親子郊游活動方案設(shè)計(jì)(四篇)

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親子郊游活動方案設(shè)計(jì)(四篇)
時間:2023-06-06 13:59:26     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

親子郊游活動方案設(shè)計(jì)篇一

祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置3、材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4、讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

畫煙花、國旗等。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

親子郊游活動方案設(shè)計(jì)篇二

1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識。

3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

活動流程:

本周一(xx.3.18):

1.發(fā)放春游告家長書,請家長提前安排好工作,周六準(zhǔn)時參與孩子的春游活動。

2.給孩子們發(fā)不同的準(zhǔn)備資料:春天的歌曲。

下周一(xx.3.25):

1.開簡短家長會,商量春游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜,如:相機(jī)。

2.安全工作:提醒家長注意小河和路旁的草地,注意安全。

3.環(huán)境保護(hù):提醒家長和孩子愛護(hù)花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。

下周六(xx.3.30)

地點(diǎn):農(nóng)耕年華

活動一、鬧春

親子游戲

(一) 對歌

目標(biāo):感受與父母對歌的有趣,感受春天的美好。

玩法:孩子們坐成兩排,家長對著孩子們坐成兩排,一起參加春天的歌曲對歌,請一個孩子出歌,其他的孩子和家長對歌(也可以一個家長出歌,其他的孩子們和家長對歌)采取的搶答方式,哪對親子對的多哪對勝利。

(二) 貼心親子

目標(biāo):鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。

玩法:孩子和家長同站在一張報(bào)紙上,每數(shù)到5,家長和孩子一起把報(bào)紙對折一次,那個家庭在報(bào)紙上停留的時間最長為勝利。

活動二、惜春

家長、孩子自由結(jié)伴活動

1.觀賞并愛護(hù)花草樹木

2.放飛自帶的風(fēng)箏等

3.攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來,參加班級的攝像展覽。

親子郊游活動方案設(shè)計(jì)篇三

1、在舞臺上用歌唱、舞蹈、節(jié)奏樂器演奏等多種形式大膽表現(xiàn)

2、培養(yǎng)幼兒的表演欲望和自信心,培養(yǎng)做文明觀眾意識。

3、幼兒自由結(jié)組,合作表演。

1、舞臺表演的場景布置:房子、樹、小花小草、氣球、彩色燈籠等。

2、幼兒表演用的演出的衣服、少數(shù)民族的服裝,道具(各種打擊樂器、紅綢帶、頭飾、鋼琴)若干。

3、幼兒表演用用到的磁帶錄音(圓圈舞、好朋友、我愛、藏族舞曲兔子舞曲等)。

4、事先排練好的兩位小主持人。

重難點(diǎn):

重點(diǎn):通過豐富的形式激發(fā)幼兒的表演欲望和同伴合作的精神。

難點(diǎn):幼兒能在舞臺上用自然的表情、語氣語調(diào)、動作大膽表演。并會初步評價節(jié)目。

一、回憶感知:

二、裝扮準(zhǔn)備:

請你和好朋友一起商量自己表演的節(jié)目,穿什么服裝最漂亮,帶什么樣的頭飾最合適,讓我們一起打扮起來吧!

三、觀看演出:

主持人:

今天的大舞臺真熱鬧,小朋友們真快樂,今天我們在一起,唱歌、跳舞哈哈笑。

(節(jié)目開始表演,每個節(jié)目由主持人報(bào)幕。)

四、老師指導(dǎo)

1、節(jié)目“圓圈舞”后請小觀眾也來加入。

t:這么漂亮的舞蹈,誰想來和小演員一起跳?

2、節(jié)目“我愛”后請幼兒都來做游客,拿照相機(jī)為幼兒拍照留念。

t:小朋友們,唱的真好,我們到北京去旅游,站在前擺一個好看的造型,我來為你們拍張照片吧!

3、節(jié)目“好朋友”后讓幼兒自由結(jié)伴,找到好朋友,進(jìn)行“好朋友的”的音樂游戲。

t:我們也去找好朋友玩游戲怎么樣?

4、節(jié)目“鋼琴演奏”后請小觀眾來評價。

t:他彈的好聽嗎?你覺得怎么樣?誰想來說說?

5、節(jié)目“兔子舞”請全體幼兒當(dāng)小演員進(jìn)行表演兔子舞。

t,看誰跳的最像小兔子、小鴨子、小企鵝?

1、節(jié)奏樂:大中國(大二)

2、舞蹈:圓圈舞(大一)

3、歌表演:我愛(大三)

4、歌表演:好朋友(大五)

5、舞蹈:藏族舞(大四)

6、鋼琴表演:蝴蝶花(大二)

7、韻律操表演:兔子舞(全體)

活動反思體會:

這次活動是開學(xué)以來豐富多彩的主題活動中幼兒音樂的一個縮影,幼兒通過與同伴一起合作協(xié)商在舞臺上用歌唱、舞蹈、節(jié)奏樂器演奏等多種形式大膽表現(xiàn),培養(yǎng)了孩子們的自主意識,不同班級的幼兒在這種多樣感受的活動過程中,不知不覺地感受了不同的音樂作品,孩子們一直高興地用心的聽、看、并情不自禁地跟著學(xué)唱,自覺地投入到活動之中,在這種熱鬧的環(huán)境中,孩子之間產(chǎn)生了“愛祖國”的情感,這正是這次活動的亮點(diǎn)。

親子郊游活動方案設(shè)計(jì)篇四

使我社會員之間加深了解,增進(jìn)對社團(tuán)的感情。

3月28號早晨七點(diǎn)五十二食堂一樓集合,八點(diǎn)整準(zhǔn)時出發(fā)。

沈陽工程學(xué)院→錫伯族公園、和平公園。

(一)、排成三路縱隊(duì)(根據(jù)人員數(shù)量),有紀(jì)律的行進(jìn);

(三)、1、玩猜數(shù)字游戲,猜錯的唱一首歌;2、玩詞語接龍,諧音即可(有好的游戲也可以玩);(教歌和游戲交叉著來)

(四)、到達(dá)錫伯族公園后,由我來講解錫伯族公園的來源和紀(jì)念意義;

(七)、整理隊(duì)伍,繼續(xù)前進(jìn),終點(diǎn)站和平公園。給大家十分鐘拍照時間,十分鐘后集合,由我略微解釋我對和平的看法,隨后由陳多昌負(fù)責(zé)開讀書會。

(八)、整理隊(duì)伍,返程,唱來時學(xué)過的歌曲。

(一)、攝影:賈劍雄、再一個;

(二)、紀(jì)律:李欽、劉志譚;

(三)、安全:戴勁松(注意隨時可能出現(xiàn)的危險(xiǎn),及時制止);

(五)、后備人員:周舟、王寧、連長(如果有人實(shí)在走不動的話,留下一個人負(fù)責(zé)陪同,等待我們的歸來)。

(1)必須嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)安全問題,安全員提高警惕性;

(3)社員自己帶好吃的,必須保持隊(duì)形;

(4)社員在公園玩時,必須在規(guī)定的時間趕回來;

(5)大二的要把自己的積極性調(diào)動起來,給大一的做個榜樣,還有只要是大二的,不管多么累,都必須走下去。

(5)不準(zhǔn)路上用手機(jī)放歌、玩手機(jī)。

1、藥品的購買(胃藥要包括中西藥都有);

2、自己買自己吃的東西,自己帶自己喝的水;

3、負(fù)責(zé)簽到人員帶好筆和簽到表;

4、張旦準(zhǔn)備自己該講的內(nèi)容。多昌準(zhǔn)備好讀書會;

5、準(zhǔn)備好坐的紙;

6、提前打印二十份歌詞。

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