方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
項目實施方案 項目實施方案由誰來寫篇一
教育卡項目以智能卡（cpu卡）為載體，依托江蘇省教育信息化公共服務平臺，建立教育卡管理系統(tǒng)，全面實現(xiàn)身份認證電子化、師生學習數(shù)字化、數(shù)據(jù)管理信息化、個人成長記錄反饋智能化。
該項目的實施有利于全省中小學師生共享優(yōu)質教育資源，有利于推進電子化師生信息管理，有利于各級教育行政部門統(tǒng)籌規(guī)劃、科學決策，提升行政效能，對于提高教育質量、促進教育公平、構建智慧型城市和人力資源強省具有重大意義。
（一）構建互聯(lián)互通的管理體系。以建立教育卡管理系統(tǒng)為抓手，構建一個全覆蓋的省教育主管部門、地市（縣、區(qū)）教育主管部門、學校三級聯(lián)動具有身份認證、數(shù)據(jù)管理、師生檔案等多功能的管理網(wǎng)絡體系。教育行政部門利用該系統(tǒng)掌握、統(tǒng)計、匯總、認定相關信息，進而作出科學決策，優(yōu)化教育管理與服務流程，提高辦事效率。
（二）提供豐富多元的資源應用。江蘇省教育信息化公共服務平臺，是面向全省師生、家長，集教育資源、應用、服務為一體的綜合性平臺，為教育卡建設提供一個良好的應用環(huán)境。教育卡作為登陸平臺的統(tǒng)一身份認證，享受平臺所提供的各種教育資源和服務。
（三）實現(xiàn)師生檔案電子化管理。建立師生電子檔案系統(tǒng)，讓每名教師和學生擁有一個可隨身攜帶的電子檔案袋，設置權限，區(qū)分使用。
（四）構建終身享用的教育卡體系。建設師生終身可以使用的教育卡平臺和體系。
（一）教育卡概述
教育卡，為智能cpu卡，采用非接觸讀寫技術，卡內封裝集成電路芯片，正面印有校名、姓名、照片、性別、學籍號（學生）和有效期限，反面印有注意事項等內容。
（二）教育卡的發(fā)卡范圍
發(fā)卡范圍為我省普通中小學校、中等職業(yè)學校，發(fā)卡對象為普通中小學、中等職業(yè)學校所有師生。今后可視情況發(fā)放終身教育卡。
（三）教育卡的應用系統(tǒng)
硬件建設。建設江蘇省中小學教育卡項目系統(tǒng)中心機房；為各學校配備相應的讀卡器；給每位在校教師和學生發(fā)放江蘇省中小學教師教育卡和學生教育卡。
軟件建設。建設江蘇省中小學教育卡卡管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)和服務管理系統(tǒng)。
（四）教育卡的運行管理
教育卡項目建設是一項長期性的系統(tǒng)工程，涉及到省、市、縣教育部門及全省中小學校。需成立“江蘇省中小學教育卡管理中心”（設在省教育管理信息中心），各市、縣（市、區(qū)）成立分中心（設在市、縣（市、區(qū)）電教館或中心）。省、市、縣、校都是該項目的建設主體，共同負責全省教育卡項目的推進工作。
1.省級管理機構職責
教育行政部門統(tǒng)籌規(guī)劃全省中小學教育卡的發(fā)放和應用；協(xié)調解決全省教育卡推廣應用中的重大問題；組織教育卡項目建設工作；指導、審核、督查各市教育卡的管理和應用工作。
“江蘇省中小學教育卡管理中心”指導分中心的工作，負責教育卡系統(tǒng)硬件設備，卡管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)和服務管理系統(tǒng)的日常維護和技術維護工作，保證全省教育卡系統(tǒng)的正常運行；負責全省教育卡的統(tǒng)一制作和發(fā)放；負責全省教育卡系統(tǒng)的技術培訓工作。
2.市、縣（市、區(qū)）級管理機構職責
教育行政部門主要負責所轄地區(qū)中小學教育卡的管理和基本功能的應用；根據(jù)本地實際統(tǒng)籌規(guī)劃教育卡的升級、拓展功能；指導、審核、督查下級工作。
“江蘇省中小學教育卡管理分中心”主要負責維護本級卡管系統(tǒng)并通過該系統(tǒng)監(jiān)控日?？ü苄畔?；按業(yè)務流程匯總、審核、報送、管理本級制卡、發(fā)卡數(shù)據(jù)。
3.學校
各學校是教育卡的具體管理和應用部門，負責本校教育卡的發(fā)放和應用工作；完成教育卡的日常管理、統(tǒng)計及電子檔案的個人化工作；負責學校內部卡管系統(tǒng)軟硬件的日常維護保養(yǎng)工作；負責學校師生使用教育卡系統(tǒng)的培訓工作；提供相關信息數(shù)據(jù)。
教育卡不僅是師生身份的信息化證明，也將應用于學校教育教學及服務管理等諸多層面，可分為基本功能和拓展功能兩部分。
基本功能：
（一）學生教育卡
身份認證——電子學生證，教育行政管理的一項基本應用，方便學生身份驗證、信息存儲，成為學生招生考試、體質健康標準檢測和各項活動的身份認證。
資源學習——江蘇省教育信息化公共服務平臺的資源中心提供大量優(yōu)質的國家、省級名校和名師教育教學資源，同時還提供第三方應用資源。學生利用平臺進行課堂輔助學習、課外個性化學習等。
學籍管理——每名新生入學時獲得一個唯一的學籍號，記載學生個人基本信息，學生憑教育卡辦理升學、轉學、入學、注冊等手續(xù)。
成長記錄——記錄學生的學習成績、比賽成績、所獲榮譽及獎勵等，多視角、多層面地展示學生的成長過程，為中小學日常評價提供全面的過程記錄與評價信息，為綜合素質評價提供依據(jù)，實現(xiàn)學生成長的動態(tài)管理。教師根據(jù)學生的成長記錄提出其發(fā)展方向的建議，同時強化中考、高考等與學業(yè)水平考試和綜合素質評價檔案系統(tǒng)的關系。
（二）教師教育卡
身份認證——電子教師證，教師身份證明。
資源學習——圖書借閱、江蘇省教育信息公共服務平臺等網(wǎng)上資源索取和學習交流等，持卡參加各類教師培訓。
檔案管理——記錄教師個人基本信息、工作經(jīng)歷、工作業(yè)績、業(yè)務培訓等信息，作為考評的依據(jù)。
拓展功能：
各地結合本地教育管理的需求和經(jīng)濟承受能力的實際，可積極拓展教育卡的校內外應用，校內實現(xiàn)門禁、圖書管理、機房管理、小額消費等功能，校外與公交、通信、醫(yī)療衛(wèi)生、社會實踐等系統(tǒng)有機地結合，真正達到“一卡通”的效果和目的。
（一）加強組織領導，統(tǒng)籌項目建設
教育卡項目是全省性工程，涉及面廣、政策性強。該項目由江蘇省教育信息化工作領導小組統(tǒng)籌指導，省教育廳相關處室牽頭負責，省教育管理信息中心（省電化教育館）具體組織實施。各級教育行政部門要加強領導，明確責任，統(tǒng)籌規(guī)劃，周密部署，確保教育卡項目順利實施。
（二）建立工作機構，明確各方職責
成立教育卡項目工作機構和卡管中心，各級機構要結合本地區(qū)實際情況，制定切實可行的工作方案，并按進度要求調配好人力、物力、財力，及時解決遇到的困難和問題；各級卡管中心負責項目實施、運營工作。
（三）積極籌措經(jīng)費，保障資金投入
各級教育行政部門要積極籌措經(jīng)費，確保教育卡項目的建設和運營。今后，設備更新維護費、日常運行費和卡管部門辦公經(jīng)費等列入各級部門預算。同時廣泛動員社會力量支持項目建設，開展有效運營服務，拓展教育卡應用功能。
（四）加強制度建設，科學督導評估
為保證教育卡項目的順利實施，建立和完善相應的制度，包括信息數(shù)據(jù)的采集、修改、維護、存儲、查詢、備份等制度，權限分配制度，教育卡的發(fā)放、補發(fā)、掛失、注銷制度，教育卡的各項應用管理制度等。制度的制定要可操作性強，任務到崗，責任到人。同時建立督導評估機制，對項目建設實行過程性督導、終結性評估，并將評估結果作為表彰獎勵依據(jù)。
（五）加大宣傳力度，加快項目建設
教育卡項目的實施有利于全省教育信息化統(tǒng)籌規(guī)劃，有利于加強省、市、縣（市、區(qū)）教育行政部門的宏觀管理和學校對師生信息的反饋，提高中小學教育管理的水平。各地要加大宣傳力度，努力營造良好的建設氛圍。
江蘇省中小學教育卡推進工作將按照“統(tǒng)一規(guī)劃、系統(tǒng)設計、全面普及、分步實施”的建設思路，有計劃地推行和實施。
試運行階段：20xx年，在徐州市泉山區(qū)進行試點，完成軟件系統(tǒng)建設，發(fā)放教育卡。
推廣階段：20xx—20xx年，利用三年時間，分地市發(fā)放教育卡，實現(xiàn)教育卡的功能應用。
項目實施方案 項目實施方案由誰來寫篇二
1、指導思想：以中央、省兩個“一號文件”為指導，以提高小麥集中供種率和整體化生產(chǎn)水平為中心，以優(yōu)質化、專用化、市場化為導向，以試驗、示范、推廣為手段，采取科技服務與政策扶持相結合，促進我縣優(yōu)質專用小麥的區(qū)域化布局、標準化生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，實現(xiàn)良種良法相配套和高產(chǎn)優(yōu)質相結合，不斷提高我縣優(yōu)質專用小麥生產(chǎn)效益和市場競爭力。
2、補貼面積金額：今年在全縣18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，按照區(qū)域化和標準化生產(chǎn)要求，實施30萬畝優(yōu)質專用小麥良種補貼，每畝地國家補貼10元。
1、實行區(qū)域化布局，提高規(guī)?；a(chǎn)水平。針對我縣山區(qū)、丘陵、平原兼?zhèn)涞淖匀粭l件，在小麥生產(chǎn)布局上，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要結合各自實際，按照全縣的總體規(guī)劃和百畝點、千畝方、萬畝片的要求，合理制定區(qū)域化種植規(guī)劃，在區(qū)域片內嚴禁出現(xiàn)插花田，大力推廣優(yōu)質專用小麥，帶動全縣小麥良種化水平的提高。
2、健全和完善小麥良種推廣繁育體系，保證良種供應。一是充分發(fā)揮銷售主渠道的作用，建立健全小麥良種繁育、銷售網(wǎng)絡，切實解決小麥集中供種難的問題。要一級抓一級，層層抓落實，形成全縣上下一體的統(tǒng)一供種體系。二是加強政府引導和資金扶持，提高集中供種的組織化水平。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要根據(jù)不同的地理條件，通過測土配方，選擇適宜品種，建立集領導指揮田、良種繁育田和高產(chǎn)示范田“三田合一”的小麥區(qū)域化示范工程。三是加強種子管理，提高服務水平。農業(yè)執(zhí)法部門要依法加大對種子的監(jiān)管力度，嚴格查處假冒偽劣種子和坑農害農現(xiàn)象的發(fā)生。同時要搞好技術服務和指導，讓廣大農民群眾購的明白，種的放心。
3、嚴格落實國家對良種的補貼政策，充分調動農民的種糧積極性。按照國家補貼政策，全縣30萬畝補貼面積，分配到18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（見附表），按每畝地用種7.5公斤，每公斤2.8元計，除國家每畝補貼10元外，每公斤種子尚需籌集1.47元（每畝地11元），或采取以糧換種的形式。
4、加大宣傳力度，營造統(tǒng)供氛圍。各級各單位要加大宣傳力度，通過召開現(xiàn)場會議、新聞宣傳、典型對比、信息引導等形式，讓廣大農民充分了解國家的激勵政策和實行小麥區(qū)域化種植、規(guī)?；a(chǎn)、統(tǒng)一供種帶來的好處，切實轉變家家種田、戶戶留種的傳統(tǒng)習慣，讓廣大農民群眾從思想上、行動上真正接受統(tǒng)一供種，努力營造廣大農民群眾自覺自愿種植優(yōu)良品種的氛圍。
1、成立領導小組為了搞好全縣30萬畝優(yōu)質專用小麥良種補貼項目的落實，經(jīng)縣政府研究決定成立領導小組，下設辦公室。領導小組名單如下**辦公室設在農業(yè)局，**和兼任辦公室主任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要根據(jù)縣里統(tǒng)一要求成立相應領導機構，確保該項目的順利完成。
2、制訂崗位責任，層層落實目標責任制全縣各級、各部門要把優(yōu)質小麥良種補貼、區(qū)域化種植和統(tǒng)一供種工作，作為促進糧食安全生產(chǎn)的突破口來抓，切實抓緊抓好，實行領導責任制，做到一級抓一級，層層抓落實。要把具體任務目標分解到人、到村、到地塊，并建檔立卡。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要抓好示范點、示范方和示范片，充分發(fā)揮示范引導作用，對良種繁育基地，試驗、示范點，要實行領導、技術、資金三到位，確保關鍵措施、重點配套技術落到實處。各有關部門要各司其職，各負其責，密切配合，通力協(xié)作，形成工作合力。要加強監(jiān)督檢查，特別對供種單位和區(qū)域化種植單位、小麥良種價格、實施面積等進行全程跟蹤檢查。同時要完善檢查評比制度。對小麥區(qū)域化水平高、種子純度好、良種繁育健全的單位給予獎勵；對工作不力、弄虛作假、完不成任務的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行處罰，并通報批評。
項目實施方案 項目實施方案由誰來寫篇三
為切實做好中醫(yī)藥文化建設和科普宣傳工作，根據(jù)《財政部國家中醫(yī)藥管理局關于下達中醫(yī)藥部門公共衛(wèi)生專項資金的通知》（財社〔20xx〕146號）和《國家中醫(yī)藥管理局關于印發(fā)20xx年中醫(yī)藥部門公共衛(wèi)生專項資金項目管理方案的通知》（國中醫(yī)藥發(fā)〔20xx〕27號）的要求，特制訂本方案。
覆蓋全國31個省、自治區(qū)、直轄市。
（一）組織開展中醫(yī)藥文化科普宣傳活動
（1）大力宣傳黨和國家有關中醫(yī)藥的方針政策，加深人民群眾對中醫(yī)藥的理解和認識。
（2）弘揚中醫(yī)藥文化，普及中醫(yī)藥知識，使群眾了解中醫(yī)藥有關生命、健康與疾病等方面的基本理念和保健知識，掌握一些常見的中醫(yī)藥養(yǎng)生保健方法。
（3）增強社會對中醫(yī)藥的普遍理解與認同，擴大中醫(yī)藥的影響，樹立社會形象，為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展營造良好的社會輿論氛圍和文化環(huán)境。
（1）組織中醫(yī)藥文化科普巡講活動。
（2）開展健康講座、義診咨詢、文體表演、知識競賽、教授健身方法、科普游藝互動等活動。
（3）采取多種形式，積極推動中醫(yī)中藥中國行活動在基層長期開展。
（1）各地要根據(jù)本省實際情況創(chuàng)新工作方式，豐富活動內容，在20xx年已安排5個以上縣（市）的基礎上，繼續(xù)選擇5個以上縣（市）開展中醫(yī)藥宣傳活動。
（2）宣傳活動要貼近基層，貼近社區(qū)，貼近農村，使更多的基層群眾參與活動并從中受益。每個縣（市）直接受益人群至少達到5000人次。
（3）活動中要注意發(fā)揮當?shù)孛襟w的作用，通過媒體擴大影響，引起社會的廣泛關注，爭取良好的宣傳效果。
（4）每次活動要注意收集相關文字及影像資料。
（5）在開展活動中，要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)中醫(yī)藥文化科普人才。
（6）各?。▍^(qū)、市）要注意培育和建設中醫(yī)藥文化宣傳教育基地。
采取組織編寫、制作出版中醫(yī)藥科普作品（含音像制品）、在媒體上開設欄目等方式，宣傳普及中醫(yī)藥知識。
（1）挖掘本地的中醫(yī)藥典籍、文物古跡、傳說故事和其他歷史古籍文物中的中醫(yī)藥文化內容，進行研究整理，組織創(chuàng)作一系列科學準確、通俗易懂、貼近群眾、圖文并茂的中醫(yī)藥文化和科普叢書（手冊）。
（2）要協(xié)調當?shù)刂髁髅襟w開設中醫(yī)藥知識和科普宣傳欄目專題介紹中醫(yī)藥知識。
（3）要注意利用互聯(lián)網(wǎng)、手機、公交地鐵電視等新興媒體資源介紹中醫(yī)藥知識。
（1）在建設中醫(yī)藥文化科普知識宣傳載體中，各?。▍^(qū)、市）要把基層的需求作為工作重點。
（2）總結本地區(qū)中醫(yī)藥文化科普作品出版、宣傳資料制作及發(fā)放以及所開設媒體宣傳欄目的內容及效果等工作情況。
（3）要定期召開中醫(yī)藥知識宣傳普及項目經(jīng)驗交流會，總結交流工作經(jīng)驗，研究探討工作的長效機制。
本項目執(zhí)行時間為20xx年—20xx年。各?。▍^(qū)、市）于20xx年4月15日前編制完成項目組織實施方案，20xx年12月31日前完成項目任務。
20xx年中央財政繼續(xù)按照每?。▍^(qū)、市）80萬元標準給予項目資金補助（未含中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設的20萬元），其中50萬元用于組織開展中醫(yī)藥宣傳活動，30萬元用于加強中醫(yī)藥科普知識宣傳（重點是中醫(yī)藥知識宣傳普及、媒體建設以及中醫(yī)藥知識宣傳普及隊伍建設的經(jīng)費補助）。各省級中醫(yī)藥管理部門會同財政部門制定補助經(jīng)費管理辦法，嚴格按照國家財政專項資金管理的規(guī)定，加強項目經(jīng)費管理，提高資金使用效益。下達各地的項目經(jīng)費必須?？顚Ｓ?，不得挪作他用。國家中醫(yī)藥管理局和財政部將按有關規(guī)定對項目經(jīng)費使用情況進行考核，并將各地項目執(zhí)行的實際效果作為安排下年度相關項目資金的依據(jù)。
（一）各省級中醫(yī)藥管理部門負責項目組織實施工作，要結合本地實際情況制訂具體的實施方案，報經(jīng)國家中醫(yī)藥管理局審核同意后組織實施。各?。▍^(qū)、市）要加強對本地項目的組織領導，落實專人負責。各省級中醫(yī)藥管理部門要會同財政部門對項目總體執(zhí)行情況進行考核與評價，并將項目總結評估報告于20xx年1月15日之前上報國家中醫(yī)藥管理局辦公室。
（二）國家中醫(yī)藥管理局負責項目的宏觀管理與總體評估，并對項目組織實施情況進行監(jiān)督管理；在項目執(zhí)行中期，組織相關專家進行檢查督導，在此基礎上進行中期考核與評價；在項目執(zhí)行結束后，將根據(jù)各?。▍^(qū)、市）項目實施情況進行檢查與評估。
項目實施方案 項目實施方案由誰來寫篇四
一、指導思想為了進一步深化改革，全面貫徹落實黨和國家德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，以教育部教體藝 [20xx]10號《關于落實保證中小學生每天體育時間的意見》精神，教育部《關于開展“體育、藝術2+1項目”實施方案（試行）》精神為指導，樹立“終身體育教育”、“終身藝術教育”的思想和德智體美全面的理念，全面實施“體藝2＋ 1” 項目，促進我校學校體育和藝術教育的改革與發(fā)展，進一步推動我校新課程改革，促進學生的全面發(fā)展。
二、基本內容及對象實施“體、藝2+1項目”，就是讓每一個學生能在初中階段學習掌握兩項體育技能，一項藝術特長，為學生的全面發(fā)展奠定良好基礎。我校作為市傳統(tǒng)體育項目學校，把籃球、乒乓球等作為學生的必修體育項目之一，再結合學生的喜好由學生選擇其他一項體育項目。同時，我校的藝術特色教學歷來得到家長、社會的肯定，我們也要充分挖掘，選擇合適的藝術內容讓學生得到熏陶和發(fā)展。
活動對象：本校7-8年級全體學生。
三、實施原則1、樹立為學生全面發(fā)展而努力的指導思想，根據(jù)體育藝術的學科特點和學生的實際需要，系統(tǒng)、科學地設置鍛煉內容和指導方法體系。
2、以深化學校體育、藝術教育課程和教學改革為核心，積極推進課程標準的實驗和相關的教學改革，最大限度的提高學生參加體育鍛煉和藝術活動的興趣，有效提高學生的運動技能、藝術水平。
3、探究并構建具有我校特色、運行方便、具有實效性的體藝2＋1項目操作模式，不斷提高體藝“2＋ 1” 項目實施的內涵。
四、健全組織1、領導小組為全面指導我校體藝2＋1項目的實施，制定有效的制度和措施，加強管理，合理協(xié)調，特成立薛埠中學“體、藝2＋1”項目實施領導小組。
組 長：張俊副組長：朱春平 陳網(wǎng)大 吳靜成 員：徐冬 劉仙慶 胡婷 居云霞 張波 盛桂花2、指導小組為有針對性的指導體、藝各項目的具體實施，培訓組織教師的指導能力，成立薛埠中學體藝2＋1項目實施指導小組。
（1）體育類別組長：吳靜組員：劉先慶 盛桂花 張波（2）藝術類別組長：徐冬組員：居云霞 胡婷五、實施步驟1、根據(jù)學校實際制定本?！绑w、藝2＋1實施方案”，制定“項目指標體系”明確每個項目的活動要求及評估辦法，提交校領導班子討論。
2、召開全校性的體藝2＋1項目實施專題會，學習方案，交流意見，達成共識。
3、班主任進行組織學習和發(fā)動，各班根據(jù)方案提供的體、藝類的各項目進行報名，并提出器材要求，學生名單匯總交教導處，教導處根據(jù)安排表進行編班。
4、教導處把編好的各活動班級的學生名單和活動計劃發(fā)到班主任和組織教師手中，各教師制定好一學期的活動計劃。
5、利用一次升旗儀式，進行一次全校性的組織活動，把項目申報及項目指標要求明確到每一個學生，開始組織實施。
6、之后根據(jù)具體情況進行調整，并通過家長信的方式，取得家長支持與配合，努力活動盡快正?；?。
六、活動內容1、大課間活動堅持我校一直實行的每天上午第一節(jié)課后體育鍛煉大課間活動，根據(jù)積累的經(jīng)驗，進行廣播操、校園自編操、達標鍛煉等形式的活動，時間建議增至為25分鐘。
2、“2+ 1” 項目活動（1）體育類別籃球、排球、羽毛球、武術、健美操、體育游戲等，活動地點為籃球場、排球場、羽毛球場、田徑場、舞蹈房。
活動時間為周三、周四下午第四節(jié)課（40分鐘），除參加藝術活動的學生之外，其他學生全部參加體育活動。
（2）藝術類別聲樂、書法、繪畫等，活動地點為音樂室、書畫室等專用場所。
活動活動時間為周三、周四下午第四節(jié)課（40分鐘），根據(jù)學生報名情況，單獨組班，由藝術專任教師予以輔導。
（3）拓展項目建立專題網(wǎng)站，充實活動內容，利用班班通、師師通等現(xiàn)代教育技術，以豐富多彩的體藝內容感染學生，熏陶學生，讓學生得到更大發(fā)展。
體育欣賞（網(wǎng)絡、電視），如觀看體育專題片、nba節(jié)目、中超乒乓賽等；藝術欣賞（網(wǎng)絡、電視、錄音），如觀看舞蹈節(jié)目、聽演唱、看其它藝術表演等。
拓展項目內容，主要是下午活動遇雨天，外面場地不能利用時，由組織教師在室內安排學生學習。
七、活動要求根據(jù)活動內容和活動時間，采用分工負責、責任到人的措施。各班班主任為活動的具體帶班組織者，體育、藝術專職教師為活動的指導者，領導小組成員為活動的檢查者。在每次活動時，要確保既有組織者的全程帶班，又有指導者的適時指導，還有檢查者的必要督促，以真正提升活動的質量，促進學生的發(fā)展。
八、“2＋1”項目具體安排（待定）九、活動考核學期末，由?？荚u小組對各班抽取一定的學生，進行測定，根據(jù)測定結果，結合平時開展活動情況，對班級組織教師和指導教師實行考核。
十、師資、任務、經(jīng)費1、體育教師：落實體育課教學、課間操、課外活動和場地分配。組織競技運動隊的訓練、組織大型比賽工作、管理好體育器材。
2、音樂、美術老師：帶好美術、書畫等相關興趣小組，及時開展活動，組織學生參加相關的比賽。
3、課任教師：人人學會并掌握一項體育、藝術2+1項目或者文體活動技能。
4、經(jīng)費：盡活動所需，確?；顒娱_展。
部分經(jīng)費預計：
① 添置籃板；② 購買籃球、足球、乒乓球、羽毛球、部分游戲器材；③ 各種活動獎勵經(jīng)費；④ 2+1項目教師工作量。
十、活動安全預案1、活動中，組織教師要樹立安全第一的思想，注重安全教育，時刻關注學生活動情況，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理偶發(fā)事件，重大事件及時匯報。
2、為保證學生進場、退場的安全、有序，加強樓道的安全管理，要在活動前后監(jiān)督好學生的上下樓梯。
項目實施方案 項目實施方案由誰來寫篇五
播堯鄉(xiāng)位于荔波縣西北部，地處兩?。◤V西、貴州）三縣（南丹、獨山、荔波）九鄉(xiāng)鎮(zhèn)（方村、水利、朝陽、芒場、麻尾、打羊、三棒、甲里、甲良）交匯處，距荔波縣城28.6公里，至麻尾火車站和貴（陽）新（寨）公路僅30公里，距大小七孔景區(qū)只有20多公里，甲（良）麻（尾）公路貫穿于播堯鄉(xiāng)境內，交通十分便利。1992年建并撤后，播堯鄉(xiāng)屬三合一大鄉(xiāng)（包括原地莪鄉(xiāng)、覺鞏鄉(xiāng)、播堯鄉(xiāng)），轄9個行政村，152個村民小組，126個自然寨，總人口19000多人，居住有布依、水、苗、侗、壯等民族，境內山清水秀，氣候宜人，民族風情濃郁。
播堯鄉(xiāng)黨政辦公樓建于1992年，在建成使用已近17年期間，未進行過維修。目前現(xiàn)有的木質門窗大部分朽損無法使用，部分墻體出現(xiàn)裂縫，墻面脫落，廁所和樓板開裂滲水，樓梯踏板斷損嚴重，地面風化和削落，屋面滲漏，電線老化，存在著重大安全隱患。為保障干部職工及廣大人民群生命財產(chǎn)安全，提供安全、必要的辦公條件，實施辦公樓改造項目十分必要。
根據(jù)荔波縣財政局《關于轉下達20xx年基層政權建設補助資金的通知》（荔財建字[20xx]26號）文件精神，特制定本實施方案。
1、該項目在縣財政局、播堯鄉(xiāng)監(jiān)督下組織實施。
2、成立項目建設領導小組。其成員如下：
組 長：余先培 鄉(xiāng)黨委書記、人大主席
副組長：宋會禮 鄉(xiāng)黨委副書記、紀委書記
成 員：莫家勇 鄉(xiāng)財政所所長
王 莉 鄉(xiāng)黨政辦負責人
陳玉豪 鄉(xiāng)國土所負責人
黎先艾 鄉(xiāng)財政所報賬員
領導小組下設辦公室在鄉(xiāng)黨政辦公室，莫家勇同志兼任辦公室主任。
領導小組職責：
（1）主要職責是制定項目的實施方案，組織施工；
（2）檢查監(jiān)督項目實施質量和進度；
（3）工程竣工后，負責向縣局申請組織驗收。
辦公室職責：
（1）編制項目實施方案；
（2）編制項目實施進度表上報有關部門；
（3）監(jiān)督資金使用情況；
（4）組織項目實施。
3、財務管理
嚴格按照《財政扶貧資金管理辦法》和《財政扶貧資金報帳制管理辦法》，配備二名專職財會人員，建立專戶專帳，實行專人報帳制，對項目資金進行“三?！惫芾?，合理使用資金。
財務職責：
（1）建立資金專戶，項目專項資金執(zhí)行專人報帳制，按工程進度和所需資金提出申請，按審批程序逐項撥付工程款；
（2）按時編制專項財務報表并上報有關單位；
（3）自覺接受上級財務檢查和審計監(jiān)督；
（4）杜絕任何單位和個人挪用、擠占專項資金；
（5）參與工程進度檢查和竣工驗收；
（6）編制項目財務決算報表。
四、項目實施進度安排
項目建設工期為6個月，項目資金到位后6個月內全面完成，迎接驗收。
五、項目投資規(guī)模及概算
播堯鄉(xiāng)黨政辦公樓建設項目總投資23萬元，各項目概算如下：
（一）、拆除和更換門窗、刮膩子墻、貼地板磚、水電安裝、樓頂漏水改造等：總投入15萬元。
（二）、辦公桌椅的更換和添置：總投入8萬元。
合計總投資23萬元。
六、效益分析
項目實施完成后，全鄉(xiāng)干部職工和人民生命財產(chǎn)得到進一步保障，辦公陣地管理更加有序、服務更加到位，進一步為廣大人民群眾提供高效優(yōu)質的服務，進一步推進基層政權建設服務工作上新的臺階。
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