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副校長競聘演講題目篇一
我叫劉春,今年37歲,現(xiàn)供職于xx市委宣傳部理論學(xué)習(xí)室。為響應(yīng)組織上關(guān)于公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的號(hào)召,我選擇了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長這個(gè)崗位,我覺得這個(gè)崗位可以讓自己得到全面的鍛煉,也能夠?yàn)榻M織上作出更大的貢獻(xiàn),更重要的是我把這次參與當(dāng)成一次學(xué)習(xí)和總結(jié)的機(jī)會(huì),總結(jié)一下過去,為未來確立一個(gè)新的起點(diǎn),在選拔過程中學(xué)習(xí)和提高自己,帶著這樣的目的和動(dòng)機(jī),請?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委匯報(bào)我的競聘思路。
第一、對職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長這個(gè)工作崗位的認(rèn)識(shí)
黨把“大力發(fā)展職業(yè)教育”作為新時(shí)期教育工作的重大歷史任務(wù)之一,這使得中等職業(yè)教育的改革發(fā)展正處在重要的關(guān)節(jié)點(diǎn)。大力發(fā)展職業(yè)教育,是落實(shí)科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要途徑;也是國家實(shí)施積極就業(yè)政策的重要內(nèi)容,責(zé)任重大,使命光榮。職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長宏觀上承擔(dān)著貫徹國家教育方針,組織開展教學(xué)活動(dòng)的職責(zé);微觀上要處理好各種關(guān)系,對上要以內(nèi)行的身份為校長當(dāng)好參謀和助手,以出色的業(yè)績贏得校長的重視和贊同;對下需要?jiǎng)?chuàng)造條件,滿足教職工參與領(lǐng)導(dǎo)工作的欲望,調(diào)動(dòng)他們的積極性,影響深遠(yuǎn),地位突出。在這樣的崗位上,對副校長的具體條件也有很高的要求:要有清醒的政治頭腦、辨證的理論思維、高尚的職業(yè)道德、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、綜合的職業(yè)能力、健康的心理品質(zhì)以及良好的溝通能力等等
第二、適合工作崗位的理由和條件
我在通化師范學(xué)院就學(xué)期間學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,在校期間加入了中國共產(chǎn)黨。畢業(yè)后來到xx,以毛遂自薦的方式到黨校應(yīng)聘并獲成功,先后在學(xué)員工作處、辦公室、行政學(xué)教研室、科社教研室從事教學(xué)管理以及專業(yè)理論教學(xué)工作。20xx年和20xx年分別到江源區(qū)石人鎮(zhèn)和浙江溫州創(chuàng)信公司任鎮(zhèn)長助理和總經(jīng)理助理掛職鍛煉。因工作成績突出,20xx年9月調(diào)入市委宣傳部理論學(xué)習(xí)室工作至今。
能力在工作閱歷中積累,認(rèn)識(shí)在角色轉(zhuǎn)化中升華。多年的工作經(jīng)歷豐富了我的經(jīng)驗(yàn),提升了我的能力,而從教師到商務(wù)人員再到機(jī)關(guān)干部的角色轉(zhuǎn)化,使我認(rèn)識(shí)到自己最熟悉、最喜歡的仍然是教育工作,使我認(rèn)識(shí)到我具備了勝任職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長這個(gè)崗位的幾個(gè)條件,歸納起來就是三句話六個(gè)字——責(zé)任、能力、熱情。
責(zé)任是我參與選拔的初衷
我覺得副校長不僅僅是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位,更重要的是代表一種為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)聰明才智的責(zé)任和機(jī)遇。我的母親是一名教育工作者,她的言傳身教讓我知道教育背負(fù)著怎么樣的責(zé)任,讓我對教育工作有著深厚的感情。這種喜愛是我選擇師范專業(yè)的最重要的原因。黨校11年的教學(xué)經(jīng)歷讓我知道黨校教育的責(zé)任是教育干部保持清醒的政治頭腦,準(zhǔn)確理解黨的路線方針政策,增強(qiáng)黨性修養(yǎng);掛職鍛煉的經(jīng)歷讓我明白商務(wù)人員的責(zé)任是為客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù);宣傳部的經(jīng)歷讓我懂得機(jī)關(guān)干部的責(zé)任就是更好地為人民群眾服務(wù),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。中等職業(yè)教育的責(zé)任是培養(yǎng)生產(chǎn)服務(wù)一線高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才,為全面提高國民素質(zhì)和技能、推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、切實(shí)改善民生、促進(jìn)教育公平提供智力支持。職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長更是承擔(dān)著推進(jìn)職教德育工作、深化教學(xué)改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)等重任?!爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者”。因?yàn)閷逃ぷ鞯南矏?,因?yàn)閷β毥糖熬暗目春茫覜Q定為這項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展和輝煌盡綿薄之力,我要選擇這個(gè)職位,我決心并有勇氣用我的全部智慧來承擔(dān)起這份沉甸甸的責(zé)任。
能力是我參與選拔的基礎(chǔ)
業(yè)務(wù)能力對職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長這樣的崗位至關(guān)重要。求學(xué)期間的艱辛付出奠定了我較為堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。多年從事一線教學(xué)工作使我的教學(xué)能力不斷提高,對備課、講課、評課、反饋、改進(jìn)等教學(xué)環(huán)節(jié)非常熟悉,教學(xué)能力的提高也促進(jìn)了科研能力的增強(qiáng)。擁有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,注重教法的創(chuàng)新,不斷探索增強(qiáng)教學(xué)吸引力與實(shí)效性的方法和藝術(shù),注重因材施教,使不同的學(xué)員都能產(chǎn)生共鳴與理性思考。多年來教學(xué)成績突出,先后5年被評為黨?!敖虒W(xué)帶頭人”“優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”,并應(yīng)邀到全市幾十個(gè)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位講課,聽眾反響良好。學(xué)員工作處的工作經(jīng)歷讓我對學(xué)員管理、課程設(shè)置、后勤服務(wù)等工作都非常熟悉,而較強(qiáng)的適應(yīng)能力,又可以讓我很快適應(yīng)新的環(huán)境和角色。掛職鍛煉以及在市委宣傳部的工作經(jīng)歷使我提升了公文寫作、協(xié)調(diào)人際關(guān)系以及處理突發(fā)事件的能力。長期的教學(xué)工作又使我擁有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力。綜合能力的提升,使我有勇氣和自信來選擇這個(gè)崗位。
副校長競聘演講題目篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家上午好!
我叫陳光學(xué),今年31歲,大專學(xué)歷,來自新江鎮(zhèn)漢林小學(xué),今天,能站在這里演講,首先感謝組織為我們提供了一個(gè)公平、公正、公開的競爭平臺(tái),讓我能有機(jī)會(huì)在此講述我的經(jīng)歷,抒發(fā)我的志向!我競聘的職位是蒲廟鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長。
我1998年8月畢業(yè)于南寧市民族師范學(xué)校,后分配到新江鎮(zhèn)屯亮小學(xué)任教,并通過全國高等教育自學(xué)考試,取得大專學(xué)歷。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任與關(guān)心下,于20xx年8月調(diào)任新江鎮(zhèn)力勒小學(xué)校長;20xx年8月至上20xx年7月任新江鎮(zhèn)那云小學(xué)校長;20xx年8月至今任新江鎮(zhèn)漢林小學(xué)校長。12年來,我一直工作在教育教學(xué)第一線,踏實(shí)工作,銳意進(jìn)取,潛心鉆研教育教學(xué)理論和學(xué)校管理理論,積極探索新的教育教學(xué)方法,工作業(yè)務(wù)水平過硬,文化專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、全面,同時(shí)也積累了許多管理工作的經(jīng)驗(yàn)。
特別是在任完小校長七年的時(shí)間里,我最初認(rèn)為把學(xué)校的紀(jì)律、教學(xué)搞上去就認(rèn)為是好的學(xué)校管理方式,自從自治區(qū)實(shí)施義務(wù)教育階段中小學(xué)校常規(guī)管理以后,我深深地體會(huì)到,要辦好一所學(xué)校,不單單只是在學(xué)校的紀(jì)律、教學(xué)的管理上,更重要的是學(xué)校的辦學(xué)理念,辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)特色是什么?要讓學(xué)校朝著哪一條道路前進(jìn),這是作為一個(gè)校長需要去規(guī)劃的。最后我在漢林小學(xué)全體教師會(huì)議上明確,漢林小學(xué)的辦學(xué)理念是夯實(shí)基地、強(qiáng)化德育、精致管理、促進(jìn)和諧;
漢林小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)是創(chuàng)建城區(qū)德育教育先進(jìn)學(xué)校;辦學(xué)特色是以徐漢林愛國主義教育基地為依托,開展豐富多彩的德育活動(dòng)。在學(xué)校的管理工作中,特別是20xx年秋季學(xué)期,我們成立了漢林小學(xué)第一屆學(xué)生會(huì)干部,實(shí)施了新江鎮(zhèn)漢林小學(xué)“流動(dòng)紅旗”評分細(xì)則,每一個(gè)學(xué)期評選出一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)“漢林班”。在實(shí)際的工作中。我能身先士卒,以身作則,團(tuán)結(jié)同志,以學(xué)校榮辱為己任,創(chuàng)造性的開展工作,圓滿而出色的完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作,受到中心校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校教師的一致好評。
拿破侖不是說過嗎?“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。”同時(shí),我始終認(rèn)為:世上沒有做不好的事,只有不用心的人。我相信,只要我用心去做,一定能勝任副校長一職。如果這次能競聘成功,我將從以下幾方面努力:
一、與學(xué)校榮辱與共,做校長的得力助手。
樹立“校榮我榮,校恥我恥”的本位思想,能想學(xué)校之所想,急學(xué)校之所急,協(xié)助校長做好學(xué)校一切事務(wù),不爭名不奪利,與學(xué)校齊成長、同進(jìn)步、共榮辱,做校長的得力助手。
二、做一個(gè)務(wù)實(shí)、進(jìn)取的副校長!
我要不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),勤奮工作。用自己的實(shí)際行動(dòng)、人格魅力感染所有師生,形成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的氛圍。
三、成立鎮(zhèn)級(jí)教研中心組,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
組織全鎮(zhèn)骨干教師 成立蒲廟鎮(zhèn)中心學(xué)校教研中心組,分為語文
組、數(shù)學(xué)組、英語組和圖音體組,目的是指導(dǎo)全鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作,幫助后進(jìn)的教師改進(jìn)教學(xué)方式,探討適合我們發(fā)展的課堂教學(xué)模式,就當(dāng)前教學(xué)工作中出現(xiàn)的難題作為科研課題展開調(diào)研,并申請區(qū)級(jí)或市級(jí)課題。
總之,我會(huì)協(xié)助校長努力提高全鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。
我相信,只要我有工作能力,有良好個(gè)人素質(zhì)素質(zhì)和積極上進(jìn)的心態(tài),我會(huì)勝任這項(xiàng)工作的!
謝謝大家!
副校長競聘演講題目篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好。我叫**,本科,中級(jí)會(huì)計(jì)師職稱,9月參加工作,現(xiàn)任柜臺(tái)部主管。根據(jù)我個(gè)人工作條件,我參與后勤副校長崗位職務(wù)的競聘。
我今天競聘演講的內(nèi)容主要分兩部分:一是我競聘該職務(wù)的個(gè)人優(yōu)勢;二是談?wù)劯偲赋晒蟮墓ぷ鞯乃悸贰?/p>
我參加工作以來,先后在出納、記帳、聯(lián)行等業(yè)務(wù)崗位工作,我在聯(lián)社營業(yè)部任崗位。在多年的金融工作中,我認(rèn)為我在競聘該崗位職務(wù)中擁有以下優(yōu)勢:
1、我本人擁有較好的政治素質(zhì)和較強(qiáng)的工作業(yè)務(wù)能力。工作多年來,我嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)、各項(xiàng)金融規(guī)章制度,在業(yè)務(wù)處理中,嚴(yán)格按業(yè)務(wù)操作規(guī)程辦理,從未出現(xiàn)過違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象;在工作中,我不斷加強(qiáng)金融理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),通過不斷的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我已經(jīng)熟悉和掌握了信用社的各項(xiàng)會(huì)計(jì)規(guī)章制度,能夠熟練辦理各類業(yè)務(wù),這些都為我今后做好會(huì)計(jì)經(jīng)理的工作打下良好的基矗參加工作以來,我均能全面完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。我先后獲得過稱號(hào)(榮譽(yù))。
2、我本人擁有較好的工作態(tài)度和敬業(yè)精神。在工作中,我能做到愛崗敬業(yè),克盡職守,埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),同時(shí),處理好與同事的關(guān)系,做到團(tuán)結(jié)同志。在對外服務(wù)工作中,做到禮貌待客,熱情大方。
3、擁有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和自律能力。我在工作中能堅(jiān)持原則、誠實(shí)正直、廉潔奉公,努力防范和控制好業(yè)務(wù)中的各類風(fēng)險(xiǎn),做好存貸款營銷服務(wù)工作。
1、參謀到位,做好社主任的“內(nèi)當(dāng)家”。我將積極協(xié)助社主任,認(rèn)真抓好內(nèi)部管理,加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算,協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,做到內(nèi)部管理與會(huì)計(jì)核算管理并重。
2、主動(dòng)服務(wù),抓好職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)和檢查。我將針對白邑信用社在內(nèi)部管理方面存在的問題和不足,認(rèn)真抓好職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)省聯(lián)社下發(fā)的各項(xiàng)規(guī)章制度、業(yè)務(wù)操作流程,同時(shí),認(rèn)真抓好各項(xiàng)制度的落實(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)的監(jiān)督檢查,杜絕各類違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)防各類案件的發(fā)生。
3、開拓思路,轉(zhuǎn)變觀念,抓好對外服務(wù)。積極協(xié)助社主任認(rèn)真抓好柜臺(tái)服務(wù)工作,加強(qiáng)好柜臺(tái)宣傳和服務(wù)工作,使全體職工做到熱情優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立信用社良好的服務(wù)形象,促進(jìn)白邑信用社各項(xiàng)業(yè)務(wù)的穩(wěn)步健康發(fā)展。
4、正視自己,擺正位置,謙虛謹(jǐn)慎,自覺接受領(lǐng)導(dǎo)及同志們的監(jiān)督。我將團(tuán)結(jié)全體職工,服從社主任的工作安排,做到廉潔自律,大膽開展工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)厚望。
我雖然從未擔(dān)任過信用社的中層管理干部,缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),但正因?yàn)槿绱耍也艜?huì)珍惜機(jī)會(huì),奮發(fā)進(jìn)取,勇于開拓,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)及同志們的期望。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,誠懇待人,為人正派是我為人態(tài)度!勤奮務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!如果組織上給予我此重任,我將不辜負(fù)大家的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,加倍努力地工作,使白的工邑信用社在內(nèi)部管理和財(cái)務(wù)核算方面都有新的起色,新的突破,上升到一個(gè)新的臺(tái)階。
作為這次競聘的積極參與者,我希望在競爭中獲得領(lǐng)導(dǎo)及同志們得認(rèn)可,取得成功,但是,我也絕不回避失敗,無論競聘結(jié)果如何,我都將堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,一如既往地做好自己的本職工作。
謝謝大家!
副校長競聘演講題目篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家上午好!
首先感謝大家對我的支持和鼓勵(lì),使我有勇氣走上講臺(tái)參與副校長的競聘。可以說決定參加這次競聘前,我曾度德量力,思慮再三,而且我的處世哲學(xué)就是不與世人爭。今天,我之所以參加這次競聘演講,是因?yàn)橐环矫?,表明我對校長推行領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任;另一方面;通過這次演講,鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機(jī)會(huì)和大家交思想,同時(shí),準(zhǔn)備讓人評價(jià)優(yōu)劣長短,接收校長和大家對我的挑選。
下面我說對大家都熟悉的我簡單作下自我介紹。我叫顧文化,中共黨員,大專學(xué)歷,自1997年畢業(yè)以來,一直工作在第四小學(xué),曾先后擔(dān)任過班主任、教導(dǎo)處副主任、政教處主任工作。
競聘副校長這個(gè)職務(wù),我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。第一個(gè)有利條件是:各位同仁對我的信任、支持、幫助和鼓勵(lì)。
從踏上三尺講臺(tái)的第一天起我成長至今,無不浸透著領(lǐng)導(dǎo)們,老師們對我的深切關(guān)懷和真心幫助。忘不了三位校長對我教育思想的引領(lǐng),使我總能走在教學(xué)改革的最前沿;忘不了老教師們對我遇到的教學(xué)疑惑耐心細(xì)致的分析,使我很快熟悉了教學(xué)大綱,適應(yīng)了教學(xué)大循環(huán);忘不了教導(dǎo)處、政教處歷屆領(lǐng)導(dǎo)對我教育教學(xué)方法的指導(dǎo),使我逐漸成長為一名青年骨干教師;當(dāng)然更忘不了在人員特別緊張的時(shí)刻,無論安排到哪一位值周教師都毫無怨言認(rèn)真上崗,使學(xué)校的紀(jì)律和衛(wèi)生工作得到保障。
……忘不了,太多的忘不了,總之在座的每一位對我的點(diǎn)滴幫助,都是我前進(jìn)的動(dòng)力。謝謝你們!是你們對我的信任、支持、幫助和鼓勵(lì)才使得我有勇氣敢于承擔(dān)任何工作。
我第二個(gè)有利條件是:為人正直、工作認(rèn)真。
做為領(lǐng)導(dǎo),必須先做好人。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)無能,最多是件次品,而一個(gè)品德不好的領(lǐng)導(dǎo),則是危險(xiǎn)品。
我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動(dòng)作,這么多年來沒有和任何人當(dāng)面紅過臉,背后搞過人。始終認(rèn)為:"沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。"
在工作中,能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過,假公濟(jì)私,與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布臵的工作總是盡力去做,從不無故推諉。01年新婚沒請一天假,沒耽誤學(xué)生一節(jié)課;02年9月女兒將滿三個(gè)月,我便又回到班級(jí)繼任班任工作,沒有一句怨言;05年4月,母親肺癌手術(shù)在北京,正值帶領(lǐng)畢業(yè)班迎接畢業(yè)考試,也沒請一天假,至今還覺得愧對母親。
第三個(gè)有利條件是:我具有虛心好學(xué)、積極上進(jìn)的精神。
十年來我從一名數(shù)學(xué)教師到班主任、從教導(dǎo)處到政教處都負(fù)責(zé)過工作,各部門業(yè)務(wù)和人員都比較熟悉,而且相處的都很和諧。我在教導(dǎo)處時(shí)負(fù)責(zé)的是科任學(xué)科,并參加了20xx年全國心理健康教育培訓(xùn)班,在平時(shí)工作中也積累了不少教學(xué)管理等專業(yè)知識(shí),具有教學(xué)校長必須具備的專業(yè)知識(shí)和素養(yǎng)。20xx年我撰寫的國防教育論文曾獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。
第四個(gè)有利條件是:我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。
識(shí)大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。
誠然人無完人,在肯定有利條件的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處:
與領(lǐng)導(dǎo)、大家交心、交流思想不夠。有時(shí)工作缺乏主動(dòng)性,謹(jǐn)慎有余,潑辣不夠。不過我有信心,在以后為工作實(shí)踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。
對所競聘崗位的認(rèn)識(shí)和上崗后的設(shè)想。
一是以身作則、當(dāng)好教學(xué)改革的排頭兵。
學(xué)校校工作既面臨著新的形勢和任務(wù),又面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我認(rèn)為學(xué)校要與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流,必須走教學(xué)立校、科研強(qiáng)校、人才興校、依法管理治校、行政后勤穩(wěn)校、改革開放活校的路子。學(xué)校的各項(xiàng)工作是個(gè)有機(jī)的整體,教學(xué)、科研、行政、后勤四個(gè)方面互為依托,缺一不可。天時(shí)不如地利,地利不如人和,家和萬事興。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。工作才有效率。
二是立足本職、當(dāng)好校長的助手。
如果我能當(dāng)選,一定要做好兩個(gè)轉(zhuǎn)變:一是實(shí)現(xiàn)由一名普通干部向組織領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變,當(dāng)好校長的副手和參謀,協(xié)助校長帶領(lǐng)全校教職工向創(chuàng)建一流學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn)。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,從原來的領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好向應(yīng)該辦什么、怎樣去辦好的思維方式轉(zhuǎn)變,對自己分管的工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),落實(shí)到位。
三是腳踏實(shí)地,當(dāng)好教師的幫手。
學(xué)校工作,教學(xué)是中心、如果我競選成功,上崗后要一定以服務(wù)為目的,不以爭取為目的,我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前,享樂在后,只有奉獻(xiàn),不能索取,不能有任何私心雜念,要想群眾之所想,急群眾之所急,公正廉明,經(jīng)常和群眾換位,想想群眾的感受,事關(guān)群眾個(gè)人切身利益問題上,多為群眾爭取,盡量讓給群眾。同時(shí)用自己的人格魅力,做好表率作用.孔子在《論語》中就有"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。"這句話就是告誡領(lǐng)導(dǎo)者必須培養(yǎng)正氣,以身示范。
我的座右銘就是:"律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人"。
最后,我表個(gè)態(tài),如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個(gè)崗位,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責(zé)。無論結(jié)果如何,我都始終會(huì)"老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。"言必信,行必果。
謝謝大家!
副校長競聘演講題目篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們:
大家好!
這是我人生的第二次演講,第一次的教師演講也是在那里,那次讓我幸運(yùn)的獲得了一等獎(jiǎng),這天我期盼著也能有這樣的好運(yùn)。但此時(shí)此刻,完美的期盼卻難掩我心中的忐忑與不安。
我忐忑。因?yàn)槲易哌^彎路,失去過機(jī)會(huì),更受過不少質(zhì)疑,但我和所有的教師一樣珍愛著教育這份事業(yè),為成為一名優(yōu)秀教師而默默努力著、奮斗著。這天,我能站在那里,我很自豪,因?yàn)檫@證明著我已經(jīng)被認(rèn)可,“英雄不問來源”,我得感謝領(lǐng)導(dǎo)們給予我一個(gè)進(jìn)步的空間,一個(gè)展示自己的舞臺(tái),我要告訴所有仍在努力著、奮斗著的同仁們,堅(jiān)信付出終有回報(bào)。
我不安。因?yàn)槲沂歉偲刚咧形ㄒ坏?0后,年齡最大,擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間也不長,但我并不缺少站在舞臺(tái)上的勇氣。因?yàn)槲业膼廴烁嬖V我:“看你塞滿抽屜的榮譽(yù)證書證明你能行”;我的同事告訴我:“以你的工作態(tài)度干什么都能行”;我的朋友告訴我:“神話里姜子牙年過古稀才出山,現(xiàn)實(shí)里力帆老總尹明善55歲才下海,照樣成就一番事業(yè)”。我感謝這些支持、鼓勵(lì)我的人,是大家讓我明白:在路上,不為遲;有夢想,更精彩。
這天,我要競聘的是分管教學(xué)的副校長職位。如果競聘成功,我將勇敢地?fù)?dān)負(fù)起這份職責(zé),奮力拼搏,不辱使命。
我深知,教學(xué)工作是學(xué)校工作不可或缺的重要組成部分,不遺余力地做好這方面的`管理工作,對于學(xué)校的長足發(fā)展好處重大。我將以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),以改革創(chuàng)新發(fā)展為動(dòng)力,以師生員工滿意為宗旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,全身心地投入到教學(xué)管理工作中去。一是按照部頒計(jì)劃,開足開齊課程,狠抓落實(shí),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;二是全面貫徹新課程理念,切實(shí)搞好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),堅(jiān)持開展群眾備課,提高課堂教學(xué)效率;三是關(guān)注“留守兒童”,讓每一個(gè)孩子都享受公平教育。四是注重德育,要將德育滲透進(jìn)各個(gè)學(xué)科之中,確保既教書又育人。
今后,我還將用“放心、踏實(shí)”四個(gè)字勉勵(lì)自己。此刻的農(nóng)村教育還沒有完全實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,超多的生源流失,就是因?yàn)槲覀兊募议L不“放心”。我是一名教師,同時(shí)也是一個(gè)家長,我能理解家長的擇優(yōu)入學(xué)心態(tài),家長只會(huì)把孩子交給一個(gè)讓他們“放心”的學(xué)校,所以我們該做的就是讓自己更加優(yōu)秀,讓我們的學(xué)校更加強(qiáng)大,讓我們的農(nóng)村教育逆勢上揚(yáng),讓我們的家長對我們的教育“放心”,“放心”就是對我們農(nóng)村教育工作者最大的褒獎(jiǎng)。
我喜歡“踏實(shí)”二字,踏實(shí)做人,讓我體悟到為師之快樂;踏實(shí)做事,能讓我收獲為師之榮耀。“踏實(shí)”何嘗不是一種奉獻(xiàn)呢同舟共濟(jì)的二小人只要踏踏實(shí)實(shí)去工作,去辦人民“放心”的教育,就必須能譜寫張溝二小華美的樂章!
“緣定二小”的我勇敢地站在那里理解大家的檢驗(yàn),我相信大家的選取與評判,大家眼中的陽威就是最真實(shí)的陽威。倘若能上,我會(huì)感謝大家,我會(huì)努力在新的舞臺(tái)上歷練自己;如果落選,我也會(huì)感謝大家,說明我仍需時(shí)日來打磨自己。
我的演講完畢,謝謝大家!
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