競選班長發(fā)言稿簡短7篇(大全)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 14:42:45
競選班長發(fā)言稿簡短7篇(大全)
時間:2023-06-06 14:42:45     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

競選班長發(fā)言稿篇一

無欲無求的兒子居然在今天下午班委會的改選中高票當(dāng)選班長,全班35名同學(xué)全部投票,得33票。兒子原本不打算參選班委,后來在同學(xué)的勸說下,報了學(xué)習(xí)委員的職位,沒想到被老師和大家推到了班長的位置,真可謂是無心插柳柳成蔭了。這次的過程還真有點(diǎn)天上落餡餅似的,一下子砸到孩子的頭上,讓兒子和我們都意想不到。他們班的競選還真有點(diǎn)復(fù)雜呢。

兒子假期回來和我們講:原任班長因為上年的各種原因,在班里失去信任,導(dǎo)致班委嚴(yán)重不和,尤其是男女兩個班長嚴(yán)重不和。大一下學(xué)期,班里的同學(xué)就醞釀改選班委。有個別的同學(xué)使用其他一些手段拉攏部分同學(xué)想要當(dāng)班長,原來的班長是也不甘失敗,為了保住自己的班長之位,也在拉攏其他一些同學(xué)。兩撥人把權(quán)利蛋糕都分得差不多了。兒子那時候是無官一身輕,兩耳不聞窗外事。隨意他們或者她們折騰,因為無意當(dāng)官,也不參與他們那些破事。

這學(xué)期開學(xué)之初,上周四(9、7)班委會改眩不能掛科是當(dāng)選男女班長和團(tuán)支書的硬性條件之一,同時需要品學(xué)兼優(yōu)。兒子的班級大一下學(xué)期居然有近1/3的同學(xué)掛科,這樣這些掛科的同學(xué)就沒有競選班長的資格了,只能競選其他班委。原來班長的有力競爭者因為掛科,只能報名參選班委中一個委員職位了。兒子原本不打算參選班委,后來在同學(xué)的勸說支持下,選報了學(xué)習(xí)委員的職位。下午投票結(jié)果,兒子得到差不多滿票。

晚上最終結(jié)果出來了,原任班長落眩女班長沒有變化,男班長空缺,兒子因為得票遙遙領(lǐng)先,被導(dǎo)員確定為班長的不二人眩晚上11點(diǎn)在班級的群里公布結(jié)果,征求全體同學(xué)的意見。這是孩子始料不及的,本來就沒有這想法嘛。給我們父母打電話匯報此事,我們的意見:作為班長可以鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)能力,但是是件苦差事,主要是給大家服務(wù),自己決定吧!

接下來,原任班長落選,當(dāng)選班委委員,但是看不透形勢,依然要想當(dāng)團(tuán)支書,提出和某某同學(xué)調(diào)換班委的職位,接著籠絡(luò)部分同學(xué)。大多數(shù)同學(xué)對原任班長的行為很反感,甚至是氣憤,說要讓這個人徹底走出班委。導(dǎo)員為了慎重起見,決定這個周一(9、10)對上周五征詢名單,進(jìn)行再一次的公開投票,最終確定班委成員。期間兒子主動找到導(dǎo)員,征求老師對他的看法、意見和建議,老師對孩子非常有信心,希望孩子輕裝前進(jìn),支持他干好工作。10日下午的第一輪投票,除了原任班長這個生活委員職位,其他9個人正常當(dāng)眩兒子得33票,高票當(dāng)選班長。第二輪就一個班委委員職位投票選舉,原任班長和另外一個男生兩個人競爭,原任班長勉強(qiáng)通過。

這次班委調(diào)整比較大,男班長和團(tuán)支書都是新當(dāng)選的,而且是班里年紀(jì)最輕的。我們父母向兒子祝賀的同時,希望認(rèn)識到身上的擔(dān)子肯定要重得多,雖然班里關(guān)系比較微妙,要干就要干好,不要有什么壓力和顧慮;希望他堅定信心,與老師、同學(xué)及班委其他成員和諧相處,以自己樸實厚道和善良真誠之心為大家服好務(wù)!

競選班長發(fā)言稿篇二

各位老師,同學(xué)們:大家好!我叫xx,是五年級二班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進(jìn)南京路小學(xué)已經(jīng)有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境,讓我消除了剛進(jìn)校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。

在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動積極分子,經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。

如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的.工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

最后,我想說的是,不論誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿篇三

大家晚上好。今天在這里我想競選班長這個職務(wù),在這個班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學(xué),相信以后也會有足夠的時間和機(jī)會讓你們了解我,也會對我有一個客觀的評價!

能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責(zé)任心強(qiáng)的人來擔(dān)任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場,維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。

首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實上屆班委會已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動,在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動,開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助,每學(xué)期院里也會開展一些大大小小的活動,但都帶有一定的教育意義在里面,同學(xué)們參加的積極性并不高,尤其是聽講座,估計同學(xué)們都感覺那純粹是“被參加”活動,所以,對于班級內(nèi)部的活動,我的觀點(diǎn)是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動,都盡量以娛樂為主,在活動策劃中多增加互動的成分,使更多同學(xué)主動參與進(jìn)來,玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過活動增進(jìn)交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點(diǎn)子,說大一點(diǎn),也算為班級的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。

然后,對于班級的制度建設(shè),上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心,就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實制度上面。對于每次活動的記載,班費(fèi)支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)驗的前提下,還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確,詳細(xì)。活動的記載要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì),詳細(xì)賬單每過一段時間可上傳至群共享,讓每個同學(xué)都方便查閱??记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可??傊?,在落實班級制度方面必須加強(qiáng),盡量做到有章可循,當(dāng)然,對于有時出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解,酌情處理。

另外,對于班委會內(nèi)部建設(shè),在我看來也是同樣重要的,只有一個團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊,心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學(xué)提到說,有的班干部太閑,有的班干部太忙。對于這種班干部任務(wù)分配不均的問題,我覺得有它的必然性,但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒必要把工作的界限劃得過于明顯,不然對于一些性質(zhì)不明顯的工作,那豈不是沒人做了?所以,在班委會內(nèi)部建設(shè)工作分配方面,我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動,那絕不是某一個人的事。在我看來,參加活動,能提高班級凝聚力,而組織活動,便是提高班干部凝聚力的一個契機(jī)。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長,有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去,而應(yīng)客觀地分析問題,借用外交中的那個“求同存異”的`原則,在某些方面即使意見不和,也不要影響合作,更不要影響同學(xué)情誼。

再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!

競選班長發(fā)言稿篇四

你們好!這次,我很榮幸能參加競選班長的活動。

我認(rèn)為,班長應(yīng)是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。

假如我是班長,我會協(xié)助老師管理好整個班集體,如果同學(xué)們遇到了什么問題,隨時都可以來找我,老師事情太多,我會幫助老師。

假如我是班長,我會在家做個孝敬父母的孩子,在學(xué)校做個懂禮貌的好學(xué)生。學(xué)習(xí)要上進(jìn),取長補(bǔ)短,為同學(xué)們樹立一個好榜樣,打擊不良行為,讓好習(xí)慣良性循環(huán)。

假如我是班長,我會讓那些在家是個“小皇帝”,“小公主”的同學(xué)知道什么是勤儉節(jié)約,不對父母大呼小叫,讓性格內(nèi)向,文靜的同學(xué)參加集體活動,讓她們知道自己是可以變得活潑的。

假如我是班長,我會虛心向老師,同學(xué)請教,吸取長處,改正不足,讓每位同學(xué)都有表現(xiàn)自我的機(jī)會,發(fā)揮各自的能力,使我們的班級更加上進(jìn)、和諧。

我的發(fā)言完畢,希望大家投我一票。謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿篇五

大家好!

我是和大家在一起生活了五年之久的同學(xué)陳駿曦,相信大家在熟悉不過了吧,一個你們的好朋友,希望通過這次改選班干部競選班長。

拿破侖說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是好的士兵!我競選班長一來是為了督促自己好好學(xué)習(xí),在自己進(jìn)步的同時管理好班級,讓班級變得井然有序,二來希望能通過我?guī)ьI(lǐng)大家讓我們班走得更遠(yuǎn)、更好!競選班長是因為我想挑戰(zhàn)自我,幫助自己及大家提升得更高,更快!

當(dāng)班長必須要擁有自己的優(yōu)勢,有能力帶領(lǐng)好班集體,而我的優(yōu)勢則是我的成績還可以,穩(wěn)居在中上級別以內(nèi),只要有同學(xué)需要幫助,遇到難題,我會在第一時間對他(她)伸出援助之手,給予他(她)相應(yīng)的幫助!另外,我作為妙筆生花文學(xué)社社長,在平時我就會給同學(xué)們推薦一些好書,促進(jìn)同學(xué)們的寫作水品!幫助同學(xué)們喜歡上寫作,一想到寫作就開心!在班場上玩過的人都知道,要想當(dāng)個兩袖清風(fēng),廉潔的好官不容易,而我卻不一樣,我沒在班場上混過,自然不會染上班場壞風(fēng)氣,應(yīng)該會非常清廉吧,呵呵!當(dāng)然啦,如果我有什么做得不好的地方請同學(xué)們點(diǎn)出來,我再加油改進(jìn)!

我覺得班長是一個實質(zhì)性的代表,并不只是一個所謂的稱號,不是一個無所事事的光環(huán),不能因為當(dāng)上了班長就為自己搞特殊,要知道,班長是大家的領(lǐng)導(dǎo)與保姆,而不能自己有半點(diǎn)特殊化!假如我當(dāng)上了班長,我一定會成為老師的左膀右臂,老師的小幫手,小助手!在老師上課之前保持教室的安靜,為老師提供安靜的上課環(huán)境!自己起帶頭作用認(rèn)真上課,只有自己認(rèn)真了以身作則,才有資格管理別人!有人總說:當(dāng)班長煩!忙!累!不好當(dāng)啊!而我卻覺得偌大的班級中總有人要小小犧牲一下,顧全大局,而我樂意做那一個犧牲自己的人!

我希望大家可以給我這么一個機(jī)會,讓我試試看,能不能勝任這個工作,當(dāng)然啦,就算大家不給我投票,我也不會灰心,在改進(jìn)加油中爭取有一次獲得成功!

請大家投我一票吧!

謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿篇六

大家好!

我叫**,這次,我要競選的是五(3)班的班長。來自**的我,十分榮幸的站在這里參加競選,雖然我很了解我的競爭對手,我也知道她們的實力是我不可小看的,但正因為我充分相信自己的能力,今天,我才有勇氣站在這里。

在我說出這番“豪言壯語”后,也許有人會暗自發(fā)笑,但我會告訴他,這不是自負(fù),這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也非常重要,因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。也許有人會問:你為什么想當(dāng)班干部呢?這時,我會說,因為當(dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

上個學(xué)期,我在我們班里擔(dān)任了班長,在學(xué)校中擔(dān)任四年級大隊長。我在工作中也取得了一定的成績,得到了老師、同學(xué)們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師、同學(xué)們的好評,曾多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽(yù),這使我積累了許多經(jīng)驗,而對于工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。

在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾產(chǎn)生過放棄的想法,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費(fèi)了。所以,到了今天,我已經(jīng)能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

在參加班級管理的過程中,尤其是以前參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能問心無愧。在管理的同時,要嚴(yán)格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?能夠加入五3)班班干部,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我的工作態(tài)度。如果這次我有幸當(dāng)選班長,我將會以身作則,用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,認(rèn)真做好本職工作,更多地為班級著想,更好地為大家服務(wù),積極做好老師的小幫手,班委的小助手,讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓!如果我沒有當(dāng)選,我不會泄氣,而是繼續(xù)努力,爭取下次競選的機(jī)會。我將在今后努力提高自己的能力,同時希望五(3)班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!

如果大家相信我,支持我,就請為我投上你們寶貴的一票吧!謝謝大家!

我是吳云皓,作為79小6年級1班這個快樂大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。

我和大家在一起共同學(xué)習(xí),度過了5個春秋,了解大家就像了解自己一樣,我們的6.1班是一個優(yōu)秀的大集體,每個人都有很多優(yōu)點(diǎn),如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學(xué)的長處,讓我們共同進(jìn)步,比如,我會在老師的幫助下成立多個學(xué)習(xí)幫促小組,相互鼓勵,共同進(jìn)步,又如,組織班內(nèi)語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組,成立班內(nèi)民主意見箱,周五對集中的意見和建議組織大家共同討論和解決問題??傊?,在我們大家進(jìn)入小學(xué)6年級后,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過1年,我們每個人都要面臨中考,因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對我們的第一要求,但是,個人的進(jìn)步只是小進(jìn)步,只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。

如果我成為班長,我還會努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁,而不是一個和事佬,我會將同學(xué)們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔(dān),會努力使每個同學(xué)都感受到尊重,并使每個同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任,因為,我們長大了!

最后,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機(jī)會,希望我的演講能得到大家的掌聲,更希望同學(xué)們能投我寶貴的一票!

謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿篇七

大家好!

我很高興今天能夠站在這里接受這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。大家曾記得拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。上個學(xué)期,我很榮幸的當(dāng)上了班長,這個學(xué)期,為了更好的訓(xùn)練自己,我決定再次競選班長。

我以前有當(dāng)過班長,但缺乏經(jīng)驗,這是我最大的缺點(diǎn)。雖然我管理班級紀(jì)律管得不夠嚴(yán)。但在新的學(xué)期就有新的開始,我會趁這個機(jī)會,好好努力。我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。

所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。當(dāng)別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起在知識的海洋里遨游。

作為班長候選人之一,我相信自已有能力,并且我保證我當(dāng)上了班長后,我會更加努力,做好學(xué)生的榜樣,管理好班級,完成班上的各項任務(wù),讓同學(xué)更加團(tuán)結(jié),發(fā)揮自己的帶頭作用,都讓我班的各項都走在全年級頭。

我會以更大的努力,為班級爭添彩,為大家做好榜樣。學(xué)習(xí)方面,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!希望大家支持我,投上你們寶貴的一票吧!

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