在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
人生無(wú)悔的感言篇一
但是，有些無(wú)知的人類不能理解它的用意，失去了寶貴的生命。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，每年我國(guó)未成年人因車禍、火災(zāi)、溺亡等原因造成的意外死亡人數(shù)近五十萬(wàn)人，幾乎每天就有幾十個(gè)正值花樣年華的未成年人失去生命……
很多人在安全面前，都會(huì)不屑地說(shuō)：“切，無(wú)所謂啦。”但事實(shí)證明，在發(fā)生的意外事故中，有百分之八十是可以避免的。他們大都是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)，有僥幸心理等原因才發(fā)生的不該發(fā)生的事故。無(wú)數(shù)滴血的教訓(xùn)，告訴了我們：不聽(tīng)安全的話，危險(xiǎn)就會(huì)悄然降臨。
“叮叮叮，” 期待已久的下課鈴聲終于響了。一位教師扯著嗓子向嘈雜的學(xué)生們喊去：“今天下雨，路上一定要小心……”話音剛落，幾個(gè)同學(xué)戲謔說(shuō)：“老師，該吃晚飯了。”“那就放學(xué)吧?！闭f(shuō)罷，同學(xué)們飛一般的跑出去，好似斷了線的風(fēng)箏，自由的飛翔。
有三個(gè)正值青春花樣年華的男孩，騎著自行車并排在一起，原本狹窄的路變得更加狹窄。他們歡聲笑語(yǔ)，嬉笑著。到了拐彎的地方，最外圈的同學(xué)剎了一下車閘，但“生活不總是美好的”，一輛飛馳而來(lái)的摩托車，飛速地轉(zhuǎn)了一個(gè)華麗的彎，外圈的兩個(gè)同學(xué)不受控制的倒在地上。最里面的同學(xué)很慶幸，但他仍癡癡地望著四周，仿佛靈魂已離他而去。一會(huì)兒，他從夢(mèng)中驚醒，猛一低頭，發(fā)現(xiàn)兩位倒在地上的同學(xué)已經(jīng)奄奄一息……
最終，他們?nèi)齻€(gè)都安然無(wú)恙。但他們以后，一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記“安全”二字，“安全”定會(huì)化作一段記憶，永遠(yuǎn)銘記于他們心中，他們的人生也必將光彩!
從小事做起，把安全放心中，創(chuàng)造一個(gè)多彩而有意義的人生，讓人生更無(wú)悔。
人生無(wú)悔的感言篇二
夢(mèng)想是嚴(yán)冬中的一縷暖陽(yáng)，是黑暗中的一絲光明，是迷途中的指南針。不管前方如何，我都相信；人生有夢(mèng)，堅(jiān)持無(wú)悔才能做好自己，完成夢(mèng)想。
人生有夢(mèng)堅(jiān)持無(wú)悔，中科院院士薛其坤為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，帶著他的團(tuán)隊(duì)披荊斬棘，堅(jiān)持逐夢(mèng)。一路上艱辛坎坷，不變的夢(mèng)想，不停地堅(jiān)持，最終他們敢于向國(guó)際科學(xué)界“亮劍”。
人生有夢(mèng)堅(jiān)持無(wú)悔，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵便是堅(jiān)持。中國(guó)清代小說(shuō)家曹雪芹于流離顛沛的亂世中終完成紅樓一夢(mèng)，因他的堅(jiān)持，才有那“批閱十載，增減五次”的宏偉巨作，因他的堅(jiān)持才有“那字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋?！钡拿雷u(yù)。相反如果曹雪芹沒(méi)有這種堅(jiān)持不懈的追夢(mèng)之心，定沒(méi)有這部對(duì)后世影響巨大的史詩(shī)巨作，更沒(méi)有四大名著之一的榮稱。那就何談現(xiàn)在近千萬(wàn)的紅學(xué)研究者？曹雪芹正是用盡自己所有的時(shí)間去艱苦逐夢(mèng)終有所成
人生有夢(mèng)堅(jiān)持無(wú)悔，中國(guó)著名演員成龍便是如此，成龍小時(shí)便立志要成為一名武師，于是每天清早五時(shí)起床練功，在別人還在睡覺(jué)時(shí)偷偷起來(lái)，到晚上十二點(diǎn)止，天天如此。從小苦練的成龍?jiān)陔y過(guò)傷心時(shí)也并沒(méi)有放棄，他相信自己的夢(mèng)想堅(jiān)持了總會(huì)實(shí)現(xiàn)，要想完成夢(mèng)想就要比常人付出更多地付出才能得到更多的回報(bào)，成龍的成功也告訴了我們?nèi)松袎?mèng)堅(jiān)持無(wú)悔。
人生有夢(mèng)堅(jiān)持無(wú)悔，諾貝爾和平獎(jiǎng)的獲得者，著名的黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁路德金從小便不滿黑人被歧視，于是一生致力于維護(hù)黑人權(quán)利堅(jiān)持著，他曾發(fā)表演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》也是舉世聞名，然而被暗殺時(shí)年僅39歲。他為了夢(mèng)想的堅(jiān)持追求以至于甘愿用生命來(lái)?yè)Q取夢(mèng)想的精神是我們所不及的。
也許夢(mèng)想不是貴氣逼人的牡丹，但它一定是純白的梔子；也許夢(mèng)想不是夕醉芙蓉，但它一定是紅碩的木棉。也許夢(mèng)想不是香氣醉人的玫瑰，但它一定是淡藍(lán)的蓮花，人生有夢(mèng)堅(jiān)持無(wú)悔，讓夢(mèng)想的花香氤氳我們的人生吧！
人生無(wú)悔的感言篇三
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……
深沉而渾厚的旋律把我的思緒拉到了那一段歷史長(zhǎng)河之中。那些鮮活的面容總會(huì)一一浮現(xiàn)在眼前，有一個(gè)音容笑貌總是揮之不去，那便是羽扇綸巾，談笑自如的諸葛亮。
茅廬承三顧促膝縱橫論，半生遇知己蟄人感興深。諸葛亮被劉備的誠(chéng)心打動(dòng)，他不顧劉備此時(shí)的境地是多么落魄，仍愿為劉備奔走效勞。從此便踏上了一條會(huì)讓自己嘔心瀝血一生的道路，卻無(wú)怨無(wú)悔……
兵敗痛失街亭，揮淚斬的馬謖。但他卻不怨天地，只從自身找原因，怨自己不該不聽(tīng)取劉備的遺言，而錯(cuò)誤地重用馬謖。他不顧后主和同僚們的再三勸阻，愿連降三級(jí)，免去丞相之職，以告先帝之靈，卻無(wú)怨無(wú)悔……
北伐中原，將要成功之際，卻被劉禪召回，付出的許多便都這樣毀于一旦！他忍受著劉禪荒唐的話語(yǔ)。他那一聲絕望的嘆息，讓人心中一痛，這一刻，怕是他的淚水已涌出眼窩，滾落在塵埃吧！他卻還是如此尊主，他輔佐劉禪之忠心就如同劉備三顧茅廬時(shí)對(duì)他的誠(chéng)心一般！他寧愿重新北伐，卻無(wú)怨無(wú)悔……
他用殘損的手掌，彌補(bǔ)失陷的天空，但他再也抵擋不住歷史長(zhǎng)河的驚濤駭浪！星落秋風(fēng)五丈原，他深深閉上了雙眼，再也醒不來(lái)了，再也不能為興漢室而力挽狂瀾了……
興亡誰(shuí)人定，盛衰豈無(wú)憑？！一頁(yè)風(fēng)云散，時(shí)光帶走了他，卻帶不走他的千古壯志。念天地之悠悠，冥冥無(wú)際，世事茫茫，但歷史是不會(huì)讓諸葛亮如蜉蝣一般消失。他的一生，刻骨銘心，影響著一代又一代的人！
他在我心中，有著菊花般的堅(jiān)貞不屈；蓮花般的淡泊名利；梅花般的浩然正氣！任風(fēng)雪冰霜之欺凌，依然傲然挺立！丈夫在世有何為？為民播下太平春！他，歷史天空中最亮的一顆星！他的光芒一直在我心中延續(xù)，促使我在挫折面前從容，催我執(zhí)著奮進(jìn)！
那副熟悉的畫(huà)面在我的腦海中一閃而過(guò)：羽扇輕搖，運(yùn)籌帷幄之中，決勝于千里之氣魄！
人生無(wú)悔的感言篇四
古人云：“人生如棋，落子無(wú)悔?！闭且?yàn)檫@句話，我才踏上了學(xué)圍棋的征途。
初學(xué)圍棋時(shí)，它只是我課余生活中的一個(gè)愛(ài)好，況且我認(rèn)為自己在這方面也沒(méi)有多大的天賦。下棋，也只是圖個(gè)“心能靜，遇事不慌張”的心態(tài)?？呻S著時(shí)間的推移，我的圍棋水平有了一定的提升。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，圍棋并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，也沒(méi)有我想象中的那么難。
一堂對(duì)局課上，我與一位棋藝精湛的棋友下棋。剛開(kāi)始布局，我倆的實(shí)力不相上下，但對(duì)手的模樣比我大了好多，我的心一下子懸了起來(lái)，整個(gè)人不停地打著哆嗦?？纯磳?duì)手，她正得意地沖著我笑呢！正當(dāng)她驕傲之時(shí)，她卻下了一手廢棋，這真是一個(gè)天賜的好機(jī)會(huì)！因?yàn)椴荒芑谄?，我一下子抓住了她的軟肋，冷靜思考，終于扳回局面，取得了最后的勝利。
“打好基礎(chǔ)，落子無(wú)悔”，這便是圍棋。人生又何嘗不是這樣呢？就好比我們生活中最常見(jiàn)的一件事——學(xué)習(xí)。大家都希望自己能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，但每個(gè)人的做法卻不同：有一些人勤奮學(xué)習(xí)，廢寢忘食；有些人一會(huì)兒心血來(lái)潮去看書(shū)、學(xué)習(xí)，一會(huì)兒又嫌太枯燥，便去玩了；還有一些人明知自己基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，卻又認(rèn)為學(xué)習(xí)又苦又累，就甘心放棄了。
那些想考好卻又厭倦讀書(shū)的人，竟然下出了不想讀書(shū)的壞棋，待他猛地醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)候，糟糕的成績(jī)已經(jīng)成為了定局，這一步棋再也無(wú)法挽回。所以，在我們做事之前，要仔細(xì)地想一想：這一步值得下嗎？如果下了，后面又該怎么下？如果下了這一步，對(duì)我會(huì)不會(huì)不利呢？如果不利，就盡量保留，等到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)再考慮吧！
學(xué)習(xí)下棋，我不僅僅是學(xué)會(huì)了如何下圍棋，更是學(xué)會(huì)了做人的道理。圍棋教會(huì)了我正直、冷靜、刻苦、堅(jiān)持的品質(zhì)與精神，使我終身受益。
人生無(wú)悔的感言篇五
沒(méi)想到，我這個(gè)談不上相貌出眾、魅力四射的男孩竟當(dāng)了回升旗手！這人生第一次升國(guó)旗，讓我倍感自豪和榮耀。
在每周一次將國(guó)旗升起的時(shí)候，背后都有一個(gè)故事。
上個(gè)月的一天，老師把我叫到跟前，說(shuō)我學(xué)習(xí)進(jìn)步了，各方面的表現(xiàn)都很好，下周讓我當(dāng)升旗手。接到這個(gè)任務(wù)我高興極了，因?yàn)楫?dāng)升旗手是最光榮的。
為了當(dāng)好升旗手，每天早上七點(diǎn)，我就到了學(xué)校，學(xué)習(xí)升國(guó)旗的要領(lǐng)。把國(guó)旗放在環(huán)上，拿好繩，要和國(guó)歌的速度一樣拉繩子……
我深深地知道，升國(guó)旗代表著全體師生對(duì)國(guó)旗的敬仰，對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)，一定讓國(guó)旗完美地升起來(lái)。于是，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)，決心把國(guó)旗升好。
終于到了升起的那一天，那天天氣真好，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。
就要升旗了，我接過(guò)五星紅旗，利落地把紅旗系在旗繩上。我又向同學(xué)們看去，同學(xué)們的隊(duì)伍好龐大呀，穿著校服，佩戴著紅領(lǐng)巾，表情嚴(yán)肅，等待著那莊嚴(yán)一刻的到來(lái)。
我的心里有些緊張，但是，有一個(gè)信念扎根在我的心里，一定要完成好升旗任務(wù)。廣播里傳出了老師的聲音：“升國(guó)旗、奏國(guó)歌、向國(guó)旗敬禮！”雄壯的國(guó)歌響起了，同學(xué)們行起了隊(duì)禮，老師行著注目禮，神情莊嚴(yán)肅穆。和著國(guó)歌的節(jié)奏，我緩緩地拉動(dòng)了繩子，五星紅旗冉冉地升起來(lái)了。我的兩只手不斷地變換著，雖然不需要很大的力氣，但是我仿佛使出了全身的勁兒。我知道，我的手拉動(dòng)的不是一根繩子，而是全校師生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我感到，我的手拉動(dòng)的是千斤重的.感情！
我拉動(dòng)著繩子，望著冉冉升起的五星紅旗，此刻，我的感情是那樣神圣。五星紅旗是革命烈士獻(xiàn)血染成的，是他們不怕流血犧牲，在敵人的硝煙炮火和槍林彈雨中，建立了我們可愛(ài)的新中國(guó)。想到這里，我感到紅旗紅得更加可愛(ài)。隨著國(guó)歌的戛然停止，五星紅旗升到了旗桿的頂端。五星紅旗在蔚藍(lán)的天空下，是那么鮮艷，在迎風(fēng)飄揚(yáng)！
人生會(huì)遇到許多第一次，但最使最我激動(dòng)地就是第一次升國(guó)旗，這件事，讓我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。
人生無(wú)悔的感言篇六
曾經(jīng)的我們，在一起歡笑；曾經(jīng)的我們，在一起打鬧；曾經(jīng)的我們，在一起以誠(chéng)相待。
那些美好的過(guò)去，終究只是過(guò)去，只是過(guò)往云煙。如落葉，如雪花，如蒲公英，被輕輕吹散了。
小時(shí)候，是人生中最幸福的時(shí)候，因?yàn)榭梢酝詿o(wú)忌，可以膽大妄為，可以揮霍，可以肆無(wú)忌憚的去做任何事?？梢哉嬲\(chéng)，可以單純，可以心懷憧憬，可以無(wú)所畏懼。可以追夢(mèng)，可以為自己的夢(mèng)想去努力，去奮斗，去拼搏。
中年時(shí)，漸漸的就變得不再單純，開(kāi)始不再毫無(wú)心機(jī)，開(kāi)始承受生活的壓力。有的人有享不盡的榮華富貴，有的人去只能辛勤的勞動(dòng)。甚至，為了生活，放棄了自己那追尋了多年的夢(mèng)。沒(méi)有少年時(shí)代，那顆純真炙熱的心。生活的種種困擾，讓很多人失去了本質(zhì)。晚年時(shí)，每個(gè)人都會(huì)感嘆時(shí)光的匆匆，感嘆生命的短暫，感嘆人世間的一切，感嘆自己匆匆忙忙走過(guò)的這一遭。想要追夢(mèng)，想要拼搏，想要奮斗，想要無(wú)所畏懼。但死神總是會(huì)阻擋他們的腳步，阻擋他們奔跑的步伐。
匆匆的人生，匆匆的腳步，匆匆的時(shí)間，匆匆流去，一去不復(fù)返。人這一生，不亦是如此嗎？人匆匆走這一遭，像一個(gè)漫長(zhǎng)的旅途。每走到一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也許有收獲，也許有悲傷。但是，人們總會(huì)丟失一樣?xùn)|西--童年時(shí)的那份單純。
人之初，性本善。歲月的蹉跎，人生道路上的磨合，社會(huì)上的坎坷，種種誘惑，都是改變?nèi)松较虻闹匾蛩?。成長(zhǎng)，就像是一次考試，但是每個(gè)人的題都不一樣，每個(gè)人的答案也都不一樣。最終的分?jǐn)?shù)，也就是你生命即將逝去是，感覺(jué)自己的人生有沒(méi)有遺憾。
無(wú)論你是年少無(wú)知，年輕有為還是年事已高，都不要蹉跎時(shí)光，碌碌無(wú)為，不要等即將離開(kāi)人世時(shí)再去后悔，再去惋惜。加油吧，搏個(gè)人生無(wú)悔。
人生無(wú)悔的感言篇七
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“每一個(gè)嬰兒都代表上帝對(duì)你不曾失望”，既然有了不失望，又哪能將自己推向絕望呢？身為學(xué)生，我們有必要對(duì)自己負(fù)責(zé)，為未來(lái)負(fù)責(zé)。
孟子有云：“生于憂患而死于安樂(lè)”，在電子產(chǎn)品席卷全球的時(shí)代，我們是否問(wèn)問(wèn)自己，你是否有憂患意識(shí)呢？許多學(xué)生因貪圖手機(jī)而迷失自我，無(wú)法自拔，弄得父母心如刀絞，一輩子的希望成了夢(mèng)幻泡影。而對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們也失去了最絢爛的時(shí)光。
人一輩子，也就一次學(xué)習(xí)的征程，倘若為了電子產(chǎn)品所順?lè)?，豈不成了“軍中人”了嗎？
有暗亦有明，交相輝映，在于你如何去進(jìn)行選擇。學(xué)生時(shí)代，應(yīng)多掌握一些技能，以使自己跳“井”觀天。美國(guó)一位諾獎(jiǎng)得主，在自己得獎(jiǎng)時(shí)竟不知者消息，反是借他人之口，才得以知之。荷何也？只因?yàn)樗麑?duì)電子產(chǎn)品毫無(wú)留意，才打到人生中的巔峰。電子產(chǎn)品對(duì)心堅(jiān)意定的人來(lái)說(shuō)，就像一個(gè)驛站，停止一會(huì)兒便不再逗留。
蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋，產(chǎn)品不入堅(jiān)定的心。學(xué)生，應(yīng)立身明志，以打下磐石之心?？v使浸于誘惑，也能我自巍然。彩虹，需用雨水洗盡鋁華，而后現(xiàn)世，好玉，需經(jīng)雕琢方才令人驚艷，成功，需用潛心方才綻放。
倘若人人都能端正態(tài)度，也就自發(fā)形成了一股風(fēng)氣，從“低頭”轉(zhuǎn)變?yōu)椤疤ь^”，從“厭學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皹?lè)學(xué)”，從“比懶”，轉(zhuǎn)變?yōu)椤氨惹凇?。讀書(shū)、習(xí)字、彈琴、喝茶各是一刀藝術(shù)，舍棄電子，亦可成哉。
舍棄一種誘惑，必有另一事物引領(lǐng)你走向成熟。學(xué)生路上，以學(xué)習(xí)為主，以?shī)蕵?lè)為輔，封閉心中的潘多拉，方才成就自己。靜思而后能成才，駕駛電子一直圍繞于你周身，又談何靜思呢？“不以物喜，不以己悲”，以自我為中心，發(fā)散靜思之氣，撒滿青春之路，為青春鋪上一條無(wú)悔之毯。
人生無(wú)悔的感言篇八
青春似暮春之花，美麗卻易凋謝；青春似天際流星，璀璨卻易消逝；青春似夜中曇花，珍貴卻只能一現(xiàn)。與是感嘆青春易逝，容顏易老，不如努力奮斗，人生無(wú)悔。
青春多好，如詩(shī)如畫(huà)，插上夢(mèng)想的羽翼讓我們展翅翱翔。
林書(shū)豪本是籃球?qū)玫膲m埃，縱然他進(jìn)入國(guó)際隊(duì)伍，可仍就不被看好，他用他的熱血為自己的清春點(diǎn)亮了明燈，為自己的人生照亮了路。他如此，鄧亞萍亦如此。無(wú)數(shù)顆豆大的汗水，無(wú)數(shù)滴絕望的眼淚，但蒼天不負(fù)有心人，她最終過(guò)得了成功。
青春多好，如花去錦，暢想生命的希翼我們盡情追逐。
鄭淵潔文化層次低，但他心中的作家夢(mèng)仍未放棄過(guò)，他堅(jiān)持，他奮斗，他向上……最終成就了舒克與貝塔的童話。再觀魯迅立志報(bào)國(guó)，去東洋尋醫(yī)，欲以醫(yī)術(shù)救治國(guó)人傷痛，然而他發(fā)現(xiàn)國(guó)家的衰弱并非身體之痛，而是心靈之痛，棄醫(yī)從文。青春是努力的拼搏，無(wú)盡的嘗試和洋溢的希望，只為了不留遺憾。
青春多好，如歌如謠，隨著生命的旋律，我們翩翩起舞。
邰立華本是聾啞人，生命的不幸沒(méi)能讓她對(duì)生活放棄希望，她就是她，在舞臺(tái)上盛開(kāi)的美麗的花朵。然而朗朗豈不如此？幼時(shí)學(xué)習(xí)演奏鋼琴，有音樂(lè)神童之稱，堅(jiān)持著訓(xùn)練，堅(jiān)持奮斗自己的青春，用熱血拼搏。
當(dāng)她在舞臺(tái)上面帶爽朗的微笑翩翩起舞時(shí)。那是她用自己奮斗的青春換來(lái)的；當(dāng)他坐在琴邊，靈動(dòng)的手指彈奏出行云流水般的曲子時(shí)；那是他用自己拼搏而痛苦的青春換來(lái)的。他們對(duì)自己的人生沒(méi)留下遺憾。
縱觀歷史，廣目天下:奮斗的青春是馬云高考失敗的崛起，而最終創(chuàng)業(yè)的成功奮斗的青春是諸葛亮喂雞延時(shí)只為多學(xué)的刻苦；奮斗的青春是蘇秦頭懸梁錐刺骨的勤奮……
擁有青春，就像擁有一只展翅欲飛的雄鷹。正等待搏擊知識(shí)的蒼穹，青春需要我們?nèi)フ湎Вグ盐?。青春的時(shí)光在風(fēng)的指尖滑過(guò)，在雨的洗禮中流逝。把握住，用奮斗詮釋你的青春，就會(huì)感悟到真諦_奮斗青春，人生無(wú)悔！
人生無(wú)悔的感言篇九
當(dāng)你最后看到那黎明的曙光，你會(huì)明白，一切苦與痛都是值得的。
——題記
人生難免會(huì)有悔恨，有些悔恨甚至需要我們終此一生去拼補(bǔ)，但我認(rèn)為，即使付出一切去拼補(bǔ)，也是值得的，因?yàn)橛谢诘娜松?，是不圓滿的。
既然有悔，你便沒(méi)有理由繼續(xù)沉睡。
當(dāng)我們的人生出現(xiàn)重大變故，讓我們悔恨萬(wàn)分時(shí)，你是保持清醒，迎難而上，還是逃避現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)沉睡？顯然，有智慧的人會(huì)選擇前者，因?yàn)樗麄冊(cè)绞窃陔U(xiǎn)境、低谷，越能夠保持清醒的頭腦與積極向上的心態(tài)。而選擇后者的人，看似他們獲得了一時(shí)的安寧，殘酷的現(xiàn)實(shí)終究會(huì)給他們的人生悔上加悔！
既已夢(mèng)醒，就該努力拼搏。
當(dāng)我們從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，面對(duì)嚴(yán)峻而殘酷的現(xiàn)實(shí)，顯然，只有一條路，可以讓我們?nèi)松鸁o(wú)悔，那條路，叫拼搏。這條路充滿了艱難險(xiǎn)阻，它不斷地摧殘著我們的身心，但唯有以王者般的自信與必勝的決心堅(jiān)持下去，才可以讓我們?nèi)松鸁o(wú)悔，畢竟我們盡力了，便不會(huì)悔恨。
當(dāng)希望的曙光降臨，你會(huì)明白之前所受的苦與痛，都是值得的。
當(dāng)我們努力拼搏，將要到達(dá)勝利的彼岸時(shí)，往往將面臨前所未有的重大考驗(yàn)，畢竟黎明到來(lái)前的那段時(shí)光，一定是最黑暗，最暗無(wú)天日的。不知多少人在這最后關(guān)頭，選擇絕望，選擇放棄，但我們要心懷戰(zhàn)勝一切的勇氣與信念：反正又死不了，怕什么！一次不行，我們?cè)賮?lái)一次！當(dāng)我們度過(guò)了最后的難關(guān)，當(dāng)那希望的曙光射入我們內(nèi)心中那尚蜷縮著的靈魂之軀，我們的人生，將再無(wú)悔恨！
最后這段話，送給每個(gè)和我一樣，有些輕狂，有些迷茫，時(shí)而狂喜，時(shí)而感傷的少年：人生苦短，沒(méi)有時(shí)間讓我們懷著不安睡去，帶著遺憾醒來(lái)，青春意氣，敵不過(guò)荏苒時(shí)光，把握當(dāng)下，去做你喜歡的事，去見(jiàn)你喜歡的人，愿你若干年后回憶起這段過(guò)往，能有一段讓你熱淚盈眶的青春時(shí)光，那段時(shí)光中走出一個(gè)少年，他仰天大笑：這個(gè)世界，我來(lái)過(guò)，我拼過(guò)，我愛(ài)過(guò)，我不后悔！
人生無(wú)悔的感言篇十
作為零零后，我認(rèn)為人生就該大起大落，平靜如水的生活是可怕的，時(shí)不時(shí)折騰一番，也許這才是有味道的人生。
有些人的人生像火車的鐵軌，他們循規(guī)蹈矩，永遠(yuǎn)不能越軌；有些人的人生像行駛在單行道上的汽車，他們只能前行，永遠(yuǎn)無(wú)法掉頭；有些人的人生像飛行于國(guó)際航線的客機(jī)，他們謹(jǐn)小慎微，害怕誤入那神秘的百慕大?？墒沁@樣或那樣一成不變的人生有味道嗎？
故而我并不認(rèn)可。
東晉的陶淵明，在那樣一個(gè)黑暗動(dòng)蕩的亂世之中，本可以安心做好彭澤的縣令，享受平穩(wěn)安定的生活。但只為秉承“不為五斗米折腰”的信條，他寧愿過(guò)著“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的清苦生活，折騰著自己，也不愿向驕橫的督郵低頭。這可謂人生之苦也。
秦朝末年各地起義此起彼伏，西楚霸王在群雄中脫穎而出。然而鴻門宴上，他盲目自大不聽(tīng)范增的建議，放走劉邦。然而垓下之圍，十面埋伏，眼見(jiàn)自己的部下一個(gè)個(gè)慘死，自刎于烏江之畔，無(wú)顏面對(duì)江東父老。人生折騰得跌宕起伏，可悲！可嘆！這可謂人生之酸也。
還有蘇武，想當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)，代表大漢王朝持節(jié)出使匈奴，卻慘遭扣留。面對(duì)單于的勸降，他選擇了拒絕，被流放到北海牧羊。冰天雪地之中，手持使節(jié)，十九年間默默承受生命之重，咽下所有的淚水。直至鴻雁傳書(shū)，他才得以重返長(zhǎng)安。這可謂人生之咸也。
再回想到一百二十年前的那個(gè)九月，秋風(fēng)蕭瑟，譚嗣同等六君子因改革失敗而殞命于菜市口。那一句“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”書(shū)寫(xiě)了近代史上最豪壯的詩(shī)篇。他立志于維新變革，改變被列強(qiáng)欺侮的現(xiàn)狀，雖無(wú)力回天，但卻死得其所。快哉！快哉！這可謂人生之辣也。
酸咸苦辣，人生百味。這些愛(ài)折騰的人，最終都青史留名，為自己書(shū)寫(xiě)了一段不平凡的人生經(jīng)歷。人生只在旦夕之間，就該活出自己的本味。
請(qǐng)你保持對(duì)未來(lái)的向往，讓自己的人生有獨(dú)特的味道吧。十幾年后，雖你歷經(jīng)千帆，歸來(lái)仍少年。
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