在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
大學(xué)寫作期末考試試題篇一
為了取得優(yōu)異的成績(jī)，我們可以在大學(xué)里學(xué)習(xí)豐富的專業(yè)知識(shí)和基本常識(shí)。增加文化修養(yǎng)，提高自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我的督促和自我鼓勵(lì)。
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)課文，課前了解內(nèi)容，可以提高聽力效率。而且老師講完一章后，他可以主動(dòng)復(fù)習(xí)。從過(guò)去學(xué)習(xí)，向新的學(xué)習(xí)。
2.每周抽出一天早起背英語(yǔ)課文。
3.堅(jiān)持每周去學(xué)校自學(xué)。
4.堅(jiān)持在學(xué)校圖書館借閱圖書，堅(jiān)持超額完成老師布置的閱讀任務(wù)，做好讀書筆記。
5.對(duì)于課程知識(shí)，多思考多提問(wèn)，在筆記中記錄接收部分。
6.每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思本月是否達(dá)到學(xué)習(xí)計(jì)劃，下個(gè)月注意改進(jìn)。
7.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)一些報(bào)紙上出現(xiàn)的英語(yǔ)單詞，完成報(bào)紙上的練習(xí)。
8.作為漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對(duì)寫作的敏感和寫作能力非常重要，所以要堅(jiān)持多寫，平時(shí)多練習(xí)寫作。
9.了解更多中國(guó)古代文化經(jīng)典如《文心雕龍》，《易經(jīng)》。
10.周末盡量多學(xué)一門外語(yǔ)。
大學(xué)寫作期末考試試題篇二
院內(nèi)各單位：
劉，女，xx學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生，學(xué)號(hào)220xx x x x x。
20xx年4月12日，劉盜走同寢室一位同學(xué)的招商銀行信用卡，并于當(dāng)天和5月18日持卡到x手機(jī)城、百貨商廈蘇果超市等地進(jìn)行消費(fèi)，金額達(dá)3660元，經(jīng)校保衛(wèi)處調(diào)查，確定了劉盜竊事實(shí)，劉本人也襯此事供認(rèn)不諱。
劉行為違反了校紀(jì)校規(guī)，在學(xué)院造成了不良影響，鑒于事發(fā)后劉認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好，并及時(shí)退賠，現(xiàn)根據(jù)《xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生紀(jì)律處分辦法(試行)》第二十一條第一款之規(guī)定決定：
給予劉記過(guò)處分。
如本人對(duì)處分決定有異議，可于接到本處分決定后第二日起五個(gè)工作日內(nèi)依據(jù)《x x大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生校內(nèi)申訴處理辦法(試行)》的相關(guān)規(guī)定向?qū)W生申訴處理委員會(huì)提出申訴。
xx大學(xué)xx學(xué)院
20xx年6月20日
大學(xué)寫作期末考試試題篇三
回顧大學(xué)四年，我經(jīng)過(guò)良師的指導(dǎo)和自我刻苦學(xué)習(xí)，已具備了文字處理和寫作本事，也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，工作的良好習(xí)慣。成為一個(gè)合乎社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生。
在思想政治品德上，本人有良好的思想道德修養(yǎng)，有堅(jiān)定的政治方向。熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱烈擁護(hù)中國(guó)xxx的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵守法紀(jì)以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。以務(wù)實(shí)求真精神熱心參加學(xué)校的公益宣傳活動(dòng)及愛國(guó)主義活動(dòng)，并且進(jìn)取投身于社會(huì)實(shí)踐，深入社會(huì)，了解社會(huì)，廣泛接觸群眾，聯(lián)系群眾，到達(dá)了做一名大學(xué)生的基本要求。
在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程，勤奮學(xué)習(xí)，閱讀很多書籍，掌握了中文方面的一些專業(yè)知識(shí)和技能，能夠熟練操作辦公自動(dòng)化系統(tǒng)及文字處理和寫作，20__年6月經(jīng)過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
在學(xué)習(xí)上認(rèn)真負(fù)責(zé)，進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神。有必須的組織，交際本事。在生活上，作風(fēng)正派，有良好的生活習(xí)慣，時(shí)間觀念強(qiáng)。本人平易近人，與人相處融洽，一向刻苦耐勞，勇于拼搏，并將時(shí)刻堅(jiān)持這種精神，迎接新的挑戰(zhàn)。四年來(lái)塑造了一個(gè)健康，進(jìn)取向上，吃苦耐勞，充滿自信的我。
我相信我會(huì)在將來(lái)的工作中使自我四年來(lái)所學(xué)知識(shí)能更好的用于實(shí)踐，回報(bào)社會(huì)和國(guó)家的培養(yǎng)，作一名有益于社會(huì)的人!
沒(méi)有最好的，僅有更好的，生活需要不斷努力!
大學(xué)寫作期末考試試題篇四
“十三五”規(guī)劃是我國(guó)的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)了人民的夢(mèng)想。
我也自己做了一個(gè)未來(lái)五年的規(guī)劃。就是用我手中的筆和稿紙打出自己的新天地。努力讓我的寫作水平實(shí)現(xiàn)一次飛躍。
書籍，是作家一筆一畫，一點(diǎn)一滴辛勤努力的結(jié)晶。這一篇篇優(yōu)美的文章是留給我們的瑰寶。古今中外人類的發(fā)展離不開書。而我也要為人類的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
我的第一步是積累好詞佳句，為寫作文打下基礎(chǔ)。第二步是多讀課外書，攝取別人作文的精華。第三步背誦名言警句，以便為自己的文章添上最有說(shuō)服力的一筆。
“君子不器。”意思是君子不像器皿那樣只有一方面的用途。這寫作文也是一樣不能只寫一方面的事物，因?yàn)檎嬲淖骷覍懙臇|西是多樣性的。。。。。。
五年既漫長(zhǎng)有短暫，我一定會(huì)珍惜這五年的時(shí)間，比學(xué)趕幫，奮筆疾書綻放無(wú)限的精彩。
大學(xué)寫作期末考試試題篇五
it is common for students to attend job fairs, send their resumes to companies or look for job adverts in newspapers but now more and more students are turning to the internet in their search for a job. what is one major advantage or disadvantage of hunting for jobs on the internet?
寫作范文
the internet makes job hunting more efficient
the rapid development of the internet gives rise to the phenomenon of applying for jobs online. it is commonplace to submit ones resume and recommendation letters via the internet and a large number of graduates are employed via online tests. i would like to focus on one major advantage which is that job hunting becomes more efficient when it is done online.
one of the pronounced advantages of online job hunting is that it is more efficient since potential candidates do not have to travel to other cities where the job is. the rise of online interviews provides even more convenience both for the employees and the employers. furthermore, graduates can get access to considerably more information online since there are a number of websites dedicated to job hunting. the internet has rendered the whole process more effective and efficient. graduates can select several categories and narrow down their options. in a way, the internet serves as a gigantic database and matches graduates with their potential employers. however, it is undeniable that an online interview can only reflect some aspects of a candidate. i believe that in order to gauge a persons potential and aptitude face-to-face interview is imperative.
in conclusion, the efficiency and effectiveness of the internet for job seekers is a huge advantage which is reflected in the growing number of positions available online.(226 words)
大學(xué)寫作期末考試試題篇六
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)寫作資料
一、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試大綱（2006 修訂版）對(duì)寫作的要求
寫作選用考生所熟悉的題材?？忌鶕?jù)規(guī)定的題目和所提供的提綱、情景、圖片或圖表等，寫出一篇不少于120詞的短文。寫作要求是思想表達(dá)準(zhǔn)確、意義連貫、無(wú)嚴(yán)重語(yǔ)法錯(cuò)誤?？荚嚂r(shí)間30分鐘。
寫作部分要求考生用英語(yǔ)進(jìn)行短文寫作，思想表達(dá)準(zhǔn)確、意義連貫、無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤。寫作部分考核的技能是： a. 思想表達(dá)
1. 表達(dá)中心思想2. 表達(dá)重要或特定信息3. 表達(dá)觀點(diǎn)、態(tài)度等 b. 篇章組織
4. 圍繞所給的題目敘述、議論或描述，突出重點(diǎn)5. 連貫地組句成段，組段成篇 c. 語(yǔ)言運(yùn)用
6. 運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯7. 運(yùn)用正確的語(yǔ)法8. 運(yùn)用合適的句子結(jié)構(gòu)9. 使用正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
10. 運(yùn)用銜接手段表達(dá)句間關(guān)系（如對(duì)比、原因、結(jié)果、程度、目的等） d. 寫作格式
11. 運(yùn)用正確的符合英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣的寫作格式
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試寫作部分要求考生達(dá)到《教學(xué)要求》中的一般要求，即“能完成一般性寫作任務(wù)，能描述個(gè)人經(jīng)歷、觀感、情感和發(fā)生的事件等，能寫常見的應(yīng)用文，能就一般性話題或提綱在半小時(shí)內(nèi)寫出至少120詞的短文，內(nèi)容基本完整，用詞恰當(dāng)，語(yǔ)意連貫。能掌握基本的寫作技能?！?二、四級(jí)考試寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) （1）本題滿分為15分。
…… …… 余下全文
大學(xué)寫作期末考試試題篇七
實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō)，他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會(huì)工作階段，而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的主角。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)僅有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，是展示自我本事的舞臺(tái)。
到新聞單位去實(shí)習(xí)，主要是要鍛煉自我的新聞采訪和寫作本事，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、修改學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪，接近群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。深刻體會(huì)，用真情寫出有生命力的新聞作品。
新聞學(xué)的實(shí)習(xí)資料主要有以下幾個(gè)方面：
1、實(shí)地采訪
僅有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查，才能寫出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報(bào)道的第一步。
2、訪后寫作
新聞寫作是新聞制作的第二步，是對(duì)采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程，是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭(zhēng)做到“從群眾中來(lái)，到群眾觀眾去”，把時(shí)代精神寫到作品中，寫一些有價(jià)值的事，些一些老百姓關(guān)心的事。
3、修改整理
當(dāng)寫完初稿后，修改，整理和修改稿件是新聞作品的最終一個(gè)環(huán)節(jié)，俗話說(shuō)：“文怕修改”，僅有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”，能夠經(jīng)過(guò)素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題，經(jīng)過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語(yǔ)，熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。
在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自我的采訪本事，提高了自我的提問(wèn)水平，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng)，運(yùn)用自如，現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)當(dāng)具備哪些素質(zhì)體會(huì)到了記者的主角，怎樣才能做到記者的“識(shí)”、“才”、“學(xué)”，認(rèn)識(shí)到了記者和修改的關(guān)系。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，自我的社會(huì)實(shí)踐本事大大地提高了，適應(yīng)社會(huì)的本事強(qiáng)了，語(yǔ)言運(yùn)用本事增強(qiáng)了，寫作本事提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)，自我還存在著不少問(wèn)題，包括文化知識(shí)的欠缺，真是“書到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識(shí)太單一，沒(méi)有構(gòu)成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的本事太差，將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去，沒(méi)有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系，用到哪學(xué)到哪。在采訪中，還容易犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用本事還不夠，普通話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自我的各方面的本事，盡可能完善自我。
實(shí)習(xí)主要是面向社會(huì)的過(guò)程，映盡量做到以下幾個(gè)方面：
1、盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去，到第一線上。僅有走出去，才能看得遠(yuǎn)，僅有走出去，才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息，到現(xiàn)場(chǎng)采訪是記者的本職工作。
2、盡可能擴(kuò)大社會(huì)的接觸面，深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問(wèn)題，所報(bào)道的是老百姓犯罪關(guān)心的問(wèn)題，僅有深入到每一個(gè)層面中去，才能寫出更加有特色的作品，才能擴(kuò)大記者的知識(shí)面，開闊眼界，使報(bào)道更有特色。
3、在采訪，寫作，修改等一系列過(guò)程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器，教會(huì)記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家，應(yīng)當(dāng)懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運(yùn)用本事，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者供給鍛煉平臺(tái)。
4、記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式，要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵(lì)記者開拓創(chuàng)新，不要被一些陳舊的模式所束縛，要?jiǎng)?chuàng)新思維，更新觀點(diǎn)。
5、新聞單位要盡可能多的給每一位記者供給一個(gè)自我動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不足，應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過(guò)程，運(yùn)用到實(shí)踐中去，應(yīng)當(dāng)多動(dòng)手操作。
實(shí)習(xí)，是十分重要的一步，在實(shí)習(xí)中提升本事，在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是十分關(guān)鍵的，抓好實(shí)習(xí)，是關(guān)鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科，它具有真實(shí)性和新鮮性，時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科，新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科，所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，深刻體會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
大學(xué)寫作期末考試試題篇八
大一的時(shí)光眨眼而過(guò)，回想我們一起走過(guò)的這段日子，有過(guò)暫時(shí)失利的沮喪，也有過(guò)取得成功的喜悅，尤其是在學(xué)習(xí)方面，更有很多值得我們總結(jié)的地方。希望可以從總結(jié)中尋找出不足，加以改正，使得我在今后的學(xué)習(xí)中更上一層樓。現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
(一)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，豐富課外知識(shí)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底。
大一主修的課程有五筆錄入、公文寫作、政務(wù)實(shí)訓(xùn)、文書檔案與管理、商務(wù)溝通和公關(guān)禮儀、英語(yǔ)等幾部分。
公文寫作可以說(shuō)是專業(yè)最為重要的一門課程，一共有13個(gè)文種，我們上半學(xué)期主要學(xué)習(xí)的有請(qǐng)示、通知、批復(fù)等文種，雖然開始并不適應(yīng)公文寫作的方式，但經(jīng)過(guò)自己努的練習(xí)現(xiàn)也能寫出較好的文章。參加了英語(yǔ)托業(yè)橋考試和b級(jí)考試。
下半學(xué)有些課的方式改變了，很不適應(yīng)，學(xué)習(xí)知識(shí)也總是一知半解，但經(jīng)過(guò)自己的努力和老師同學(xué)們的幫助，上課時(shí)的思路慢慢變得清晰了。面對(duì)政務(wù)實(shí)訓(xùn)，困難挺多的，一開始幾周聽不懂，后來(lái)“強(qiáng)化”了一陣后，對(duì)講的內(nèi)容也能理解了，政務(wù)實(shí)訓(xùn)下半學(xué)期主要學(xué)習(xí)寫作政文，只有自己努力去做了，才會(huì)有收獲，政文只有自己親手寫，然后再經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改才會(huì)有進(jìn)步。
大學(xué)課余的時(shí)間很多，會(huì)復(fù)習(xí)老師上課講的內(nèi)容，但總覺(jué)得我們學(xué)習(xí)的知識(shí)面太窄了，盲區(qū)太多，還未達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生的知識(shí)水準(zhǔn)。為了擴(kuò)充知識(shí)，看了《安娜卡列寧娜》和其他幾本小說(shuō)。
一開始，我就知道大學(xué)里的人際關(guān)系很重要，所以在生活上，我基本上都可以和同學(xué)知友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。
宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，各自的生活習(xí)性都不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，與這樣既有利于交往，又是尊重別人。
(一)鍛煉自我身，勇于實(shí)踐
喜歡挑戰(zhàn)，喜歡改變，在實(shí)踐中鍛煉自己，完成蛻變。我是一個(gè)喜歡改變自己的人，大學(xué)里有非常多的機(jī)會(huì)，進(jìn)入大學(xué)以后，我參加了院青協(xié)等社團(tuán)，也參加了許多活動(dòng)，在人才招聘會(huì)中做調(diào)查;在人才培訓(xùn)會(huì)議、和班長(zhǎng)峰會(huì)中做會(huì)場(chǎng)服務(wù)人員，從中學(xué)到很多關(guān)于辦會(huì)的知識(shí)，也受到了老師的一致好評(píng);參加了“其實(shí)你很美”的助興走臺(tái)，鍛煉了自己的勇氣等。在一次次的實(shí)踐中成才，在一次次的鍛煉中蛻變，同時(shí)也使自己的生活更加的豐富多彩。
這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去的一年內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。但也有不足。例如五筆錄入速度還不夠快，與同學(xué)合作的意識(shí)還不強(qiáng)，對(duì)學(xué)習(xí)的熱情還不夠等。但勤能補(bǔ)拙，我相信只要努力，沒(méi)有什么做不好。
學(xué)無(wú)止境。雖然本學(xué)期即將結(jié)束，但我們的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)有終點(diǎn)。希望通過(guò)本次總結(jié)，我可以更好的認(rèn)清自己的優(yōu)缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在今后的學(xué)習(xí)中不斷提升自己的能力!
我們都隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟，或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。我們每天都在為了不被這社會(huì)淘汰而努力，為了自己的夢(mèng)想而拼博。
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