多措并舉，實行了一系列行之有效的措施：
一是開門亮底，下發(fā)征求意見表和問卷調查表，廣泛征求社會意見。2011年12月初，我局通過問卷調查表的形式
向市直機關、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、人民團體、事業(yè)單位規(guī)范征求意見。內容包括司法行政干警宗旨意識和群眾觀念如何;責任意識和改進工作作風如何;強化法治意識，堅持依法行政如何;強化廉政意識，執(zhí)行廉政準則如何等。各司法所也按照調查問卷的內容，通過法律服務、人民調解、建立主題教育實踐活動聯(lián)系點等方式，走訪了群眾，廣泛征求人民群眾對司法所工作滿意度方面的意見。
二是自我兜底，深入剖析，認真查擺，確保主題教育實踐活動入腦入心。在查擺問題的過程中，對個人，要求廣大干警結合自己的思想認識、作風紀律、工作差距和存在的問題，認真撰寫學習心得筆記，進行自查自糾;對各科室，要求結合管理業(yè)務，剖析一年來司法行政三項重點工作、“百千萬”法律援助下基層活動中存在的主要問題、主要原因、整改措施，以及下一步工作打算;對基層，要求司法所、律師事務所結合日常工作，分片分單位召開司法所、律師事務所工作分析報告會，邀請當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導和群眾自治組織干部參加，通過聽取司法所長工作剖析匯報，請鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導和基層干部現場評議，再由聯(lián)系科室負責任人和聯(lián)系點的領導，結合司法所長主題匯報的內容和平時掌握的工作情況進行現場點評。通過對各司法所干警組織思想建設、先鋒鋒模范作用、紀律作風建設、制度效律建設等方面深入剖析，進而保證了全市司法行政系統(tǒng)主題教育實踐活動整體推進，良性發(fā)展。
三是結合公共服務單位民主評議工作，對律師事務所、法律服務所、公證處、法律援助中心等單位開展主題教育實踐活動展開督查。2011年12月份以來，我局民主考評領導小組，對各公共服務單位開展主題教育實踐活動，尤其是第三階段查擺整改工作進行了全面督察。
在督察活動中，重點對各司法所、律師事務所對局機關主題教育實踐活動有關會議精神是否進行了傳達貫徹;是否按照市局《主題教育實踐活動方案》要求，制定了本單位活動方案;是否針對履行法律服務職能情況開展自查自糾，落實了整改措施;有沒有主動接受社會的監(jiān)督等。
從督查情況看，絕大多數單位能按照局機關動員會議要求，及時召開了所務會議，進一步提高了對主題教育實踐活動和民主考評活動重要性的認識，端正了態(tài)度，提高了社會責任意識、發(fā)展意識、服務意識、強化了內部管理，積極履行了基層司法和法律服務職能。同時，認真梳理了思想認識差距、工作上存在的問題和不足;聯(lián)系工作實際，制定了整改方案，落實了具體措施。針對督查中發(fā)現的認識問題，督查組同志及時進行了糾正，進一步幫助他們提高了思想認識，端正對民主評議活動的態(tài)度。
四是召開局班子員民主生活會。根據市政法委文件要求，于2011年12月15日召開了局班子成員民主生活會。
局班子民主生活會，首先學習了《主題教育實踐活動方案》有關內容和市政法委關于主題教育查擺整改階段工作督查的通知精神;二是聽取全市司法行政系統(tǒng)開展主題教育實踐活動總體情況匯報;三是由局班子結合各自分管的工作，聯(lián)系主題教育實踐活動的具體要求，開展批評和自我批評。
局班子成員在充分準備的基礎上，緊密結合主題教育實踐活動前兩個階段工作要求和具體活動情況，聯(lián)系司法行政業(yè)務和自身工作實際，敞開思想，坦誠相見，推心置腹，言詞懇切，本著既堅持原則，又與人為善的原則，自始至終把民主生活會開的生動活潑。
劉醒吾同志首先以身作則，率先垂范，對自己高標準、嚴要求，既開展自我批評，又能誠心誠意地針對每個班子成員的情況，進行具體的幫助。既一針見血地指出問題，又注意把握分寸，動之以情，曉之以理，對開好這次班子民主生活會起到了非常重要的作用。其他班子成員以誠相待，暢所欲言，整個民主生活會充滿了嚴肅認真、團結友善、熱情真誠的氣氛，真正達到了弄清思想、提高認識、增進團結、互相幫助、共同提高的目的。
三、改進工作，良性發(fā)展常態(tài)化
通過一個多月集中教育與查擺，我局的主題教育實踐活動取得了一定成效。但是與上級要求相比還存在一定的差距。
一是需要進一步加強理論學習，增強理論學習的及時性、針對性、系統(tǒng)性;
二是黨的宗旨意識與司法行政工作緊密結合還不是很到位，需要進一步探索和實踐;
三是進一步深入基層調查研究，逐步形成司法行政工作良性循環(huán)發(fā)展的長效機制，提升指導管理基層司法工作的實效性;
四是創(chuàng)新意識、憂患意識有待在司法行政工作中進一步提升和加強;
五是主題教育實踐活動做了一些工作，但用高標準、嚴要求來衡量，在力度、深度、廣度上還需要進一步加強和改進;
六是司法行政隊伍整體素質有待進一步提高，進一步加強科室之間協(xié)調與配合，進一步完善對基層的監(jiān)督、管理、指導、協(xié)調、服務機制;
七是需要進一步理順和改變制約司法行政工作良性循環(huán)發(fā)展常態(tài)化的不利因素：如司法編制緊缺，司法所工作人員變動頻繁等，力爭通過在家練內功，出門樹形象，不斷提升司法行政工作的整體形象。
三、下一步安排部署
(一)積極開展“回頭望”，夯實主題教育實踐活動教育階段成果
緊扣“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)政為民”主題教育實踐活動的要求，對一二階段開展“回頭望”，全面總結經驗，嚴格對照標準，認真查找不足，積極查漏補缺。要緊密結合我市司法行政工作發(fā)展實際，立足全年目標任務，按照司法行政《主題教育實踐活動方案》具體要求，采取走出去看、請進來講等有效形式，找準工作差距，明確努力方向。特別是針對查擺出的突出問題，嚴格按照整改措施，制定詳細的整改計劃，明確審核標準和時限要求，確保整改活動不走過場，真正取得實效，全面夯實主題教育實踐活動前二個階段成果。同時要把自查整改貫穿于整個實踐活動全過程，堅持邊學邊改邊推進，以學習促進問題解決，以解決問題推動工作落實，
(二)把握重點，扎實開展好主題實踐階段各項活動緊扣“三個階段”要求，以“管理能力有新進步，服務能力有新提升、發(fā)展水平有新突破、整體素質有新改善”為目標，采取牽頭抓與分頭抓、全面抓與重點抓相結合的方
式進行，扎實開展好基層司法組織建設“三項重點工作大練兵”活動、優(yōu)化基層司法發(fā)展環(huán)境、以“百千萬”法律援助下基層活動為推手，確保主題實踐活動深入推進。
(三)強化督導，確保主題實踐活動取得實效我們在自覺接受市政法委督查組監(jiān)督指導的基礎上，局主題實踐活動領導小組要對整個活動實施全方位、全過程的監(jiān)督，既要對活動的每個環(huán)節(jié)加強督促檢查和實施具體指導，同時也要適時加強與市政法委的聯(lián)系。各司法所、律師事務所、法律服務所、機關科室(中心、處)負責人既要積極主動參與各項活動，也要對本單位、本科室的活動情況嚴格把關，確保主題實踐活動深入開展、整體推進，取得實效。
經過為期一個多月的全面查擺，我局每名干警都做到了撰寫自查分析材料，深入剖析自身存在的問題，使干警的工作作風、工作方法和精神風貌有了很大程度的改進，主題教育實踐活動取得了扎扎實實的成效。今后我局將在市委政法委的指導下，進一步堅持人人參與、正面教育、注重實踐、群眾路線和務求實效五項原則，繼續(xù)堅持好的經驗作法，努力踐行“司法為民”宗旨，采取有力措施，推動主題教育實踐活動再上新臺階。
主題教育調研方面存在的問題篇二十二
一、存在問題和不足
（一）理論學習方面一是理論系統(tǒng)學習不夠重視，缺乏主動性和自主性，集體學習時有時滿不在乎，被動參加，缺乏熱情。二是學習深度廣度不夠。對黨的十九大精神特別是**的認識還不全面、不系統(tǒng)，存在一知半解、淺嘗輒止的情況。如“學習強國”平臺學分排名時，就學的多，后來督促少，就學的少。
（二）思想政治方面一是政治敏感性不強，紀律意識有待加強，沒有時刻以高標準嚴格要求自己，接到上級部門分派的工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是在任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，不認真抓落實，影響了工作效果。二是遵守政治紀律態(tài)度不堅決，有時會不顧長遠發(fā)展追求短期效果和成績，有時僅僅站在自己的角度思考問題，導致在工作過程中預見性不夠。
（三）干事創(chuàng)業(yè)方面。一是滿足于領導交代的任務，而不是追求高質量，習慣于老思維解決問題；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識不強。二是怕工作失誤，不敢冒風險。擔心踩到紅線、觸犯規(guī)則，把"不出事"作為最大原則，堅持中庸主義，工作無創(chuàng)新；三是看熱鬧，擺老資格，看別人干，推脫本職工作，凡事能躲就躲，能避就避，能推就推，工作熱情減弱，安于現狀，不思進取。
（四）為民服務方面一是為民服務的宗旨觀念不夠牢固，有時存在急于求成的情緒，解決的問題不夠多。有時任務多，壓力大的時候，只是考慮如何盡快完成任務，而疏忽如何做的更好。二是深入基層調研不夠，真正沉下心來為群眾解決突出困難問題的不多，對群眾反映的問題了解的多，現場解決問題較少。
（五）清正廉潔方面一是工作中不能按規(guī)定執(zhí)行政策，在執(zhí)行重大事項報告制度等方面做的不夠好。廉政的意識還有待進一步加強和鞏固，對廉潔從政的認識是清晰的，但受社會方方面面的影響，在平時溝通中，還有些想法，需要在今后的工作生活和學習中進一步引導和加強。對群眾反映的問題有時不夠重視，造成不良影響，有待進一步提高認識。二是新好人主義，有時在工作中存在你好我好大家好的心態(tài)，把圓滑沉默當和諧說話講分寸，不愿得罪人的分寸，軟弱渙散。
二、剖析原因
(一）理論學習方面 政治理論學習還不夠全面深入，xxx員保持純潔性、先進性需要不斷地加強政治理論學習，才能堅持**理想信念，提升自身的黨性修養(yǎng)，由于工作事務龐雜，在學習方面投入精力不足。沒有真正在學深、學透、用活上下功夫。忽視了理論學習，忽視了主觀世界的改造，導致工作滿足于現狀，創(chuàng)新意識不強，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的問題。例如：學習筆記這塊，有時學習不夠及時，由于業(yè)務工作較多，而疏忽了及時學習筆記這塊，說明思想認識還是不夠，有待進一步加強。
（二）思想政治方面 精神狀態(tài)是奮發(fā)進取的力量源泉。良好心態(tài)，往往能給人帶來朝氣蓬勃、健康向上的精神狀態(tài)，形成奮發(fā)有為、積極進取的工作狀態(tài)。只有以“機不可失，時不再來”的緊迫感，積極投身到各項工作中，才能在激烈的競爭中搶得先機，占得優(yōu)勢。有時存在”好人主義“現象。對一些涉及全鄉(xiāng)發(fā)展和形象的苗頭性、傾向性問題，雖然有意識、有看法、但不愿指出、不敢批評。例如：對下屬管理不夠嚴謹，有時存在老好人思想，對違反工作紀律的下屬，不愿較真，不愿得罪人。部署執(zhí)行還不夠到位。我們對執(zhí)行上級政策還是堅決有力的，但偶爾也會有本位主義思想，有時為了發(fā)展，對有利于某某發(fā)展的工作部署就堅決執(zhí)行，不利的就會出現執(zhí)行慢、推進難現象。分類指導工作不夠具體，對各村安排工作多、要求多、壓擔子多，耐心講政策、教方法、幫助解決問題少。例如：有時因一些工作未能按時完成，動輒對農村干部指責和批評，沒有從自身找原因。
（三）干事創(chuàng)業(yè)方面 一是檢查工作主動性不夠強。重視檢查指導工作，幫助基層解決問題、抓好落實，但檢查指導工作有”被安排“現象，深入農村一線的自覺性、針對性和實效性不強，導致一些工作難以看到真相，問題不能及時有效化解。二是抓落實的辦法還不夠多。在一些重大工作落實上抓得不緊不實，效果不夠好。
（四）為民服務方面 為民宗旨意識有待進一步提高，敢于擔當精神不夠。對于群眾提出的問題，有的時候安慰多，解決少。作為領導干部，必須在其位、謀其政、負其責，但在實際工作中，有時還存在遇到矛盾繞道走現象，對棘手問題不敢觸及，擔心承擔責任，缺少了一個領導干部應有的擔當精神。
（五）清正廉潔方面 抓落實的辦法還不夠多。在一些重大工作落實上抓得不緊不實，效果不夠好。宗旨意識有待進一步提高。自認為工作多年，經歷過基層和多個崗位的鍛煉，黨性觀念沒問題，不自覺的放松了自我教育，自我約束，自我監(jiān)督。
三、改進措施
（一）加強理論學習,提高綜合素質。要把學習作為人生永恒的課題，突出學習黨的十九大精神，**，端正學習態(tài)度,增強學習的自覺性.今后要按照建設學習型機關的要求,把加強學習放到首位,找時間,擠時間學習政治理論。學習貫徹**，在學懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護**在xxx和全黨的核心地位、維護xxx權威和集中統(tǒng)一領導，自覺在思想上政治上行動上同以******同志為核心的xxx保持高度一致。加強理論學習，每天擠1個小時以上時間進行自學，并做好筆記。
（二）增強創(chuàng)新意識，實干擔當，嚴格標準要求?！翱照務`國、實干興邦”。黨員干部要甩開膀子、鋪下身子，拿出拼勁狠勁、使出真招實招，不遺余力、殫精竭慮地推動落實。要增強事業(yè)心責任感，按照走在前列、干在實處、爭創(chuàng)一流的要求，把心思集中到抓落實上，把精力聚焦到干事業(yè)上，推動各項工作實現大突破。要深入實際抓，不能決心在嘴上、行動在會上、落實在紙上，而要到現場抓落實、到一線抓落實。要鍥而不舍抓，發(fā)揚“釘釘子”精神，拿出久久為功的真功夫，拿出咬定青山不放松的真毅力，以“不達目的決不罷休”的韌勁和抓鐵有痕的實勁，確保各項工作扎實推進、見到成效。
（三）自覺遵守黨的紀律，培育良好作風 首先是守住底線。有違黨紀法規(guī)的事情一律不做，有背群眾意愿的事情一律不做，有違黨員干部形象的事情一律不做，既守住“大節(jié)”又管住“小節(jié)”。其次是以身作則。牢記“兩個務必”，在思想上筑牢反腐倡廉的防線，管好自己和身邊的人。第三是要增強大局意識，提高執(zhí)行力。始終做到以敬畏之心對待肩負責任，以進取之心對待本職工作，認真履職，以身作則。
（四）積極解決群眾提出問題，想辦法協(xié)調，第一時間解決。密切聯(lián)系群眾，強化宗旨意識。沒有群眾利益無小事的責任感，沒有對群眾的親情，就容易對一些涉及群眾利益的事熟視無睹、漠不關心，甚至出現推諉、敷衍塞責的情況，那么就有可能使各種矛盾和問題的能量積累起來，使本來簡單的矛盾復雜化，最終釀成突發(fā)性群體事件。把個人的成長進步建立在為人民服務基礎之上，深深扎根在人民群眾之中，始終擺正自己與人民群眾的關系。堅持聯(lián)系群眾，深入鄉(xiāng)村，深入農戶了解群眾所需、所盼，認真傾聽群眾的意見和呼聲。集中凝聚群眾的智慧和力量，不做群眾不滿意的事。
（五）增強大局意識，提高執(zhí)行力。始終做到以敬畏之心對待肩負責任，以進取之心對待本職工作，認真履職，以身作則。首先是守住底線。有違黨紀法規(guī)的事情一律不做，有背群眾意愿的事情一律不做，有違黨員干部形象的事情一律不做，既守住“大節(jié)”又管住“小節(jié)”。其次是以身作則。牢記“兩個務必”，在思想上筑牢反腐倡廉的防線，管好自己和身邊的人。對廣大干部而言，敢于擔當、有所作為，才能彰顯xxx人的先進性和純潔性，才能做出成績，贏得尊重。改進作風，扎實開局，就是要以**，深入貫徹落實黨的十九大精神，把心思和精力用到干事創(chuàng)業(yè)上，把黨對干部的要求轉化為工作的強大動力，拿出“功成不必在我、建功必須有我”的責任擔當，比學趕超、奮勇爭先，引領改革發(fā)展各項事業(yè)走向新的成功，讓人民過上更加美好的生活。
主題教育調研方面存在的問題篇二十三
專題匯編來了
公文 211
3 天前
為深入學習貫徹xxxxxx視察河南重要講話精神，省委常委分專題開展調查研究、深入基層一線了解情況，形成了一批重要調研成果。為便于文友學習，公文 211 專題匯編了 9 位河南省委常委的主題教育調研報告，下載方式如下。
獲取方式：在個人微信朋友圈、或 50 人以上的微信群、qq 群轉發(fā)本文并保持 3 小時以上（設置不可見不算），在微信的【訂閱號消息】中找到公文 211 公眾號，從對話欄中上傳截圖即可獲得鏈接回復。
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主題教育調研方面存在的問題篇二十四
按照“不忘初心、牢記使命”主題教育 專題民主生活會“四個對照”、“四個找一找”的要求，針對自身查擺存在的問題制定了一系列整改措施，現將整改落實情況匯報 如下：
一、強化理論武裝
重點圍繞《xxx新時代中國特色社會主義思想學習摘要》、《xxx中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度 推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題的決定》、xxxxxx關于“不忘初心、牢記使命”主題教育工作的重要指示要求等篇目，借助學習強國app、微信公眾號等媒介開展日常學習，同時積極參加集中學習培訓，深化研討交流，及時跟進學習xxxxxx重要講話精神，讀原著、學原文、悟原理，堅持不懈用xxx新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，在學習上取得了新進步。
二、勇于當擔盡責
把清理解決歷史遺留問題作為強化整改落實的有力抓手，堅持對標對表，發(fā)揚斗爭精神，抓重點、破難點、攻堵點，深入排查突出問題，細化實化問題整治清單，并及時將新發(fā)現問題納入整治清單，實施動態(tài)銷號管理，確保問題查的準、措施定的實、整治見實效。
三、踐行服務宗旨
堅持改進作風，把克服官僚主義和形式主義作為主線，發(fā)揚求真務實精神，深入基層、深入官兵職工，多層次、全方位了解實際情況，帶領后勤機關服務基層走在前列、聽取建議走進心里、解決問題走到實處。
四、嚴守黨紀黨規(guī)
充分運用正反兩方面案例警示自己，不斷增強學習的針對性、時效性。堅持把遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩放在首位，在任何時候任何情況下都自覺同xxx保持高度一致，始終牢記黨員 身份，時刻不忘黨員義務，自覺接受組織監(jiān)督和紀律約束，切實把好政治方向、把牢行為原則、把住生活小節(jié)。發(fā)揚自我革命精神，堅持刀刃向內、敢于刮骨療毒，把問題查出來、把癥結找出來。把紀律規(guī)矩頂在頭上、挺在前面、落在實處、做出樣子。發(fā)揮帶頭作用，做到始終保持清醒頭腦，堅守xxx人精神追求和社會主義核心價值觀。
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