當認真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
圓明園的毀滅讀后感200字 圓明園的毀滅讀后感結尾篇一
圓明園是一座富麗堂皇的宮殿，天下的奇珍異寶集中在園內，中外各地的名勝都在圓明園周圍，天下的瑰寶都云集在這里。即使現在的圓明園只剩下幾根斷柱，但是你依然能想象出當初的它是如何的輝煌。
在1860年的10月6日，英法聯(lián)軍闖入圓明園，掠走了中國人的輝煌歷史。在我的心里頭燃氣了一把雄雄的火，這是一把永遠都滅不了的火。外國人常說要宣揚和平，制止戰(zhàn)爭……這全都是廢話。自己都做不好，還有什么權力教訓別人。他們在中國人的土地上橫行霸道，為所欲為。掠走了不是屬于自己的東西后，還把圓明園燒成廢墟。把昔日嫵媚動人的風景和爭奇斗艷的花草樹木燒成垃圾。這幫犯下了滔天大罪的強盜侮辱了中國人用辛勤勞動換來的成就。所以，我們中國一定要站在世界的頂端，鶴立雞群，不要再受其他國家的欺凌。想起昔日的圓明園的輝煌，燦爛，我感到心酸。這樣絕世無雙的瑰寶就落在了一幫強盜的身上。這是歷史上最慘無人道的一場悲劇。外國人都說中國人是東亞病夫，是狗奴才，其實，他們自己才是狗奴才，常是欺軟怕硬，藏在龜殼里的龜。
更令我憤怒的是當時的統(tǒng)治者——清政府，他們不但軟弱無能，還貪得無厭。為了保全自己的勢力，他們還不惜割地、賠款，弄得國庫空虛，民不聊生，導致喪失了抵抗外來侵略者的能力。
從圓明園的殘跡，讓我深深地體會到：國不強，則民不富。一個國家落后了就要挨打。圓明園的殘跡就象一面鏡子，映出了曾經的國恥，也映出了后人的奮發(fā)。
我們要記住這一段屈辱了歷史，用自己的一分力量保護國家。再不要再讓祖國收到欺負了。
圓明園的毀滅讀后感200字 圓明園的毀滅讀后感結尾篇二
圓明園是我國清代瑰麗的皇家園林，那里風景優(yōu)美，文物眾多，收藏著歷代名人的書畫和各種奇珍異寶?？?860年10月6日，英法聯(lián)軍闖入圓明園，任意搶奪毀壞，一把火把圓明園燒成了廢墟，我國園林藝術的精華，就這樣毀于一旦。
這些可惡的強盜，這些兇殘的侵略者！竟然闖進我們的領土，為所欲為！竟然把我國這一園林藝術的瑰寶——圓明園燒成一片廢墟！竟然把我國的奇珍異寶，洗劫一空！法國的文學家雨果也曾斥責英法聯(lián)軍為強盜，是呀，還有什么稱呼能形容這些可惡的侵略者呢？
這讓我聯(lián)想到了清朝政府簽署的《辛丑條約》，這是八國聯(lián)軍攻占北京后強迫清政府簽訂的喪權辱國的條約。條約里議定：清政府賠償俄、德、日、英等八國聯(lián)軍和荷、比、西等六“受害國”的軍費，損失費共計98233815兩白銀，由公元1902年至1940年止，分39年還清。至此，中國財政、經濟全面破產，這都是侵略者的罪惡。
那時政府腐敗，皇帝無能，中國人閉關自守，自以為自己繁榮富強，殊不知，工業(yè)革命之后，而其它國家日漸強盛起來，而我們中國卻在走下坡路。由此可見，落后就要挨打！
是呀，國家要想興盛，國家要想富強，必須先奮發(fā)圖強，不為一點成功而滿足，勇于向國外學習，勇于大膽創(chuàng)新，不為一點創(chuàng)造而滿足，勇于創(chuàng)新，勇于改革。不要忘記我們中華民族那段屈辱的歷史，要把我們那時的恥辱和現在痛轉換成一種奮發(fā)圖強的動力。要把我們中華民族心靈上的傷疤——圓明園的毀滅當做我們前進的警告，要讓我們知道，在我們中華民族富強之前，還有一段喪權辱國的歷史。
圓明園雖然被燒毀了，但永遠也毀滅不了的，是我們中華民族勇往直前、自強不息的精神。
圓明園的毀滅讀后感200字 圓明園的毀滅讀后感結尾篇三
在語文書的115頁上，有著這樣一篇課文：這篇課文寫了我們祖國一座舉世聞名的皇家園林，它叫作“圓明園”。在當我翻開這一篇課文時，我的心中突然間感到一種無法形容的感覺，那種悲傷和仇恨一起交織在我的腦子里的感覺，不可言喻......
圓明園地處北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林，它是由圓明園，萬春園組成，也叫圓明三園。圓明濃縮了我國各地最有代表性的風景名勝，全園占地三百五十多公頌，這一項偉大的工程用了五十多年的時間才建造出。圓明園中有許多建筑，比如象征著熱鬧街市的“買賣街”、象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野.....這樣如此龐大、精致美麗的圓明園，怎么不能稱得上我國的皇家園林呢？！
可是到了1860年時，讓無數人憤怒的事情發(fā)生了！英法聯(lián)軍入侵北京，闖進圓明圓，他們把一切能拿走的東西通通擄走，一件不剩，拿不走的，就把它們砸破，敲碎。同時，為了銷毀罪證，在10月18日到19日。三千多名侵略者放火燒了圓明園，大火一直燒了三天......煙云籠罩了整個天空，我國這一園林的珍貴寶物，藝術的瑰寶，建筑的精華，就這樣被大火燒的灰飛煙滅。我對敵人有著無比仇恨！我國這座舉世聞名的建筑就這樣被侵略者們毀于一旦。
這些侵略者對我國圓明園的所作所為是如此殘忍和滅絕人性，是我們應該銘記終生的事情！侵略者太可惡了！
如今的圓明園已失去了往日的輝煌，我感到悲傷和惋惜，但是它還是我們祖國的舉世聞名的皇家園林！永遠無法改變！我要好好讀書，長大以后為祖國奉獻自己才能，為祖國付出，讓祖國更加發(fā)達！
圓明園的毀滅讀后感200字 圓明園的毀滅讀后感結尾篇四
聽海航老師的課，總會有這樣的結果：他讓我的思維的觸角伸展得很遠，很遠，那么多的觸角想要什么都抓住，但抓住以后又是遺憾，因為我終于發(fā)現其實我什么也沒有抓住——海老師對于課的領悟與駕馭，不是我想得那樣機械與單一。
在這堂課上，海老師的板書設計得別出心裁：“不可估量”、“不可估量”，還是“不可估量”；“化為灰燼”、“化為灰燼”，還是“化為灰燼”！這是多么出人意料的“一唱三嘆”??！
這一節(jié)課，航老師上了整整四十分鐘，這四十分鐘里，他神色凝重，感情彭湃。他在課上的每一句導語、每一次議論都顯得水到渠成、渾然天成。
圓明園作為民族的驕傲，我們沒有理由不自豪；圓明園作為民族的恥辱，我們同樣抬不了頭。圓明園，留下來的
第一，看似矛盾的對立面，其實并不完全對立，只要條件適宜，它們也可以 互相包容、互相轉化。
第二，每一篇課文的教學，甚至是每一個課時的教學，都應該視為一個和諧的生態(tài)系統(tǒng)。海老師在設計《圓明園的毀滅》一課的教學時，充分地考慮了構成課堂生態(tài)的各個主要因素以及他們之間的相互聯(lián)系：圓明園的美不勝收應該驕傲，但是不能忘乎所以；圓明園的毀滅應該譴責，但是不能一味罵街；一把火可以統(tǒng)統(tǒng)燒毀圓明園昔日的燦爛陳列，但也有它少不了的更加可貴的東西……這些要素，需要全面、立體的加以兼顧。
第三，課如其人，海老師儒雅、厚重、真誠、磊落。說到底，課的設計不是最主要的，他的每一節(jié)課，都是用他的感情在播撒，用他的心在譜寫。
面對大海，我們雖然渺小，但是大海不會阻止渺小對他的呼喚；面對高山，我們雖然低矮，但是高山不會阻止低矮對他的仰視；面對大師，我們總想，總想聆聽你多一點，再多一點……
圓明園的毀滅讀后感200字 圓明園的毀滅讀后感結尾篇五
上完《圓明園的毀滅》這一篇課文，看到兩個關于圓明園的視頻后，我深深的感受到了圓明園毀滅后的可惜與作者的悲痛與惋惜。
圓明園是我國著名的國家園林。視頻中展現了那一處處美的驚艷的景色，比如，海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖等等。這些風景名勝都被一模一樣的仿照了下來。不用出圓明園，只需在院中漫步一圈，就能觀賞到許多中外風景名勝。我情不自禁地發(fā)出由衷的贊嘆：“哇!原來圓明園這么大，這么美，這么宏偉!這真是人間天堂啊!”我恨不得回到以前，能好好地在院內走一圈，近距離觀賞每一件藝術品。
“圓明園不僅建筑宏偉，還收藏著最珍貴的名人書畫。上自先秦的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的書畫作品和奇珍異寶?！币蛔x到這些，就更加憎恨英法聯(lián)軍了。那一群群可恨的強盜，他們肆無忌憚的搶掠。把宮殿里的金銀珠寶，瓷器統(tǒng)統(tǒng)洗劫一空。有些更可惡的人，他們直接把那些名貴的器皿當做發(fā)泄的東西，用槍打得粉碎。事后，他們竟放火燒了圓明園。做完這么殘酷的事情后，他們心中連一絲愧疚感都沒有。
唉!我看到這些時，心里十分悲哀，那些侵略者，為什么!憑什么!把那么珍貴的宮殿毀于一旦。你們就不能想想，如果是你們，被人來搶掠，燒毀，你心里又會是什么感覺呢?在你們做這件事的時候，就不能想想我們受害者的心情嗎?
怒其不爭!哀其不幸!我憤怒，因為那軟弱的清政府就眼睜睜的看著圓明園被毀滅，就沒有去和敵人抗爭;我悲哀，因為那么美的圓明園就這么被摧毀了。真是不明白，那些人為什么不去欣賞那一件偉大的藝術品，而是將它破壞，使它的靈魂灰飛煙滅。
這一恥辱，將會深深地烙刻在中華兒女的心中!
圓明園的毀滅讀后感200字 圓明園的毀滅讀后感結尾篇六
讀了《圓明園的毀滅》這篇文章以后,我從中懂得我國的首都北京過去曾經有一個美麗的地方叫圓明園,它是我國歷史上一座舉世聞名的皇家林園之一。
圓明園很美，有“萬園之園”之稱正如文章中描述的：許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，從星拱月班地環(huán)繞在圓明園周圍。圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣，有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。詩情畫意建造的。如：蓬萊瑤臺、武陵春色。美不勝收。
圓明園當時還收藏著最珍貴的歷史文物。有先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代名人書畫，各種奇珍異寶。所以說它是世界上最大的博物館、藝術館。然而，使人心痛的是這樣一個美麗的林園，一個世界的博物館，卻被八國聯(lián)軍毀于一旦，這是我國近代史上一個重大的損失和恥辱，這個恥辱說名了當時封建王朝奉行關門自守的政策;污吏不顧老百姓的疾苦，整天花天酒地中飽私囊，棄國家和人民的利益而不顧，造成我國當時的封建王朝經濟落后，國防力量薄弱，腐敗無能的結果。
從圓明園被毀滅的恥辱，我想：我們要永遠記住這次歷史的教訓，不能讓這種現象再次在我們的國家中發(fā)生。因此我們必須把我國的經濟搞上去，提高我們的科學技術和軍事國防水平，所以我們要改革開放學習別人的好經驗，取長補短這樣才能趕上先進的國家，國防才穩(wěn)固才不遭到外來侵略，圓明園的遭遇才不會重演。
我作為一名六年級小學生，對于圓明園的毀滅很痛心。我愛我的祖國，我決心，要好好學習，多學科學知識，為長大以后把我們的祖國建設成為一個強大的國家，不再受到外來侵略而作貢獻。
圓明園的毀滅讀后感200字 圓明園的毀滅讀后感結尾篇七
雖然有些心疼錢，但我心里卻美滋滋的，忍不住穿到同事面前炫耀。就趕緊去看熟睡中老頭子的胳膊，就看見了他肘彎處，一個醒目的針眼，還有好大一片淤青。幾年來她一直工作輕閑，持家的精力就多些，要不是月月能領到工資，她更像一個專職的家庭主婦;漂亮女人有點象暢銷書，但往往因流行而品味不高，過目不久即被忘卻，成為舊掛歷。
圓明園位于北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林，圓明園中有全中國最具有代表性的名勝。這項偉大的工程用了一百五十多年的時間才修建成的。被稱為萬園之園。
可就在1860年6月，英法聯(lián)軍侵入圓明園，他們把圓明園中有名的歷史文物和各種珍品統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動的就用大車或牲口搬運，實在運不走的就任意破壞。為了銷毀罪證，他們還縱火焚燒，一把火就是連燒3天3夜啊，就這樣圓明園化為一片無有，誰又會不感到惋惜呢!
這些可惡的英法聯(lián)軍在我們中國的領土上無惡不作，為所欲為。是多么的可恨?可當時的中國也只有這樣忍受了，誰又會站出來反抗，誰又會站出來為我們中國說理?也只得這樣忍受了。
當時那只能聽比人任意擺布的中國在今天終于強大起來，終于不用聽別人對我們的侮辱了，終于可以理直氣壯的站出來辯抗了。
現在圓明園也被侵略者掠去了昔日的輝煌，但這是我們中國人的恥辱，是中國人永遠忘不了的。現在圓明園雖然沒有了，但留在我們中國人心里的只有，振興中華。
讀完了《圓明園的毀滅》，我在沉默。這是一種被刺痛后的沉默，內心像在被火燃燒。這是歷史留給我們的恥辱!這樣的恥辱在舊中國又何止這一次呢?為什么堂堂的中華民族會有這么屈辱的一天呢?是閉關鎖國，是政治黑暗，是封建專制..........我們應該牢牢記住這一歷史，我們應該更加發(fā)憤圖強，再21世紀成為真正的世界強國。我們應該為祖國的崛起而好好讀書!
圓明園的毀滅讀后感200字 圓明園的毀滅讀后感結尾篇八
今天，我在語文課上學習了《圓明園的毀滅》，我感到無比憤怒和震驚！
圓明園建于1709年，有“萬園之園”的稱號，是一座舉世聞名的皇家園林。里面有金碧輝煌的殿堂，玲瓏剔透的亭臺樓閣，還珍藏著各種奇珍異寶……
1860年10月6日，因為清朝政府的軟弱無能，一伙強盜——英法聯(lián)軍闖進了北京，闖入圓明園，他們把凡是能拿走的東西比如綢緞、珠寶、名人書畫、青銅禮器、歷史文物等等統(tǒng)統(tǒng)掠走；實在拿不動的比如石柱、建筑物等就肆意毀壞。為了銷毀罪惡的證據，在10月18日和19日，3000多名侵略者奉命在園內放火。大火連燒3天，這座舉世聞名的皇家園林——在當時是世界上最大的博物館、藝術殿堂就這樣在幾天之內化成了一片灰燼。這伙強盜一把火燒了圓明園后，帶著所謂的“戰(zhàn)利品”趾高氣昂地回國了。
而如今的圓明園只剩下橫七豎八的幾根殘柱，它們孤獨的立在那里仿佛在哭泣，在向后人們無聲的訴說著侵略者們當年的種種惡行！也在無聲的提醒我們“落后就要挨打”這是千年不變的真理！
今天的中國已成為世界強國，擁有巨大的經濟總量，龐大的軍事力量和巨大的世界影響力，并且是全球第一個擁有毀滅全球定位系統(tǒng)的衛(wèi)星國家，擁有動能-2反衛(wèi)星武器、殲八隱形戰(zhàn)斗機、東風-41等各種終極核武器用來維護和平，保護我們不再受欺負........
我真為祖國今天取得的巨大成就而自豪——我們不再弱小，圓明園的歷史悲劇再也不會重演！
“少年強則中國強！”我要認真學習文化知識，刻苦鉆研技術，長大以后才能為祖國的繁榮富強添磚加瓦。
圓明園的毀滅讀后感200字 圓明園的毀滅讀后感結尾篇九
我們課本的第21課是《圓明園的毀滅》，我讀了以后深有感觸！
讀了課文，我知道了：圓明園是聞名世界的皇家園林。園中有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的。還有很多景物是根據古代詩人的詩情畫意建造的。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。
圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代名人書畫，各種奇珍異寶。所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。
但是在清朝末年，由于中國清政府的腐敗和懦弱、慈禧太后賣國以求自保，圓明園于咸豐十年，即1860年的10月，遭到英法聯(lián)軍的洗劫和焚毀，成為中國近代史上的一頁屈辱。英法聯(lián)軍像強盜和土匪一樣搶掠走很多寶貝，上至先秦時代的青銅器，下至唐宋元明清歷代名人書畫和奇珍異寶，還有園內美麗的風景都在英法聯(lián)軍的肆虐下蕩然無存。三千多名侵略者在園內放火，頃刻間，這一座珍貴美麗的園林藝術瑰寶就全部消失了，只剩下一些殘垣斷壁憤怒的立在那里，仿佛在訴說著曾經的輝煌。
我痛恨那些英國人和法國人！雖然這是歷史的局限性，但是我還是痛恨這些強盜！為何在我國領土上掠奪？同屬于世界的瑰寶，為何要狠心破壞？后來我明白了，是因為我們太落后，落后就要挨打，落后就要被人欺侮，所以我們要發(fā)奮學習，在外國人面前挺直自己的腰板，不再低頭，不再逆來順受，在全世界的面前可以自豪的說“我們是中國人！”
圓明園的毀滅讀后感200字 圓明園的毀滅讀后感結尾篇十
讀完了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的憤怒、惋惜和心痛。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，可是在英法聯(lián)軍強盜、野獸般的洗劫后，園中的風景名勝、奇珍異寶和文化藝術藏品都所剩無幾，只留下幾根殘柱孤獨地立在冷冷的寒風中。中國人民一百五十一年的心血，歷經了多少個世世代代的文化結晶就這樣在英法聯(lián)軍的魔爪下毀于一旦，給我們的祖國帶來了不可估量的損失。
野蠻的英法聯(lián)軍，是你們在1860年燒毀了我們中國人民智慧的結晶;是你們掠走了我們祖國寶貴的文化遺產;是你們給中國人民帶來了深重的苦難。我還知道在你們野蠻的國度里有這么一對世界罪人，那就是額爾金父子，他們不但燒毀了圓明園，而且之前還燒毀了希臘的巴特神農廟。法國著名的作家雨果曾給你們寫過一封信，信中有一句這樣的話：“在地球的某一個角落，有一個世界奇跡，這個奇跡的名字叫作圓明園?！比缃?，你們已把這個世界奇跡用以無比野蠻的方式銷毀掉了，難道你們還不覺得可恥嗎?你們終究會成為世界歷史的罪人。
大量的課外閱讀中，我了解到圓明園見證了中國歷代的輝煌和清政府的無能。
看著大屏幕上一幅幅畫著圓明園昔日輝煌與成就的畫面，再看看語文書上的殘垣斷壁和照片上的那幾根殘柱，總使我想起晚清政府的無能，回想漢唐時期我們的中國是多么強大啊，可是到了晚清，我們只能眼睜睜地看著侵略者在我們的領土上胡作非為，我真為我們那時的祖國感到無比的惋惜和痛心!
現在，我們的祖國已不再那么弱小，科技的進步、經濟的發(fā)展……綜合國力的蒸蒸日上使我們的祖國越來越強大。我們就像祖國的花朵一樣裝扮著美麗的祖國，所以我們二十一世紀的學生更要學好更多的本事。周恩來小時候就說過：“為中華之崛起而讀書!”是的，這就是中華民族精神和力量的源泉，我們要像小英雄雨來、小兵張嘎一樣勇敢，把祖國建設得更加強大和美。
圓明園的毀滅讀后感200字 圓明園的毀滅讀后感結尾篇十一
當中國人民還沉浸在航母下水、十八大勝利召開的歡樂中時，我學了一篇課文——《圓明園的毀滅》
走進僅剩廢墟的圓明園，誰也無法想象她昔日的輝煌。她是舉世聞名的“萬園之園”。園中有各地的風景名勝;有神話中美麗的仙境;還有西洋景觀……園內還有無數的奇珍異寶和奇花異草。她是中國人民的驕傲。但在1860年，兩個強盜闖進了圓明園，搶走了里面的珍寶。他們把圓明園洗劫一空后，殘忍地放火焚燒。我國這一園林藝術的瑰寶，建筑藝術的精華，就這樣化成了一片灰燼。這兩個強盜，一個叫英國，一個叫法國。
合上課本，我的心在流血。圓明園匯集了多少能工巧匠的心血啊!可是她就在一場大火中變成了一片廢墟。那一根根殘柱仿佛在訴說著侵略者的兇殘，也在告訴人們：落后就要挨打。
想當年，清政府盲目自大，閉關鎖國。當時的皇帝，愚昧地自認為自己是“東方大國”，殊不知外國已有了先進的科學技術。當強盜侵入時，我們的八旗軍簡直是不堪一擊!
再想想現在的祖國，是多么的繁榮富強!為什么祖國會強大呢?因為在建國初期，許多科學家放棄了國外優(yōu)越的條件，把先進的科學技術帶回祖國。才會有祖國今日的強大，才會有我們現在幸福的生活。
作為二十一世紀的少年，我們要牢記圓明園會沒得教訓，努力學習，虛心地向他人學習、請教，才可以學到更多有用的知識，成為祖國的棟梁。否則就會想充滿氣的氣球，爆掉后變成一堆垃圾。圓明園的毀滅時刻提醒著我們：不能盲目自大。“虛心使人進步，驕傲使人落后”過往的.歷史已反復印證了這句話。
今天，我又拿起課本，重溫這篇課文。盡管苦難的日子已經過去，但我們永遠不會忘記：落后就要挨打。
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