人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
春天的風(fēng)景畫畫作品篇一
放眼望去繽紛的春日色彩
足以讓我們愛上這個(gè)季節(jié)的
種種美好
快跟小編走進(jìn)軍營
火箭軍某部
一年之計(jì)在于春
春天預(yù)示著新的開始
象征著新的希望
在這個(gè)萬物勃發(fā)的時(shí)節(jié)
只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華是最好的選擇
辛勤耕耘、勇往直前是最美的姿態(tài)
(作者:黃夏立 趙藝林 李麗雅 倪廣浩)
武警北京總隊(duì)執(zhí)勤第十二支隊(duì)
冬去春來,萬物復(fù)蘇
在這美好的春天里
一塊塊標(biāo)識(shí)、一朵朵鮮花
完美地融入到這勃勃生機(jī)之中
(作者:龔海峰 陳攀康 張杰 石宇航 王浩飛)
武警安徽總隊(duì)滁州支隊(duì)
陽光下,樹葉上
這些專屬于軍人的標(biāo)志格外美麗
它們像春天里萌發(fā)的嫩芽
飽含對(duì)成長的向往
它們包含著一份職責(zé)、一個(gè)使命
是擔(dān)在肩上的責(zé)任
是心靈深處的喜悅
(作者:林蒙 關(guān)越?。?/p>
武警新疆總隊(duì)阿克蘇支隊(duì)
花開花繁花事忙
尋香春日覓芳蹤
但它依然美麗
(作者:齊慧新)
國防科技大學(xué)
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對(duì)于奮斗者而言
春天是播種的季節(jié)
讓我們?cè)诖禾斐霭l(fā)
把對(duì)美好生活的向往
化作奮發(fā)向前的動(dòng)力
時(shí)不我待,不負(fù)春光
(作者:丁玉輝 郭辰 吳文翀 賈宏達(dá) 張桂聞 伊強(qiáng) 李明輝 蘆蔣鋮 祁迎春 金瑩 任鵬 王澤文 孫夢(mèng) 楊銘宣)
陸軍工程大學(xué)
時(shí)間鐫刻嶄新的年輪
歲月記錄前行的足印
新的一年
愿我們每個(gè)人都能用力奔跑
不負(fù)春光
(作者:李昊 程晗洋 王騰 溫永康)
陸軍炮兵防空兵學(xué)院(鄭州校區(qū))
年年歲歲花相似
歲歲年年“春”不同
此時(shí)已鶯飛草長
又是一年春滿校園時(shí)
(作者:魏子英 陳松 鄒德勇)
陸軍步兵學(xué)院(石家莊校區(qū))
春天是
灑在400米障礙跑道上的絢爛陽光
是靶場(chǎng)石縫里沖出的綠芽
是甬路兩旁的點(diǎn)點(diǎn)黃花
青春,應(yīng)該把奮斗刻進(jìn)胸膛
既然選擇了軍裝
就要激昂進(jìn)取
把最美的青春壓進(jìn)槍膛
不負(fù)重托,不負(fù)夢(mèng)想!
(作者:叢澤林 柴穎)
陸軍勤務(wù)學(xué)院
新的起點(diǎn)
不負(fù)春光,繼續(xù)奮進(jìn)
新的征程
超越自我,奮勇拼搏
(作者:寧志平 鄭闊 陳敖)
陸軍軍事交通學(xué)院
鶯語細(xì)細(xì),春色交輝
嫩蕊待開,暖陽悄來
綠芽里蘊(yùn)著的是生機(jī)
枝頭上開著的是希望
百年軍交在春光里,書寫青春韶華
(作者:李陽 房昊宇 涂云翔 徐浩文 胡思奇 張?zhí)於鳎?/p>
陸軍邊海防學(xué)院
春天到了
一切都像剛睡醒的樣子
漸綠的樹葉
含苞待放的花朵……
在大自然的懷抱里
盡情尋找自己心中的那片春色
(作者:龔煥淳 段文軒 楊慶祥 麥麥提江)
海軍工程大學(xué)
春日漸暖花開
飛燕銜泥點(diǎn)點(diǎn)
訓(xùn)練場(chǎng)上,看海工大學(xué)子
拼搶突破,一展英姿
(作者:曹子健 王軼 石宇昂 樓宇亭 張鶴洲 李炳政 葉雯)
海軍航空大學(xué)
綻放在枝頭的朵朵嬌花
還有剛冒出枝頭的嫩芽
(作者:張琪 車宇軒 張立群)
大連艦艇學(xué)院
有人說,世界上從來不缺少美
只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛
春天的美好,不僅僅在于自然的表象
還在于人們將其意象加在其中
給予了更多美好的希望
(作者:劉家紅 王子豪 趙龍飛)
空軍工程大學(xué)
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春天是一年四季中
繁花似錦,草長鶯飛
勾勒出一幅幅詩意的畫卷
(作者:廖政 劉德政 嚴(yán)銘葦 閻奕帆 劉鑫暢 馬海朝 孫輝廷)
火箭軍工程大學(xué)
純樸中跳動(dòng)著希望的光芒
借芳華致敬詩與遠(yuǎn)方
(作者:趙先軒 張婧)
武警工程大學(xué)
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在奮斗的路上
必然會(huì)流下汗水
前行的步伐
是為生命的延續(xù)凝聚力量
最好的時(shí)光里
我們一直在路上
(作者:盧星宇 馮若琳 黃健中 葉慧慧 杜憲法 王旭 王卓)
武警士官學(xué)校
春天
有著道不盡的美
因它孕育著訴不完的希望
更代表著又一個(gè)新的開始
(作者:朱勝 陳劉偉 盧溈宗)
武警警官學(xué)院
在萬物復(fù)蘇的春天立下的誓言
如果付諸努力好好踐行
那么等到燦爛的秋天
一定能給辛勞的人
一個(gè)最好的回答
(作者:李建龍 張峻瑋 季平安 李文斌 余茂強(qiáng))
來源: 央廣軍事
春天的風(fēng)景畫畫作品篇二
物道君語:
今天,是豐子愷先生逝世的日子。
也許你不記得他的名字,但你對(duì)他的畫一定不陌生。寥寥幾筆,卻有無限況味。
筆墨有深情,幸好這人間,因?yàn)槟愕膩磉^,而更可愛。
有人說,豐子愷離我們很近,就像在畫我們的生活。有人說,他離我們很遠(yuǎn),那種恬靜淡雅的意境,仿佛只屬于“從前慢”的時(shí)代。
可是,倘若走近豐子愷的一生,才會(huì)知曉,他也曾顛沛流離,苦寒交迫。只是他把所有的苦痛化作溫柔的筆觸,為世人留下一個(gè)“豐味”人間,有趣,有詩,有情。
在他的畫里,孩子的天真被呵護(hù),人們謙和淡然,面對(duì)煩惱一笑了然,春夏秋冬都被濾上一層溫柔的濾鏡,雞毛蒜皮里也藏著詩情畫意。
人間無情,筆墨深情。生活萬般滋味,不如人間有“豐味”。
孩童的趣味豐子愷說自己的身心為四件事所占據(jù)——天上的神明與星辰,人間的藝術(shù)與兒童。
孩子在他心里,就像天上的星辰。他的童心很重,喜歡和孩子交流。在我們眼中司空見慣的兒童生活,通過他的描繪,變得有趣、真實(shí)又不夸張,讓人生出淡淡的歡喜。
看起來,他是畫下了孩童的天真,其實(shí)更像給兒時(shí)的你我拍下了一張張照片。
有一次,他漫步西湖邊,看見孩子們頂著大荷葉,活像兩個(gè)荷葉娃娃。他們明明心心念念著荷花,摘著摘著只記得了荷葉。
還有一次,他一回到家,看見兒子扮演自己回家的模樣。他沒有責(zé)怪孩子,而是連忙提筆畫下來。
女兒阿寶也是可愛得緊,拿自己的鞋子給凳子腿穿上,而自己只套著襪子,然后得意地說“阿寶兩只腳,凳子四只腳”??墒悄赣H卻以“弄臟了襪子!”為由,破壞了這個(gè)創(chuàng)作,既煞風(fēng)景又野蠻。
豐子愷為了警戒自己不當(dāng)“野蠻”父親,畫下了這副畫。
雖然童年很可愛,但是童年總會(huì)消逝。所以當(dāng)他望著窗外的孩子時(shí),就感慨:我憧憬于你們的生活,每天不止一次!我想委曲地說出來,使你們自己曉得??上У侥銈兌梦业脑挼臅r(shí)候,你們將不復(fù)是可以使我憧憬的人了。這是何等可悲哀的事啊!
所以,他盡全力地記下這所有的美好,畫里的孩子就像一個(gè)個(gè)絕緣體,永遠(yuǎn)保有天真的底色,純潔無瑕,與復(fù)雜的世界暫時(shí)隔絕。
詩歌的韻味在他心里,一生執(zhí)著追求簡(jiǎn)單純粹。而讓他找到這個(gè)方向的,正是他遇見的幾位老師。
在他16歲,剛來到浙江省立第一師范時(shí),他還是一個(gè)靦腆懵懂的鄉(xiāng)村少年。心中的惶恐和不安,在遇見兩位老師之后,慢慢消散了。
一位是音樂和美術(shù)老師李叔同,一個(gè)是舍監(jiān)和國文老師夏丏尊。在豐子愷眼里,他們一個(gè)像父親,一個(gè)像母親。李叔同自有一種威儀,學(xué)生都很敬重他。夏丏尊則事無巨細(xì)地照顧學(xué)生。
所以在畢業(yè)后,他幾乎踏著李先生的腳印開啟了人生的下一站。他游學(xué)日本,偶遇竹久夢(mèng)二的畫作,被這些酷似速寫的小畫給吸引住了。他買回家,仔細(xì)學(xué)習(xí),甚至干脆開始模仿。
這些畫中的詩趣,不僅與他心中的追求同頻,還保住了他羞澀的錢包。除了奢侈的西洋油畫之外,這些“小畫”也能記錄心中所感。
翻閱他的畫,很多人戲稱“豐子愷畫畫不要臉”,“不要臉”就是“不畫五官”。頗有國畫的意趣,“意到筆不到”的藝術(shù)手法,給讀者留下更大的想象空間。
除了人物五官簡(jiǎn)單之外,有時(shí)候寥寥幾筆就能讓人為生靈欣喜,有時(shí)候精細(xì)的筆觸,又讓我們看見他的細(xì)膩。這種筆法獨(dú)特又熟悉,筆端的詩意暈開到紙上,空靈又純潔。
為什么很多人都愛豐子愷的畫?也許就像好友朱自清說的,我們都愛你的漫畫,有詩意。一幅幅漫畫,就如一首首的小詩,帶核兒的小詩,我們就像吃橄欖似的,老覺著那味兒。
人間的情味1927年11月,李叔同先生皈依佛門,成為弘一法師。豐子愷再次得到精神感化,帶著老師的“十二萬分的認(rèn)真”繼續(xù)創(chuàng)作。1928年,他決定畫50幅護(hù)生畫,為弘一大師的50歲祝壽。
《護(hù)生畫集》第一部分誕生了,護(hù)生護(hù)生,是對(duì)老師的感謝,也是給自己的提醒,記得在畫紙上守護(hù)生靈與心靈。
有許多人質(zhì)疑,他的畫里的只有童真和詩性,是不是有點(diǎn)消極避世?事實(shí)上,他沒有偏安一隅,筑起高墻。抗戰(zhàn)期間,他的作品不再溫柔似水,冷酷的筆開始畫下血淋淋的事實(shí),給讀者心上重重一擊。
▲ 懷里嬌兒尤索乳,眼前慈母已無頭。血乳相和流。
1932年,他被迫離開上海,回到家鄉(xiāng)石門灣,建起緣緣堂。緣緣堂里的世界是恬靜的,外面的世界是痛心的。他像畫著自己的朋友一樣,描繪著眾人的苦難。
1937年之后,家鄉(xiāng)也留不得了,他攜妻兒一路逃難,頭發(fā)就是在這時(shí)白了。聽聞緣緣堂被炸毀,他唯有沉默。
1939年,法師60歲了,豐子愷作了《護(hù)生畫》第二集,共60幅。畫里沒有殺戮,只有平靜的悲憫。他超越了民族仇恨,珍愛所有生命。豐子愷依然對(duì)人類的和諧,未來的美好抱有期待。
弘一法師收到畫作后給豐子愷寫信說:“朽人70歲時(shí),請(qǐng)仁者作護(hù)生畫第三集,共70幅……百歲時(shí),作第六集,共百幅。護(hù)生畫功德于此圓滿?!彪m然1942年,法師在63歲時(shí)圓寂,但豐子愷的畫筆依然沒有停下。
▲ 愿作安琪兒,空中收炸彈。
▲今天天氣好。(雨天,敵機(jī)停止轟炸。)
俞平伯說豐子愷的作品像“一片片的落英,都含蓄著人間的情味?!?/p>
正是這樣的人間情味,治愈著他,也讓他等到了抗戰(zhàn)的勝利。可這樣超越一切的善意,并不被所有人接受,文革來臨,他被淹沒在辱罵的山呼海嘯里。為了懷念母親,蓄了三十年的胡子也被強(qiáng)制剪掉。
牛棚的工作很累,但他依然“報(bào)喜不報(bào)憂”。直到生了病,被醫(yī)生準(zhǔn)許回家。他竟然希望把病拖久一點(diǎn),獲得更長的休息時(shí)間,甚至悄悄把藥扔了。
他很開心,因?yàn)榻K于可以畫畫了。他不敢忘記自己對(duì)老師的回信——“世壽所許,定當(dāng)遵囑”。每天凌晨四點(diǎn),他就蜷在小床上畫畫。兒女們擔(dān)心他的身體,也擔(dān)心外面的造反派,就把他的畫筆收了。
豐子愷哀求孩子們,這樣會(huì)要了我的命,還給我吧!
直到1973年,第六集的一百幅畫畫畢,當(dāng)時(shí)豐子愷也已75歲了。
把《護(hù)生畫集》一張張鋪開,便是四十六年的時(shí)間。一幅幅畫是豐子愷對(duì)弘一法師的追隨和遙望,也是他心懷慈悲的見證。
一顆慈心,續(xù)著老畫家的命。他挨到了1975年的春天,但沒等到平反,也未能看到六集《護(hù)生畫集》的全部出版。
在生命的最后時(shí)刻,豐子愷的兒子、女兒都陪在病床前,他已經(jīng)說不出話來。孩子們遞給了他紙和筆,他顫著手,畫了一些圖形,非圓非方——這也成為了他的絕筆。
不知那一刻,豐老先生是想說什么。但或許,他想說的話,都在畫里了。這一生,見識(shí)過命運(yùn)的冷酷,卻活出自己的溫度,不負(fù)師恩,不負(fù)己心。
為什么沒有人會(huì)不喜歡豐子愷的畫?
我想,是因?yàn)槲覀兌贾朗缕D難,苦樂參半,他的畫卻在告訴我們,不妨將人間看作游戲一場(chǎng),既然無處可逃,不如歡喜地活。
參考資料:
《護(hù)生畫集》. 豐子愷
紀(jì)錄片《大師》. 上海文廣傳媒集團(tuán)紀(jì)實(shí)頻道
文字為物道原創(chuàng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系作者。
春天的風(fēng)景畫畫作品篇三
一年四季都有不同的風(fēng)景,這些動(dòng)人的風(fēng)景不一定在遠(yuǎn)方。來自英國的藝術(shù)家jo grundy 從小在農(nóng)場(chǎng)長大,樹木、田野、草地、小溪,一年四季不同的季節(jié)都在變化著不同的模樣。這美麗的田園風(fēng)光,深深地吸引著她,jo grundy用她最擅長的丙烯顏料將四季的風(fēng)景畫進(jìn)畫里。清新動(dòng)人的春天,繁盛蔥郁的夏天,絢麗多彩的秋天,素雅寂靜的冬天,在她的畫里一一展現(xiàn),溫柔細(xì)膩的畫風(fēng),清新柔和色彩,豐富多樣的細(xì)節(jié),一幅幅作品就好像一篇篇童話,讓觀畫的人行走在其中,內(nèi)心獲得無比的平靜與舒適。在她的畫作里,你能看到各種不同的植物旺盛地生長,各種各樣的動(dòng)物與小鳥悠然自得,偶然一間坐落在田野中的小房子,如同世外桃源一般,讓久居喧囂都市的人們,獲得內(nèi)心的平靜,感受自然萬物的生長與枯榮。在今天,就讓我們一起跟隨創(chuàng)意少兒美術(shù)館,一起欣賞jo grundy的更多作品吧。
春天的風(fēng)景畫畫作品篇四
春色滿園,春暖人間。
在春意盎然,鳥語花香的季節(jié)里,
恬靜、善良、純潔的少女們,
裸露著,沐浴在燦爛的陽光下。
她們?cè)阪覒蛲嫠V?/p>
她們?cè)谇星兴秸Z著。
她們那圣潔、完美的肌膚,
與神奇美妙的大自然融為一體。
勾成了一曲春天的交響詩,
使人們駐足,讓人們遐想。
她們?cè)诟惺苤伺c自然的和諧,
她們?cè)隗w味著春天的氣息律動(dòng),
她們?cè)诹魬僦荷拿匀死寺?/p>
她們?cè)阢裤街篱g一切的美好,
她們更想留駐春天,留駐春華。
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