人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
采訪錄像技巧篇一
9月10日，教師節(jié)。晚上，我登錄qq，發(fā)現(xiàn)林老師的頭像還亮著，想起這幾天，小記者組需要一個(gè)采訪老師的稿件，不如就讓我在qq里采訪一下林老師吧。 先采訪什么呢？嗯，聽說林老師在家里很會(huì)哄孩子，就先從這里開始吧！
一個(gè)很有趣的開頭，從哄孩子說起。天天快樂： 林老師好！你在學(xué)校里很能逗人開心，不知道你在家里怎么哄你的寶貝女兒??？能不能介紹點(diǎn)。 黑白分明： 好?。‰m然我的幽默是一流的`，可是也不常用，一般只在緊急的時(shí)候才“出動(dòng)”的。嘿嘿，就是“危難關(guān)頭見英雄”啊！ 那一次，我的女兒在走樓梯的時(shí)候，不小心摔了下來，頭上起了一個(gè)大包包，疼得哇哇直哭，那個(gè)“淚下如雨”呀。
我雖心疼著，可是要給她上碘酒的時(shí)候，她卻不肯讓我碰她的“包包”，郁悶。在這萬(wàn)分緊急的關(guān)頭，我靈機(jī)一動(dòng)，一手拿著浸了碘酒的藥棉，一手是她最喜歡的“旺旺雪餅”：“來，乖乖，吃一口啊，吃了就不疼了?！迸畠阂宦牐泻贸缘?，而且是吃里就不疼，馬上伸手就搶。趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我把碘酒抹在她的“包包”。也許是我動(dòng)作幅度太大了，把她碰疼了，她嘴巴里含著雪餅又哭上了，哭得直流口水。 怎么辦呢？新的考驗(yàn)有來了。呵呵，幸虧我還沒有到黔驢計(jì)窮的時(shí)候，趕緊補(bǔ)充一個(gè)“小候爬竿”的動(dòng)作，才一切搞定。嘿，這哄孩子的說法還真不是蓋的，“小猴爬竿”可是高難度動(dòng)作哦。天天快樂： 是嗎？我還記得那一次，我們?cè)谝黄鹩懻撏庑侨说臅r(shí)候，你出現(xiàn)了，大感驚訝地說：“哦，外星人嗎？我知道，那一次他們發(fā)了個(gè)‘無害導(dǎo)彈’過來，把我給炸飛了，飛到美國(guó)的時(shí)候，美國(guó)人也是大感驚訝：看啊，空中飛人。
看呀，外星人飛過來了。”呵呵，林老師的幽默真是讓我們快樂，趕得上周星星了。 可是，在課堂上你又是那么嚴(yán)肅，老是板著一副面孔，你累不累？一個(gè)疑問句，結(jié)合上文對(duì)于外星人的描述，充分表現(xiàn)出林老師幽默的個(gè)性。黑白分明： 累，當(dāng)然累了，我也想把語(yǔ)文課上得輕松有趣?？墒俏覀儼嘤性S多喜歡搗蛋的孩子，我一旦對(duì)他們露出點(diǎn)微笑，他們就會(huì)覺得老師很隨意，可以隨便地起哄了，那樣，我辛辛苦苦準(zhǔn)備好的一堂課就上不下去了。
天天快樂： 哦，看來林老師也有很多苦衷??！ 黑白分明： 希望同學(xué)們都能了解老師的工作，支持老師的工作，這樣，老師教得輕松，大家學(xué)得快樂，多好！ 關(guān)掉qq的時(shí)候，我還在想：等到有一天，同學(xué)們都懂事了，老師能夠把他的幽默風(fēng)趣發(fā)揮到課堂，那課堂一定更加精彩。
采訪錄像技巧篇二
一大早，我穿上學(xué)校禮服，套上紅樹林雜志社的紅馬甲，系上紅領(lǐng)巾，狼吞虎咽地吃完早餐后，懷著一顆像小鹿一樣砰砰跳的心，催著爸爸媽媽送我去參加“一本書一堂課紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)”，這可是我作為紅樹林雜志社小記者的第一次采訪啊。
一路上，我翻出準(zhǔn)備的采訪本，把上面預(yù)先準(zhǔn)備的幾個(gè)問題仔細(xì)閱讀一遍；不一會(huì)兒，我的采訪目的地——寶安青少年宮到了。
我與紅樹林的小記者們?cè)邗U主編的帶領(lǐng)下來到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；一眼望過去，會(huì)場(chǎng)氣勢(shì)恢宏，裝飾的火紅火紅，分外美麗。這時(shí)，鮑主編問我們“小記者們，紅色代表什么？”，我們你一言我一語(yǔ)的討論起來，鮑主編微笑著告訴我們：“大家都說的很好，紅色代表著熱烈、積極向上，紅色更代表革命精神?！保已杆僭诓稍L本記錄了下來。
上午9：30分，在出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌的少先隊(duì)儀式下，“一本書一堂課紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)”正式開始；團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的致詞、詩(shī)朗誦以及作家寄語(yǔ)等把啟動(dòng)活動(dòng)推向了高潮。
啟動(dòng)儀式結(jié)束后，就到了激動(dòng)人心的采訪時(shí)間。我立即快速觀察了會(huì)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)作家謝晨伯伯正坐在座椅上，我立即拿上我的采訪本和筆，三步并作兩步?jīng)_到謝晨伯伯面前，緊接著我發(fā)現(xiàn)謝晨伯伯被小記者們圍得水泄不通了，這時(shí)謝伯伯笑著說道：“我這是在吸小粉??！”，我們也笑了起來。剛才還有些慌亂的我也鎮(zhèn)定了下來，我馬上帶著微笑，聲音洪亮地問謝晨伯伯：“謝伯伯，您好！請(qǐng)問為什么要多看紅色作品呢？謝謝！”。謝晨伯伯注視了我一下，微笑著答道：“因?yàn)榧t色作品里面有英雄氣概，讓我們的孩子們今后在遇到人生的困難、人生的苦難、磨難以及生活的一些小小的挫折的時(shí)候，更增加一些英雄氣概，他們才有戰(zhàn)勝困難的勇氣，這是對(duì)小朋友們非常重要的；同時(shí)也對(duì)于我們學(xué)習(xí)文化和科學(xué)的影響也是非常重要的?！蔽乙贿吢犞?，一邊記錄著關(guān)鍵的詞句。
緊接著，謝伯伯又回答了別的小記者提出的問題。戴著眼鏡的謝晨伯伯今天穿著深藍(lán)色的西裝，配上白色的襯衣和火紅的紅領(lǐng)巾，顯得格外精神?？粗x晨伯伯從容地回答著我們提出的各種問題，我也暗下決心像謝晨伯伯學(xué)習(xí)，以書為徑，將來成為一位博學(xué)多才的學(xué)者。
隨著采訪環(huán)節(jié)的結(jié)束，今天的紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)也到了尾聲。我?guī)е鴿M滿的收獲依依不舍地離開了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。但謝晨伯伯的話卻始終縈繞在我耳邊。平時(shí)愛看書的我，更要多看些紅色作品，讓我今后在遇到人生的困難、人生的苦難、磨難以及生活的一些小小的挫折的時(shí)候，有戰(zhàn)勝困難的勇氣！
采訪錄像技巧篇三
一般報(bào)社在派記者進(jìn)行采訪之前實(shí)際上已經(jīng)確定好了采訪主題，而記者需要做的就是圍繞主題進(jìn)行相關(guān)背景調(diào)查，快速翻閱資料，做到心中有底。
我記得自己在進(jìn)行中國(guó)文化為什么要走創(chuàng)新之路這個(gè)采訪主題時(shí)整整看了一個(gè)下午關(guān)于文化創(chuàng)新方面的報(bào)道。我始終認(rèn)為，記者要采訪首先要比被采訪者在這方面還懂得要多，雖然你不可能是專家，但你可以借著快速充電成為半個(gè)專家，不然去采訪，可能人就丟大了。
舉例來說，你采訪的是某個(gè)事件的某個(gè)人，那么你需要了解圍繞這個(gè)人曾經(jīng)發(fā)生過什么樣的事情做個(gè)一個(gè)全面調(diào)查，比如有著自己的經(jīng)歷、讀過什么樣的學(xué)校、有著怎樣的性格、辦事風(fēng)格是什么?最近他發(fā)生了什么樣的事情……需要說明的是，也許有些資料對(duì)記者來說可能根本就用不上，但我覺得這很難說，其實(shí)采訪的過程就跟上戰(zhàn)場(chǎng)一樣，也講究知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
如果采訪的是一個(gè)事件，那么你同樣需要對(duì)事件先做一番調(diào)查。如何調(diào)查?你需要調(diào)閱大量的資料，你可以看電視上的事件回放、需要看其他媒體對(duì)它從各個(gè)角度進(jìn)行的報(bào)道，媒體不一樣報(bào)道的角度也會(huì)有不同，同時(shí)，你要將各個(gè)媒體不同角度進(jìn)行的采訪和報(bào)道做個(gè)總結(jié)，他們各表達(dá)出了什么東西，有著怎樣的觀點(diǎn)，被采訪人又是怎樣回答這些問題的，他的回答是否一直都是統(tǒng)一的，也就是說從他的回答里理解他的內(nèi)心所想。把這個(gè)事件做到爛熟于心，而且需要將事件里的這些人物之間的關(guān)系弄明白弄清楚，然后站近了看站遠(yuǎn)了看，是不是還缺少一些東西?你是不是還有不明白的地方，而這些不明白的地方，就是你本次所要采訪時(shí)要提問的地方。
通過對(duì)被采訪人和采訪事件的了解，整理出已經(jīng)成型的一些觀點(diǎn)和看法，以及還未成型的觀點(diǎn)，尋找本次采訪線索，也即突破口。
通過對(duì)人和事件的了解以及對(duì)線索的整理，進(jìn)行問題的設(shè)計(jì)。需要說明的是，問題的設(shè)計(jì)是需要環(huán)環(huán)緊扣的，它們之間并不是分散的關(guān)系，采訪就是一條流水線，記者需要做的是沿著這條流水線向下走。什么稱為向下，就是深入挖掘事件的本質(zhì)，盡力想辦法讓事件的參與人告訴人們事件的本來面目是什么，他本來想收到什么樣的效果。讓讀者讀完之后也覺得還是有所收獲的，如果你的讀者看完之后覺得不知所云，好的證明你本次的采訪是失敗的，其實(shí)從源頭上已經(jīng)失敗了，在于你的問題設(shè)計(jì)不合理。
將問題設(shè)計(jì)之后你就可以在紙上羅列你的.問題了，羅列完之后你需要再看一遍你的采訪提綱是否有什么漏洞。
以上都是采訪前的準(zhǔn)備工作，關(guān)鍵在于采訪過程。在采訪過程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)候你的采訪對(duì)象并不像你想象的那樣沿著你的思路走下去，那怎么辦?無所謂就沿他的思路好了，記者需要把握的是采訪主題不發(fā)生偏移,同時(shí)還要注意在采訪過程中發(fā)現(xiàn)線索，可能你在采訪前期的準(zhǔn)備時(shí)并沒有發(fā)現(xiàn)這條線索，別的報(bào)紙也沒有提及，而此時(shí)你的采訪對(duì)象說了出來，你就需要緊追不放，在完成新聞采訪主題的同時(shí)你還拿到了別人之前所沒有注意到的新聞。
采訪錄像技巧篇四
;聽說五（3）班有一位同學(xué)的眼睛、嘴巴和耳朵都嚷嚷著要逃跑。作為一名小記者，我要調(diào)查清楚它們想逃跑的原因，便邀請(qǐng)它們來做了個(gè)采訪。讓我們一起聽聽它們都說了什么吧。
眼睛篇
我的小主人喜歡看漫畫書。漫畫書上的字有點(diǎn)兒小，所以他總是湊近了看，還常常躺在床上看。每每這時(shí)，我就感覺渾身酸脹，到后來甚至淚如雨下。但小主人從來不顧我的感受，我一哭，他不僅使勁地揉搓我，還把漫畫書湊得更近了。我非常難受，小主人卻興奮極了：“哈哈，魚竟然變成食人花，把地球吃掉了！”他是開心了，我卻是啞巴吃黃連——有苦說不出！
嘴巴篇
小主人喜歡吃垃圾食品，我常常被迫充當(dāng)他的“垃圾中轉(zhuǎn)站”。
有一次，他買了一包辣條，一大早就津津有味地吃了起來，辣得我痛哭流涕。到了吃午飯的時(shí)候，飯還沒進(jìn)口，小主人就臉色發(fā)青地對(duì)他媽媽說：“媽媽，我想吐！”“快去洗手間！”小主人火燒眉毛般沖進(jìn)洗手間，“哇哇”地通過我把胃里的東西都吐了出來。哎喲，那難受的滋味，我都沒法說！
此外，小主人常對(duì)他人大喊大叫，累得我頭昏眼花，還經(jīng)常指揮我去咬臟兮兮的衣領(lǐng)……唉，做嘴真難！
耳朵篇
小主人經(jīng)常做一些“聲波攻擊”惡作劇，既傷害他人，又傷害了我。戴著耳機(jī)聽音樂時(shí)，他總要把音量開到最大，震得我嗡嗡長(zhǎng)鳴。他還有撥一撥、捏一捏我的習(xí)慣，害得我鼻青臉腫，苦不堪言。
如今，我連音樂的高低音都分辨不出來了。哪怕是班里的“大嗓門”那60分貝的聲音，傳到我這里也僅剩20分貝了。前兩天英語(yǔ)聽力考試，我一道題都聽不清，唉！
真希望小主人能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從今開始好好愛護(hù)我們呀！
◆河南南陽(yáng)市油田第五小學(xué)
指導(dǎo)老師：李志恒
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