2023年學生實踐經(jīng)驗簡歷八篇(精選)

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2023年學生實踐經(jīng)驗簡歷八篇(精選)
時間:2023-06-06 14:46:55     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生實踐經(jīng)驗簡歷個人實踐經(jīng)驗簡歷篇一

4、沒有用發(fā)展的眼光看問題——專業(yè)知識記得快,忘得也快,而實踐能力具有社會歷史性。從長遠的對大學生個人素質(zhì)和綜合實踐能力的提高來看,大學生更需要的是實踐能力。

5、理解錯誤——學生的學習包括兩方面,學習專業(yè)知識和實踐。因此學習不是學生唯一的本分。雖然我方不否認專業(yè)知識的基礎性作用,但基礎就一定是最重要的嗎?舉個例子:細胞是我們?nèi)说幕A,但是最重要的是心臟啊!

下面,我將總結我方的觀點

注重培養(yǎng)實踐能力只要求達到專業(yè)知識合格的標準,這樣既能保證學生擁有基礎的專業(yè)知識,又能有足夠的精力參與實踐。因為學問不只是來自書本,大半是來自社會,來自生活的實踐。而當更注重專業(yè)知識時,為了完成高于專業(yè)知識合格的目標,放在學習上的精力比實踐更多,而大學四年的精力有限,更注重專業(yè)知識的培養(yǎng)容易弱化了實踐的效果,無法實現(xiàn)實踐效果的較優(yōu)化。

綜上,我方堅定地認為大學生更應注重培養(yǎng)實踐能力,謝謝! 錢偉長在中學時代十分愛好文科,而對理科視為畏途。但他的一生主要從事理科方面的學術,并在這些學術領域里作出了許多開創(chuàng)性的貢獻。對本身愛好文科的他來說,理科知識或許并不強,但對理科學術的新發(fā)現(xiàn)需要較強的實踐能力。

1、請問對方辯友,您是否認為在突發(fā)情況中更能培養(yǎng)人的應變能力?(受外界影響)

是→在學習專業(yè)知識的(社會突發(fā)事件多,在學習專業(yè)知識時,不會有任何突發(fā)事件發(fā)生,更注重培養(yǎng)實踐能力)

2、實踐使專業(yè)知識更深刻而持久,沒有更好的實踐能力,又怎么運用淵博的知識呢? 3、請問對方辯友知道華軟的實踐創(chuàng)業(yè)基地嗎?在進去之前,需要憑借一定的專業(yè)知識寫一份策劃書,通過后就能進入基地內(nèi)進行項目開發(fā),整個過程最重要的是動手實踐把項目做出來,沒有更強的實踐能力,進去了又能作出什么呢? 如果在學校做一些跟自己專業(yè)聯(lián)系不是很緊密的工作的話,說明這個人更容易接受新事物,適應新環(huán)境,所以更容易入行,不管他是什么專業(yè)的 一切知識不外是直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗兩部分?!耙磺姓嬷际菑闹苯咏?jīng)驗發(fā)源的?!备⒅貙嵺`能力更能適應企業(yè)中的各種風險,并及時作出相應的反應和措施。

大學生實踐經(jīng)驗簡歷個人實踐經(jīng)驗簡歷篇二

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道。

“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

大學生實踐經(jīng)驗簡歷個人實踐經(jīng)驗簡歷篇三

如今大學生畢業(yè)就業(yè)難,最重要的原因就是大學生只懂理論知識,但動手能力差。所以,要充分利用在校時間,及時鍛煉動手操作能力。而作為理財專業(yè)的我們,則不但要學會做賬,更要學會認識數(shù)字,用數(shù)字說話。通過財務分析這項內(nèi)容,能很好的理論應用于時間,更好的掌握專業(yè)知識。

上大學不只要鍛煉能力,還要熟練掌握專業(yè)知識。通過此次活動,提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身實踐能力和溝通能力。做好此次模擬財務分析,不僅為畢業(yè)設計做好鋪墊,也為將來走進社會奠定堅實的基礎。綜上幾點并結合我們團隊成員的特色,我們決定進行本次模擬財務分析的暑期社會實踐,鍛煉自我,學以致用。 相信通過這次活動,我們會發(fā)現(xiàn)課堂教學和自身知識、能力結構的缺陷,主動調(diào)整知識和能力結構,培養(yǎng)我們不斷追求新知識的科學精神,激發(fā)我們的學習積極性和主動性和團隊合作精神。通過把知識運用于動手實踐,幫助我們鞏固和深化在課堂上學到的知識,鍛煉實際動手的能力。

二、分析報告正在進行時

平時上課的時候還真的以為什么都差不多了,當真正拿出珠江啤酒這一具體公司進行財務分析時,問題便出現(xiàn)了。例如:由于凈資產(chǎn)收益率是核心比率,在各種能力分析中幾乎都要用到,這時候各項指標的相互結合與靈活運用都成了我們糾結又頭疼的問題。團隊成員中的理財09-1的李蘭和常建新說“學好一樣不難,但都學好就不簡單。”而同班級的李靜和王樂又回應道“特別是把所學知識都集于一體,才不容易,是個腦力活”而作為隊長的羅丹也很頭痛,盡管自己在這方面也不好,但不能讓大家因為困難而缺乏斗志,于是室友兼朋友的互相鼓勵和安慰便是家常便飯,但是矛盾時避免不了的。

依然記得那個夜晚,我說出了自己的心里話。從任務下來開始到當天以來我承受的巨大壓力全部化作眼淚,我的苦,我的承擔,任務量下的五個人的疲憊,五個人的焦躁,全部融為一團,于是矛盾化為互相理解和共同奮接下來的工作。

三、分析報告即將結束

討論過了,探究過,我們?yōu)榇擞羞^矛盾或爭執(zhí),但最后是歡樂的,因為我們一起走過。

這天我們要到葫蘆山莊進行學院組織的認識實習,但是晚上就要答辯了,時間于是成了迎接最后戰(zhàn)役的考量。每個人內(nèi)心都有一些的緊張,因為什么是答辯,答辯的過程中會發(fā)生什么,我們都沒有經(jīng)歷過。但是不管怎么樣,我們決定先玩好,為晚上的答辯創(chuàng)造一個舒暢的心情。

四、分析報告結束當晚

分析報告是以會計系組織的財務分析大賽結束的,有幸的是我們進入了決賽,也就是前六。比賽分為主講人自述,評委老師提問倆個主要大環(huán)節(jié)。作為第一個出場的帆之揚團隊,比所有人緊張。而主講人羅丹更是開始心跳加速,臉也不知不覺熱起來。

會計系整個白天都在外邊認識實習,下午回來就開始馬不停蹄的修改ppt頁數(shù)和文案格式,所以一直都處在緊張的環(huán)境下,同學的鼓勵也都聽不進去。終于輪到我們團隊上場,羅丹分明感覺的腿在顫抖,而坐在下邊的伙伴也都緊張又認真的聽著自己的講述。畢竟是第一次經(jīng)歷這樣的場面,更何況自己的講解將直接影響整個團隊的成績。感覺不到整個教室的氣氛,聽不見別人在說什么,甚至有時候自己在說什么自己都不知道,還有偶爾的“斷片兒”。

當說到總結時,羅丹終于松一口氣,其他成員也都相對放松一些。但評委老師的提問讓羅丹意識到自己剛才的表現(xiàn)有多糟糕,各種斷片影響了講解的邏輯與清晰度。

最后帆之揚團隊獲得第三名的成績,而隊長兼主講人獲得了最佳個人獎。 羅丹回憶道“我其實明白,最佳個人不是說我表現(xiàn)的最好,有那么多表達流利的主講人,只是老師覺得我是第一個出場的,面對巨大的緊張與壓力,算是一個鼓勵獎吧。我心理素質(zhì)還是不行啊,需要努力!!

大學生實踐經(jīng)驗簡歷個人實踐經(jīng)驗簡歷篇四

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,為此,學校帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

首先,我想談一下實習的意義。 實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。一是自主學習——工作后不再象在學校里學習那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。

二是積極進取的工作態(tài)度 ——在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀 ——步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。四是為人處事——作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

成布置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名??粕?,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。

扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎.在學校學習專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當工作以后,才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.如我學的電控技術.機械原理,液壓與制動,汽車構造這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術,在汽車公司來說就是設備方面的權威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。

中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認可你,承認你!團結協(xié)作,善于溝通.團結協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習沒有考慮這些,但我想這些都是在今后的工作學習中都非常必要的。善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!

我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里,我受益非淺。我在那里不僅學到了許多關于專業(yè)的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。

總之,在公司的半周時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學習到了不少為人處是的方法。十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這半周,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

感謝學校給我們這次寶貴的實習經(jīng)驗,同時也要感謝老師對我們的細心指導。本次實習所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸、注意的,但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。通過本次實習我不但積累了許多經(jīng)驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐。

大學生實踐經(jīng)驗簡歷個人實踐經(jīng)驗簡歷篇五

對于缺乏正式工作的大學生來說在

個人簡歷

里加上實踐經(jīng)驗小結還是很有幫助的,因為這可以彌補他們經(jīng)驗少的弱點那么簡歷實踐經(jīng)驗小結可以含有哪些內(nèi)容了?首先要知道簡歷實踐經(jīng)驗小結出現(xiàn)的內(nèi)容講究集中性,也就是出現(xiàn)的內(nèi)容不能太多而且以一個為重點即可。我們的目的就是告訴招聘人員我們在哪方面做得不錯,而不是說我們可以做多少事情,如果單單說做事那誰不會做了?但是有人一個小時可以做一天的事情,有人一天都做不了一個小時的事情,為此你要說明的是你在某方面的程度怎么樣。

,可以講述辦事方面的經(jīng)驗,而這是針對事務類工作的小結。如對于什么類型的人應該保持強勢才行,而不是說對于所有人都采用溫文爾雅的態(tài)度,有些人你就得用氣勢壓倒他才能讓他順著你的意思。你可以列出針對幾類人的處理方法,這說明你在辦事方面還是很有經(jīng)驗的。

,可以總結一套完整的工作方法,所謂完整包括工作之前的一個規(guī)劃,而后大致說明工作思路還有這種工作方法的好處是什么,如這種工作方法能夠很好地預防意外情況的發(fā)生,還可以讓整個部門的人員被充分地利用,效率也比正常情況提高了很多。

,就是如何通過實踐工作快速學到東西了?擅于學習能讓你成長更快也體現(xiàn)你的智慧,還說明你擅于思考可以看到更多和更細的東西。如果是大學生可以介紹學習考試方面的方法,這同樣能夠運用到實踐工作。

企業(yè)和求職者之間如何才能快速來電?求職者就要在

個人簡歷

里貢獻出企業(yè)喜歡看的`內(nèi)容,索然無味是肯定無法來電的,所以要減少簡歷里索然無味的東西,增加企業(yè)喜歡的內(nèi)容。那企業(yè)喜歡什么樣的內(nèi)容?下面將列出兩類最受企業(yè)青睞的內(nèi)容。

,具有利益色彩的內(nèi)容最受企業(yè)的青睞,但要注意受益人是企業(yè),就是說你展示的利益是針對企業(yè)的,給企業(yè)制定完美的擴張計劃、吸引業(yè)內(nèi)人才、引入新的實力客戶等等,你為企業(yè)能做什么且所做之事具有較高份量,這樣的內(nèi)容是極具吸引力的為此要認真做個思考。即便是個剛剛畢業(yè)的大學生也應該思索下自己能為企業(yè)做什么,比如你有個駕駛證也應該將其和工作聯(lián)系起來,可以獨立駕車出去辦事等。

,專業(yè)深度方面的內(nèi)容也深受企業(yè)的歡迎,就是應用專業(yè)知識或技能去做哪些事情,最好再將你的專業(yè)知識和經(jīng)驗結合起來。如我們做銀行的管道預算工作,就專業(yè)技術來說只要知道水管計算方法即可,但對于一些工作來說只有專業(yè)技術還是無法將其做好的,因為實際運算不可能和理論一樣的。這和項目類型也是有關系的,比如酒店、居民樓、工廠等等,還有很重要的一點就是依據(jù)圖紙上的規(guī)定去計算。雖然理論上你應該這樣計算水管長度,但是業(yè)主要求你按照設計圖上的規(guī)定算,你還能違背業(yè)主的要求嗎?這類內(nèi)容說明你做的管道預算項目比較多,也就是說展示專業(yè)深度可不僅僅是體現(xiàn)技術深度、證書還有你的經(jīng)驗。

1.

簡歷的中實踐經(jīng)驗

2.

優(yōu)秀個人簡歷的基礎能力

3.

個人簡歷的能力問題上

4.

個人簡歷的競爭能力

5.

「個人簡歷」個人簡歷要突出能力

6.

「個人簡歷」個人簡歷主要寫你的能力

大學生實踐經(jīng)驗簡歷個人實踐經(jīng)驗簡歷篇六

??? 一、突出對求職有用的興趣特長

無論行政機關還是民營企業(yè)的人力資源主管,都十分重視員工的興趣和特長,因為一個人的興趣和特長不僅能體現(xiàn)一個人的性格特點,而且在必要的時候,如單位舉辦的球賽、演出等活動中能起到重要作用。因此,求職者一定要重視該項內(nèi)容的填寫。同時,還應該注意突出對求職有利的興趣、特長,避免對求職不利的興趣、特長。

二、實踐經(jīng)驗應具體明確

人力資源主管都非常重視求職者的實踐經(jīng)驗,因此,在描述實踐經(jīng)歷時切忌含糊不清,一定要將自己的具體工作明確地描述清楚。如果自己曾組織過某次活動,如能將整個活動持續(xù)的時間、自己具體負責的工作以及對活動的.貢獻,為比賽曾爭取到了一萬元的贊助費等具體情況描述出來,就能起到讓用人單位刮目相看的作用。

三、外地手機要注明非本地手機最好能夠在旁邊注明是外地手機,或直接在手機號碼前面加上數(shù)字“0”,以免使自己錯失良機。

同時,還應該注意取消個性化的彩鈴,如“別人電話我都聽,就你電話我不聽,氣死你,氣死你……”此外,找工作期間,一定要注意24小時開機,公司臨時在半夜打電話通知也是可能的。

大學生實踐經(jīng)驗簡歷個人實踐經(jīng)驗簡歷篇七

隨著這幾年高等院校擴招工作的展開,大學生越來越多,可是社會需求卻并沒有明顯的增長。人們發(fā)現(xiàn),大學生似乎沒有過去那么搶手了,他們也開始掙不到錢,也開始為找不到工作而發(fā)愁。今年龐大的畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。 就在大部分學生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時候,我院招生就業(yè)處的領導給我們上了幾堂有關就業(yè)指導的課程,它的出現(xiàn),猶如一場及時雨,滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學生心田。作為其中之一的我,聽了這幾堂就業(yè)指導課,頗有受益,感觸良多!

從指導課中,我總結出了以下幾點內(nèi)容:

(一)制定好近幾年的職業(yè)計劃,并擬定階段性目標:

知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。在認識自我表現(xiàn),了解職業(yè)的基礎上,從自身的條件和社會的需求出發(fā),確定職業(yè)的發(fā)展方向,明確職業(yè)目標,制定一系列的學習,培訓,實踐計劃,不斷的挑戰(zhàn)自我,超越自我,一步一步的為總體目標的實現(xiàn)打好基礎。

(二)寫謀職信,自薦信簡歷時應注意的問題:

1.寫謀職信時盡量使用簡潔明了的語句是你所求的工作在信中的以明析的表達。

2.寫自薦書信時,盡量揚長避短,突出重點,簡明扼要,措辭巧妙,精辟,以便引起閱讀者的重視。

3.在簡歷中真實的寫明自己的專業(yè)特長。

(三)利用各種途徑求職:

1.校內(nèi)途徑

a、參加校園招聘會,這是應屆畢業(yè)生最常見,最有效的途徑。

b、學校推薦,這種途徑的求職成功率很高,但選擇的余地不大。

2.社會途徑;

a、參加綜合性人才招聘會,其規(guī)模龐大,招聘單位眾多,行業(yè)范圍廣泛,給求職者較大的空間。但用人單位多以招有工作經(jīng)驗的人才為主,且其在組織管理、安全保衛(wèi)方面有所欠缺。

b、社會關系介紹,人際關系十分重要,廣交朋友建立關系。利用自己的社會關系網(wǎng)搜集就業(yè)信息和進行求職活動,許多用人單位也喜歡錄用經(jīng)人介紹和推薦進來的求職者。

c、電話求職。

d、直接登門自薦,成功率高達47%。

e、中介機構代理。

4.綜合求職:

a、上網(wǎng)求職,充分利用網(wǎng)上招聘信息,把自己的簡歷掛在網(wǎng)站人才庫中通過電子郵件投遞到相關企業(yè)爭取更多機會,這以是大學畢業(yè)生十分重視的求職方式。

b、創(chuàng)意求職,成功率86%。

(四)面試時要注意的幾點:

1、舉止大方,謙虛熱情。進入面試場應先敲門,得到允許后方可進入,順手、輕聲關門;主動和面試官打招呼致意,在主試人隨著這幾年高等院校擴招工作的展開,大學生越來越多,可是社會需求卻并沒有明顯的增長。人們發(fā)現(xiàn),大學生似乎沒有過去那么搶手了,他們也開始掙不到錢,也開始為找不到工作而發(fā)愁。今年龐大的畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。 就在大部分學生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時候,我院招生就業(yè)處的領導給我們上了幾堂有關就業(yè)指導的課程,它的出現(xiàn),猶如一場及時雨,滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學生心田。作為其中之一的我,聽了這幾堂就業(yè)指導課,頗有受益,感觸良多!

從指導課中,我總結出了以下幾點內(nèi)容:

(一)制定好近幾年的職業(yè)計劃,并擬定階段性目標:

知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。在認識自我表現(xiàn),了解職業(yè)的基礎上,從自身的條件和社會的需求出發(fā),確定職業(yè)的發(fā)展方向,明確職業(yè)目標,制定一系列的學習,培訓,實踐計劃,不斷的挑戰(zhàn)自我,超越自我,一步一步的為總體目標的實現(xiàn)打好基礎。

(二)寫謀職信,自薦信簡歷時應注意的問題:

1.寫謀職信時盡量使用簡潔明了的語句是你所求的工作在信中的以明析的表達。

2.寫自薦書信時,盡量揚長避短,突出重點,簡明扼要,措辭巧妙,精辟,以便引起閱讀者的重視。

3.在簡歷中真實的寫明自己的專業(yè)特長。

(三)利用各種途徑求職:

1.校內(nèi)途徑

a、參加校園招聘會,這是應屆畢業(yè)生最常見,最有效的途徑。

b、學校推薦,這種途徑的求職成功率很高,但選擇的余地不大。

2.社會途徑;

a、參加綜合性人才招聘會,其規(guī)模龐大,招聘單位眾多,行業(yè)范圍廣泛,給求職者較大的空間。但用人單位多以招有工作經(jīng)驗的人才為主,且其在組織管理、安全保衛(wèi)方面有所欠缺。

b、社會關系介紹,人際關系十分重要,廣交朋友建立關系。利用自己的社會關系網(wǎng)搜集就業(yè)信息和進行求職活動,許多用人單位也喜歡錄用經(jīng)人介紹和推薦進來的求職者。

c、電話求職。

d、直接登門自薦,成功率高達47%。

e、中介機構代理。

4.綜合求職:

a、上網(wǎng)求職,充分利用網(wǎng)上招聘信息,把自己的簡歷掛在網(wǎng)站人才庫中通過電子郵件投遞到相關企業(yè)爭取更多機會,這以是大學畢業(yè)生十分重視的求職方式。

b、創(chuàng)意求職,成功率86%。

(四)面試時要注意的幾點:

1、舉止大方,謙虛熱情。進入面試場應先敲門,得到允許后方可進入,順手、輕聲關門;主動和面試官打招呼致意,在主試人沒請你坐時切勿急于落座,坐下時應道謝,整個過程要保持良好儀態(tài)。

2、對方介紹情況時要面帶笑容、認真聆聽,并適時點頭、答話,一般不要打斷主考官的說話,更不能搶問搶答;交談時要輕松自如目光對接;回答問題時要口齒清楚聲音適度,語氣適中簡明扼要,條理清楚,有理有據(jù)。忌用口頭禪,同時要言觀色,注意對方的反應,適時調(diào)整自己的語言語氣和陳述內(nèi)容,或轉移話題,引對方的注意。

3、自信,坦率誠懇。在回答問題時要據(jù)實回答遇到自己不知或不懂的問題,不要閃爍其辭,默不做聲,牽強附會,不懂裝懂,應該誠懇的承認自己的不足或表示自己曾經(jīng)學過但一時想不起來,這樣反而會贏得主考官的理解、信任和好感,千萬不要夸夸其談,更不要鋒芒畢露,這樣會給人不安分守己,難以管教的感覺,會覺得你難以合作,會造成一種搶飯碗的威脅。

4、會說話,面對聘用單位人員說話時,能夠心不慌、臉不紅,知道該說、詳說那些,那些該回避,簡談,說話當中能給人以誠實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。

(五)珍惜每一次次面試的機會,抓住時機充分的展示自己的才華,把自己推銷給應聘單位。

(六)在各種方式應聘中,要注意各種欺騙手段,必要時利用法律手段保護自己的權利。

(七)職場如戰(zhàn)場,勝敗乃兵家常事。不要收到書面拒絕信就心灰意冷,應該清楚的意識到,收到回絕信在今天已經(jīng)是很普通的事。

越是有競爭,越能體現(xiàn)自我,不要為壓力所難,應化困難為動力!作為一位應屆畢業(yè)生應做好心理準備,堅信“天生我才必有用”的信念。地上本沒有路,只要我們敢問路在何方——路在腳下!沒請你坐時切勿急于落座,坐下時應道謝,整個過程要保持良好儀態(tài)。

2、對方介紹情況時要面帶笑容、認真聆聽,并適時點頭、答話,一般不要打斷主考官的說話,更不能搶問搶答;交談時要輕松自如目光對接;回答問題時要口齒清楚聲音適度,語氣適中簡明扼要,條理清楚,有理有據(jù)。忌用口頭禪,同時要言觀色,注意對方的反應,適時調(diào)整自己的語言語氣和陳述內(nèi)容,或轉移話題,引對方的注意。

3、自信,坦率誠懇。在回答問題時要據(jù)實回答遇到自己不知或不懂的問題,不要閃爍其辭,默不做聲,牽強附會,不懂裝懂,應該誠懇的承認自己的不足或表示自己曾經(jīng)學過但一時想不起來,這樣反而會贏得主考官的理解、信任和好感,千萬不要夸夸其談,更不要鋒芒畢露,這樣會給人不安分守己,難以管教的感覺,會覺得你難以合作,會造成一種搶飯碗的威脅。

4、會說話,面對聘用單位人員說話時,能夠心不慌、臉不紅,知道該說、詳說那些,那些該回避,簡談,說話當中能給人以誠實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。

(五)珍惜每一次次面試的機會,抓住時機充分的展示自己的才華,把自己推銷給應聘單位。

(六)在各種方式應聘中,要注意各種欺騙手段,必要時利用法律手段保護自己的權利。

(七)職場如戰(zhàn)場,勝敗乃兵家常事。不要收到書面拒絕信就心灰意冷,應該清楚的意識到,收到回絕信在今天已經(jīng)是很普通的事。

越是有競爭,越能體現(xiàn)自我,不要為壓力所難,應化困難為動力!作為一位應屆畢業(yè)生應做好心理準備,堅信“天生我才必有用”的信念。地上本沒有路,只要我們敢問路在何方——路在腳下!

大學生實踐經(jīng)驗簡歷個人實踐經(jīng)驗簡歷篇八

護士是指保護病人生命、減輕痛苦、增進健康職責的衛(wèi)生技術人員。那么怎么制作護士的個人實踐經(jīng)驗的簡歷呢?下面是本站小編整理護士

個人簡歷

實踐經(jīng)驗的范文,歡迎閱讀!

我叫鄧慧儀,女,22歲。將于20xx年7月畢業(yè)于荊州職業(yè)技術學院醫(yī)藥衛(wèi)生系,想在貴醫(yī)院找一份護理方面的工作。

我的專業(yè)是護理,到目前為止全部學業(yè)已經(jīng)出色完成,附上一份個人簡歷和大學期間各科成績一覽表,工您參閱。并取得四級證書及計算機二級證書。在大學期間我自學拿到了長江大學本科證。在校期間積極參加課外活動努力培養(yǎng)各方面能力。

之前,我在貴醫(yī)院實習了一段時間,我深深的感到貴醫(yī)院的領導十分重視人才,辦事效率高護醫(yī)之間團結協(xié)作精神很高,可以想象在這樣的環(huán)境下工作我是多么的自豪。

最后,我希望自己有幸成為貴醫(yī)院的一員,也自信能勝任醫(yī)院交給我的工作,我一定忠于職守,積極向上的工作。

我是xx市護士學校應屆畢業(yè)生,自從中考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝,因為我的重新開始,繼續(xù)努力奮斗,迎接新的挑戰(zhàn)。時光飛梭,我講到這童年的夢想、青年的理想離開學校,走上工作崗位。在校兩年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的兩年?;萦趯W校的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍,熔融其中兩年使我成為一名復合型人才。

實習期間,我理論聯(lián)系實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實。學習中,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,[第一范文]努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風,能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范熟練的進行各項基礎護理操作及??谱o理操作理論知識和技能。在生活中,我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分。獨立思維、身體健康、精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。在這里,讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這醫(yī)神圣的使命!我很喜歡護理,看著病人在我們的精心護理下,慢慢的減輕痛苦,快樂的康復,心里莫名的開心!他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福。

對于實際工作,我相信我能夠很快適應工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己。銳意進取,永不自滿是我的

座右銘

。我不滿足于自己所擁有的學歷,但由于條件所限,我只報了自考。理論和實踐對我來說同等重要??傊鋵嵉念^腦,健康的體魄和充沛的精力是我永遠的財富殷切的期望在您的領導下為這一光榮的事業(yè)奉獻我的一片真情,并在實踐中不斷學習進步。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,我真誠地希望加盟貴公司,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!

我是醫(yī)學院xx屆護理專業(yè)畢業(yè)生。我有扎實的醫(yī)學基礎知識,熟練的操作技術及出色的工作能力,我有信心勝任即將從事的工作。在此,我向貴單位毛遂自薦。

選擇本身就意味著競爭,有競爭才能更充分的實現(xiàn)自我的價值。希望這次競爭的結果能夠讓我有在貴單位工作和學習的機會。

醫(yī)學是一門神圣的科學,它的價值在于挽救人的生命。四年的理論學習和一年多的臨床實踐,我養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關懷的心,我熱愛護理事業(yè)。四年的醫(yī)學熏陶圓了我的醫(yī)學夢,讓我的羽翼更加豐富,我要在實際的臨床中繼續(xù)深造。

在校期間,我不但學到了專業(yè)知識,更提高了綜合素質(zhì),我曾任學生會生活部部長、理論中心組組長、組織開展多次黨建知識學習活動,多次組織百家寢室評比, diy大賽,有一定的組織基礎和創(chuàng)新處事能力。在努力學習本專業(yè)知識的同時,我不斷充實自己,積極向黨組織靠攏,現(xiàn)為黨員,已接受高級黨課培訓,并順利通過黨課考試,努力使自己成為當今社會所需的復合型人才。

作為21世紀的大學生,我沒有只滿足于校內(nèi)理論知識的學習,經(jīng)常走向社會理論聯(lián)系實際,從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環(huán)境。

最后真摯感謝您對我的關注,希望貴單位能給我一個實現(xiàn)夢想、展示才華的機會,祝貴院事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績!盼望能接到您的答復信。

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