在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
點面結(jié)合的經(jīng)典文章篇一
三年前你在做什么,昨天在做什么,都不重要,重要的是,今天在做什么。
人生晚吃苦不如早吃苦,人生是很累的,你現(xiàn)在不累,以后就會更累;人生是很苦的,你現(xiàn)在不苦,以后就會更苦。
萬物相生相克,無下則無上,無低則無高,無苦則無甜。唯累過,方得閑;唯苦過,方知甜。
趁著年輕,大膽地走出去,去迎接風霜雨雪的洗禮,練就一顆忍耐、豁達、睿智的心,你挽救了你自己,幸福才會來。這世界上除了你自己,沒有誰可以真正幫到你。雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。人生亦是,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長。
如果你等待別人從外打破你,那么你注定成為別人的食物;如果能讓自己從內(nèi)打破,那么你會發(fā)現(xiàn)自己的成長相當于一種重生。
世上沒有一件工作不辛苦,沒有一處人事不復雜,從今天起,每天微笑吧。
世上除了生死,都是小事,不管遇到了什么煩心事,都不要自己為難自己;
無論今天發(fā)生多么糟糕的事,都不應該感到悲傷;今天是你往后日子里最年輕的一天了,因為有明天,今天永遠只是起跑線。
努力過后,才知道許多事情,堅持堅持,就過來了。
一個人,拼的就是堅強。
點面結(jié)合的經(jīng)典文章篇二
我誕生在一個偏僻的小村。這個不是文藝腔，是相對100%實在的偏遠小村。偏到什么水平呢？幾乎是世外桃源。我們村靠北，是浩瀚的騰格里大沙漠，靠東和南，是祁連山山尾，向西，則有點斷斷續(xù)續(xù)的沙丘，那是我們可以獨一出去的方向。我們正好是被夾在旁邊的一塊小小曠地。我們村總共有十來戶人家，不到70口人。在我們鄰近，還有四個相似的天然村，組成了一個大隊。從這塊地方，向西，走大概100多公里，可以達到其它有人煙的地方。我打小，就是在這樣一個環(huán)境里長大的。
咱們學校，一年級到四年級，總共四個班，加起來，從沒超越過30個人。四年級之后，就得出去，到很遠的處所去讀了。大局部的小孩，讀完小學四年級，父母就不讓讀了。我父母雖然都不念過書，但卻十分盼望兒子能成材。于是在我讀完四年級后，送我到百公里之外的小鎮(zhèn)寄讀。所以，從10歲起，我就開始獨破生涯了。
雖然缺少大人的管教，但我的成績還不錯。從小學到初一，我都是班里的前幾名，在初一的時候，我還代表學校參加縣城的數(shù)學比賽呢。但初一第二學期，有次上數(shù)學課，老師批駁我，我頂撞。于是，他就拿教鞭打我的手背，因為使勁太狠，將我手背上的一小塊皮打掉了，至今，那個疤痕還在。我很惱怒，在大庭廣眾之下，還了數(shù)學老師一腳，踢翻了課桌和椅子。
從此，我開始逃課。先是數(shù)學課，之后，是英語課，語文課。最后，我羅唆不去上課了。我的成就天然是一瀉千里，很快，從班里的尖子生，變成了倒數(shù)第一。
從此，我變成了學校里出了名的爛人。簡直所有的老師都曉得，初一二班有個終日不上課的小孩。但因為我家離學校真實未審是太遠了，叫不來家長，他們也就睜一只眼，閉一只眼。
而我呢，逃課后，其實也沒地方去，整天在學校后面的麥地里晃蕩。累了，就躺在田埂上，看天空，看白云，拔人家地里麥苗編帽子。有次，著實無聊，便跑到我一個遠房舅舅家去玩。那時，這位舅舅工作已經(jīng)調(diào)到縣城，經(jīng)典語句，家里沒人。于是，我就從門上面的窗戶口翻了進去。
他是學中文的，家里除了滿房子的書，沒啥好玩的。我無聊，只好翻書。不料，這一翻，居然看進去了。剛開始是看的《新月集》、《飛鳥集》，緩緩看各種小說，比方《巴黎圣母院》、、《紅與黑》、《悄悄地頓河》之類的，我甚至連那個單調(diào)的《追憶似水年華》，都讀了個七七八八。我就這樣，沒日沒夜，看累了睡，睡醒了看，整整看了兩個半學期的書，直到初二第二學期過了差未幾一半的時候，舅舅將家全體搬走，沒書可看，才罷手。
沒書看就很無聊了。我又不愿回到課堂去讀書。由于讀了點書，也不樂意跟街上的混混交往。切實無聊之下，我本人決議，退學。于是，在離那個學期停止前一個多月，直接扛著鋪蓋卷，回家了。父母愕然。至今，我還記得看我時，那近乎失望的眼神。但木已成舟，無奈補救，只好認了。于是，我天天隨著父親，開端學干農(nóng)活。
那時候，父母、親戚、街坊，包含我自己，感到我的人生也就這樣了，進入了鄉(xiāng)村人的固定模式。接下去，做作是賺錢、蓋屋子、授室、生子。所謂老婆孩子熱炕頭，是也。不會再有意外，也不可能再有奇跡發(fā)生了。
但意外和奇觀，竟然還真產(chǎn)生了。
7月初的一天，天空陰沉，烈日當空。我跟父親一起，赤膊在做土塊，籌備蓋房子用。正在我們干得熱氣騰騰的時候，我外公來了。他帶來了一個牛皮紙的信封。打開一看，是我取得中華青少年文學基金會舉行的全國中學生文學夏令營“蓓蕾杯”文學獎的獲獎通知書。我失掉的獎項，是最高獎“蓓蕾獎”，告訴中要我7月中旬赴北戴河加入夏令營，所有用度由基金會承當。
我才恍然想起，初二剛開學時，有天回學校玩，在同窗正在看的一本中學生刊物上瞅見了一個征文啟事。那天大略是一時靈機一動，便坐在教室后面，花一個小時，寫了一篇短短的文字。在回舅外氏看書的路上，順手寄了。我實在是沒有報什么盼望的，所以，寄過也就忘了。沒想到，竟然就獲獎了。
而且，依照常理，這封信是寄不到我手上的。因為我已分開學校，掛號信無人收，理當退回原址。但那天正是那個我恨的數(shù)學老師當值，他對我印象深入，好奇，就收了信，拆了。拆了，才發(fā)明是獲獎通知書。
一霎時，這個新聞就在老師中間傳開了。校長知道了，認為茲事甚大，應器重：這是學校的光榮啊。一問，才知，獲獎的孩子已經(jīng)自動退學了。（ ）他們不知道我家的詳細住址，于是，幾許輾轉(zhuǎn)，竟然找到了幾十公里之外的我的外公，請我外公當信差，往我們家送信。
這次獲獎和北戴河之行，不僅讓我第一次坐了火車、輪船，第一次看到了海，第一次吃了冰激凌，第一次能夠胡作非為地洗澡，第一次見到了好多少個有名的作家和詩人，第一次看到了那么多有才干的文學青少年，更主要的是，還轉(zhuǎn)變了我的觀點跟幻想。
在返程的火車上，我心潮滾滾，除了回味夏令營那些美妙的時間，還暗自下定信心，我必定要走出小村，走出小鎮(zhèn)，到更遼闊的天地里去。我的視線，已經(jīng)超出了祁連山和騰格里沙漠，始終延長到遙遠的天涯，那有大海的地方。
緊接著，改變我人生軌跡的那扇窗，翻開了。固然因為影響惡劣，本來的學校不肯再收我了。但原來學校的校長愛才，將我推舉給了縣五中的校長。因而，在短暫的失學之后，我被五中特招，得以重返校園，接著讀初三。
我的學生生活，又開始了。
點面結(jié)合的經(jīng)典文章篇三
周末，我和爸爸、媽媽一起看了《2012》,心里很不安，便問他們這是不是真的，他們告訴我這是對人類的一種警告，警告人類要愛護我們賴以生存的地球。在回家的路上，他們又給我講了許多關(guān)于環(huán)保的道理。
夜里，我做了一個夢，夢到了一個嶄新的未來，和現(xiàn)在都不一樣了。
一大早，家長帶著小學生騎著自行車上學了，路上再也看不到噴著尾氣的私家車了，只有自行車、行人和公交車。
到了學校里，學校的墻壁、層頂上裝滿了太陽能電板，學校用電再也不需要那些煤炭發(fā)電了，我們的空氣更加清新了。在門口還有一大塊標語：“節(jié)能減排，美化生活”。我默默地前進。不遠處，學校的垃圾筒也都被換成了卡通牛皮紙做的，漂亮環(huán)保，還做了六種科學的分類，進行回收再利用。
到了班級，放下書包，習慣性地去校園商店買早飯吃，驚奇地發(fā)現(xiàn)商店的塑料包裝袋全都不見了，取而代之的是能分解的玉米紙包裝，衛(wèi)生整潔。還有那些購物袋也都是這種玉米紙的，這種紙不但可以自動分解，還可以作寵物的食物，真好。
上課了，老師不再用粉筆了，居然使用的是全太陽能供電的電子屏，而且能放大、縮小，全班的同學都能清晰地看清屏幕上的字了，老師寫的字都能被準確地識別成標準宋體。我回頭看了一圈，大家都很認真，有人不會的話，下課還能去電子屏上回放老師上課的內(nèi)容。而我這個值日班長，也少了擦黑板的煩惱。
寫字課快上了，我去水池接水，發(fā)現(xiàn)水池也變得干凈了許多，水不再像過去一樣排掉，而是被收集在一個水窖之中，被一個裝置抽到了廁所里，原來是對這水回收再利用了。沖廁所的水，再也不是那深層的地下水了，我心中很是欣慰。
放學了，心中想著午飯吃什么呢？結(jié)果到家一看，只有一個葷菜，兩個素菜，我心中不怎么樂意了。媽媽笑著說：“我的寶貝女兒，你不是想過節(jié)能減排的生活嗎？肉類是需要大量的糧食才生長成的，難道你為了一時的口食之欲，讓我們的世界陷入糧食和能源危機嗎？而且綠色蔬菜更健康?！蔽覒M愧地低下了頭，吃著媽媽做的素菜，覺得從沒有過的美味。
“嘟、嘟……”鬧鐘響了，我一下子坐了起來，原來做了一個夢。細想一下，還真希望這夢能成真，那未來該是多么美好??！
點面結(jié)合的經(jīng)典文章篇四
2、對辦公室的重新布置與美化，處理辦公室日常事務(wù)。
3、及時申請院團委學生會的辦公用品，并且在最短時間內(nèi)發(fā)放到各部。
4、對新一屆學生會聯(lián)系表和值班表進行調(diào)整。
5、與各院的學生會辦公室成員聯(lián)誼，交流其工作經(jīng)驗及其它日常事務(wù)。
6、對我院辦公室所有存檔文件應持嚴謹、保密、重視態(tài)度。謹慎對待每份檔案資料。定期分類整理所存檔案，對各部門上交材料需保留紙質(zhì)與電子檔案各一份。
7、做好材料借用登記工作，對重要文件資料應該經(jīng)過申請批準后方可外借。保持檔案資料的完整性。
8、針對本學期開展的每一項活動，各部門在寫好活動策劃及總結(jié)后，由辦公室及時收集并存檔。
9、協(xié)助各部門開展工作，協(xié)調(diào)部門之間的關(guān)系。做好樞紐作用。
10、在自律的基本前提下，督促其它各部門做到文明、節(jié)儉、清潔、合理使用辦公室物品用具。
11、做好值班登記工作，對于值班人員的簽到作詳細記錄。
12、妥善保管好活動經(jīng)費的各項出資憑證并做詳細登記。
二、修訂、完善各項規(guī)章制度
修訂并且完善辦公室的各項規(guī)章制度，以及對院學生會各部門的考核制度的補充和修改。用制度規(guī)范工作，用制度指導工作。
三、會議記錄與會務(wù)籌備工作
1、系統(tǒng)安排召開日常內(nèi)部例會，協(xié)助主席團安排臨時會議、主席團會議、團委學生會例會，方便各部門工作的順利開展,進一步加強部門內(nèi)部思想、情感、溝通，始終保持高度的責任感與使命感。
2、做好相應的會議記錄工作，做到大會小會均認真對待的務(wù)實態(tài)度，及時整理了會議紀要，向各組織、各部門傳達了相關(guān)會議精神。
四、干部培養(yǎng)
學生會干部素質(zhì)的高低，直接決定了學生會工作的效率，可以說，加強干部素質(zhì)的高低，是學生會工作能否成功的關(guān)鍵依據(jù)工作需要與組織發(fā)展，本學期將對我部門干事進行有目的的培養(yǎng)，在部門內(nèi)部營造一種積極向上、相互學習、團結(jié)互助的工作氛圍，教導他們用心做事，用心做人;督促他們學習工作兩不誤，同時也鼓勵他們積極參加各類文娛活動，豐富大學生活。
五、發(fā)展方向
1、對內(nèi)方面，繼續(xù)與部門成員進行工作上的互助，交流。著重培養(yǎng)自己做事的具體操作能力，并繼續(xù)加強歸屬感與責任感。
2、對外方面，與各院的學生會辦公室進行交流，完善辦公室的日常工作;在與有合作的學校方面，定期邀請各個學生會的部長級成員進行工作心得交流。
點面結(jié)合的經(jīng)典文章篇五
史蒂夫。喬布斯真的改變了我爸我媽的世界。
以前只曉得有喬布斯這個人，真正關(guān)注他，是從蘋果手機上市那陣開端。當時我?？从⑽牡摹督?jīng)濟學人》雜志，一是為了給咱們考研的學生找瀏覽材料，同時也是業(yè)余消遣。當時偶爾看到一篇具體先容喬布斯傳奇閱歷的報道，看完禁不住跟共事大大感嘆一番：真是牛人??！
現(xiàn)在他發(fā)布退休了，又激發(fā)民眾對他的關(guān)注跟熱忱。這兩天我也跟風看了一本美國人寫的傳記。不外當初當媽了，不僅是感慨牛人就完了，還想從中總結(jié)出一些對教導有用的貨色。當然，總結(jié)這些，并不是讓每個孩子都長成喬布斯，只是想借一個時興的話題，再說說本人的一些主意罷了。
這里總結(jié)出幾條對我們家長有用的喬布斯教訓，跟大家共勉：
一、對事業(yè)有高強度的激情。
點面結(jié)合的經(jīng)典文章篇六
顧城經(jīng)典文章有哪些呢?若果顧城沒有過早的離開人世，也許他會創(chuàng)作更多的經(jīng)典文章吧!下面是小編分享的顧城經(jīng)典文章，歡迎大家閱讀。
我不反對什么，也不順從什么。
只有誠實，很簡單。
“沒有目的”才能“在藍天中蕩漾”，“沒有目的”才能感到心、生命的真切。
我愛他們的時候，我就是他們。
匹夫不可奪志。這就跟我說的那個“錢或者權(quán)勢不能改變一只小蟲子前行的方向”差不多。
一只小蟲子，哪怕你把它放到金山上，它也還是向著自己的方向爬。所以從這兒看起來那個“志”呵，“詩言志”的“志”，它不是“志向”的“志”，而是指自性。
人的生命里有一種能量，它使你不安寧。說它是欲望也行，幻想也行，妄想也行，總之它不可能停下來，它需要一個表達形式。這個形式可能是個革命。也可能是個愛情;可能是搬一塊石頭，也可能是寫一首詩。只要這個形式和生命里的這個能量吻合了，就有了一個完美的過程。
假花可以裝扮得和真花一模一樣，但是它沒有上天的密碼，不能生長。甚至連枯萎都不能。
詩是樹葉，比秋天短，比世界長。
一個徹底誠實的人是從不面對選擇的，那條路永遠會清楚無二地呈現(xiàn)在你面前，這和你的憧憬無關(guān)，就像你是一棵蘋果樹，你憧憬結(jié)橘子，但是你還是誠實地結(jié)出蘋果一樣。
西方愛情是強烈開放的花朵，東方愛情是兩朵花之間微妙的芳香。
自由并不是你不知道干什么好，也不是你干什么都可以不坐牢。自由是你清楚自己要干什么，不裝蒜，不矯揉造作，無論什么功利結(jié)果.會不會坐牢或者送死，都不在話下了。對于惶惑不知道干什么的人來說，自由是不存在的;對于瞻前顧后、患得患失的人來說，自由是不可及的。
一個人，生活可以變得好，也可以變得壞：可以活得久。也可以活得不久;可以做一個藝術(shù)家，也可以鋸木頭，沒有多大的區(qū)別。但是有一點是重要的，就是他不能面目全非。他不能變成一個鬼，他不能說鬼話，說謊言，他不能在醒來的時候看見自己覺得不堪入目。一個人應該活的是自己并且干凈。
命運不是風來回吹，命運是大地，走到哪里你都在命中。
從葉到花或從花到葉，于科研是一個過程，而于生命自身則永遠只在此刻?；ê腿~都是一種記憶方式。果子同時也是種子。生命是閃耀的此刻。不是過程。就像芳香不需要道路一樣。
中國人創(chuàng)造了兩個理想：一個是山中的桃花源，一個是墻里的大觀園。我的笑話不過是把大觀園搬到了山里，忘了林黛玉的藥鋤是葬花用的。
我到了新西蘭一個小島上，把身體交給了勞動。四年之后，有一天，我忽然看見黑色的鳥停在月亮里，樹上的花早就開了，紅花已經(jīng)落了滿地。這時候我才感到我從文化中間、文字中間走了出來。萬物清清楚楚地呈現(xiàn)在你的心里。一陣風吹過，鳥就開始叫了，樹就開始響了。這個時候我明白了一個道理：只有在你生命美麗的時候，世界才是美麗的。
也許
我是被媽媽寵壞的孩子
我任性
我希望
每一個時刻
都象彩色蠟筆那樣美麗
我希望
能在心愛的白紙上畫畫
畫出笨拙的自由
畫下一只永遠不會
流淚的眼睛
一片天空
一片屬于天空的羽毛和樹葉
一個淡綠的夜晚和蘋果
我想畫下早晨
畫下露水
所能看見的微笑
畫下所有最年輕的
沒有痛苦的愛情
她沒有見過陰云
她的眼睛是晴空的顏色
她永遠看著我
永遠，看著
絕不會忽然掉過頭去
我想畫下遙遠的風景
畫下清晰的地平線和水波
畫下許許多多快樂的小河
畫下丘陵——
長滿淡淡的茸毛
我讓他們挨的很近
讓它們相愛
讓每一個默許
每一陣靜靜的春天的激動
都成為一朵小花的生日
我還想畫下未來
我沒見過她，也不可能
但知道她很美
我畫下她秋天的風衣
畫下那些燃燒的燭火和楓葉
畫下許多因為愛她
而熄滅的心
畫下婚禮
畫下一個個早上醒來的節(jié)日——
上面貼著玻璃糖紙
和北方童話的插圖
我是一個任性的孩子
我想涂去一切不幸
我想在大地上
畫滿窗子
讓所有習慣黑暗的眼睛
都習慣光明
我想畫下風
畫下一架比一架更高大的'山嶺
畫下東方民族的渴望
畫下大?！?/p>
無邊無際愉快的聲音
最后，在紙角上
我還想畫下自己
畫下一只樹熊
他坐在維多利亞深色的從林里
坐在安安靜靜的樹枝上
發(fā)愣
他沒有家
沒有一顆留在遠處的心
他只有，許許多多
漿果一樣的夢
和很大很大的眼睛
我在希望
在想
但不知為什么
我沒有領(lǐng)到蠟筆
沒有得到一個彩色的時刻
我只有我
我的手指和創(chuàng)痛
只有撕碎那一張張
心愛的白紙
讓它們?nèi)ふ液?/p>
讓它們從今天消失
我是一個孩子
一個被幻想媽媽寵壞的孩子
我任性
1981年3月
野花，
星星，點點，
想遺失的紐扣，
撒在路邊。
它沒有秋菊，
卷曲的金發(fā)，
也沒有牡丹，
嬌艷的容顏，
它只有微小的花，
和瘦弱的枝葉，
把淡淡的芬芳
溶進美好的春天。
我的詩，
象無名的小花，
隨著季節(jié)的風雨，
悄悄地開放在
寂寞的人間......
1971年6月
點面結(jié)合的經(jīng)典文章篇七
在進入大三下學期時，由于前段時間沉迷在游戲，前 3周的時間算是沒了。為了進一步明確自己的目標，樹立正確的價值觀和人生觀，更進一步接近自己的理想職業(yè)，結(jié)合自己的實際情況，制定了本學年下學期以下主要學習計劃。
第一，正確認識自己，本著實事求是的原則來評估自己的能力，自己能干什么，自己又不能干什么，自己又最想干什么。結(jié)合這些對自己初步的認識，確定努力方向，確定自己未來要走的路以及在這些路上需要哪些知識。真的，人生不是在于奮斗，而是在于抉擇。選對了方向，就可以少走彎路。
第二，正確認識周身所處的環(huán)境，現(xiàn)在我身邊的那些人一個一個在努力著、奮斗著，都在為了以后可以更加幸福的生活著而努力，當然也有一些人在談戀愛、在玩游戲。更有甚者，一些人即能談戀愛、玩游戲，又能學習兩不誤。對于那些只談戀愛者、玩游戲者，我們不能一葉障目，他們很多家中有背景，還沒畢業(yè)就已經(jīng)安排好了一份好的工作。第三，正確認識宏觀下的就業(yè)形勢，當前大學生就業(yè)形勢不容樂觀，失業(yè)率和待業(yè)率是一年比一年更高。社會面臨著這樣一個怪現(xiàn)象，大學生找不到好的工作，企業(yè)招不到好的優(yōu)秀的人才，高校培養(yǎng)的人才和企業(yè)需要的人才不相適應。所以，我們大學生自己就要學會改變一下這種不容樂觀的局面，一是要弄清楚企業(yè)所需的人才是什么樣子的，應該具備哪些知識和技能;二是提升自己相適應的素質(zhì)和能力。
(1)20__年3月下旬—4月末：主攻兩學知識的復習和試卷練習， 溫習財經(jīng)法規(guī)和初等會計，熟悉18大報告和兩會相關(guān)議題，了解申論。
(2)20__年4月末-20__年5月中旬：留意報關(guān)員和報檢員的報名 動態(tài)，英語單詞的背誦和聽力語感的培養(yǎng)。
(3)20__年5月中旬—20__年6月25日：cet-6的沖刺和練習。
(4)20__年6月25日—期末：期末考試的準備和普通話考試的關(guān)注。
點面結(jié)合的經(jīng)典文章篇八
唐太宗貞觀年間,長安城西的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友,馬在外面拉東西,驢子在屋里推磨。貞觀三年,這匹馬被玄奘大師選中,隨他前往印度取經(jīng)。
1900年,人們經(jīng)常看到一個大約10歲的黑發(fā)小男孩在倫敦各大劇院的后門外等待。他看上去十分饑餓,但那雙藍色的眼睛卻透著堅定。他能歌善舞。盡管自己的童年過得痛苦艱辛,他卻懂得如何讓別人歡笑。30歲時,他成了世界上最有名的喜劇演員,受到了國王般的禮遇。人人都想和他相見,和他合影的人中甚至還有丘吉爾、愛因斯坦和甘地這樣的名人。他就是世界喜劇之王——查理·卓別林。
在法國里昂,一位70歲的布店老板快要不行了。臨終前,牧師來到他的身邊。布店老板告訴牧師,他年輕時很喜歡音樂,曾經(jīng)和著名音樂家卡拉揚一起學吹小號。他當時的成績遠在卡拉揚之上,老師也非?？春盟那俺??？上?0歲時他迷上了賽馬,結(jié)果把音樂荒廢了,否則他一定是一位出色的音樂家。
卡耐基的一份調(diào)查或許能夠說明問題?？突鴮κ澜缟?萬名不同種族、年齡與性別的人進行過一次關(guān)于人生目標的調(diào)查。他發(fā)現(xiàn),只有3%的人有明確的目標,并知道怎樣把目標落實;而另外97%的人,要么根本沒有目標,要么目標不明確,要么不知道怎樣去實現(xiàn)目標。10年后,他對上述對象再一次進行調(diào)查,結(jié)果令他吃驚:屬于原來97%范圍內(nèi)的人,除了年齡增長10歲外,其他方面幾乎沒有什么起色,還是那么普通和平庸;而原來與眾不同的3%的人,卻在各自的領(lǐng)域里取得了相當?shù)某晒?。他?0年前提出的目標都不同程度地得到實現(xiàn),并正在按原定的人生軌跡走下去。
卡耐基的結(jié)論同樣令我們震驚。原來,杰出人士與平庸之輩最根本的區(qū)別并不在于天賦,也不在于機遇,而在于有無人生的目標。那匹馬和那頭驢子,盡管都在前進,一個遠行萬里,一個卻在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。卓別林在成功后說:“即使我在孤兒院或沿街要飯果腹的時候,我都認為自己是世界上最棒的演員。”那位布店老板因放棄了當一名杰出音樂家的目標,只好在臨終前向牧師懺悔。
對于沒有目標的人來說,歲月的流逝只意味著年齡的增長,平庸的他們只能日復一日地重復自己。只要你為自己設(shè)定了目標,并持之以恒地為之努力,你定會有一個輝煌的人生。
點面結(jié)合的經(jīng)典文章篇九
我出生在吉林農(nóng)村，父母20歲左右便結(jié)婚，母親21歲就有了我。高考成績發(fā)布時，我的校長還調(diào)侃父親是“早生貴子”。實際上，這樣的早婚現(xiàn)象在農(nóng)村很普遍，我的好多小學同學早就育有子女，如果我不上大學，我的孩子或許也已經(jīng)兩三歲了。
我三歲時就開始在姥姥家生活，姥姥是農(nóng)民，姥爺是鐵匠。我是趴在姥姥后背上長大的，印象里上小學之前，姥姥都會背著我。我有一個舅舅兩個姨姨，姥爺很重視孩子學習，所以老舅和老姨都因為上學結(jié)婚很晚，我最大的表妹也小我八歲。由于這個原因，我從小被長輩寵愛有加。我的啟蒙教育是老姨進行的。老姨畢業(yè)后分配的第一份工作是在一個村小教書，因而我在六歲時就學會了漢語拼音和一百以內(nèi)的加減法。
我的小學是八毛歲開始的，是鄉(xiāng)小，條件相對較好。當然，比較的對象是那些村小。我小學的前四個年頭是在低矮的平房度過的，黑板是用墨水涂在兩塊木板上，只能用黑板擦擦。我到了初中，才在學校看見一間多媒體教室。當時很難的一件事是上廁所，農(nóng)村都是旱廁，即使后來蓋了教學樓，我們也一直用旱廁。記得那幾年廁所離學校非常遠，課間十分鐘上廁所是個難題。有一次整天下大雨，老師就讓我們男生找個角落用瓶子解決了。還有一個同學，因為個子矮小，上廁所時和同學打鬧被推到了廁所里，非常危險。
小學時我們基本不吃食堂，每天中午家人會給我一塊錢，我買一包干脆面和一袋辣條打尖。我的條件是比較好的，有的家庭困難的同學，是不吃午飯的。小學五年級時，我們班才有了飲水機，之前有一口井，班級里大個子同學去井里打水給我們喝。農(nóng)村人喝生水不是問題，到現(xiàn)在我爺爺奶奶還愛喝井拔涼水，一般不會拉肚子。
在平房里上學時，最難熬的是冬天。每到十一假期，我和小伙伴們都要去拾柴火，以備冬天班級里取暖用。那個時候，柴火按人頭交，每人兩捆。這些柴火有的是大豆根，有的是在山上撿來的樹枝。班主任會在班級后面的角落里堆成一個小型柴火堆，加上學校分給每個班的煤，這些加在一起就是我們四十來人的班級整個冬天的取暖來源了。班級里沒有暖氣，取暖靠一個爐子，那個時候，爐子周圍的座位是給距離學校遠的同學的。每年冬天他們走著上學，到學校時已經(jīng)是全身濕透了。靠在爐子邊，可以暖和一點。
到了五年級，學校蓋了一間教學樓，高年級的同學可以去教學樓里學習。五年級，我們開始有了一間計算機教室，每個班級每周有一節(jié)計算機課。這是大家每周最盼望的課程了。計算機和互聯(lián)網(wǎng)的一切都讓我們驚奇。那時候，一個壁紙和屏幕保護程序我都能玩一節(jié)課。學校機房地板很好，為了不損壞地板，大家要穿拖鞋上課。所以，每次計算機課，汗腳的臭味都是大家要忍受的。
六年級涉及一個問題：小升初。當時，家里人想送我到縣里去讀初中，但是后來由于各種原因，我最終還是在鄉(xiāng)里的初中讀書。我小學六年，一直沒學過英語，知識一片空白。恰好那年小升初考試要考英語，六十分滿分，我打了5分，英語作文是用漢語拼音寫的，什么都不認識。但是由于數(shù)學語文的成績很好，我還是在鄉(xiāng)里取得了不錯的成績。
姥爺一直重視我的教育，我初一那年分班時，他特意去找中學的校長做工作，把我分一個好班。所謂好班，也只不過是學習好的同學相對較多而已。我的英語老師是中學比較有名的老師，對我非常好，每天晚上六點，我都會去她家里學習，一直學到晚上九點，這樣的日子我過了整整兩年。
農(nóng)村的夜晚一般八點就安靜了，大路上一個人都沒有。每天九點我騎著自行車從老師家回姥姥家要有一段路，一個人都沒有，只有偶爾過一輛車，很辛苦很害怕。記得有一次，我在騎自行車下坡道時，由于車速很快，為了躲避一輛大車，我狠狠地摔倒了，趴在地上過了九分鐘才起來。自行車摔壞了，我扛著車一邊走一邊哭，心里告訴自己，一定好好學習，這輩子再也不過這樣的生活了。
功夫不負有心人，初二開始，我的成績一直是學年數(shù)一數(shù)二的。初三時，由于我們是鄉(xiāng)村高中，沒有晚自習，所以每天老師要上十節(jié)課，五點半才放學，回到家都已經(jīng)夜幕低沉，每天要完成七科的作業(yè)，要學到深夜。每次模擬都感覺自己在學?？嫉煤芎?，但是成績拿到縣里，就會被比下去。所以那時候自己的想法就是：離開這個小鄉(xiāng)村，考到縣里的重點高中去。
我記得那是2009年的6月25日，我坐著學校的大巴車來到了永吉縣城。這是我第四次來到縣里，感覺一切都是那么好。我第一次來到我后來就讀的永吉實驗高中，當時感覺那校園真的太美了。我和老師同學們一遍遍地在校園里走，不肯放過任何一個角落。
上天總是和人開玩笑，我中考在家鄉(xiāng)親屬和老師的矚目下發(fā)揮失常了。我第一次在學年排到了第八名，而且發(fā)揮失常的竟然是數(shù)學。這在我生活的村子里產(chǎn)生了挺大的躁動，各種聲音都有，說我之前的成績是抄的，說我本來就不行的，說我的同學們是為了超過我保留實力的，我人生第一次嘗到了失敗的滋味，心中五味雜陳。升學宴那天，我給親友們點煙敬酒的勇氣都沒有，總感覺大家對我的眼神很異樣。后來整個高中，我從來不回母校、從不和過去的同學們聯(lián)系，直到我高考成功。
雖然考試失利，但我還是考到了縣里的重點高中，還分到了實驗班。高中報到那天，我和媽媽爸爸來到班主任面前，老師問我的名字，找了很久才找到，原來我是班里的最后一名，倒數(shù)第一。這個角色是我從來沒有經(jīng)歷過的，我也不知道一直被老師們重點關(guān)注的我怎樣面對這個角色，只記得那天所有的家長在家長會后都和班主任寒暄了幾句，而我們一家?guī)卓谌藙t灰溜溜地趕緊離開了。我至今記得爸爸媽媽那天的臉色。
不就是倒數(shù)第一嗎？我就不信我比不過別人。這是我那天一直想的，每到人生低谷時，我都會想到初中那天夜里，我扛著自行車一瘸一拐走回家的情景，便覺得沒有什么戰(zhàn)勝不了的。在軍訓時，校長來我們班級里選閉幕式發(fā)言的同學，我自告奮勇舉了手，老師當時雖然有些懷疑，但還是選了我的稿子。憑借那一篇稿子，我第一次在高中有了些名氣。
但高中不拼文采，比的是成績。成績不好，說什么也不好聽。但是剛到一個學習環(huán)境，我感覺一切都是陌生的。第一天上學我就不知道自習課應該如何度過，應該干什么。我還以為像初中一樣，自習課自己支配，隨便干什么都行。所以我的第一節(jié)自習課選擇了上廁所，因為課間人太多，沒時間。這個舉措被班主任嚴厲地批評了，她可能認為我不知道自習怎么上是敷衍她。但她怎會知道，我來自于全縣惟一一個沒有自習課的農(nóng)村中學。
高中的第一次考試，我就從全校兩百多名考到了第七名，當時還引起了老師同學們的質(zhì)疑，懷疑我是怎么考到這個成績的。后來分文理科時，我的成績一直在文學學年處在第一第二的位置上（真的沒有排過第三）。但是由于中考的事情，全家從來不把我的好成績宣揚出去，生怕我高考掉鏈子。
這一切都在我高考成為縣里文科狀元時改變了。消息發(fā)布的那個時刻，整個村子的人都不敢相信，因為我是老家村子里走出去的第一個大學生。人家都說：老李家祖墳冒了一股清氣，祖先有靈才會這樣。沒有人知道，我高中那一個個困倦難耐的夜晚和我自己承受的無盡壓力。
我爺爺奶奶、父母叔伯走在大街上都非常有面子。期間，《江城日報》寫過我一個報道，爸爸買了那天所有的報紙，發(fā)給鄉(xiāng)親們看。吉林市文廟為各個縣的狀元們舉行走狀元橋表彰儀式，我爸爸戴著大紅花和我走狀元橋，文廟把我的名字刻在了吉林自前清開始所有狀元的名錄上。那個夏天，我感覺一切都是美麗的。
我是農(nóng)家子弟，但沒有像有些人那樣為學費發(fā)愁，爸媽也從來沒有在錢上讓我犯過難。第一次來北京，媽媽和老姨陪我來的。爸爸由于我上學前的一次車禍，那時還躺在病床上。我們一行三人舍不得打車，排隊買票坐地鐵。第一次坐二號線我們還坐錯了方向，輾轉(zhuǎn)很久才來到了人民大學。
記得報到結(jié)束那天，媽媽哭得很傷心，說把我一個人扔在了這個人生地不熟的地方。因為在此前的夜里，我們?yōu)榱苏衣玫?，走了很多站地，問路也問不到，總感覺到了絕望邊緣。
來到中國人民大學，平臺很大，一切都那么新。我第一次走出小縣城、走出吉林省，第一次遇到那些鄉(xiāng)音不同的同學。人離開了故鄉(xiāng)，便覺得故鄉(xiāng)一切都是好的。在人民大學新聞學院，我自認為四年過得也挺成功的。大三那年成為了學院的學生會主席，后來做了學生黨支部的支部書記，帶著班級獲得了北京市十佳班集體榮譽，自己也獲了許多獎項。認識許多朋友，交心的更是不少。
今年寒假，我班級里的三個同學來到吉林調(diào)研。我把這三個人帶到了農(nóng)村老家，那個小屯子。老家的院子里遍地是自家養(yǎng)的雞鴨鵝拉的屎，上的是旱廁，住的是二十多年的老房子，吃的喝的也不干凈，老鄉(xiāng)和你聊天滿嘴噴唾沫。鄉(xiāng)親們后來對我說：你怎么好意思把同學帶到這個窮地方，多沒面子啊。我說沒什么，或許他們看著我從這里走出去算是“更有面子呢”。
一個人走到今天，大學馬上就畢業(yè)了，我對自己此前的生活是滿意的，因為我的所有努力都有了回報。前行的路還很長，困難更多，或許我會遇到比江西那個男生更為尷尬的人生境遇。但是我認為，只要保持著不斷沖破現(xiàn)狀的韌勁，什么困難和尷尬都是紙老虎。
我人生走到這里，感恩全家人的一路陪伴。姥姥姥爺一輩子白手起家，從身無分文到今天子孫滿堂、家境殷實，靠的就是韌勁。大家都認為我是同輩中的佼佼者，靠的也是韌勁。
今天我想和學弟學妹分享兩點：
一，千萬有志氣，別服輸，別輸給任何人。我們和別人比，從來沒輸在起跑線上，因為沒有起跑線。
二，別人和我們比父母，我們和別人比未來。你夢想的火種，別被任何冷眼熄滅了。
點面結(jié)合的經(jīng)典文章篇十
每次我轉(zhuǎn)述這個故事，總有一些人笑得岔了氣。
其實，在生活里我們會看到很多這樣的"姑婆"。沒有什么思想的作家，偏偏寫著厚重苦澀的作品;沒有什么內(nèi)容的畫家，偏偏畫著超級巨畫;經(jīng)常不在家的商人，卻有非常巨大的家園。
許多人不斷地追求巨大，其實只是被內(nèi)在貪欲推動著，就好像買了特大號的鞋子，忘了自己的腳一樣。
不管買什么鞋子，合腳最重要，不論追求什么，總要適可而止。
《抉擇》
人的一生常處于抉擇之中，如：念哪一間大學?選哪一種職業(yè)?娶哪一種女子?……等等傷腦筋的事情。一個人抉擇力的有無，可以顯示其人格成熟與否。
大凡能夠成大功業(yè)的人，都是抉擇力甚強的人。他知道事之成敗，全在乎已沒有人可以代勞，更沒有人能代你決定。
在抉擇的哪一刻，成敗實已露出端倪。
《人就這么一輩子》
人就這么一輩子，想到了這句話，如果我是英雄，便要創(chuàng)造更偉大的功業(yè);如果我是學者，便要獲取更高的學問;如果我愛什么人，便要大膽地告訴她。因為今日過去便不再來了;這一輩子過去，便什么都消逝了。一本書未讀，一句話未講，便再也沒有機會了。這可珍貴的一輩子，我必須好好地把握住它啊!
人就這么一輩子，你可以積極地把握它;也可以淡然地面對它。想不開想想它，以求釋然吧!精神頹廢時想想它，以求感恩吧!因為不管怎樣，你總是很幸運地擁有這一輩子，不能白來這一遭啊。
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