無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
新聞稿篇一
新聞稿公司/機構/*/學校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道，以公布有新聞價值的消息。就是向外界公開新聞消息的一種文本
新聞稿包括時間，內(nèi)容，時間，地點，為什么，怎么樣幾個要素;
新聞稿內(nèi)容必須內(nèi)容簡單，突出，吸引人，比如初中家長會新聞稿，并不是家長會會議記錄，沒必要寫的像記錄一樣詳細
初中家長會新聞稿的開頭介紹事件的人物，時間等要素大概100字左右即可
內(nèi)容主體300字到500字，深入淺出，闡揚主題
結語簡潔，強調初中家長會新聞的意義與影響或者預告下一階段活動。
初中家長會新聞稿范文
為我們共同的目標，溝通，合作，理解
--記南湖中學初三六班家長會
為了有效增進家校溝通，實現(xiàn)家校聯(lián)手，xx初三x班于201x年x月x日在綜合樓二樓的微格教室里，召開了家長會。會上，班主任xxx老師首先對此次月考的成績進行了詳細的分析，并表彰了成績優(yōu)秀的學生及201x年度優(yōu)秀家長。接著，又提出了下一步班級的學習計劃，以及班級管理的方案。針對應考階段家長需注意的問題
新聞稿篇二
標題簡潔明白，比如：我系召開xxx大會、我系學生xxx榮獲xxx獎、我系xxx晚會成功舉辦。 ?
重復、瑣碎的話不要寫。 ?
要有側重點，不要寫流水賬。
希望寫得生動點，要突出新聞稿的真實性、實效性，要有創(chuàng)意，能夠吸引讀者。
表達要清晰流暢，要吸引讀者。如果你自己都覺得看上去很無聊，那么別人就更不會去關注你的新聞。
介紹領導嘉賓，注意其職位、職稱的重要性，要按地位從高到低來排列。
如果有介紹其他系的代表，要放在自己系的前面，這是禮貌。 新聞稿要寫在“通訊稿模板”里，格式如下：
標題：4號 宋體 加粗 居中
正文：小4 宋體，段與段之間要斷開空格。
新聞稿篇三
一、什么是新聞稿申論考試中：新聞稿屬于公文寫作題，一般的呈現(xiàn)方式是題目要求“寫一篇報道”，或者“評論”。
但是在申論考試中只知道這是公文寫作題還是不夠的，關鍵要知道在申論考試中如何寫新聞稿。二、新聞稿的格式嚴格來講，新聞稿有標題即可，不像平時寫的公文（比如指導意見），新聞稿不需要寫稱呼、落款等。
如何寫標題：在平時見到公文寫作題時，標題采用“發(fā)文機關+事由+文種”的形式，寫新聞稿時也可以按照這種模式寫標題，可以寫“關于……的新聞稿”，在申論考試中，對標題要求不嚴格，只要有標題即可。但是從更準確的角度講，建議大家將新聞稿的標題寫得更準確一點，不死板，能夠體現(xiàn)出主題詞。
比如，圍繞“節(jié)約水源”寫新聞稿，則標題可以寫：“節(jié)約水源從身邊做起”（其中“節(jié)約水源”是主題詞）。如果是評論類的新聞稿，取標題則可以結合具體題目，起的有一些新意。
三、新聞稿的內(nèi)容嚴格的新聞稿需要有導語，一般情況下就是要具備5w。但是申論中的新聞稿開頭沒必要這么“正式”，只需要簡單交待背景即可。
從應試角度來看，則要看字數(shù)空間，有空間可以寫導語，否則不寫導語。即使寫導語，也不要讓導語占用太多的格子，用一句話帶過即可。
在寫作中就要把整段的事例簡要概括。此外要注意：①大段描述的典型事例要寫。
②事例一筆帶過即可。（3）其他要素：問題、原因、危害、意義、對策等。
如果材料中有規(guī)范表述、符合題目要求則直接摘抄；如果原文中沒有規(guī)范表述，則需要歸納概括?？傊牧嫌惺裁磳懯裁础?/p>
（4）結尾：字數(shù)空間允許時可以寫，沒有空間時要給中間正文讓路，有空間寫時可以簡單寫。如果要寫的話具體結合題目要求，比如與社區(qū)新風尚相關的話題目的可能是鼓動宣傳。
新聞稿篇四
摘要:電視新聞從業(yè)人員對新聞稿件中的錯別字,錯句和破句的寫作存在著觀眾“聽不出”和“看不出”的誤區(qū),本文對此作了細致的分析,并提出了電視新聞稿件用詞和造句的準確、規(guī)范是電視新聞從業(yè)人員的品質所在這樣一個觀點,從理論的高度闡述電視新聞稿件“咬文嚼字”的重要性。
關鍵詞:電視新聞;稿件;咬文嚼字;品質
中圖分類號:g22文獻標識碼:a文章編號:1672-8122(2010)10-0095-02
咬文嚼字,《漢語大詞匯》中列有三個義項:一是形容過分推敲詞句;二是形容掉書袋或賣弄學問;三是謂不重視實質,只在某些字句上糾纏,或強詞奪理。由此,我們可以看出,“咬文嚼字”是一個含有貶義的成語。
一、認識上存在的誤區(qū)
(一)瞬間即逝,聽眾聽不出來
2.語句方面。一個句子,在語法上有主、謂、賓之分?？稍谝恍╇娨曅侣劯寮?經(jīng)常能看到一些句子殘缺或者詞語搭配不當?shù)那闆r。譬如,“老師要注重聆聽來自學生的意見”,“聆聽”是一個謙詞,我們可以說:“我愿聆聽您老人家的教誨”,而不能說“大家要注意聆聽我的報告”。又如,“該校近期開展了‘小手拉大手,共建文明城’的熱潮”。此句中,不光詞語搭配不當,而且存在明顯的語法錯誤?！伴_展”一般接“活動”,而“高潮”前面的動詞應該是“掀起”。這樣的句子,如果觀眾不是仔細聽,確實很難聽出來的。
3.詞義方面。有一些詞語,記者在使用中由于理解有誤,將含義弄反了。譬如,“晚風徐徐,城市的闌珊燈火盡收眼底?！泵鑼懙氖悄吵鞘腥胍沟姆笔艋稹＿@里,記者將“闌珊”的意思用反了?！瓣@珊”,辭書上列出五種含義,即衰減、消沉;暗淡、零落;殘、將盡;零亂、歪斜;困窘、艱難。這五種含義當中,沒有一個與“繁盛”相關的,倒是恰恰相反。再譬如,“這些女同志當初在豆蔻年華就干起了列車押運?！贝死龑儆谡`用典故。記者只了解豆蔻年華指女子年輕時候,但忽略了這個詞所指的年齡段是幼年,不是青年,因而致誤。
(二)一晃而過,觀眾看不出來
基于這樣的認識,在電視新聞報道中,錯別字連篇的情況也就沒有必要大驚小怪了。如某縣級電視臺新聞節(jié)目播出的《走在東風大橋不再慌兮兮》,報道一座農(nóng)村大橋整修一新的事,消息內(nèi)容中將被整修橋梁的一個部分稱為“護欄”,而字幕有時打“護欄”,有時又打“扶欄”,同一個橋梁,怎么既有“護欄”又有“扶欄”?其實,橋梁只有“護欄”而沒有“扶欄”。再如,《自掏腰包請大戲》,“某某越劇團帶著精彩的劇本和各式道具如約而至某某花園”,這行字幕中,劇團帶的應該是“精彩劇目”而不是劇本。因為,劇團是來表演的,而并不是帶著腳本來參加排練的。
電視新聞中的錯別字不勝枚舉,有些錯字、別字雖然在熒屏上一晃而過,不易被人察覺,但作為電視從業(yè)人員,千萬不能存在僥幸。因為,電視機前有千千萬萬雙眼睛在緊盯著你。
二、“咬文嚼字”的品質所在
就傳播介質來看,印刷紙媒的靜態(tài)展示和電視音畫合一的動態(tài)呈現(xiàn)是兩種媒介在生動性、形象性上的最大區(qū)別;就信息傳達方式來看,受眾在信息接收時,報紙讀者享有更多的主動權,可以相對自由地選擇獲得信息的時間和地點。而電視觀眾則必須“定點定時”,靜心觀看。因此,筆者認為,電視新聞的從業(yè)人員必須從掌握電視新聞的特點入手,正確處理好傳播者和接收者之間的關系,真正體現(xiàn)電視新聞稿的“為聽而寫、為看而寫”的寫作特色,做到“咬文嚼字”,準確、規(guī)范、生動,切莫使用那些存在歧義,觀眾要“想一想才能理解”的詞語。
(一)會意與求解
記得筆者還在搞廣播的時候,省廣校的老師在給我們講課時曾經(jīng)說過“有聲寫稿,無聲播音”這么一句話。此話用在電視新聞稿的寫作和播音中,也是意義深重。筆者的理解是,前者要求記者在寫稿時多讀自己寫的稿件,能讓聽(觀)眾聽懂,聽明白。后者就是要求播音員正確傳達稿子所表達的含義,以聽(觀)眾能夠會意的方式去播報新聞。筆者曾在某縣電視臺新聞部看到過這樣一篇新聞稿,標題是《白花花死魚浮滿魚塘》,報道某鎮(zhèn)村民承包魚塘死魚的事件。在一個關鍵之處,表述不夠慎重,留下會被招惹是非的隱患?？次闹羞@句話:“但是沒想到最近的一場大雨,讓175畝魚塘里的魚幾乎死了90%?！闭沾司淅斫?是“一場大雨”才“讓魚塘里的魚幾乎死了90%?！币嗉此吏~的原因是“最近的一場大雨”。這無疑給這起“死魚事件”定了性:純屬天災。而事實上,魚的死因卻如報道最后一句所說的:“尚在進一步調查中”。顯然,死魚原因的結論應該是有關權威部門調查檢測之后才能得出,而媒體即使是無意間的一個粗略表述,也會給事件的定性和處理帶來負面干預,以至被牽連到是非爭端中去。其實,那句“最近一場大雨,讓……魚幾乎死了……”少了一個關鍵性的字,又多了一個不該多的字。在“一場大雨”后應加一個“后”字,再去掉“讓175畝……”中的“讓”字,就可以避免上述問題了。因為這樣表述,“這場大雨”只是一個死魚的時間界定,而不是“讓”魚死的原因了。
(二)緣情度理
文字和思想感情有密切關系,語言跟著思想感情走,更換了文字同時更換了思想感情,只有刻苦自勵,推陳翻新,時時求思想感情和語言的精煉與吻合,才會逐漸達到藝術的完美。通過“咬文嚼字”,我們可以提出自己的質疑,但是要真正解決疑惑,還必須做到“緣情度理”。
(三)準確精辟
我們常說,措詞的精當實質上是思想的嚴密和嚴謹。其實,對于電視新聞稿件來說,“推敲”亦十分重要。它既是對熒屏的負責,又是對觀眾的尊重。如果我們不注重稿件的“咬文嚼字”,錯別字、語法錯誤這類毛病就會連篇累牘出現(xiàn)在稿件之中。
某縣電視臺有一條新聞叫《拉風的狗狗》,畫面是有人在公園遛狗、有人給狗拍照的場景,首先,將此“新聞”作為“正面報道”來宣揚,似有不妥。政府部門及公園管理方早有規(guī)定,禁止在公園內(nèi)遛狗。再是,解說詞中“是不是有明顯范兒呢?”實在看不懂句中“明顯范兒”是什么玩意兒。按照一般理解,“范兒”尚可理解為“派頭”,但“明顯派頭”又該如何解讀?
再如,“我縣某某村首當其沖,在全縣農(nóng)村建起第一幢高層住宅樓?！?“首當其沖”是說處于沖要位置,比喻最先受到攻擊或首先遭遇災難、損害。這是由于誤解而誤用了成語。由此,我們可以看出,新聞語言,“小處”不能隨便,字斟句酌,也并不是多余的。因為,準確無誤,是新聞稿件寫作最基本,也是最起碼的要求。而認為電視新聞稿的措詞和句子,沒有必要像平面媒體那樣要求表達的規(guī)范、準確和完整,毋須“咬文嚼字”,是為自己的工作不嚴謹而找的一個借口。
新聞稿篇五
范文：
“與夢想齊飛”主題班會新聞稿（三號宋體加粗）
6月x日上午10點，中北大學信息商務學院xxxxxxxxx班組織了一場名為“與夢想齊飛”的主題班會，主講人為xxx老師，地點為xxx。
會上，xxx老師講述了自己在大學生活中的種種經(jīng)歷，通過多媒體，以文字形式向大家展示，并和大家交流了自己的感悟和體會，告誡同學們要珍惜自己的大學生活，珍惜自己的青春時光，努力學習，努力提高自己各方面的能力和素質，為自己大學畢業(yè)后的發(fā)展做好充分準備。
整個活動過程中，師生交流氣氛融洽。本次主題班會獲得圓滿成功。
會后，同學們都有很大的收獲。同時大家紛紛表示，對于大學生活，對于自己將來的發(fā)展，都有了更加深刻的認識。（小四宋體，段落行距為倍）
xxxxxxxxx（班號）
注：
1. 新聞稿要求簡單明了，說明主題班會的各要素即可，如時間、地點、參加班級、主題、主講嘉賓、主要內(nèi)容、同學反應等。
2. 標點符號要求使用中文輸入狀態(tài)下的正規(guī)標點符號。
3. 字數(shù)不超過300字。
…… …… 余下全文
新聞稿篇六
掌握新聞寫作的一般技巧，提煉新聞主題，是寫好第一篇新聞稿的關鍵
第一、 基本掌握標題的制作技巧。標題是文章的眼睛，一篇新聞稿若有一條新穎別致的標題，就能象磁
第二、學會寫導語。導語是消息的開頭，是消息中最有價值的部分。
第三、 理解和掌握新聞寫作的基本方法——用事實說話。擺事實，用事實說話，這是新聞獨特魅力所在，
也是新聞事業(yè)不可代替的價值所在。
1.新聞稿的結構
一篇結構嚴密的新聞稿一般由標題、導語、背景、主體和結尾等組成。其導語、背景交代、主體內(nèi)容和結尾都有其內(nèi)在的邏輯關系，在一個統(tǒng)一的關系中互相影響，互相勾連，互相牽制，互相完善，也就是通常所說的5w，即新聞稿的5要素。
2.怎樣選好新聞稿的主題
要寫好新聞，事先要想好文章的中心思想寫什么，無論是寫消息、特寫，還是通訊，都要表達一個中心思想，這就是主題。比如寫一篇消息時，寫什么內(nèi)容，要先把意思想明白，這就是立意。立意就是主題。
主題對新聞稿起著決定性的作用，它是文章的靈魂，是文章的綱。它就像一根紅線，貫穿全篇，成為這篇文章的中心。所以說，主題是新聞稿件的統(tǒng)帥，新聞稿件的結構安排、遣詞造句要受它的“調遣”，即文章的造詞、結構、語言、表達等等，都要以主題為依據(jù)，受主題的約束。
因此，“意在筆先”，主題明確了，才好伏案動筆。
3.怎樣寫活新聞導語
寫新聞首要寫好導語。寫新聞稿時往往不是按照事情原來的發(fā)展順序來寫，而是把事情的高潮、最有吸引力之點放在最前面(這就是導語)，使新聞的主題通過導語最先突出地表達出來。
有這樣一句順口溜很形象的說明了導語的寫法和作用：“導語像倒金字塔，凸現(xiàn)重點寫精華，形象具體引人看，文字簡明一句話?！毙侣劇暗箶⑹健奔础暗菇鹱炙苯Y構形狀，而“導語”則恰恰是“倒金字塔”的塔基。 4.重視背景的結構特色
新聞背景是為了描述新聞事件的來龍去脈，寫出它同其他事物有聯(lián)系的歷史事件、社會環(huán)境、政治原因、科學知識等客觀背景，全面的揭示事物的意義。寫好寫活新聞背景，可以起到烘托、深化新聞主題的作用。
5.怎樣寫好新聞主體
新聞主體顧名思義是新聞稿件的血肉之軀，是文章的主要部分。要寫好新聞主體，首先要有豐富的材料，“巧婦難為無米之炊”嘛!要獲得豐富的材料，就要深入生活、工作、學習中去搜索、攝取。
當然，稿件的材料，不是寫什么要什么，而是會挑選，把那些能夠表現(xiàn)稿件主題的材料選出來。和主題有關系并能有力地說明、烘托突出主題者，選而留之;和主題無關不能說明主題者，“扣”而舍之。
新聞語言要明快、準確，快速切入實質內(nèi)容，注重用事實說話，不要過分修飾，過分追求華麗，但這決不是要放棄對語言的推敲。
切忌無限上綱上線、大加評論，自己先給出結論，要把結論留給讀者得出。
6.用簡練的語言寫好結尾
結尾要注與主體的搭配、銜接，要注意和導語遙相呼應，最好用一兩句話干凈利索的把新聞稿結束
新聞稿篇七
新聞稿的寫作方法指導
一、新聞稿的六要素和五部分 六要素：時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結果 五部分：標題、導語、主體、背景、結語
學生會新聞稿：時間 地點 人物 事件 效果 影響 三段 標題 落款
二、報道新聞的文體 新聞稿、通訊稿、評論稿
1、晚19點15分——a、精確到時 b、晚七時or19點
2、院學生會——我院學生會
3、領導介紹——頭銜+人名，例?電子科技大學電子工程
學院分團委委記__。學生會主席團、各部部長、副部長——不要出現(xiàn)人名。
(1)內(nèi)容真實，事實準確。
(2)要迅速及時，有時效性。中午的活動晚上交，晚上的活動第二天中午之前交。
(3)簡明扼要，篇幅短小。(300字)
新聞稿篇八
導語：新聞稿的格式有許多，并且都是在新聞事業(yè)的成長過程當中不斷摸索出來的，不同期間格式也紛歧樣。接下來就讓我們一起來了解一下吧。
寫作方法：新聞要素不可忽略5w1h。（who、what、when、where、why、how）
新聞構成：題、文、圖、表。
題：扼要、凸起、吸惹人。
文：導語100至200字：開門見山，人事時地物。
主體300至500字：深切淺出，闡揚大旨。
結束語100字：簡潔有力，強調該新聞的意義與影響，或預報下階段勾當。
圖：視需要加入有助於讀者理解的圖片。
表：視需要加入有助於讀者理解的表格。
寫作要律：
具有新聞價值、正確的格式、動人的標題。簡潔切要的內(nèi)容、夷易友好的??述、高度可讀*、篇幅以1至2頁為宜（一頁尤佳）。
寫作技巧：清晰簡潔、段落分明、使用短句、排版清新。
切忌偏離事實、交接不清、內(nèi)容空洞。
一篇好的新聞稿除了必需具有新聞價值、駕馭主訴求與正確的格式外，行文應力圖簡潔切要，??述應有事實基礎，文稿標題則以扼要、凸起、吸引報酬原則，用字要制止冷清深邃，以提高文稿的可讀*？
這個之外，篇幅也不宜長篇大論，一般以1至2頁為原則，必要時可以加入圖表，增長文稿的**，切忌內(nèi)容空洞、語意不清、夸大不實。
一般情況可以分為以下四類：倒金字塔式、正金字塔式、折衷式、平鋪直??式等寫作型式。
新聞稿篇九
xx年伊始，43期黨校又要開始了，為了給黨輸送更多更好的人才，也為了把推優(yōu)入黨這項工作落到實處，3月4日中午，在清水河校區(qū)a213房間舉行了推優(yōu)入黨示范大會。這次以28102010班作為推優(yōu)入黨的示范班級，學院茍生平副書記，輔導員葉譜英，各班班長、團支書，黨支部所有成員都參加了示范大會。
首先，茍生平副書記做了簡短的發(fā)言，他指出，“推優(yōu)入黨”作為黨員發(fā)展中的一個重要過程，他不僅僅是給黨選撥合格人員，更中要的是讓我們大家在公開場合提出自我的意見和推薦，讓同學們能清楚認識到自我的不足，并且在以后的日子加以改正，這樣能夠促進大家成長提高。
第一個上臺演講的是陳曉陽同學，他的入黨動機從家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀開始，從其他地方的發(fā)展看到了自我家鄉(xiāng)發(fā)展的不足，并且認識到干部在這當中的重要作用。當他發(fā)言完畢，下頭同學就開始提問，大家有提出批評的，也有提出推薦的，在這發(fā)言的人當中，靳連根同學最讓人震驚，他用超出一般學生的思維來看待我們的生活和xxx，展現(xiàn)給我們的是一個沉穩(wěn)、有思想、有上進心的大學生形象，也讓在場的學生看到了一個優(yōu)秀學生應有的思維模式和學習習慣。其他同學也都在發(fā)言過程中講述了自我的入黨動機、對黨的認，以及自我的優(yōu)點和不足，在場的同學們也對他們的缺點進行批評指正。
最終大家發(fā)言結束，團支部同學進行了投票表決，讓我們的“推優(yōu)入黨”做到了真正的公平和“推優(yōu)”。
“推優(yōu)入黨”作為團支部向黨組織輸送優(yōu)秀人才的一個重要環(huán)節(jié)，在日常的繁雜工作中我們經(jīng)常疏忽了它的規(guī)范性，讓我們在培養(yǎng)優(yōu)秀人才的過程中缺少了一個指揮棒。入黨能夠作為學生的一個尋找人生目標的起點，那我們就就應抓住這點來引導學生?！巴苾?yōu)”它不僅僅是著重了一個“優(yōu)”字，更能夠讓我們在這個過程中看到在別人眼中的自我，發(fā)現(xiàn)自我的不足，及時加以改正。
“推優(yōu)入黨”是一項長期而又重要的工作，各團支部和黨支部都要重視并且長期不懈的抓下去，并在以后的工作中做到規(guī)范合理化。
新聞稿篇十
chinese vice premier stresses production safety
vice premier zhang dejiang underscored the scientific outlook on development and production safety during an inspection tour to northern shanxi province on wednesday and thursday.
zhang visited the site of the sept.
8 landslide in xiangfen county on thursday morning, where an unlicensed iron ore tailings pond burst and killed at least 262 people.
"the september 8 landslide was a very serious production safety incident, causing great losses, having a bad impact and leaving a deep lesson, " he said.
the vice premier said a thorough investigation into the cause of the incident should be conducted and that those responsible for it should be punished seriously in accordance with law.
a lesson should be drawn from the incident and people should be put first, he stressed, adding that more efforts should be exerted to crack down on unlicensed production and corruption behind production safety incidents.
he also demanded local authorities have a scientific outlook on development.
production safety should be strengthened through more investment, scientific and technological progress and better management, the vice premier said.
新聞稿篇十一
第二、學會寫導語。導語是消息的開頭，是消息中最有價值的部分。
第三、 理解和掌握新聞寫作的基本方法——用事實說話。擺事實，用事實說話，這是新聞獨特魅力所在，也是新聞事業(yè)不可代替的價值所在。
1、新聞稿的結構
一篇結構嚴密的新聞稿一般由標題、導語、背景、主體和結尾等組成。其導語、背景交代、主體內(nèi)容和結尾都有其內(nèi)在的邏輯關系，在一個統(tǒng)一的關系中互相影響，互相勾連，互相牽制，互相完善，也就是通常所說的5w，即新聞稿的5要素。
2、怎樣選好新聞稿的主題
要寫好新聞，事先要想好文章的中心思想寫什么，無論是寫消息、特寫，還是通訊，都要表達一個中心思想，這就是主題。比如寫一篇消息時，寫什么內(nèi)容，要先把意思想明白，這就是立意。立意就是主題。主題對新聞稿起著決定性的作用，它是文章的靈魂，是文章的綱。它就像一根紅線，貫穿全篇，成為這篇文章的中心。所以說，主題是新聞稿件的統(tǒng)帥，新聞稿件的結構安排、遣詞造句要受它的“調遣”，即文章的造詞、結構、語言、表達等等，都要以主題為依據(jù)，受主題的約束。因此，“意在筆先”，主題明確了，才好伏案動筆。
3、怎樣寫活新聞導語
寫新聞首要寫好導語。寫新聞稿時往往不是按照事情原來的發(fā)展順序來寫，而是把事情的高潮、最有吸引力之點放在最前面（這就是導語），使新聞的主題通過導語最先突出地表達出來。有這樣一句順口溜很形象的說明了導語的寫法和作用：“導語像倒金字塔，凸現(xiàn)重點寫精華，形象具體引人看，文字簡明一句話?！毙侣劇暗箶⑹健奔础暗菇鹱炙苯Y構形狀，而“導語”則恰恰是“倒金字塔”的塔基。
4、重視背景的結構特色
新聞背景是為了描述新聞事件的來龍去脈，寫出它同其他事物有聯(lián)系的歷史事件、社會環(huán)境、政治原因、科學知識等客觀背景，全面的揭示事物的意義。寫好寫活新聞背景，可以起到烘托、深化新聞主題的作用。
5、怎樣寫好新聞主體
6、用簡練的語言寫好結尾
新聞稿篇十二
3月20日北京安家世行融資擔保有限公司在“20**年普惠金融論壇”上榮膺“20xx年度最受信賴小微企業(yè)金融服務100強”獎項。
本次論壇由國培機構、中國互聯(lián)金融研究院主辦，中國小微企業(yè)融資研究中心、《中小企業(yè)融資高層參考》雜志承辦，互聯(lián)金融千人會、中關村互聯(lián)金融行業(yè)協(xié)會協(xié)辦。
同時，受到了工業(yè)和信息化部中小企業(yè)發(fā)展促進中心、中國人民大學商學院、北京軟件和信息服務交易所的支持，以及人民、鳳凰、騰訊、和訊、中國經(jīng)營報、經(jīng)濟觀察報、金融時報、中國金融家、中國證券報、中華工商時報的媒體支持。
本次論壇由“普惠金融之傳統(tǒng)小微金融“觸”發(fā)展趨勢探索”“普惠金融之互聯(lián)金融發(fā)展趨勢預判”的主題演講，以及以“小貸公司、擔保公司與互聯(lián)金融的融合發(fā)展思維(從合作模式角度談)”為主題的圓桌論壇組成。
最后，頒布了“20xx年度最受信賴小微企業(yè)金融服務100強”獎項。
此次參與評選的企業(yè)都是來自全國實力雄厚的金融性企業(yè)，經(jīng)歷層層評選，安家有幸獲得“20xx年度最受信賴小微企業(yè)金融服務100強”的獎項也是業(yè)界對安家世行20xx年對小微金融做出的貢獻的肯定。
1.表彰類新聞稿范文3篇
2.表彰大會新聞稿范文3篇
3.公司年會新聞稿范文
4.公司新聞稿范文
5.公司活動新聞稿范文
6.企業(yè)公司新聞稿件范文
新聞稿篇十三
20xx年10月20日，信電記者站傅鳴剛學長以“如何寫好新聞稿”為主題為每一位信電小記者發(fā)表演講。就新聞稿的要素、要求、形式等多個方面進行不同程度的闡述，不僅強調了新聞在客觀、確切、簡練、樸實、通俗上的要求，還歸納了在寫學校管理動態(tài)報道時需強調會議意義這一重點方向及對會議人員頭銜加注等注意事項的內(nèi)容，講述詳盡并且易于理解。在新聞稿“標題”上，傅鳴剛學長指出，力求“短小精悍，開門見山”，最重要的是能撩人眼球，最好使讀者耳目一新，因此可以使用對偶等手法來增強標題及文章的文學性和趣味性。此外，在“導語”的要素上的要求，“主體”中的意義強調以及“結尾”的承前啟后作用學長也做了相關程度的說明。
此次會議旨在使每一位新晉成員對新聞稿的寫作要領有初步的理解和掌握，并能嘗試學寫新聞稿，為以后的文字任務打下基礎，同時，促發(fā)小記者們在新聞及書寫方面的興趣，點燃其探索與創(chuàng)作的熱情，為記者站的工作提供源源動力，也為即將開展的運動會活動書寫一個華美的序章。
新聞如今已是生活不可缺的一部分，已成為人們獲取信息的優(yōu)選途徑，新聞稿更是無處不在，因而新聞工作前途不可限量。預祝每位小記者能學有所成，希望他們能在城院的歷史上塑刻下屬于自己的痕跡，并為城院向外面的世界邁步獻策獻力。
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新聞稿篇十四
表達祝愿：預祝軍訓成功
發(fā)人深?。嚎偨Y軍訓對大家的意義
敘事結束：沒有嚴格意義上的結尾，只是敘述一件事情
提出要求：對同學們的軍訓提出具體要求，申明他們要達到的目標
2014年8月21日，14級學生迎來了大學中的必修課------軍訓。我院同學在學院各位領導、輔導員以及教官的指導下，以飽滿的熱情迎接此次軍訓。
本次軍訓是因14年某些外部狀況推遲舉行的，因此具有特殊的意義。訓練場地在西校區(qū)恩澤碑附近。21日上午14級本科學生軍訓動員大會圓滿舉行。上午8點，為期10天的軍訓全面拉開序幕。盡管天氣炎熱，但我們新聞學子的熱情不減，以最好的精神面貌參加各個項目的訓練中。
在軍訓中，我們看到了很多的感人事跡，有的學生病倒了卻憑借著頑強的意志，稍有好轉便堅持訓練;有的學生身體不適，但仍舊在堅持訓練。在部隊教官的嚴格要求下以及熱心指導下，在短短的三天里，我們班級的訓練初有成效。四面轉法、蹲下、跨立、稍息、齊步走、解散、集合等既定訓練科目已經(jīng)很好的開展開來。教官將自身最好的訓練成果教給學生，與此同時，學生也是認真的學。所有人都可以感受到來自四面八方因軍訓而張揚起來的的朝氣蓬勃。
現(xiàn)在，14級學生的軍訓仍然緊張進行著。毋庸置疑，相信經(jīng)過了軍訓的磨練，所有的同學都會收獲頗豐。
本次軍訓訓練場地在南校區(qū)操場上舉行的。盡管赤日當空，但城院的學子們熱情不減，精神抖擻地參與到了各個項目訓練當中。在軍訓中，高溫酷暑給軍訓工作帶來困難，有的學生病倒了，憑借著頑強的意志，稍有好轉便堅持訓練;有的學生帶病仍在堅持訓練。在部隊教官親切的關懷和嚴格訓練下，在短短的五天里，齊步走、正步走、齊步變正步、解散、集合及分列式等預定訓練科目已初見成效。教官手把手教，學生認真的學，在軍訓隊列比賽中，方隊整齊，精神飽滿，步伐矯健、口令準確、聲音嘹亮。
軍訓只是大學生活的一個開始，一段小插曲，但是，軍訓中學會的東西將會使他們終身受用。軍訓不單是為了提高自身的身體素質，在這期間也不僅僅是學到團體意識及紀律意識。曾經(jīng)無意中聽到一個大一的新生說:挺喜歡萍水相逢這個詞兒，因為一個人總會相遇什么，錯過什么。軍訓，構成了屬于他們和青春的一段回憶，編成他們生命中的一段小插曲"。
8月21日下午，伴隨著雄壯激昂的《中國人民解放軍進行曲》，各班進行分了列式表演，受訓新生軍姿挺拔，邁著矯健的步伐正步通過主席臺，接受與會領導和部隊首長的檢閱。他們堅定的步伐、整齊劃一的隊形、嘹亮的口號，彰顯了2014級新生自強不息、報效祖國的壯志豪情和青春的蓬勃朝氣。
相信經(jīng)過了軍訓的磨練，同學們會有很大的收獲，并逐漸成長為一名合格的當代大學生。揮別過去，開始新的征程。站在一個更高的起點，我翹首以待，他們整裝待發(fā)。
新聞稿篇十五
一、什么是新聞稿
申論考試中：新聞稿屬于公文寫作題，一般的呈現(xiàn)方式是題目要求“寫一篇報道”，或者“評論”。但是在申論考試中只知道這是公文寫作題還是不夠的，關鍵要知道在申論考試中如何寫新聞稿。
二、新聞稿的格式
嚴格來講，新聞稿有標題即可，不像平時寫的公文（比如指導意見），新聞稿不需要寫稱呼、落款等e69da5e887aae79fa5e9819331333433623132。
如何寫標題：在平時見到公文寫作題時，標題采用“發(fā)文機關+事由+文種”的形式，寫新聞稿時也可以按照這種模式寫標題，可以寫“關于……的新聞稿”，在申論考試中，對標題要求不嚴格，只要有標題即可。但是從更準確的角度講，建議大家將新聞稿的標題寫得更準確一點，不死板，能夠體現(xiàn)出主題詞。比如，圍繞“節(jié)約水源”寫新聞稿，則標題可以寫：“節(jié)約水源從身邊做起”（其中“節(jié)約水源”是主題詞）。如果是評論類的新聞稿，取標題則可以結合具體題目，起的有一些新意。
三、新聞稿的內(nèi)容
嚴格的新聞稿需要有導語，一般情況下就是要具備5w。但是申論中的新聞稿開頭沒必要這么“正式”，只需要簡單交待背景即可。從應試角度來看，則要看字數(shù)空間，有空間可以寫導語，否則不寫導語。即使寫導語，也不要讓導語占用太多的格子，用一句話帶過即可。
新聞稿。在寫作中就要把整段的事例簡要概括。此外要注意：①大段描述的典型事例要寫。②事例一筆帶過即可。
(3)其他要素：問題、原因、危害、意義、對策等。如果材料中有規(guī)范表述、符合題目要求則直接摘抄；如果原文中沒有規(guī)范表述，則需要歸納概括?？傊牧嫌惺裁磳懯裁?。
(4)結尾：字數(shù)空間允許時可以寫，沒有空間時要給中間正文讓路，有空間寫時可以簡單寫。
如果要寫的話具體結合題目要求，比如與社區(qū)新風尚相關的話題目的可能是鼓動宣傳。
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