最新小學(xué)生握手言和(6篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生握手言和篇一

拼 音 wò shǒu yán huān

釋 義 握手談笑。多形容發(fā)生不和，以后又和好、

示 例 這兩個(gè)國(guó)家利害相背，很難～。

同義詞 重歸于好

反義詞

握手言歡 歡天喜地 地久天長(zhǎng) 長(zhǎng)身不老 老生常談 談笑風(fēng)生

生生不息 息事寧人 人聲鼎沸 沸沸揚(yáng)揚(yáng) 揚(yáng)眉吐氣 氣味相投

投鼠忌器 器宇軒昂 昂首闊步 步履維艱 艱苦卓絕 絕少分甘

甘雨隨車 車水馬龍 龍飛鳳舞 舞衫歌扇 扇枕溫被 被發(fā)纓冠

冠冕堂皇 皇天后土 土階茅屋 屋烏之愛(ài) 愛(ài)莫能助 助我張目

目挑心招 招風(fēng)惹草 草率收兵 兵刀雪刃 刃迎縷解 解衣推食

食古不化 化零為整 整裝待發(fā) - 發(fā)凡起例 例行公事 事必躬親

親如骨肉 肉跳心驚 驚弓之鳥(niǎo) 鳥(niǎo)槍換炮 炮鳳烹龍 龍蛇飛動(dòng)

動(dòng)人心弦 弦外之音 音容笑貌 貌合心離 離心離德 德高望重

重蹈覆轍 轍鮒之急 急不可待 待價(jià)而沽

小學(xué)生握手言和篇二

大家一定都接觸過(guò)，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文的六要素是指：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過(guò)）、原因、結(jié)果等。這類型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的握手言和記敘文，歡迎大家分享。

朋友就像一滴甘泉，滋潤(rùn)你的心田；朋友就像一束陽(yáng)光，照耀你那冰冷的心窩；朋友就像一面鏡子，警醒著你，讓你不再犯錯(cuò)。但是再要好的.朋友間也難免會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)，面對(duì)爭(zhēng)執(zhí)，每個(gè)人都有著不同的態(tài)度。有的爭(zhēng)執(zhí)不休到最后一拍兩散；有的心里想和好，卻始終拉不下面子邁出那一步。

小學(xué)時(shí)，我與班上的麗麗玩得最好，卻也避免不了發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)……

那天，她小心翼翼地捧著一個(gè)袋子，不知里面裝的是何物，剛到門口，就受到了同學(xué)們的圍觀。大家都很好奇，不知她手里捧著的是什么？我也隱藏在人群中。承受不住同學(xué)們那如狼似虎的眼神，她打開(kāi)袋子里拿了一盆盆栽出來(lái)。這是一盆仙人掌，圓滾滾的像團(tuán)球，種在一個(gè)十分精致的瓷盆里。我看著覺(jué)得很眼熟，歪著腦子想了半天，這才想起這是放在她書(shū)桌上的那盆。這是她最喜愛(ài)的東西，去年生日時(shí)她姐姐送她的。她一直細(xì)心照顧著。不知為何，她竟舍得帶來(lái)班級(jí)，就不怕被弄壞了！

同學(xué)們見(jiàn)只是一盆盆栽，齊齊“切——”了一聲，便散開(kāi)了。我走到她跟前，問(wèn)她為何要帶這個(gè)盆栽來(lái)？她說(shuō)想送給我養(yǎng)。聽(tīng)了她這番話，我愣在了原地，心湖泛起了層層漣漪。心下感動(dòng)，可嘴上卻說(shuō)：“你舍得嗎？”嘴上雖這樣說(shuō)，卻迫不及待從她手里搶過(guò)盆栽。

“讓開(kāi)！讓開(kāi)！”突然身后傳來(lái)一陣呼喊，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一股勁兒把我往旁邊推，緊接著一個(gè)人影從我身旁擦過(guò)。這一推并沒(méi)有把我推倒，雖然我沒(méi)怎么樣，但這并不代表手里的盆栽沒(méi)事。只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲，盆栽便已五馬分尸了。我腦袋浮現(xiàn)兩個(gè)字——完了！扭頭看向小麗，她狠狠瞪著我，扭頭氣沖沖的跑遠(yuǎn)了，我站在原地，看著地上的“尸體”不知所措。唉，都怪我沒(méi)保護(hù)好這個(gè)珍貴的禮物。

自那天起，麗麗一遇見(jiàn)我扭頭就走，幾次我想上前去找她道歉，她就像陌生人一樣，看也不看我一眼。漸漸地，我也生氣了，不再去找她。

一周后，班里要舉辦一場(chǎng)活動(dòng)，需要兩個(gè)人一組。以往我都是跟麗麗一組的，但這次…… 我扭頭看向麗麗，發(fā)現(xiàn)她也在看著我。我忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去，裝作一副若無(wú)其事的樣子，卻又微微地轉(zhuǎn)過(guò)頭，小心地看著她，她也不時(shí)用眼角瞄著我。要不跟她和好吧！心里有個(gè)聲音偷偷的告訴我。于是我站起身，朝她的座位走去，說(shuō)：“還在生氣嗎？冷戰(zhàn)這么多天了，還不夠啊！”“哼！誰(shuí)讓你不來(lái)道歉的！”麗麗憤憤地說(shuō)?！拔乙蚕氚?，可是你一看見(jiàn)我扭頭就走，我怎么道歉?。　薄昂秃冒伞蔽液望慃惍惪谕?。麗麗抬起右手，我毫不猶豫伸出左手“啪”的一聲蓋了上去，握手言和。

朋友鬧點(diǎn)小矛盾是避不可免的，關(guān)鍵在于態(tài)度，只要你肯邁出那一步，你就會(huì)獲得更多！

小學(xué)生握手言和篇三

我們一路顛簸，走過(guò)山山水水，走過(guò)溝溝坎坎。經(jīng)歷過(guò)的每一件事，結(jié)識(shí)的每一個(gè)人，欣賞過(guò)的每一道風(fēng)景線，以及我們流淌過(guò)的那些憂傷或幸福的淚水，都在我們?nèi)松宀实漠?huà)卷上，涂滿了斑斕的色彩。

年年歲歲，暮暮朝朝。歲月，在我們的臉上，留下了滄桑的痕。這，又有何妨？上帝為我們關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)，又給我們敞開(kāi)了另一扇窗。青春的逝去，帶走的只是我們外表的艷麗；而歲月，卻又給我們留下了一種成熟的美。而且，我也深信，外形美是一種會(huì)調(diào)謝的美，內(nèi)在美才是永恒持久的美。

我們雖然不再年輕，不再有青春年少的那種狂熱。但那并不代表著我們的美已經(jīng)走向衰老，而是預(yù)示著一種美向另一種美的輪回與過(guò)渡。在喧囂的世界中，我們能讓自己在驚嘆時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的浮躁；在聆聽(tīng)中查找自己的不足；在靜心放松的瞬間，學(xué)會(huì)去覺(jué)察和觀看自己的內(nèi)心。

小學(xué)生握手言和篇四

2007年9月20日，晉江東石鎮(zhèn)肖下村和井林村舉行儀式，雙方握手言和，解除了在兩村村民心中長(zhǎng)達(dá)150年之久的不能通婚毒誓。

北京國(guó)安與墨爾本勝利握手言和。

不打不相識(shí)，兩人終于“握手言和”，成為并肩作戰(zhàn)的親密戰(zhàn)友。

不與這個(gè)世界握手言和，卻也找到相安無(wú)事的平衡點(diǎn)。李易峰

查巴拉拉攻入的一粒進(jìn)球使得南非成功避免了成為第一個(gè)輸?shù)羰澜绫夷粦?zhàn)的東道主。這粒具有紀(jì)念意義的'進(jìn)球讓東道主球隊(duì)在周五和墨西哥隊(duì)1比1握手言和。

朝韓高級(jí)別會(huì)談達(dá)成一致握手言和，韓朝高級(jí)別對(duì)話于當(dāng)?shù)貢r(shí)間8月25日零時(shí)55分結(jié)束，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)40多個(gè)小時(shí)的“馬拉松式”談判，雙方就多項(xiàng)事宜達(dá)成一致。

朝韓握手言和：韓停止擴(kuò)音喊話。

非洲的國(guó)家里部落戰(zhàn)爭(zhēng)很頻繁，大家都希望各個(gè)部落按甲寢兵，握手言和。

敢勸毛澤東與劉握手言和的人。

高順公事公辦的態(tài)度讓寶兒有些難受，不過(guò)想起了恩師的囑托，咬咬牙繼續(xù)勸道：握手言和是現(xiàn)在最好的解決辦法了，當(dāng)初你對(duì)s。

幾經(jīng)周折，有情人終成眷屬，商場(chǎng)對(duì)手握手言和，音樂(lè)劇成功上演，全劇在美侖美奐的音樂(lè)劇歌舞場(chǎng)面中結(jié)束。

兩隊(duì)各攻進(jìn)一粒頭球，最終以1：1握手言和。

陸嘯宗不知，茫然若失，嘆氣道：“刀皇之事何必再提呢？月牙仙城和劍國(guó)之府之間早已握手言和。

馬里科的點(diǎn)球罰失，讓一度無(wú)限接近勝利的深圳隊(duì)最終只能遺憾地與長(zhǎng)沙金德隊(duì)0比0握手言和。

毛澤東扮演者古月遺產(chǎn)案3子女與繼母握手言和。

憑著一張“婆婆嘴”，一顆“豆腐心”，和事佬讓矛盾雙方“出手干仗”變“握手言和”，由“怒目相對(duì)”變“和諧相處”。

首戰(zhàn)與美國(guó)隊(duì)握手言和的英格蘭隊(duì)18日在南非世界杯c組次輪比賽中延續(xù)了低迷的狀態(tài)，他們與沙漠之狐阿爾及利亞隊(duì)以0：0互交白卷，遭遇兩連平。

泰山東極太一與昆侖元始天尊握手言和，六大天羅仙相視一笑，彈冠相慶，俱慶幸大家歷避一大劫，又可再參玄妙，任自逍遙了。

淘寶“叫板”國(guó)家工商總局事件進(jìn)入“握手言和”階段。

我們非常希望交戰(zhàn)雙方按甲寢兵，握手言和。

我愿意與世界握手言和，溫柔的向世界妥協(xié)。或許是目睹了生死才讓能恍然大悟，自己有多么想要遇見(jiàn)一個(gè)人，想成為一個(gè)有用的人，原則沒(méi)那么重要，底線也沒(méi)那么死板，妥協(xié)也不代表軟弱。讓自己松弛下來(lái)，才能從沉重的過(guò)往中解脫自己。

握手言和，把以前的一切一筆勾銷吧。

小區(qū)居民劉大媽和李大媽因?yàn)橐欢牙蟪?，社區(qū)工作人員及時(shí)出面勸解，兩人才握手言和。

星期二晚上預(yù)備隊(duì)在為阿奇博爾德舉行紀(jì)念賽中與巴特里在福山球場(chǎng)1比1握手言和，埃克萊斯頓為利物浦打進(jìn)一球。

玄天和小茉莉已經(jīng)言歸于好，握手言和，看著他們琴瑟相諧的場(chǎng)面，蝶仙禁不住暗暗叫苦，心中涌起一陣酸楚。

眼看兩人將要握手言和，一縷變徵琴音破空而起，在楊鈞和素娥漸漸相合的琴音中生生劃出一道鴻溝，眾人側(cè)目望去，只見(jiàn)不知什么時(shí)候，戰(zhàn)惲面前已經(jīng)多了一具黑色的鐵琴。

已經(jīng)到了一個(gè)能坐下來(lái)和過(guò)去握手言和的年紀(jì)。覺(jué)得生活怎么過(guò)，其實(shí)都挺好的。老天沒(méi)太眷顧我，也沒(méi)把我往絕路上逼。還有很多選擇，可以自己做決定。還有很多空間，可以自己去努力。反正時(shí)間就這么多，能享用的世界就巴掌大，最后什么造化，還是看自己。不怪命，命沒(méi)有害過(guò)你。

由于比賽勝負(fù)不是重點(diǎn)，雙方踢起來(lái)也是一團(tuán)和氣，兩隊(duì)最后以3比3握手言和。

在這個(gè)意義上，詩(shī)人與哲學(xué)家終于相安無(wú)事，握手言和。

這兩天，晚上兩點(diǎn)多，兩支“廝殺”的隊(duì)伍雖然意猶未盡，但天色已很晚，不得不握手言和，各自意猶未盡乘興而去。

征得院領(lǐng)導(dǎo)同意后，小王同辦案法官村委會(huì)主任等組成調(diào)解小組，通過(guò)多次談心溝通，最終使雙方當(dāng)事人達(dá)成和解協(xié)議，一對(duì)好鄰居握手言和。

之后兩人就握手言和，成了一生患難相扶的摯友。

做事情要分清主次，權(quán)衡利弊，不要去干那種握手言和殺雞取蛋的傻事。

小學(xué)生握手言和篇五

青春，是許多人心中最美的，最懷念的記憶；生活，則是許多人心中苦澀而又難言的經(jīng)歷。有多少人，在生活面前，放棄了對(duì)于青春的堅(jiān)持；又有多少人，在生活面前，偏執(zhí)地相信青春萬(wàn)歲。

從出生到踏入社會(huì)前的時(shí)間，大多數(shù)人的大部分精力都用在與知識(shí)博弈上，無(wú)暇顧及生活的瑣事。所以，青春當(dāng)?shù)赖纳倌陚儫o(wú)憂無(wú)慮，有的煩惱，也只是考試失利、沒(méi)有得到喜歡的衣服等無(wú)關(guān)疼癢的小問(wèn)題。因?yàn)闊郎伲艿降拇驌粜?，得到的失望少，所以少年們總是斗志昂揚(yáng)，積極向上，帶著一股沖勁和韌勁，還有些許多執(zhí)拗。正是有了這一點(diǎn)的執(zhí)拗，這一點(diǎn)的不服輸，青春才有了意義。青春的信仰就如王朔所說(shuō)，“什么也瞧不見(jiàn)，還在那瞧，瞪著白內(nèi)障，這叫信仰”，這也是少年們身上可貴而又可愛(ài)的閃光之處。青春讓人熱血沸騰，正值青春的年少大多血?dú)夥絼?，肆意瀟灑，不會(huì)顧忌那么多，想到就會(huì)努力做到，不輕易留下遺憾，懂得去爭(zhēng)取想要的東西。當(dāng)然，少年們并不是一貫地目標(biāo)明確，頭腦清醒，也會(huì)有迷茫的時(shí)候，也會(huì)感到不知所措，也會(huì)多愁善感，可是青春不就是這樣的嗎？不必苛求青春是完美的，正是這些不完美才讓它更具魅力。

漸漸地，少年們長(zhǎng)大了，他們開(kāi)始和以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)的生活相遇了。他們發(fā)現(xiàn)生活與青春的不同之處太多太多，多到讓自己無(wú)所適從，多到不知所措，多到想要繼續(xù)躲在青春的懷抱里，任性地不愿長(zhǎng)大。然而，這并沒(méi)有什么用，生活還是將他們包圍了，他們開(kāi)始適應(yīng)，開(kāi)始改變，開(kāi)始成長(zhǎng)。明白了生活中有許多煩惱和許多令人頭疼的事，自己疲憊不堪；懂得了“生活充滿勞績(jī)，但仍要詩(shī)意地棲居”；明白了美麗的堅(jiān)持有時(shí)只是徒勞，只會(huì)耗費(fèi)心力，卻毫無(wú)回報(bào)；懂得了“所有失去的，會(huì)以另一種方式歸來(lái)”，不是所有喜歡的東西都要占有它，得到它；懂得了“凌晨四點(diǎn)鐘，看到海棠花未眠。如果一朵花很美，那么我會(huì)不由自主地想到：‘要活下去！’”的涵意。生活就是如此，適應(yīng)它，并不是變得世故，變得圓滑。而是保持心中的棱角，但與這世界相遇時(shí)，收起棱角，與這世界、與這生活握手言和，在生活中，懷著青春的心，成長(zhǎng)成自己所期待的樣子。

所以，少年們，懷揣著青春賦予的滿滿的正能量與生活握手言和，去努力地活出自己的人生。

小學(xué)生握手言和篇六

因?yàn)榉逝郑叩侥睦?，我都是被打趣的?duì)象，“憨坨”“胖坨”的外號(hào)不絕于耳。

我愛(ài)慕著樓上某個(gè)班的一名男生，卻從不敢出現(xiàn)在他的視線范圍內(nèi)。所幸，還有一個(gè)特長(zhǎng)能讓我在自卑的泥潭里稍稍得到喘息，那就是演講。

托演講的福，語(yǔ)文組的老師對(duì)我青睞有加。那年秋天，老師推薦我作為全校三名選手之一，去參加全區(qū)的演講比賽。我也格外爭(zhēng)氣，在那次比賽中取得了個(gè)人最好成績(jī)——全區(qū)第二名，這也是學(xué)校在全區(qū)演講比賽中取得的最好成績(jī)。

一瞬間的寂靜像一個(gè)結(jié)界，籠罩在我和他的身上，靜得連操場(chǎng)上刮過(guò)的風(fēng)都聽(tīng)得見(jiàn)。

我縮回自卑的陰暗角落，連演講都變成了提不起興致的事，但這種消沉只有我自己知道。

這真是個(gè)令人啼笑皆非的提議。

于是，我把演講稿題目定為“一個(gè)胖子的幸福和憂傷”。那是一次放飛自我的演講，我想到哪里就說(shuō)到哪里，整場(chǎng)演講沒(méi)有任何設(shè)計(jì)和競(jìng)賽的痕跡。我把自己在青春期對(duì)于肥胖的懼怕和自卑，為之懊惱和糾結(jié)的種種，像竹筒倒豆子一般倒了出來(lái)。

自嘲、調(diào)侃，我像聊天一樣講完了“胖”所帶來(lái)的真實(shí)體驗(yàn)。講完的那一刻，臺(tái)下有持續(xù)5秒的靜默，然后掌聲響了起來(lái)。

在高二下學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候，我已經(jīng)告別了胖子生涯。

我和我曾經(jīng)愛(ài)慕的那個(gè)男生在體育課上“再續(xù)前緣”。一節(jié)體育課上，我在球場(chǎng)上練習(xí)投籃，他與他的同學(xué)經(jīng)過(guò)。當(dāng)聽(tīng)到我的同桌高喊我的名字時(shí)，他回過(guò)頭來(lái)看了我一眼。目光相交的那一瞬間，他眼里的訝異藏也藏不住。

那一刻我突然發(fā)現(xiàn)，縱使我再也不是那個(gè)需要惶恐地節(jié)食和鍛煉的胖子，縱使我已經(jīng)走出了肥胖帶來(lái)的陰影，但在內(nèi)心深處，我還是愿意做那個(gè)選擇放飛自我、敢于誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的胖姑娘。

那個(gè)夏天，我終于與舊時(shí)光里胖乎乎的自己握手言和。

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