感恩節(jié)策劃活動(dòng)方案部門(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 09:06:42
感恩節(jié)策劃活動(dòng)方案部門(四篇)
時(shí)間:2023-04-05 09:06:42     小編:zdfb

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩節(jié)策劃活動(dòng)方案部門篇一

本次活動(dòng)以“感恩x中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在x中”的主旨,弘揚(yáng)x中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在x中,愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

20xx年11月x日

感恩樹前

全體師生員工

第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動(dòng)

(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月x日—11月x日

(二)活動(dòng)形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月x日展出于一教大廳。

第二部分:片片真情銘記感恩

(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月x日

(二)活動(dòng)形式

1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛的方式。

2、將“感恩長中,與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分:感恩主題電影展播

(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月x日

(二)活動(dòng)地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在二教播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月x日

(二)活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹前

(三)活動(dòng)準(zhǔn)備

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

感恩節(jié)策劃活動(dòng)方案部門篇二

真心愛父母,尊敬長輩是我們祖國的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,今天的父母已經(jīng)傾盡所有來愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認(rèn)為這種愛是天經(jīng)地義的,為了培養(yǎng)幼兒從小感恩父母的情感,我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)《我愛你》。

1、欣賞故事,感受故事中所表達(dá)的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。

2、體驗(yàn)愛和被愛的快樂情感。

3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

1、爸爸媽媽寫給孩子的信,制作的相冊(cè),說給孩子的話(錄音)課件。

2、愛心卡、彩筆。

(一)欣賞故事,導(dǎo)入活動(dòng)。

(1)我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個(gè)幸福的大家庭,小獾的家也是一個(gè)快樂而溫馨的家,聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會(huì)怎樣?

師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽呢?

幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。

師總結(jié):當(dāng)文明愛一個(gè)人的時(shí)候,一定要大聲說出來,是怎樣愛的?

(二)傾聽書信,爸爸媽媽對(duì)小朋友的愛。

師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們?cè)谡f什么?

(1)教師讀信

師:你們聽后有什么感受?

幼:應(yīng)該愛爸爸、媽媽。

師總結(jié):用信可以傳遞我們的愛。

(2)看“相冊(cè)”

師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛我們,我們一起看一本“愛的相冊(cè)”吧!請(qǐng)每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。

總結(jié):相冊(cè)可以留下我們的愛。

(3)聽錄音

你猜爸爸媽媽有多愛你,親愛的孩子,猜猜我多愛你,山有多高,我就愛你有多少,海有多深,我就愛你有多少,天空有多大,我就愛你有多少。

師總結(jié):每個(gè)人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好的回報(bào)父母。

(三)你對(duì)爸爸媽媽的愛。

(1)看錄像

提問:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?

(2)繪畫愛心卡

我們愛爸爸媽媽的`方法很多很多,為了表達(dá)對(duì)他們的愛,把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

把自己的愛心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方法表達(dá)對(duì)家人的愛。

通過這一活動(dòng),使孩子懂得了“愛”的含義。本活動(dòng)以幼兒為主題這一準(zhǔn)則表現(xiàn)的最突出,在教學(xué)過程中,教師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知、體驗(yàn),同時(shí),給孩子自由活動(dòng),勇于發(fā)言,大膽想象的空間,教師主要運(yùn)用多種途徑(如:讀信、看相冊(cè)、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛,教師巧妙地又把幼兒引導(dǎo)到:你對(duì)父母的愛,最后,給爸爸媽媽制作愛心卡。此活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,語言精煉,緊緊圍繞主題教學(xué)。

感恩節(jié)策劃活動(dòng)方案部門篇三

感恩節(jié)是每年十一月的第四個(gè)星期四,是西方國家一個(gè)古老節(jié)日,是合家歡聚的節(jié)日。中國自古就有“受人之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的古語,感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流,感恩節(jié)流行于中國。暖風(fēng)愛心公益協(xié)會(huì)借此機(jī)會(huì),將每個(gè)人心中的感恩之情轉(zhuǎn)化為行動(dòng),感謝我們的父母,老師,同學(xué),朋友等。

感恩之心是每一個(gè)人都具備的,感恩是一個(gè)永不退色的話題。人生在世,每個(gè)人都會(huì)得到父母,老師,同學(xué),朋友的關(guān)心。當(dāng)然,我們每個(gè)人心中都銘記所得到的關(guān)心,心中都懷揣一份感恩之情?;蛟S由于拘泥,我們只是苦于沒有表達(dá)的時(shí)機(jī)和適當(dāng)?shù)姆绞?,因此我們暖風(fēng)愛心公益協(xié)會(huì)舉辦此活動(dòng),為大家提供一個(gè)感恩的平臺(tái),讓大家勇敢地說出心中的愛,讓感恩溫暖你我他,洋溢整個(gè)校園。

本次活動(dòng)共分兩個(gè)模塊

模塊一、感恩簽名

活動(dòng)時(shí)間:11月24日11點(diǎn)至1點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn):魯東大學(xué)三餐門口

開展內(nèi)容:

1魯大師生自愿在橫幅上簽名,在感恩節(jié)到來之際留下感恩足跡。 2魯大師生可將對(duì)他人的祝福、心中的感恩之情寫在便利貼上,貼于看板上讓大家感受到溫暖。

3、贊助商贊助的橫幅將掛于校園內(nèi)一周,加大宣傳力度,喚起每個(gè)人的感恩之心。

模塊二、感恩晚會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:11月26日晚七點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn):魯東大學(xué)六號(hào)樓多媒體教室

晚會(huì)安排如下:

1、首先以ppt形式解說感恩節(jié)的由來以及習(xí)俗。

2、以感恩為主題的晚會(huì),節(jié)目表演如下:演唱、朗誦、跳舞、魔術(shù)、手語表演等。

3、主持人會(huì)在晚會(huì)中間穿插小游戲等與觀眾互動(dòng)帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

4、播放有關(guān)感恩的視頻,觸動(dòng)感恩之情。

物資:橫幅、便利簽、簽字筆、小氣球、小禮品等,預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)一百元。

1活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的部署。

2設(shè)備的看管以及活動(dòng)后現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清理工作。

3心愿紙的保管。

4主持人把握好時(shí)間與現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

活動(dòng)組織者:魯東大學(xué)暖風(fēng)愛心公益協(xié)會(huì)

活動(dòng)參與者:魯東大學(xué)師生

活動(dòng)策劃:魯東大學(xué)暖風(fēng)愛心公益協(xié)會(huì)策劃部

感恩節(jié)策劃活動(dòng)方案部門篇四

每年的十一月的第四個(gè)星期四是西方的感恩節(jié),學(xué)校借此契機(jī)開展“心存感恩,幸福一生”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待祖國或者社會(huì),父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛心、責(zé)任、創(chuàng)造。

初一、初二年級(jí)學(xué)生及學(xué)生家長

1.本周末的家庭作業(yè):以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于感恩節(jié)前上交至團(tuán)隊(duì)室)

2.本周末,每位同學(xué)折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的絨布上。

3.做一件令身邊人感動(dòng)的事。

4.以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情。

5.感恩箴言征集,各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室。

同學(xué)宣讀倡議書(國旗下講話后)。

7.父母反饋對(duì)孩子感恩行動(dòng)的感想。(感恩節(jié)前交給班主任老師)

8.11月22日主題班會(huì)“心存感恩、幸福一生”系列活動(dòng)總結(jié)交流。

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