勵志書籍讀后感500字 工作勵志書籍讀后感5篇(大全)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 14:42:52
勵志書籍讀后感500字 工作勵志書籍讀后感5篇(大全)
時間:2023-06-06 14:42:52     小編:zdfb

讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

勵志書籍讀后感工作勵志書籍讀后感篇一

今天是周末,我獨自在家趴在床上。忘乎所以地在讀一本書——《寶葫蘆的秘密》。窗外陽光明媚,點點陽光透過枝繁葉茂的大樹,點撒在我的手上和書上,我卻毫不在意,任憑這些調(diào)皮的金色小精靈在我書上跳著舞,和我一塊在書里遨游。

過了很長時間,我終于將這本小說讀完了。故事里講了王葆他意外得到了個寶貝——一個會說話,還能實現(xiàn)自己愿望的寶葫蘆。這個寶葫蘆幫助王葆獲得了許多許多”好東西“,比如那幾十盆非常名貴的花草,許多的錢,好多美味的食品,電磁起重器等等,讓王葆成了眾多人中的明星。后來王葆意識到這些東西都是寶葫蘆偷來的。這是因為有一次王葆班級考試,因為題太難了,王葆想不用大腦思考就可以知道考試答案。而寶葫蘆把王葆前桌的試卷”變“了過來,卻沒有發(fā)覺這卷子是前桌的,還以為是寶葫蘆自己將答案給變了出來,想都不想就交了,而王葆的前桌的卷子不翼而飛,在王葆交卷是,老師發(fā)現(xiàn)卷子上的筆跡不是別人,正是王葆的前桌的。老師和同學(xué)們雖然感到很奇怪,但都一致認(rèn)為王葆偷了別人的卷子。老師把這件事告訴了王葆的父母,使得王葆有家不能回。最后王葆醒了,才發(fā)現(xiàn)這只是南柯一夢。

雖然這只是一個夢,但它給我的印象很深。小的時候,我也曾幻想過自己能擁有一根魔術(shù)棒,可變出許多的東西。

看完這本書,我才明白,原來這個寶貝可不是什么好東西,它會使人養(yǎng)成不勞而獲的壞習(xí)慣,自己的是要自己努力去做,自己動手才有樂趣。

勵志書籍讀后感工作勵志書籍讀后感篇二

有句話說得好“誰說女子不如男!”。每一個女孩都是上天賜給父母的寶貝,人們總覺得女孩是嬌弱的,是弱不禁風(fēng)的??僧?dāng)我手捧著這本勵志書時,我發(fā)現(xiàn),在這個世上女孩并不比男孩差,就比如說德國歷史上第一位女總理安格拉·默克爾,她任職以來,大膽果敢、雷厲風(fēng)行的政治作風(fēng),被外界稱為歐洲政壇的又一位“鐵娘子”。因為安格拉的例子讓我明白了,要敢于踏出每一步,勇氣是成就一位女孩必不可少的元素。

這本書最讓我著迷的地方便是它“潤物細(xì)無聲”的熏陶讀《女孩勵志書》有感。它講述著一個又一動聽的女孩的故事,它描繪了一段有一段不平凡的女孩的人生,它歌頌了一種又一種成功的女孩的歷史,它的每一段傳奇總能一點一點觸動我的心靈。每一分的感動,每一次的驚喜,通過那些撥動心弦的質(zhì)樸語句,給人以一種陶醉,一種喜悅,一種想切身體會的心。

作者以一種講故事的方式,把我那懵懂的心一點一點地灌入了那不斷堅持自己夢想的自信,那可以驅(qū)散一切困難的勇氣,那萬事都要保持樂觀的心態(tài),那懂得關(guān)愛別人的心,那不斷進(jìn)取的精神,那應(yīng)學(xué)會獨立的自我和那開闊謙讓的心胸讀《女孩勵志書》有感文章讀《女孩勵志書》。它讓我懂得了每一個女孩都應(yīng)該做最真實的自己,不是扮演別人的角色,不做作就是一個好女孩兒。

心有千千結(jié),魔法鑰匙開。在這本女孩的書里娓娓而談了各種成長的道理,故事簡潔易懂,語言親切樸實。

書中一共分有八個單元,每一單元都蘊含著一個哲理,而這八種哲理,卻又各用一種顏色來表示,每一色也就是一把具有色彩的魔法鑰匙,分別是:紅橙黃綠青藍(lán)紫這七色,而這最后一色,便是匯聚萬色的彩虹。這一把把五顏六色的小鑰匙,帶領(lǐng)著我體驗了那些女孩兒多姿多彩的人生讀《女孩勵志書》有感勵志故事。

它讓我知道了每個女孩子都是一朵美麗的花,就算不能擁有如花的容貌,也要擁有如花的心情。女孩的魅力不在于衣服的華麗,也不在于身材的誘人、臉蛋的漂亮,而是在于心靈是否純潔善良,眼睛是否真誠。要想使自己美麗,就應(yīng)該毫不吝嗇的地付出愛心;要想使自己的眼睛可愛迷人,那么就應(yīng)該把目光投向別人的優(yōu)點;要想使自己唇彩動人,那么在話語里就應(yīng)該多一些贊揚和鼓勵;要想使自己的舉止優(yōu)雅,那么就應(yīng)該擁有知識和智慧;要想使自己形象大方得體,那么就應(yīng)該做一個干凈整潔的女孩子。

勵志書籍讀后感工作勵志書籍讀后感篇三

《哈利·波特與魔法石》這本書,我剛開始看的時候覺得一點意思也沒有,曾經(jīng)產(chǎn)生過放棄的念頭,但最后還是堅持看下去了,而且越看越覺得有意思,其中的故事情節(jié)深深的吸引了我,有種愛不釋手的感覺,現(xiàn)在看完了,很慶幸當(dāng)時沒有放棄,否則我將會錯過一本很好的書,嘿嘿!

故事情節(jié)概要

本書主要講述了一個失去父母的一歲男孩哈利在海格的幫助下,神秘的來到了他姨父姨母家,從此開始了在他姨父姨母家艱難的生活。姨夫和姨母對他非常不友好,經(jīng)常對他大吼大叫,因為他犯了一點點錯誤就一直被關(guān)在樓梯下的碗櫥里,他姨夫和姨母還有一個兒子叫達(dá)力,達(dá)利是一個心眼非常壞的孩子,經(jīng)常對瘦弱的哈利拳打腳踢,他們總是讓哈利吃剩飯菜,穿達(dá)力的舊衣服,生活過的很悲慘。

就這樣十年過去了,哈利不知道受了多少苦,住在姨夫姨母家的他從來沒有過過生日。可是在他十一歲生日那天,一只貓頭鷹送來了一封信:信中讓他去一個神奇地方—— 霍格沃茨魔法學(xué)?!?去上學(xué),從此哈利的命運發(fā)生了改變。

開學(xué)了,哈利來到魔法學(xué)校,學(xué)校里所有的一切都充滿著神奇的魔法:大禮堂的天花板上閃爍著耀眼的星星,白色的幽靈在學(xué)生們的頭頂上飄蕩,寬大的餐桌上憑空出現(xiàn)了美味佳肴,會說話的肖像需要學(xué)生說出口令才能通行…… 這里的一切讓哈利波特都感到特別的新奇和高興,但最讓他高興的還是,他在這里認(rèn)識兩個好朋友—— 羅恩和赫敏。

哈利在魔法學(xué)校開始學(xué)習(xí)魔法,他學(xué)會了空中飛行,學(xué)會了使用咒語,還學(xué)會了騎著掃帚打魁地奇球,他還得到了一件可以讓他隨時從別人眼中消失的隱形衣,這讓他可以想去哪里就能去哪里。

感受

我以后也要像哈利那樣,做一個不怕吃苦、堅強勇敢、努力學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生,嘻嘻!

勵志書籍讀后感工作勵志書籍讀后感篇四

周末,我閱讀了《哈佛凌晨四點半》這本教育青少年如何在登上頂峰,仍要自強不息的勵志書,它對我的影響很大,徹底改變了我對學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀點。

在閱讀第一章時我就被它的題目吸引了,“超級勤奮:一勤天下無難事?!惫鸫髮W(xué)是世界頂尖優(yōu)秀學(xué)子的聚集地,這些全世界學(xué)子的精英入校時就帶著令人矚目的光環(huán),畢業(yè)走出哈弗的校門,就會有各大知名企業(yè)、跨國公司爭先前來聘用,職位不是ceo,也應(yīng)該是高管吧,薪金起碼也得幾十萬美元到上百萬乃至更多,這么已登上了頂峰他們,還需要勤奮努力地學(xué)習(xí)嗎?我?guī)е苫罄^續(xù)閱讀,當(dāng)我讀完這一章時,我的疑惑就像青煙遇到了強風(fēng)似的不見了蹤跡,茅塞頓開:所有成功者都是付出超越常人的勤奮努力才能取得輝煌的成就,即使是已登上頂峰,也仍要自強不息。

書中描述了這樣一幅場景:在哈佛的任何一個凌晨四點半——那時候的哈佛圖書館里面,已經(jīng)坐滿了認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,他們認(rèn)真的看書、專心地做筆記或者積極的思考問題……甚至在餐廳、教室和醫(yī)務(wù)室中,也不乏認(rèn)真學(xué)習(xí)的哈佛學(xué)子。他們將所有可以利用的時間,都花在了學(xué)習(xí)上。我也頓悟在追求成功的道路上,只有不斷向前,付出更多努力的人,才可能成為真正的贏家。想想自己平時浪費的寶貴學(xué)習(xí)時間就感到慚愧,哈弗那些頂尖的學(xué)生都這樣珍惜學(xué)習(xí)時間,勤奮學(xué)習(xí),我更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

偉大的藝術(shù)家雷諾說過這樣一段話:“假如你沒有別人聰明,也沒有什么特殊的能力,那么勤奮將會彌補你的不足!假如你擁有明確的目標(biāo),做事的方法也很恰當(dāng),那么勤奮將助你獲得成功!”因此通過閱讀這本《哈佛凌晨四點半》我知道勤奮對于一個人的成長起到的至關(guān)重要的作用,我也懂得了即使是一個天才,如果不勤奮努力地學(xué)習(xí),他終將淪為一個庸才,碌碌無為的度過一生;同樣的,即使是一個平凡的人,如果他勤奮努力地學(xué)習(xí),那么他終將取得成就。

我們沒有哈弗學(xué)子的光環(huán),更要付出更多勤奮的汗水,去澆灌我們成功的花朵,才能采擷到豐碩、甜美的成功果實。

一勤天下無難事,即使有一天我也能像哈弗學(xué)子一樣登上頂峰,也仍要不斷勤奮努力,才能取得更多的成就。

勵志書籍讀后感工作勵志書籍讀后感篇五

讀完了《傷仲永》這一篇文章,我的心里感觸很深,受益匪淺,下面我就和大家分享一下我反復(fù)讀完這篇文章之后的感受。

《傷仲永》的主要敘述了:方仲永從小天資聰穎,受到同縣人們的贊賞,被人邀請前去做客題詩。他的父親見有利可圖,便不再讓仲永讀書學(xué)習(xí),帶著仲永四處做客,謀取小利。因為仲永每天跟著父親四處拜訪客人,他父親不讓仲永學(xué)習(xí),所以后來,仲永就慢慢變得和普通人沒有什么差別了。

一個具有神童般智慧的方仲永,最終“泯然眾人矣”,成為了一個平凡的人,這其中的原因是多種多樣的,但最為主要的原因是父親、眾人等只顧眼前利益。假如父親不是為“利其然也”所困,不牽著仲永“環(huán)謁于邑人”,假如眾人不追星捧月般地花錢求仲永題詩,假如秀才們能將自己讀書的辛苦與讀書的樂趣講述給仲永聽,鼓勵仲永讀書學(xué)習(xí)…那么仲永完全有可能“如虎添翼”,成為國家之棟梁?!敝儆栏赣H目光短淺,只看到自己眼前的利益不考慮仲永長遠(yuǎn)的發(fā)展,導(dǎo)致了仲永由一個天資聰明的神童卻“泯然眾人矣”!

由方仲永的事例也讓我想到了,現(xiàn)在的父母們應(yīng)該吸取方仲永這個事例,對于自己的子女應(yīng)該嚴(yán)格要求和教育,要重視教育,不要認(rèn)為書沒有用。高爾基曾經(jīng)說過∶“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,只有不斷的努力學(xué)習(xí),才可能進(jìn)步,才可能有成就。連方仲永那樣的神童不學(xué)習(xí)都成了平凡人,何況本來就是平凡人的我們呢?孩子的學(xué)習(xí)與大人的期望目的是有一定關(guān)系的,如果只是朝著利益方面想的話,那么孩子的觀念也會隨著大人們變動,必須要為他們帶來一個好的開始,指引他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

作為學(xué)生的我們更應(yīng)該懂得只有讀書才能為我們?nèi)松於己玫幕A(chǔ)。所以我們要積極主動的去學(xué)習(xí),不能輕言的放棄。想一想我們學(xué)過的一句詩:“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。方塘”由于源頭的活水,源源不斷輸入,所以永不枯竭,永不陳腐,永遠(yuǎn)清澈。同樣道理,如果一個人能夠不斷地學(xué)習(xí),不斷地汲取知識,不斷充實自己,那么就能具有鮮活的生命力和極強的創(chuàng)造力。

我沒有像方仲永那樣的天賦,我只是受到他的啟發(fā),覺得我應(yīng)該要更加努力學(xué)習(xí)才行。我不想成為一個平庸的人,我不是天才,所以我要靠后天的彌補。也奉勸各位同學(xué)們,不管你們是普通人還是天才,都不要再重復(fù)仲永的悲劇了!

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