為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
項目實施方案 項目實施方案和可行性研究報告的區(qū)別篇一
充分利用名師大講堂光盤和網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)教育資源，有效促進優(yōu)質(zhì)教學(xué)成果的應(yīng)用和共享，不斷提高教師的教學(xué)水平，立足我校教師的現(xiàn)狀和發(fā)展需求，堅持學(xué)、研、用相結(jié)合，以努力提升我校教師的課堂教學(xué)實施能力和水平為重點，增強課程培訓(xùn)的針對性和時效性。通過培訓(xùn)，使我校教師在師德修養(yǎng)、新課程理念、課程改革的理論研究與實踐探索能力、小學(xué)學(xué)科教學(xué)素養(yǎng)與教研能力、專業(yè)發(fā)展水平等方面的綜合素質(zhì)得到進一步的提高。
1.通過名師大講堂光盤和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，全面提升我校教師的專業(yè)素養(yǎng)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能力及交流與分享的能力。
2.通過遠程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和在崗實踐，指導(dǎo)老師學(xué)思結(jié)合，學(xué)以致用，學(xué)會復(fù)雜性專業(yè)思考，積極改進教學(xué)工作，撰寫出具有一定質(zhì)量的名師點評稿、教案、教學(xué)反思、教研論文等積累優(yōu)質(zhì)資源。
本項目的基本內(nèi)容為：名師大講堂光盤學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)課堂觀摩等
集中組織進行光盤學(xué)習(xí)和個人進入網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)
本項培訓(xùn)項目時間為一學(xué)年，集中組織光盤和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)心得。
1、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)名師大講堂：
****年上半年溫州市名師大講堂活動安排
期數(shù)
時間
主講人
學(xué)科
主講內(nèi)容
八(總第87期）
4月20日(周五)下午3:00-4:30
池昌斌浙江省特級教師（平陽縣中心小學(xué)）
小學(xué)品德
追尋最有兒童生命氣息
的品德課堂教學(xué)
九(總第88期）
4月26日(周四)下午3:00-4:30
朱小雪 溫州市名師（溫州市實驗小學(xué)）
小學(xué)科學(xué)
探究活動——小學(xué)
科學(xué)課堂的生命
十(總第89期）
4月27日(周五)下午3:00-4:30
沈雨浙江省特級教師（溫州市教育教學(xué)研究院）
小學(xué)英語
語篇意識背景下的
語用文本構(gòu)建策略
2、光盤學(xué)習(xí)名師大講堂：
項目實施方案 項目實施方案和可行性研究報告的區(qū)別篇二
編制提綱
1、綜述
1.1 項目背景
簡述項目的實施背景和有關(guān)法規(guī)、政策、文件等方面的依據(jù)。
1.2 項目概述
簡要說明項目區(qū)的氣候、人口、土地、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟、財政、農(nóng)民收入、耕地、灌溉面積、水利工程現(xiàn)狀及完好情況、使用情況等。
簡要說明項目區(qū)現(xiàn)有灌溉工程存在的主要問題及項目建設(shè)的必要性， 項目區(qū)水量供需分析及水質(zhì)分析。
簡要說明項目的主要建設(shè)內(nèi)容、技術(shù)措施、工程量、投資概算和工程效益指標、管理體制和運行機制。
2、項目區(qū)基本情況及建設(shè)必要性
2.1 項目區(qū)自然情況
介紹當?shù)氐臍夂颉⒌匦蔚孛?、土壤、工程地質(zhì)、水文地質(zhì)、多年平均降雨量、降雨季節(jié)特征、蒸發(fā)量，最大凍土深度、水資源和主要自然災(zāi)害等有關(guān)情況。
2.2 經(jīng)濟社會及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況
包括人口及勞力、土地、耕地面積及利用現(xiàn)狀、農(nóng)作物種類、種植結(jié)構(gòu)、復(fù)種指數(shù)、主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量、平均畝產(chǎn)等，地方產(chǎn)值、財政和農(nóng)民收入等方面的情況。
2.3 基礎(chǔ)設(shè)施狀況
說明項目所在縣（市、區(qū)）交通、電力、通信和建筑材料等方面的情況。
2.4 項目區(qū)農(nóng)田水利現(xiàn)狀
概述項目區(qū)內(nèi)水利工程現(xiàn)狀及完好率、運行管理方式等情況。簡要說明項目區(qū)田間工程配套建設(shè)情況等
2.5存在的主要問題及項目建設(shè)的必要性
2.5.1 水利工程在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的地位和作用
2.5.2 存在的主要問題
2.5.3 項目建設(shè)的必要性
3、項目區(qū)水量供需平析及水質(zhì)分析
3.1 灌溉設(shè)計標準及設(shè)計基準年選擇
確定灌溉設(shè)計標準可采用灌溉保證率法和抗旱天數(shù)法。一般情況下，缺水地區(qū)且以旱作物為主的，其灌溉設(shè)計保證率可取50%—75%；干旱地區(qū)以集蓄雨水為水源的，以應(yīng)急灌溉為主。設(shè)計基準年可選擇最近一年。
3.2項目區(qū)水資源開發(fā)利用狀況及可供水量計算
包括水利工程現(xiàn)狀供水能力（包括地表水、地下水、過境水）、新開發(fā)水源的潛力及可行性分析。確定可供水量。
3.3 需水量計算
3.3.1 灌溉制度的擬定。作物種植比例應(yīng)符合當?shù)胤N植結(jié)構(gòu)調(diào)整計劃，無灌溉試驗資料的，應(yīng)結(jié)合當?shù)貙嶋H，總結(jié)群眾豐產(chǎn)灌水經(jīng)驗確定灌溉制度。
3.3.2 灌溉用水量。根據(jù)灌溉面積、作物組成、降雨利用、各種作物的灌溉制度及最大灌水率、輸水和田間灌水的水量損失等進行計算。
3.3.3 其它用水量。包括生活用水、工副業(yè)用水等。
3.4 水土資源平衡計算
一般情況下，要求灌溉設(shè)計保證率為75%時，其需水量能得到滿足?？傆盟坎坏贸^水資源總量的80%。明確供需水平衡分析結(jié)論。
3.5灌溉水質(zhì)分析
對灌溉用水的水質(zhì)狀況進行檢測分析，檢測分析結(jié)果應(yīng)符合《農(nóng)田灌溉水質(zhì)標準》。
4、建設(shè)任務(wù)及工程設(shè)計
4.1 工程建設(shè)原則、任務(wù)及主要建設(shè)內(nèi)容
4.2 設(shè)計依據(jù)
闡明工程項目的設(shè)計依據(jù)，包括設(shè)計原則、標準、采用規(guī)程規(guī)范、項目建設(shè)依據(jù)等。
4.3 總體布局
說明工程采用的灌溉方式及總體布局。
4.4 工程設(shè)計
4.4.1 水源工程設(shè)計
重點說明水源及渠首、泵站工程各主要建筑物結(jié)構(gòu)、泵站設(shè)計流量、特征水位、揚程、機泵選型及運行工況、機泵安裝及進出水設(shè)施、相關(guān)機電配套設(shè)備等情況。
4.4.2 工程設(shè)計
闡明布置原則，并列表說明各類工程控制灌溉面積等。
噴灌工程確定總體布置、噴頭選型、布置間距、設(shè)計流量、工作制度、運行方式、管網(wǎng)布置，設(shè)計流量、干支管水力計算及管道管徑和用量，水泵選型、主要建筑物等。
微灌工程確定灌水器選型，灌水器布置、工作制度、運行方式、系統(tǒng)布置、毛管設(shè)計、干支管水力計算及管道管徑和用量、首部樞紐設(shè)計、主要建筑物等。 低壓管道輸水灌溉確定放水口間距、灌水周期、設(shè)計流量、田塊規(guī)格、管網(wǎng)布局、干支管水力計算及管道管徑和用量、主要建筑物等。
渠道防滲確定渠道配水方式及設(shè)計流量，斷面形式、襯砌方式。沿線地面高程線、設(shè)計水位線、最低水位線、過水斷面尺寸及水力要素、主要建筑物位置、結(jié)構(gòu)設(shè)計、尺寸等。
集雨灌溉確定系統(tǒng)布局、集雨場型式、面積，匯流方式及匯流渠系布置、渠道結(jié)構(gòu)、主要建筑物，集雨設(shè)施型式、容積、結(jié)構(gòu)設(shè)計，配套灌溉系統(tǒng)設(shè)計等。
4.4.3 管理房及其它設(shè)施設(shè)計
4.5 主要工程量
5、施工組織設(shè)計
5.1 施工條件（水、電、路、料源供應(yīng)等）
5.2 施工方法與要求
5.3 施工進度計劃
5.4 施工占地
5.5 施工組織管理機制
項目實施方案 項目實施方案和可行性研究報告的區(qū)別篇三
為落實國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范要求，提高居民健康檔案質(zhì)量，做好全縣創(chuàng)建國家慢病綜合防控示范區(qū)工作，根據(jù)國家及省市檢查考核有關(guān)要求，全縣各基層醫(yī)療衛(wèi)生單位、村衛(wèi)生室要經(jīng)常開展居民健康檔案核查核對清理工作，方案如下：
一、目標
確保每個居民有且僅有一份與其生活狀況和健康狀況相符的個人基本信息表及體檢表保存在居民健康檔案系統(tǒng)內(nèi)；系統(tǒng)內(nèi)的每份個人基本信息表均能對應(yīng)一個實實在在的居民。
二、要求
將每個居民的基本信息表和最近次體檢表打印后，請戶主核對簽名，進行紙質(zhì)存檔備查，同時錄入系統(tǒng)；當個人健康狀況或聯(lián)系電話發(fā)生改變時，及時修改重新打印核對簽字存檔備查。即做好居民健康檔案的紙質(zhì)備份和電子備份。
三、重點項目
重點清理湖南農(nóng)村衛(wèi)生信息系統(tǒng)中健康檔案個人基本信息完整，本人電話及聯(lián)系人電話有效，情況相符；體檢表記錄情況基本一致。如果更換電話請及時通知村醫(yī)師修改系統(tǒng)記錄。
四、清理方法：
可以采取打印每個人的個人基本信息表和體檢表，定期發(fā)村、組入戶逐一核對簽字，然后在系統(tǒng)中修正；也可以采取打印
花名冊（20xx慢病培訓(xùn)資料28面）發(fā)村、組逐一核對，然后在系統(tǒng)中修正；在系統(tǒng)中清理時可以按核對記錄逐一修正，也可以先將所有人口全部導(dǎo)出excel后，逐一標記修正情況。村醫(yī)日常開展醫(yī)療衛(wèi)生工作時，隨時可以使用全人口花名冊記錄核對修正轄區(qū)個人檔案記錄。即可以集中清理也可以經(jīng)常清理。
五、清理內(nèi)容：
1、清理重復(fù)檔案：同身份證號碼必經(jīng)核實保留一份符合實際的基本信息表；先鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)清重檔，再在全縣檔案中調(diào)取本鄉(xiāng)鎮(zhèn)對象進行調(diào)查清理，該遷入的遷入到位，該遷出的遷出到位（遷出遷入管檔人員及本人或戶主三方聯(lián)系協(xié)商），共同維護全縣居民健康檔案；
2、清除無意義的錯誤檔：將哪些已死亡多年或根本不存在對象的無意義的檔案清除；
3、明確在三年前（1月1日為界）死亡的人口檔案予以清除。三年內(nèi)死亡的人口檔案保留在死亡檔案中，并注明死亡原因、死亡時間，即人口死亡后其健康檔案應(yīng)在系統(tǒng)內(nèi)歸入死亡人口檔案保留三年；
4、確保每個人的基本信息表有身份證號（無身份證號者經(jīng)本人或戶主同意報公安安排），有1個（本人或聯(lián)系人）以上是有效聯(lián)系電話；
5、力求錄入信息內(nèi)容真實可靠，并為上傳照片作準備，共同做好全縣建設(shè)國家慢病綜合防控示范區(qū)工作。
項目實施方案 項目實施方案和可行性研究報告的區(qū)別篇四
為切實做好中醫(yī)藥文化建設(shè)和科普宣傳工作，根據(jù)《財政部國家中醫(yī)藥管理局關(guān)于下達中醫(yī)藥部門公共衛(wèi)生專項資金的通知》（財社〔20xx〕146號）和《國家中醫(yī)藥管理局關(guān)于印發(fā)20xx年中醫(yī)藥部門公共衛(wèi)生專項資金項目管理方案的通知》（國中醫(yī)藥發(fā)〔20xx〕27號）的要求，特制訂本方案。
覆蓋全國31個省、自治區(qū)、直轄市。
（一）組織開展中醫(yī)藥文化科普宣傳活動
（1）大力宣傳黨和國家有關(guān)中醫(yī)藥的方針政策，加深人民群眾對中醫(yī)藥的理解和認識。
（2）弘揚中醫(yī)藥文化，普及中醫(yī)藥知識，使群眾了解中醫(yī)藥有關(guān)生命、健康與疾病等方面的基本理念和保健知識，掌握一些常見的中醫(yī)藥養(yǎng)生保健方法。
（3）增強社會對中醫(yī)藥的普遍理解與認同，擴大中醫(yī)藥的影響，樹立社會形象，為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展營造良好的社會輿論氛圍和文化環(huán)境。
（1）組織中醫(yī)藥文化科普巡講活動。
（2）開展健康講座、義診咨詢、文體表演、知識競賽、教授健身方法、科普游藝互動等活動。
（3）采取多種形式，積極推動中醫(yī)中藥中國行活動在基層長期開展。
（1）各地要根據(jù)本省實際情況創(chuàng)新工作方式，豐富活動內(nèi)容，在20xx年已安排5個以上縣（市）的基礎(chǔ)上，繼續(xù)選擇5個以上縣（市）開展中醫(yī)藥宣傳活動。
（2）宣傳活動要貼近基層，貼近社區(qū)，貼近農(nóng)村，使更多的基層群眾參與活動并從中受益。每個縣（市）直接受益人群至少達到5000人次。
（3）活動中要注意發(fā)揮當?shù)孛襟w的作用，通過媒體擴大影響，引起社會的廣泛關(guān)注，爭取良好的宣傳效果。
（4）每次活動要注意收集相關(guān)文字及影像資料。
（5）在開展活動中，要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)中醫(yī)藥文化科普人才。
（6）各?。▍^(qū)、市）要注意培育和建設(shè)中醫(yī)藥文化宣傳教育基地。
采取組織編寫、制作出版中醫(yī)藥科普作品（含音像制品）、在媒體上開設(shè)欄目等方式，宣傳普及中醫(yī)藥知識。
（1）挖掘本地的中醫(yī)藥典籍、文物古跡、傳說故事和其他歷史古籍文物中的中醫(yī)藥文化內(nèi)容，進行研究整理，組織創(chuàng)作一系列科學(xué)準確、通俗易懂、貼近群眾、圖文并茂的中醫(yī)藥文化和科普叢書（手冊）。
（2）要協(xié)調(diào)當?shù)刂髁髅襟w開設(shè)中醫(yī)藥知識和科普宣傳欄目專題介紹中醫(yī)藥知識。
（3）要注意利用互聯(lián)網(wǎng)、手機、公交地鐵電視等新興媒體資源介紹中醫(yī)藥知識。
（1）在建設(shè)中醫(yī)藥文化科普知識宣傳載體中，各?。▍^(qū)、市）要把基層的需求作為工作重點。
（2）總結(jié)本地區(qū)中醫(yī)藥文化科普作品出版、宣傳資料制作及發(fā)放以及所開設(shè)媒體宣傳欄目的內(nèi)容及效果等工作情況。
（3）要定期召開中醫(yī)藥知識宣傳普及項目經(jīng)驗交流會，總結(jié)交流工作經(jīng)驗，研究探討工作的長效機制。
本項目執(zhí)行時間為20xx年—20xx年。各?。▍^(qū)、市）于20xx年4月15日前編制完成項目組織實施方案，20xx年12月31日前完成項目任務(wù)。
20xx年中央財政繼續(xù)按照每?。▍^(qū)、市）80萬元標準給予項目資金補助（未含中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設(shè)的20萬元），其中50萬元用于組織開展中醫(yī)藥宣傳活動，30萬元用于加強中醫(yī)藥科普知識宣傳（重點是中醫(yī)藥知識宣傳普及、媒體建設(shè)以及中醫(yī)藥知識宣傳普及隊伍建設(shè)的經(jīng)費補助）。各省級中醫(yī)藥管理部門會同財政部門制定補助經(jīng)費管理辦法，嚴格按照國家財政專項資金管理的規(guī)定，加強項目經(jīng)費管理，提高資金使用效益。下達各地的項目經(jīng)費必須?？顚Ｓ?，不得挪作他用。國家中醫(yī)藥管理局和財政部將按有關(guān)規(guī)定對項目經(jīng)費使用情況進行考核，并將各地項目執(zhí)行的實際效果作為安排下年度相關(guān)項目資金的依據(jù)。
（一）各省級中醫(yī)藥管理部門負責項目組織實施工作，要結(jié)合本地實際情況制訂具體的實施方案，報經(jīng)國家中醫(yī)藥管理局審核同意后組織實施。各?。▍^(qū)、市）要加強對本地項目的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實專人負責。各省級中醫(yī)藥管理部門要會同財政部門對項目總體執(zhí)行情況進行考核與評價，并將項目總結(jié)評估報告于20xx年1月15日之前上報國家中醫(yī)藥管理局辦公室。
（二）國家中醫(yī)藥管理局負責項目的宏觀管理與總體評估，并對項目組織實施情況進行監(jiān)督管理；在項目執(zhí)行中期，組織相關(guān)專家進行檢查督導(dǎo)，在此基礎(chǔ)上進行中期考核與評價；在項目執(zhí)行結(jié)束后，將根據(jù)各?。▍^(qū)、市）項目實施情況進行檢查與評估。
項目實施方案 項目實施方案和可行性研究報告的區(qū)別篇五
通過三個月的研修活動，引導(dǎo)參訓(xùn)教師進一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念，拓展學(xué)科專業(yè)知識，提高專業(yè)化水平、教育教學(xué)能力及對青年教師的指導(dǎo)能力，促進參訓(xùn)教師在實施素質(zhì)教育、推進基礎(chǔ)教育課程改革中更好地發(fā)揮骨干帶頭作用。
（一）置換培訓(xùn)院校主要職責
置換培訓(xùn)院校要成立置換培訓(xùn)頂崗實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校主要負責人牽頭，教務(wù)、財務(wù)、有關(guān)教學(xué)院系、培訓(xùn)、后勤保障等部門負責人為成員，負責置換培訓(xùn)頂崗實習(xí)工作的總體規(guī)劃、宏觀管理與協(xié)調(diào)。
負責制定頂崗實習(xí)規(guī)劃及管理辦法，選派師范專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生到農(nóng)村中小學(xué)頂崗實習(xí)，督促實習(xí)生堅守崗位，履行職責，虛心向?qū)嵙?xí)學(xué)校教師學(xué)習(xí)，努力完成教學(xué)實習(xí)任務(wù)；加強實習(xí)紀律和安全教育；協(xié)調(diào)地方教育行政部門及實習(xí)學(xué)校做好實習(xí)生的日常生活管理和安全工作；組織頂崗實習(xí)生實習(xí)考核和成績評定。
精心設(shè)計培訓(xùn)課程，按要求遴選培訓(xùn)師資承擔培訓(xùn)教學(xué)任務(wù)，制定參訓(xùn)教師研修學(xué)習(xí)管理制度，提高研修項目的質(zhì)量；加強對參訓(xùn)教師的學(xué)習(xí)、生活和組織紀律等方面的管理，為參訓(xùn)教師提供學(xué)習(xí)和生活服務(wù)保障；強化安全責任，開展安全教育，保障參訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)期間的人身與財產(chǎn)安全；嚴格執(zhí)行國家制定的經(jīng)費開支管理辦法，加強項目經(jīng)費的管理，充分發(fā)揮項目經(jīng)費的效益。
（二）參訓(xùn)教師所在縣（市、區(qū)）職責
縣（市、區(qū)）教育行政部門負責參訓(xùn)教師的選派；并分學(xué)科指定專人協(xié)助參訓(xùn)教師的管理；負責參訓(xùn)教師往返交通安全，提供必要的經(jīng)費支持；按照與培訓(xùn)院校協(xié)議安排好實習(xí)生的實習(xí)活動，提供食宿便利。提倡和鼓勵有關(guān)教育行政部門、中小學(xué)校為頂崗實習(xí)生提供優(yōu)質(zhì)實習(xí)條件與適當?shù)纳钛a助。
按照360學(xué)時的總課時設(shè)置如下課程：
（一）教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)與研修（120課時）
1、現(xiàn)代教育理念：學(xué)習(xí)和討論現(xiàn)代教育理念的基本觀點，現(xiàn)代教育理念與傳統(tǒng)教育理念的區(qū)別，怎樣用現(xiàn)代教育理念來指導(dǎo)教育教學(xué)實踐等問題。
2、基礎(chǔ)教育課程改革的目標與特色：學(xué)習(xí)和討論基礎(chǔ)教育課程改革的核心理念、具體目標、主要特色和新課程與教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)系。
3、《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》的解讀：理解和掌握《綱要》精神實質(zhì)，剖析教育熱點問題——基礎(chǔ)教育領(lǐng)域中的教育公平，教育公平的內(nèi)涵、不同層面的教育公平、義務(wù)教育均衡發(fā)展與教育公平等
4、教師成長與教師專業(yè)發(fā)展：教師成長的動力、階段、過程和影響因素以及教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵、意義和歷史進程。
5、師德修養(yǎng)概論：師德修養(yǎng)的內(nèi)涵、形成過程和師德修養(yǎng)在教書育人中的重要作用。
6、教育政策與教育法規(guī)：對重要的教育政策和教育法規(guī)的解讀，重點解讀《教師法》和重新修訂的《義務(wù)教育法》。
7、教學(xué)設(shè)計與教學(xué)反思：教學(xué)設(shè)計的涵義、特征、層次和不同的教學(xué)設(shè)計觀以及教學(xué)反思的涵義、過程、成分和方法。
8、師生健康心態(tài)與心理調(diào)適：開展教師職業(yè)倦怠感和學(xué)生心理問題方面的心理健康知識專題講座。
9、教育科學(xué)研究方法：教育科學(xué)研究的對象、類別和方法，教育科學(xué)研究的選題、設(shè)計與實施，如何開展教育調(diào)查研究、教育實驗研究和教育行動研究。
10、班主任與學(xué)生工作：班主任職責，班級管理與活動設(shè)計，留守學(xué)生教育，學(xué)校、家庭、社會教育力量整合與家庭教育指導(dǎo)。
依據(jù)不同學(xué)科設(shè)置教育教學(xué)內(nèi)容，重點為“如何教”的條件性知識。在課程設(shè)置上，應(yīng)改變以學(xué)科課程為主要培訓(xùn)內(nèi)容的方式，樹立“去課程化”的教學(xué)理念，把教學(xué)內(nèi)容的.重點放在“如何教”的條件性知識上，根據(jù)參訓(xùn)教師的學(xué)段和學(xué)科，確定相應(yīng)的研修內(nèi)容。
（三）實踐性教學(xué)與教師實踐智慧提升（120課時）
1、組織參訓(xùn)教師分別到相關(guān)的學(xué)校進行學(xué)習(xí)與研修，通過觀摩、聽課、交流、考察和座談等方式向優(yōu)秀的中小學(xué)教師學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮中小學(xué)優(yōu)秀教師在項目實施中的作用。
2、組織參訓(xùn)教師相互開展研討、評課和說課比賽等活動。
3、對參訓(xùn)教師進行教學(xué)技能訓(xùn)練。
4、組織優(yōu)秀中小學(xué)教師為參訓(xùn)教師作學(xué)科教學(xué)示范與專題講座。
1、原則。遵循實事求是、客觀公正、科學(xué)有效、分類考評的原則，堅持激勵與約束相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合、自評與他評相結(jié)合。
2、對象和主體?？荚u對象為各項目基地院校?？荚u主體為省教育廳、財政廳。同時各項目院校要做好自評工作，并接受和配合做好上級部門的考核評價工作。
3、內(nèi)容和方法?？荚u內(nèi)容包括業(yè)務(wù)考評和財務(wù)考評。業(yè)務(wù)考評主要包括對項目整體實施方案、參訓(xùn)教師集中研修實施過程、組織管理保障措施、培訓(xùn)效果、培訓(xùn)資料的收集整理與資源建設(shè)、承辦院校教師教育改革情況等；財務(wù)考評主要包括項目經(jīng)費預(yù)算執(zhí)行、財務(wù)管理和會計信息質(zhì)量等。
考評采取承辦單位自評、專家實地考評和網(wǎng)絡(luò)匿名考評相結(jié)合。具體包括：收集和分析學(xué)員及學(xué)員單位對培訓(xùn)效果的反饋意見，聽取項目負責人的工作匯報，查驗反映項目實施過程和績效的各種文獻、資料和效果，問卷調(diào)查和召開參訓(xùn)學(xué)員座談會等。
4、結(jié)果和運用?？荚u結(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三個等級?？荚u結(jié)束后，將及時反饋考評意見，項目承擔單位應(yīng)及時總結(jié)經(jīng)驗，對考評中發(fā)現(xiàn)的不足和問題提出改進措施，并及時提交整改報告。對考評不合格的項目單位調(diào)整后續(xù)培訓(xùn)計劃或取消項目承擔資格，對嚴重違背有關(guān)規(guī)定的相關(guān)單位和人員給予通報批評并追究責任。
項目實施方案 項目實施方案和可行性研究報告的區(qū)別篇六
項目編號：
為了更好更快推進我校示范校建設(shè)、改變我系教學(xué)模式，使學(xué)生體會到一體化教學(xué)的優(yōu)勢，達到產(chǎn)教合一的目的，使教學(xué)水平更上一個臺階，我系與長治太工安培礦業(yè)教學(xué)模型有限公司合作，共同研發(fā)制造掘進機教學(xué)模型
詳細說明本項目年度內(nèi)的工作范圍、具體的內(nèi)容和技術(shù)要求等，能量化的指標應(yīng)盡可能量化。
說明完成項目本年度工作目標所采取的方法和手段。
說明項目完成年度目標預(yù)期達到的有形或無形成果。
詳細說明各階段工作安排的時間和年度項目工作內(nèi)容完成的時間。
詳細說明承擔單位、協(xié)作單位和各自分工的主要內(nèi)容。
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