范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
小動(dòng)物隨筆小動(dòng)物隨筆初中篇一
我們家來(lái)了一個(gè)客人，它是一條可愛(ài)的小金魚(yú)。為什么這么一條可愛(ài)的小金魚(yú)卻叫“胡子爺爺”呢？因?yàn)樗觳亢诤鹾醯模耖L(zhǎng)了胡子一樣，除了它那黑色的胡子外，它全身都是金黃色的，金黃色的魚(yú)鱗在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，像一顆顆耀眼的寶石。還有那條大尾巴，像紙一樣薄，好似一不小心就被撕破，但這仍阻止不了它的優(yōu)美。
“胡子爺爺”很調(diào)皮，正所謂“人老心不老”，每次喂食時(shí)它總是將所有食物全部吃光。他總是先靜靜躲在水底，假裝一臉不在乎，等我將魚(yú)食倒入水中時(shí)，它就不顧一切地向著魚(yú)食奔來(lái)，魚(yú)缸里頓時(shí)掀起了一陣水花，魚(yú)兒們來(lái)了一場(chǎng)“搶食大賽”，“胡子爺爺”占領(lǐng)上風(fēng)。不好，一號(hào)開(kāi)始發(fā)起進(jìn)攻，二號(hào)、三號(hào)也不甘示弱，胡子爺爺以迅雷不及掩耳之勢(shì)將所有的食物一口吞光。我無(wú)可奈何地將“胡子爺爺”轉(zhuǎn)移到它的單人間，不然其它小魚(yú)就沒(méi)有吃的了，可搬家也不容易，它在魚(yú)網(wǎng)里亂跳，差一點(diǎn)兒摔了下來(lái)，我費(fèi)了九牛二虎之力才將它轉(zhuǎn)移了位置。
“胡子爺爺”游泳速度非?？?，我經(jīng)常將它們放到大水池中，因?yàn)槟抢镂恢酶笮?。有一次，魚(yú)兒們來(lái)了一次游泳大賽。預(yù)備，開(kāi)始！我一聲令下，魚(yú)兒們動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)，我開(kāi)始說(shuō)其它國(guó)家的'語(yǔ)言，英文、日文、韓文、外星文……它們卻都無(wú)動(dòng)于衷，在我將要放棄時(shí)，“胡子爺爺”向其它的魚(yú)兒擺動(dòng)了一下自己的優(yōu)美的尾巴，魚(yú)兒們便立馬沖了出去，爭(zhēng)當(dāng)“第一名”可胡子爺爺“嗖”的一下游到了終點(diǎn)，我不明白發(fā)生了什么！
這就是我的朋友——“胡子爺爺”，你喜歡它嗎？
小動(dòng)物隨筆小動(dòng)物隨筆初中篇二
在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己。思想積極向上，要求進(jìn)步。在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，幫助學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。
為了適應(yīng)課改的需要，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中，并取得了很好的教學(xué)效果，多次在市、校做英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)課，受到了一致的好評(píng)。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項(xiàng)英語(yǔ)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并積極與我校的其他英語(yǔ)教師研究教材、教法，同時(shí)，對(duì)她們?cè)诮虒W(xué)中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地發(fā)表自己的見(jiàn)解，以此來(lái)共同提高業(yè)務(wù)水平。假期，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)專業(yè)，使自己能夠切實(shí)提高專業(yè)水平。
這學(xué)期我擔(dān)任的是初三(4)班的英語(yǔ)教學(xué)。經(jīng)驗(yàn)告訴我，對(duì)于這個(gè)年段的英語(yǔ)教學(xué)(教學(xué)內(nèi)容多，語(yǔ)法點(diǎn)多)，如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法，結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)教學(xué)，就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒(méi)了，英語(yǔ)自然也不會(huì)學(xué)好。因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于專研，注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式，潛心研究英語(yǔ)課堂教學(xué)，深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，自制教具，開(kāi)展英語(yǔ)特長(zhǎng)活動(dòng)等，使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言，樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，注重形成性評(píng)價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用，并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的科研水平。由于課堂教學(xué)扎實(shí)有效，形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，多次為市英語(yǔ)學(xué)科做教學(xué)研究課。在開(kāi)展教研活動(dòng)時(shí)，我積極出課，毫不保留，并主動(dòng)帶動(dòng)其他英語(yǔ)教師成長(zhǎng)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。由于自己不懈地努力，加之校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助上。這學(xué)期，我教的學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀缓芎?，今后，我要更加努力，使這個(gè)班的英語(yǔ)水平再提高一個(gè)檔次。
總之，在今后的工作中，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)格要求自己，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
小動(dòng)物隨筆小動(dòng)物隨筆初中篇三
3.引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)文章標(biāo)題、插圖和有關(guān)問(wèn)題討論并預(yù)測(cè)文章內(nèi)容;
4.最后教師最好提出一兩個(gè)能概括全文中心思想的指導(dǎo)性問(wèn)題，讓學(xué)生帶著問(wèn)題去閱讀。
可分為計(jì)時(shí)閱讀，快速閱讀和細(xì)節(jié)閱讀。通過(guò)幾個(gè)層次的閱讀理解培養(yǎng)學(xué)生的能力，強(qiáng)化讀取信息的意識(shí)，為鞏固和運(yùn)用知識(shí)打下了基礎(chǔ)。
3.提出細(xì)節(jié)性問(wèn)題，讓學(xué)生獲取有關(guān)what,
4.細(xì)讀：布置任務(wù)，反復(fù)閱讀課文，反復(fù)思考;
5.分小組討論問(wèn)題答案，然后全班檢查答案。
1.鼓勵(lì)學(xué)生用簡(jiǎn)略的方式表述自己對(duì)文章的見(jiàn)解和領(lǐng)會(huì)，而不是復(fù)述課文;不要糾正學(xué)生的語(yǔ)音、語(yǔ)法錯(cuò)誤，哪怕比較嚴(yán)重; 2.在學(xué)生對(duì)課文理解的基礎(chǔ)上，檢查學(xué)生對(duì)生詞的猜測(cè)情況，既然是猜，能沾邊達(dá)意就行。
3.把語(yǔ)言運(yùn)用到實(shí)際生活中去。圍繞已學(xué)課文開(kāi)展各種形式的口頭交流活動(dòng)。比如可以復(fù)述課文，分角色扮演，討論某個(gè)問(wèn)題，調(diào)查一個(gè)項(xiàng)目，采訪相關(guān)人士、仿寫(xiě)與課文相關(guān)的`話題等;也可動(dòng)筆對(duì)課文進(jìn)行改寫(xiě)，列提綱、評(píng)述等。具體根據(jù)學(xué)生的具體情況而定。
小動(dòng)物隨筆小動(dòng)物隨筆初中篇四
人和動(dòng)物和諧相處，這個(gè)世界才會(huì)更加美好。那么人和動(dòng)物的隨筆該如何寫(xiě)呢?下面是本站小編精心為你整理人和動(dòng)物隨筆，希望你喜歡。
那天小麗放學(xué)回家，看見(jiàn)有人在賣(mài)一只百靈鳥(niǎo)，因?yàn)槟鞘亲詈笠恢?，所以特別便宜。小麗非常喜歡小鳥(niǎo)，并且掏出所有的零花錢(qián)把它買(mǎi)了回來(lái)。
回到家，小麗把它放在了窗臺(tái)外邊的鳥(niǎo)籠子里，并給它喂食，喂水。剛開(kāi)始小鳥(niǎo)還是挺愿意吃的，還唱起婉轉(zhuǎn)甜美的歌。但不久后，它卻不吃也不喝，也不叫聲。小麗便去籠子旁邊，自言自語(yǔ)的說(shuō)，你怎么不吃飯了呢?話音剛落，小麗就聽(tīng)到一個(gè)清脆的聲音再呼喚她的名字，當(dāng)時(shí)是小麗自己在家，并把她嚇壞了，“是我，小鳥(niǎo)”。小麗看了看小鳥(niǎo)，大吃一驚地說(shuō)：“你怎么會(huì)說(shuō)話?”小鳥(niǎo)說(shuō)：“其實(shí)我早就會(huì)說(shuō)話了，我只是在用唱歌表現(xiàn)出我的悲哀。我求求你，放我出去吧，我想去見(jiàn)我的親人，和我的家人團(tuán)聚呀!雖然我是一只鳥(niǎo)，但我也需要自由，我渴望自由，渴望藍(lán)天和美麗的樹(shù)林。”小麗卻說(shuō)：“你在我這里多好呀，既能吃好又能喝好，我還這樣喜歡你，你干嘛要走呀，”說(shuō)完小麗便回去了屋子。
媽媽回來(lái)了，小麗跟媽媽說(shuō)了這件事情。媽媽說(shuō)，小麗呀，如果別人把你關(guān)在一間屋子里，天天不讓你出來(lái)，你會(huì)怎么想呢?聽(tīng)了媽媽的話，小麗慚愧極了，連忙跑到籠子旁，這時(shí)小麗發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)都快要死掉了。小麗連忙把籠子打開(kāi)，小鳥(niǎo)一下子飛向了天空，和鳥(niǎo)群一起飛走了。
偶然一次，媽媽答應(yīng)我買(mǎi)一只小寵物的要求。我們來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)，只見(jiàn)到處都是活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，我左望望，右瞅瞅，怎么也看不完。
突然我的目光投向了一只正蜷縮著身子的小倉(cāng)鼠。它黃白相間，全身軟綿綿的，團(tuán)身是兩只小爪子放在胸前，似乎受凍了一般。它那兩只水汪汪的眼睛總是盯著我，我雖覺(jué)得它可愛(ài)，但它的眼神中流露出了強(qiáng)烈的渴望自由。它和它的同伴長(zhǎng)期被關(guān)在這只養(yǎng)魚(yú)的玻璃缸，我想，在它們的腦海中，世界就是這個(gè)透明的玻璃缸，生活就是吃飯睡覺(jué)。
被囚禁的不僅是這只小倉(cāng)鼠，這只小倉(cāng)鼠的命運(yùn)只是世界上千千萬(wàn)萬(wàn)小動(dòng)物們的縮影。它們雖然被囚禁在世界各地，但它們的內(nèi)心在一起呼喚：還我們自由!
如果大家也想讓小動(dòng)物們獲得自由，回到屬于它們的家，那么也請(qǐng)你獻(xiàn)出一份微力量，讓世界上多一只擁有自由的小動(dòng)物吧!
我家有一只可愛(ài)的小白兔，它叫歡歡。它圓圓的頭上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，吃東西的時(shí)候耳朵耳朵一動(dòng)一動(dòng)的，有時(shí)耷拉著，有聲音的時(shí)候耳朵豎的直直的，很有警惕性，眼睛圓圓的、紅紅的真像兩顆晶瑩剔透的紅寶石;三瓣嘴，左邊有三根胡須、右邊也有三根胡須;前兩只腿又細(xì)又短，后兩只腿又粗又長(zhǎng)，尾巴很像小圓球，貼在屁股上。還長(zhǎng)了四顆牙齒，它的胃口可好了，青菜、蘿卜、小白菜什么都吃。媽媽給它準(zhǔn)備的水，喝水的時(shí)候小舌頭一舔一舔的。它睡覺(jué)不是趴著也不是躺著，而是縮成一團(tuán)，不知道的還以為是個(gè)棉花團(tuán)呢!它還長(zhǎng)著短短的尾巴和四只小爪子，走起路來(lái)一扭、一扭、一蹦、一跳可逗了。
媽媽把它放在了一個(gè)大籠子里面，我沒(méi)給它關(guān)門(mén)，晚上，我們回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)籠子里面沒(méi)有小兔子，原來(lái)它還很調(diào)皮，趁我們不在家的時(shí)候從里面跑了出來(lái)，我們趕緊找，最后在桌子下面發(fā)現(xiàn)了“歡歡”，它還睡呢!
有一次，媽媽在做飯，顧不上，讓我給歡歡換沙子。我跑過(guò)去一看，歡歡拉了也尿了。我先把它抱到地上，然后把報(bào)紙拽出來(lái)，在給它放進(jìn)去一張干凈的紙。當(dāng)我給他拽臟紙的時(shí)候，聞到了它的氣味，可難聞了，我想媽媽每天給它換時(shí)也這樣，我也學(xué)媽媽不怕難聞，趕緊換好。換好后，我去找小兔子，它卻跑到媽媽那里要吃的了，我把它抱回來(lái)，它在我的手上一直舔我，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人，這下我又干凈了?！边@時(shí)的我一點(diǎn)也不覺(jué)得它臟，反而認(rèn)為它既干凈又可愛(ài)。
歡歡是我傾訴的對(duì)象，當(dāng)我有煩惱，有委屈時(shí)，它都是我最忠實(shí)的朋友。那一次，在學(xué)校里我被同學(xué)誤會(huì)了，回到家就哭。這時(shí)歡歡來(lái)了，在我腳邊拱來(lái)拱去，用它特有的方式表示關(guān)切和安慰。于是我抱著歡歡，向它傾訴我的委屈，歡歡似乎聽(tīng)懂了，偎在我的手里，靜靜地扒著。
這就是我的歡歡，可愛(ài)，活潑，還會(huì)傾聽(tīng)我的苦與樂(lè)。
小動(dòng)物隨筆小動(dòng)物隨筆初中篇五
我最喜歡的動(dòng)物小兔子，它不僅天真爛漫和純潔，有時(shí)也非常討人喜歡。
以前，我外婆有一只小兔子，似乎離娘不久，雖然有些調(diào)皮，也看的出它們得天真來(lái)。
它有一對(duì)小小的通紅的長(zhǎng)耳朵；小小的鼻子；一雙圓溜溜的紅眼睛，想兩顆紅色玻璃珠一樣；有一個(gè)短尾巴；它的毛像冬天的雪一樣潔白；形成一只可愛(ài)又機(jī)靈，非常討人喜歡的小白兔。
小白兔喜歡吃胡蘿卜和青菜，怎么吃都吃不厭。
小白兔就像我的好朋友一樣，整天幾乎對(duì)我寸步不離似的。吃飯的時(shí)候，他那狼吞虎咽的樣子真令人發(fā)笑。反正，我能看見(jiàn)它就是了，玩的時(shí)候，我們一起玩，它在我左右伴隨我，不過(guò)總有一天我們會(huì)分開(kāi)的'。
因?yàn)槲业萌ド蠈W(xué)了，差不多每到寒假或暑假，我才能去外婆家，再次見(jiàn)到可愛(ài)的小白兔了。
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