演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià)，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
科學(xué)演講稿三分鐘小學(xué)生篇一
大家早上好！我是來自高二10班的張必豪，今天我演講的題目是：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)科學(xué)。
兩年前，在一次足球比賽中數(shù)以千計(jì)的人聲稱看到了一個(gè)不明飛行物。頓時(shí)間人心惶惶，各種謠言飛傳。不久后那個(gè)所謂的不明飛行物被證實(shí)是大學(xué)男生同學(xué)會(huì)的惡作劇——一片硬紙板，幾根蠟燭，干洗器產(chǎn)生的氣體吹起一個(gè)薄薄的塑料袋，所有這些東西粗略地縫制到一起作成的一個(gè)簡單的熱氣球。這個(gè)令人啼笑皆非的事件警示我們科學(xué)的觀念還遠(yuǎn)未深入人心。
卡爾薩根曾經(jīng)說過：“我們現(xiàn)在生活的世界中，對(duì)于科學(xué)的需求比以往任何時(shí)候都來得迫切。”但是，很遺憾地，由于今日科學(xué)過于復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和枯燥的結(jié)論，使得現(xiàn)在偽科學(xué)和反科學(xué)的事件層出不窮。學(xué)習(xí)科學(xué)，提升公民的科學(xué)素養(yǎng)是成為一個(gè)合格的現(xiàn)代公民的必修課。
科學(xué)教會(huì)我們?nèi)岩伞？茖W(xué)最重要的方法就是不斷地提出疑問，一個(gè)不容許懷疑的結(jié)論是沒有意義的。學(xué)好科學(xué)，然后我們就會(huì)會(huì)去懷疑吃癩蛤蟆或者類似的東西是否真能夠有效地治療疾病，我們就會(huì)去懷疑所謂的氣功大師遠(yuǎn)距離推倒磚塊是否是真的是因?yàn)槟撤N超自然的力量，我們也會(huì)去懷疑星宿在天上的分布是否能真的影響我們的命運(yùn)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)去懷疑，通向真理的大門就打開了。
科學(xué)教會(huì)我們?nèi)绾稳ンw會(huì)大自然的美，一個(gè)沉迷于神話故事的人可能會(huì)譫妄地描述他和鬼魂或者幽靈之間有著怎樣神奇的交流，但是他不會(huì)體會(huì)到科學(xué)給我們描繪的大自然的壯麗畫卷。其它星球上有著和我們地球上一樣的陸地和山脈。宇宙中竟有一個(gè)由鉆石組成的星星。喬布斯對(duì)于文字和形體的直觀美學(xué)正得益于科學(xué)家對(duì)對(duì)稱的研究。科學(xué)家們知道我們需要什么，會(huì)喜歡什么，這難道不是技術(shù)的偉大力量嗎？我們不需要知道那些我們從來沒有進(jìn)入過的世界里到底有什么樣的奇跡，因?yàn)槲覀冋龘碛械氖澜缋?，日月和諧，天地大美。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“我們對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)所進(jìn)行的所有科學(xué)研究都很原始和幼稚，但是，這正是我們所擁有的最寶貴的東西?！?/p>
以此共勉。
謝謝！
科學(xué)演講稿三分鐘小學(xué)生篇二
想必大家都知道雷達(dá)吧，雷達(dá)是在白天黑夜均能探測(cè)遠(yuǎn)距離的目標(biāo)，且不受霧、云和雨的阻擋，具有全天候、全天時(shí)的特點(diǎn)，并有一定的穿透能力。而雷達(dá)是怎樣發(fā)明出來的呢?原來是科學(xué)家們?cè)隍鹕砩系玫搅藛⑹?，模仿蝙蝠探路的方法，發(fā)明出了雷達(dá)。
對(duì)此，科學(xué)家們做了三次不同的實(shí)驗(yàn)。第一次，科學(xué)家們?cè)谝婚g屋子里橫七豎八地掛了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺，他們把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子里飛，蝙蝠飛了一會(huì)兒，鈴鐺一個(gè)也沒響，那么多鈴鐺，它一個(gè)都沒有碰到。
后來兩次，一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋子里費(fèi)，它就沒頭蒼蠅一樣亂竄，掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。
三次實(shí)驗(yàn)告訴我們，蝙蝠飛行不是靠眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起來探路的，科學(xué)家反復(fù)研究，終于發(fā)現(xiàn)了蝙蝠飛行的秘密，它一邊飛，一邊嘴里發(fā)出一種聲音，這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠卻聽得見，超音波像波浪向前推進(jìn)，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠耳中，它就立即改變飛行的方向，科學(xué)家根據(jù)蝙蝠的啟示發(fā)明了雷達(dá)，雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的嘴，雷達(dá)發(fā)出的無線電波就像是蝙蝠發(fā)出的超音波，雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵。有了雷達(dá)，即使是黑夜也不用怕開飛機(jī)會(huì)太危險(xiǎn)。
此外，人們還由蝴蝶發(fā)明了迷彩服，由鳥發(fā)明了飛機(jī)，由魚發(fā)明了潛水艇……
大自然的種.種生物真是人類的好老師啊!我愛大自然，我也愛科學(xué)!
科學(xué)演講稿三分鐘小學(xué)生篇三
如果有人問我這樣一個(gè)問題：太陽會(huì)把地球燒掉嗎？我務(wù)必會(huì)說：“會(huì)的?！辈灰詾槲沂情_玩笑，我是有理由的。
溫暖的陽光會(huì)給地球無限生機(jī)，萬物生長都離不開陽光。但是，太陽最終也會(huì)有個(gè)由盛而衰的過程。太陽大部分是由氫氣組成的，由于太陽內(nèi)部的熱核反應(yīng)產(chǎn)生高溫，才會(huì)使它不斷地燃燒。
太陽此刻正處于壯年期，但再過幾十億年，太陽的能量就會(huì)耗盡了。到那時(shí)，太陽內(nèi)部熱核反應(yīng)的燃燒圈已接近了太陽的半徑，燃燒過的中心部分將發(fā)生塌陷，塌陷的過程散發(fā)出的能量，進(jìn)一步加速內(nèi)部的熱核反應(yīng)，并且使太陽外部急劇膨脹，成為比此刻太陽更大、更亮、更熱的紅巨星，因而會(huì)把太陽附近的幾具行星，如：水星、金星和人類居住的地球吞沒掉。
世界上有許多事物需要更多的了解尋找。
務(wù)必要喜歡科學(xué)，熱愛科學(xué)。這樣，我們的地球就能更好。
科學(xué)演講稿三分鐘小學(xué)生篇四
親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
我要演講的題目是《科學(xué)》。
我從三年級(jí)開始就喜歡上了科學(xué)。科學(xué)不僅豐富了我的課余生活，而且開闊了我的眼界。讓我在不知不覺中學(xué)到了特別多的知識(shí)。
宇宙是無窮的，地球是行星。這些真是讓我了解到世界原來這么神奇！科學(xué)讓我感受到了快樂。
通過科學(xué)我還懂得了很多知識(shí)。也明白了很多科學(xué)原理。通過科學(xué)我知道了什么是太空，什么是宇宙。通過科學(xué)我知道了，不要迷信，要相信科學(xué)。這些知識(shí)讓我懂得了許多道理。更讓我感受到提升自我的快樂！
宇宙是無窮無盡的，里面有很多東西是我們沒有發(fā)現(xiàn)的，科學(xué)是證明一切的最好的辦法。
同學(xué)們，讓我們走近科學(xué)的世界，去開闊視野，豐富生活，去不斷提高，去不斷進(jìn)步吧！
科學(xué)演講稿三分鐘小學(xué)生篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
居里夫人的美是不朽的。時(shí)光流逝，變的是她美麗的外表，不變的是他令人敬佩的執(zhí)著精神;風(fēng)云變更，變的是她一去不復(fù)返的青春和生命，不變的是她美麗的人格。
沒有人的外表可以永垂不朽。只有心靈美的人，才會(huì)被世人所記住，變?yōu)榧言挘鱾髦两瘛?/p>
居里夫人就是這樣一個(gè)傳奇的女性。在文章《跨越百年的美麗》的第三自然段。主要寫了居里夫人發(fā)現(xiàn)擂的過程。居里和她的丈夫，為了發(fā)現(xiàn)擂，在如此艱苦的環(huán)境下做實(shí)驗(yàn)，整個(gè)過程之艱苦，時(shí)間之長遠(yuǎn)。他們?yōu)榱诉@萬分之一的可能，甚至是不可能成功的實(shí)驗(yàn)，都在如此的堅(jiān)持。這正是居里夫人美的地方，她那堅(jiān)持不懈，為科學(xué)執(zhí)著追求的精神，令我動(dòng)容，令人敬佩!
同時(shí)，居里夫人還是一個(gè)淡泊名利的人。這個(gè)世界上，有多少人可以做到這一點(diǎn)呢?但是，居里夫人做到了，正是她這種可貴的品質(zhì)，使她謙遜，不因?yàn)楂@得大獎(jiǎng)而驕傲自滿，她仍保持著她那份從容的態(tài)度和對(duì)科學(xué)勇于奮斗，仍然堅(jiān)持研究的精神。
難怪著名的科學(xué)家愛因斯坦會(huì)說“在所有的世界著名人物中，瑪馬·居里是沒有被盛名寵壞的人。”
居里夫人經(jīng)典演講稿材料7
1895年，居里夫人和比埃爾·居里結(jié)婚時(shí)，新房里只有兩把椅子，正好兩人各一把。比埃爾·居里覺得椅子太少，建議多添幾把，以免客人來了沒地方坐，居里夫人卻說：“有椅子是好的，可是，客人坐下來就不走啦。為了多一點(diǎn)時(shí)間搞研究，還是算了吧?！睆?953年起，居里夫人的年薪已增至4萬法郎，但她照樣“吝嗇”。她每次從國外回來，總要帶回一些宴會(huì)上的菜單，因?yàn)檫@些菜單都是很厚很好的紙片，在背面寫字很方便。難怪有人說居里夫人一直到死都“像一個(gè)匆忙的貧窮婦人”。有一次，一位美國記者尋訪居里夫人，他走到村子里一座漁家房舍門前，向赤足坐在門口石板上的一位婦女打聽居里夫人的住處，當(dāng)這位婦女抬起頭時(shí)，記者大吃一驚：原來她就是居里夫人。
居里夫人天下聞名，但她既不求名也不求利。她一生獲得各種獎(jiǎng)金10次，各種獎(jiǎng)?wù)?6枚，各種名譽(yù)頭銜117個(gè)，卻全不在意。有一天，她的一位朋友來她家做客，忽然看見她的小女兒正在玩英國皇家學(xué)會(huì)剛剛頒發(fā)給她的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，于是驚訝地說“居里夫人，得到一枚英國皇家學(xué)會(huì)的獎(jiǎng)?wù)?，是極高的榮譽(yù)，你怎么能給孩子玩呢?”居里夫人笑了笑說：“我是想讓孩子從小就知道，榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能看得太重，否則就將一事無成?！?/p>
居里夫人有兩個(gè)女兒?！鞍盐罩橇Πl(fā)展的年齡優(yōu)勢(shì)”是居里夫人開發(fā)孩子智力的重要“訣竅”。早在女兒不足周歲的時(shí)候，居里夫人就引導(dǎo)孩子進(jìn)行幼兒智力體操訓(xùn)練，引導(dǎo)孩子廣泛接觸陌生人，去動(dòng)物園觀賞動(dòng)物，讓孩子學(xué)游泳，欣賞大自然的美景。孩子稍大一些，她就教她們做一種帶藝術(shù)色彩的智力體操，教她們唱兒歌、講童話。再大一些，就讓孩子進(jìn)行智力訓(xùn)練，教她們識(shí)字、彈琴、搞手工制作等等，還教她們騎車、騎馬。
居里夫人對(duì)金錢十分淡薄，一心專注于科學(xué)事業(yè)，卻也沒有放任孩子不管，她將兩個(gè)女兒都培養(yǎng)成了優(yōu)秀的人才，她的女兒女婿們?cè)诤髞硪搏@得了諾貝爾獎(jiǎng)。
居里夫人經(jīng)典演講稿材料8
今天我讀了《居里夫人小時(shí)候的故事傳說》。書中講了居里夫人是一位波蘭的著名科學(xué)家。她小時(shí)候有一天在她做功課時(shí)，她的姐姐和同學(xué)們?cè)谒媲俺?、跳舞、做游戲，但她仍然沒有分散注意力。想想自己有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)也很不專心，我很慚愧。
我讀了這個(gè)故事傳說懂了一個(gè)道理，那就是做事要認(rèn)認(rèn)真真，不馬虎，專心才能成為有名望的人。
今后我要向居里夫人那樣專心致志的學(xué)習(xí)，也做一個(gè)有名望的人!
居里夫人經(jīng)典演講稿材料9
《居里夫人傳》詳細(xì)敘述了居里夫人的一生，也介紹了比埃爾-居里的事跡，著重描寫了居里夫婦的工作精神和處事態(tài)度。
書中引用了居里夫婦的許多信札和日記，書的最后還附錄了居里夫人一生所得的獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)?wù)碌那闆r以及羅列他所得的名譽(yù)頭銜，是一本很翔實(shí)的個(gè)人紀(jì)錄。在書中，我們可以看到居里夫人從來沒有浪費(fèi)時(shí)間，只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳?沒有享樂的懶散，只有英勇的奮斗;沒有奸詐的人和事，只有和諧的空氣;沒有丑惡的畫面，只有純潔的靈魂---這是一本最精彩的歷史人物傳記。
居里夫人經(jīng)典演講稿材料10
1867年波蘭，一位偉大的科學(xué)家誕生了，她就是瑪麗。居里夫人。居里夫人的原名是瑪麗斯科洛多斯卡。
她從小就對(duì)數(shù)學(xué)科學(xué)感興趣，成績優(yōu)異。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)狀況，只能上完中學(xué)就工作。雖然環(huán)境艱難，但居里夫人還是在勤奮的自學(xué)，保持不變對(duì)科學(xué)的熱愛。在工作中，居里夫人認(rèn)識(shí)了和她志同道合的皮埃爾。居里先生。于是，他們結(jié)婚了。終于，居里夫人擁有了自己的實(shí)驗(yàn)室。雖然很簡陋，但是，她就靠這些簡陋的設(shè)備，發(fā)現(xiàn)了一種神秘的新元素——鐳。
居里夫人雖然發(fā)現(xiàn)了元素鐳，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但她還是繼續(xù)研究神秘的鐳。就這樣，她整整奮斗了好幾年。終于，她發(fā)現(xiàn)鐳還可以導(dǎo)用放射學(xué)救護(hù)傷員，并親自趕到前線，推動(dòng)了放射學(xué)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里的作用。這樣的研究是需要多么堅(jiān)韌不拔的毅力啊!她既是聞名的學(xué)者，又是科學(xué)界的勞動(dòng)者。
居里夫人使我明白了奮斗的意義，她還告訴我：“想要取得好成績，必須要付出努力，才能成功。
科學(xué)演講稿三分鐘小學(xué)生篇六
親愛的朋友們：
前幾天我們觀察了我院的辦公區(qū)和車間區(qū)，發(fā)現(xiàn)很多日光燈在白天總是亮的，雖然外面陽光明媚，這樣就形成了一種比白天還亮的競賽模式。
白天明亮的日光燈不僅浪費(fèi)電能，也說明我們?cè)谧瞿承┦虑闀r(shí)不夠認(rèn)真仔細(xì)，從側(cè)面反映了一個(gè)人的整體素質(zhì)。為了避免類似的現(xiàn)象，我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行節(jié)電：
1、樹立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)代理論，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成隨時(shí)斷電的好習(xí)慣，營造“人人節(jié)約用電”的環(huán)境氛圍，帶動(dòng)更多人自覺節(jié)約用電。
2、定期學(xué)習(xí)交流節(jié)約用電、安全用電的知識(shí)和技巧，推廣使用節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品，做到科學(xué)用電、節(jié)約用電。
3、減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等電器的待機(jī)時(shí)間，午餐、上班、上班途中外出前關(guān)閉電腦、打印機(jī)、飲水機(jī)等電器的電源。
4、堅(jiān)持“隨手關(guān)電，杜絕浪費(fèi)”的原則，做到“人走燈滅，人離風(fēng)扇停，燈足不開燈”，避免耗電，預(yù)防火災(zāi)隱患。
節(jié)約用電、安全用電刻不容緩。讓我們積極行動(dòng)起來，人人參與，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用電，保護(hù)用電，安全用電，防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧美好的綠色家園。
1、注意省電，不用的時(shí)候關(guān)燈，人少的時(shí)候關(guān)一些燈。
2、不允許在辦公室大量使用任何個(gè)人電器。明火是不允許的。省電。及時(shí)關(guān)閉系統(tǒng)電源開關(guān)。白天一般不允許開燈，以消除“長明燈”現(xiàn)象。
3、嚴(yán)禁在辦公室亂拉亂接照明電器，嚴(yán)禁更換、連接電源插座等違規(guī)用電行為，嚴(yán)禁使用電暖器、電暖器、電飯煲、電磁爐等大功率用電設(shè)備。
4、節(jié)約用電，不需要使用電燈或電風(fēng)扇時(shí)立即關(guān)閉開關(guān)，離開辦公室時(shí)關(guān)閉電氣開關(guān)和門。
5、空調(diào)打開后不要開門辦公，離開辦公室時(shí)關(guān)掉空調(diào)。
科學(xué)演講稿三分鐘小學(xué)生篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
我是舊縣小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，我演講的題目是《科學(xué)就在身邊》。
您知道向日葵為什么總是向著太陽嗎？您知道冰淇淋為什么會(huì)“冒氣”嗎？您知道為什么燃燒的火焰總是向上竄嗎？這些發(fā)生在我們身邊的司空見慣的平?，F(xiàn)象，里面卻蘊(yùn)藏著深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)。
凡是有成就的科學(xué)家，他們都善于抓住身邊的看似平凡卻蘊(yùn)含科學(xué)道理的一些小事，進(jìn)行深入細(xì)致的研究，最終攀登到了科學(xué)的高峰。
英國科學(xué)家牛頓被掉下來的蘋果砸中了頭而研究出了萬有引力定律；英國瓦特觀察水燒開后的壺蓋發(fā)明了蒸汽機(jī)，我國古代發(fā)明家魯班的手被帶齒的草葉劃破發(fā)明了鋸子他們都是捕捉了身邊的現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)的研究后取得的創(chuàng)造成果，這些發(fā)明推動(dòng)著人類文明的歷史前進(jìn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，這樣的例子還要我再列舉嗎？不，不用了！我們遨游太空，這里有科學(xué)；我們品嘗美味佳肴，這里有科學(xué)；我們欣賞五顏六色的鮮花，這里有科學(xué)；我們翻看各種書本，這里也有科學(xué)，科學(xué)無處不在。
皇天不負(fù)有心人，終于，我發(fā)現(xiàn)大白貓每次吃草，都會(huì)拉出稀薄的屎。我猜想：也許大白貓吃草是因?yàn)樗亲硬缓玫木壒?？后來，這個(gè)猜想在一個(gè)寵物醫(yī)生那里得到了證實(shí)。我高興得一蹦三尺高，我終于通過自己的努力獲得了知識(shí)！
從這件事中我明白了，只要我們認(rèn)真觀察，勤動(dòng)腦，勤動(dòng)手，時(shí)刻留意身邊的各種現(xiàn)象，就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)就在我們的身邊！
謝謝大家！
科學(xué)演講稿三分鐘小學(xué)生篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是“愛科學(xué)學(xué)科學(xué)用科學(xué)”?？茖W(xué)技術(shù)是人類智慧的結(jié)晶，也是人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的有力武器。翻開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史，我們看到的是一部人類社會(huì)的文明史：從猿人的風(fēng)餐露宿到現(xiàn)代人的太空旅行；從古代的烽火傳訊到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)；從遠(yuǎn)古的鉆木取火到今天新能源的充分利用？？人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開科學(xué)技術(shù)。
位同學(xué)都要“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)和用科學(xué)”，認(rèn)真上好每一節(jié)課，積極參加各項(xiàng)科技比賽活動(dòng)，自覺培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，充分發(fā)揮聰明才智，為改善生活出更多更好的新主意！
同學(xué)們，讓我們?yōu)槌蔀椤皭劭茖W(xué)學(xué)科學(xué)用科學(xué)”的積極分子而努力吧！
謝謝大家！
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