演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
護(hù)理演講稿題目篇一
1、 作為一名醫(yī)務(wù)工作者，你認(rèn)為你有哪些優(yōu)勢和不足？
答：俗話說，人無完人，金無足赤，同樣在我身上也存在著不足之處，諸如社會閱歷淺，工作經(jīng)驗少等，只有通過自身不斷地發(fā)現(xiàn)，再改正，并真誠、虛心地向別人請教學(xué)習(xí)，才能克服缺點，不斷完善自已。
答：若是事情真的很緊急，我會向醫(yī)院總值班醫(yī)生請假，經(jīng)值班領(lǐng)導(dǎo)同意并安排有關(guān)人員替代后，方可離開值班崗位。
3、在你值班的時候，如果發(fā)現(xiàn)群體性亞硝酸中毒你如何做？
答：立刻與總值班醫(yī)生聯(lián)系，匯報具體情況后，請求總值班醫(yī)生通知醫(yī)院各個科室，做好搶救大量病人的準(zhǔn)備。
責(zé)任是從現(xiàn)在開始就要承擔(dān)的，父母不再年輕，能回報的時候及時回報，不要總覺得時間還很多，歲月不等人。
1、 如果在醫(yī)院你和患者有矛盾你應(yīng)該怎么解決?(注：你本來做的事情就是對的，但是患者不理解說你的是錯的叫你道歉)
首先我們應(yīng)該順從患者的意思道歉，這不是忍氣吞聲的表現(xiàn)，而是我們的這一行業(yè)是病人的安全健康擺在首位的，來醫(yī)院就醫(yī)的不是抱著心里愉悅的態(tài)度來的，他們本身就有恐懼感和憂郁感我們應(yīng)該理解，因為我們樂觀積極的態(tài)度同樣可以影響到他們!等他們情緒穩(wěn)定下來的時候我們可以靜下來和他們談一下，耐心給他們解答心里的疑問，我們要用我們的專業(yè)意見解決我們之間的矛盾，如果硬是解決不了，或許他們還是接受不了你的解釋我們可以向護(hù)士長或者領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)情況尋求幫助和解決的方法!
2、護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)有哪些?
a心理素質(zhì)
護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體，要提供最佳的護(hù)理服務(wù)，就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲;能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同意見，取眾之長，補(bǔ)己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗。
b專業(yè)技術(shù)方面的素質(zhì)
(1)有扎實的專業(yè)理論知識，掌握各種常見病的癥狀、體征和護(hù)理要點，能及時準(zhǔn)確地制定護(hù)理計劃。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識，了解最新的護(hù)理理論和信息，積極開展和參與護(hù)理科研。
(2)有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的'護(hù)理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外，對現(xiàn)崗位的?？谱o(hù)理技術(shù)應(yīng)精通，能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項護(hù)理工作，高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強(qiáng)自己的自信心，給人一種美的享受。
(3)掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救藥品的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救。
(4)具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認(rèn)真做好查對制度，時刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生。
(5)具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語言表達(dá)力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進(jìn)行心理護(hù)理。
c職業(yè)道德方面的素質(zhì)
護(hù)士是白衣天使，救死扶傷是其工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。護(hù)士與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不同，對患者應(yīng)象對待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
d身體素質(zhì)
護(hù)理工作是一個特殊的職業(yè)，是體力與腦力勞動相結(jié)合的工作，且服務(wù)對象是人，關(guān)系到人的生命，工作中稍有不慎就會斷送一條生命，因而工作時精神高度集中，因此要求護(hù)士要有健康的身體，精力的充沛才能保證順利地工作。
e 文化儀表方面的素質(zhì)
護(hù)士除了要有豐富的醫(yī)學(xué)知識和精通護(hù)理專業(yè)知識外，還要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，有不斷進(jìn)取的求知欲，積極參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識面，跟上醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐;多學(xué)一些語言學(xué)、哲學(xué)、社會公共關(guān)系學(xué)、人文醫(yī)學(xué)等知識，豐富自己的知識內(nèi)涵;學(xué)習(xí)禮儀知識，使自己的言行舉止、著裝更得體有氣質(zhì)，提升自身形象，增強(qiáng)自信心和公眾信服力，應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
f健康教育的義務(wù)宣傳員
護(hù)理工作的特殊性,既懂醫(yī)學(xué)知識又與患者密切接觸,護(hù)士應(yīng)利用這一有利條件，向患者及家屬進(jìn)行健康和衛(wèi)生知識的宣傳教育，對一些常見的慢性病，如：糖尿病、高血壓、心腦血管病等進(jìn)行飲食、日常生活和用藥等方面的指導(dǎo)。根據(jù)本地的實際情況做好防治傳染病的宣傳工作。
隨著醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展，對護(hù)理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求，對護(hù)理工作的主要執(zhí)行者—護(hù)士的要求也不斷提高，為了適應(yīng)新醫(yī)學(xué)模式下護(hù)理工作的要求，當(dāng)代護(hù)士應(yīng)不斷進(jìn)取，提高自身的修養(yǎng)，才能在競爭中立于不敗之地。
參考答案：首先應(yīng)該肯定護(hù)士這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度是正確的，如果一塊紗布真的被遺忘在病人體內(nèi)，后果將是不堪設(shè)想的。而對病人負(fù)責(zé)的態(tài)度就是醫(yī)生應(yīng)該具備的基本醫(yī)德。對于醫(yī)生來說在自己沒有十分把握的情況下要驗證護(hù)士所說的話的正確性，本著為病人著想的態(tài)度。醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系就相當(dāng)于領(lǐng)導(dǎo)和下屬的關(guān)系，由此引申出作為領(lǐng)導(dǎo)，對下屬提出的建議要認(rèn)真分析，正確的建議要予以采納，而作為下屬對于領(lǐng)導(dǎo)的不同意見要冷靜對待，正確分析。非原則性問題上服從領(lǐng)導(dǎo)，重大原則性問題要向上級反映。如果自己正確的意見未得到采納，也不因此消極工作。
參考答案：作為護(hù)士難免會遇到這樣的情況，這就要求我們想方設(shè)法，克服困難，按時保質(zhì)地完成任務(wù)。
(1)應(yīng)該相信這是護(hù)士長一時疏忽，或者是人手實在少，沒辦法才交給我的，正確看待，不心存怨言。如幾項工作時間上不發(fā)生沖突，我會按輕重緩緊的原則處理。
(2)如果可能的話，在處理新任務(wù)的時候，首先調(diào)整手頭上的事務(wù)，看看是否可以擠出時間完成，如果加班可以解決的話，就加加班。
(3)實在不行的話，向領(lǐng)導(dǎo)說明情況，由同事來協(xié)助或承擔(dān)其他工作。如果，由我來做最合適，那就請護(hù)士長協(xié)調(diào)，將我手頭上的事務(wù)交由其他人承辦。
1.對自己一分鐘簡介
2.你對護(hù)理專業(yè)的認(rèn)識，你為什么要當(dāng)護(hù)士？
3.當(dāng)護(hù)士要具備哪些素質(zhì)？
4.護(hù)理模式、護(hù)理程序
7.人文方面，包括你的舉止，服裝，談吐等
8.從現(xiàn)在開始算，未來的五年，你想自己成為什么樣子？
（回答一定要得體，根據(jù)你的能力和經(jīng)歷。對工作擁有具體期望與目標(biāo)的人，通常成長較快。應(yīng)征者針對這類問題可以回答：”我的目標(biāo)是……，為了達(dá)到這個目標(biāo)，必須努力充實自己……，而我擁有這樣的自信。”或”這是我從小到大的理想……”。）
9.假若你在輸液過種中,兩次穿失敗.你怎么應(yīng)該怎么辦?
10.告訴我，你事業(yè)的目標(biāo)？
護(hù)理演講稿題目篇二
發(fā)票原件
診斷證明書
門診病歷、處方
疾病住院：理賠申請書
發(fā)票原件
診斷證明書
病案一套
總費用明細(xì)清單
身份證、銀行卡或存折、保單復(fù)印件
（津貼：體溫記錄）
意外住院：理賠申請書
發(fā)票原件
診斷證明書
病案一套
總費用明細(xì)清單
（津貼：體溫記錄）
意外身故：理賠申請書
醫(yī)學(xué)死亡證明或派出所死亡證明
戶口注銷證明
火化證明或土葬證明
醫(yī)院搶救記錄及相關(guān)材料
身份證及戶口本復(fù)印件
所有法定第一順序受益人戶口本、身份證復(fù)印件受益人確認(rèn)書
受益人銀行卡或存折復(fù)印件
意外事故經(jīng)過（團(tuán)單：單位意外事故證明）保單復(fù)印件
（交通事故：交通事故認(rèn)定書、行駛證、駕駛證）
疾病身故：理賠申請書
醫(yī)學(xué)死亡證明或派出所死亡證明
戶口注銷證明
火化證明或土葬證明
醫(yī)院搶救記錄及相關(guān)材料
身份證及戶口本復(fù)印件
所有法定第一順序受益人戶口本、身份證復(fù)印件
受益人確認(rèn)書
受益人銀行卡或存折復(fù)印件
保單復(fù)印件
非被保險人遞交材料：授權(quán)委托書（被保險人）、被授權(quán)人身份證復(fù)印件
另外：
理賠款打入單位賬戶的，需提供：理賠款支付聲明（單位出具）、個人委托聲明（被保險人）
護(hù)理演講稿題目篇三
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1、新生兒臍部護(hù)理的進(jìn)展
2、循證護(hù)理在預(yù)防化療期白血病患者口腔潰瘍中的應(yīng)用
3、社區(qū)護(hù)理健康促進(jìn)與健康教育管理的研究
4、對早產(chǎn)兒家屬實施系統(tǒng)健康教育的效果觀察
5、腦卒中一級預(yù)防護(hù)理干預(yù)的研究進(jìn)展
6、腦卒中病人急性期抑郁發(fā)生的原因分析及護(hù)理對策
7、手術(shù)患者發(fā)生文化休克的原因及護(hù)理對策
8、臨床護(hù)士對基礎(chǔ)生活護(hù)理認(rèn)知狀況的調(diào)查
9、護(hù)理干預(yù)對消化道腫瘤化療相關(guān)性腹瀉的影響
10、維持性血液透析中低血壓的發(fā)生原因及護(hù)理對策
12、急診護(hù)士工作壓力源及相關(guān)因素分析
13、化療藥物對腫瘤科護(hù)士的危害與職業(yè)防護(hù)
14、胃癌術(shù)后發(fā)生頑固性呃逆的原因分析及護(hù)理對策
15、腹式深呼吸和人性化護(hù)理對減輕分娩疼痛的效果觀察
16、住院老年患者失眠原因分析及護(hù)理干預(yù)
17、護(hù)理干預(yù)對初診肺癌患者的睡眠質(zhì)量的影響
18、護(hù)理干預(yù)對經(jīng)皮冠狀動脈支架植入術(shù)患者術(shù)前焦慮的影響
19、肝性腦病患者的預(yù)見性觀察與護(hù)理
20、外科病房陪護(hù)人員的管理
21、腦卒中患者抑郁狀況調(diào)查分析與護(hù)理對策
22、老年糖尿病夜間低血糖的預(yù)防及護(hù)理
23、護(hù)理干預(yù)對糖尿病遵醫(yī)行為影響的研究
24、高血壓病患者生活方式的健康教育及護(hù)理干預(yù)
25、護(hù)士長非權(quán)力影響力在護(hù)理管理中的應(yīng)用
26、剖宮產(chǎn)術(shù)后靜脈自控鎮(zhèn)痛效果觀察及護(hù)理
27、臨終護(hù)理的研究進(jìn)展
28、家庭護(hù)理干預(yù)對精神分裂癥患者預(yù)后的影響
29、沐舒坦霧化吸入防治術(shù)后肺部并發(fā)癥的護(hù)理觀察[整理]
30、康復(fù)護(hù)理對急性腦梗塞病人肢體功能恢復(fù)的效果觀察
31、整體護(hù)理中人文關(guān)懷的實施進(jìn)展
32、化療病人深靜脈置管護(hù)理的研究進(jìn)展
33、壓瘡的護(hù)理進(jìn)展
34、糖尿病健康教育的進(jìn)展
35、異位妊娠護(hù)理研究進(jìn)展
36、中西醫(yī)結(jié)合開展健康教育的實施與效果評價臨床辨證護(hù)理要點
37、急性重癥胰腺炎的營養(yǎng)支持及護(hù)理
38、愛滋病患者的心理護(hù)理現(xiàn)狀
39、護(hù)理干預(yù)對慢性阻塞性肺疾病患者康復(fù)依從性的影響
40、我國社區(qū)護(hù)理與提高老年人生活質(zhì)量的研究分析
41、產(chǎn)婦產(chǎn)后心理障礙的原因分析和心理護(hù)理
42、腫瘤患者化療期間失眠原因分析及護(hù)理對策
43、胰島素泵對型糖尿病患者生命質(zhì)量影響的研究
44、住院精神病人攻擊行為的臨床特征及護(hù)理
45、乳癌患者術(shù)后護(hù)理進(jìn)展
46、護(hù)理干預(yù)對初診肝癌患者的睡眠質(zhì)量的影響
47、新生兒呼吸窘迫綜合征的防治的護(hù)理進(jìn)展
49、全子宮切除術(shù)患者術(shù)前的不良心理及護(hù)理干預(yù)
50、人工氣道的護(hù)理進(jìn)展
51、手術(shù)室護(hù)理人員的職業(yè)危害及防護(hù)
52、運用人性排班法提高兒科護(hù)理工作滿意度
53、術(shù)后疼痛護(hù)理的研究進(jìn)展
54、化療藥物對腫瘤科護(hù)士的危害與職業(yè)防護(hù)
55、護(hù)理干預(yù)對慢性阻塞性肺疾病患者康復(fù)依從性的影響
56、醫(yī)院供應(yīng)室護(hù)士職業(yè)危害與自我防護(hù)措施
57、女性更年期抑郁發(fā)病原因及護(hù)理干預(yù)的進(jìn)展
58、血液病患者靜脈滲漏性損傷的護(hù)理
59、中醫(yī)護(hù)理干預(yù)對潰瘍性結(jié)腸炎療效的影響
60、嚴(yán)重?zé)齻颊郀I養(yǎng)支持的臨床護(hù)理體會
61、手術(shù)室護(hù)理記錄常見問題的分析及對策
62、化學(xué)治療所致外周靜脈炎的預(yù)防及處理進(jìn)展
63、脊髓損傷患者膀胱功能的早期康復(fù)訓(xùn)練及效果分析
64、ccu患者睡眠障礙原因分析與護(hù)理對策
65、護(hù)理干預(yù)對糖尿病患者飲食依從性的影響
66、乳腺癌根治術(shù)后患者心理護(hù)理的研究進(jìn)展
67、產(chǎn)婦產(chǎn)生焦慮抑郁情緒的原因分析及護(hù)理干預(yù)
68、影響剖宮產(chǎn)產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)的因素分析及護(hù)理對策
69、對早產(chǎn)兒家屬實施系統(tǒng)健康教育的效果觀察
70、血液透析患者的生活質(zhì)量調(diào)查及護(hù)理對策
71、早期人工通便在低出生體重兒護(hù)理中的應(yīng)用
72、靜脈留置針的臨床應(yīng)用及護(hù)理
73、影響中上腹部手術(shù)后病人舒適度的因素及護(hù)理
74、高血壓患者不遵醫(yī)飲食行為的原因分析和對策
75、急性腦卒中吞咽障礙患者早期康復(fù)護(hù)理的效果觀察
76、護(hù)理干預(yù)對改善慢性阻塞性肺疾病患者生活質(zhì)量的影響
77、手術(shù)室護(hù)士的職業(yè)危害因素及自我防護(hù)對策
78、手術(shù)室護(hù)理人員的職業(yè)危害及防護(hù)
79、護(hù)士在護(hù)患糾紛中的心理應(yīng)激與對策
80、兒科常見病的健康教育
81、支氣管哮喘健康教育研究現(xiàn)狀
82、重癥監(jiān)護(hù)室院內(nèi)感染的原因分析及控制措施
83、人工髖關(guān)節(jié)置換術(shù)的術(shù)后護(hù)理進(jìn)展
84、循證護(hù)理在預(yù)防呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎中的作用
85、急性有機(jī)磷農(nóng)藥中毒并發(fā)中間綜合征患者的護(hù)理體會
86、急性一氧化碳中毒患者高壓氧治療的艙內(nèi)外護(hù)理
87、我國社區(qū)護(hù)理發(fā)展的必然性和存在的問題
88、關(guān)于老年骨質(zhì)疏松癥病人的健康教育
89、精神分裂癥患者住院依靠原因分析與護(hù)理干預(yù)
90、護(hù)理理論研究(發(fā)展有關(guān)的哲理護(hù)理模式)
91、肺癌患者知情程度對心理狀態(tài)的影響及護(hù)理干預(yù)
92、產(chǎn)后抑郁癥的護(hù)理進(jìn)展
93、性傳播疾病患者中常見的心理問題分析及護(hù)理
94、婦科腹腔鏡術(shù)圍手術(shù)期護(hù)理的研究進(jìn)展
95、化療性嘔吐的防治及護(hù)理進(jìn)展
96、老年癡呆病人的護(hù)理研究進(jìn)展
97、腦卒中患者抑郁狀況調(diào)查分析與護(hù)理對策
98、心理評估方法的研究
99、在手術(shù)室護(hù)理中運用舒適護(hù)理的體會
100、外傷性截癱患者抑郁狀況調(diào)查及護(hù)理對策
101、急診護(hù)理質(zhì)量管理應(yīng)用iso標(biāo)準(zhǔn)的實踐探討
102、不孕患者社會心理特點及護(hù)理對策
103、婦科腫瘤術(shù)后并發(fā)下肢深靜脈栓塞的原因分析及護(hù)理
104、外科術(shù)后病人鎮(zhèn)痛滿意度調(diào)查及護(hù)理對策
105、慢性阻塞性肺部疾病康復(fù)期患者呼吸肌功能鍛煉的護(hù)理
106、預(yù)防輸血并發(fā)癥策略的研究進(jìn)展
107、腹腔鏡異位妊娠手術(shù)患者的護(hù)理查房
108、gcs評分在高血壓腦出血微創(chuàng)清除術(shù)護(hù)理中的應(yīng)用
109、門診護(hù)理投訴原因的思考及對策
110、風(fēng)險管理在急診護(hù)理管理中實施體會
111、舒適護(hù)理在自然分娩待產(chǎn)過程中的應(yīng)用
112、腹腔鏡異位妊娠手術(shù)患者的護(hù)理查房
113、術(shù)中應(yīng)用氣壓止血帶的不良反應(yīng)及護(hù)理對策
114、產(chǎn)時心理護(hù)理研究進(jìn)展
115、手術(shù)室護(hù)理記錄常見問題的分析及對策
116、糖尿病合并冠心病護(hù)理和健康教育的研究進(jìn)展
117、國內(nèi)外護(hù)士壓力研究與進(jìn)展
118、gcs評分在高血壓腦出血微創(chuàng)清除術(shù)護(hù)理中的應(yīng)用
119、妊娠合并糖尿病病人的相關(guān)因素分析及防范對策
120、新生兒醫(yī)院感染與護(hù)理行為危險因素分析
121、護(hù)理干預(yù)對腹部手術(shù)患者術(shù)后鎮(zhèn)痛效果的影響
122、護(hù)理干預(yù)對初診乳腺癌患者的睡眠質(zhì)量的影響
123、腹部手術(shù)停留置導(dǎo)尿后尿潴留的原因分析與護(hù)理
124、宮頸癌根治術(shù)后尿潴留的預(yù)防性護(hù)理
125、外科術(shù)后病人鎮(zhèn)痛滿意度調(diào)查及護(hù)理對策
126、內(nèi)科病人的心理護(hù)理
127、舒適護(hù)理干預(yù)對腦卒中患者神經(jīng)功能早期康復(fù)的效果觀察
128、嚴(yán)重?zé)齻颊郀I養(yǎng)支持的臨床護(hù)理體會
129、大劑量丙種球蛋白治療川崎病的效果觀察及護(hù)理
130、高等護(hù)理臨床
教學(xué)
管理的創(chuàng)新131、靜脈留置針在臨床上的應(yīng)用及發(fā)展
132、重癥監(jiān)護(hù)病房護(hù)士的壓力源分析及應(yīng)對方式
133、人工全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后的護(hù)理研究進(jìn)展
134、子宮內(nèi)膜異位癥病人的治療進(jìn)展與護(hù)理
135、早期康復(fù)治療和護(hù)理對周圍性面癱患者的療效評估
136、乙肝患兒父母焦慮及應(yīng)對方式的調(diào)查與護(hù)理對策
137、護(hù)理干預(yù)對糖尿病患者飲食依從性的影響
138、精神疾病患者管理模式的研究
139、氣管切開并發(fā)癥的預(yù)防研究現(xiàn)狀
140、女性壓力性尿失禁護(hù)理的研究進(jìn)展
141、腫瘤病人化療后并發(fā)便秘的原因分析及護(hù)理對策
142、醫(yī)院專職陪護(hù)人員壓力因素的分析
144、胸腹部手術(shù)后病人早期活動的心理護(hù)理
145、循證護(hù)理在預(yù)防呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎中的作用
146、宮頸癌根治術(shù)后尿潴留的預(yù)防性護(hù)理
147、社區(qū)健康評估與方法的研究
148、小兒秋季腹瀉的護(hù)理及研究進(jìn)展
149、急診科護(hù)生實習(xí)帶教方法的探討
150、高齡患者前列腺電切術(shù)后出血原因分析及康復(fù)護(hù)理
151、護(hù)理干預(yù)對腎病綜合征患者服用激素治療依從性的影響
152、陪護(hù)人員的負(fù)性心理對癌癥患者的影響
153、各種人員心理壓力的調(diào)查與分析
154、心理護(hù)理干預(yù)減輕腫瘤化療患者惡心嘔吐的效果觀察
155、健康教育在外科病人護(hù)理中的應(yīng)用
156、乳癌根治術(shù)患者心理護(hù)理的進(jìn)展
157、風(fēng)險管理在急診護(hù)理管理中實施體會
158、卒中性昏迷患者呼吸道并發(fā)癥原因分析及護(hù)理對策
159、人工肛門患者自我護(hù)理的進(jìn)展
160、鼻內(nèi)窺鏡手術(shù)護(hù)理的研究進(jìn)展
161、手術(shù)室護(hù)理帶教工作存在的問題及對策
162、惡性滋養(yǎng)細(xì)胞腫瘤全身化療副反應(yīng)的研究進(jìn)展
163、康復(fù)體位護(hù)理及腸內(nèi)營養(yǎng)干預(yù)對急性腦卒中患者并發(fā)癥的影響
164、護(hù)理干預(yù)對初診胃癌患者的睡眠質(zhì)量的影響
165、老年高血壓患者的健康教育
166、"知情同意"的倫理與法律上爭論問題的研究
167、兒科護(hù)士的素質(zhì)要求與特點
168、全子宮切除術(shù)患者術(shù)前的不良心理及護(hù)理干預(yù)
169、新生兒頭皮靜脈留置針應(yīng)用問題分析與對策
170、護(hù)理干預(yù)對前列腺切除術(shù)后病人舒適的影響
171、住院病人后續(xù)服務(wù)的實踐
172、家庭護(hù)理干預(yù)對精神分裂癥患者預(yù)后的影響
173、安全注射中醫(yī)護(hù)人員的防護(hù)現(xiàn)狀及發(fā)展
174、高血壓病患者生活方式的健康教育及護(hù)理干預(yù)
175、臨床護(hù)士對基礎(chǔ)護(hù)理認(rèn)識和實施現(xiàn)狀的調(diào)查
176、老年患者腹部手術(shù)近期并發(fā)癥原因分析及護(hù)理對策
177、心理危機(jī)干預(yù)在急診自殺患者護(hù)理中的應(yīng)用
178、臨終關(guān)懷及護(hù)理進(jìn)展
179、手術(shù)室護(hù)理工作中銳器致傷的原因及防范措施
180、醫(yī)院專職陪護(hù)人員壓力因素的分析
181、icu危重患者抗生素相關(guān)性腹瀉的預(yù)防及護(hù)理
182、腹部手術(shù)后早期炎性腸梗阻的觀察與護(hù)理
183、小兒靜脈留置針臨床應(yīng)用及護(hù)理進(jìn)展
184、gcs評分在高血壓腦出血微創(chuàng)清除術(shù)護(hù)理中的應(yīng)用
185、護(hù)理干預(yù)對下肢深靜脈血栓構(gòu)成患者抗凝治療依從性的影響
186、臨產(chǎn)婦的心理狀態(tài)分析與護(hù)理干預(yù)
187、圍絕經(jīng)經(jīng)期綜合征的護(hù)理及健康教育
188、護(hù)士在護(hù)患糾紛中的心理應(yīng)激與對策
189、護(hù)理人員發(fā)生意外針刺傷原因分析及預(yù)防措施
190、護(hù)理干預(yù)對肝癌介入治療患者的心理影響
191、護(hù)士長非權(quán)力影響力在護(hù)理管理中的應(yīng)用
192、行為干預(yù)在腹部手術(shù)后疼痛護(hù)理中的應(yīng)用
193、老年患者心理問題及護(hù)理干預(yù)現(xiàn)狀
194、機(jī)械通氣者安全吸痰的護(hù)理進(jìn)展
195、實行人文關(guān)懷與構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系的研究進(jìn)展
196、大面積燒傷患者輸液滲漏的原因分析及護(hù)理
197、神經(jīng)外科危重病人人工氣道的護(hù)理研究
198、手術(shù)室護(hù)士的職業(yè)危害因素及自我防護(hù)對策
199、pbl教學(xué)法在護(hù)理查房中的應(yīng)用及效果評價
200、腦癱患兒生活自理潛力的訓(xùn)練及護(hù)理體會
201、神經(jīng)內(nèi)科患者住院期間常見安全問題及護(hù)理對策
202、剖宮產(chǎn)率上升的原因調(diào)查及干預(yù)
203、兒童哮喘發(fā)生的原因分析及護(hù)理進(jìn)展
204、子宮切除患者性生活質(zhì)量研究進(jìn)展
205、氣管切開術(shù)后濕化方法的研究進(jìn)展
206、外傷性截癱患者抑郁狀況調(diào)查及護(hù)理對策
207、老年糖尿病夜間低血糖的預(yù)防及護(hù)理
208、產(chǎn)后抑郁患者心理狀態(tài)分析及心理護(hù)理
209、循證護(hù)理在預(yù)防呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎中的作用
210、手術(shù)室護(hù)士的職業(yè)危害自我防護(hù)及自我保健
211、影響高血壓患者用藥依從性的個人因素
212、護(hù)理人員發(fā)生意外針刺傷原因分析及預(yù)防措施
213、鎮(zhèn)痛泵在婦產(chǎn)科手術(shù)后的應(yīng)用及護(hù)理
214、護(hù)理教師的倫理道德規(guī)范
215、護(hù)理干預(yù)對糖尿病遵醫(yī)行為影響的研究
216、內(nèi)科病人新藥使用的觀察及護(hù)理
217、新生兒頭皮靜脈留置針應(yīng)用問題分析與對策
218、預(yù)見性護(hù)理程序在院前急性心肌梗死救治中的應(yīng)用
219、手術(shù)室護(hù)理帶教工作存在的問題及對策
220、重癥監(jiān)護(hù)室院內(nèi)感染的原因分析及控制措施
221、急診護(hù)士工作壓力源及相關(guān)因素分析
222、嬰兒膚觸的研究進(jìn)展
223、脊髓損傷患者膀胱功能的早期康復(fù)訓(xùn)練及效果分析
224、國內(nèi)靜脈留置針封管技術(shù)的研究進(jìn)展
225、預(yù)防子宮頸癌的健康教育
226、老年病人跌倒的因素及護(hù)理干預(yù)的研究進(jìn)展
227、評判性思維在護(hù)理領(lǐng)域應(yīng)用的相關(guān)研究
228、脊髓損傷患者膀胱功能的早期康復(fù)訓(xùn)練及效果分析
229、護(hù)理干預(yù)在急性胰腺炎患者中的臨床應(yīng)用
230、內(nèi)科住院病人睡眠質(zhì)量及影響因素的調(diào)查及護(hù)理
231、下肢深靜脈血栓構(gòu)成患者遵醫(yī)行為的護(hù)理干預(yù)
232、影響產(chǎn)婦泌乳不足原因分析及護(hù)理對策
233、新生兒重癥監(jiān)護(hù)室院內(nèi)感染原因分析與護(hù)理
234、糖尿病足的護(hù)理進(jìn)展
235、手術(shù)室護(hù)士壓力源分析與對策
236、護(hù)理干預(yù)對哮喘患兒治療效果的影響
237、呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎的預(yù)防研究進(jìn)展
238、預(yù)見性護(hù)理干預(yù)對初產(chǎn)婦產(chǎn)后抑郁癥的影響
239、老年人便秘的護(hù)理進(jìn)展
240、護(hù)理干預(yù)對社區(qū)糖尿病病人遵醫(yī)行為效果的觀察
241、循證護(hù)理在預(yù)防呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎中的作用
242、高血壓患者不遵醫(yī)飲食行為的原因分析和對策
243、靜脈炎護(hù)理干預(yù)的研究現(xiàn)狀
244、尿激酶溶栓治療高齡急性心肌梗死患者的療效觀察及護(hù)理
245、病例查房教學(xué)模式在臨床護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用
246、老年病人靜脈輸液的護(hù)理進(jìn)展
247、picc并發(fā)癥的預(yù)防及護(hù)理進(jìn)展
248、護(hù)理管理研究(護(hù)理行政管理領(lǐng)導(dǎo)方式護(hù)理人才流動和合作安排工作考核護(hù)理質(zhì)量控制)
249、外科護(hù)士在工作中的危險因素和安全防護(hù)
250、重癥監(jiān)護(hù)病房護(hù)士的壓力源分析及應(yīng)對方式
251、沐舒坦霧化吸入防治術(shù)后肺部并發(fā)癥的護(hù)理觀察
252、婦科腹部手術(shù)術(shù)后鎮(zhèn)痛泵的應(yīng)用及護(hù)理
253、高血壓腦出血病人的治療及護(hù)理進(jìn)展
254、醫(yī)院供應(yīng)室護(hù)士職業(yè)危害與自我防護(hù)措施
255、老年慢性功能性便秘的護(hù)理
256、婦科腹部手術(shù)后患者便秘原因分析及護(hù)理
257、中醫(yī)"四診"在病情觀察中的作用與體會
258、人工氣道濕化治療護(hù)理的研究進(jìn)展
259、手術(shù)室護(hù)理工作中銳器致傷的原因及防范措施
260、經(jīng)皮冠狀動脈腔內(nèi)成形術(shù)后早期體位護(hù)理效果觀察
261、護(hù)理職業(yè)危害和安全防護(hù)的研究進(jìn)展
262、手術(shù)患者發(fā)生文化休克的原因及護(hù)理對策
263、孕期宣教對產(chǎn)婦分娩方式和新生兒的影響
264、產(chǎn)科護(hù)士工作壓力源與應(yīng)對方式調(diào)查
265、外科臨床護(hù)理中的經(jīng)濟(jì)倫理法律問題
266、冠心病患者的健康教育現(xiàn)狀及進(jìn)展
267、中醫(yī)護(hù)理干預(yù)對潰瘍性結(jié)腸炎療效的影響
268、臨終關(guān)懷的倫理學(xué)問題
269、胸腔閉式引流的護(hù)理進(jìn)展
270、剖宮產(chǎn)率上升的原因調(diào)查及干預(yù)
271、臨終患者家屬心理反應(yīng)及護(hù)理干預(yù)
272、氣管切開患者氣道內(nèi)濕化不一樣護(hù)理方法效果觀察
273、精神分裂癥再復(fù)發(fā)相關(guān)因素分析及護(hù)理干預(yù)
274、人工流產(chǎn)疼痛干預(yù)的效果觀察及護(hù)理
276、直腸癌腸造口患者生活質(zhì)量的調(diào)查分析及護(hù)理干預(yù)
277、妊娠合并糖尿病病人的護(hù)理進(jìn)展
278、影響剖宮產(chǎn)產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)的因素分析及護(hù)理對策
279、經(jīng)股動脈穿刺冠狀動脈造影術(shù)后臥床時間探討
280、胃癌患者知情程度對心理狀態(tài)的影響及護(hù)理干預(yù)
281、循證護(hù)理在預(yù)防化療期白血病患者口腔潰瘍中的應(yīng)用
282、運動療法治療高血壓的進(jìn)展
283、對老年高血壓患者進(jìn)行護(hù)理干預(yù)的效果觀察
284、血液病患者靜脈滲漏性損傷的護(hù)理
285、產(chǎn)后出血護(hù)理的研究進(jìn)展
286、護(hù)理干預(yù)對上消化道出血病人治療效果的影響分析
287、大面積燒傷患者輸液滲漏的原因分析及護(hù)理
288、護(hù)理心理的研究進(jìn)展
289、不一樣護(hù)理干預(yù)對新生兒臍部皮膚感染效果觀察
291、外敷治療靜脈輸液外滲致腫脹的研究進(jìn)展
292、中年腦卒中患者抑郁心理狀態(tài)分析及護(hù)理對策
293、分級護(hù)理質(zhì)量對護(hù)患糾紛的影響與護(hù)理干預(yù)
294、宮頸癌的治療與護(hù)理研究進(jìn)展
295、高血壓所致腦血管意外臨床護(hù)理對策研究進(jìn)展
296、影響癌癥患者生存質(zhì)量的心理問題與護(hù)理干預(yù)模式探討
297、術(shù)中應(yīng)用氣壓止血帶的不良反應(yīng)及護(hù)理對策
298、護(hù)理干預(yù)對腦卒中偏癱患者的影響分析
299、老年患者腹部手術(shù)近期并發(fā)癥原因分析及護(hù)理對策
300、康復(fù)護(hù)理干預(yù)對腦卒中偏癱患者運動功能的影響
護(hù)理論文題目 精選300例如果還不能滿足你的要求，請在本站搜索更多其他護(hù)理論文題目范文。
會計學(xué)論文題目
內(nèi)科護(hù)理論文
護(hù)理實驗教學(xué)論文
資產(chǎn)評估報告論文題目
護(hù)理演講稿題目篇四
我叫xxx，xx年出生，是xxx學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生，大專學(xué)歷，x年正規(guī)化的教育，使我掌握了扎實的理論工底，一年多的監(jiān)床實習(xí)讓我有較熟練的實際操作能力，小時候曾經(jīng)有較長一段時間身體不好，使我更能理解與體會人在生病的時候，醫(yī)護(hù)人員的愛心與耐心對于病人生理與心理的關(guān)愛與早日康出院的重要性，更能領(lǐng)悟白醫(yī)天使的深刻內(nèi)涵與神圣，再加上我的性格很隨和，待人真誠，更堅守了我想用實際行動履行救死扶傷職責(zé)的信心，我現(xiàn)在最希望的就是各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機(jī)會，讓我也能有機(jī)會在該院的醫(yī)護(hù)事業(yè)上添磚加瓦。
2、為什么會選擇這個職業(yè)
這份工作充滿信心。
3、你是怎么看待這個職業(yè)的？
的溫暖與親切，我相信我有這個能力和信心勝任這份工作也請各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機(jī)會，我會用實際行動證實給你們看的。
1、??作為一名醫(yī)務(wù)工作者，你認(rèn)為你有哪些優(yōu)勢和不足？
一．我是一名醫(yī)務(wù)工作者，從事醫(yī)務(wù)工作，能夠接觸各式各樣的人，經(jīng)常處理一些緊急事件，這就使我具有較強(qiáng)的為人處事的能力，遇事比較冷靜、處理事情層次分明，干脆利落，做事認(rèn)真、穩(wěn)重、耐心細(xì)致。
二．是我有比較強(qiáng)的團(tuán)體精神，能和同事建立起一種相互信任的合作關(guān)系，有良好的傾聽能力和溝通能力，能和其他人互動，共享信息和榮譽(yù)，對待工作認(rèn)真努力，能夠及時完成，并且很樂意幫助同事，樂于承擔(dān)本職工作以外的工作，而且在工作中這種精神得到了提高和完善。
三，俗話說，人無完人，金無足赤，同樣在我身上也存在著不足之處，諸如社會閱歷淺，工作經(jīng)驗少等，只有通過自身不斷地發(fā)現(xiàn)，再改正，并真誠、虛心地向別人請教學(xué)習(xí)，才能克服缺點，不斷完善自已。
2、??你在值班的時候，在你面前一個急癥病號突然暈倒，你如何處理？
一．在工作中遇到這樣的事情是正常的，我應(yīng)該冷靜，迅速，妥善地處理這件事，不應(yīng)該有所慌張。
二，立刻檢查這位患者的生命體征，看是否穩(wěn)定，并且同時將這一情況匯報醫(yī)院總值班醫(yī)生。
四，若病人情況危機(jī)，比較嚴(yán)重，我應(yīng)該立刻聯(lián)系其他科室正在值班的醫(yī)生，請求協(xié)助治療。
五，治療過程中，不能擅離職守，更不能自行安排替班，若是病人做檢查等需要我的陪同，應(yīng)該跟總值班醫(yī)生匯報情況，得到批準(zhǔn)后再離開。
一，仔細(xì)詢問親戚好友，了解急事的具體情況，性質(zhì)等，再作出相應(yīng)的判斷。
4、你被錄用以后，如果抽調(diào)你去下鄉(xiāng)支農(nóng)，你會做哪些準(zhǔn)備工作？
一，作為新錄用的醫(yī)生，到基層進(jìn)行鍛煉是非常必要的，而且基層的工作也非常重要，因此我不會抱怨，而是以積極的心態(tài)去基層鍛煉，爭取通過這次鍛煉能夠豐富我的基層工作經(jīng)驗，為以后更好地做好工作打下良好的基礎(chǔ)。
二，查閱相關(guān)資料，深入了解國家農(nóng)村政策和措施，
三，是通過有關(guān)部門了解本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體狀況，如統(tǒng)計局等
五，是深入田間地頭了解實際情況，了解群眾的想法，了解當(dāng)?shù)乇∪醯沫h(huán)節(jié)，并作出自己工作的規(guī)劃，和工作中的重點問題。
一，收紅包這種現(xiàn)象是存在，但是這種情況是個別，而不是普遍的，大多數(shù)醫(yī)生是拒收紅包的。近年來，衛(wèi)生主管部門多次拿“收紅包”開刀，開展行業(yè)不正之風(fēng)整頓工作。從建立舉報電話，到設(shè)立廉潔賬戶；從聘請社會監(jiān)督員暗訪；《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》中規(guī)定：醫(yī)師不得利用職務(wù)之便，索取、非法收受患者財物或者牟取其他不正當(dāng)利益，收紅包的問題近幾年已經(jīng)有了很大的改變。
二，醫(yī)院大部分都是公有制，醫(yī)生的正常收入是靠資歷，職稱來定，有能力的醫(yī)生，干工作就多，拿的并不多，這樣就心理不平衡，也是收紅包的原因之一。社會大環(huán)境造成了醫(yī)生受紅包，其實受紅包的根子也不在醫(yī)生。病人往往有這樣的觀點，以為不送醫(yī)生紅包，醫(yī)生就不會認(rèn)真看病，其實，這是誤解。
三，當(dāng)我遇到這樣的情況，我會跟患者說明絕對不收紅包，并且跟他說明，真正的病人，不送紅包，醫(yī)生也會認(rèn)真看病的，醫(yī)生不會拿病人的生命開玩笑，這是我們的職業(yè)道德，作為一個醫(yī)生最起碼的準(zhǔn)則。
6、在你值班的時候，如果發(fā)現(xiàn)群體性亞硝酸中毒你如何做？
二，立刻與總值班醫(yī)生聯(lián)系，匯報具體情況后，請求總值班醫(yī)生通知醫(yī)院各個科室，做好搶救大量病人的準(zhǔn)備。
五，這一過程中有什么情況要隨時向上級匯報
8、.你覺得你所實習(xí)的醫(yī)院有哪些地方不是很合理，你是怎樣處理的。
一，在實習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)我實習(xí)的醫(yī)院中，對殘疾人提供的設(shè)施比較少
二，針對這一情況，我會和同學(xué)一起先作出調(diào)查，比如計算一周內(nèi)進(jìn)入醫(yī)院的殘疾人人數(shù)，請殘疾人填寫一些問卷調(diào)查等。
三，進(jìn)行自我反省，看看自己平時是不是言語或者行為方面有所不妥，給藥代造成了錯誤的印象，引起了誤會！
四，如果這種收紅包的現(xiàn)象確實發(fā)生的話，我應(yīng)該向醫(yī)院建議健全有關(guān)制度
10、在當(dāng)今社會醫(yī)療糾紛成為了熱點話題，你是怎樣看待的？
一，醫(yī)療糾紛及醫(yī)療事故的發(fā)生是不可避免的，特別是近年來受諸多因素的影響，醫(yī)療事故的發(fā)生率呈明顯上升趨勢。
二，分析近年來發(fā)生的各類型醫(yī)療糾紛及事故，幾乎都能從責(zé)任方面找到教訓(xùn)。如工作不認(rèn)真，制度不落實，說話隨便、不講技巧等。因此，我覺得要做好防范醫(yī)療糾紛工作，就必須強(qiáng)化各級各類人員的責(zé)任意識。
三，誰也不愿意看到醫(yī)療糾紛的發(fā)生，因為醫(yī)患雙方的意愿都是一致的。作為醫(yī)生，跟患者患兒一定要加強(qiáng)溝通，相互理解和信任。醫(yī)學(xué)是一個專業(yè)性很強(qiáng)的領(lǐng)域，患者首先要信任并遵守醫(yī)生的囑托，主動配合醫(yī)生的治療和檢查，同時了解一些疾病常識。而“醫(yī)者父母心”，醫(yī)生也要以一種和善、耐心的態(tài)度對待焦急的患者，建議作相關(guān)檢查和治療時，要向家屬交待清楚。這樣才能從主觀上防止糾紛的發(fā)生，從而保證醫(yī)療工作的順利進(jìn)行，讓患者得到及時治療，盡快康復(fù)。
二，擬定計劃，就活動的時間、地點、對象、需要協(xié)調(diào)的部門、必要的資金、活動工作人員的選擇、活動的具體形式、具體內(nèi)容，報領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
三，做好準(zhǔn)備工作，提前協(xié)調(diào)好各個部門、申請資金、進(jìn)行工作人員的選擇與培訓(xùn)、聯(lián)系街道等基層部門，請他們協(xié)助這次工作。并且印發(fā)一些宣傳冊，便于當(dāng)場發(fā)放。
四，在實施的過程中，做好組織、協(xié)調(diào)工作，保證活動圓滿舉行
五，活動結(jié)束后，要及時總結(jié)，向領(lǐng)導(dǎo)匯報并總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
12.如果你在門診，突然發(fā)現(xiàn)一個病人疑似h1n1，你該怎么處理
一，首先要保持冷靜的態(tài)度，不要驚慌，在醫(yī)院遇到這樣的病人很正常
二，以委婉的語氣告訴病人他需要做別的檢查，然后帶他去另一間房間進(jìn)行隔離。
三，立刻將這一情況匯報上級，并且說明已經(jīng)對病人進(jìn)行隔離
護(hù)理演講稿題目篇五
(所表達(dá)主題: 換位思考 )
(所表達(dá)主題:? “規(guī)矩”即制度、規(guī)范，在醫(yī)院工作中，是保證醫(yī)療安全和質(zhì)量的關(guān)鍵)
3、醫(yī)患關(guān)系在當(dāng)下是一個敏感的話題，和-諧的醫(yī)患關(guān)系對于患者疾病的康復(fù)作用重大，就如何處理好醫(yī)患關(guān)系請你發(fā)表個人的看法。
（提高職業(yè)技術(shù)水平、職業(yè)素質(zhì)，人文關(guān)懷，站在患者角度思考問題）
（所表達(dá)主題：手術(shù)是否成功取決于兩方面，一方面是醫(yī)生的醫(yī)術(shù)，另一方面是患者自身的身體狀況，醫(yī)護(hù)應(yīng)該用簡潔易懂的語言取得患者及其家屬對手術(shù)風(fēng)險的'認(rèn)識，在診療護(hù)理過程中不能忽視患者的術(shù)前檢查）
（患者角色變化包括：缺如、沖突、強(qiáng)化、消退，所表達(dá)主題：護(hù)士應(yīng)該根據(jù)患者不同的角色改變加強(qiáng)不同階段的心理護(hù)理，包括解釋、安慰、鼓勵、重視和關(guān)心等等）
（所表達(dá)主題：急救設(shè)施應(yīng)該時刻處于備用狀態(tài)，認(rèn)真交接，認(rèn)真檢查，及時補(bǔ)充；護(hù)士說話辦事應(yīng)注意場合，規(guī)避容易產(chǎn)生糾紛的語言）
7、本月10日潛江市浩口鎮(zhèn)第三小學(xué)發(fā)生人質(zhì)劫持事件，在處理這起事件中，班主任秦開美老師沉著冷靜的對孩子們說“孩子們別害怕，老爺爺不會傷害你們的”，為了保護(hù)學(xué)生，她提出讓學(xué)生先走，自己留下來做人質(zhì)，隨后鎮(zhèn)黨委副書記王華林到場提出讓自己當(dāng)人質(zhì)，最后使52名學(xué)生得到保護(hù)。在日常工作中，我們護(hù)士會經(jīng)常遇到一些突發(fā)事件，請你列舉一起突發(fā)事件并談?wù)勅绾翁幚怼?/p>
（表達(dá)主題：機(jī)智、冷靜、適時呼救，隨機(jī)應(yīng)變等等）
8、護(hù)士行為規(guī)范共有五條，第一條即要求我們不斷更新知識，提高專業(yè)技術(shù)能力和綜合素質(zhì)，尊重關(guān)心愛護(hù)患者，保護(hù)患者隱私等。為了提高職業(yè)技術(shù)水平，請你談?wù)勛约旱淖o(hù)理執(zhí)業(yè)規(guī)劃。
護(hù)理演講稿題目篇六
護(hù)士面試，因為專業(yè)的特殊性，應(yīng)聘者一定要突出自己的細(xì)心、耐心以及專業(yè)精神。本文將護(hù)士面試的常見問題做了一個總結(jié)，希望對護(hù)理相關(guān)專業(yè)的學(xué)生有所幫助。
參考答案：作為護(hù)士難免會遇到這樣的情況，這就要求我們想方設(shè)法，克服困難，按時保質(zhì)地完成任務(wù)。
1、應(yīng)該相信這是護(hù)士長一時疏忽，或者是人手實在少，沒辦法才交給我的，正確看待，不心存怨言。如幾項工作時間上不發(fā)生沖突，我會按輕重緩緊的原則處理。
2 、如果可能的話，在處理新任務(wù)的時候，首先調(diào)整手頭上的事務(wù)，看看是否可以擠出時間完成，如果加班可以解決的話，就加加班。
3、實在不行的話，向領(lǐng)導(dǎo)說明情況，由同事來協(xié)助或承擔(dān)其他工作。如果，由我來做最合適，那就請護(hù)士長協(xié)調(diào)，將我手頭上的事務(wù)交由其他人承辦。
二、醫(yī)生常常對病人隱瞞病情，你如何看待?
觀點一、從心理學(xué)的角度來看．大多數(shù)病人在得知自己身患絕癥后都會陷入絕望，甚至?xí)芙^繼續(xù)接受治療。因此，對病人適當(dāng)隱瞞病情有利于配合治療，但是如果病人已經(jīng)有所察覺并堅持詢問病情，醫(yī)生就應(yīng)該尊重病人的知情權(quán)，采取委婉的方式告訴其病情，同時多加開導(dǎo)，幫助其渡過心理難關(guān)。
觀點二、首先，我認(rèn)為醫(yī)生不應(yīng)該對病人隱瞞病情，原因很簡單，因為基于醫(yī)德，醫(yī)生不能隱瞞病情。另外，如果不把病情告訴病人，怎么能得到病人的配合呢?關(guān)鍵在于醫(yī)生什么時候，采取何種方式告訴病人。在哈佛曾遇到這樣一個例子：一個病人患了癌癥，醫(yī)生考慮了好久，決定慢慢地透露給病人這個不幸的消息。于是醫(yī)生在每天治療的時候，一邊鼓勵病人，一邊由淺入深地給他介紹治療的進(jìn)度、病情發(fā)展的狀況。漸漸地，病人對自己的病情有了真正的了解，也平靜地接受了這個事實，最后安詳?shù)仉x開了人世。醫(yī)生對病人的家屬也做了大量細(xì)致的工作，取得了他們的配合。
參考答案：首先應(yīng)該肯定護(hù)士這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度是正確的，如果一塊紗布真的'被遺忘在病人體內(nèi)，后果將是不堪設(shè)想的。而對病人負(fù)責(zé)的態(tài)度就是醫(yī)生應(yīng)該具備的基本醫(yī)德。對于醫(yī)生來說在自己沒有十分把握的情況下要驗證護(hù)士所說的話的正確性，本著為病人著想的態(tài)度。醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系就相當(dāng)于領(lǐng)導(dǎo)和下屬的關(guān)系，由此引申出作為領(lǐng)導(dǎo)，對下屬提出的建議要認(rèn)真分析，正確的建議要予以采納，而作為下屬對于領(lǐng)導(dǎo)的不同意見要冷靜對待，正確分析。非原則性問題上服從領(lǐng)導(dǎo)，重大原則性問題要向上級反映。如果自己正確的意見未得到采納，也不因此消極工作。
四、恩格斯說：“從一些小事，可以看出一個人的優(yōu)良品質(zhì)。”請結(jié)合護(hù)士工作特點談?wù)勼w會。
對護(hù)士工作來說，小事確實很重要，一切要從小事做起。事無巨細(xì)，關(guān)乎大局。對于一個剛開始工作的人，更是如此。我想這句話還可以衍生為：“一些小事可以看出一個人的不良品質(zhì)?！逼焚|(zhì)是一個抽象名詞，是由無數(shù)的小事匯聚在一起得出的綜合結(jié)論，以小見大是有道理的，我相信人人皆是人才．關(guān)鍵是要用對地方。
第四要和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行溝通，和他(她)交流討論有關(guān)技術(shù)方面的知識和術(shù)操作規(guī)程，促使他(她)熟悉關(guān)技術(shù)方面的知識和術(shù)操作規(guī)程，在每項工作計劃安排和下達(dá)的任務(wù)前，多提建設(shè)性意見，供他(她)參考。
答：1 成績比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定時間好事情，以后更加努力
2 檢討一下自己是不是對工作的熱心超過度同事間交往的熱心了，加強(qiáng)同事間的交往。共同的興趣愛好。
3 工作中不作被人的工作，傷害別人的自尊心
4 不再領(lǐng)導(dǎo)前撥弄是非
5 樂于助人
6 和領(lǐng)導(dǎo)私人間的接觸不能太過分，造成馬屁精的形象。
七、如果你在門診，突然發(fā)現(xiàn)一個病人疑似h1n1，你該怎么處理
1，首先要保持冷靜的態(tài)度，不要驚慌，在醫(yī)院遇到這樣的病人很正常
2，以委婉的語氣告訴病人他需要做別的檢查，然后帶他去另一間房間進(jìn)行隔離。
3，立刻將這一情況匯報上級，并且說明已經(jīng)對病人進(jìn)行隔離
八、?你在值班的時候，在你面前一個急癥病號突然暈倒，你如何處理？?
5，治療過程中，不能擅離職守，更不能自行安排替班，若是病人做檢查等需要我的陪同，應(yīng)該跟總值班醫(yī)生匯報情況，得到批準(zhǔn)后再離開。
1.對自己一分鐘簡介
2.你對護(hù)理專業(yè)的認(rèn)識，你為什么要當(dāng)護(hù)士？
3.當(dāng)護(hù)士要具備哪些素質(zhì)？
4.護(hù)理模式、護(hù)理程序
7.人文方面，包括你的舉止，服裝，談吐等
8.從現(xiàn)在開始算，未來的五年，你想自己成為什么樣子？
（回答一定要得體，根據(jù)你的能力和經(jīng)歷。對工作擁有具體期望與目標(biāo)的人，通常成長較快。應(yīng)征者針對這類問題可以回答：”我的目標(biāo)是……，為了達(dá)到這個目標(biāo)，必須努力充實自己……，而我擁有這樣的自信?！被颉边@是我從小到大的理想……”。）
9.假若你在輸液過種中,兩次穿失敗.你怎么應(yīng)該怎么辦?
10.告訴我，你事業(yè)的目標(biāo)？
護(hù)理演講稿題目篇七
(所表達(dá)主題: 換位思考 )
(所表達(dá)主題: “規(guī)矩”即制度、規(guī)范，在醫(yī)院工作中，是保證醫(yī)療安全和質(zhì)量的關(guān)鍵)
3、醫(yī)患關(guān)系在當(dāng)下是一個敏感的話題，和-諧的醫(yī)患關(guān)系對于患者疾病的康復(fù)作用重大，就如何處理好醫(yī)患關(guān)系請你發(fā)表個人的看法。
（提高職業(yè)技術(shù)水平、職業(yè)素質(zhì)，人文關(guān)懷，站在患者角度思考問題）
（所表達(dá)主題：手術(shù)是否成功取決于兩方面，一方面是醫(yī)生
的醫(yī)術(shù)，另一方面是患者自身的身體狀況，醫(yī)護(hù)應(yīng)該用簡潔易懂的語言取得患者及其家屬對手術(shù)風(fēng)險的認(rèn)識，在診療護(hù)理過程中不能忽視患者的術(shù)前檢查）
（患者角色變化包括：缺如、沖突、強(qiáng)化、消退，所表達(dá)主題：護(hù)士應(yīng)該根據(jù)患者不同的角色改變加強(qiáng)不同階段的心理護(hù)理，包括解釋、安慰、鼓勵、重視和關(guān)心等等）
（所表達(dá)主題：急救設(shè)施應(yīng)該時刻處于備用狀態(tài)，認(rèn)真交接，認(rèn)真檢查，及時補(bǔ)充；護(hù)士說話辦事應(yīng)注意場合，規(guī)避容易產(chǎn)生糾紛的語言）
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“孩子們別害怕，老爺爺不會傷害你們的”，為了保護(hù)學(xué)生，她提出讓學(xué)生先走，自己留下來做人質(zhì)，隨后鎮(zhèn)黨委副書記王華林到場提出讓自己當(dāng)人質(zhì)，最后使52名學(xué)生得到保護(hù)。在日常工作中，我們護(hù)士會經(jīng)常遇到一些突發(fā)事件，請你列舉一起突發(fā)事件并談?wù)勅绾翁幚怼?/p>
（表達(dá)主題：機(jī)智、冷靜、適時呼救，隨機(jī)應(yīng)變等等）
8、護(hù)士行為規(guī)范共有五條，第一條即要求我們不斷更新知識，提高專業(yè)技術(shù)能力和綜合素質(zhì)，尊重關(guān)心愛護(hù)患者，保護(hù)患者隱私等。為了提高職業(yè)技術(shù)水平，請你談?wù)勛约旱淖o(hù)理執(zhí)業(yè)規(guī)劃。
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