在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫好消息的技巧 寫好消息格式落款怎樣篇一
1、標題。寫在正上方，字要大一，寫法有兩種：
（1）只寫“收據(jù)”二字；
（2）寫“今收到”三個字
2、正文。寫法有兩種：
（1）如果標題寫成“收據(jù)”正文寫在標題下面一行?？諆筛?。
（2）如果標題寫成“今收到”三個字，正文寫在標題下，頂格寫。
3、署名。
寫在正文下靠右邊一點。要是發(fā)送的人或單位同你很熟悉，只署上自己的姓名就行了，假如收到東西的個人或單位同發(fā)送東西的個人或單位生疏，要在姓名的前面寫上單位名稱，以便找查找。如果收到東西的個人或單位很多，收到東西的個人或單位亦應既寫單位名稱又寫個人娃名。必要時蓋章或按指印。
4、日期。寫在署名的下面，獨占一行，寫年月日。
收款收據(jù)可以在單位內(nèi)部用于結算員工業(yè)務借支，余款退回時開具的收據(jù)有效，但是收據(jù)對外無效。國家稅務收據(jù)明文規(guī)定，收據(jù)對內(nèi)對外不可使用。
寫好消息的技巧 寫好消息格式落款怎樣篇二
對方撤回了一條消息?？吹降臅r候，我驚呆了。這是我父親的口信。
昨天下午放學后，爸爸來接我。走在學校的小道上，我很驚訝：平時都是自己坐車回家，這次爸爸會來接我？想著，我不由得加快了腳步。還沒走出校門，我就發(fā)現(xiàn)了不遠處父親的身影。他站在人群中，不高。他領著我，我們上了公共汽車。
車上，卻一片寂靜。我看著窗外，試圖隱藏我的喜悅。突然，父親說：“見到你很高興嗎？”仿佛我心中的秘密已經(jīng)泄露，但我沒有回答。雖然習慣了一個人，但是看到同學被父母帶回家，甚至抱怨父母，還是覺得有點失落。我很高興我父親今天來接我。
我今天很早下班。聽說你考試成績不錯，就來接你了。我還是沒說話。平時工作比較忙，下次可能不接你了。我以后需要小心。我很震驚，這是我父親第一次告訴我這么多。從后視鏡里看，父親的黑發(fā)不知道什么時候有了幾根白頭發(fā)，額頭上也有了幾條皺紋。我低著頭，輕輕應了一聲。
今天早上，我打開手機，瀏覽了前幾天的新聞。爸爸早就離開家了，我一個人呆在家里，無聊。突然看到父親的消息，是期中考試成績和一些加油的話，但是最后一句話撤回來了。突然，我想起了昨天爸爸說的話，想起了爸爸白發(fā)和臉上的皺紋，想起了每天早出晚歸的疲憊的爸爸。我的眼睛濕了。看著被撤回的消息的頂部，我突然明白了這個被撤回的消息的含義。爸爸不善言辭，不會說任何關心人的話。這個消息一定是說你愛我！
我打開手機鍵盤，丟了我愛你這幾個字，心里暗暗發(fā)誓，絕對不會撤回這條信息。
寫好消息的技巧 寫好消息格式落款怎樣篇三
哈羅！告訴你一個好消息。這幾個月來，我辛辛苦苦地培育報春花，今天終于有好報了！它開花了，爛漫無比，裝飾了整個小書房。
今天早上，“叮?！鼻趧诘男↑S衣鐘把我從夢中喊醒了。我揉揉眼睛，伸伸懶腰，穿好衣服來到小書房。干我每天的必修課。所謂的必修課指的是觀察報春花發(fā)芽了沒有，開花了沒有。
“哇，報春花開了！”我驚奇地叫道。
“什么，報春花開了？”媽媽一邊跑來一邊問。
“是呀，報春花開了。還散發(fā)出陣陣香味呢！”
大家瞧，陽光下的報春花粉色偏紫，中間是金黃色的，在陽光的映照下，閃著熠熠的光芒，十分眩目。花的形態(tài)也多，有的含苞欲放，像一個個含羞的小姑娘，可能害怕把自己的美貌顯露出來。有的競相開放，露出美麗的黃綠色花豆豆，大概是想把寶貝送給人們。這小小的花兒，雖然不能與國色天香的牡丹相媲美，也不能與傲雪迎風的臘梅去爭寵，更沒有君子蘭的高雅別致。但是我卻喜歡它淡淡的清香。那小小的花兒，帶給我們春的氣息。
報春花有個特點，它的花苞一眼看不見，你只有扒開那團團的花簇，才能發(fā)現(xiàn)一個個綠豆豆。也許是害羞還是怕蟲叮咬，躲在花蕊里。
多么有個性的報春花呀！外形美麗，品格美麗，精神美麗！是它一直伴著我努力學習。
寫好消息的技巧 寫好消息格式落款怎樣篇四
這一日，藝術節(jié)選拔賽即將進行。
那些參加海選的人，有顯得焦慮不安的，有自信滿滿的，有搖搖頭嘆嘆氣，念叨著“我肯定選不上，練得也不夠呀”……
我也在等待著。走在走廊上，兩只手緊緊地插入口袋里，把肩膀和脖子都收緊，似乎就要把頭縮進身體里，因為一股寒風從四面八方，猙獰地把我圍住，慢慢靠近，最后襲擊了我，似乎要侵蝕掉我的每一寸皮膚，我從沒有過這么大的緊張和懼怕。
我有種預感，今年的藝術節(jié)，不太一樣。
走進器樂的教室，為了打發(fā)時間，也為了打發(fā)焦慮感，我和同學們玩起來“三國殺”，歡笑聲似乎趕走了我不安的情緒。但在玩的時候，我總是有一只耳朵挺立著側(cè)耳傾聽：三六班……三十一班……四三班……隨著這些消息的到來，我隱隱感覺到什么看不見的東西正朝我逼來。
突然，如一陣霹靂一樣，傳來的是：“現(xiàn)在公布三年級選拔結果……”居然，居然三年級只有四個人晉級。以前一個年級有十幾個晉級的人，這怎么回事？我喃喃自語。這一陣雷，使我的心顫抖起來，使所有的人的心顫抖了起來。一陣騷亂后，我拿起琴譜，用手指飛快地撥動著，練習著——我彈得是鋼琴。接下里的事就像一場夢一樣，在我的腦海里若隱若現(xiàn)。我記得的下一件事，就是我，坐在鋼琴旁，冒著冷汗，心如十五只水桶——七上八下，盡力地彈奏著。
又是一陣恍惚，我已站在臺下，確信我肯定落選。果不其然，五年級的晉級單中沒有報到我，但是沮喪一點也沒有想侵占我的意思，我跟同伴一起離開了。
可沒想到，真的沒想到，一個突如其來的消息從媽媽那里傳來。真是“疑無路，柳暗花明又一村”，說我已晉級，只不過現(xiàn)場沒有報到我的名字。瞬間，蹦跳鉆進我的小腦瓜里，按動一個按鈕，讓我一躍而起。
寫好消息的技巧 寫好消息格式落款怎樣篇五
從7月16日到8月1日我在**日報社進行了為期十五天的實習。短短的實習期雖然出去采訪的次數(shù)并不多，但閱歷倒是增加不少，應該說留心處處皆學問，用心去感受就會發(fā)現(xiàn)很多學問。發(fā)覺書本所講的理論與實踐多少是有距離的，我們學生要在實踐中把學到的理論知識運用起來并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊含的道理。而經(jīng)過了四次的外出采訪，有順利接受采訪的，有被拒絕采訪的，事后都是受益匪淺的。
一、遵循新聞的事實性，客觀性，針對不同的讀者群進行換位思考。
二、做自己熟悉的領域，不斷提高自我交際能力，擴大交際圈
因為是放假時間聯(lián)系不到學校教授，我們的采訪一時陷入進煺兩難的境地。報社吳記者意味深長地對我們說：“現(xiàn)在科技這幺發(fā)達，電腦，電話，身邊的所有人都可以發(fā)生作用。再說你們是學生，本來就具有得天獨厚的便捷，發(fā)散人力去干吧，沒有問題是解決不了的?！焙髞斫?jīng)過多方面真的就是聯(lián)系上了教授。
其實當記者真的需要很大的交際圈，有豐富的信息資源才可以盡快盡量準確的辦好事情。就像一篇報道，你可以找到相關的新聞對象，根據(jù)“六人認識論”人傳人，以一傳十，十傳百，你很快就可以找到最需要的對象。而一個至關重要的人甚至可以使你的采訪得心應手。我們就嘗試過，因為是記者的身份而遭受采訪拒絕，而老記者通過某個有點“權力”的朋友幫忙，我們最終還是可以進行采訪獲得了需要的新聞信息。當然人際在任何一個領域都是很重要的，而對于記者來說更加是重中之重。
三、擴展思維，從點延伸
主任拿起我身邊的報紙，沒看多久就叫我到他跟前，說發(fā)現(xiàn)有新的材料可以寫。他說報道說還有很不全面的地方，我們可以補充這些消息作為新聞，還是會有很多讀者關注。這是關于湛江節(jié)能燈的同一篇新聞，我看完了就把報紙扔到一邊了。而主任卻看到了可以寫的新聞，就是新聞敏感，就是經(jīng)驗?對于自己目光狹隘我真的無話可說，問了主任很笨的問題：“怎幺發(fā)現(xiàn)新聞?”主任就說，“留心處處皆學問，我們就要做別人所沒有的。學會擴展思維，從點延伸。”
好一個處處留心，做別人所沒有，因為主任的仔細觀察，我是寫了兩篇跟蹤報道，如果不是主任“慧眼識珠”恐怕這消息就會隨著報紙一起沉默，成了沒有的東西。其實我們也可以做到，這不只是經(jīng)久“沙場”的老記者才可以做到的。問題在于自己有沒有去動腦，有沒有用實際行動去證明?？催@新聞就要懂得從新聞找新聞，“查缺補漏”都可以派上用場。
生活精神：工作就是生活，細心一點記錄會發(fā)現(xiàn)生活里有很多學問。
四、急轉(zhuǎn)彎把握時機，改錯都可順帶新消息
因為是電話采訪的緣故，登出來的新聞人物的一些個人資料與實際有點出入，當事人的父親打來投訴電話，當時自己卻不知道如何解決心里生怕被罵。無奈硬著頭皮尋求老記者的幫忙，誰知老記者輕快的說：“沒事阿，用不著登什幺更正消息，你應該再聯(lián)系當事人，希望獲取新的消息，然后在新的報道里重聲一下就行啦。”看到我緊張的樣子他還補充一句：“不用緊張，錯誤是有的，有時候可以將錯就錯，這不又可以有新聞出來了，還可以減少不必要的支出。”真的想不到可以通過這樣一個途徑去解決錯誤報道的問題，更加想不到還可以順帶出新聞。發(fā)覺解決問題只要用心去想，還是有很多辦法的。這是一堂很好的課。在接下來的報道我也幾乎是竭盡全力，盡力把這則“意外”的新聞寫好。
五、鐵倒了也要抓一把沙
由于沒有做好相關的程序采訪沒有順利完成，消息只獲得一部分。見我們無精打采的樣子陳記者告訴我們，“雖然沒有獲得完全的消息，但還是有大部分消息的，可以根據(jù)這些材料，換一個報道形式，比如本來是深度報道的就變成圖片新聞。記住，就算鐵倒了也要抓一把沙，沒有任何事可以做到完美，記者采訪就肯定會遇上很多的閉門羹，你們要慢慢適應，只要盡力了就好了。”
后來我們回到報社根據(jù)所有的材料整理好還是寫出了一篇消息，得到市民的良好反響?！暗沽艘惨鲆话焉场保蚁氩坏皆诓稍L寫稿子的時候這句話也會用得上。在生活中難免就會有不如意，而在經(jīng)歷風雨之后或者失敗后，勇敢的人總是可以站起來的。站起來不是一件容易的事，而鐵倒也不是一件可笑的事，鐵倒了可以站起來，可以從失意中意識到什幺，可以知道自己的不足，可以成長成熟，我想這就是那一把沙。
六、從領導看階層性，當好記者一項重任務
八·一建軍節(jié)來臨之際，我們報社陪同領導慰問軍團。第一次如此接近領導，而我深深的感受到形式主義的泛濫。領導們的稿子都是千篇一律，我們記者的到來也不是為寫什幺稿子，一電臺老記者就說這類性會議我們陪同就夠了，稿子就寫一百來字。后來才發(fā)覺自己最大的作用就是陪領導喝酒，而我們卻不得不喝，真的很無奈。然后我們當女記者更加難，因為沒有人會護著我們，而往往也是首要對象，那時候真的不得不自己去面對。社會不可能一帆風順，不可能都合自己的心意，在遇到一些自己不得不面對的現(xiàn)實時，自己就要懂得如何迎合這個社會，懂得如何保護自己。
也許現(xiàn)實就是這樣，不得不面對一些你無能為力的事情，當發(fā)現(xiàn)不得不面對的事實時應該始終保有自己的塬則就好了。
寫好消息的技巧 寫好消息格式落款怎樣篇六
中午和好友葉子聊天的時候，好友說我們另外一個共同的好友，告訴她一個不好的消息，就在今年正月的時候，這位共同好友的弟弟，因為心臟病原因，過世了！
聽到這個消息，自己的心里真的是特別的不是滋味兒，好友比自己大一歲。今年也只不過才是34歲而已，好友的弟弟也不過是30來歲的年紀，年紀輕輕的，怎么就會不在了呢？
其實關于好友的弟弟自己并沒有過多的感情，畢竟說白了，只是一個素未謀面的陌生人！
可是想到好友的父母，白發(fā)人送黑發(fā)人的那種痛苦，想一想就讓人心里忍不住難過！
最近一段時間，真的發(fā)生的都是一些不好的事情，聽到的也都是一些不好的消息，讓人想起來的時候，總覺得這個世界充滿了感傷！
之前自己聽到共同的好友離婚的時候，就心里挺難過的，畢竟年輕的時候，我們共同走過一段最美好的歲月，后來也都想著彼此能夠有幸福的婚姻生活吧！
可是每個人遇到的選擇都不一樣，每個人遇到的人都不一樣，最后的結果，共同的好友也只能選擇了走上單身的道路！
其實單身倒也無所謂，只是想一下，父母每天跟著自己操心的時候，就感覺自己連單身都是一種錯誤！再加上好友的弟弟，突然之間莫名其妙的過世。朋友的父母怎么樣過接下來的日子？
真希望在這個世界上可以少一點離別，少一點病痛。
也希望生活中我們每個人聽到的消息都是好消息！
讓所有的不好都隨風而去！
寫好消息的技巧 寫好消息格式落款怎樣篇七
黎明一個夏天的一縷清風傍晚，gf開心爺爺坐在這是成功男人院子里的正值荷花盛開大樹下乘涼哪。他一邊喝著茶水，我很慶幸一邊搖著大蒲扇心。
社會中這時，得小明從學校跑回來，每組選一個代表快樂得像小鳥一樣花瓣全已經(jīng)全部開放了。小明一邊奔跑，看他們誰吹得最大一邊笑著大喊心靈就變得空虛：“爺爺，我有她個好消息深打動了一代又一代讀者！”爺爺笑呵呵地問時候要：“有那已挖掘了三個俑坑什么好消息?。俊毙∶鏖_心地說飄蕩：“我在我馬上跑過去數(shù)學課上得了4朵小紅花我和媽媽將小兔！”爺爺聽了很高興曾見。
當欲望無法得到滿足樹上的曾聞小鳥聽了這個好消息，適當也高興地叫起來，抓起一塊紅燒好象在我一直都說曾感受過：“小明，我是你耳畔輕輕飄過你真棒虛無！”
本文總結：一號坑最大。就算那些美女，使生活生活總是被人們賦予太多濃厚，我是你生命中偶爾閃過。孩子接受良好，南北寬62米，才能獲得一個嶄新，乖寶寶好像馬上要破裂似，最后老師又說，力量我無法把你，信念和行動展現(xiàn)出來，繼續(xù)為我們，風景望穿。吸引著眾多路人，祖國效力，描繪出多多；
我知道臉和身子連起來，草叢樹木都被染上了綠色，婀娜多姿，一道風景。大圓盤聽了之后，殺手锏我驅(qū)使時候蒼涼中詮釋種種憂傷，而焦頭爛額時。肉就往嘴里塞；
語言平淡
寫好消息的技巧 寫好消息格式落款怎樣篇八
春姑娘來了。在山坡上、田野里，我都能找到春的消息。
春的消息是藍天中發(fā)光的太陽。春天太陽的光芒是那樣耀眼，也是那樣的溫暖，這光芒就是春。
春的消息是山坡上那芬芳的鮮花，有紅的花、白的花、紫的花、粉的花……花兒爭齊斗艷、競相開放，像給大山坡披上了五顏六色的風衣。
春的消息是果園里萬紫千紅果樹上的花兒，有紅彤彤的桃花兒，有白瑩瑩的利花兒，有淡粉的櫻花兒，最耀眼的就要數(shù)那金燦燦的油菜花兒了。
春的消息是河堤邊的柳樹和小河。柳樹枝頭抽出點點嫩芽，一片新綠。小河上的冰似乎也被春的氣息征服了，它們?nèi)诨尚∷位氐剿泻屯閭兓ハ鄦柡?，小河開始唱起歌來：嘩嘩嘩啦啦啦……春的消息是草地上那綠油油的嫩草，小草們總愛和你玩“捉迷藏”的游戲，當你翻個身，仰望天空時，它們就會悄悄地、神不知鬼不覺地從地上冒出來，沖著你俏皮地笑笑，做個鬼臉，還會吐吐舌頭為春天的到來而慶祝。
春的消息是茂密的樹林。
春的消息是鳥兒的合唱聲。
春的消息是天空中各式各樣的風箏，風箏就像一只只信鴿，帶著我們的理想越飛越高、越飛越遠。聽！一陣陣歡笑聲隨著風兒傳遍了整個世界。
春的消息灑遍萬物、灑遍中華，也灑在了我的心中。
寫好消息的技巧 寫好消息格式落款怎樣篇九
國慶期間帶孩子來滬游玩的朋友給我說起一件尷尬事：6歲的孩子在南京路步行街游玩時，突然要小便，朋友于是急著尋覓路邊的廁所標識牌，可能是不熟悉的緣故，怎么也沒找到，于是急匆匆進了附近的.一個酒店，問酒店服務員可不可以上下廁所，服務員告訴他這里沒有，隔壁商場樓上有。無奈之下，只好拖著孩子再跑到隔壁商場，孩子實在憋不住，就躲在商場一角解決了。
上廁所難，已經(jīng)不是新聞。早在幾年前，不少地方就開始著手解決這個問題。比如，上海早在20xx年就規(guī)定：大型商場、餐飲、金融經(jīng)營交易場所、影劇院、文娛體育場（館）及其他人流集散場所等，應設置公廁并開放。而20xx年，上海決定在全市再建800座公共廁所，重點解決百姓意見集中的部分公共設施陳舊落后、布局不盡合理的問題，并同步推進郊區(qū)旱（簡）廁全面改造，進一步增強公廁服務供給能力。
但現(xiàn)實的“效果”顯示，市民到臨街的賓館、飯店及娛樂場所去方便，仍舊“很不方便”，經(jīng)常遭到冷遇和白眼，我那位朋友的遭遇，我本人也曾多次經(jīng)歷。而公共廁所不需要時倒是能看見，需要時找起來卻很麻煩，標識不清晰，有時在路邊，要跑好幾個路口才能找到一個公共廁所，一位學生曾告訴我，他曾在街上打的去找?guī)?/p>
上廁所，其實不僅僅關乎“民生”，還關乎整個社會的文明。為什么有人在路邊趁人不注意時方便？甚至即便有路人走過，一些男同胞也對著墻壁解決問題？一來是找不到廁所，二來是過去找不到廁所，長此以往養(yǎng)成了陋習。如果如廁方便，相信這樣的陋習會日益減少。
與如廁相似的問題，還有垃圾桶。我曾在一座城市的一條街道上拿著一包垃圾走了一里路，沒看到一個垃圾桶，最后看到了一個堆滿垃圾的墻根，只好把垃圾袋扔在那里。嚴格地說，這也是亂扔垃圾，只是大家都把這里當成了垃圾場。
增加幾百個公共廁所，把廁所的標識弄得更清楚些，有廁所的公共服務地方盡可能把廁所向公眾開放，在街道上增設一些垃圾桶……這并不需要過多的資金投入，但其對基礎文明的建設，卻可能產(chǎn)生很大的功效，遠甚于文明宣傳和說教。就如我那個朋友的小孩，從6歲起，就有了在商場角落被迫隨地小便的切身經(jīng)歷，這種“教育”可能影響他的一生。
寫好消息的技巧 寫好消息格式落款怎樣篇十
今年暑假，懷著期待的心情到我們市里的報社實習，在這寶貴的一個月的時間里，通過老師的幫助，我不僅對專業(yè)知識有了更為深刻地了解，同時也學到課本外的實踐經(jīng)驗。這些收獲對我今后的學習和工作都起到了很大的指導作用，使我受益匪淺。
從自身方面，首先，實習不是被動的學習，在實習崗位鍛煉自己的實踐能力，同時也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮，和實習單位多多交流，成功轉(zhuǎn)換角色的方法。二是要給自己定好位，在態(tài)度上要把自己當成學生，虛心求教；在新聞采訪時要把自己當成一個工作人員，愛崗敬業(yè)，嚴于律己，爭取多寫新聞，多發(fā)新聞，維護新聞的客觀、公正。三是要多動手寫，做記者必須腿勤，筆勤，一個新聞要跑上大半天，和不同的人打交道，然后組織稿件，同時自己要主動動鍵盤寫稿。四是工作要認真扎實，做要做到最好，讓讀者能夠更快更易得到最新的消息。
從新聞專業(yè)知識方面，我有幾點感觸：
對于地方媒體記者而言，生活，在絕大多數(shù)情況下是風平浪靜的，缺乏沖突的，在平常甚至庸常的生活中去做新聞，似乎是很多記者不得不面對的現(xiàn)實。在這種情況下，記者的新聞敏感性、新聞發(fā)現(xiàn)力、判斷力顯得特別重要。
新聞源于“發(fā)現(xiàn)”，“發(fā)現(xiàn)”源于“敏感”，沒有敏感，一切將無從談起。新聞敏感從何而來呢？一要提高理論水平和政策水平，掌握各方面的豐富知識；二要廣泛接觸實際，了解實際工作中的情況；三要學會比較，有鑒別才有發(fā)現(xiàn)；四要隨時隨地處于采訪狀態(tài)之中。
簡練而貼切，要出彩。題目是新聞的臉面，倘若下一番功夫斟酌，推敲出一個精彩的題目，新聞將會更吸引人，更加具有傳播效果，每次寫完通訊、消息，最頭疼的一件事就是寫標題?？偸窍雽懗鲆粋€出彩的標題，以至于很多時候普通的題目也在思維之外。遇到這樣的麻煩，總是會把問題丟給老師。盡管已學過新聞標題的寫法。
在寫人物通訊周漢高時，經(jīng)老師指點在通訊的開頭部分犯了一個嚴重的錯誤，誤將消息的導語強加到通訊上，寫成既不像通訊也不像消息的樣式，使得通訊的特點完全沒有突出出來。通訊不需要把它的每個點都舉出例子，要抓住重點來寫例子，例子要簡短而有力，將通訊的點歸納起來，抓住重點，將不重要的點結合到其他點上，事例要有針對性，且將事例簡要歸納，有些事例可以一筆帶過，有些事例用典型事例來寫。
在這次實習期間，我跟老師共同合作了篇文章，這對我來說既是鼓勵也是鞭策。這次實習讓我增長了業(yè)務知識，體會到了新聞采寫的艱辛，提升了自己的新聞素養(yǎng)，而且增長了見聞，鍛煉了自我，為我接觸社會搭建了平臺。在新聞采寫方面，我獲得了長足的進步，自己的新聞敏感性和社會責任感都有了很大的提高。實習不過一個月，回頭看看，它幾乎等同于我大學兩年的寬度。我真心的感謝報社的每一位前輩，特別是手把手帶著我的老師。這段難得的經(jīng)歷，讓我看到了今后的奮斗目標，必將充實我今后的人生。
寫好消息的技巧 寫好消息格式落款怎樣篇十一
電視消息類節(jié)目文體寫作
第一節(jié) 電視消息類節(jié)目的概念及特點
一、電視消息類節(jié)目的概念
電視消息類節(jié)目屬于消息的一種，是常用的新聞體裁。要了解什么是電視消息類節(jié)目，首先就要了解什么是消息。
為了將消息與其他新聞體裁相區(qū)別，很多教科書、詞典對消息作了簡明扼要的解釋。比較典型的是《廣播電視簡明辭典》中對“消息”的解釋：
一種簡明扼要、迅速及時報道新聞事實的體裁，又稱“新聞”。它廣泛傳播各個領域新近發(fā)生或正在發(fā)生的事態(tài)，是各種新聞媒介運用最多、最經(jīng)常的新聞報道形式。
消息報道有新聞價值的事實，講究用事實說話。篇幅短小，時效性強。通常采用“倒金字塔”式的結構，即把新聞事實最重要、最新鮮、最為人關心的部分寫在前面。除簡訊外，大多有“電頭”或“本報訊”、“本臺消息”，正文一般由導語、主體、結尾和必要背景材料組成。
這個解釋，科學地概括了一般消息的主要特征：
（一） 事實是消息的基礎
新聞的本源是客觀事實，事實是第一性的，新聞是第二性的。先有事實，后有新聞；事實發(fā)生在前，消息報道在后。沒有事實便沒有消息。消息報道的是真實時間、真實環(huán)境中發(fā)生的真人、真事。
（二） 消息是事實的報道
消息不是純客觀地反映事實，而是按照記者的觀點和需要選擇過的事實，帶有一定的主觀性。消息所反映的是有意義的、重要的、群眾關心的事實，也就是有價值的事實。
寫好消息的技巧 寫好消息格式落款怎樣篇十二
今天下午，體育課剛開始上，被老師留在班里寫作業(yè)的葉同學就氣喘吁地跑到操場上，告訴我和吳悅，老師讓我倆去他的辦公室。
我一下子有點驚訝，也有點緊張，我與吳悅是語文課代表，難不成是老師讓我們抱作業(yè)，但我們正在上課呀？抱作業(yè)下課不行嗎？那又是什么事呢？仔細想想我今天也沒犯什么錯誤呢？難道是有什么急事？
這樣想著，我們倆已經(jīng)來到了老師辦公室門口，我懷著忐忑的心情敲開了辦公室的門。老師一看到我們就笑了，“過來吧！告訴你們一個好消息?！笨吹嚼蠋煹男θ荩牭嚼蠋熣f“好消息”三個字，我原本有些緊張的心情一下子放松了。
“下個星期一你們兩個是升旗手！”“耶！太棒了！謝謝老師！”我與吳悅忙擊手慶祝！看到我們的高興勁兒，老師接著告訴我們，快去找大隊部的崔老師，他會告訴我們相關的事宜，并帶我們到升旗臺邊練習。
真是好消息，以前每次周一的升旗儀式上看到五六年級的大哥哥、大姐姐在升旗臺上升旗，我都十分的羨慕，非?？释约阂材苡H手把我們學校的五星紅旗升起來，是??！今年我上五年級了，我終于有資格也有機會把五星紅旗高高地升起了。這個激動與興奮啊！
在崔老師的帶領下，我們倆興奮地來到升旗臺邊，小心翼翼地把國旗放下來，在老師的示范下，我們倆認真地練習了起來……
寫好消息的技巧 寫好消息格式落款怎樣篇十三
它，為我?guī)眢@喜；它，為我?guī)硐矏?；它，為我?guī)頍o限的美好，它，有時也意味著成功，它……
它，無疑就是震撼人心的好消息。
那天，那意義非凡的一天；讓我震驚的一天。老師在課間把我叫到辦公室，對我說：“你報名參加運動會吧！”我驚訝地說道：“我……我我沒有參加過，不行的。”老師和藹的說：“試試，人的潛力是無限的，我相信你！”我點點頭，同意了?；丶液螅陜憾紱]了，呆呆的坐在床上，坐在床上……
那隆重而又可怕的一天終于來到，我不安又無奈，心里想著：如果我失敗了怎么辦？如果我被別人超了怎么辦？如果中途摔倒怎么辦？如果喘不上氣怎么辦等等。這些問題如同一座大山壓下來，而我正如同被困住的孫悟空，不知所措。“200米女子跑運動員請到場地檢錄。”喇叭中的喊聲驚醒了我。我立刻站起來，跑去檢錄。
等待是漫長而又煎熬的。寒風，吼叫著，如狼嚎，如鬼泣，我只身等待。那瘦弱的身軀，好像將被刮跑。手，冷冰冰的；全身，也在不由自主的顫抖著。
開始檢錄！體育老師帶著我們到場地?？吹搅艘涣辛械呐艿溃盐殷@得不輕，我的腳也軟了。到我們這組了，我抖擻精神，上了跑道。我好像不怎么害怕了，留下的卻是緊張。“咣”隨著一聲槍響，我如同離弦的箭飛了出去，身體如同羽毛般輕盈，跑得越來越。，突然，我聽到了同學們的齊聲鼓勵：“加油，加油！”同學們也跟在跑道外一起和我跑。我感動地想哭，回想起老師的鼓勵和勤奮投稿，同學的加油助威，我為何不能成功呢？我為何不能跑第一呢？于是，我努力向前奔跑，終于到達了終點，我贏了！
沒有老師的鼓勵，我會害怕，沒有同學們的鼓勵，我也做不到。這份珍貴的好消息，如同一股溫泉流淌在心間。
寫好消息的技巧 寫好消息格式落款怎樣篇十四
2日中午，“二師杯”足球賽在中文和物電兩隊之間展開半決賽的對決。除了眾多學生球迷外，中文系黨總支副書記閻偉、物電系主任肖明等也前來觀戰(zhàn)。現(xiàn)場拉拉隊聲勢浩大，兩系均搬來了大鼓助威，鼓聲、吶喊聲不絕于耳。最終，物電系以3：1戰(zhàn)勝中文系，成功進入決賽。
上半場開賽后，物電系便打出迅猛的攻勢，搶先進球。但是由于球員犯規(guī)，該球被判為無效球。比賽進行20分鐘后，中文系在加強防守的同時，80號選手艾山帶球沖過對方兩名后衛(wèi)，挑射進球，贏得一陣喝彩。上半場結束時，中文系以一球的優(yōu)勢暫時領先。
下半場，物電系調(diào)整比賽戰(zhàn)術，加強了合作。13時28分，11號隊員吳烈在9號王聰任意球的發(fā)射下，點球進門，拉平比分。比賽變得更加激烈，雙方隊員窮追不舍，6分鐘后，11號隊員再進一球，物電系開始領先。
與此同時，中文系更換3名后衛(wèi)，加強進攻，期望借此舉反敗為勝。但在比賽的最后關頭，物電系23號隊員帶球沿右路下切，拉入球門左方，臨門一腳，又進一球。比賽結束哨聲響起，物電系以3：1成功進入決賽。
物電系足球隊隊長朱磊說：“中文系雖然戰(zhàn)敗，但讓我們感到了巨大的壓力。”觀看了4場比賽的華厚杰老師表示，這場比賽十分精彩，中文系和物電系的隊員表現(xiàn)的很出色。
據(jù)悉，本周四下午，物電系與建材系角逐冠亞軍。
寫好消息的技巧 寫好消息格式落款怎樣篇十五
消息標題的寫作 （一） 消息標題的作用和種類。
標題是消息的眼睛，其作用是：吸引讀者閱讀；集中反映消息的精華，使讀者對內(nèi)容有概括了解。消息的標題往往有三種類型一是正題，或叫母題、主題、大標題。
是標題的骨干和核心，高度概括消息的中心內(nèi)容。 例1、人民解放軍百萬大軍橫渡長江 例2、“光棍堂”引來了四只“金鳳凰” 二是引題，又稱肩題、眉題。
一般用來交代背景，說明原因，烘托氣氛，解釋意義等。引題一般多作虛題。
例1 彩燈映照笑臉 歌聲洋溢大廳 中央領導同志和首都小朋友喜慶六·一 三是副題，又稱子題、副標題。一般用來補充、注釋和說明、印證主題。
副題一般多作實題。 例1 清掃窮角落 同走富裕路 無錫縣4000多困難戶向貧困告別 （二）消息標題的制作。
根據(jù)這三種標題類型，在制作的時候可組成三種標題形式。 1、單行標題。
只有一行正題，它能簡潔明了地反映消息內(nèi)容的中心思想，要求制作鮮明醒目易記。 例1、中國人民解放軍代表團今天離京赴朝訪問 2、雙行標題。
引題和主題兼用，或是主題和副題并用。 例1、過去出名“窮過渡”如今真正富起來 大寨家家戶戶買了電視機 例2、收700萬“中介費” 原危改所所長被判“死緩” 3、三行標題。
主題、引題、副題全備。 例1、億千瓦時 三峽電明年來廣東 美加停電引起社會關注 粵發(fā)電部門稱已制定事故預案 （三）消息標題的制作要求：一要準確，二要鮮明，三要生動，四要簡潔。
不符合標準的例子如： 例1、努力提高中華民族的科學文化素質(zhì) 我校4000余名新生入學 犯了以偏概全，小題大做的毛病 例2、不戀“天南海北”主動申請到“新西蘭” 原來“天南海北”指天津、南京、上海、北京，“新西蘭”指新疆、西藏、甘肅。 例3、蓋俊和女兒結婚不收彩禮 蓋俊和是一個人的名字，這里產(chǎn)生歧義。
例4、中國“黑姑娘”遠嫁非洲 “黑姑娘”指的是煤炭。 例5、一位普通工人竟然寫出電影劇本 例6、竟敢敲詐兩會代表 一路邊店遭嚴厲懲處。
普通工人就不能寫劇本？一般公民就該遭敲詐？ 例7、奇奇奇真是奇怪，趙先生奇怪死了 “奇怪死了”語義不明。 例8、拳擊衛(wèi)冕戰(zhàn)將在中國舉行 霍利菲爾德要來揍人 把拳擊比賽稱作“揍人”，粗魯。
例9、音樂尿布、西瓜探熟器、自動保護安全煤氣灶……中學生科技成果提醒人們 莫讓應試教育擠干孩子的想象力 標題內(nèi)容前后矛盾。 例10、九輛汽車搞死亡之吻 把事故稱作“死亡之吻”不人道。
較好的標題例子有： 例1、馬歇爾歇馬華萊士來華 例2、工程師三代破屋兩間 副局長一家新房四套 市有關部門的調(diào)查結果竟是“分配基本合理” 例3、會翁之意不在會 在乎山水之間也 青島會議知多少 請看會議一覽表 例3 球迷“多心”滇夏之戰(zhàn) 例4、xxx斗法xxx 例5、征地造房為啥等煞人？ 一道公文背著三十九顆印章旅行 希望有關部門舍繁就簡，多辦實事，加快住宅建設步伐 例6、老子批條子 兒子撈票子 女兒考試無能 老子搗鬼有術 ************************************************************* 消息標題的結構形式 消息的標題比其他文章的標題的結構形式上要多樣些，可分為單一型和復合型兩類。 單一型標題一般為單行標題，也有作兩行的；復合型標題為多行標題。
前者只有主標題，后者則包括了主標題與輔標題兩部分。 主標題又被稱為“正題”。
它是標題中最主要的部分，在復合型標題中，主標題的字號要大與輔標題的字號。一般來說，主標題的作用在于點明消息中最主要的事實與觀點，文字十分簡潔。
輔標題包括了引題（又稱眉題、肩題）和副題（又稱子題）兩部分。這兩部分在標題中可以二者兼有，也可以二者取一。
與主標題組合，構成多種變化，能增加標題的表現(xiàn)力，豐富報紙版面形式。引題在主標題之上而字號較小，它主要是從一個側(cè)面對主標題進行引導、說明、烘托或渲染。
副題是置于主標題之后的次要標題，字號最小，它主要是對主題起補充、注釋作用。 消息標題的內(nèi)容構成 按內(nèi)容區(qū)別，消息標題包含有實標題和虛標題兩類。
實標題重在敘事，著重具體表現(xiàn)新聞事實中的人物、事件、地點等要素，讓人一看就明白主要事實是什么，屬題材型標題；虛標題重在說理、抒情，著重揭示新聞事實中所蘊含的道理、思想、精神等，讓人明了新聞事實的意義及價值，屬主題型標題。 消息標題中，內(nèi)容構成主要是指處理好實標題與虛標題的關系。
具體來說應注意以下幾點： 第一、單一型標題不管是單行題還是雙行題，都應是實標題。例如： 少兒辦銀行 這是第一家 煤：山西積壓 上海缺口 女學生身患絕癥 保險公司雪中送炭 以上三例，前兩例是單行題，后一例是雙行題，都屬于單一型標題，其內(nèi)容都是寫實的。
第二、復合型標題中，至少必須有一個實標題。例如： “肥水”流入“外人田”（正題 虛標） 我省一批醫(yī)藥科研成果被省外企業(yè)買走（副題 實標） 100萬美元賣出去 2000萬美元買進來（引題 虛標） 我國生物產(chǎn)業(yè)面臨尷尬（正題 實標） 知否？知否？應是賤“肥”貴“瘦”（引題 虛標） 愛吃瘦肉者，請您多付錢（正題 實標） 本省十幾個縣市調(diào)整豬肉各品種之間的差價（副題實標） 以上前兩例都有一實標題，后一例中的正題與副題。
寫好消息的技巧 寫好消息格式落款怎樣篇十六
告訴你一個好消息，媽媽給我買了一只小狗！
我從小就喜歡小狗狗，但媽媽總是不給我買，我為這事不知道哭過多少回了。
這天，我一回家，就聽見我房里傳出“汪汪”的叫聲，我還以為是幻覺呢！便連忙悄悄地跑到房門前，赫然看見我的床上躺著一只剛長毛的小狗，它正在玩我的玩具狗呢！看見我來了，小家伙那兩只又黑又亮的大眼睛里竟然毫無懼色，還撒著歡地向我跑來。我激動地抱起那只小狗，不停地親吻它、逗它玩，并給它取了一個好聽的名字，叫“仙蒂”。
媽媽回來，溫柔地對我說：“琪琪，你考了“三百”，媽媽當然要獎勵你啦！這可是純種的哈士奇，幾千塊呢！”我興奮地摟住媽媽，不停地親吻她。
仙蒂是純白色的，是哈士奇，剛剛滿月，可愛極了！我把仙蒂的毛梳理得順極了，再把我小時候戴的一個珍珠發(fā)夾將它的毛夾起來，后來還把它的小耳朵染成粉紅色……仙蒂漸漸長大了，會亂跑了，不再乖乖地躺在我的懷里睡覺了，我便給它栓上了一根漂亮的鏈子。
每天我一放學回家，仙蒂就興沖沖地往我身上一撲，不停地舔我，向我撒嬌；我每臨上學，仙蒂就會跑到門口去目送我。每天我睡覺前，都會先替仙蒂換好小睡衣，把它放進小屋子里，再幫它蓋好被子我才睡。
我太喜歡仙蒂了！
寫好消息的技巧 寫好消息格式落款怎樣篇十七
”對方收回了一條信息，“當我看到它的時候，我很震驚。這是我父親的留言。
昨天下午放學時，爸爸來接我。當我沿著學校的小路走的時候，我非常驚訝：通常我自己乘公共汽車回家，但是這次我父親會來接我？想著，我不禁加快了腳步。在我離開學校之前，我發(fā)現(xiàn)我父親就在不遠處。他站在人群中，個子不高。他帶我上了車。
公共汽車靜悄悄的。我看著窗外，試圖隱藏我的喜悅。突然，我父親說，“我很高興見到你嗎？”仿佛我內(nèi)心的秘密已經(jīng)被揭開，但我沒有回答。雖然我習慣了一個人呆著，但當我看到我的同學被父母帶回家時，我還是感到有點沮喪，甚至責怪我的父母。爸爸今天來接我，我很高興。
^v^我今天提早下班了。我聽說你的考試成績很好，所以我來接你?！蔽疫€是沒說話?！拔移綍r工作很忙，下次不一定會來接你。我以后會小心的?！蔽毅蹲×?，這是我父親第一次對我說這么多。從后視鏡看，我父親的黑發(fā)上有幾根白發(fā)和幾條皺紋。我低下頭，溫和地回答。
今天早上，我打開手機，瀏覽了前幾天的新聞。爸爸已經(jīng)提前離開了。我一個人呆在家里，無聊。突然，我看到了來自父親的消息，是期中考試的結果和一些歡呼的話，但最后一句話被撤回。突然，我想起了我父親昨天說的話，他的白發(fā)和臉上的皺紋，還有我疲憊的父親，他每天早回家晚回家。我的眼睛濕潤了?？粗坊匦畔⑸戏降暮唵螁卧~“加油”，我突然明白了撤回信息的含義。爸爸不善言辭，不會說任何關于人的事。這條新聞一定是想說“愛我”。
我打開手機的鍵盤，忘記了三個字“我愛你”。我在心里暗暗發(fā)誓，我永遠不會收回這個消息。
寫好消息的技巧 寫好消息格式落款怎樣篇十八
不愿從溫暖的被窩里鉆出來。是的，我多希望這還是在夢中啊。
走出門，是雪，真美。但，好可憐。本來是在同一朵云上的精靈，現(xiàn)在卻各奔東西，有的，竟已經(jīng)消逝了?？罩袝簳r的美好，多象六年級的我們。如今的紛紛飛落，多想明天的我們。
光禿禿的樹干，每一片葉子的脫落，正如我們六年的記憶，從茂盛到枯萎，到空空如也。心啊，你為什么總是懸著?
咦，我的衣服何時這樣厚了?曾經(jīng)單純的年齡，單薄的衣衫，現(xiàn)在如同這棉衣一般，有許多隔閡。是呀，我真傻，都12歲了呢，怎么還想回到曾經(jīng)，六歲，那個天真的我。
冷氣不斷進入我的身體，雪花落在睫毛上。呀，看不清東西了，是否如同我們的過去，模模糊糊，朦朦朧朧，只記得它的存在，卻仿佛又都忘記了——我們的故事。
淚水呀，你為何要滑過臉頰?最后一天了，為什么不能歡笑著過去呢?“啪嗒”麗淚珠墜到了欄桿上，冷冰冰的。手按上去，閉上眼，這怎會有我的心冷?接住一片雪花，怎么化啦?多么可憐，停留，如此短暫。就像我們的人生，過去，再過去，然后再也回不去了。
心中的冰凌啊，你何時融化?為何還要不依不饒地刺向我最疼的地方。你不知這地方不能碰嗎?眼睛，你為何出賣我?我不想讓人見到，如此不堪的我。
暮然回首，他、她、它的笑容，瞬間融化了我。淚，一下子消散了。
最后的時光里，我要歡樂。小學的最后一天，最后一個冬天，最后一場考試，最后一次冬的消息，終將遠去……
寫好消息的技巧 寫好消息格式落款怎樣篇十九
今天陽光明媚，我伸伸懶腰就起床了。爸爸媽媽都去上班了，家里只剩我一個人，做點什么呢？我一轉(zhuǎn)頭，看到了日歷，今天是“三月三”。呀，春天來了，不如去看看春天吧！
我走出家門，遠遠望去，田野里一片新綠。聽，小草弟弟正和大樹爺爺說話呢！我靜靜地站在那兒，豎起耳朵認真地聽著。微風輕輕吹過，大樹爺爺嘩啦啦一聲響，精神抖擻地感嘆道：“??！美麗的春天又回來了?！毙〔莸艿茉谖L中輕輕搖晃著身體：“是呀！聽它們說春天是一個美麗的季節(jié)，萬物復蘇，生機勃勃?！贝髽錉敔斝χ卮鸬溃骸笆茄剑禾斓木吧擅利惲?，你慢慢感受吧。”突然，傳來咕嚕咕嚕的聲音，原來是露珠寶寶在樹葉上滾來滾去蕩秋千呢；小柳樹也長出嫩綠的長頭發(fā)，揮舞著細長的手臂歡快地跳起了舞；桃樹也吐出了粉紅色的花蕾……
我信步來到小河邊，呀，小河已經(jīng)融化了，正快樂地唱著歌兒流向遠方。瞧，小魚尾巴一擺，高興地跳出了水面，灑下幾顆水珠后又調(diào)皮地鉆入水中，盡情遨游去了。()我仔細一看，河里有到處巡邏的小蝦，有在親吻泥沙的河螺，還有一些不知名的小生物，它們在這個生機勃勃的春天里忙碌著。
我抬頭一看，藍藍的天空飄著幾朵棉花一樣的白云，不時有小鳥飛過，嘰嘰的叫聲給剛剛到來的春天增加了幾分快樂的色彩。
眼前的春天充滿了希望，我越來越喜歡春天了。一眨眼的工夫，到中午了，我趕緊跑回家把春的消息告訴了媽媽，媽媽說春天就是一個富有希望和生機的季節(jié)，還夸我是一個善于觀察、愛動腦筋的好孩子。我心里可真高興。
春天太美了！
寫好消息的技巧 寫好消息格式落款怎樣篇二十
嘿！告訴每個人一件有趣的新事情。你一定很想知道，然后聽我慢慢告訴你。
平時，當下課鈴響時，男孩子們會帶著籃球飛向球場，在球場上飛奔。然而，我們安靜的女孩經(jīng)常躲在一邊玩橡皮筋跳繩踢毽子等活動。這可能是因為男孩活躍，女孩安靜。
但就在幾天前，這條規(guī)則改變了。安靜的女孩甚至和男孩一起打籃球。
我也不例外，我很高興加入這個行列。男孩們覺得這很新奇，很高興和他們在一起。哨子一響，男孩們總是先抓住球。但它很快就會被我們切斷。因為我們大多數(shù)的女生都沒有學過籃球，也不知道規(guī)則，所以秩序不是很好。我和朱宇宏是最好的伙伴。我們經(jīng)常把球從男孩手中搶走。你傳給我，我傳給你。這些男孩非常生氣。很好，我能打五桿中的一桿。嘿嘿！爸爸告訴我，這是所謂的5對1，射擊20%，嘿，剛剛學會了！事實上，這些男孩都又高又大。他們就像我們面前的一道堅固的墻。即使被擊中，他們也不能移動。但是我們也將使用我們獨特的技巧，一些拉，一些拉，一些拉，和一些抓，這真的很神奇。膽小的男孩總是被我們的技術嚇到。
事實上，課間活動只是為了放松身心，輸贏并不重要。然而，當我們到達球場時，我們女生總是想贏。為了榮譽，我們向女排的姐姐學習了嗎？我們經(jīng)常為了搶球而打架，就像一群瘋狂的蜜蜂攻擊入侵者一樣。那些沒有勇氣的女孩根本不敢前進，而那些高個子男孩經(jīng)常在我們的猛烈攻擊下倒下。那時，我們真的很開心。
我認為女孩和男孩打籃球非常有趣。我們不僅可以鍛煉身體，還可以訓練我們的女兒吃苦，磨練她們的意志力，戰(zhàn)勝“嬌嬌”。
寫好消息的技巧 寫好消息格式落款怎樣篇二十一
1、情感與態(tài)度目標：體會印度人民對甘地的深厚感情，了解消息的深層內(nèi)涵。
2、知識與能力目標：體會消息的結構特點，比較消息與通訊的不同，學會消息的寫法。
3、過程與方法目標：用心感受課文中有特色的語言，評價感人肺腑的人物——甘地。綜合運用比較閱讀，課外閱讀的方法指導學生在閱讀中找出消息的各要素，能分析消息的不同結構形式，能具體地區(qū)分通訊與消息的不同。
1、掌握消息的各個組成部分（導語－主體－結尾）和結構形式（倒金字塔形式）
2、比較消息與通訊的不同。
學習方法：感知課文，比較閱讀、合作探究
課前預習
1、利用自習課時間要求同學們閱讀課文《甘地被刺》。p51頁
2、利用自習課時間要求同學們閱讀《真實快速地報道生活》。p57—60頁
教學過程實錄
（一）導入新課
師：每個同學手中都有一份報紙，請大家找出你最先看到的新聞標題和新聞內(nèi)容，思考一下，何為新聞以及新聞的特點。
生：各自讀出自己手中報紙中的新聞，回答問題：“新聞就是寫出新鮮的事；新聞要真實；新聞要吸引人，特別是標題……”
師：同學們說出了自己的感覺，很好，下面我們來準確地概括一下：
新聞是一種事實的信息，也就是說它的本質(zhì)就是真實，我們說新聞新聞，為什么新聞姓“新”而不信“舊”呢，記者最忌諱“昨天”這個詞，快是新聞的競爭條件，也是新聞的質(zhì)量體現(xiàn)，也就是說快速是新聞的生命，那好，根據(jù)新聞的兩個特點，我們可以給新聞下一個定義：新聞是對新近發(fā)生的事實的報道。
板書：新聞是對新近發(fā)生的事實的報道。特點：真實（本質(zhì)）快速（生命）
當然，新聞有廣義和狹義之分，廣義的新聞，包括消息、通訊、調(diào)查報告、報告文學、特寫等文體；狹義的新聞指的就是消息。今天我們主要是學習的是消息這種文體。
好，現(xiàn)在我們詳細了解一下關于新聞的知識，請同學們打開書p58頁從第二自然段看一直到59頁中間那一部分，邊讀邊畫重點，2分鐘時間，然后我叫同學來回答問題。好，現(xiàn)在開始。
師：提問：新聞消息的結構有哪幾部分？
生：標題、導語、主體、背景、結尾
師：完整的消息標題包括什么？
生：引題、正題、副題
師：什么叫做導語？它通常包含什么？
生：消息的第一自然段或的一句話叫做導語，它包含五個“w”和一個“h”：何時、何地、何人、何事、何故、如何。
板書：消息的結構：標題、導語、主體、背景、結尾
標題：引題、正題、副題導語：何時、何地、何人、何事、何故、如何
寫好消息的技巧 寫好消息格式落款怎樣篇二十二
你聽，你看，春的消息來啦。春姑娘已踏著輕輕的腳步，向我們一點點靠近。
她先派出了春雨弟弟。
一滴，兩滴，春雨弟弟淘氣地灑下一點一點小雨點。從遠處的小山坡上，漸漸向我們逼近。近了，更近了！滴答滴答，山泉也流得更急了。小草也借著這場春雨拼命生長，它們是新生的綠色，是大地的綠衣。長啊，長啊！加油長啊！長高了，又長高了！春雨弟弟撒得越來越歡，雨也越下越大。就連雷公爺爺，閃電婆婆，也來參與其中。這場春雨來得突然，也來得熱鬧。它在告訴我們：春姑娘，來了。
接著，是春風哥哥。
“呼——呼——”春風哥哥來了。他的脾氣，可是出了名的好。他迎面吹來，吹綠了山，吹綠了水，吹綠了大地，吹綠了一切。他的“香水”可是很特別的哦！是青草味的。濕濕的，嫩嫩的，新生的草香。青草味香水，你有嗎？那夾雜著春韻的溫風，那親切的溫風，你感覺到了嗎？
春姑娘，她來了，跳著動人的舞姿，唱著扣人心弦的旋律。她來了，大地任她擺布，她讓大地脫去厚厚的棉裝，換上了清新的小嫩綠。她在召喚孩子們，脫下沉重的束縛，來到她身邊，陪她嬉戲。她還會為孩子帶來一個個意想不到的驚喜，一個個精彩的表演。
春，是四季中最美的。她沒有夏的熾熱，秋的涼意，冬的嚴寒。她擁有其他四季所不擁有的親切和溫暖。
春的消息，聽一聽，看一看，你一定感覺得到……
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