在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
公司科技進(jìn)步綜述優(yōu)選篇一
：產(chǎn)業(yè)科技；創(chuàng)新中心；創(chuàng)新發(fā)展；創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)
當(dāng)前，世界范圍內(nèi)正在孕育新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，全球化競爭呈現(xiàn)出新的發(fā)展態(tài)勢，主要發(fā)達(dá)國家和創(chuàng)新型國家相繼出臺(tái)重大舉措，加快推動(dòng)產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新。江蘇是我國的制造業(yè)大省和科教大省，制造業(yè)規(guī)模全國第一，約占全球的3%，高校數(shù)量全國第一，區(qū)域創(chuàng)新能力連續(xù)七年居于全國首位。面對(duì)新的趨勢變化和現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，江蘇要把握好當(dāng)前的機(jī)遇，發(fā)揮科教與人才、企業(yè)與產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢，通過建設(shè)“具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心”，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)向中高端邁進(jìn)的步伐，牢牢掌握新一輪全球創(chuàng)新競爭的戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán)，為發(fā)展全局贏得新的更大空間。
1、產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心的概念
目前，理論界和實(shí)業(yè)界對(duì)“具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心”的概念還沒有明確界定，但相關(guān)提法卻有不少，如聯(lián)合國的“全球創(chuàng)新中心”、美國《有線》雜志的“全球高技術(shù)中心”和我國杜德斌教授的“國際產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心”等。其中，聯(lián)合國在《全球人類發(fā)展報(bào)告（2001年）》中公布了美國硅谷、法國巴黎、英國倫敦、印度班加羅爾等46個(gè)“全球創(chuàng)新中心”，他們都具備較強(qiáng)綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力、豐富的科教資源、集聚的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、影響力大的企業(yè)群體、較廣泛的對(duì)外經(jīng)濟(jì)聯(lián)系、開放性和包容性的創(chuàng)新文化氛圍等特征；美國《有線》雜志則提出“全球高技術(shù)中心”的概念，把“高校培養(yǎng)技能工人或開發(fā)新技術(shù)的能力、穩(wěn)定的跨國公司、人才創(chuàng)業(yè)的積極性、活躍的風(fēng)險(xiǎn)投資”作為構(gòu)成全球技術(shù)創(chuàng)新中心的必要條件；我國杜德斌教授認(rèn)為“國際產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心”應(yīng)集聚眾多跨國公司全球性和區(qū)域性的研發(fā)機(jī)構(gòu)，是世界新產(chǎn)品和新技術(shù)的創(chuàng)新源地。這些概念和描述對(duì)我們定義“產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心”具有重要的參考價(jià)值。在綜合考慮這些概念的基礎(chǔ)上，文章認(rèn)為，“具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心”應(yīng)定義為：擁有豐富的科教資源和雄厚的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，自主創(chuàng)新能力世界領(lǐng)先，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)國際競爭優(yōu)勢明顯，能引領(lǐng)全球其他國家和地區(qū)產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展的方向和模式，是全球重大原創(chuàng)性技術(shù)成果和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的重要策源地和全球產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新高端人才、高成長性企業(yè)和高附加值產(chǎn)業(yè)的重要聚合區(qū)。
2、產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心的特征
產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心應(yīng)具備以下四個(gè)方面特征：一是擁有世界一流水平的高等院校和研究機(jī)構(gòu)，對(duì)本區(qū)域和周邊地區(qū)持續(xù)輸出高水平的科技成果、人才，研發(fā)創(chuàng)新和技術(shù)轉(zhuǎn)移活動(dòng)十分活躍；二是產(chǎn)業(yè)具有強(qiáng)勁的國際競爭力，區(qū)域內(nèi)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)集聚化、高端化發(fā)展特征，相關(guān)核心技術(shù)群處于世界領(lǐng)先水平，能引領(lǐng)全球產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向；三是集聚一批在全球具有廣泛影響力的創(chuàng)新型企業(yè)，主要產(chǎn)品和運(yùn)營模式成為行業(yè)標(biāo)桿；四是形成崇尚創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)致富的鮮明價(jià)值導(dǎo)向，企業(yè)家精神和創(chuàng)客文化氛圍濃厚，全球科技創(chuàng)新領(lǐng)袖不斷涌現(xiàn)。
3、“產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心”與“科技創(chuàng)新中心”辨析
公司科技進(jìn)步綜述優(yōu)選篇二
在這科技發(fā)展日新月異的時(shí)代，只有從小對(duì)學(xué)生就進(jìn)行科技創(chuàng)新教育，將來才能在激烈的競爭中占據(jù)主動(dòng)位置。我校在對(duì)學(xué)生科技創(chuàng)新教育方面堅(jiān)持以*理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《科學(xué)技術(shù)普及法》，銳意改革，努力創(chuàng)新，認(rèn)真總結(jié)研究開展青少年科技教育活動(dòng)的途徑和方法，不斷提高青少年科技教育工作的質(zhì)量和水平，為推進(jìn)素質(zhì)教育，形成科技教育特*作出了新的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將我校在參與過程中的一些做法總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
我校一直重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新教育，學(xué)校每年開學(xué)都成立科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組，政教任組長，美術(shù)教師、科技教師具體負(fù)責(zé)日常活動(dòng)開展情況。
二、積極開展青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)
學(xué)校沒學(xué)期都制定有活動(dòng)行事歷，其中至少有2次以上科技創(chuàng)新大賽和科技創(chuàng)新繪畫比賽。今年4月和11月，我校組織了兩次科技繪畫比賽，共收到學(xué)生作品106幅，評(píng)出獲獎(jiǎng)作品50幅。
三、認(rèn)真組織科技創(chuàng)新興趣小組活動(dòng)：
我校成立了科技創(chuàng)新制作小組和科技創(chuàng)新繪畫小組。同學(xué)參與意識(shí)很強(qiáng)，活動(dòng)效果很好，得到了校和家長的一致好評(píng)。同學(xué)們也表示通過參與小組活動(dòng)，增強(qiáng)了大家的動(dòng)手能力，思維也活了，學(xué)習(xí)成績也有進(jìn)步。
四、認(rèn)真組織參與上級(jí)舉行的科技創(chuàng)新比賽。
我校每年都積極參與縣教育局組織的科技創(chuàng)新大賽，每年在接到比賽通知后，我校就及時(shí)召開全校師生的動(dòng)
公司科技進(jìn)步綜述優(yōu)選篇三
一、活動(dòng)目的：
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高小學(xué)生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，以實(shí)踐育人為基本途徑，把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神作為工作根本。把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新意識(shí)的新世紀(jì)合格人才。為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的勇敢精神，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，從而促進(jìn)我校的科技創(chuàng)新教育工作。
二、活動(dòng)時(shí)間：
1、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月______20__年7月
2、主題班會(huì)時(shí)間：
三、活動(dòng)主題題：
“科技創(chuàng)新就在身邊”
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
為加強(qiáng)對(duì)環(huán)?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)，特成立科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，他們是：
組長：楊世聰
副組長：蒲和清 王樹齡 楊天華
成員：各班班主任 姚洪波 鐘遠(yuǎn)聰 滕樹輝
五、各單位職責(zé)：
1、組長，副組長負(fù)責(zé)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，組織，協(xié)調(diào)工作。
2、活動(dòng)成員負(fù)責(zé)具體組織，指導(dǎo)，搜集，上交工作。
六、活動(dòng)具體創(chuàng)新發(fā)明點(diǎn)。(僅供參考，內(nèi)容不限)
1、周圍環(huán)境，特別是農(nóng)村,衛(wèi)生保護(hù)的新舉措。
2、生活中的飲食，衛(wèi)生方面環(huán)保新方法。
3、生活中受到破壞環(huán)境的土地、水域、空氣、聲音、游覽區(qū)等自然生存環(huán)境環(huán)保新方案。
七、作品形式及具體要求：
1、作品形式可以是小發(fā)明或創(chuàng)新發(fā)明方案，小論文，科幻畫等。
2、小發(fā)明及創(chuàng)新的方案必須是當(dāng)今世界上沒有的作品。
要求具有作出創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性，創(chuàng)新方案要求注明創(chuàng)作作品名稱及主要?jiǎng)?chuàng)作思路。
發(fā)明創(chuàng)新成果(小發(fā)明、小制作)：指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)。發(fā)明是指對(duì)產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案。實(shí)用新型是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)構(gòu)所提出的適于實(shí)用的新的技術(shù)方案。外觀設(shè)計(jì)是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、圖案、色彩或者其結(jié)構(gòu)所做出的富有美感并適于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計(jì)。
3、小論文要求：
①論點(diǎn)必須是當(dāng)今和未來社會(huì)可行的，憑空捏造的論點(diǎn)拒不失接受。
②符合創(chuàng)造性、科學(xué)性，文章條理清晰，有理有據(jù)，有說服力。
③寫作方式可以是研究論文、研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告等。
4、科幻畫可以用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、粘貼畫等繪畫技巧，風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)的作品，但作品一律在規(guī)格54×38cm(4開)的紙上或其它材料上繪制，橫豎放均可。
八、作品產(chǎn)生方法及注意事項(xiàng)：
1、以班為單位，在學(xué)校、班主任老師組織下，各中隊(duì)開展一次“科技創(chuàng)新就在身邊”主題隊(duì)會(huì)，利用班隊(duì)活動(dòng)。 發(fā)動(dòng)學(xué)生每生讀一本科技書、一冊(cè)環(huán)保知識(shí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí),積極開展小發(fā)明、小論文、幻想畫、創(chuàng)作活動(dòng)。要求學(xué)生先寫出自己的以上三項(xiàng)中的一項(xiàng)創(chuàng)新方案。班主任老師搜集三項(xiàng)中的優(yōu)秀方案各6篇，返回給各班學(xué)生，于20__年6月，每班至少上交小發(fā)明，小論文，幻想畫各6件作品參評(píng)。(二年級(jí)只要上交小發(fā)明、幻想畫。)
公司科技進(jìn)步綜述優(yōu)選篇四
一、創(chuàng)新機(jī)制，提供科技創(chuàng)新保障。
1、組織保障，建立管理機(jī)構(gòu)?？h教育局和學(xué)校都成立了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組，科技領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)科技教研組，定期開展科技工作研討，加強(qiáng)對(duì)科技活動(dòng)相關(guān)工作的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。
2、內(nèi)容保障，開展科技活動(dòng)。各學(xué)校堅(jiān)持開展科技小制作、科技作品展覽、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、科普知識(shí)競賽等活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲取科技知識(shí)。
3、隊(duì)伍保障，抓好兩支隊(duì)伍。一是抓好科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。教育局和學(xué)校堅(jiān)持把骨干教師用到科技教育上，配備了科技總輔導(dǎo)員和科技專兼職教師，采取送出去與在崗自修相結(jié)合的辦法進(jìn)行培訓(xùn)，通過理論講座、教研活動(dòng)、外出聽課、參觀考察等途徑提高他們的教學(xué)水平。二是校級(jí)科技興趣小組隊(duì)伍建設(shè)。利用興趣課、活動(dòng)中心和課余時(shí)間，開展科技興趣活動(dòng)。
4、經(jīng)費(fèi)保障，保證經(jīng)費(fèi)投入。2014年，縣教育局印發(fā)了《中小學(xué)生科技創(chuàng)新獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，設(shè)立了“青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”，每年拿出3萬元對(duì)積極參與科技實(shí)踐與創(chuàng)新、取得突出成績的師生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
二、強(qiáng)化措施，扎實(shí)推進(jìn)科技教育。
一是教育局堅(jiān)持每學(xué)期開展學(xué)生科技綜合素質(zhì)檢測、學(xué)生科技特長展示等活動(dòng)，讓學(xué)校的科技教育形成常態(tài)化。
二是各學(xué)校根據(jù)課程改革方案的規(guī)定，建立了能夠確保實(shí)施“三個(gè)板塊”（學(xué)科課程、活動(dòng)課程、環(huán)境課程）課程結(jié)構(gòu)的學(xué)校管理機(jī)構(gòu)，認(rèn)真落實(shí)了科學(xué)課、實(shí)驗(yàn)課、綜合實(shí)踐等課程，強(qiáng)化學(xué)科滲透，培養(yǎng)學(xué)生科技意識(shí)。
三是各學(xué)校通過成立學(xué)生課外興趣小組，參加社會(huì)實(shí)踐、開展小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力，為了檢驗(yàn)效果，教育局和各學(xué)校還定期舉辦校園科技節(jié)，為有科技特長的學(xué)生提供展示平臺(tái)，進(jìn)一步激發(fā)他們的創(chuàng)造熱情。
三、突出成效，全面提升教育質(zhì)量。
近年來，我們?cè)诳萍冀逃矫孀龅搅怂枷朕D(zhuǎn)軌，把科技教育列為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容；正確評(píng)估，建立科技活動(dòng)建設(shè)的激勵(lì)機(jī)制；形成合力，爭取社會(huì)和家長的積極支持；營造氛圍，構(gòu)建科技教育的良好環(huán)境，在各級(jí)各類科技創(chuàng)新大賽中，取得了豐碩的成果，共有3名學(xué)生獲得國家發(fā)明專利，69名學(xué)生撰寫的科技小論文獲得國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，136名學(xué)生的科學(xué)幻想畫等作品獲得省級(jí)以上嘉獎(jiǎng)，2名教師制作的教具獲得國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，9名學(xué)生制作的學(xué)具獲省級(jí)獎(jiǎng)，363人次獲得縣級(jí)科技創(chuàng)新獎(jiǎng)。在2014年國際辦公軟件創(chuàng)新大賽中，縣理工中專潘盼同學(xué)獲湖北省第一名，亞太地區(qū)決賽第五名。
更重要的是，我縣中小學(xué)生在科技創(chuàng)新活動(dòng)中，感受了科技的力量和魅力，科技意識(shí)不斷增強(qiáng)，科技興趣更加濃厚，探索科學(xué)的欲望更加強(qiáng)烈。
公司科技進(jìn)步綜述優(yōu)選篇五
論科技創(chuàng)新的形勢與對(duì)策
【摘 要】當(dāng)今社會(huì)，國與國之間的競爭是綜合國力的競爭，實(shí)際上就是經(jīng)濟(jì)和科技的競爭。提高經(jīng)濟(jì)水平的根本還在于科技水平的提高。一個(gè)國家只有依靠著科技，掌握著技術(shù)的核心命脈，才能夠主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展走向。中國要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，首先要做的就是提高科技創(chuàng)新的能力，將中國制造轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊鴦?chuàng)造，讓中國的可以不再依附別國生存。本文在分析中國科技創(chuàng)新現(xiàn)狀基礎(chǔ)上，探討了科技創(chuàng)新的重要價(jià)值與意義，最后闡述了應(yīng)該如何提高我國的科技創(chuàng)新能力。
【關(guān)鍵詞】科技創(chuàng)新;技術(shù)核心;經(jīng)濟(jì)發(fā)展;提高創(chuàng)新力對(duì)策
1 我國科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀
科技創(chuàng)新的定義
科技創(chuàng)新是一個(gè)民族走向富強(qiáng)的必要條件。所謂科技創(chuàng)新就是指原創(chuàng)的科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新，也就是說那些創(chuàng)造或者發(fā)明出新的技術(shù)，新的研究，新的生產(chǎn)經(jīng)營模式，研發(fā)出全新的產(chǎn)品，提高了生產(chǎn)的效率，減少生產(chǎn)用材的過程都科技創(chuàng)新。帶領(lǐng)我們富起來的xxx同志表示，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。我們的國家要成為大國中的佼佼者，就必須首先提高經(jīng)濟(jì)水平，而想要提高經(jīng)濟(jì)水平，必然要依靠科技創(chuàng)新才能達(dá)到?？萍紕?chuàng)新是強(qiáng)國的必經(jīng)之路，與我們社會(huì)的和諧穩(wěn)定，人民的生活水平，甚至于經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展都有密切的聯(lián)系。
我國科技創(chuàng)新形勢
改革開放距今已經(jīng)有30多年的時(shí)間了，我國的科技發(fā)展水平有所提高，但是與像美國這樣的超級(jí)大國相比還是有很大的差距，目前我國科技發(fā)展處于新的歷史時(shí)期。
目前，我國對(duì)國外的技術(shù)依賴性還比較強(qiáng)，本國的科技水平不夠強(qiáng)大。據(jù)調(diào)查，我國的科技引進(jìn)已經(jīng)達(dá)到了5成，這就說明每十項(xiàng)科技中，至少有5項(xiàng)都是從國外引進(jìn)的。
我國的科技現(xiàn)狀還表現(xiàn)在對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)比較低，大概只有3成左右，剩下的只能依靠技術(shù)引進(jìn)才能完成?，F(xiàn)在，我國的企業(yè)，很少能夠擁有自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，大多都是要依靠外國的技術(shù)才能得以生存。這樣就大大影響了我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。
科技的創(chuàng)新不能很好的與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合。我國最新的科技創(chuàng)新不能最快的投入使用，不能有效的轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品，貢獻(xiàn)于經(jīng)濟(jì)水平的提高。據(jù)有關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)，我國每年會(huì)有3萬例的科技創(chuàng)新，但是能夠變成產(chǎn)品投入生產(chǎn)的最多只有兩成，而最后能夠變成一個(gè)完整產(chǎn)業(yè)鏈條的更是只有不到百分之五，這個(gè)數(shù)據(jù)簡直是微乎其微。
2 影響我國科技創(chuàng)新的阻力
科技體制的影響
國內(nèi)現(xiàn)在實(shí)行的科技體制存在著很大的弊端，很多科研人員往往不能一心一意的搞科學(xué)研究，反而多很多的時(shí)間和經(jīng)歷想著怎么樣升職。而且科研項(xiàng)目的主導(dǎo)選擇人員并不是真正懂得科學(xué)的院士，而是那些身為“門外漢”的行政官員，根據(jù)自己的喜好選擇項(xiàng)目，導(dǎo)致很多好的項(xiàng)目被埋沒，耽誤了科技創(chuàng)新的最佳時(shí)間。
傳統(tǒng)教育的抑制
想要打破傳統(tǒng)，擁有更加有發(fā)展意義的科技創(chuàng)新，就需要一批有思想，有創(chuàng)造性的人才。而我國的科研人員同美國相比有較大的差距，無論從數(shù)量還是質(zhì)量上來說。我國的教育體制深深地抑制了孩子的思維的拓展，單方面只重視學(xué)生的成績，幾乎忽略孩子其他方面的能力。教師的教學(xué)模式死板，不講求民主，學(xué)生只能服從老師的填鴨式教學(xué)，自身的創(chuàng)造力被埋沒。教學(xué)過程中很多學(xué)生不敢提問，不會(huì)提問，創(chuàng)新意識(shí)和質(zhì)疑的能力在大大降低。
人文環(huán)境的不足
于科研人員而言，一個(gè)崇尚科學(xué)的人文環(huán)境，有利于更好的科技創(chuàng)新。科學(xué)家們只有在積極進(jìn)取，不計(jì)較功名，相互尊重，相互理解的情況下才能夠靜下心來進(jìn)行科學(xué)研究。中國在這一方面也在不斷的作出努力，xxx同志曾提出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的口號(hào)，xxx同志也提出“人力資源是第一戰(zhàn)略資源”的想法。國家也開始實(shí)行“863計(jì)劃”、“211工程”。即使這樣，國內(nèi)還是有很多由于觀念和體制等方面不同阻礙良好人文環(huán)境形成的不良風(fēng)氣，這些狀況急需改善，才能給科研人營造出更加良好的科技創(chuàng)新的氛圍。
資金的投入不夠
在科技創(chuàng)新方面研究，雖然國家已經(jīng)加大了資金的投入力度。但是還是達(dá)不到科研所需要的數(shù)目，很多項(xiàng)目啟動(dòng)資金不足，就不能開始科研的起步。甚至還有科研過程中后期的資金不到位，導(dǎo)致科研停滯的現(xiàn)象。這樣大大影響了科研的速度和質(zhì)量，不利于科技創(chuàng)新成果的完成。
3 提高科技創(chuàng)新水平的對(duì)策
完善科技體制
想要提高科技創(chuàng)新能力，首先要做的就是讓更多的人專心的投入科研?？梢酝ㄟ^體制的改革完成這一方面的轉(zhuǎn)變，建立與創(chuàng)新直接相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、風(fēng)險(xiǎn)投資管理制度、知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度、評(píng)價(jià)監(jiān)督體系、科技咨詢服務(wù)體系、稅收制度以及與創(chuàng)新間接相關(guān)的政府補(bǔ)貼制度、分配制度、政府采購制度。這些制度的逐步形成有利于科研人員專心致志的搞科技創(chuàng)新活動(dòng)。另外，對(duì)于科研項(xiàng)目的篩選活動(dòng)，也應(yīng)當(dāng)選取相關(guān)的資深人員進(jìn)行層層選取，選取精華的部分進(jìn)行研究，不能讓一些政府官員把好的項(xiàng)目埋沒掉。這樣就可以盡量減少非正常的人為干擾，更好的支持項(xiàng)目的研究。
開展新式教育，打破傳統(tǒng)教學(xué)
教師打破只教授學(xué)生知識(shí)的觀念，要注重學(xué)生德智體美勞各個(gè)方面的發(fā)展。不能一味的只注重學(xué)生的分?jǐn)?shù)，要看到學(xué)生思維的拓展，讓學(xué)生從小培養(yǎng)創(chuàng)新精神。教師要讓學(xué)生敢于提問，樂于提問，敢于質(zhì)疑權(quán)威，挑戰(zhàn)權(quán)威。讓學(xué)生成為課堂的主導(dǎo)者，而教師則作為知識(shí)的引導(dǎo)者，為學(xué)生思維創(chuàng)新不斷的提供源泉。這樣才能更好地培養(yǎng)出創(chuàng)新型人才。
解放思想，形成良好的人文環(huán)境
公司科技進(jìn)步綜述優(yōu)選篇六
：農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新是推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主要支撐力，農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投入對(duì)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要影響。文章運(yùn)用因子分析法對(duì)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)進(jìn)行降維提取，得到2個(gè)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展主成分因子，同時(shí)運(yùn)用皮爾遜相關(guān)分析法，對(duì)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投入、新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展綜合指標(biāo)及具體指標(biāo)進(jìn)行相關(guān)性檢驗(yàn)。結(jié)果表明：（1）農(nóng)業(yè)科技投入與新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)出和投入水平，以及農(nóng)民的生活水平呈顯著正相關(guān)；（2）農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投入與人均農(nóng)漁牧林產(chǎn)值、農(nóng)村固定資產(chǎn)投資、鄉(xiāng)村消費(fèi)品零售額、農(nóng)村居民人均可支配收入在99%的置信水平上呈正相關(guān)，且相關(guān)系數(shù)均在以上；與人均糧食產(chǎn)量、人均棉花產(chǎn)量在99%的置信水平上呈負(fù)相關(guān)，且相關(guān)系數(shù)也在以上；與人均油菜籽產(chǎn)量、人均淡水產(chǎn)品產(chǎn)量、農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力相關(guān)性不顯著。綜合分析認(rèn)為，農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投入的增加將促進(jìn)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高農(nóng)民生活水平。最后，從完善政策制度、加大資金投入和智力投入、引導(dǎo)投融資發(fā)展、鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面提出對(duì)策建議，促進(jìn)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
：農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投入；新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)；因子分析；皮爾遜相關(guān)分析；杭州
科技是農(nóng)業(yè)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力，是國家糧食安全的保障力，是農(nóng)民持續(xù)增收的支撐力。2015年2月，中央、xxx印發(fā)了《關(guān)于加大改革創(chuàng)新力度加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的若干意見》，強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)作用是一項(xiàng)重要內(nèi)容。科技對(duì)社會(huì)的發(fā)展有著不可替代的作用，新農(nóng)村的建設(shè)同樣需要科技作為強(qiáng)大的支撐動(dòng)力。新農(nóng)村建設(shè)的核心是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，因此加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增產(chǎn)增收，提高農(nóng)業(yè)發(fā)展水平是新農(nóng)村建設(shè)必然途徑。城市化的快速發(fā)展，耕地面積不斷減少，發(fā)展高效的現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)成為必然，加快農(nóng)業(yè)科技發(fā)展任務(wù)更為迫切。如何在經(jīng)濟(jì)增速放緩背景下繼續(xù)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，增加農(nóng)民收入，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效，已成為一個(gè)重大課題。本研究以杭州為樣本，以農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投入對(duì)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響為切入點(diǎn)，運(yùn)用因子分析法和皮爾遜相關(guān)分析法對(duì)其進(jìn)行分析，從而得到農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投入在新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮的重要作用，進(jìn)而針對(duì)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新加快新農(nóng)村發(fā)展提出對(duì)策建議。
1．1杭州農(nóng)業(yè)科技與新農(nóng)村發(fā)展概況
近年來，杭州市科委根據(jù)市委市政府加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的決策部署，大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，聚焦杭州現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展目標(biāo)，打造“都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”，全面啟動(dòng)杭州農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化“十大工程”，著力加強(qiáng)農(nóng)業(yè)前沿技術(shù)的原始創(chuàng)新，突破主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)提升和食品安全保障的關(guān)鍵、共性技術(shù)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化與科技企業(yè)培育，改善農(nóng)業(yè)科技基礎(chǔ)條件和創(chuàng)新環(huán)境，建設(shè)農(nóng)科教產(chǎn)學(xué)研一體化的推廣服務(wù)體系，增強(qiáng)科技對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)的支撐引領(lǐng)能力，在農(nóng)業(yè)“兩區(qū)”建設(shè)、新農(nóng)村科技示范點(diǎn)建設(shè)、農(nóng)業(yè)的科技創(chuàng)新能力提升、農(nóng)業(yè)科技型企業(yè)培育、科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)搭建、科技幫扶與服務(wù)深入推進(jìn)等方面取得明顯成效。截至2015年底，已累計(jì)建成各級(jí)糧食生產(chǎn)功能區(qū)1104個(gè)，面積37000hm2，建成省級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)65個(gè)，面積18587hm2.經(jīng)過多年的農(nóng)業(yè)“兩區(qū)”（糧食生產(chǎn)功能區(qū)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)）建設(shè)，杭州市蔬菜、茶葉、果品等“十大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)”實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值億元，增長。杭州市科委已累計(jì)認(rèn)定286家農(nóng)業(yè)科技企業(yè)、市級(jí)新農(nóng)村建設(shè)科技示范點(diǎn)（試點(diǎn)）84家［1］。
1．2指標(biāo)選取與數(shù)據(jù)來源
主要有農(nóng)業(yè)科技投入和新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展兩方面數(shù)據(jù)。農(nóng)業(yè)科技投入采用科技部門農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新資金投入數(shù)據(jù)，即科技三項(xiàng)費(fèi)用中涉及農(nóng)口的科技發(fā)展專項(xiàng)資金，通過對(duì)歷年農(nóng)業(yè)科研攻關(guān)、新農(nóng)村建設(shè)科技示范、種子種苗、科技扶貧和重大科技創(chuàng)新等5類項(xiàng)目撥款經(jīng)費(fèi)整理統(tǒng)計(jì)得到；新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)主要來自2007—2016年杭州市科技統(tǒng)計(jì)年鑒。新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的選取基于相關(guān)文獻(xiàn)研究［2－5］的基礎(chǔ)上，結(jié)合數(shù)據(jù)的可獲取性，選取農(nóng)林牧漁總產(chǎn)值、糧食產(chǎn)量、棉花產(chǎn)量、油菜籽產(chǎn)量和淡水產(chǎn)品產(chǎn)量等5個(gè)指標(biāo)的人均值來反映新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出水平，即人均農(nóng)林牧漁產(chǎn)值（元）、人均糧食產(chǎn)量（kg）、人均棉花產(chǎn)量（kg）、人均油菜籽產(chǎn)量（kg）和人均淡水產(chǎn)品產(chǎn)量（kg）；選取農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力（kw）和農(nóng)村固定資產(chǎn)投資額（萬元）來反映新農(nóng)村的投入水平；選取鄉(xiāng)村消費(fèi)品零售額（萬元）和農(nóng)村居民人均可支配收入（元）反映新農(nóng)村居民的生活水平。為消除不同指標(biāo)間量綱影響，對(duì)所有數(shù)據(jù)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理（表1），以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)指標(biāo)間的可比性。
2．1因子分析
因子分析的基本目的就是用少數(shù)幾個(gè)因子去描述許多指標(biāo)或因素之間的聯(lián)系，即將比較密切的幾個(gè)變量歸在同一類中，每類變量就成為一個(gè)因子（之所以稱其為因子，是因其不可觀測，即不是具體變量），以較少的幾個(gè)因子反映原資料的大部分信息［6］。因子分析的前提條件是原有變量應(yīng)具有較強(qiáng)的相關(guān)性，一般相關(guān)系數(shù)在以上［7］。本研究所選取的新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)指標(biāo)有9個(gè)，要研究農(nóng)業(yè)科技投入和新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系，則必須對(duì)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)指標(biāo)進(jìn)行簡化。因此運(yùn)用因子分析法提出新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的主成分，以便進(jìn)一步分析與農(nóng)業(yè)科技投入之間的關(guān)系。運(yùn)用spss19軟件，對(duì)9個(gè)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)指標(biāo)進(jìn)行相關(guān)性分析得出各指標(biāo)的相關(guān)矩陣。從表2中可以看出，多數(shù)指標(biāo)之間的相關(guān)性在以上，以下的為少數(shù)。因此，適合做因子分析，對(duì)主成分因子進(jìn)行提取，從而減少新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)變量的個(gè)數(shù)。對(duì)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)指標(biāo)量表進(jìn)行kmo（kaiser—meyer—olkin）檢驗(yàn)和bartlett球度檢驗(yàn)。kmo統(tǒng)計(jì)量是取值在0和1之間。當(dāng)所有變量間的簡單相關(guān)系數(shù)平方和遠(yuǎn)大于偏相關(guān)系數(shù)平方和時(shí)，kmo值接近值越大，意味著變量間的相關(guān)性越強(qiáng)，原有變量越適合作因子分析。當(dāng)kmo＞時(shí)，就適宜進(jìn)行因子分析［7］。在99%的置信水平下，本研究中新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的kmo值為，表示可以進(jìn)行因子分析。巴特利特球度檢驗(yàn)（barletttestofspherici—ty）用于檢驗(yàn)相關(guān)系數(shù)矩陣是否是單位陣，即各變量是否獨(dú)立。它是以變量的相關(guān)系數(shù)矩陣為出發(fā)點(diǎn)，零假設(shè)：相關(guān)系數(shù)矩陣是一個(gè)單位陣。如果巴特利球形檢驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)計(jì)量數(shù)值較大，且對(duì)應(yīng)的相伴概率值小于用戶給定的顯著性水平，則應(yīng)拒絕零假設(shè)；反之，則不能拒絕零假設(shè)，認(rèn)為相關(guān)系數(shù)矩陣可能是一個(gè)單位陣，不適合做因子分析［7］。本研究中，巴特利球形檢驗(yàn)的卡方值為（自由度為36），相應(yīng)的概率sig為0，說明相關(guān)系數(shù)矩陣與單位陣有顯著差異。因此，本研究的新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)指標(biāo)數(shù)據(jù)適合作因子分析。由表3可知，通過對(duì)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)指標(biāo)數(shù)據(jù)進(jìn)行因子分析，得到主要因子f1和f2，其貢獻(xiàn)率分別為和，累計(jì)貢獻(xiàn)率達(dá)到，超過85%的要求，說明f1和f2解釋了新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)9個(gè)指標(biāo)的大部分信息。從表4可以看出，f1在糧食、棉花、油菜籽、淡水產(chǎn)品、消費(fèi)品零售額和人均可支配收入這6個(gè)指標(biāo)上載荷較高，說明f1解釋了這6個(gè)指標(biāo)的大部分信息。f2則解釋了農(nóng)林牧漁和農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力這2個(gè)指標(biāo)的大部分信息。f1和f2同時(shí)解釋了農(nóng)村固定資產(chǎn)投資這個(gè)指標(biāo)的部分信息。采用回歸分析的方法估計(jì)因子得分系數(shù)，主成分得分系數(shù)矩陣如表5.根據(jù)該矩陣的數(shù)據(jù)，可得出因子得分函數(shù)。f1=－－－－－軟件自動(dòng)根據(jù)上述因子得分函數(shù)計(jì)算出樣本相應(yīng)因子得分sf1和sf2（表6）。
2．2農(nóng)業(yè)科技投入與新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合指標(biāo)關(guān)聯(lián)性分析
運(yùn)用因子分析法分析新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)指標(biāo)后，得出新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合指標(biāo)sf1和sf2，代表新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)9個(gè)指標(biāo)的大部分信息。對(duì)2006—2015年杭州市農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新資金投入數(shù)據(jù)和新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)主成分因子得分?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)性分析。從表7可以看出，在95%置信水平下農(nóng)業(yè)科技投入和新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合指標(biāo)f1的相關(guān)系數(shù)為，顯著性明顯；在95%置信水平下農(nóng)業(yè)科技投入和新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合指標(biāo)f2的相關(guān)系數(shù)為，顯著性明顯。相關(guān)性分析結(jié)果表明，農(nóng)業(yè)科技投入、新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出和投入水平以及農(nóng)民的生活水平呈正相關(guān)，即農(nóng)業(yè)科技投入增加會(huì)促進(jìn)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高農(nóng)民的生活水平。
2．3農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投入與新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)具體指標(biāo)關(guān)聯(lián)性分析
可以看出，農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投入與人均農(nóng)漁牧林產(chǎn)值、農(nóng)村固定資產(chǎn)投資、鄉(xiāng)村消費(fèi)品零售額、農(nóng)村居民人均可支配收入在99%置信水平上呈正相關(guān)，且相關(guān)系數(shù)都在以上。這說明農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投入促進(jìn)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用是明顯的，對(duì)農(nóng)村生產(chǎn)投入和農(nóng)民增收起正向促進(jìn)作用。農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投入與人均糧食產(chǎn)量、人均棉花產(chǎn)量在99%置信水平上呈負(fù)相關(guān)，且相關(guān)性也在以上，這主要原因是杭州農(nóng)業(yè)正從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。首先，農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投入提高，農(nóng)業(yè)新技術(shù)和新品種得以廣泛應(yīng)用，農(nóng)民有更多的選擇種植經(jīng)濟(jì)價(jià)值高的農(nóng)產(chǎn)品，提高土地的經(jīng)濟(jì)效益，從而使得糧食和棉花這類傳統(tǒng)主要農(nóng)作物產(chǎn)量減少，這也正說明了杭州新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)鼓勵(lì)以“一村一品”為特點(diǎn)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，如建德市蓮花鎮(zhèn)齊平村發(fā)展鐵皮石斛特色產(chǎn)業(yè)，桐廬縣江南鎮(zhèn)環(huán)溪村發(fā)展蓮產(chǎn)業(yè)等［8］；其次，城市化進(jìn)程的加快，使得耕地日益減少和農(nóng)村居民拋荒現(xiàn)象更為突出，從而使得糧食和棉花生產(chǎn)面積直線下降；再者，近幾年農(nóng)村經(jīng)濟(jì)以發(fā)展農(nóng)村休閑產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游為主，導(dǎo)致傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)展減弱，所以不論科技創(chuàng)新投入如何提高，其產(chǎn)量都在下降。農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投入與人均油菜籽產(chǎn)量、人均淡水產(chǎn)品產(chǎn)量、農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力相關(guān)性則不顯著。究其原因，一是杭州現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)的定位和自然稟賦決定了杭州市油菜籽產(chǎn)量和淡水產(chǎn)品產(chǎn)量在某個(gè)年份達(dá)到頂峰后又持續(xù)回落，形成一個(gè)倒u型拋物線。其中，淡水產(chǎn)品產(chǎn)量受養(yǎng)殖面積剛性下降、“五水共治”行動(dòng)等因素影響［9］，因此會(huì)出現(xiàn)人均油菜籽產(chǎn)量、人均淡水產(chǎn)品產(chǎn)量與農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投入相關(guān)性不顯著的結(jié)果。二是杭州市“七山一水二分田”的地形地貌也決定了杭州農(nóng)業(yè)不能大規(guī)模使用大型農(nóng)業(yè)機(jī)械，因此農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投入對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力影響不大。
運(yùn)用因子分析對(duì)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)進(jìn)行降維提取，得到2個(gè)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展主成分因子，運(yùn)用皮爾遜相關(guān)分析法，對(duì)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投入、新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展綜合指標(biāo)以及具體指標(biāo)進(jìn)行相關(guān)性檢驗(yàn)。結(jié)果表明：（1）農(nóng)業(yè)科技投入、新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)出和投入水平以及農(nóng)民的生活水平呈正相關(guān)，且顯著性明顯。（2）農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投入與人均農(nóng)漁牧林產(chǎn)值、農(nóng)村固定資產(chǎn)投資、鄉(xiāng)村消費(fèi)品零售額、農(nóng)村居民人均可支配收入在99%置信水平上呈正相關(guān)，且相關(guān)系數(shù)都在以上；與人均糧食產(chǎn)量、人均棉花產(chǎn)量在99%置信水平上呈負(fù)相關(guān)，且相關(guān)系數(shù)也在以上；與人均油菜籽產(chǎn)量、人均淡水產(chǎn)品產(chǎn)量、農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力相關(guān)性不顯著。綜合分析，農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投入增加會(huì)促進(jìn)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高農(nóng)民的生活水平。本研究在考量新農(nóng)村發(fā)展的特點(diǎn)和數(shù)據(jù)可獲取性的基礎(chǔ)上進(jìn)行新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)的選取，主要突出農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投入對(duì)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)方面的影響，對(duì)新農(nóng)村社會(huì)、文化等方面發(fā)展的影響則有待進(jìn)一步研究。同時(shí)，本研究側(cè)重于農(nóng)業(yè)科技資金投入對(duì)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的影響，農(nóng)業(yè)科技人力、物力等方面的投入還需深入探討。
結(jié)合以上分析，從政策制定者和農(nóng)業(yè)科技管理者的角度，提出加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投入促進(jìn)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的對(duì)策建議。
4．1完善政策制度，建立農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投入的保障機(jī)制
公司科技進(jìn)步綜述優(yōu)選篇七
轉(zhuǎn)眼期末在即，在總結(jié)各門功課的同時(shí)，也有必要總結(jié)下這一學(xué)期以來在團(tuán)委，在科技創(chuàng)新部，我們這伙人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這一個(gè)學(xué)期科技創(chuàng)新部的主要工作就是有關(guān)“新苗人才培養(yǎng)計(jì)劃”還有“挑戰(zhàn)杯”的各項(xiàng)活動(dòng)相關(guān)的策劃，組織宣傳工作，除此之外還協(xié)助了其他部門分擔(dān)完成一些工作，例如紅五月參加寧波的市團(tuán)委的演出，帶隊(duì)去寧波大劇院觀看參演寧波市團(tuán)委那次活動(dòng)，還有就是“淘寶大賽”，協(xié)助其他部門完成被高校園區(qū)的宣傳，與友校的聯(lián)系，合作等。
首先是“新苗人才培養(yǎng)計(jì)劃”，“新苗人才培養(yǎng)計(jì)劃”以大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目、大學(xué)生科技成果推廣項(xiàng)目、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化項(xiàng)目為載體，不斷加大對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的扶持力度。積極倡導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生進(jìn)行自主性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性研究，開展多種形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，努力增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神，切實(shí)提高大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和實(shí)踐動(dòng)手能力，為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供良好的.環(huán)境，培育和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和人才。（新苗人才計(jì)劃）的每個(gè)項(xiàng)目的資助額度一般為5000元左右，對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目給予重點(diǎn)支持。給予項(xiàng)目不低于1：1的配套經(jīng)費(fèi)支持，由承擔(dān)項(xiàng)目的學(xué)生使用，教師不得使用學(xué)生科研經(jīng)費(fèi)，學(xué)校不得提取管理費(fèi)。以項(xiàng)目為載體，引導(dǎo)大學(xué)生積極開展多種形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。其資金使用原則如下：
（一）項(xiàng)目導(dǎo)向原則
以項(xiàng)目為載體，引導(dǎo)大學(xué)生積極開展多種形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
（二）以學(xué)生為本原則科技創(chuàng)新資金的支持對(duì)象為在校大學(xué)生，積極鼓勵(lì)大學(xué)生申請(qǐng)科技創(chuàng)新資金開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。
（三）鼓勵(lì)創(chuàng)新原則
為鼓勵(lì)大學(xué)生大膽進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，允許創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)失敗，重在考核創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐過程。
“新苗人才培養(yǎng)計(jì)劃”的實(shí)行過程中，科創(chuàng)部首先是做好前期的相關(guān)宣傳通知工作，例行講座，派發(fā)報(bào)名表，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，大膽嘗試進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，再進(jìn)行后期的對(duì)于相關(guān)數(shù)據(jù)，資料的審核，統(tǒng)計(jì)以及上報(bào)的工作。
為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，跟進(jìn)社會(huì)對(duì)大學(xué)生能力的需求，我們團(tuán)委的科技創(chuàng)新部也積極開展各項(xiàng)活動(dòng)來提高同學(xué)們的科技創(chuàng)新能力。歷年來科技創(chuàng)新部開展的各項(xiàng)工作都引起了全校師生的廣泛關(guān)注，受到同學(xué)老師們的好評(píng)，說到科技創(chuàng)新部開展的各項(xiàng)活動(dòng)特別值得一提的就是“挑戰(zhàn)杯”了，“挑戰(zhàn)杯”可以說是科技創(chuàng)新部的“主打產(chǎn)品”，挑戰(zhàn)杯是“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競賽的簡稱，是由共青xxx、中國科協(xié)、教育部和全國學(xué)聯(lián)共同主辦的全國性的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)實(shí)踐競賽?！疤魬?zhàn)杯”競賽在中國共有兩個(gè)并列項(xiàng)目，一個(gè)是“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽；另一個(gè)則是“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。這兩個(gè)項(xiàng)目的全國競賽交叉輪流開展，每個(gè)項(xiàng)目每兩年舉辦一屆。
“挑戰(zhàn)杯”競賽始終堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨，在促進(jìn)青年創(chuàng)新人才成長、深化高校素質(zhì)教育、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面發(fā)揮了積極作用，在廣大高校乃至社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛而良好的影響，被譽(yù)為當(dāng)代大學(xué)生科技創(chuàng)新的“奧林匹克”盛會(huì)。引導(dǎo)高校學(xué)生推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)的重要渠道。推動(dòng)了高?？萍汲晒颥F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。“挑戰(zhàn)杯”已經(jīng)成為深化高校素質(zhì)教育的實(shí)踐課堂。廣大高校以“挑戰(zhàn)杯”競賽為龍頭，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，拓展工作載體，把創(chuàng)新教育納入教育規(guī)劃，使“挑戰(zhàn)杯”競賽成為大學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的重要平臺(tái)。
學(xué)校引導(dǎo)和激勵(lì)高校我們學(xué)生積極參加“挑戰(zhàn)杯”，并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的蓬勃開展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才?！疤魬?zhàn)杯”是針對(duì)高等學(xué)校在校學(xué)生申報(bào)自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作三類作品參賽；聘請(qǐng)專家評(píng)定出具有較高學(xué)術(shù)理論水平、實(shí)際應(yīng)用價(jià)值和創(chuàng)新意義的優(yōu)秀作品，給予獎(jiǎng)勵(lì)；組織學(xué)術(shù)交流和科技成果的展覽、轉(zhuǎn)讓活動(dòng)。
這學(xué)期有關(guān)于“挑戰(zhàn)杯”的主要工作做好前期的相關(guān)宣傳通知工作，例行講座，派發(fā)報(bào)名表，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，踴躍報(bào)名，積極參與到“挑戰(zhàn)杯”的活動(dòng)中來，再進(jìn)行后期的對(duì)于相關(guān)數(shù)據(jù)，資料的審核，統(tǒng)計(jì)以及上報(bào)的工作。
還有就是協(xié)助其他部門的工作，紅五月的關(guān)于寧波市團(tuán)委的活動(dòng)，帶對(duì)集體參與參演相關(guān)演出，在集體外出的這類活動(dòng)中，特別要注意的就是前期的人員安排及通知工作和活動(dòng)進(jìn)行中的相關(guān)人員的出行安全問題，還有就是協(xié)助“淘寶大賽”邀請(qǐng)南北兩大高校園區(qū)的高校一起參與，在這項(xiàng)工作中，科創(chuàng)的首要任務(wù)是做好與北高校的溝通宣傳工作，讓“淘寶大賽”在其他高校也能得充分的宣傳，引起廣泛的關(guān)注，協(xié)助促進(jìn)“淘寶大賽”的順利展開。
以上所述，是團(tuán)委科技創(chuàng)新部門一學(xué)期以來的主要工作，工作基本都已經(jīng)完成收尾，這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目，對(duì)于團(tuán)委，他是一個(gè)組織，但更像是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家里工作，更重要的團(tuán)結(jié)與協(xié)作，團(tuán)隊(duì)的力量是無窮大的。
公司科技進(jìn)步綜述優(yōu)選篇八
為了培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的科學(xué)素質(zhì)和技能，推進(jìn)科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展，多年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校教師全面貫徹科技興教的方針，認(rèn)真落實(shí)教育局、鎮(zhèn)教辦關(guān)于青少年科技創(chuàng)新工作的有關(guān)精神，扎實(shí)展開工作，現(xiàn)將我校科技創(chuàng)新工作匯報(bào)如下：
加強(qiáng)學(xué)校的科技工作，是新形勢下學(xué)校教育的需要，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，也是不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵的需要。因而多年來，學(xué)校高度重視科技工作，把科技工作擺到學(xué)校工作的重要地位。學(xué)校動(dòng)員全體師生積極投入到科技教育工作中來，每位教師都要在自己的教育教學(xué)工作中滲透科技創(chuàng)新的思想，成立學(xué)?？萍紕?chuàng)新興趣小組，積極開展科技活動(dòng)，在活動(dòng)中使學(xué)生受到教育，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，充分發(fā)揮他們的聰明才智，充分調(diào)動(dòng)師生的積極性。通過科技活動(dòng)的開展，使學(xué)生們受益非淺，極大地調(diào)動(dòng)了師生參與科技活動(dòng)的積極性和工作熱情，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的科技創(chuàng)新工作再上新臺(tái)階，科技創(chuàng)新方面的成績有了全面提升。
學(xué)校努力營造濃厚的科技教育氛圍。學(xué)校充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、班級(jí)板報(bào)、主題班會(huì)等陣地，大造輿論宣傳的聲勢，營造科技工作的良好氛圍，努力使科技工作深入人心。為科技工作做好思想準(zhǔn)備。學(xué)?？萍脊ぷ鞯闹髑朗钦n堂教學(xué)，我們注重抓好科技教育的學(xué)科滲透，提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，充分挖掘?qū)W科教育中的科技教育內(nèi)涵，我們一方面重視科技教育在各學(xué)科中的有效滲透，另一方面，我們重視各學(xué)科間科技教育內(nèi)容的相互溝通，使各學(xué)科教師齊頭并進(jìn)，相互連通進(jìn)行科技教育，聯(lián)合進(jìn)行科技教育滲透，使科技教育真正落實(shí)到各科教學(xué)之中。
教師是一個(gè)學(xué)校的靈魂，是學(xué)校的生命和活力所在，精神和力量所依。我們堅(jiān)持不懈地組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)國家有關(guān)科技教育的法令條文，學(xué)習(xí)與科技教育相關(guān)的理論，學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科技教育思想的觀念，不斷鉆研科學(xué)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)科技育人本領(lǐng)，激發(fā)服務(wù)學(xué)生熱情，熱愛科技教育，爭當(dāng)科技教育的實(shí)踐者和探索者。學(xué)校積極與有關(guān)專家取得聯(lián)系，經(jīng)常向他們請(qǐng)教，指導(dǎo)培養(yǎng)教師開展科學(xué)校小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，同時(shí)組織有關(guān)教師參加科技類進(jìn)修和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，采用走出去請(qǐng)進(jìn)來等多種形式，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為了豐富科技內(nèi)涵，整體推進(jìn)學(xué)?？萍脊ぷ?，學(xué)校大興教學(xué)改革之風(fēng)，倡導(dǎo)以研興校，以研促教，加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系和所有學(xué)科的滲透，學(xué)校逐步形成了一支科技型的教師隊(duì)伍。
1、成立興趣小組。學(xué)校在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，組織一批對(duì)科技活動(dòng)興趣濃厚，思維敏捷、想象力豐富，動(dòng)手能力強(qiáng)，具有一定個(gè)性特長的科技苗子，成立科技創(chuàng)新課外興趣小組，做科技小制作、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，畫科幻畫，輔導(dǎo)教師在指導(dǎo)過程中，注意學(xué)生自主發(fā)展，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性，使學(xué)生的興趣愛好獲得滿足，每個(gè)學(xué)生的個(gè)人潛能得到和諧、自由發(fā)展。
2、積極參加比賽。學(xué)校積極組織學(xué)生參加省市青少年科技創(chuàng)新大賽，以展示學(xué)?？萍冀逃晒寣W(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)。
公司科技進(jìn)步綜述優(yōu)選篇九
一、圍繞“做身邊環(huán)保事，為世博添綠色”開展世博低碳科普系列活動(dòng)
節(jié)能減排工作是一項(xiàng)長期而艱巨的事業(yè)，根據(jù)《徐匯區(qū)節(jié)能減排三年行動(dòng)計(jì)劃(20__—20__年)》，20__年我們將以“做身邊節(jié)能事，為世博添綠色”為主題，開展節(jié)能減排、世博低碳系列科普活動(dòng)。該活動(dòng)以迎世博為契機(jī)，以“家庭碳排放計(jì)算器”為載體，在20__年工作基礎(chǔ)上，策劃、組織適合本校學(xué)生實(shí)際的節(jié)能減排活動(dòng)，通過每個(gè)師生帶動(dòng)家庭有效降低碳排放，引領(lǐng)低碳價(jià)值觀。
二、圍繞綠色學(xué)校和校科技節(jié)活動(dòng)，促進(jìn)各級(jí)各類科技競賽活動(dòng)的開展
20__年將重點(diǎn)開展環(huán)境教育活動(dòng)。 20__年的區(qū)級(jí)環(huán)保杯賽，如：“上中杯”環(huán)保金點(diǎn)子比賽、“匯知杯”環(huán)保綜合能力競賽、“匯中杯”環(huán)保故事比賽、“南洋初中杯”環(huán)保系列制作競賽等要以“生態(tài)道德教育”、“世博低碳行動(dòng)”為主題進(jìn)行策劃、組織和實(shí)施。同時(shí)積極組織學(xué)生開展上海市青少年“為一行動(dòng)”計(jì)劃、上海市中小學(xué)生“殼牌美境行動(dòng)”等活。同時(shí)，積極參加各類科技競賽活動(dòng)。組織好校科技節(jié)活動(dòng)和徐匯區(qū)第二屆“田林___田三杯”家庭親子擂臺(tái)賽活動(dòng)。
三、以學(xué)科滲透為基礎(chǔ)，推進(jìn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序進(jìn)行
根據(jù)國家xxx、xxx、教育部《關(guān)于做好“__”時(shí)期環(huán)境宣傳教育工作的意見》的通知中“加強(qiáng)基礎(chǔ)教育階段的環(huán)境教育，在基礎(chǔ)教育相關(guān)課程中要滲透環(huán)境教育的內(nèi)容，因地制宜地開展與環(huán)境教育有關(guān)的專題講座、研究性學(xué)習(xí)等活動(dòng)”的要求，促進(jìn)學(xué)校以學(xué)科滲透為基礎(chǔ)，系統(tǒng)、有序地進(jìn)行環(huán)境生態(tài)專題教育。
四、以創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)為載體，組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)境科學(xué)課題的研究
以創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)為載體，把環(huán)境教育與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合，繼續(xù)在每年的杯賽、青少年科技創(chuàng)新夏令營和冬令營等活動(dòng)中注重對(duì)學(xué)生環(huán)境科學(xué)研究課題的培育，為學(xué)生課題研究尋找和落實(shí)專家、技術(shù)支持，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生環(huán)境科學(xué)研究課題的跟蹤，為學(xué)生進(jìn)行環(huán)境科學(xué)實(shí)踐探索提供服務(wù)和指導(dǎo)。
五、利用社區(qū)資源，開展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)
充分利用社區(qū)環(huán)境教育寶貴資源，利用“上海市環(huán)境科院”、“田林科普俱樂部”、“環(huán)保創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”等學(xué)校與社區(qū)的共建資源，社區(qū)學(xué)校、大專院校、企業(yè)及科普教育基地等社會(huì)資源共同組織實(shí)施青少年環(huán)?？破罩黝}活動(dòng)和“環(huán)保杯賽”，使學(xué)校環(huán)境教育向家庭和社區(qū)延伸，促進(jìn)公眾可持續(xù)發(fā)展理念的普及和提高。
六、加強(qiáng)綠色學(xué)校的創(chuàng)建與管理工作
根據(jù)國家環(huán)保部對(duì)“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建的工作要求，注重對(duì)學(xué)校綠色品牌的培養(yǎng)。完善徐匯區(qū)綠色學(xué)校評(píng)價(jià)體系，使學(xué)校能夠明確在爭創(chuàng)綠色學(xué)校中的優(yōu)勢、特色、不足以及努力方向，促進(jìn)各級(jí)各類綠色學(xué)校的創(chuàng)建與管理工作。今年是我校綠色學(xué)校環(huán)境教育第一年和創(chuàng)建計(jì)劃達(dá)標(biāo)年，爭取在下一輪參加市級(jí)綠色示范校的評(píng)選。
附件：
本學(xué)期科技活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃與內(nèi)容：
1、9月第二屆徐匯區(qū)“田林—田三杯”頭腦奧林匹克家庭親子擂臺(tái)賽(初賽和區(qū)賽)
2、10月組織學(xué)生參加市、區(qū)級(jí)“明日之星”和全國創(chuàng)新大賽活動(dòng)，爭取有學(xué)生入選市級(jí)的評(píng)選并獲得等級(jí)獎(jiǎng)。10月組織學(xué)生和項(xiàng)目參加上海市“科技啟明星”活動(dòng)，積極組織材料申報(bào)全國小院士活動(dòng)。
3、11月積極參加全國和上海市的太陽能各類競賽活動(dòng)。
4、11月積極組織學(xué)生參加市區(qū)及各類科技競賽活動(dòng)。
5、12月積極組織材料年申報(bào)明年的知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)校。
公司科技進(jìn)步綜述優(yōu)選篇十
（一）積極開展宣傳工作，為的貫徹實(shí)施打好基礎(chǔ)
自20xx年12月10日發(fā)布后，我中心立即制發(fā)了，在全市環(huán)保系統(tǒng)內(nèi)部召開了首期宣傳培訓(xùn)班，講解了新的主要內(nèi)容和貫徹實(shí)施要求。電臺(tái)、電視臺(tái)對(duì)新的發(fā)布進(jìn)行了跟蹤報(bào)導(dǎo)，各大報(bào)刊進(jìn)行了宣傳。同時(shí)印制發(fā)放了2萬份宣傳單，印制了5000余冊(cè)單行手冊(cè)，結(jié)合日常管理工作，將宣傳資料發(fā)到各有關(guān)企事業(yè)單位及相關(guān)部門。
（二）依據(jù)，配套制定了相關(guān)通知，正確指導(dǎo)企業(yè)、用戶單位生產(chǎn)、使用潔凈煤技術(shù)產(chǎn)品
發(fā)布后，我中心起草了的通知，并以局文件的形式發(fā)布，通知中明確規(guī)定了潔凈煤技術(shù)產(chǎn)品的適用范圍及對(duì)潔凈煤技術(shù)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)銷企業(yè)的監(jiān)督管理要求。
（三）依法劃定禁止銷售原煤區(qū)域
根據(jù)第十二條“煤炭經(jīng)銷企業(yè)應(yīng)當(dāng)經(jīng)銷潔凈煤技術(shù)產(chǎn)品，在限定區(qū)域內(nèi)不得經(jīng)銷原煤。限定區(qū)域由市環(huán)保部門會(huì)同有關(guān)部門提出，經(jīng)市人民政府批準(zhǔn)后公布實(shí)施”的規(guī)定，我中心配合局法規(guī)處對(duì)建成區(qū)內(nèi)使用原煤的居民區(qū)進(jìn)行了調(diào)查走訪，已起草有關(guān)問題的請(qǐng)示上報(bào)市政府xxx。
（四）以為依據(jù)，構(gòu)建潔凈煤技術(shù)產(chǎn)品質(zhì)量快速檢測機(jī)制，加強(qiáng)產(chǎn)品各項(xiàng)環(huán)保指標(biāo)的日常監(jiān)督管理
依據(jù)第十三條“生產(chǎn)、經(jīng)銷潔凈煤技術(shù)產(chǎn)品的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)向市環(huán)保部門備案。市環(huán)保部門應(yīng)當(dāng)定期對(duì)生產(chǎn)、經(jīng)銷企業(yè)所生產(chǎn)、經(jīng)銷的潔凈煤技術(shù)產(chǎn)品進(jìn)行硫份、灰份的抽檢”的規(guī)定，中心向財(cái)政申請(qǐng)專項(xiàng)資金購買便攜式檢測儀器，于今年9月在xx型煤大市場建立快速檢測站，制定相應(yīng)檢測制度，從而保證由四大礦區(qū)經(jīng)大市場渠道進(jìn)入我市的型煤按車次抽檢。用戶在使用潔凈煤技術(shù)產(chǎn)品過程中如對(duì)質(zhì)量提出質(zhì)疑，中心將免費(fèi)為用戶進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測，保護(hù)用戶的利益。
（五）依法對(duì)潔凈煤技術(shù)產(chǎn)品使用單位的司爐人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)
依據(jù)第十四條“潔凈煤技術(shù)產(chǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)銷企業(yè)有義務(wù)對(duì)用戶單位的司爐人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，使其達(dá)到操作要求”的規(guī)定，中心已與xx型煤大市場達(dá)成協(xié)議，由大市場提供型煤專用鍋爐設(shè)施及場地，中心組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員，代企業(yè)定期舉辦型煤專用鍋爐司爐人員免費(fèi)培訓(xùn)班。
（一）依法對(duì)限期使用潔凈煤技術(shù)產(chǎn)品的燃煤鍋爐單位進(jìn)行監(jiān)督檢查
依據(jù)相關(guān)規(guī)定，對(duì)市供熱集團(tuán)及市區(qū)內(nèi)1884家限期使用潔凈煤技術(shù)產(chǎn)品單位開展了監(jiān)督檢查工作，依法檢查逾期未完成治理任務(wù)的單位758家，其中依法處罰34家。
（二）依法監(jiān)督市區(qū)內(nèi)煙塵、揚(yáng)塵污染單位
根據(jù)局冬季煙塵、揚(yáng)塵執(zhí)法檢查工作方案的要求和職能分工，制定了我中心煙塵、揚(yáng)塵檢查方案。在方案中明確了工作范圍、工作目標(biāo)和保障措施。對(duì)市區(qū)內(nèi)煙塵、揚(yáng)塵污染單位開展了監(jiān)督檢查工作，依法查處污染單位41家，對(duì)17家未使用潔凈煤技術(shù)產(chǎn)品下達(dá)了限期改正通知書。
（三）依法處理群眾信訪及行風(fēng)熱線案件
本年度共接待群眾噪聲擾民信訪及行風(fēng)熱線案件78件，依據(jù)、的`有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行了及時(shí)處理，對(duì)其中的29家噪聲超標(biāo)單位下達(dá)了限期改正通知書，已全部完成了治理任務(wù)，信訪案件處理滿意率達(dá)到100%。全面實(shí)行政務(wù)公開，嚴(yán)格執(zhí)行“六項(xiàng)制度”，落實(shí)環(huán)保辦理事項(xiàng)監(jiān)督評(píng)價(jià)制度，服務(wù)對(duì)象對(duì)行風(fēng)建設(shè)的滿意率達(dá)到100%。
（四）依法開展清潔生產(chǎn)工作
依據(jù)開展了宣傳培訓(xùn)工作，初步建立了清潔生產(chǎn)項(xiàng)目庫，啟動(dòng)了11縣（市）的清潔生產(chǎn)工作，完成了50家電力、石油、化工、輕工等嚴(yán)重污染企業(yè)的清潔生產(chǎn)規(guī)范化審核，公布了50家電鍍企業(yè)強(qiáng)制清潔生產(chǎn)審核名單。
全年共出動(dòng)執(zhí)法人員850人次，300多車次，檢查258家單位，對(duì)上述違法行為立案41件。
（一）開展?jié)崈裘杭夹g(shù)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)登記備案工作
年度對(duì)32個(gè)潔凈煤技術(shù)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)的現(xiàn)場考核工作，依據(jù)備案制度，審查了備案的相關(guān)材料，對(duì)其中的29個(gè)生產(chǎn)企業(yè)辦理了。
（二）開展?jié)崈裘杭夹g(shù)產(chǎn)品的檢測工作
定期召開了潔凈煤技術(shù)產(chǎn)品質(zhì)量管理工作會(huì)議，完成了蜂窩型煤、工業(yè)型煤、潔凈配煤及燃煤助燃劑等93個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量檢測工作，及時(shí)地向社會(huì)和生產(chǎn)企業(yè)通報(bào)了檢測結(jié)果。
（三）調(diào)查研究，測試新產(chǎn)品，完善質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的審核工作
對(duì)市區(qū)內(nèi)28家潔凈煤技術(shù)生產(chǎn)單位，29家蜂窩煤專用型煤鍋爐使用單位，21家洗浴小鍋爐燃用型煤使用單位進(jìn)行了走訪和調(diào)研；進(jìn)行了新產(chǎn)品試驗(yàn)，完成的編制工作，配合科技處完成了專家評(píng)審會(huì)。
（四）實(shí)行潔凈煤技術(shù)產(chǎn)品質(zhì)量信譽(yù)卡制度
在我市實(shí)行“潔凈煤技術(shù)產(chǎn)品質(zhì)量信譽(yù)卡”制度，凡在我市生產(chǎn)、經(jīng)銷潔凈煤技術(shù)產(chǎn)品的企業(yè)，所銷售產(chǎn)品每一批次必須附帶由中心統(tǒng)一監(jiān)制的信譽(yù)卡，同時(shí)公布質(zhì)量監(jiān)督舉報(bào)電話，對(duì)達(dá)不到“信譽(yù)卡”公示的技術(shù)指標(biāo)或造成環(huán)境污染的生產(chǎn)企業(yè)給予公示。
截止年底，我市已有潔凈煤技術(shù)生產(chǎn)企業(yè)28家，具備向社會(huì)提供各類潔凈煤技術(shù)產(chǎn)品600萬噸（折合原煤）的生產(chǎn)能力。
公司科技進(jìn)步綜述優(yōu)選篇十一
在大竹林業(yè)有限責(zé)任公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，通過不斷的學(xué)習(xí)。在永煤“從零開始、向零奮斗”的安全理念和以“用心做事”的永煤企業(yè)文化理念的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、用心做事、積極努力的學(xué)習(xí)和工作，取得了一定的成績?，F(xiàn)對(duì)本季度的科技工作做一個(gè)認(rèn)真、細(xì)致的總結(jié)，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、本年度圓滿完成了瓦斯治理各種個(gè)科技項(xiàng)目成果，使瓦斯治理在得到了很大的提高；
2、對(duì)員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的提高，讓每一位員工都能夠熟悉所有的施工工藝；進(jìn)一步優(yōu)化科技方案；
3、本季度的雙基考核工作順利完成；在科技成果方面有了進(jìn)一步的提高；
4、在板報(bào)出版中起好帶頭作用，并且，最終完成板報(bào)，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
5、各項(xiàng)工程質(zhì)量合格，安全無事故，施工地點(diǎn)衛(wèi)生開展有序。在科技工作方面有了進(jìn)一步提高。
在以往的科技工作過程中，盡管我們?cè)诳萍挤矫嫒〉昧撕芎玫某煽?，但是仍存在一些不足之處，在今后的工作中，我將進(jìn)一步優(yōu)化科技方案，完善科技成果。
將存在的問題盡快解決，對(duì)細(xì)節(jié)方面進(jìn)一步完善，我們對(duì)雙創(chuàng)辦本次驗(yàn)收提出的問題以及今后的工作要求將落實(shí)專人，落實(shí)資金，限定時(shí)間，爭取按雙創(chuàng)辦的要求盡快完成。盡管我們做了一定的工作，但和“雙創(chuàng)”工作要求相比，還有一定差距，希望各位領(lǐng)導(dǎo)在檢查中能夠及時(shí)指出來，便于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑皶r(shí)改正，我們有信心、也有決心進(jìn)一步搞好“雙創(chuàng)”工作。
公司科技進(jìn)步綜述優(yōu)選篇十二
一 活動(dòng)背景：
上東大學(xué)威海分校年輕而充滿活力，她需要每個(gè)山威人的努力才能更好地成長與發(fā)展。21世紀(jì)是創(chuàng)新型的社會(huì)，創(chuàng)新能力和思維的多樣性是每個(gè)大學(xué)生所必備的。因此，上東大學(xué)威海分校校學(xué)生會(huì)特策劃舉辦創(chuàng)新思維“金點(diǎn)子”大賽，以豐富校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新熱情，為校園建設(shè)、生活獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)。
二 活動(dòng)目的及意義：
本大賽旨在提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)大學(xué)生的發(fā)散思維，為我校營造一個(gè)良好的學(xué)術(shù)科技氛圍;為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我才華與奇思妙想的廣闊舞臺(tái)，使同學(xué)們的生活更多姿多彩;同時(shí)也為學(xué)校推薦一些獨(dú)具匠心的想法和建議，使學(xué)校制度更為完善，校園生活更美好。本大賽的舉辦不僅可提高同學(xué)們的主人翁意識(shí)以及加深同學(xué)們對(duì)學(xué)校的熱愛之情，而且有利于提高同學(xué)們對(duì)其專業(yè)文化素質(zhì)和知識(shí)實(shí)際綜合運(yùn)用的能力，為步入社會(huì)做好準(zhǔn)備，以及充分弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神。
三 活動(dòng)內(nèi)容：
征集有創(chuàng)新思維的“金點(diǎn)子”，并對(duì)其進(jìn)行選優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)。
四 活動(dòng)要求：
1 參賽形式：個(gè)人參賽或團(tuán)隊(duì)參賽(團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過3人)
2 參賽對(duì)象：在校本科生和研究生
3 參賽作品類別：
a.環(huán)境建設(shè)類(如改善校園環(huán)境的創(chuàng)意等);
b.藝術(shù)娛樂類(如針對(duì)我校文娛活動(dòng)的突發(fā)奇想或改革方案等);
c.校園學(xué)習(xí)類(如針對(duì)校園學(xué)習(xí)方面的奇思妙想等);
d.管理制度類(如學(xué)校管理制度，相關(guān)條例的改革等);
e.生活服務(wù)類(如對(duì)我校餐飲環(huán)境、校園購物環(huán)境等方面的新想法等);
f.健康生活類(如針對(duì)校園生活的新穎想法等)
g.校園創(chuàng)業(yè)類(如在校園內(nèi)開設(shè)小店等想法)
h.其他類(包括其他一些不屬于以上類別的創(chuàng)意“金點(diǎn)子”)
4 作品要求：(1)有創(chuàng)新性和可操作性
(2) 作品一律按規(guī)定格式書寫(參賽者需上交打印版和電子版)(可見附件)
5 作品上交時(shí)間：_年__月__日——_年__月__日
作品上交地點(diǎn)：_____
注：電子版發(fā)到___________
五 活動(dòng)流程安排：
1 前期宣傳：__月__日——__月__日
在各宣傳欄張貼海報(bào)和宣傳紙(每日一貼，持續(xù)一周);請(qǐng)求各院下發(fā)通知，通知到班;懸掛條幅。
2 作品選優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)：
a __月__日——__月__日 將征集的所有作品整理、分類，由部分學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行初選。
b __月__日——__月__日 初選的作品再由團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)共同復(fù)審。
c __月__日——__月__日 經(jīng)復(fù)審合格的作品進(jìn)入決賽階段。(入圍名單進(jìn)行公示)
注：決賽流程：(1)參賽選手先對(duì)作品進(jìn)行闡述，同時(shí)進(jìn)行電子版演示(時(shí)間為五分鐘)。
(2)參賽選手回答評(píng)委提出的問題。(時(shí)間為8分鐘)
(3)評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則(可見附件)打分，選出總分排在前六名和各主題類別最佳創(chuàng)意的作品。
(4)確定獲獎(jiǎng)名單，邀請(qǐng)?zhí)匮钨e為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)。
決賽時(shí)間：__月__日
決賽地點(diǎn);_______
決賽評(píng)委成員:特邀嘉賓、團(tuán)委老師、校學(xué)生會(huì)成員
3 后期宣傳:
a 以海報(bào)和宣傳紙的方式對(duì)獲獎(jiǎng)選手和獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示。
b 以噴繪的方式將活動(dòng)場景展示。
六 獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：
一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;各類別另設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名(單項(xiàng)獎(jiǎng)不與一、二、三等獎(jiǎng)重復(fù))。
以上獎(jiǎng)項(xiàng)均可按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定，在綜合測評(píng)發(fā)展性素質(zhì)中加分。
七 注意事項(xiàng):
_ 不允許任何與國家法律和學(xué)校有關(guān)政策相抵觸的言語。
_ 嚴(yán)禁抄襲他人作品(如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格，并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任)。
_ 活動(dòng)期間不能一稿多投(如有發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格)。
_ 凡參賽者均表示接受本活動(dòng)所有條款。
_ 向本活動(dòng)投的稿件，本活動(dòng)舉辦者有權(quán)無償使用。
_ 凡已投稿件不可另投它處，否則，其承擔(dān)相關(guān)責(zé)任，并與舉辦者無關(guān)。
_ 本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸山東大學(xué)威海分校校學(xué)生會(huì)所有。
八 主辦與承辦單位：_______________
九 贊助商：_________
公司科技進(jìn)步綜述優(yōu)選篇十三
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹關(guān)于科技創(chuàng)新的重要論述精神，大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，遵循科技創(chuàng)新規(guī)律，以支撐區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)，以提高區(qū)域科技創(chuàng)新能力為主線，以建立健全區(qū)域科技創(chuàng)新體系為重點(diǎn)，圍繞“一路兩帶兩改兩市”發(fā)展布局，瞄準(zhǔn)科技創(chuàng)新短板，聚焦經(jīng)濟(jì)社會(huì)急需，突破體制機(jī)制障礙，全面提升區(qū)域創(chuàng)新能力和水平，著力構(gòu)建以科技創(chuàng)新為核心，多領(lǐng)域互動(dòng)、多要素聯(lián)動(dòng)的全面創(chuàng)新體系，為建設(shè)創(chuàng)新型新華提供強(qiáng)力支撐。
創(chuàng)新投入進(jìn)一步加大。全區(qū)地方財(cái)政科技支出占公共財(cái)政支出的比重逐年增加，規(guī)上工業(yè)企業(yè)科技經(jīng)費(fèi)支出占主營業(yè)務(wù)收入比重達(dá)到。
創(chuàng)新主體迅速壯大。高新技術(shù)企業(yè)總量達(dá)到90家以上，科技型中小企業(yè)總量達(dá)到700家，創(chuàng)新條件更加優(yōu)越。建成省級(jí)及以上重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2家，省級(jí)及以上企業(yè)技術(shù)中心6家，國家級(jí)眾創(chuàng)空間達(dá)到2家，國家級(jí)星創(chuàng)天地2家，省級(jí)新型研發(fā)機(jī)構(gòu)1家，省級(jí)眾創(chuàng)空間5家，市級(jí)及以上技術(shù)創(chuàng)新中心（工程技術(shù)研究中心）4家以上，市級(jí)及以上孵化器1家，院士工作站6家。
創(chuàng)新產(chǎn)出大幅度提升。規(guī)上工業(yè)企業(yè)建立研發(fā)機(jī)構(gòu)比例達(dá)到60%，萬人發(fā)明專利擁有量達(dá)到8件以上，規(guī)上高新技術(shù)企業(yè)增加值占規(guī)上工業(yè)增加值比重逐年提升。
創(chuàng)新管理持續(xù)優(yōu)化。積極爭取省級(jí)以上各類項(xiàng)目和獎(jiǎng)勵(lì)。建立科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，研究部署全區(qū)科技工作，落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)科技政策并制定配套實(shí)施措施，開展各項(xiàng)科技創(chuàng)新活動(dòng)，形成推進(jìn)區(qū)域科技創(chuàng)新的長效工作機(jī)制。
（一）加強(qiáng)區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展頂層設(shè)計(jì)。
1、完善區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。落實(shí)創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略，根據(jù)主體功能區(qū)規(guī)劃，突出特色和優(yōu)勢，結(jié)合本區(qū)資源、產(chǎn)業(yè)、生態(tài)和創(chuàng)新基礎(chǔ)，完善全區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。依托創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)和特色樓宇，全面提升創(chuàng)新能力，打造自主創(chuàng)新的戰(zhàn)略高地、新興產(chǎn)業(yè)的核心載體和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的前沿陣地，培育壯大創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)集群。
2、制定科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃。結(jié)合全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，圍繞產(chǎn)業(yè)鏈布局創(chuàng)新鏈，研究制定科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃，明確科技創(chuàng)新目標(biāo)、任務(wù)和發(fā)展舉措。
3、制定科技工作年度計(jì)劃。圍繞落實(shí)科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)科技工作組織謀劃，制定科技工作年度計(jì)劃，明確工作重點(diǎn)和責(zé)任分工，強(qiáng)力抓好落實(shí)。
（二）推進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。
公司科技進(jìn)步綜述優(yōu)選篇十四
xxxx年預(yù)計(jì)全社會(huì)研究與試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)億元，比增20%，占gdp比重;預(yù)計(jì)全市擁有有效發(fā)明專利960件，增長，每萬人發(fā)明專利擁有量，比去年提高;高新技術(shù)企業(yè)凈增18家、累計(jì)達(dá)108家，新增科技小巨人領(lǐng)軍企業(yè)22家、累計(jì)達(dá)61家，新增企業(yè)工程技術(shù)研究中心4家、累計(jì)達(dá)31家，新增省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2家、累計(jì)達(dá)6家，提前超額完成xx市“十三五” 高新技術(shù)企業(yè)100家、科技小巨人領(lǐng)軍企業(yè)50家、企業(yè)工程技術(shù)研究中心30家的目標(biāo)任務(wù)。
1、實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。通過實(shí)施科技項(xiàng)目加強(qiáng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，積極指導(dǎo)和組織企業(yè)申報(bào)國家、省、市科技計(jì)劃項(xiàng)目，重點(diǎn)支持機(jī)械制造、有色金屬、光電、新材料、節(jié)能環(huán)保和生物醫(yī)藥等領(lǐng)域中產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度大、帶動(dòng)作用強(qiáng)的關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，xxxx年?duì)幦∈〖?jí)以上科技計(jì)劃項(xiàng)目118項(xiàng)獲取經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助3539萬元,實(shí)施市級(jí)科技計(jì)劃項(xiàng)目及獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助5500萬元，實(shí)施6個(gè)奇邁基金項(xiàng)目補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)萬元，帶動(dòng)企業(yè)研發(fā)投入億元，新增產(chǎn)值億元。開展企業(yè)研發(fā)投入分段補(bǔ)助政策，xxxx年度企業(yè)研發(fā)投入預(yù)補(bǔ)助1117萬元。實(shí)施科技創(chuàng)新工程包，8個(gè)項(xiàng)目完成投資額億元，完成年度任務(wù)130%。大力推動(dòng)科技服務(wù)業(yè)發(fā)展，建立我市科技服務(wù)業(yè)培育庫，現(xiàn)有54家企業(yè)入庫培育，完成xxxx年全市服務(wù)業(yè)發(fā)展“三比一看”競賽培育2家的目標(biāo)任務(wù)。
2、實(shí)施脫貧攻堅(jiān)，推動(dòng)科技強(qiáng)農(nóng)惠民。開展了省級(jí)扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣人才支持專項(xiàng)行動(dòng)，選派47名專業(yè)技術(shù)人員前往長連武3個(gè)重點(diǎn)縣29個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展科技服務(wù)，推動(dòng)農(nóng)村科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和精準(zhǔn)扶貧。開展科技幫扶到戶，組織農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班18期，培訓(xùn)貧困戶1318人，安排專家深入田間地頭現(xiàn)場指導(dǎo)120多人次，建立7個(gè)縣級(jí)科技幫扶示范點(diǎn)，每個(gè)示范點(diǎn)選派1名科技人員、2萬元示范補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，編印發(fā)放《xx市脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役科技幫扶到戶實(shí)用技術(shù)手冊(cè)》1萬余份，通過科技典型示范帶動(dòng)引導(dǎo)各縣貧困戶掌握種養(yǎng)技術(shù)，推動(dòng)貧困村、貧困戶脫貧。精準(zhǔn)幫扶連城縣姑田鎮(zhèn)中堡村及39戶貧困戶，支持中堡村集鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場、光伏發(fā)電、生態(tài)養(yǎng)牛、絞股藍(lán)種植加工等脫貧項(xiàng)目建設(shè)，協(xié)助完成10戶貧困戶造福工程易地搬遷、13戶貧困戶集中安置住房，實(shí)現(xiàn)7戶穩(wěn)定脫貧、17戶脫貧。推行科技xxx制度，省科技廳認(rèn)定175名省級(jí)科技xxx、1家法人科技xxx服務(wù)xx市，并補(bǔ)助每位省級(jí)科技xxx每年2萬元工作經(jīng)費(fèi)，組織申報(bào)科技xxx后補(bǔ)助項(xiàng)目20項(xiàng)和星創(chuàng)天地建設(shè)補(bǔ)助1項(xiàng)合計(jì)350萬元。
3、實(shí)施生態(tài)環(huán)保攻堅(jiān)，推動(dòng)天藍(lán)地綠水清。實(shí)施國家科技惠民工程，開展水土流失生態(tài)修復(fù)、大氣污染治理設(shè)備制造、畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染治理、工業(yè)廢水循環(huán)利用等科技攻關(guān)，全省首個(gè)國家科技惠民項(xiàng)目“九龍江北溪流域農(nóng)村生活污水處理技術(shù)應(yīng)用示范”通過驗(yàn)收，組織實(shí)施了“含銅酸性污水循環(huán)利用與資源化處理關(guān)鍵技術(shù)”、燃煤電站用管式濕式電除塵技術(shù)、燃煤煙氣高溫除塵脫硝超低排放一體化技術(shù)與裝備研發(fā)項(xiàng)目研究。
1、大力培育高新技術(shù)企業(yè)。舉辦高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定培訓(xùn)輔導(dǎo)，制作高企優(yōu)惠政策宣傳動(dòng)漫，建立高新技術(shù)企業(yè)重點(diǎn)培育庫，現(xiàn)有198家企業(yè)入庫培育。制定《高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定申請(qǐng)企業(yè)形式審查表》，把《高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定管理辦法》細(xì)化為4大類31項(xiàng)審查條款，方便企業(yè)通過形式審查。xxxx年國家高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定凈增18家、總數(shù)達(dá)108家，兌現(xiàn)龍氟化工等35家國家高新技術(shù)企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)770萬元，50家國家高新技術(shù)企業(yè)享受所得稅優(yōu)惠政策減免額億元、增長15%。
2、大力培育科技小巨人領(lǐng)軍企業(yè)。新認(rèn)定市級(jí)科技小巨人領(lǐng)軍企業(yè)24家，新認(rèn)定省級(jí)科技小巨人領(lǐng)軍企業(yè)22家、總數(shù)達(dá)61家。xxxx年全市有57家企業(yè)享受研發(fā)費(fèi)用加計(jì)扣除優(yōu)惠政策，加計(jì)扣除額億元、增長，15家省級(jí)科技小巨人領(lǐng)軍企業(yè)享受加計(jì)扣除獎(jiǎng)勵(lì)萬元;28家科技型企業(yè)申請(qǐng)省創(chuàng)新券補(bǔ)助萬元。
3、大力培育與引進(jìn)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。認(rèn)真實(shí)施我省“海納百川”高端人才聚集計(jì)劃和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，引進(jìn)和培育一批高層次科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才。其中，2人入選第三批國家“計(jì)劃”科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才，1人入選科技部科技創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，4人入選xx省 “百人計(jì)劃”科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才，組織推薦15名第三批xx省科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才，評(píng)選出8名市級(jí)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,征集17家重點(diǎn)企業(yè)高層次人才需求。
1.培育區(qū)域創(chuàng)新平臺(tái)。支持xx國家級(jí)高新區(qū)、廈龍山海協(xié)作經(jīng)濟(jì)區(qū)、xx國家級(jí)農(nóng)業(yè)園、武平省級(jí)高新區(qū)和連城省級(jí)農(nóng)業(yè)園等平臺(tái)建設(shè)，加快推進(jìn)上杭縣工業(yè)園創(chuàng)建省級(jí)高新區(qū)。
2.建設(shè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)平臺(tái)。加強(qiáng)與知名高?？蒲性核膶?duì)接合作，牽頭制定出臺(tái)了《xx市加快高水平科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)發(fā)展九條措施》，重點(diǎn)推動(dòng)市、縣屬領(lǐng)軍企業(yè)、骨干企業(yè)、創(chuàng)新型企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)建設(shè)一批高水平的國家級(jí)、省級(jí)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、新型研發(fā)機(jī)構(gòu)、工程技術(shù)研究中心、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等科技創(chuàng)新平臺(tái)?！皒x省應(yīng)急救援裝備產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟”獲省科技廳批復(fù)，新增2家省級(jí)新型研發(fā)機(jī)構(gòu)，新增2家省級(jí)企業(yè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，總數(shù)達(dá)6家;新增4家省級(jí)企業(yè)工程技術(shù)研究中心，總數(shù)達(dá)31家。xxxx年，對(duì)省級(jí)企業(yè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、企業(yè)工程技術(shù)研究中心等7家新上省級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)700萬元。
3.搭建 “創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”平臺(tái)。新增7家市級(jí)眾創(chuàng)空間、總數(shù)達(dá)到24家，新增2家省級(jí)眾創(chuàng)空間、總數(shù)達(dá)10家，推薦龍騰新創(chuàng)等5家省級(jí)眾創(chuàng)空間申報(bào)國家級(jí)眾創(chuàng)空間，新增1家國家級(jí)星創(chuàng)天地、總數(shù)達(dá)4家。舉行xx市第四屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，70家初創(chuàng)型和成長型企業(yè)參賽，其中27家企業(yè)進(jìn)入省復(fù)賽,1家獲得省二等獎(jiǎng)、8家獲得省優(yōu)勝獎(jiǎng)，正德光電進(jìn)入國家電子信息行業(yè)總決賽取得優(yōu)勝獎(jiǎng)并獲得優(yōu)秀企業(yè)稱號(hào)。成功舉辦了“雙創(chuàng)在xx”走進(jìn)xx主題活動(dòng)，引起中央和地方26家新聞媒體深入報(bào)道，充分展示了xx創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果，提升了xx創(chuàng)客群體知名度和創(chuàng)新影響力，激發(fā)了大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的新熱潮。省委常委、常務(wù)副省長張志南同志對(duì)此作出了重要批示。
4.建設(shè)大型儀器設(shè)備共享平臺(tái)。開展xx市大型科學(xué)儀器設(shè)備共享調(diào)研，推進(jìn)重大基礎(chǔ)設(shè)施和大型科研儀器向社會(huì)開放服務(wù)。xxxx年5月25日xx省大型科學(xué)儀器設(shè)備共享平臺(tái)正式上線運(yùn)行，我市作為省平臺(tái)的二級(jí)平臺(tái)，目前可提供開放共享的儀器單位共9家、儀器設(shè)備總臺(tái)套數(shù)為131臺(tái)套，儀器設(shè)備主要有分析、計(jì)量、工藝實(shí)驗(yàn)設(shè)備、物理性能測試儀器等類別，涵蓋了化學(xué)、材料科學(xué)、食品科學(xué)、農(nóng)學(xué)、力學(xué)、環(huán)境科學(xué)及資源科學(xué)、藥學(xué)、生物學(xué)、色譜光譜等學(xué)科領(lǐng)域。
公司科技進(jìn)步綜述優(yōu)選篇十五
在現(xiàn)實(shí)生活中，人們只要一提起玩具，就會(huì)想到商場里那琳瑯滿目、五顏六色的玩具。很多學(xué)生家里已堆放了一箱一箱的從小玩到現(xiàn)在的玩具，他們對(duì)很多玩具如數(shù)家珍，見慣不怪，而對(duì)爺爺奶奶輩自制玩具充滿了好奇，抓住這一契機(jī)，就讓學(xué)生參與一次自制玩具的活動(dòng)吧。
在小學(xué)科技活動(dòng)中，科學(xué)能力的形成依賴于學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和過程，要讓學(xué)生關(guān)注科學(xué)與社會(huì)的聯(lián)系，從身邊的小處去感受，通過動(dòng)手動(dòng)腦、親自實(shí)踐，在感知、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，內(nèi)化形成。
在小學(xué)階段，對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)能力的要求不能過高，必須符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)。“自制玩具”的實(shí)踐活動(dòng)，可以培養(yǎng)學(xué)生開動(dòng)腦筋、發(fā)展個(gè)性、發(fā)揮思維能力和創(chuàng)造性能力。這項(xiàng)活動(dòng)的方式是一種科學(xué)的思維方法，適合小學(xué)生的知識(shí)水平和技能，具有較強(qiáng)的可操作性，與學(xué)生的`生活緊密聯(lián)系，對(duì)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)是有益的拓展和延伸。
1、培養(yǎng)敏感的科學(xué)觸覺，訓(xùn)練動(dòng)手技能，培養(yǎng)嚴(yán)密的邏輯思維和準(zhǔn)確的分析能力。
2、掌握一種科學(xué)的思維方式和獨(dú)特科學(xué)實(shí)踐方法，善于從身邊進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐。
3、培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐的勇氣，意志力和耐心，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
活動(dòng)輔導(dǎo)老師：四年級(jí)科學(xué)老師
活動(dòng)參與學(xué)生：四年級(jí)全體學(xué)生
⑴收集廢舊物，變廢為寶。
紙類線類布類橡膠、塑料制品瓶罐瓶蓋吸管、雪糕棒。
⑵利用自然物，就地取材。
植物類（農(nóng)作物、蔬菜、水果及其他植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等）
動(dòng)物類（動(dòng)物身體的某一部分或殘留物，如貝殼、羽毛、蛋殼、骨骼、珊瑚等）
公司科技進(jìn)步綜述優(yōu)選篇十六
xx年，在市委、市政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省科技廳和x市科技局的精心指導(dǎo)和大力支持下，全市科技系統(tǒng)以建設(shè)“創(chuàng)新型縣市”為主線，大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，適應(yīng)發(fā)展新常態(tài)、理清工作新思路、落實(shí)創(chuàng)新新舉措，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
1、這一年，是科技創(chuàng)新成果“高歌”之年。
我局積極鼓勵(lì)企業(yè)開展科技成果登記工作，并積極推薦優(yōu)秀的科技成果申報(bào)省級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。xx公司獨(dú)立完成的“利用酒糟生產(chǎn)特香型調(diào)味酒的研究與開發(fā)”項(xiàng)目獲xx年度x省科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，是我市多年來在該項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)上的最好成績；全年登記科技成果xx項(xiàng)，占x市的xx%，在全省名列前茅，x市第一；在第xx屆藥交會(huì)期間，xx（xx）中醫(yī)藥強(qiáng)省科技創(chuàng)新成果在線對(duì)接會(huì)在xx市成功舉行，對(duì)提升xx中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的科技軟實(shí)力，促進(jìn)xx醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)具有重要推動(dòng)作用。
2、這一年，是高企認(rèn)定“泉涌”之年。
我局通過專題培訓(xùn)會(huì)、上門走訪、組織調(diào)研、召開座談會(huì)等多種形式，積極組織企業(yè)申報(bào)國家高新技術(shù)企業(yè)和省級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)，同時(shí)推進(jìn)科技型中小企業(yè)的入庫申報(bào)和規(guī)范管理工作。我市今年第一批認(rèn)定高新技術(shù)企業(yè)xx家，其中純新增x家。第二批申報(bào)高新技術(shù)企業(yè)xx家，正在公示的xx家，其中純新增xx家，加上原有的xx家高企，我市高新技術(shù)企業(yè)總數(shù)有望達(dá)xx家，居x市前列；另外，今年我市已入庫國家科技型中小企業(yè)共六批xx家。康寶醫(yī)藥獲批x省豬源性多肽提取工程技術(shù)研究中心，截止目前我市省級(jí)工程技術(shù)研究中心達(dá)六家。
3、這一年，是專利“井噴”之年。
歷經(jīng)三年的國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)縣工程試點(diǎn)工作結(jié)束（xx年至xx年）。xx月底，我市的試點(diǎn)工作通過省知識(shí)xxx組織的專家驗(yàn)收，評(píng)為優(yōu)秀，并被推薦申報(bào)國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)縣工程示范縣；xx有限公司被國家知識(shí)xxx評(píng)為國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢企業(yè)，四特、金虎和天境精藏三家企業(yè)通過了國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢企業(yè)年度考核。截止到目前，我市已有國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢企業(yè)四家，總量居全省縣市前列，xx之首；xx月，xx市知識(shí)xxx被省知識(shí)xxx推薦為“國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)系統(tǒng)人才工作先進(jìn)集體”。據(jù)省知識(shí)xxx最新數(shù)據(jù)顯示，我市x-...
公司科技進(jìn)步綜述優(yōu)選篇十七
企業(yè)技術(shù)中心評(píng)價(jià)時(shí)需要提交工作總結(jié)，全面總結(jié)三年來企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與技術(shù)中心工作情況，《企業(yè)技術(shù)中心工作總結(jié)》（提綱）。主要包括如下內(nèi)容：
一、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略與規(guī)劃的實(shí)施情況。包括企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略的制定與調(diào)整，年度計(jì)劃的制定與實(shí)施（涉及企業(yè)秘密可作技術(shù)處理）。
二、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)，包括企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新體系基本情況、技術(shù)中心組織建設(shè)（內(nèi)部組織設(shè)置與調(diào)整、下屬企業(yè)組織設(shè)置、與外部單位共建組織及運(yùn)行情況等）、技術(shù)中心創(chuàng)新機(jī)制建設(shè)（技術(shù)帶頭人培養(yǎng)、人才激勵(lì)機(jī)制、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、技術(shù)創(chuàng)新投入制度及執(zhí)行情況等）、合作創(chuàng)新情況（產(chǎn)學(xué)研之間、企業(yè)之間及與國際間合作情況）、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)（研究試驗(yàn)設(shè)施、檢測設(shè)施、信息化設(shè)施）。
三、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)開展情況，包括重點(diǎn)技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目的實(shí)施效果、關(guān)鍵核心技術(shù)和產(chǎn)品的自主創(chuàng)新情況、資源綜合利用、節(jié)能降耗、清潔生產(chǎn)等技術(shù)創(chuàng)新情況。
四、技術(shù)創(chuàng)新信息化建設(shè)情況。
五、其他有特色的工作情況。
六、縣、區(qū)經(jīng)貿(mào)局或相關(guān)主管部門的審查意見（蓋章）
公司科技進(jìn)步綜述優(yōu)選篇十八
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《xxx科學(xué)技術(shù)普及法》和xxx中央xxx《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，根據(jù)浦東新區(qū)__年青少年科技節(jié)的精神，結(jié)合我校實(shí)際情況開展科技活動(dòng)。
二、 活動(dòng)主題
科技給我力量 創(chuàng)新伴我成長
三、活動(dòng)時(shí)間：5月1日―――5月31日
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)、學(xué)?？破栈顒?dòng)
1、營造科普宣傳氛圍：
(1)、組織一次“科技給我力量”的升旗儀式。
(2)、組織一次以科普為主題的紅領(lǐng)巾廣播。
(3)、各中隊(duì)組織一次“科技給我力量，創(chuàng)新伴我成長“為主題的十分鐘隊(duì)會(huì)。
(4)、各班出一期科普主題的黑板報(bào)。
2、開展各項(xiàng)活動(dòng)：
(1)、讀書活動(dòng)
每位同學(xué)上學(xué)校圖書館或上學(xué)校電子圖書館閱讀一本科普方面的圖書，并撰寫一篇讀后感。
(2) 組織三――五年級(jí)的電腦ppt制作比賽。
主題：我眼中的民族精神
(3)組織全校學(xué)生科普畫比賽
主題：“垃圾不落地，浦東更美麗”環(huán)保宣傳
要求：繪畫形式不限，可以是水粉畫、蠟筆畫、水彩畫、素描、漫畫、油畫、鉛筆畫、粘貼畫、中國畫、電腦畫等繪畫種類和風(fēng)格，可以使用不同材料表現(xiàn)(但不包含非畫類其他美術(shù)品和工藝品)
(4)、組織全校學(xué)生科普實(shí)踐活動(dòng)。
利用自然課、生活與勞動(dòng)課、興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)、校班會(huì)課等時(shí)間，每周進(jìn)行一個(gè)主題活動(dòng)。
5月8日――5月12日：探雷活動(dòng)
5月15日――5月19日：無線電測向活動(dòng)
5月22――5月26日：天文“智力七巧板”活動(dòng)
5月29日――6月2日：車模、航模、空模活動(dòng)
(5)、專家進(jìn)校園活動(dòng)
5月18日，邀請(qǐng)少科站專家來校做“天文“智力七巧板””的輔導(dǎo)報(bào)告。
(6)、組織一次參觀活動(dòng)：
利用學(xué)校和基地、協(xié)會(huì)簽約的有利條件，組織學(xué)生參觀上?？萍拣^。
(7)、配合信息組，組織好計(jì)算機(jī)等級(jí)考試工作。
(二)、參加新區(qū)的各項(xiàng)科普活動(dòng)。
在學(xué)校層面各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，挑選學(xué)生科技骨干，參加新區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)：
a、 市級(jí)、新區(qū)業(yè)余電臺(tái)競賽。
b、 市級(jí)、新區(qū)探雷競賽。
c、 天文“智力七巧板”浦東選拔賽。
d、 浦東新區(qū)航海模型競賽。
(三)、推選學(xué)校科技老師外出學(xué)習(xí)、考察。
利用學(xué)校加入第二批“全國科普創(chuàng)新示范?！暗挠欣鯔C(jī)，學(xué)校選派老師參加5月17日――20日在北京召開的命名大會(huì)，到時(shí)被選派的老師將把在會(huì)上學(xué)到的科普活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)帶回上海與全校老師一起分享，從而提升我?？破战逃膶?shí)力，培養(yǎng)科普創(chuàng)新意識(shí)。
(四)、活動(dòng)總結(jié)
本次科普活動(dòng)月結(jié)束后，師生撰寫輔導(dǎo)或活動(dòng)感受文章。
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