小學(xué)寒假工作總結(jié) 小學(xué)寒假總結(jié)語(14篇)

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小學(xué)寒假工作總結(jié) 小學(xué)寒假總結(jié)語(14篇)
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總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)寒假工作總結(jié) 小學(xué)寒假總結(jié)語篇一

1.切實做好假前的組織、領(lǐng)導(dǎo)、教育和假期活動的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長為組長的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作,做到分工明確、責(zé)任到人,加強對寒假工作的過程管理。

2.做好假前教育工作。認(rèn)真落實上級相關(guān)規(guī)定,各部門召開假期工作部署會;加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自護(hù)技能的教育:尤其是學(xué)生的安全教育,下發(fā)了《致家長的一封信》,在假期前利用班會對學(xué)生加強了火災(zāi)、溺水、交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長鳴,確保學(xué)生的人身安全。從開學(xué)報到的情況來看,沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。

3.加強與家長的溝通。通過假期活動方案,向社會和家長介紹學(xué)校實施素質(zhì)教育的成果和假期活動安排。召開學(xué)生家長會,爭取他們對學(xué)校工作的支持與理解,明確家長在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任,提高家長的家教水平,使家長能更好地配合假期的各項教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),便于學(xué)校與家長及時互通信息,及時解決出現(xiàn)的問題。

4.做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對安全工作高度重視,做到認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有兩位教師共同值班。放假前,學(xué)校對全體學(xué)生、家長進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識教育,要求學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛(wèi)生,使學(xué)生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。

5.學(xué)校嚴(yán)格控制寒假作業(yè)總量,以《寒假生活指導(dǎo)》為抓手,為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。除此以外,學(xué)校不再布置學(xué)科知識復(fù)習(xí)鞏固類書面作業(yè),鼓勵學(xué)生們在假期期間多讀書、讀好書,在書海中暢游,在讀書中有所收獲。

1.學(xué)校以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機,深入開展了“我們的節(jié)日”系列教育,增強中小學(xué)生對祖國和家鄉(xiāng)的認(rèn)同感和歸屬感,提高學(xué)生服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感。

2.繼續(xù)深入開展了“書香伴我行”活動,我校在假前開放學(xué)校圖書室(館),組織師生借書,開展假期讀書活動,鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書,豐富假期精神生活。指導(dǎo)學(xué)生開展征文、講故事演講和繪畫比賽,陶冶情操,增長知識。

3.加強青少年法制宣傳教育,組織開展“做學(xué)法守法小公民,安全快樂過寒假”活動,組織學(xué)生將自己在寒假期間自覺遵守法律法規(guī)的一件或幾件事情以作文、漫畫、日志等方式記錄下來與家人朋友分享,引導(dǎo)學(xué)生度過一個安全快樂而有意義的假期。

4.引導(dǎo)學(xué)生堅持體育鍛煉,加強對學(xué)生柔韌素質(zhì)、肌肉力量、心肺耐力等方面的培養(yǎng),讓同學(xué)們有一個健康的身體,更好地投入學(xué)習(xí)。

5.開展了教師“讀名著寫感言”征文活動。組織教師在寒假中開展讀教育圖書活動,要求每名教師寒假期間記不少于20xx字的讀書筆記,并撰寫讀書感言一篇,寫出自己的真實感悟。

1.全體中層以上干部提前一周到崗到位,召開班子會、中層干部會,部署各項開學(xué)工作。

2.教輔人員及后勤工作人員提前到校,檢查學(xué)校各項設(shè)備設(shè)施是否

正常,對教室、學(xué)生宿舍、廁所等進(jìn)行全面細(xì)致的檢修,不出紕漏,保障師生們順利的開學(xué)。

3.對開學(xué)典禮、升旗儀式進(jìn)行周密的安排,將愛國主義教育融入進(jìn)去,加強全體師生的思想教育工作。

1.學(xué)生報到之日,通過組織學(xué)生認(rèn)真清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,營造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;各班級采取了主題班會等多種有效方式,強化學(xué)生思想、安全等方面的教育,引導(dǎo)學(xué)生迅速調(diào)整思想和精神狀態(tài),全身心投入新學(xué)期學(xué)習(xí)當(dāng)中;通過檢查學(xué)生假期作業(yè),全面了解掌握學(xué)生寒假期間自主學(xué)習(xí)、參加社會實踐及思想、學(xué)習(xí)等綜合狀況。

2.教師返校期間,召開了全體教職工會議,傳達(dá)了學(xué)校新學(xué)期各項工作計劃,引導(dǎo)教師結(jié)合崗位工作實際,層層制定詳細(xì)具體的工作安排,提高工作的計劃性和周密性。

3.全體教師在返校期間認(rèn)真?zhèn)湔n,積極做好開課前的各項準(zhǔn)備,確保了新學(xué)期工作迅速轉(zhuǎn)入正軌、有序推進(jìn)。

總之,在縣教體局及鎮(zhèn)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校精心組織了豐富多彩的教育活動,使學(xué)生在假期中得到了各方面的鍛煉,收到了較好的教育效果。在今后的工作中,我們還將查漏補缺,再接再厲,爭取使學(xué)校的工作再上新臺階。

小學(xué)寒假工作總結(jié) 小學(xué)寒假總結(jié)語篇二

今年寒假,我校積極響應(yīng)區(qū)教育局的號召,根據(jù)《桃城區(qū)教育局關(guān)于全區(qū)中小學(xué)幼兒園放寒假的通知》,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校大隊部的統(tǒng)一安排部署下,立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會開展豐富多彩的寒假活動,讓每一位學(xué)生真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里,我校布置并落實了以下工作,總結(jié)如下:

寒假開始前,分別召開了學(xué)校行政班子成員會議、班主任會議,明確各自的工作任務(wù),落實到位;同時,學(xué)生放假前學(xué)校向全體學(xué)生家長發(fā)了一份《寒假致家長一封信》,使學(xué)生家長明確學(xué)校寒假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排,并請家長配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。

向全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特別要求各班主任對學(xué)生強化安全意識(交通、飲食衛(wèi)生、用電、用氣安全,防盜、防竊安全,春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,防止意外事故發(fā)生。同時各班主任組織上好一堂寒假生活指導(dǎo)課,使學(xué)生明確今年寒假生活的主題、要求、安排?,F(xiàn)我校師生全部安全返校。

為了拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力,以及自我教育、自我管理能力,學(xué)校德育處、大隊部積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開展一系列有意義的寒假活動,通過活動鍛煉自我,快樂成長。

1、布置了“今天我當(dāng)家”春節(jié)感恩主題活動。

春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我們加強傳統(tǒng)美德教育,鼓勵學(xué)生為父母、長輩制作新年禮物,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心父母、孝順長輩、感恩社會的意識,真實表達(dá)自己的感恩與祝福之情,根據(jù)學(xué)生年齡特點,我們要求一、二年級學(xué)生能為父母長輩制作一份新年禮物“回饋長輩的愛,奉獻(xiàn)自己的情”;四至六年級學(xué)生能在此基礎(chǔ)之上開展一次征文活動,開學(xué)后,學(xué)校大隊部已陸續(xù)收到了各班的優(yōu)秀作文。

2、“做時間的主人”要求學(xué)生學(xué)會自我管理,自我保護(hù)。要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,父母不在家時,要學(xué)會自我管理。學(xué)習(xí)文化知識,鍛煉身體。在學(xué)習(xí)上,要對已學(xué)知識的復(fù)習(xí)和新課預(yù)習(xí)相結(jié)合,認(rèn)真完成寒假作業(yè)。每天要抽出一定時間,鍛煉自己的身體。

3、“新春送溫暖”活動實踐活動。假期中,同學(xué)們和家長一起,走進(jìn)社區(qū)孤寡老人、老年公寓、鄰居家等,通過向他們贈送微笑圈、微笑賀卡、春聯(lián)、自制小禮物或打電話等,為他們送去冬日的溫暖。

有的學(xué)生們參加了所屬社區(qū)的各項活動。區(qū)府社區(qū)的杜卓等同學(xué)參加了迎新春老少聯(lián)歡會,表演朗誦,和爺爺奶奶一起寫春聯(lián)、猜燈謎,真可謂老少同樂;電廠社區(qū)的學(xué)生參加了社區(qū)巡邏小隊,幫助管理小區(qū)內(nèi)的車輛,改善亂停亂放的現(xiàn)象;廣廈社區(qū)的學(xué)生積極參加社區(qū)組織的各項活動,有的打掃房屋樓道,有的積極幫助孤寡老人,陪伴老人們一起過春節(jié),五(2)班劉依然同學(xué)帶領(lǐng)所在社區(qū)組成的雛鷹假日小分隊發(fā)揮美術(shù)特長,包攬了社區(qū)黑板報,做到及時更新更換,社區(qū)居民的反映都很不錯。突出重點,制定寒假生活計劃,合理安排假期生活。

學(xué)校加強了假期值班護(hù)校工作,注意防火、防盜,確保學(xué)校校舍和財產(chǎn)安全;加強門衛(wèi)管理和夜間巡邏,嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生,確保學(xué)校財產(chǎn)安全。

按照統(tǒng)一安排部署,我校進(jìn)一步加強干部和教師隊伍的教育與管理,提高校長的政治敏銳性;對教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育和法制教育,進(jìn)一步提高教師隊伍的職業(yè)道德修養(yǎng)和法制意識,樹立正確的價值觀;增強教書育人、為人師表、無私奉獻(xiàn)的自覺性和主動性。

總而言之,我校師生在寒假通過積極開展各項活動,從各方面讓自己得到鍛煉,得到提高,收獲不小。開闊了眼界、增長了見識、放松了身心、展現(xiàn)了風(fēng)采,增強了團(tuán)隊活動意識,學(xué)校也將在今后的假期中繼續(xù)開展豐富的有利于學(xué)生們成長的綜合實踐活動。新的工作正在向我們招手,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

小學(xué)寒假工作總結(jié) 小學(xué)寒假總結(jié)語篇三

書是良師、是益友,不論何時何地,都要與之相伴。隨著冬的氣息,我們郭小全體師生走進(jìn)了書香寒假。師生將有計劃、有目的在假期里繼續(xù)吮吸知識的瓊漿,將“建設(shè)書香校園”延伸到“建設(shè)書香家園”。與書報為伴,同經(jīng)典、名著對話,成為師生理想的文化生態(tài)環(huán)境,成為春節(jié)師生及家長的精神大餐。

寒假開始前的散學(xué)典禮上,我校召開全體師生動員大會。校長龔龍泉語重心長地說,“閱讀”無法改變一個人生命的長度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?,書籍是人類進(jìn)步的.階梯,教師要利用寒假閑暇精讀一部教育理論書籍,同時還要師生共讀一本少兒書籍;學(xué)生要多多閱讀《親近母語》、《今天我當(dāng)升旗手》、《十萬個為什么》等經(jīng)典書籍,以此開闊眼界,豐富閱歷,受到教育。毛澤東主席曾經(jīng)說過,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。龔龍泉鼓勵同學(xué)們制定好讀書計劃,堅持天天閱讀,做好讀書筆記,讓好書陪伴我們成長!

為了保證同學(xué)們在寒假中能夠讀到“經(jīng)典書籍”,寒假來臨之前,我校利用學(xué)校圖書室的藏書資源,組織同學(xué)們辦理“經(jīng)典書籍”借閱手續(xù);與此同時,主動與薛窯新華書店聯(lián)系,為學(xué)生提供豐富的閱讀書源。

寒假開始前,我校在“致學(xué)生家長的一封信”中,明確要求學(xué)生與家長養(yǎng)成家庭購書、藏書的習(xí)慣,教育學(xué)生合理消費,節(jié)約身邊的每一分錢,將春節(jié)期間的壓歲錢等用于購書、讀書等;對學(xué)生每天的讀書內(nèi)容、時間、數(shù)量及其讀書筆記等,都提出了具體明確的要求。

寒假開始后,低年級老師校通過“家校通”短信平臺了解閱讀情況,高年級老師則在qq群進(jìn)行師生交流,隨時了解學(xué)生的閱讀進(jìn)程,交流閱讀過程中的疑問與收獲;鼓勵家長與孩子共讀一本書,共享讀書時光。

一個快樂的寒假,一個學(xué)習(xí)的寒假,一個收獲的寒假,在不知不覺中渡過,學(xué)無止境,讀書永不停止。開學(xué)后學(xué)校要求各班收繳讀書筆記、手抄報進(jìn)行評比,然后每班選5篇優(yōu)秀的作品參加學(xué)校組織的年級評比。學(xué)校將優(yōu)秀作品附上學(xué)生的照片進(jìn)行展示。少先隊大隊部對各年級的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行頒獎。

小學(xué)寒假工作總結(jié) 小學(xué)寒假總結(jié)語篇四

3月4日孩子們帶著假期的喜悅與收獲,喜氣洋洋的返校。沉睡了一冬的校園,因孩子們的到來而彰顯出勃勃的生機。

新學(xué)期,新夢想,新征程。為規(guī)范學(xué)生習(xí)慣,也為了在學(xué)生之間形成良好的示范引領(lǐng)教育,我校組織部分教師利用一周的時間對假期孩子們的各項作業(yè)進(jìn)行評比匯總工作。

創(chuàng)建“書香校園”是我校的辦學(xué)目標(biāo),親子閱讀,師生共讀是我校的寒假作業(yè)之一。看,低段各年級孩子們的讀書卡多有創(chuàng)意!雖然字跡還略顯稚嫩,但一張張卡片無不體現(xiàn)著孩子們的童趣與讀書的快樂。

孩子們將自己的優(yōu)秀作品在班級進(jìn)行交流展示

高段親子閱讀則注重的是與家長交流讀書心得,看,一封封親子閱讀的體會躍然紙上,樸實的話語中不僅寫出了閱讀的感受,更體會到了親子關(guān)系的增進(jìn)的快樂。

下面是孩子們閱讀的精彩瞬間!

孩子們無論是在家里還是圖書室,無論是獨自閱讀還是親子共讀,那種沉浸書香的專注令人向往,“腹有詩書氣自華”相信孩子們在書香的陪伴下,生活會更加充盈睿智!

小學(xué)寒假工作總結(jié) 小學(xué)寒假總結(jié)語篇五

輕快的步履,燦爛的笑臉,朗爽的笑聲……孩子們回來了,帶著他們的收獲和成長回到了美麗的校園。現(xiàn)將寒假工作總結(jié)如下:

放假前,輔導(dǎo)員老師給孩子講了安全方面的知識,不要去河里滑冰,不要燃放煙花,不要不經(jīng)過大人允許出去玩等等。天冷路滑,出行時要注意安全。寒假里,所有同學(xué)都平平安安地度過一個歡樂祥和的新年。

1、開展“讀一本好書”活動

書籍是人類進(jìn)步的階梯!在寒假中,孩子們都能與好書交朋友,根據(jù)提供的書目,廣泛閱讀了各類書籍,有古今中外的名著,有探索宇宙、自然奧秘的科學(xué)書籍,有反映各地風(fēng)土人情的雜志等等。并人手寫了一篇500字的讀后感?!白x好書”活動不僅有助于孩子們語言文字的積累,而且拓寬了他們的知識面,提高了他們的表達(dá)能力。

2、學(xué)做家長小幫手

假期中,我們號召孩子做家長的小幫手,關(guān)心父母、自立自強,幫助家長做一些力所能及的家務(wù)。讓孩子在做家務(wù)的過程中,體會勞動的光榮,理解家長的辛苦,明白做家務(wù)是每個家庭成員的責(zé)任。

3.“讓我們學(xué)會吃飯”

根據(jù)我們學(xué)校每月一主題的活動,我們的寒假活動為“讓我們學(xué)會吃飯”,吃飯是我們平時的日常行為,它卻有著大內(nèi)容。孩子們通過“讓我們學(xué)會吃飯”,學(xué)會了吃飯的禮儀,吃的飯要科學(xué)合理,吃飯不要浪費,珍惜糧食。

4.小手拉大手,共筑文明新風(fēng)

假期中,孩子們不光自己做到了光盤,而且還利用朋友圈的力量進(jìn)行了珍惜糧食接力,孩子們做了一張張精美的節(jié)約卡發(fā)放到親朋好友的手中,讓周圍的人都做到了珍惜糧食,浪費可恥的意識。

寒假生活雖然短暫,但是孩子們卻過得充實而有意義。在各類活動中,他們領(lǐng)悟到了生活的多彩,培養(yǎng)了他們樂于讀書的精神,鍛煉了他們各方面的能力和綜合素質(zhì)。

小學(xué)寒假工作總結(jié) 小學(xué)寒假總結(jié)語篇六

20xx年寒假已順利結(jié)束,新學(xué)期學(xué)校各方面工作也已緊張有序的展開,現(xiàn)將寒假工作總結(jié)如下:

1、根據(jù)教育辦寒假工作安排,放假前學(xué)校成立了校長為組長的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定寒假工作計劃,對各項工作進(jìn)行布置、指導(dǎo)。

2、放假前,學(xué)校利用廣播集中對全體師生進(jìn)行了安全教育。

3、做好各類安全隱患排查整改工作。放假前由總務(wù)工作人員對學(xué)校設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查,尤其對庫房、財務(wù)室、微機室、電教室、圖書室等重點區(qū)域的防火、防盜措施進(jìn)行了全面徹底檢查,切實做到防微杜漸,防患于未然。

1、放假前向每個學(xué)生印發(fā)了《給學(xué)生家長的一封信》及《章丘市疾控中心給學(xué)生家長的一封信》,加強對學(xué)生的安全教育、遵紀(jì)守法教育及對全面做好甲型h1n1流感防控工作提出了具體要求。

2、放假前召開了全體教師會,落實繡惠鎮(zhèn)教育工作辦公室《20xx年寒假工作安排》事宜。具體對假期工作做出了安排,強調(diào)嚴(yán)格假期值班,要求帶班領(lǐng)導(dǎo)必須按時到校帶班。

2、深入開展了生活教育、傳統(tǒng)文化教育和民族精神教育。假期中,各班以春節(jié)、元宵節(jié)為契機,深入開展了生活教育、傳統(tǒng)文化教育和中華傳統(tǒng)美德教育,教育學(xué)生養(yǎng)成敬老愛幼的良好風(fēng)尚,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,把壓歲錢用在讀書學(xué)習(xí)上,過一個祥和、文明、健康、勤儉的春節(jié)。

3、假期中根據(jù)上級要求學(xué)校還做了以下具體活動:

(1)開展了《萬名教師訪萬家》家訪活動,家校攜手共同促進(jìn)學(xué)生健康成長。

(2)積極做好“放飛夢想”綠色手機文化創(chuàng)作傳播活動。

(3)組織了學(xué)生參與“給祖國母親拜大年”活動。

(4)積極開展了“送溫暖”、“手拉手”走訪幫扶活動。寒假期間學(xué)校對離退休的62名老干部、老教師進(jìn)行上門慰問,走訪了貧困學(xué)生和家庭困難的教職工。

小學(xué)寒假工作總結(jié) 小學(xué)寒假總結(jié)語篇七

我們學(xué)校取得教育教學(xué)成績,應(yīng)該說離不開后勤保障,我校后勤工作以學(xué)校教育目標(biāo)為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”方針,堅持后勤為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的方向,從“勤快,務(wù)實,高效,優(yōu)質(zhì)”四個方面進(jìn)行要求,不斷增強服務(wù)意識,大家通力合作,使后勤服務(wù)工作取得了一定的成果。主要做法如下:

一、加強了食品衛(wèi)生監(jiān)管,領(lǐng)導(dǎo)每周堅持一次專項教育,發(fā)現(xiàn)問題,立即落實整改,杜絕了過期變質(zhì)及三無食品進(jìn)入校園,危害師生身體健康。

二、厲行節(jié)約,優(yōu)化了物資管理。

一是與各班簽訂了財產(chǎn)管理責(zé)任書,強化了學(xué)校的財產(chǎn)管理,各類設(shè)施損壞率明顯降低。二是統(tǒng)一清理財產(chǎn),規(guī)范建賬,摸清了家底,避免了重復(fù)投資和設(shè)施閑置。

三、規(guī)范操作,優(yōu)化了財務(wù)管理。

一是嚴(yán)格遵守審計制度;二是各類票據(jù)辦理規(guī)范,嚴(yán)格按規(guī)定程序操作;三是物資采購實行了部門申請、主管審批、財會辦理的制度,規(guī)范了采購行為。四是每個學(xué)期結(jié)束時組織教師對學(xué)校財務(wù)進(jìn)行審核,在財務(wù)工作管理中,我校工作深受好評。

四、及時維修和配備各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備,發(fā)放教師辦公用書、教學(xué)儀器和清潔用具,使教學(xué)工作正常進(jìn)行。

五、抓好衛(wèi)生、改善校園環(huán)境。雖說衛(wèi)生工作天天搞,但搞好它也確實不易。我們要求衛(wèi)生工作人員定點、定人、定期進(jìn)行衛(wèi)生保潔,并進(jìn)行巡視和檢查,從而改善校園環(huán)境。

六、努力改善辦學(xué)條件,完善學(xué)校硬件建設(shè)。

本個學(xué)年,我們通過多方努力,新建了一個有200米環(huán)形跑道的體育場,同時將近700米的圍墻正在加緊建設(shè)施工中。學(xué)?;@球場和排球場很快就要動工興建。

總之,后勤工作是學(xué)校教學(xué)工作的保障,涉及到學(xué)校的方方面面。搞好搞活學(xué)校后勤工作,對學(xué)校的生存和發(fā)展具有決定性的意義。

在后勤工作中,雖說我們做了不少,但也存在諸多不足,擬在今后的工作中予以克服和改進(jìn)。

一是各類財產(chǎn)管理還需進(jìn)一步規(guī)范,常用物品損壞和閑置現(xiàn)象比較嚴(yán)重,未能做到物盡其用。來年,我們將進(jìn)一步強化財產(chǎn)管理,徹底實行財產(chǎn)管理承包制,管好用好物資。

二是后勤服務(wù)工作創(chuàng)新不夠,思想不夠解放,觀念不夠新。思路決定出路。來年,我們要不斷更新觀念,及時收集各類信息,努力開創(chuàng)新服務(wù)項目,擴大服務(wù)規(guī)模,做好挖潛增效工作。

三是后勤隊伍的建設(shè)雖有所加強,但其素質(zhì)仍需繼續(xù)提高。明春,我們將針對本年度中的各種不足,精心調(diào)配人員,優(yōu)化管理措施,加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),嚴(yán)格過程管理,促進(jìn)后勤工作高效運轉(zhuǎn),以創(chuàng)造更大的綜合效益。

四是進(jìn)一步規(guī)范物資的采購、保管與使用,以固定資產(chǎn)管理的清理為契機,切實加強物資管理工作。

五是大力倡導(dǎo)節(jié)約,將各類常用物資的管理細(xì)化到各室,專人管理,盡力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。

小學(xué)寒假工作總結(jié) 小學(xué)寒假總結(jié)語篇八

短短的二十多天寒假生活一閃而過,同學(xué)們帶著過春節(jié)的歡樂和新學(xué)期開學(xué)的喜悅,又走進(jìn)了美麗可愛的校園?;仡櫤偕?,隊員們臉上都洋溢著歡樂的神情,大家都覺得過了一個歡樂、祥和、有意義的寒假。

為了讓學(xué)生多了解身邊的法律常識,增強法律意識,尤其是在離開校園之后能自覺的守法、用法,1月25日,我校特意請來了曲陽警署警官來校以電視直播的方式給同學(xué)們作了一個生動的法制報告會。短短一個小時的時間,全體學(xué)生在聽匯報、交流的過程中更明確了安全、法制的意義和重要性。

每個假期,我們都會要求學(xué)生讀一本好書,今年我們還面向所有學(xué)生進(jìn)行了優(yōu)秀電腦小報制作、奧運征文作品的征集。開學(xué)了,學(xué)生們的作品和創(chuàng)意設(shè)計也如期上交,稍后我們也會給他們提供交流學(xué)習(xí)的平臺,相信一定會有更多的科技小能手活躍在曲四的校園里。

學(xué)生的本職自然是學(xué)習(xí),雖然在寒假期間,但隊員們依然沒有放松,在勞逸結(jié)合的同時把重心放在了學(xué)習(xí)上,很多同學(xué)都利用這次的假期把上學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容完整地復(fù)習(xí)了一遍,希望能為三年級下學(xué)期打下更堅實的基礎(chǔ)。

利用假期,隊員們開展了“與書交朋友 全班樂悠悠”的讀書活動。希望隊員們能與好書為伴,和大家共享讀書的快樂。并寫了一篇讀書筆記,完成了兩張讀書摘抄卡。

我們還號召孩子在寒假里做家長的小幫手,堅持每天做一些力所能及的家務(wù)活兒,并且以自己的實際行動學(xué)會關(guān)心父母,體貼長輩,讓他們在學(xué)會自理的過程中,明白做家務(wù)是每個家庭成員的職責(zé),體會勞動的光榮,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,以及關(guān)心他人,關(guān)心家庭的責(zé)任感。

教育隊員們只有從小愛小家,長大才能愛祖國這個大家。愛家意味著承擔(dān)責(zé)任,意味著付出,意味著關(guān)心家庭中的每個成員。在我班的“熱愛我的家”活動中。通過年夜飯我當(dāng)家的具體、細(xì)微的小事,讓隊員們懂得自己在家庭中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和權(quán)利,感受父母含辛茹苦的養(yǎng)育,形成孝敬父母的態(tài)度,培養(yǎng)關(guān)心他人、關(guān)心家庭的責(zé)任感。在除夕夜,我班的孩子當(dāng)起了小管家,參與到年夜飯的策劃和制作過程中,為長輩倒飲料,和爸爸媽媽一起包餃子,送給親人祝福的問候,讓年夜飯其樂融融,家長也直夸自己的孩子長大了、懂事了。

寒假是短暫的,但也是有意義的,實實在在的。隊員們既調(diào)整了身心狀態(tài),又增長了見識,鍛煉了能力。我們堅信:在全體老師與少先隊員的共同努力下,我們曲陽四小的明天會更加美好。

小學(xué)寒假工作總結(jié) 小學(xué)寒假總結(jié)語篇九

快樂、充實、喜慶的寒假即將結(jié)束了,通過綜合實踐活動的開展,我收獲頗豐:

不知不覺,長達(dá)一個多月的寒假生活即將結(jié)束了,我在這個寒假里做了很多有意義的事情:

一、我參加了臨沂電視臺的少兒春晚,雖然我的臺詞很少,但是我覺得對我來說這是一次很難得的鍛煉機會,今后我要更加努力地學(xué)習(xí)主持和口才,爭取更多的上臺機會。

二、媽媽還帶我參加了臨沂九州大廈龍福祥的蒸包子活動,雖然我蒸的包子形狀各異,可是蒸包子的過程讓我感到自己動手做飯的快樂,吃到自己親手蒸的包子的心情也是無法用語言來形容的。

三、在爸爸媽媽的陪同下,我還去了龍園和濱河游樂場,看到了各種各樣的恐龍,體驗了許多娛樂項目,那種快樂至今讓我回味無窮!

四、我還積極主動地幫爸爸洗車,和媽媽一起走進(jìn)社區(qū)撿垃圾……在媽媽的幫助下,完成了“四菜一湯,我和爸爸媽媽一起吃著共同完成的菜肴,開心極了!

五、假期里,老師還組織我們班部分學(xué)生來到臨沂市科技館,我們看到了如多高科技的發(fā)明創(chuàng)造,學(xué)到了很多我們在課堂上學(xué)不到的知識。主要的是,在假期里能見到我親愛的同學(xué)真是太高興了!

我的寒假生活真是豐富多彩,可是,馬上就要開學(xué)了,我一定會盡快地投入到緊張的學(xué)習(xí)中去!

小學(xué)寒假工作總結(jié) 小學(xué)寒假總結(jié)語篇十

為了確保20xx年寒假期間校園安全,避免各類事故發(fā)生,切實把安全工作作為頭等大事來抓,為廣大師生創(chuàng)造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,按照縣教育局《關(guān)于20xx年寒假安全工作意見》的要求,在精細(xì)上做文章,在落實上下功夫,切實做好20xx年寒假期間的安全保衛(wèi)工作。

1、開好班子會。

為了進(jìn)一步提高認(rèn)識,加強對假期工作的領(lǐng)導(dǎo),行政班子開好會,認(rèn)真研究部署本校的值班護(hù)校工作,認(rèn)真落實上級要求的平時及節(jié)假日值班護(hù)校的規(guī)定,切實把節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作放在突出位置,抓緊抓好。

2、與值班教師簽定安全責(zé)任書。

為了使全體教師度過安全、祥和、愉快而有意義的春節(jié),本著對自己負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé)、對單位負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的精神,學(xué)校特與每個教師簽定了《20xx年寒假教師值班安全責(zé)任書》。

3、對假期安全工作認(rèn)真部署,嚴(yán)格要求。

①開好全校師生假前安全教育大會。

放假前,要對全校師生開展一次假期安全教育,提醒師生注意交通安全,不得乘坐無證無牌車輛,出行少坐摩托車;提高學(xué)生的自我防范能力、安全防范意識和避險應(yīng)急技能。針對雨雪天氣的特殊情況,要求停止一切集體活動,確保學(xué)生出行安全。防食物中毒、防違法犯罪為重點的安全教育。節(jié)日期間,強調(diào)煙花爆竹燃放要以安全為主,教師們帶頭落實好相關(guān)要求,到具有銷售許可證的商業(yè)網(wǎng)點購買煙花爆竹,并按照產(chǎn)品說明書的要求正確燃放。

②開好值班護(hù)校工作專題會。

本校認(rèn)真制定了假期值班安排,明確要求。明確突發(fā)事件的處理。切實做好防火、防盜工作。帶班干部、值班教師嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,做到勤巡視、勤檢查,要按時交接班,做好值班記錄,保證電話24小時暢通。對于各類安全隱患及寒假期間突發(fā)事件,要及時上報上級部門。

4、加強對硬件設(shè)施的檢查。

各班級在放假前進(jìn)行了一次全面徹底的安全工作大檢查,(重點是:門、窗、水、電、火、鎖、報警器),通過檢查沒有發(fā)現(xiàn)重大的安全隱患。

1、加強巡視。

值班人員和門衛(wèi)在節(jié)日期間增多校園巡視的次數(shù),確保學(xué)校的各方面的安全得到保障。

2、現(xiàn)場慰問。

農(nóng)歷臘月三十晚上,我校周校長親自到學(xué)校慰問值班教師,為值班教師購買了橘子、瓜子等節(jié)日慰問品。

對學(xué)校的報警器、照明燈、防盜門、各種電器加以維護(hù),使得各種設(shè)備設(shè)施正常運行,為學(xué)校假期安衛(wèi)工作保駕護(hù)航。

學(xué)校在開學(xué)前,在校長的統(tǒng)一安排下與正月十四進(jìn)行了學(xué)校安全大檢查。

學(xué)校成立了以周敬巖校長為組長,以臧守金等教干為成員的安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。檢查范圍從校舍 操場 房屋等進(jìn)行了徹底的檢查,與放假前自查的情況一致,沒有任何問題。

由于全體值班干部教師交接班及時,認(rèn)真巡視,嚴(yán)于職守,克服重重困難,20xx年寒假期間我學(xué)校沒有出現(xiàn)任何不安全事故,圓滿地完成了假期的安全保衛(wèi)工作。

小學(xué)寒假工作總結(jié) 小學(xué)寒假總結(jié)語篇十一

盼望已久的寒假終于來到了,它像一本書,翻開了第一頁,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。

雖然放寒假了,我還是要學(xué)習(xí)的,早上,是讀書的好時間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來,三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書,讓我們開闊了眼界,增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開心的地方,會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,會流下感動的淚水。一本好書,常會令我們廢寢忘食,真的達(dá)到“讀好書,三日不知肉味”的境界。

寒假里,還有一個春節(jié),這是我最開心的時刻。過年了,爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說:“十二個紅燈籠預(yù)示我們?nèi)?,在新的一年里,十二個月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準(zhǔn)備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當(dāng)然少不了魚,在中國傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我也沒有閑著,到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。

寒假里,我本來可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)€盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋,好不痛快!

寒假中,我為了鍛煉身體,實施我的減肥計劃,便想練一項運動。爸爸建議我去打籃球,我想:“打籃球不僅增強了體質(zhì),還能長個兒?!庇谑菦Q定這個寒假讓爺爺教我打籃球。

這天天氣不錯,我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場走去。在路上,我又興奮又擔(dān)心,興奮是因為我從沒有打過籃球,這還是第一次,一定很刺激;擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小,個子和球籃之間距離太大,能否投進(jìn)去都是個問題。但是我又想:“俗話說,有志不在年高,這豈不是說‘鍛煉不在個高’嗎?”于是便向籃球場跑去。

來到學(xué)校的操場里,因為是寒假期間,校園也像冬眠了一樣,空無一人。開始練球了,爺爺先從最基本的運球、走步、投球講起,又給我做示范;最后讓我一個動作一個動作的練習(xí)。在練習(xí)中,我無心練習(xí)運球和走步,只是一心想投球。

我托起球,瞄準(zhǔn)球筐,第一球還沒到球籃下就掉下來了,直到第六個球,才碰了一下籃板。我灰心了,生氣地把球往地上一摔,球卻著了魔法似的進(jìn)了,從籃筐里掉了下來的球在地上彈跳著,好像在說:“別灰心,萬事開頭難嗎!”我立刻信心百倍,又開始練球了。

現(xiàn)在,寒假已經(jīng)過去了,但是我對籃球的熱愛一直沒有改變,只是沒有更多的時間去練習(xí)罷了,但是只要天氣不錯,時間允許,我都會去打籃球的。

寒假生活快樂而短暫,真想留住時間的腳步,一直生活在寒假里。

小學(xué)寒假工作總結(jié) 小學(xué)寒假總結(jié)語篇十二

歡樂而有意義的寒假結(jié)束了,今年寒假我校積極響應(yīng)區(qū)教育局的號召,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校大隊部的統(tǒng)一安排部署下,立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會開展豐富多彩的寒假活動,讓每一位學(xué)生真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里,我校布置并落實了以下工作,總結(jié)如下:

1、開展“迎奧運,促和諧”親子讀書活動,利用寒假和爸爸媽媽一起讀一本好書,為家長和學(xué)生們搭建活動平臺,讓學(xué)生享受讀書的快樂,使學(xué)生與家長有更多的情感交流,心靈溝通。并將自己的讀書體會寫下來,內(nèi)容、形式不限,500字左右。開學(xué)以來已收到三——六年級優(yōu)秀讀后感近50篇。

2、爭當(dāng)奧運小健兒,學(xué)生們根據(jù)自己的實際情況,制訂假期健身計劃,開展踢毽子、跳繩、長跑等體育活動,以“更高、更快、更好”的奧運精神激勵自己,了解奧運知識,鍛煉強健的體魄。

3、爭做安全小公民。寒假是學(xué)生們盡情玩耍的好時機,但也處處存在著危險。學(xué)生們牢記了學(xué)校老師和家長的叮囑,遠(yuǎn)離危險,愉快、安全地過了一個寒假。在假期里,學(xué)生們不到河上玩滑冰,不玩弄電器,不參與賭博,遵守交通規(guī)則。開學(xué)后全校一千余名學(xué)生已全部安全返校。

4、“知榮辱,樹新風(fēng)”活動。學(xué)生們放假不忘老師的囑托,學(xué)生們事事處處維護(hù)文明行為,學(xué)習(xí)文明禮儀,外出走親訪友有禮貌,乘車懂得禮讓,拾金不昧,爭做新時代的“小雷鋒”。四班尹博遠(yuǎn)同學(xué)撿到一張活期存折和幾十元錢主動交給警察叔叔。六班的李一林同學(xué),與爸爸一起參加了救助南方雪災(zāi)地區(qū)的募捐活動,雖然只捐出幾十元,但足以體現(xiàn)那顆善良的心,我們?yōu)樗呐e動感到驕傲。

5、關(guān)心時事,堅持通過報紙、電視、廣播等傳媒了解國內(nèi)外新聞大事,宣傳“十七大”精神,切實做一個愛祖國的小主人。另外寒假中,學(xué)生們也參加了所屬社區(qū)的各項活動。區(qū)府社區(qū)的王子翼等同學(xué)參加了迎新春老少聯(lián)歡會,表演朗誦,和爺爺奶奶一起寫春聯(lián)、猜燈謎,真可謂老少同樂;電廠社區(qū)的學(xué)生參加了社區(qū)巡邏小隊,幫助管理小區(qū)內(nèi)的車輛,改善亂停亂放的現(xiàn)象;廣廈社區(qū)的學(xué)生積極參加社區(qū)組織的各項活動,有的打掃房屋樓道,有的積極幫助孤寡老人,陪伴老人們一起過春節(jié),五班劉琪同學(xué)帶領(lǐng)所在社區(qū)組成的雛鷹假日小分隊發(fā)揮美術(shù)特長,包攬了社區(qū)黑板報,做到及時更新更換,社區(qū)居民的反映都很不錯。

總而言之,我校學(xué)生在寒假通過積極開展各項活動,從各方面讓自己得到鍛煉,得到提高,收獲不小。開闊了眼界、增長了見識、放松了身心、展現(xiàn)了風(fēng)采,增強了團(tuán)隊活動意識,學(xué)校也將在今后的假期中繼續(xù)開展豐富的有利于學(xué)生們成長的綜合實踐活動。

小學(xué)寒假工作總結(jié) 小學(xué)寒假總結(jié)語篇十三

這個寒假是妞妞作為一名小學(xué)生度過的第一個寒假。媽媽感覺還沒有做好充分準(zhǔn)備,假期就開始了。

媽媽要解決的第一個問題就是妞妞早晨過于賴床,醒了不是聽媽媽講故事,就是聽收音機講故事,每早起床都很困難,不知要喊多少遍,才慢騰騰的起床、刷牙、洗臉、吃早飯。媽媽和妞妞商議,決定早晨媽媽先講故事,媽媽講完后妞妞就穿衣服,再給媽媽講故事。穿好衣服、講完故事后再做其他事情就容易進(jìn)行了,這一習(xí)慣除了外出和過年停一周左右之外,一直進(jìn)行著。

鑒于妞妞字寫的太難看,握筆姿式也不太正確,妞妞和媽媽制訂了第二部分內(nèi)容,那就是每天上午寫寒假作業(yè)語文、數(shù)學(xué)各一頁,口算本一頁、彈琴十分鐘左右,有時間的話再學(xué)學(xué)《迪士尼神奇英語》(為跟讀學(xué)習(xí)迪士尼原版動畫片———睡美人做準(zhǔn)備)。下午去書法班學(xué)習(xí)書法,書法班是媽媽同事介紹的,屬于慕名而去。寒假書法班共計10天,每天上課1小時,可書法班位天昆區(qū)阿吉奈道的鋼三小附近,來回路上就要花2小時,每天學(xué)一次書法課就要用3小時時間,也就是放假才有如此充足的時間來進(jìn)行這一項目的強化練習(xí)。不管天寒地凍、不管路途遙遠(yuǎn),妞妞堅持下來了,而且學(xué)的很開心。嚷嚷著還要學(xué)習(xí)第二冊、第三冊一直到第十二冊,正好小學(xué)畢業(yè)。只要有收獲、取得進(jìn)步,一切付出就是值得的。通過這次學(xué)習(xí),妞妞的寫字姿式基本改好了,大拇指不再是包著食指和鉛筆了,還知道了豎如果是最后一筆,要寫成懸針豎,否則要寫成垂露豎;如果字里有橫、撇、捺,要橫短撇捺長?

寒假里最得要的事情—閱讀,妞妞和媽媽一直在堅持,期間妞妞獨立完成《小布頭奇遇記》(帶拼音,179頁)、《小豬唏哩呼?!罚◣匆簦x到154頁,共166頁);繪本《小女巫》、《動物絕對不能穿衣服》;小小孩影院的《七色花》、《穿鞭子的貓》、《洋蔥頭歷險歷》,妞妞讀故事的時候,媽媽隨手做身邊的事情,比如疊被子,打掃家、做早飯,通常是妞妞一個人在床上大聲的讀書,媽媽卻不知在哪呢。前幾天妞妞終于問:“媽媽,為什么我講故事的時候,你總是跑來跑去的?”我趕緊說,媽媽都聽著呢,順便做點事。媽媽真擔(dān)心因此影響妞妞講故事的熱情,不然就得不償失了。媽媽講的小說有《小鹿斑比》,《五歲的小小女巫》,《棚車少年》一至四冊,《小屁孩日記》1到三冊,《嗨,斯德哥爾摩》,《嗨,東京》,《嗨,倫敦》,《嗨,德里》《格林童話》《安徒生童話》部分內(nèi)容。正在進(jìn)行的是《顏色女孩》閱讀是件快樂享受的事情,每次妞妞都聽不夠!

還有值得一提的是英語的學(xué)習(xí),跟讀《睡美人》剛剛進(jìn)行10天左右,每天上下午各進(jìn)行一次,一次大約30分鐘,一次學(xué)習(xí)5分鐘的內(nèi)容,重復(fù)學(xué)習(xí)一星期,希望開學(xué)妞妞能夠堅持下去,哪怕每天半小時,學(xué)好英語,就可以實現(xiàn)她的夢想之一,去香港迪士尼樂園玩,買她喜歡的公主套裝?

重拾舞蹈讓妞妞很高興,也讓媽媽知道女兒真的很喜歡舞蹈,不僅說在嘴上,還表現(xiàn)在行動上。她能夠忍住疼,盡力做各種基本功,博得舞蹈老師認(rèn)可、接受。

寒假期間,妞妞學(xué)會了獨立悶米飯,打雞蛋,偶爾切切蔥花、參與包餃子。妞妞摘過一次草莓,并和媽媽一起制作草莓罐頭。參加過diy蛋糕制作,而最讓妞妞開心的是參觀科技館,剛進(jìn)去,雖然就被一樓的各類機械設(shè)備所吸引,可還是不敢放開了去動手操作,過了一會,就露出小孩子的本來面目,不管哪一個都得摸一摸、動一動、試一試。上午沒玩夠,吃過午飯后又去玩了兩個小時,才算過足了癮。

在運動方面,妞妞不經(jīng)意間學(xué)會了轉(zhuǎn)呼啦圈,是那種彈簧呼啦圈,爸爸試了幾次都轉(zhuǎn)不起來,妞妞很快就會了,這上妞妞很是驕傲!她能連續(xù)轉(zhuǎn)110個,可她自己數(shù)的是200個,因為100以后接著是110、120、200。過年后,不知怎么妞妞突然就喜歡上了去賽汗塔拉公園里行走,可能是因為那里有馬群,個別的馬很溫順,讓她喂草,讓她友好的摸摸、給馬辮個麻花辮,甚至擁抱一下;也可能是有一棵樹長得比較特別,她可以爬上去玩;最有可能的是因為有小狗望望在她身邊陪著,讓一切都變得活潑、生動、有意思起來。兩個月大的小狗、圓乎乎、毛茸茸的,跟在一個七歲小女孩的身后,那畫面溫馨又有趣!要是妞妞和媽媽故意躲起來,找不小主人的望望會急得哼哼的叫起來。讓妞妞有點擔(dān)心的是望望認(rèn)不住自己的主人,本來望望跟著我們忽左忽右、忽前忽后的跟著走,可是有人從對面過來,向反方向走去,望望會立馬跟了過去,媽媽想試著叫它、喊它,讓望望自己回來,可妞妞會以最快的速度把它抱回來,生怕自己的寶貝不回來。

短暫而快樂的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,不管是不是作業(yè),媽媽都要認(rèn)真寫下這份《20xx寒假生活總結(jié)》,讀給妞妞聽,讓她知道自己的每一點努力、每一點進(jìn)步都是看得見的,摸得著的。童年的歡樂就是盡自己所能、經(jīng)歷感受生活的豐富多彩!新學(xué)期伊始,妞妞又重返校園,開始了新的旅程、新的奮斗、新的收獲!

小學(xué)寒假工作總結(jié) 小學(xué)寒假總結(jié)語篇十四

xx暑假,按照上級工作安排,同時為新學(xué)期教學(xué)工作做準(zhǔn)備,使學(xué)生能以較好的狀態(tài)進(jìn)入的學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活之中,學(xué)校組織全體教師開展“教師訪萬家”家訪活動。活動期間,教師們利用休息時間,冒著高溫、酷暑上門溝通、了解、宣傳,對于實在難以登門家訪的,教師就用自我的電話,與學(xué)生和家長進(jìn)行溝通。這次活動對于進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系起到了助推作用,對于構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)設(shè)了良好的社會效應(yīng)。

本次參與家訪我中心小學(xué)及三所村小全部在崗28位教師全部參與,其中黨員家訪總結(jié)范文教師8名,實際家訪學(xué)生428名,其中上門家訪336名,電話家訪92名,涉及本中心小學(xué)所轄五村學(xué)生家長戶。

1、提早部署,要求具體。根據(jù)學(xué)校實的實際情景,學(xué)校提前動員部署。在放假前召開全體教師家訪工作的布置會議,具體布置家訪的資料和注意事項及要求。

2、細(xì)化要求,突出重點。各班班主任和科任教師按照學(xué)校要求將被訪學(xué)生分類進(jìn)行家訪,重點放在父母離異的單親家庭,生活有特殊困難的學(xué)生家庭,行為偏差的學(xué)生家庭,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭,留守學(xué)生的家庭等開展重點家訪,及時為他們排憂解難。

3、注重反饋,加強溝通。教師攜帶“家訪登記表”進(jìn)入家庭,家訪后認(rèn)真填寫“教師訪萬家’活動登記表,開學(xué)后及時反饋到學(xué)校,學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行梳理,并逐步解決。

經(jīng)過本次暑期的集中家訪,我們及時把握到家長對學(xué)校教育工作中的要求與提議,全面聽取了社會各層應(yīng)對我校教育的意見,發(fā)現(xiàn)并彌補學(xué)校教育教學(xué)過程中的不足之處,進(jìn)而推動教師自覺改善教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的和諧發(fā)展。

本次家訪征集到的意見和提議累計99條,其中針對教師的意見提議數(shù)69條,針對學(xué)校和黨組織的意見提議數(shù)30條;經(jīng)過學(xué)校認(rèn)真梳理后,共征集意見和提議19條,其中針對教師的意見提議數(shù)19條,針對學(xué)校和黨組織的意見提議數(shù)10條。經(jīng)過開學(xué)進(jìn)一個月時間,我們根據(jù)征集到的意見和提議,結(jié)合“辦創(chuàng)做”主題實踐活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,學(xué)校、黨員教師及全體在崗教師已經(jīng)逐步解決了多數(shù)問題,另有極少數(shù)問題由于資金和設(shè)備條件限制尚未得到解決,學(xué)校正在進(jìn)取想辦法以求盡快處理。

附錄:家長對學(xué)校、教師相對集中的意見和提議

1、學(xué)校應(yīng)更加進(jìn)取到建設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校環(huán)境。

2、開設(shè)相關(guān)的興趣小組,跟準(zhǔn)教育教學(xué)的節(jié)拍,開足開全音體美和計算機課程。

3、學(xué)生向素質(zhì)教育方向盡快轉(zhuǎn)變,盡早讓孩子從考試壓力中解脫出來。

4、教師對于發(fā)現(xiàn)孩子存在問題,期望能及時的通知家長,實現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早教育。

5、學(xué)校安排相應(yīng)的教學(xué)活動,提高學(xué)生閱讀的家訪工作總結(jié)本事,拓展學(xué)生的知識面。

6、學(xué)校多組織一些培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的活動,不局限在語數(shù)英科上。

7、安排學(xué)生在校必要的生活保障,如喝開水,中午熱飯等。

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