演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
激勵學(xué)生演講稿300字 激勵學(xué)生的演講篇一
大家好！
高三的各位同學(xué)，經(jīng)歷了十幾年的磨礪，雖然磕磕絆絆，但也一路走來。十年磨一劍，霜刃不曾試，今朝把試君，誰有不平事，此時此刻，面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，凱旋，是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號角即將吹響，這樣一個關(guān)鍵的時刻，通常有這么幾種人，一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪，一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢，這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場，發(fā)現(xiàn)只顧著激動，忘記了帶槍，積極地去送死，是一介莽夫。
還有一種人，整天惶恐不安，把頭縮在脖子里，想到的都是自己的無數(shù)種死法，這種人不用說，要么他殺，要么自殺，這是懦夫。面對高考，我們不能做莽夫，只有激情是不夠的，貌似時刻準(zhǔn)備著，時刻都能上場一較高下，其實什么也沒有準(zhǔn)備，最后這份激情只能化作考場上的不知所措。
那我們要不要做懦夫？每天扳著手指數(shù)日子，總是覺得時間不夠，總是擔(dān)心自己還沒有準(zhǔn)備好，看著別人都比自己強，心里永遠是虛的。既然已無退路，我們做懦夫又有何用？我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬，氣吞萬里如虎，無論是離高考100天，60天，還是6天，都不能是一鼓作氣，再而衰，三而竭，而是一鼓作氣，再接再厲，永不泄氣。
讓心中的激情伴你堅持到最后一刻，讓心中的`激情去激發(fā)你所有的潛能，讓心中的激情時刻提醒我們：精神不死，斗志永在！真正的猛士除了勇字當(dāng)頭，保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時刻的最佳狀態(tài)。“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實戰(zhàn)，只有把平日的演習(xí)當(dāng)實戰(zhàn)，才能在實戰(zhàn)來臨之際，也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂，所以這兩天的熱身試，我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，只有這樣，才能保證在高考中不慌不忙，按部就班，水到渠成?！袄潇o”告訴我們不以物喜不以己悲。
也就是一切歸于常態(tài)，一切歸于平常，在此時，不因為高考大幅度地改變自己的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，不因為高考讓自己的情緒大起大落，一切按照自己熟悉的節(jié)奏，只有保持平時的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，才能在高考中取得與平時水平相當(dāng)?shù)某煽儭?/p>
謝謝大家！
激勵學(xué)生演講稿300字 激勵學(xué)生的演講篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
期中考試臨近，或許你有焦慮、有恐懼，也有激動，但我想說，請不要忘記身邊所有關(guān)愛著你的人，我們是你堅強的后盾。
為了在期末考試考出理想成績，我代表全體老師提出以下幾點要求：
一、思想要正。思想要正，就要學(xué)會排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進步，如果整天想著我的電腦游戲怎樣才能升級？ 她今天沒跟我打招呼？是不是因為我臉上多長個青春痘？這些思想是如此混濁，怎么能重視起學(xué)習(xí)？復(fù)習(xí)又有什么效果？還有的`同學(xué)立壯志，發(fā)毒誓，口號驚天動地，決心排山倒海，目標(biāo)寫在紙上，挑戰(zhàn)宣言貼在墻上，誓詞喊在嘴上，但一樣都沒有落實到行動上。我想告訴大家：思想問題就是大問題，只要思想不消沉，平時學(xué)習(xí)定發(fā)憤，只要思想跟得上，學(xué)習(xí)成績定向上！
二、行動要實。先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手，千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時間。兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學(xué)到熄燈。這形象地告訴我們：要有周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃。每天干什么，什么時間干，要訂個詳細(xì)的計劃，讓它來規(guī)范自己，約束自己，提醒自己，鞭策自己！還有我們的復(fù)習(xí)要牢抓基礎(chǔ)，正所謂：基礎(chǔ)不牢，地動山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn)。
三、應(yīng)試要穩(wěn)。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷：考前會做，考試出錯，考后難過。這實際上是考試心態(tài)的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài)，運用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。一位專家說：考試，六分考實力，四分考心理。拿足基本分，爭取得高分 。對每個同學(xué)來說，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。今天，我們信誓旦旦，動地感天，明天，請不要我行我素，停滯不前。仰天長嘆，是無能的表現(xiàn)， 真心付出，才能真誠如愿。 讓我們，把明天扛在雙肩， 頭不回，心不亂，大步向前，前面便是絢麗奪目的艷陽天。
激勵學(xué)生演講稿300字 激勵學(xué)生的演講篇三
對每一個在學(xué)海中翱翔的學(xué)生來說，自信心如同一對翅膀，能讓他飛得更高更快，如果沒有這對翅膀，他將永遠在地面上徘徊不前，永遠看不到前方那亮麗的風(fēng)景線。胸中沒有大目標(biāo)，一根稻草壓斷腰；胸中有了大目標(biāo)，泰山壓頂不彎腰。
你見過昆侖屈膝嗎？ 沒有！
昆侖——那是我們中國驕傲的腰背！
億萬斯年，無論有多少雨、雪、風(fēng)、 雷，
她都驕傲地屹立于我們驕傲的版圖上和我們驕傲的心扉！
你見過長城彎腰嗎？沒有！
長城——那是我們民族自豪的脊椎！
千百年來，無論有多少刀、兵、火、水，
她都自豪地高挺在我們自豪的史冊里和我們自豪的口碑！
不會
不會下跪！我們的母親的血液中沒有跪的基因！
不會下跪！我們的父親的骨骼里沒有跪的骨髓！
不會下跪！我們的賴以生存的中國的流水里含有很多的鈣，她只會養(yǎng)育吐氣和揚眉而不會養(yǎng)育下跪——因此，我們的每一個頭顱，都是經(jīng)風(fēng)經(jīng)霜的永不低垂的盛開的花卉！
不會下跪！我們的寸步難離的中國的土壤中含有足夠的鐵，她只會生長無懼和無畏而不會生長下跪——因此，我們的每一條漢子，都是耐雨耐雪的永不倒伏的堅實的禾穗！
不能下跪??！陳勝吳廣如果向皇帝下跪，中國的汗青中將多了一片陰霾，而少了幾縷光輝！
不能下跪??！屈原李白如果向天子下跪，中國的詩歌里將少了幾多骨氣，而多了幾許諂媚！
不能下跪??！岳飛如果向敵軍下跪，我們的人生中將沒有那闋《滿江紅》令人撕心裂肺！
不能下跪?。∥奶煜槿绻驖h奸下跪，我們的生命里將沒有那首《正氣歌》令人氣蕩腸回！
不能下跪??！中國的神話如果向蒼天下跪，我們心中的女媧將不再是女媧，而是上帝的貴妃，而我們頭上的天空將依然是支離破碎！
不能下跪啊！中國的寓言如果向大山下跪，我們筆下的愚公將不再是愚公，而是山神的護衛(wèi)，而我們腳下的道路將照樣是水阻山圍！
因為壓力，人才會產(chǎn)生一種責(zé)任感、一種上進心，還有不斷前進的動力。 失敗只是通往成功路上的一處小岔路，是駛往彼岸的一次小波浪，是飛向目標(biāo)地途中的一次歇息。沒有誰能阻止你繼續(xù)前進，除了你自己！
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬?！闭怯辛诉h大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。 從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。
浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦？
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰也不能喝?！?/p>
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動?？粗撬畨?，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?！笔堑模词乖谧罾щy的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望！ 少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨礪十年，今將試鋒芒。亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移，馳騁疆場，方顯英雄本色，讓我們背起理想行囊、懷揣信念之光不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)父母厚望，不負(fù)恩師培育，不負(fù)青春夢想，頑強拼搏，樂戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄就輝煌！
好評如潮的電視劇《士兵突擊》不僅造就了一群兵迷，也塑造了許三多這個虛擬的人物形象，使其成為20xx年百度第一位的封面人物，成為超越李安、王朔等人的年度新銳人物，成為登上報紙、雜志封面最多的電視劇人物。
那么，這個遲鈍、木訥、一根筋、笨手笨腳??幾乎擁有了所有“聰明人的世界”中不該出現(xiàn)的缺點的虛擬人物怎么會成功的？青春勵志電視劇《士兵突擊》給高考有哪些啟發(fā)呢？
經(jīng)典語錄：團長說：“想要和得到中間還有兩個字，那就是做到。你只有做到，才能得到！”
在高考中的啟示：“想到”，可以理解為目標(biāo)、理想和夢想等等，對于每一位高三學(xué)生來說，經(jīng)過十二年的寒窗苦讀，高三的確是歷經(jīng)蛻變、破繭化蝶的過程，有許多對未來生活的憧憬。
比如：考上哪所大學(xué)？選擇怎樣的專業(yè)？理想中的大學(xué)位于哪座城市？等等，這一切的謎底都將在高考之后揭開“神秘的棉紗”。
“得到”可以理解為實現(xiàn)自己的夢想，目標(biāo)達成?！白龅健保褪菍崿F(xiàn)目標(biāo)的行動，如果不拿出具體的行動，只一味在那里想入非非的話，那肯定是得不到的。
所以奉勸所有高三的學(xué)生，一分耕耘一分收獲，你只有現(xiàn)在腳踏實地地勤奮學(xué)習(xí)，才能得到你想要得到的東西，實現(xiàn)目標(biāo)，收獲夢想，否則只是空想，“天上不可能掉下餡餅來”是永恒的真理。
在高考中的啟示：“不放棄，不拋棄！”即是鐵骨錚錚的鋼七連的口號，更是《士兵突擊》這部電視劇最核心的價值觀。許三多正是憑著“不放棄，不拋棄！”的執(zhí)著和信念，才完成了三百三十三個腹部繞杠，最終蛻變成長為“兵王”。這句話對于每一位高三的師生來說都值得回味。
對于教師來說，不放棄，不拋棄任何一位高三學(xué)生是起碼的職業(yè)道德，哪怕那位學(xué)生每次月考、模擬考試都排名很后，從自己學(xué)校、年級、班級的排名來看也許真的無法上線或者無法達到學(xué)校要求、老師希望的本科率等等，但學(xué)生的潛力是無限的，不到最后高考，誰也很難預(yù)料該學(xué)生到底如何？
只要學(xué)生本人還在努力的話，所以我們的老師就沒有理由為了所謂的“集中優(yōu)勢兵力達到學(xué)校規(guī)定的上線率、本科率”而舍棄掉這些學(xué)生。更何況，越到最后關(guān)頭，這些學(xué)生越敏感，如果他們意識到老師已經(jīng)放棄了他們的話，那這些學(xué)生或許真的要“絕望”了。 對于學(xué)生來說，不放棄，不拋棄任何一門學(xué)科，任何一個薄弱的知識點，咬緊牙關(guān)，各個擊破，不存有任何僥幸心理。自認(rèn)為這些知識可以蒙混過關(guān)了，事實上每次考試下來，不少同學(xué)都說，越是平時感覺底氣不足的知識點，越是在考試中容易碰到。
經(jīng)典語錄：連長說：“他每做一件小事的時候，都像救命稻草一樣抓著，有一天我一看，好家伙，他抓著的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹了”。
在高考中的啟示：高三的學(xué)習(xí)過程中除了學(xué)習(xí)之外，仍有許多的小事，比如班級中環(huán)境衛(wèi)生的打掃、教室的布置、出黑板報、廣播操的隊列、眼保健操秩序維持，甚至仍然需要召開主題班會，需要排練運動會開幕式等諸如此類的活動。
不能因為高三時間緊，班級中的這些事情就沒人負(fù)責(zé)，而恰恰在這些小事上體現(xiàn)出個人的素質(zhì)和素養(yǎng)，如果能像許三多那樣，抱著“吃虧是福”的心態(tài)，每做一件小事的時候，都像救命稻草一樣抓著，把這些小事做得盡善盡美，說不定就會有意想不到的收獲，正如連長所說的“有一天我一看，好家伙，他抓著的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹了”。
況且這些事情本身是緊張的高三學(xué)習(xí)生活的一種調(diào)節(jié)，即獲得了放松，又鍛煉了能力，何樂而不為呢？
經(jīng)典語錄：許三多說：“挺得住與挺不住是一道選擇題，我發(fā)現(xiàn)我沒有選擇挺不住的權(quán)利。”
在高考中的啟示：高考不僅是十二年知識學(xué)習(xí)的總檢閱，更是一種體力和毅力的挑戰(zhàn)和考驗，是橫在每一位高三學(xué)生面前的一道坎。
高考是意志品質(zhì)的自我較量，在挺得住與挺不住這道選擇題面前，高三學(xué)子只能像許三多那樣選擇挺得住，這才表明你真正長大了，懂事了。結(jié)果已經(jīng)不重要，因為你已經(jīng)盡力而為了，無論怎樣的結(jié)果都應(yīng)該是問心無愧的。
經(jīng)典語錄：史今班長說：“每個人心里都開著花，一朵一朵的，可漂亮了?！薄澳悴槐热魏稳瞬睿∵@次爬起來后，誰也不能小瞧你了！”
當(dāng)你開始懷疑自己的能力，自信心有所動搖時，比比這個遲鈍、木訥、一根筋直到底、笨手笨腳、傻里傻氣的，被戰(zhàn)友們稱其為“許木木”的人，你難道不該重新燃起自信嗎？每個人的潛力是無窮的，只要今天比昨天進步一點，那不就是成功嗎？
特別是在臨近高考的那段階段，一定要給自己積極的自我暗示。因為積極的自我暗示具有驚人的作用，可以幫助你增強應(yīng)試的自信心。
選用一些自我激勵式的語言，每天抽點時間，或自言自語，或?qū)懺诩埳腺N在床前、桌前，讓這些積極的語言所體現(xiàn)的精神漸漸潛入到自我意識中，鼓舞斗志、穩(wěn)定情緒。就像史班長所說的：“每個人心里都開著花，一朵一朵的，可漂亮了”。
經(jīng)典語錄：成才說：“機會多稀缺，成功多不易，不進則退！”
在高考中的啟示：面對高考的時候，也正是青春激情最需要激蕩和迸發(fā)的時候。一般來說，人這一輩子只有一次機會來經(jīng)歷高考這樣難忘的“崢嶸歲月”，也正因為十二年的辛勤付出就等這一回的收獲，所以正如成才教育許三多時說的那樣：“機會多稀缺，成功多不易，不進則退！”
高三的學(xué)子們趕快趁著它還沒有完全從你身邊溜走之際，抓緊每一天、每一分、每一秒，好好珍惜，把握機會。因為面對高考，所有的人都在全力以赴，一往無前。你不進步別人就在進步！“勤能補拙，笨鳥先飛”告誡大家：成功沒有僥幸，成就來自勤奮。
經(jīng)典語錄：許三多說：“人前的眩暈和說不出來的苦處，這就是成功的味道吧！”
在高考中的啟示：堅如磐石的信念，執(zhí)著的去“做”，才有贏得成功的可能，因為成功決不可能眷戀偷懶的人、僥幸的人，投機取巧的人。許三多的可愛正是他身上的執(zhí)拗、認(rèn)真，不怕失敗，不怕被人恥笑，勤學(xué)苦練，令所有人從此對他刮目相看的腹部饒杠就是他一次次從單杠上摔打下來而練就的。
所以成功的背后一定是浸透汗水的努力和不為旁人所知的付出。當(dāng)你羨慕別人為什么每次考試成績都領(lǐng)先于你之時，當(dāng)你看到別人拿到理想大學(xué)的錄取通知書時，你可曾想到“人前的眩暈和說不出來的苦處，才是成功的真正味道！”
經(jīng)典語錄：老馬班長說：“別再混日子了，小心日子把你們給混了！”
在高考中的啟示：對高三學(xué)生而言，一切的辛勞，一切的努力和付出都會在每年拿到
高考成績單時見分曉。忽視你的行動和計劃，就等于拿自己的前途和命運開玩笑。
不少在高考中落榜的學(xué)生再回到母校時，就會由衷地感嘆：我真后悔當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)，高三了，居然還在稀里糊涂地混日子，昏天暗地地打籃球，玩電腦游戲，課堂上不聽老師的講解，由著自己的性子去胡亂復(fù)習(xí)??學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分之學(xué)習(xí)也無法征服，你還能做什么呢？
如果你現(xiàn)在還沒有進入臨考前的心理狀態(tài)，還糊里糊涂的話，請千萬記住老馬班長的話“別再混日子了，小心日子把你們給混了！”學(xué)習(xí)時的苦痛是暫時的，未學(xué)到的痛苦卻是終生的。
經(jīng)典語錄：隊長說：“你經(jīng)歷的每個地方、每個人、每件事都需要你付出時間和生命?！?/p>
在高考中的啟示：雖說高三的生活非常的緊張和充實，有時壓得有點喘不過氣來，但也不可忽視同學(xué)之情，師生之誼。
因為這是一段最純真無瑕的學(xué)生生活。很多年過去，當(dāng)你皓首蒼顏，當(dāng)你回首往事時，高三生活無疑是最值得紀(jì)念和珍藏的一頁美麗書簽，夾在你精彩人生的書籍之中。
同窗三年的真情雖沒有征戰(zhàn)沙場的生死之交，沒有大難不死的救命之恩，甚至沒有發(fā)生過戲劇性的激情震撼，這不足人生二十分之一的短暫結(jié)緣為什么會讓人們這般刻骨銘心，難以忘懷？因為無雜必純，無假即真。
因為你付出了時間和生命，當(dāng)你體味到不審門閥，不問榮利，不求“互補”，不謀“雙贏”的濃濃同學(xué)真情，當(dāng)你感受到“捧著一顆心來，不帶半根草去”，歷久彌新，沒齒難忘的浩浩師恩之時，你會發(fā)現(xiàn)自己長大了，成熟了，也作別了永不再來的青春歲月！
激勵學(xué)生演講稿300字 激勵學(xué)生的演講篇四
各位親愛的同學(xué)：
大家好！
兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲?！苯裉觳煌瑢こ?，因為今天距離中考只有30天了；你們不同尋常，因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇；這次選擇不同尋常，因為這次選擇將決定你是否能坐在重點中學(xué)的教室里學(xué)習(xí)，是否能順利升學(xué)，甚至決定你能否進入象牙之塔，進而決定你將來的人生發(fā)展。
面對即將到來的中考，或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子?？墒峭瑢W(xué)們，你知不知道，你的父母正為你即將到來的中考心急如焚，我們的老師在承受著巨大的壓力，其他學(xué)校更多競爭者們在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！“機遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”。那么，就讓我們在今后的30天內(nèi)，秣馬礪兵，用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡！中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
首先，重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外，遲遲不能進入狀態(tài)，這是最可怕的。初三值得重視，因為它是錘煉真金的三昧真火，誰是英雄，誰是懦夫，經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我們要自信，我們是不會在初三生活中敗下陣來，咬緊牙關(guān)，腳踏實地，迎戰(zhàn)中考，才會贏得中考。同時，我還要特別告誡同學(xué)們的是：一定要有整體規(guī)劃，要有大目標(biāo)，也要有小目標(biāo)；要有遠期計劃，也要有近期計劃，包括每天的計劃，甚至每節(jié)課的計劃。每天給自己一個滿足，給自己一個好心情，明天就是艷陽天。
其次，自信成功卻不盲目樂觀。有人說：自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績不夠理想，就不思上進，渾渾噩噩，虛度時日，請同學(xué)們想想剛踏入新中大門時，每一位同學(xué)不都曾豪情滿懷嗎？成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的30天，我們足以能夠創(chuàng)造奇跡！當(dāng)然，對于有些成績較好的同學(xué)，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來，做起學(xué)問，做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進一步。今天老師想告訴你們的是：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為，我們每一個人要想生活的無怨無悔，就只有奮力拚博；因為，只有我們拼搏努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。再過30多天，我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場了。10年的寒窗苦讀，3千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在6月來收獲。
第三，考場就是戰(zhàn)場，兩強相遇勇者勝。同學(xué)們，我知道你們已經(jīng)走過了很多的艱辛，可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的30天要面對眾多的作業(yè)、考試，你們會因?qū)W習(xí)壓力而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此，同學(xué)們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情，知識改變命運，知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒，奮發(fā)向前。中考的路確實很艱難，但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)你們就不會被失敗和挫折擊倒，你們就會一步步地向著自己的理想邁進！你們要勤奮，要始終如一，要不懈不怠。因為“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”，因為所有的成績都是努力的成果，都是勤奮的結(jié)晶。你們要調(diào)整心態(tài)，正視壓力。要正確評估自己，給自己準(zhǔn)確定位。要找準(zhǔn)自己在班級、年級的位置，給自己確立一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。你們要學(xué)會調(diào)適，學(xué)會思考，深思、明辨、慎取，你們將會擁有整個世界。
面臨中考，別緊張，也別懈怠，最重要的是能否盡展生平所學(xué)。所以，最后的幾十天里，首先我建議大家要保持足夠的信心，我們可以試著這樣來做一下，據(jù)有關(guān)專家認(rèn)定，這樣做對增強信心可是非常有效。
1、學(xué)會微笑
2、在充滿信心時往往春風(fēng)滿面，面帶笑容，而人在喪失信心時往往愁眉苦臉、無精打采，面帶愁容。笑是使人充滿信心的表現(xiàn)，是人內(nèi)心快樂的外部表現(xiàn)，笑和人的信心體驗是一致的，和人的自信心相互促進，自信心使人充滿微笑，微笑使人更加充滿信心，兩者相互產(chǎn)生促進作用。因此，我建議我的學(xué)生們學(xué)會微笑，經(jīng)常微笑。學(xué)會發(fā)自內(nèi)心的微笑，信心就會在心中滋長起來，我還建議你們每天對著鏡子開心地笑幾次。
3、走路挺胸抬頭
人外部的姿勢和步伐是和人的內(nèi)心體驗有著密切關(guān)系的，人在充滿信心時挺胸抬頭，走起路來步伐堅強有力，速度也稍快。人在喪失信心時會低頭哈腰，走起路來無精打采，步伐軟綿，速度緩慢。你們要經(jīng)常挺胸抬頭，走路步伐堅強有力。速度稍快，有助于增強你們的信心。
4、運用積極自我暗示
據(jù)了解，不少你們在中考前受過消極暗示較多，不利于自己信心的增強，建議你們在備考過程中，在考試前后根據(jù)自己的情況運用自我暗示來改變自己的心態(tài)，來增強自己的信心。例如，心中默念，我有實力，我有能力，我會成功，我一定會成功。這類的語言暗示都能起到增強你們信心的作用。在這里，我還抄有“快樂人生的三句箴言”送給學(xué)生；第一句是“太好了！”——改變心情就改變了世界；第二句是“我能行！”——改*度就改變了命運；第三句是“你有困難嗎？我來幫助你！”——改變情感就改變了生活。
同時我把詩人汪國真《我微笑著走向生活》改寫過來送給你們：我微笑著走向中考/無論中考以什么方式回敬我/報我以平坦嗎/我是一條歡樂奔流的.小河/報我以崎嶇嗎/我是一座大山莊嚴(yán)地思索/報我以幸福嗎/我是一只凌空飛翔的燕子/報我以不幸嗎/我是一根勁竹經(jīng)得起千錘萬鑿/中考里不能沒有笑聲/沒有笑聲的中考該是多么寂寞/什么也改變不了/我對中考的熱愛/我微笑著走向火熱的中考！
其實，中考，也是幸福的，那種過程會帶給我們真正的快樂。要樂觀的對待中考，是最明智的選擇，雖然在中考中還有不盡人意的時候，但那是生活給予我們的挑戰(zhàn)。無論遇到什么艱難險阻，無論遇到什么坎坷，是生活對我們的考驗；當(dāng)我們能戰(zhàn)勝困難，當(dāng)我們能頑強地與命運抗?fàn)幍臅r候，就證明了我們能駕馭自己的命運之舟
1、中考目標(biāo)要期待適當(dāng)
你們要根據(jù)自己初三以來的考試成績，特別是上次月考成績，實事求是地評估自己的學(xué)習(xí)實力，確定自己的中考目標(biāo)。
2、不要攀比
所謂中考成功就是你們在中考中考出自己的實際水平，這就是成功。有的你們學(xué)習(xí)實力650分左右，中考考出680分左右就是成功，如果考出700分就是超常發(fā)揮，如果考出600分左右就是考試失敗了。因為大家的學(xué)習(xí)實力不一樣，因此你們不要相互攀比，只要能考出自己的實際水平就意味著中考成功，攀比只能挫折自己的信心，挫傷自己中考的積極性。
3、多和同學(xué)、老師、家長交流
你們當(dāng)中考信心不足的時候，把自己的心事憋在心里，越想越別扭，越想越失去信心。其實，這個時候主動與同學(xué)、老師、家長多交流，把自己的心里話說出來，把自己內(nèi)心的苦衷傾訴出來就會得到心理上壓力的釋放，老師、同學(xué)、家長再給你一點安慰，鼓勵和支持，就有助于改變信心不足的狀態(tài)。建議你們在信心不足的時候看看那些中考非常成功的和狀元們介紹經(jīng)驗的文章，他們是怎么在沒有信心的狀態(tài)下從挫折中走出來的，對你們解決信心問題也頗有益處。要知道你們和老師還有一個聊天的平臺——那就是周記，你也要知道，即使你失去了一切，你還有一個讀者在靜靜的關(guān)注著你！——那個人就是我。
4、做做容易題
中考試卷的難度70%的容易題，20%的中等題，10%的難題。應(yīng)該說絕大部分你們70%容易題是都會做出來的。當(dāng)你們?nèi)狈π判牡臅r候不妨來做做容易題，這樣也會煥發(fā)起你的信心來。
5、增強學(xué)習(xí)實力
你們的信心是建立在學(xué)習(xí)實力基礎(chǔ)上的，只有學(xué)習(xí)有實力中考才會有信心。因此，你們在備考沖刺階段要根據(jù)自己的情況建立知識的網(wǎng)絡(luò)體系，查漏補缺，確實把自己的學(xué)習(xí)實力增強一步，提高一步，這樣來講就有利于你們的信心的增強。
6、要掌握調(diào)節(jié)心態(tài)的技巧。如要會深呼吸，深呼吸的要領(lǐng)是：先緩慢有節(jié)奏地吸氣，憋一兩秒鐘再張口緩慢有節(jié)奏地呼氣。要多微笑，自己照著鏡子笑、對親朋好友笑。
同學(xué)們，中考并不可怕，可怕的是我們自己不能自信輕松地發(fā)揮自己的實力，只要我們能以積極、健康、平穩(wěn)、自信的心態(tài)來笑對中考，我們就已經(jīng)成功了一半。
我相信，只要同學(xué)們在最后一個月里，思想上高度重視，復(fù)習(xí)上注重梳理知識主干查漏補缺，時間上則按中考時間嚴(yán)格調(diào)整好生物鐘，那么中考的勝利一定屬于你們每一個人。同學(xué)們，初三的生涯即將結(jié)束，沖刺的號角已經(jīng)吹響。行動起來吧，初三的辛苦將讓你生活得更充實；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們，是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇向前；是雄鷹就要一飛沖天！真正珍惜時間的人都善于抓住今天，只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰(zhàn)，我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧，同學(xué)們，讓我們一起搏一回！讓我們在心里再重復(fù)一遍這同一句話：我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。
我的演講完畢，謝謝大家！
激勵學(xué)生演講稿300字 激勵學(xué)生的演講篇五
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)今的形勢逼人，有著深深的危機感，正是這種責(zé)任心、危機感和沉重的壓力，使我們二中人不斷地去拼搏、去奮斗。
在高一學(xué)年結(jié)束的期末考試中，我校學(xué)生的考試成績穩(wěn)步提高，但尖子生隊伍群體不大。進入高二以來，學(xué)校、年級部周密安排，科學(xué)運作，教師干勁大，學(xué)生學(xué)風(fēng)濃。在各級部門的關(guān)心指導(dǎo)和家長同志們的理解幫助支持下，在全體師生的不懈努力下，不管是在活動方面還是在學(xué)習(xí)方面都出現(xiàn)了比較好的態(tài)勢，特別是在文理分科之后，學(xué)生能很快的適應(yīng)高二的學(xué)習(xí)生活，各班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，各方面評價都非常高。
本學(xué)期，為適應(yīng)新的教學(xué)改革發(fā)展的新形勢，我校實行了年級部分管制，領(lǐng)導(dǎo)下沉制，來層層把關(guān)，級級參與。學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)全部下沉教學(xué)第一線，要求領(lǐng)導(dǎo)和師生共同學(xué)習(xí)、進步，這樣不僅能很好的了解到教育管理，教學(xué)第一手的材料，更能體現(xiàn)出全員參與的團結(jié)協(xié)作意識，對于教學(xué)中出現(xiàn)的問題做到及時發(fā)現(xiàn)，立即處理。
質(zhì)量是學(xué)校的生命，雖然現(xiàn)在是高二，但一直用“準(zhǔn)高三”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求師生。高二年級有一支視教育質(zhì)量為生命、全身心投入工作的高質(zhì)量的富有朝氣的師資隊伍，學(xué)校給學(xué)生盡可能的提供各種便利條件，開展各項活動，優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境，嚴(yán)格的`要求標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生的管理本著“人性化管理”的原則，實行全員參與的方法。各項工作落實到班，落實到人。
我們年級部領(lǐng)導(dǎo)成員每周都有例會，商討近期全年級的教育教學(xué)工作的問題及解決方案，每周都定有時間召開班主任會，具體布置和交流學(xué)生教育工作的各個環(huán)節(jié)或要求，每次的班主任會都會對近時段存在的問題有針對性地提出探討、分析，從而起到借鑒的作用。每個班級都經(jīng)常不定期的進行以班主任為召集人的班級團隊會，及時分析班中的突出問題，交流、協(xié)調(diào)、處理問題，上到年級領(lǐng)導(dǎo)，下到各任課教師，人人都本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理的態(tài)度，齊抓共管，團結(jié)合作，和諧進步，對于管理充分體現(xiàn)“人性化管理”的新理念，努力形成一種“團結(jié)、創(chuàng)新、和諧”發(fā)展的新局面。
在學(xué)生教育方面：開學(xué)來，學(xué)校加強了針對性的管理和教育引導(dǎo)。我們以教會學(xué)生做人，教會學(xué)生學(xué)習(xí)，教會學(xué)生做事為目標(biāo)，開展各類主題教育活動。在月考后，各班都及時召開考試分析總結(jié)，分析我們的優(yōu)勢和不足，針對其中學(xué)習(xí)成績優(yōu)異表現(xiàn)出色或進步明顯的學(xué)生都寄予積極的評介，鼓勵他們不斷進?。ū敬卧驴贾校?52名語數(shù)外成績優(yōu)秀的學(xué)生獲獎，有173名學(xué)生因在選修學(xué)科中學(xué)習(xí)較好獲獎，還有53名同學(xué)因?qū)W習(xí)進步而獲獎），我們感到，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的最好辦法是賞識教育。通過創(chuàng)設(shè)教育良好氛圍，使學(xué)生明確形勢，最大限度的挖掘潛力，鼓足干勁專心學(xué)習(xí)。深入挖掘各項功能，帶動平時學(xué)生的學(xué)習(xí)，促進學(xué)習(xí)成績的提高。
利用月考的時機，準(zhǔn)確把握學(xué)生的心理、思想變化的脈搏，做好學(xué)生的心理工作、思想工作。最大限度的控制和排除非智力因素對學(xué)習(xí)的不良影響，向嚴(yán)明的紀(jì)律、有效的休息、良好的習(xí)慣要質(zhì)量。教育和引導(dǎo)學(xué)生處理好師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、男女關(guān)系、學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系、與家長的關(guān)系以及高考學(xué)科與必修學(xué)科的關(guān)系，努力創(chuàng)造和諧、平靜的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
通過細(xì)致的言傳身教，使學(xué)生明白：如果結(jié)果是痛苦的，你就要竭力避開現(xiàn)在的快樂，如果結(jié)果是快樂的，你就要百般忍耐住暫時的痛苦?？陀^的講，要我們的學(xué)生做到快樂的學(xué)習(xí)，確實是不易的，學(xué)習(xí)需要堅強意志持之以恒的努力才能達到理想的彼岸。班主任及任課老師深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中去，我們的教師辦公室里，無論是下課短短的十分鐘時間還是下班后的間隔，或是中午休息片刻，都一定有老師與學(xué)生交流談心解答問題的場景。
我們的老師大都在早晨7點15左右到達學(xué)校工作，而晚上下班則常常是7點，甚至于晚自習(xí)到9點多才回家，連懷孕的老師也都是仍然在校給學(xué)生上晚輔導(dǎo)課。我們的老師常常是帶著自己無人照料的小孩在校堅守晚自習(xí)課。由于大家的共同努力，本次月考中同學(xué)們大都取得了優(yōu)良的成績，進步是明顯的。
激勵學(xué)生演講稿300字 激勵學(xué)生的演講篇六
走進初三，我們躊躇滿志，年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚而瀟灑，作為年青的我們，應(yīng)努力學(xué)習(xí)，揚帆起航；放飛自己的青春，用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。
常言道,“一分耕耘,一分收獲.”只有辛勤的付出,我們才會收獲成功的碩果, 沒有人能不勞而獲。沒有付出，就一定沒有收獲。如果你想在初三取得成功，必須強迫自己多學(xué)一點，多做一點，多思考一下未來，只有這樣才能使人進步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；因為勤奮；我們年級有幾十人從三百名之后考進了培優(yōu)班。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！?/p>
天道酬勤；這是我們初三學(xué)子堅定的信念，永不言棄；這是我們初三學(xué)子無所畏懼的精神。古語云：“為山九仞，功虧一簣?！痹谶@最后的七個多月里，我們將用青春與歲月的激情，去編織我們讀重高的夢想，讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰(zhàn)，去實現(xiàn)自己人生中的第一個目標(biāo)，在追逐重高夢想的舞臺上一顯身手。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實，掌握知識的點點滴滴，才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會有人生的驚喜。
在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的.失意；而是用實際的行動來證明自己，在初三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地；在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫明年中考的輝煌。
初三是充滿希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。人們常說：人生能有幾回搏？此時不搏何時搏；就是說，拼搏要抓住時機。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維；拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失??；拼潛力，人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個花季，雨季？在這充滿詩意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜，更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)成績還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實現(xiàn)的.我們在學(xué)習(xí)的過程中，應(yīng)該講究以下幾個原則。
三個學(xué)習(xí)要點：一、多讀書，注意基礎(chǔ)；二、多思考、注重理解；三、多重復(fù)，溫故而知新 ；
三條學(xué)習(xí)原則：一自覺性原則；二、主動性原則；三、獨立性原則；；
三種學(xué)習(xí)技能：一、學(xué)會快速閱讀；二、學(xué)會快速書寫；三、學(xué)會做筆記
不少同學(xué)總認(rèn)為自己比別人笨，不相信自己的能力。他們不敢碰難題，即便做出答案也總懷疑不正確，更不敢向?qū)W習(xí)好的同學(xué)挑戰(zhàn)。這種自信缺乏，嚴(yán)重地阻礙了學(xué)習(xí)的進步。如果說每個人都有巨大的潛能，那么，自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時候，我們都要認(rèn)識到，人與人之間雖然存在著差異，但每個人可供開發(fā)的潛力所能達到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做，永不服輸，就一定能地走向成功。自信是學(xué)習(xí)中的第一位老師。
課本是我們在學(xué)習(xí)中的第二位老師。課本知識是最基本的知識，它隨時伴隨在我們身邊，每有問題，我們首先想到的應(yīng)當(dāng)是查閱課本。不僅如此，課本還起著訓(xùn)練同學(xué)自學(xué)能力的作用，那些平時不重視閱讀課本，只把課本當(dāng)做課后練習(xí)的習(xí)題本的同學(xué)是很難學(xué)好知識的。 “三人行，必有我?guī)熝?。”同學(xué)是我們學(xué)習(xí)中的第三位老師。學(xué)習(xí)不僅需要學(xué)生與教師之間的雙向傳遞，更需要同學(xué)之間的多向交流，同學(xué)之間的協(xié)作更方便。通過同學(xué)之間的討論、爭辯，有助于開拓思路，激發(fā)思維，互相促進，共同進步。
第一次月考不久后就要舉行，作為一名初三的學(xué)子，我們必須抓緊點點滴滴的時間，就像擠海綿里的水一樣，只要你去擠，總會有時間去復(fù)習(xí)。還要學(xué)習(xí)紅軍長征那樣不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進行扎實有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，爭取取得第一次月考的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的中考建立我們應(yīng)有的自信。同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！
激勵學(xué)生演講稿300字 激勵學(xué)生的演講篇七
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：大家好！
我是班的，今日我演講的題目是《我們?yōu)檎l而讀書》。在演講之前呢！我想先問大家?guī)讉€問題：茫茫人海中，是誰最疼愛你？出門在外時，是誰總在牽掛著你惦記著你？你生病的時候，又是誰不辭辛勞地陪伴在你的身旁？
渺小的我們處在人生的低谷，異常是在夢想和前途都很渺茫的時候，往往有股力量能催我們奮進，那就是父母的深切期盼。
每一天，天剛朦朦亮，你就很不情愿地睜開雙眼，一腳踏進這個世界，又以一臉的茫然無奈走出宿舍跨進教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板，對你來說一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽不進一句話，看不進一個字，心里不明白都想些什么，也不明白自我要做什么該怎樣做，一節(jié)節(jié)課下來，日子一天天過去，總覺得沒有什么收獲也沒有什么感受，依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無所事事中耗費時日虛度年華，任由環(huán)境的左右命運的擺布，讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這還是小時候充滿幻想充滿期望的`你嗎？還是那個滿載親人期望肩負(fù)父母重托的你嗎？
我們一天天長大，父母卻一天天老去。回首這些年，父母為生活辛苦奔波，為生計整日忙碌，還常常為我們擔(dān)憂。俗話說：養(yǎng)兒為防老。可作為中學(xué)生的我們學(xué)習(xí)成績不怎樣夢想，很多事情讓他們不放心，讓他們常常為我們將來的前途和出路發(fā)愁擔(dān)憂。
其實父母并不需要我們?yōu)樗麄冄芯可畹膲毫?，他們?nèi)心只期望我們能夠長大成人，能成為對社會有用、受人尊敬、讓人看得起的人，不白費他們的一番心血而已！那么，請捫心自問，我們都做到了嗎？哪怕是幾十分之一，幾百分之一！
作為農(nóng)村的孩子，當(dāng)我們的父母真正老了實在走不動的時候，當(dāng)他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護的時候，而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們，又能給他們帶來什么呢？
或許你常常為父母當(dāng)大官而引以為榮；或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜，或許你認(rèn)為這輩子有了父母能夠穩(wěn)穩(wěn)靠靠地過上好日子，于是高枕無憂，有恃無恐，學(xué)習(xí)松垮，生活隨便，行為放蕩，整天逍遙自在、得過且過，大把大把花錢，整夜整夜不歸......當(dāng)你養(yǎng)尊處優(yōu)、揮金如土、當(dāng)天和尚撞天鐘的時候，你有沒有想過，此刻你的父母為你供給富足的生活，而將來你又能為你的父母帶來什麼呢？
同學(xué)們，不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村，家庭貧窮還是富有，但我們的父母日夜都渴望著我們將來能有出息，能堂堂正正地活在這個世界上，成為對社會有用的人！
不管你愿不愿意來學(xué)校讀書，成績是否優(yōu)異，也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生，此刻我們是在為父母而讀書，更是在為自我而讀書；為自我將來能夠做一個能讓別人看得起的人！做一個真真切切、堂堂正正的后！
我的演講完畢。
多謝大家！
激勵學(xué)生演講稿300字 激勵學(xué)生的演講篇八
親愛的老師們、親愛的學(xué)生們：
早上好！
勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于持之以恒、持之以恒的人，屬于敢于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子變成了童話大王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了20年努力的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；或者因為勤奮，愛迪生有一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦創(chuàng)造了震驚世界的相對論；古代中國人也給我們留下了懸梁刺股、削壁偷光、映雪的千古美談。
也許我們已經(jīng)輸在了起跑線上，但我們絕不能讓自己輸在最后。后天的努力可以彌補先天不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，好好學(xué)習(xí)。對于哥哥姐姐來說，畢業(yè)考試已經(jīng)完成了
不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接考試做充足的準(zhǔn)備；對于中年級學(xué)生來說，中年級是小學(xué)學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，你們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己；而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學(xué)們，無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的.選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。
同學(xué)們，讓我們用熱情擁抱未來，用勤奮譜寫人生，用學(xué)問武裝自己，用行動證明自己！一起來勤奮學(xué)習(xí)吧！
激勵學(xué)生演講稿300字 激勵學(xué)生的演講篇九
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天，作為一名高三學(xué)生，在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié)，在高考腳步日益臨近的日子，在這國旗即將冉冉升起的時刻，為大家獻上一份心聲——————直面高考，自信造就成功。
高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓您的人生如詩如歌，可能會讓您的夢想絢麗如虹；可能會讓您擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓您登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
大學(xué)夢，是人生夢的起點，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點，創(chuàng)造無悔無怨的人生！
還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時的誓言，我們熱血沸騰，摩拳擦掌，希望無限；一千個日日夜夜，我們牢記著三年后的今天，人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至：這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇！
高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會空虛；沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎；沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。 此刻的我們，因自信而倍加可愛，因堅強而與眾不同。只要相信“金—鱗—豈—是—池—中—物，一遇風(fēng)云便化龍?！比螒{困難如何咆哮，必定是我升華的能量；任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘。既然擁有青春，既然決定挑戰(zhàn)高考，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。
相信黎明不會失約，相信考場不會變冷，相信我們共同的理想會一道實現(xiàn)，相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星。高中勵志演講稿每個人都有不同的理想，每個人所具備的實力也不一樣。但是，現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰(zhàn)，不用在乎別人跑得多快，您只要與自己賽跑，做自己的對手，朝著自己的終點沖刺，就能在高考贏得屬于您的戰(zhàn)役，贏得您自己。
歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘，用青春書寫燦爛，用汗水詮釋輝煌！
我們不會害怕，看到成績的瞬間，一切驕傲的夢想，都離我們而去。 我們不會畏懼，看到紅榜上一個個熟悉的名字，卻沒有自己。
我們不會相信，站臺上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨的自己。
我們的誓言不會改變，我們的風(fēng)采依舊飛揚，我們是今日的誓師者，必將是明日的成功人。超越夢想，不是夢想——我堅信，陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家！
激勵學(xué)生演講稿300字 激勵學(xué)生的演講篇十
尊敬的各位老師各位同學(xué)：
下午好！很榮幸我有這樣的一個發(fā)言的機會，作為學(xué)生代表來談?wù)?0xx年屬于我們的初三，屬于我們的中考。
兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
匆匆從我們指尖逝去的時間，如流水般的三年，我們走過了初中路。
那些美麗的日子，溫暖而快樂，充實地收獲著。
然而，即將到來的，是一場轟轟烈烈的戰(zhàn)爭，沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
一百天后，在這三年初中路的尾聲，是六月的三天，是不同尋常的中考。
今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶！
因為，再過100天，我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場。三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來收獲。
我們因為過去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā)，開拓不止，路才無盡，身后是腳印，前方是太陽，不必徘徊顧盼，但只需用力前行，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來。
現(xiàn)在的您，或許成績一時不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來?，F(xiàn)在距離中考還有100天，也就是說還有2400個小時， 144000分鐘， 8640000秒。只要我們把握每一秒，每一秒都在創(chuàng)造奇跡，那每一秒就會有奇跡發(fā)生！
現(xiàn)在的您，或許離自己的夢想越來越近了。可是，我們期待繁花之中如何再生繁花，夢境之上如何再現(xiàn)夢境?，F(xiàn)在對自己充滿信心的您要戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己變得更優(yōu)秀！
決戰(zhàn)的`時刻已經(jīng)來臨，我們別無選擇，我們只有以高昂的斗志、百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎(chǔ)，完善的能力，以我們優(yōu)異的成績來實現(xiàn)自己的理想。對于中考，我們要堅持到底，永不放棄！難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙云嗎？難道你愿意看著自己離夢想越來越遠嗎？
也許您認(rèn)為自己不夠聰明，可是影響個人成功的因素有五個：第一位是目標(biāo)，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅持，第五位才是聰明。
關(guān)于目標(biāo)，中考在即，我們每一個人都要有一個明確的中考目標(biāo)，并為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。
說到胸懷，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)與來自各方的壓力，我們都要熱情地?fù)肀?！調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力。
說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。
說到堅持，實質(zhì)就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，愛迪生說過：“很多生活中的失敗，是人們沒有認(rèn)識到，當(dāng)他們放棄努力時，距離成功是多么的近！”
擁有青春的我們，沒有什么不可能！不必回望過去的歷史，只需致力于我們未來的夢想！
同學(xué)們，從這一刻開始一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了！這其中最大的敵人就是我們自己，超越自己，挑戰(zhàn)極限，我們就能觸碰到夢想的天堂！
同學(xué)們，今天，我們離中考決戰(zhàn)僅有100天的時間，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊！樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，十?dāng)?shù)年潛心磨劍，六月初誰與爭鋒。珍惜100天，奮斗100天，讓青春的蓓蕾在六月綻放；拼搏100天，努力一百天，讓父母恩師在六月暢想期望！我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場；我們有信心笑傲六月，神采飛揚。 中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失！中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，我們必須勝利！
讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶！
激勵學(xué)生演講稿300字 激勵學(xué)生的演講篇十一
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天帶來的主題演講是《逆境中成長》。
人生，在逆境中要自強，在順境中要堅持內(nèi)心！
人的一生，或曲折，或一帆風(fēng)順。世界上有成千上萬的逆境，也有成千上萬的生活，要取得成功，就要明白條條大路通羅馬。不管逆境，還是順境，都能通向成功。
在古代，司馬遷是一個命運多舛的人。沒有遭受童年的苦難，早年過得相當(dāng)順利。之后就遭到了各種打擊，經(jīng)歷了各種的波濤海浪，一個人在完成《史記》這種杰作后，又有誰不欽佩他在逆境中所體現(xiàn)的自強不息呢？
逆境在生活中幾乎無處不在。逆境并不可怕，可怕的是逃避面對逆境。
如果你害怕逆境，你的理想就會一文不值，今天后退一步，明天后退十步。面對逆境，不要企圖逃避。
面對它，你會發(fā)現(xiàn)：我越強，我的敵人就越弱。逆境中自強不息是成功的必經(jīng)之路。
但是逆境并不是通往成功的唯一道路。繁榮可以，或者更確切地說，繁榮更有可能帶來成功。
宋徽宗不是一個好皇帝，但他是一代偉大的書法家。畢竟他是一代天子，他要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨。
然而，作為一個皇帝，他仍然堅持他原來的心，致力于書法。沒有人敢說他是個失敗者。至少作為一名成功的書法家，他創(chuàng)造了一個屬于自己的書法風(fēng)格。
逆境中有成功的人，但在順境中絕對沒有那么多的成功人士。因為在繁榮中，沒有必要擔(dān)心食物、衣服、住房和交通，也不會被很多生活壓力所困擾。
這樣更容易集中精力學(xué)習(xí)或工作。但如果你不能堅持自己的內(nèi)心，那就向前邁步吧，成功只能是一面鏡子。
無論我們走在哪條路上，我們都需要記住這些原則，自強不息，堅持內(nèi)心的人一定可以笑到最后。
但是我們也要為逆境做好準(zhǔn)備。我們高二的學(xué)生應(yīng)該從成功的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，從失敗的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)，這樣才能更好的成長！
我的演講到此結(jié)束。
非常感謝。
激勵學(xué)生演講稿300字 激勵學(xué)生的演講篇十二
同學(xué)們，今日秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，驀然回首，猛然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)踏上了初三的道路。我們身上的稚氣少了許多，肩上的責(zé)任重了許多。初三，年青的我們應(yīng)該躊躇滿志去拼搏。年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚而瀟灑，年青的我們，應(yīng)努力學(xué)習(xí)，揚帆起航;放飛自己的青春，用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。
天道酬勤，這是我們初三學(xué)子堅定的信念;永不言棄，是我們初三學(xué)子拼搏的信條;勇往直前，是我們初三學(xué)子無所畏懼的精神。古語云：“為山九仞，功虧一簣?！蓖瑢W(xué)們，在初三最后的幾個月里我們不能輸。我們將用青春與歲月的`激情，去編織我們的夢，讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰(zhàn)，去實現(xiàn)自己人生中的第一個目標(biāo)，在追逐重點高中夢想的舞臺上一顯身手。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實，努力再努力，才能最終走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收獲.”只有辛勤的付出,我們才會收獲成功的碩果。
如果你想在初三取得成功，必須強迫自己多學(xué)一點，多做一點，多思考一下未來，只有這樣才能使人進步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時間,屬于腳踏實地的人,屬于堅持不懈的人,屬于勇于探索的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮;我們年級有幾十人從三百名之后躍進了前三百名。中國古人更是給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來爾更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！?/p>
除了勤奮，我們還要自信。自信是成功的一半，如果說每個人都有巨大的潛能，那么，自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想、敢做，永不服輸，就一定能走向成功，同學(xué)們，讓我們帶著自信出發(fā)，大聲地對自己說：“我一定行!”
初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁;初三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地;初三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫明年中考的輝煌。人們常說：人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?我們正處在青春花季，我們要努力拼搏才能留下無悔的青春。因為年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄!
同學(xué)們，段考馬上到來，中考的號角也將吹響，我們還等什么呢?拼搏，我們除了拼搏別無選擇。只有拼搏才能取得段考的全面豐收，才能贏得明年中考的勝利。同學(xué)們，今天我們以學(xué)校為榮，明天讓學(xué)校以我們?yōu)闃s。那么，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明自己的能力吧!
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/2246323.html】
